儿童意外伤害自救自护
小学生急救小常识
小学生急救小常识随着社会的发展，小学生在日常生活中也可能会遇到一些突发状况，因此学习一些基本的急救知识是非常重要的。
本文将介绍小学生急救小常识，帮助小学生在紧急情况下能够正确应对。
一、紧急情况下的应急措施1.1、保持冷静：在遇到紧急情况时，小学生首先要保持冷静，不要惊慌失措，这样才能更好地处理问题。
1.2、呼救：如果小学生遇到紧急情况，应该第一时间呼救周围的人员，寻求帮助。
1.3、避免二次伤害：在进行急救时，小学生要注意避免二次伤害，如避免触碰伤口、避免让伤者活动等。
二、常见的急救场景及处理方法2.1、跌倒受伤：如果小学生跌倒受伤，应该先检查伤势，清洁伤口，用消毒药水消毒，并进行包扎处理。
2.2、烫伤：如果小学生被烫伤，应该立即用冷水冲洗伤处，然后用干净的毛巾包扎，避免感染。
2.3、窒息：如果小学生突然窒息，应该立即采取背部拍击或者人工呼吸的急救措施，及时解除窒息。
三、急救常用工具的使用方法3.1、纱布和绷带：小学生在急救时，可以使用纱布和绷带进行包扎处理，注意包扎要紧不要过松。
3.2、冷敷贴：小学生在处理烫伤或者扭伤时，可以使用冷敷贴进行冷敷，缓解疼痛和肿胀。
3.3、止血带：如果小学生出现出血情况，可以使用止血带进行止血处理，但要注意不要过紧。
四、常见的急救知识4.1、心肺复苏：小学生可以学习心肺复苏的基本知识，包括按压胸部和进行人工呼吸的方法，以便在需要时进行急救。
4.2、骨折处理：小学生可以学习如何判断骨折并进行简单的固定处理，避免二次伤害。
4.3、中暑处理：小学生在炎热天气下容易中暑，学习中暑的症状和处理方法是非常重要的。
五、急救知识的普及和培训5.1、学校急救知识宣传：学校可以定期开展急救知识宣传活动，提高学生对急救知识的认识和掌握。
5.2、急救培训课程：学校可以组织急救培训课程，让小学生学习基本的急救知识和技能，提高应对突发情况的能力。
5.3、急救演练活动：学校可以定期组织急救演练活动，让小学生在模拟的情景下进行急救操作，增强实践能力。
儿童常见意外事故
标准急救用品：创口贴 可以选用的替代材料：清水，湿纸巾或 婴儿纸巾 怎样处理伤口： 小的挫伤一般不治能自愈。如皮肤下小范围的乌青 块不进行任何治疗。 对皮肤表皮擦伤，创面清洗，涂上红汞，并保持创 面干燥，能较快愈合。
如果你手边没有创口贴，处理轻微割伤的最佳方 法就是让伤口自行痊愈。用湿纸巾或者流动的清 水轻轻地将伤口周围擦洗干净即可。 不推荐使用消毒纸巾，因为有些纸巾内含有 的消毒成分药性强烈，易造成皮肤过敏。没有湿 纸巾的情况下，用婴儿纸巾也可以。
（1）儿童专人看管 （2）外出时安全第一，及时清点人数 （3）离园时交到家长手里，警惕陌生人 （4）离园后各屋检查 （5）要让儿童尽可能早记住自己的姓名、家庭住址、 父母的全名、电话等
常见意外事故的处理原则
先洗干净双手，再把孩子的伤口周围用清水、肥皂 洗干净，用药棉、纱布或干净的毛巾、手绢将伤口 周围擦干。 伤口内若藏有沙土或异物（如玻璃渣、金属屑等） ，要用干净的纱布或手绢将其轻轻地擦出来。
3.眼异物的急救处理： 万勿用手揉擦眼睛，以免异物擦伤眼球或陷进组织， 造成视力障碍或失明。 立即用水冲洗眼睛，再滴眼药水将异物冲出。 可翻开眼睑，用棉签蘸上眼药水将异物取出； 异物若嵌入了角膜(黑眼珠)上，就应该去医院请医 生处理，切忌胡乱挑，以免造成更大的损伤和将病 菌带入引起发炎。
鼻出血 以鼻外伤多见，全身性疾病也可引起，反复 出血可导致贫血。 知道原因的流鼻血不需担心，但若原因不明却频 流鼻血，无法止血时则要注意，其中可能潜在疾 病因素，最好让医生检查看看。
1ห้องสมุดไป่ตู้让患儿坐下，头微俯， 身体微向前倾。
2.请患儿用口呼吸，然后 用手紧捏两侧鼻翼约10分 钟，冷敷其前额或颈后部。 3.嘱患儿不要吞咽喉间的 血液。 4.若家中有消毒棉花或脱 脂棉，可将棉花作成片状， 放入鼻腔，再用手指压迫。 4.在止血后嘱患儿四小时 内不要擤鼻子。 5.如仍不止血，立即送医 院诊治。 [急救处理]：目标-止血，减少血液倒流。
小学生自救自护常识
