人教版三年级上册道德与法治知识点汇总

三年级上册《道德与法治》复习知识点

第一单元快乐学习

一、学习伴我成长

1.从出生到现在，我们成长的何一步都离不开学习O

2.人出生到现在，我们已经有了很多本筑这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。

3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习o

4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？

答:我们的生活世界在不断发展变化,何个人都要树立终身学习的观念。只有不断

学习才能话应社会牛活，不被淘汰。

5勉励自己学习的名言学而时习之，不亦说乎?一《论语》

6例举学习的途径

答:⑴向书本学习从报纸和儿童杂志上学到许多知识

(2)向同学学习:在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。

(3)向生活学习:参观科技馆，使我们增长不少科学知识。

(4)跟老师、长辈学习。

(5)玩耍也能学习:野外玩要能认识很多植物和昆虫。

(6)做中学:做事也能长本领

二、我学习，我快乐

1.例举学习的快乐：

答:⑴学习知识能感受到快乐。

(2)学做家务能体会到快乐。

(3)学习特长本领能体会到快乐。

(4)课外阅读能体会到快乐。

2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。

3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？

答:(1)调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学上的拦路虎。

(2)遇到不憧的问题可以查资料或请教别人。

(3)遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。(会根据具体的事例找到相应的解决办法。)

三、做学习的主人

1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。

2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？

答:⑴没有找到适合自己的学习方法。

⑵不虚心学习。

(3)没有毅力，不能坚持学习。(会根据具体的事例找到相应的原因。)

3.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。

4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？

答：这样的想法是不对的。因为在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲’积极思考。就算你提的”傻问题老师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。

5.怎样才是一个爱提问题的孩子？

答:⑴常带着问题去学习。

(2)敢于向老师提出问题。

⑶常和同学一起讨论问题。

(4)经常就常见的事情向父母提问。

6我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？

答:⑴向别人请教。

⑵查阅相关资料。

⑶实地调查。

⑷在网络上搜索资料

7.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。会根据具体的事例分析是否理安排了时间。

8.你和时间交上朋友了吗?会根据具体的事例制定合理的活动计划表

9.你有哪些学习的好方法？

答:⑴独立思考,从小养成爱动脑筋的习惯。

（2）与同学共同讨论学习。

（3）做实地调查,能学到许多书本上学不到的知识。

（4）善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。

第二单元我们的学校

一、说说我们的学校

1.我们学校的校名是

我最喜欢校园的一角是

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展变化。

3.怎样进行小调查，了解我们的学校?P26（学会社会探究的方法）

答:⑴明确调查的对象（我想了解什么）

（2）了解获取信息的途径（我所用的方法是什么）

（3）组织管理和调查注意事项

4.在学校生活中,遇到问题应该找哪个部门？

广播稿（大队部、广播站）'教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处），同学受伤（医务室），借书（图书室），捡到失物（大队部），食堂问题（后勤处、总务处），对学校的好建议（校长室）会根据具体的事例找到相应的解决

5.会画学校的平面示意图会设计合适的图例，会按实体图画出相应的建筑物和景物,然后标注它们的名称。

二、走进我们的老师

1从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。（会例举具体的事例体会老师对自己的关爱。）

2.对老师的做法不理解或接受时,怎么办?P34、35（会根据具体的事例找到相应的解，夬办法。）（关键词:学会理解老师。学会与老师沟通。）

3学校里的各位老师为了我们的（健康成长），付出了许多（辛勤的劳动）。

4 .我们用什么方式表达对老师的爱呢？

答：（1）给老师做个贺卡，写上我们的心里话o （2）给喜欢的老师画张像。

（3）给老师发个电子贺卡o （4）给老师送朵花。

5.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。

三、让我们的学校更美好

1 .学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。

2.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

3.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。如何保护自己受教育的权利？

答：《中华人民共和国义务教育法》第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享受平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

4.学校是我们成长的天地，学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。

5.我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起,把校园的问题形成调查报告，向学校反应汇报，为学校建设提出建议。

第三单元安全护我成长

一、生命最宝贵

1.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的同护下,学会珍惜生命、健康成长。

2.“体验五分钟妈妈”行动让我们体会到了什么？

答:这个活动让我们体会到:妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我的爱。妈妈孕育我们的过程，多么艰辛，我们感激、体谅妈妈。

3.爸爸妈妈对我们的关爱让我们体会到了什么？P49

答:体会到:在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。我们要衷心地感谢和报答他们(会例举具体的事例体会父母养育我们的艰辛。

4.我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。

5.我们的健康成长,离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。

6.如果不下心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。

7.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。

二、安全记心上

1.通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家

2.会判断哪些人遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。

3你知道酒驾带来的危害吗?如果是你会怎么劝说这位爸爸?P55

答:劝说。从注意自身、家人、他人健康方面劝说。用《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定劝说:醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。

4 .学游泳应该由家长带领去规范场所,要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握些小技巧,这样做能让你远离溺水的危险。

5.游泳小贴士:(基本掌握，灵活判断、运用)

(1)抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳,并按摩小腿。

(2)一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜水。

(3)不慎呛水时，应在水面闭气,再把头抬起来，调节呼吸动作。

(4)末成年人发现有人溺水'不要贸然下水营救，应立即大声呼救,或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

6.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。

火灾逃生方法:(基本掌握，灵活判断、运用)

⑴烟零较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上漫湿的衣物等，弯腰向安全出口走。

(2)如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发出求救信号或打电话求救。

(3)从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。

(4)在户外遇到大灾时，选择逆风路线逃生，找开阔的平地或河流躲避。身上看火,可就地打滚或用水、土压灭火苗。

7 .火灾原因:很多火灾是由于人的疏^大意或侥幸心理引起的。(基本掌握，灵活判断运用)

(1)冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离