小学生自救自护常识小学生自救自护常识一、遇到坏人跟踪怎么办？1、及时报警。
2、不要走小路或较偏僻的路段，要往人多的地方走。
遇到歹徒行凶时：如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。
反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。
应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。
二、游泳遇溺的自救方法：1、游泳时肢体肌肉突然出现抽筋，这是溺水者常遇到的溺水信号。
这时首先要保持镇静，然后采取仰面位。
头部尽量向后伸，把口、鼻露出水面，呼气要浅，吸气要深。
小腿抽筋时伸直腿，拇指向前弯屈，就可减轻或解除小腿抽筋；手腕抽筋，可伸直五指，抽筋就可消除，千万不要高举双手或胡乱挣扎，导致溺水。
2、如果同伴遇溺，千万不要下水救人，这样可能会造成更大的伤亡。
最好的方法应该拿竹或木棍伸到遇水同伴处救人，或大声叫喊让大人来帮助救人。
三、遇火灾的自救方法：1、当你处在陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
2、如果火势并不大，且尚未对人造成威胁时，如周围有足够消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制扑灭。
3、保持冷静，明辨方向，不能乱窜，千万不能走进电梯逃跑。
4、逃生时，为防浓烟呛入，可用毛巾、口罩蒙鼻。
5、被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。
6、如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打。
应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；如果近水中，可跳入水中灭火。
四、遇到地震的自救方法：1、遇到地震反应一定要快，并一定要冷静，不要慌乱。
2、地震的特点一般是第一次地震之后会停几十秒的，所以一感觉到地震后千万不要慌乱，要保头脑冷静，用书包、木板等硬物来护头，到主震结束后立刻逃跑，逃到空旷的地方。
意外伤害、自救自护安全教育
意外伤害、自救自理安全教育
1、生活中哪些事情会导致你的喉咙卡住？
1）嘴里有食物，互相打闹、跑跳。
2）写作业时。
常将笔帽、口中的别针等。
3）吃零食时，抛出食物，张口去接。
4）晚餐时，一边吃，一边笑。
5）吃鱼的时候。
2、我们玩小狗的时候被小狗咬了怎么办？
1）立即仔细彻底清洁伤口，用流水冲20分钟以上。
2）将伤口上端（近心端）用布带结扎，防止血液回流。
不要覆盖
伤口。
3）迅速及时送往医院，注射狂犬疫苗、破伤风疫苗。
3、如果你中暑晕倒了怎么办？
1）马上帮他去医务室，找校医。
2）帮他到阴凉处，松开衣扣，用毛巾冷敷颈部，及时补充水分。
3）用手指捏住嘴唇上方的中穴。
4、游泳时，我们应该注意哪些问题？
1）发射前做一些准备练习，使身体适应水温。
2）游泳时使用合格的救生设备（救生衣、救生圈）。
使用前应检
查救生设备是否脱落或损坏，是否漏气。
3）过于冒险，在竹筏上跳水或攀岩，入水下洞穴探险，冰上嬉戏。
4）不要到深水、风浪、急流，有岩石、在没有安全标志的陌生地
方游泳。
5、如何预防食物中毒
日常饮食不慎，极易引发食物中毒。
如腐烂变馊的食物中含有毒素，人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状，严重的会危及生命。
另外，有些食物也极易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等，我们必须更加注意我们的日常饮食。
如食入后有不良反映，一定要立即送医院治。
小学生自护自救安全知识
小学生自护自救安全知识小学生自护自救安全知识减少及避免广大青少年意外伤害事故的发生，无忧考网发出暑期自护教育安全提示，希望能够帮助广大青少年度过一个快乐安全的时光！下面和小编一起来看小学生自护自救安全知识，希望有所帮助！一、临危逃生的基本原则：1、保持镇静，趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法，不断求救。
4、记住四个电话：①“119”火警电话。
②“110”报警电话。
③“122”交通事故报警电话。
④“120”急救电话。
打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。
二、交通安全1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。
3、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
三、火灾中的逃生与自救火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”。
1、要镇静分析，不要盲目行动明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法，不要惊慌失措如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。
小朋友自我保护的10种方法
小朋友自我保护的10种方法。
答案：
1、在外面遇到陌生人的时候要保持警惕，不跟陌生人说话，不接受陌生人给的水果、零食、玩具等。
2、遇到放学来接他的陌生人，不要跟别人走，一定要等到亲人来接他，或者跟老师报告，不要被引诱拐骗。
3、告诉小朋友，身体是自己的，除了自己的爸妈，其他一些被衣服遮盖的地方不允许别人触碰。
4、在遇到坏人的时候，首先能跑就跑，或者是在附近大声呼喊向周围的人求救。
5、一个人独自在家时，遇到有人按铃或者敲门，千万记住，不要给陌生人开门！
6、在发生地震时，先躲到桌子下面，找个能保护自己头部的东西，再跟着老师同学一起下楼，在逃生的时候要贴着墙角走，然后到开阔的地方躲避。
7、遇到发生火灾时，首先拨打119或者是110电话报警，讲清楚家里的地址、爸妈的姓名及联系电话等，然后拿一块湿抹布捂住口鼻。
火势不大的情况下，把衣服或者被单浸湿披上，弯腰跑出去。
千万不能搭电梯，一定要往安全的地方跑。
8、遇到有同学或者朋友掉到水里时，不要盲目下水救人，应该大声呼救，让附近的大人来帮忙援救。
9、在学校被同学欺负，第一时间要告诉老师和家长，勇敢地表达自己的感受。
10、不要随便把自己的地址跟父母的电话告诉陌生人，要保持警惕。
幼儿自救的基本方法
幼儿自救的基本方法
幼儿自救的基本方法包括但不限于以下几种：
遇到危险时，保持冷静并大声呼救。
这是幼儿自救的基本方法之一。
当幼儿遇到危险时，他们应该保持冷静，并尽可能大声呼救。
这可以引起他人的注意，获得外部的帮助。
拨打紧急电话。
在紧急情况下，如火灾、受伤等，幼儿可以拨打紧急电话，如110、120等，向专业机构寻求帮助。
掌握简单的自救技巧。
幼儿应该掌握一些简单的自救技巧，如遇到火灾时如何逃生，遇到水灾时如何游泳等。
这些技巧可以帮助幼儿在紧急情况下保护自己。
避免进入危险区域。
幼儿应该避免进入危险区域，如高处、水域等。
如果幼儿不慎掉入水中，应该保持冷静，并尝试让自己漂浮在水面上，等待救援。
学会识别危险信号。
幼儿应该学会识别危险信号，如遇到陌生人、遇到突发情况等。
在遇到危险时，幼儿应该及时采取措施，保护自己的安全。
总之，幼儿自救的基本方法包括保持冷静、大声呼救、拨打紧急电话、掌握简单的自救技巧、避免进入危险区域以及学会识别危险信号等。
通过这些方法，幼儿可以在紧急情况下保护自己的安全。
预防儿童常见伤害及应急处理指南
预防儿童常见伤害及应急处理指南1.简述学前儿童常见的意外伤害事故的处理原则2.儿童伤害预防措施3.常见儿童意外损伤急救法4.幼儿意外伤害处理办法?5.幼儿园预防儿童伤害措施6.幼儿常见意外事故的简单处理简述学前儿童常见的意外伤害事故的处理原则幼儿常见意外伤害事故的处置方法1、跌磕伤：孩子难免会发生跌磕伤，一旦发生时，不要用手揉患处，可用干净的毛巾浸透冷水或用毛巾包裹冰块敷在受伤的部位，经冷敷后再用湿热的毛巾敷于患处并轻轻按摩，以帮助消肿。
孩子还会经常摔伤头部，如果摔伤后几小时或几天后，孩子疼痛不减、哭闹、呕吐或昏迷不醒，就需要送医院救治。
X光能够检查出头骨挫伤，大脑受伤的信息只能通过CT扫描获得。
2、擦伤：幼儿主要发生的擦伤部位是膝盖和肘部。
对于轻微的擦伤，可用水清洗伤口，再用消毒棉球蘸低温的肥皂水或生理盐水擦洗伤口周围并清理异物，然后涂抹红药水，要时刻预防伤口感染，很小的创伤也要注意。
对较为严重的伤口在经过消毒处理后可用纱布包扎，特别严重者要及时送医院治疗。
3、割伤：若创伤较小的伤口内又无异物时，用创口贴即可；若是金属、玻璃等异物，则需将异物清理干净后对伤口做消毒处理。
割伤严重流血过多要及时对伤口进行包扎，可在伤口靠近心脏的方向用绳带等物系紧，并立即将患儿送往医院治疗。
小而深的伤口忌马虎包扎：若被锐器刺伤后马虎包扎，会使伤口缺氧，导致破伤风杆菌等厌氧菌生长，应清创消毒后再包扎，并注射破伤风抗毒素。
若幼儿的手指被利器割断，要保护好断指，将断指放入容器中连同幼儿一起及时送往医院治疗。
腹部受伤内脏脱出后忌立即复位：脱出的内脏须经医生彻底消毒处理后再复位。
防止感染造成严重后果。
4、刺伤：用消毒水清洗伤口，然后用镊子顺着刺物刺入的方向将刺夹住拔出。
若刺物太短或已全部刺入幼儿的肌肉中，可采取挤压挑拔法将刺清除，最后用酒精或碘酒对伤口进行消毒处理。
5、儿童踝关节扭伤：儿童户外活动时，没有做准备活动而突然跑步或踢球会造成踝关节扭伤。
幼儿园急救安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习生活的基础阶段。
在这个阶段，孩子们的好奇心强，活动量大，但安全意识相对较弱。
因此，幼儿园急救安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园急救安全知识，以提高孩子们的安全意识和自救互救能力。
二、幼儿园常见意外伤害及处理方法1. 切割伤（1）观察伤口情况，若伤口较小，可先用清水冲洗伤口，然后用消毒棉球轻轻擦拭。
（2）若伤口较大，出血较多，应立即用干净的纱布或布料压迫止血，并尽快就医。
2. 烧伤（1）立即用冷水冲洗烧伤部位，降低烧伤程度。
（2）若烧伤面积较大，应立即就医。
3. 摔倒（1）观察孩子是否受伤，若受伤，应立即给予适当的处理。
（2）若孩子意识模糊，应立即拨打急救电话。
4. 食物噎住（1）若孩子食物噎住，可尝试让孩子站立，轻轻拍打背部，帮助其将食物咳出。
（2）若无效，应立即就医。
5. 头部受伤（1）观察伤口情况，若出血较少，可用清水冲洗伤口，然后用消毒棉球轻轻擦拭。
（2）若伤口较大，出血较多，应立即就医。
6. 蚊虫叮咬（1）用肥皂水清洗叮咬部位，减轻红肿。
（2）可使用清凉油、花露水等外用药物。
三、幼儿园急救安全知识教育1. 教师培训（1）定期组织教师进行急救安全知识培训，提高教师的急救意识和能力。
（2）邀请专业医生或急救人员为教师讲解急救知识和技能。
2. 儿童教育（1）通过故事、游戏、图片等形式，向幼儿传授基本的急救安全知识。
（2）教育幼儿如何避免危险，如何保护自己和他人的安全。
3. 家园共育（1）与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。
（2）定期举办家长讲座，让家长了解急救安全知识。
四、幼儿园急救安全设施的配备1. 急救包（1）配备急救包，内含纱布、消毒棉球、止血带、剪刀等常用急救用品。
（2）定期检查急救包，确保急救用品齐全、有效。
2. 急救电话（1）在幼儿园显眼位置张贴急救电话，以便紧急情况下快速拨打。
（2）确保幼儿园内所有教职工都熟悉急救电话。
意外伤害、自救自护安全教育
意外伤害、自救自护安全教育意外伤害是我们生活中常见的一种情况，任何人都有可能遇到。
而自救自护则是我们应该具备的基本技能。
对于学校、企业、社区等场所来说，开展意外伤害、自救自护安全教育是非常必要的。
意外伤害的类型及对策割伤割伤是我们生活中比较常见的一种意外伤害。
当发生割伤时，我们要立即用干净的纱布、消毒的绷带等物品进行包扎处理，并且不要使用受污染的物品。
处理后要观察伤口是否持续出血，如果持续出血，应该及时去医院进行处理，以免感染。
烫伤烫伤也是我们生活中常见的一种意外伤害。
当发生烫伤时，要立即用清水冷却伤口，以减轻疼痛和减缓伤口的损伤。
如果伤口面积较大，应该及时去医院求医。
心脏骤停心脏骤停也是一种比较严重的意外伤害。
如果发现身边的人出现心脏骤停，应该立即进行心肺复苏抢救。
在抢救的过程中要按照心肺复苏的标准进行处理。
自救自护安全教育除了学习应对意外伤害的应急处理方法，自救自护也是我们应该学会的基本技能。
下面我们来介绍一些自救自护的相关知识。
火灾逃生当发生火灾时，我们应该如何逃生呢？首先，我们要保持镇静，迅速将门窗关闭以减少火势蔓延。
然后，估计自己所在的位置和逃生路线，尽可能地避免烟雾伤害。
最后，转移好家人、同事等人员后及时报警并防止激发火势。
地震逃生如果发生地震，我们应该如何自救呢？首先，尽可能地找到安全的地方躲避，如桌子下面、墙角处等。
其次，保持镇静，不要惊慌失措。
最后，在地震停止后，迅速离开危险区域。
溺水自救如果不小心落水，我们应该如何自救呢？首先，要保持冷静，尽可能平缓地呼吸，然后运用救生圈、浮板等救助工具。
如果没有救助工具，可以站在水中等待救援。
如果水深较浅可以尝试站在水底或横向游向岸边。
总之，作为一个成年人，我们应该学会自救自护的常识，这不仅能够保护我们自己的生命安全，还能够帮助周围的人对抗危险。
同时，我们也应该加强意外伤害防范意识，采取必要的安全措施，避免事故的发生。
幼儿意外事故紧急处理必备常识
幼儿意外事故紧急处理必备常识幼儿的自我保护能力较弱，意外事故对儿童造成的伤害越来越多，很多意外伤害是可以避免的，事故发生后的急救尤为重要。
我们不希望孩子遇到危险，更不希望意外发生时成人没有处理突发事故的能力，以下14类必备急救措施，老师和家长可以收藏备用。
（1）、异物入眼1.及时按住孩子的双手，防止孩子忍不住伸手揉擦眼睛，同时固定住孩子的头部。
2.将孩子头部倾向受伤眼睛那面，慢慢用汤匙盛干净的凉开水或矿泉水冲洗5分钟。
3.若入眼异物量大且污染重（特别是化学物品），必须争分夺秒地用当时、当地所能找到的最干净水源冲洗30分钟，并及时就医。
（2）、异物进入鼻腔1.先教孩子进行如下尝试：用嘴吸一口气，然后紧闭嘴唇，堵住无异物一侧的鼻孔，使劲呼气，将异物从鼻腔呼出。
2.如果异物是纸团、棉花、纱条等柔软带纤维物体，可将圆头镊子从幼儿鼻腔上方轻轻伸入，夹住异物朝下慢慢扯出。
（※操作需格外小心）3.如果异物是纽扣、豆类等圆形物体，可以将曲别针外圈打开，保留内圈回形端，弯曲向下，从鼻腔上方空隙轻轻伸入异物后方，向下轻拨。
（※操作需格外小心）（3）、误吞玩具零件1.先确认零件类型，若是尖锐金属物，可以先给孩子喝生鸡蛋清（可将胃中金属物包裹住，防止胃穿刺），然后尽快就医；若是体积不大、圆滑塑料类型，可使其随大便排出（要观察孩子排便，直至确认排出为止）。
2.若零件靠近孩子的咽喉部，可将手指伸进幼儿口腔，按压舌根部，反复刺激咽喉催吐。
3.若孩子误吞玩具堵塞气管，可采用海氏法：用双臂从幼儿身后将其抱住，使其处于前倾位，头部略低，嘴张开。
教师一手握拳，用拇指掌关节突出点顶住幼儿腹部正中线脐上部位，另一只手掌压在拳头上，连续快速向后、上下推压冲击6~10次，注意不要伤其肋骨。
如果无效，隔几秒钟后再重复操作一次。
（4）、被异物卡住喉咙1.可剥取橙皮，切成较小的块状，让孩子含着慢慢咽下。
2.细小鱼刺卡住喉咙时，教师可取维生素C1让孩子含服，徐徐咽下，数分钟后鱼刺会被软化。
小学生自护知识十条
小学生自护知识十条
维护自己的人身安全一直以来都是我们每个人需要关注
的事情。
小学生的自护知识尤为重要，因为他们还年幼，可能不懂得如何应对危险情况。
下面是小学生自护知识十条：
一、不轻易相信陌生人，尤其是带你走路或者开车的人。
二、在外面遇到陌生人不说话，更不要上他的车或者跟
他走。
三、要知道用电话拨打紧急电话“110”或者“120”，
并且顺利地说出自己的位置和遇到的问题。
四、遇到骗子或者坏人不要深入交谈，应该大声呼喊或
者跑开。
五、如果被陌生人拦住，不要害怕或者哭泣，应该冷静
地说出自己的要求，并大声呼救。
六、不要随便接受别人的礼物或者吃的东西。
七、要与父母、老师、长辈保持联系，及时告诉他们自
己的行踪。
八、要知道自己家的地址，以便在出现危险时向他人求助。
九、学会自救，如喊叫大声呼救、逃跑或者用身体保护
自己。
十、知道自己是谁，名字和学校的名字，并且牢记家长
的电话号码。
这十条小学生自护知识可以帮助孩子避免危险，尽可能
提高安全意识。
同时家长也应该加强对孩子的安全教育和监管。
小学生自护、自救安全教育教案
小学生自护、自救安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的自护、自救知识与技能。
2. 培养学生遇到突发事件时冷静、镇定、有序应对的能力。
3. 增强学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。
二、教学内容1. 学生自护、自救的基本概念和重要性。
2. 遇到自然灾害（如地震、洪水、台风等）时的自护、自救方法。
3. 遇到意外伤害（如摔伤、烫伤、触电等）时的自护、自救方法。
4. 遇到陌生人敲门或陌生人搭讪时的自护、自救方法。
5. 网络安全的基本知识和自我保护意识。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解自护、自救的基本知识和技能。
2. 采用情景模拟法，让学生在模拟情境中学习自护、自救方法。
3. 采用小组讨论法，让学生分组讨论如何应对突发事件，培养学生的团队协作能力。
4. 采用案例分析法，分析典型案例，引导学生从中吸取教训，提高自护、自救意识。
四、教学步骤1. 导入：讲解自护、自救的基本概念和重要性。
2. 新课讲解：讲解遇到自然灾害、意外伤害、陌生人敲门等情境时的自护、自救方法。
3. 情景模拟：组织学生进行情景模拟，让学生在实际操作中掌握自护、自救方法。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何应对突发事件，分享彼此的经验和心得。
5. 案例分析：分析典型案例，引导学生从中吸取教训。
7. 课后作业：布置相关作业，巩固所学知识。
五、教学评价1. 学生能熟练掌握自护、自救的基本知识和技能。
2. 学生能在模拟情境中正确运用自护、自救方法。
3. 学生具备较强的安全意识，能够自觉地保护自己。
4. 学生能够主动分享自己的经验，与同学相互学习、交流。
六、教学活动1. 游戏互动：设计一个自护自救知识问答游戏，通过游戏形式让学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固所学知识。
2. 角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟不同的危险情境，如地震、火灾、溺水等，让学生学会正确的自救和互救方法。
3. 技能训练：组织学生进行紧急疏散演练，让学生熟悉学校的安全出口和疏散路线，提高应对突发事件的能力。
儿童自护自救的十种方法
儿童如何应付突发事件和威胁呢？下述十种方法可供参考。
更多相关内容请关注教育频道！【篇一】注意获取感觉在紧要关头，应该相信直觉。
家长不仅要告诫孩子留神从接触的人或事中获取不安的感觉，还要注意倾听，鼓励孩子讲出他感觉不安的人和事。
【篇二】学会识别诱惑平时，家长应告诉孩子，对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事应保持警惕，这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍策略。
如：有的罪犯装作认识你，叫出你的名字（其实他可能是看到了绣在孩子衣服上的名字或跟踪你时听到有人这么称呼过）；有的罪犯自称是消防人员；编造你家房子着火的紧急情况，等等。
家长应告诉孩子：任何人甚至是警察和消防员，在未得到孩子监护人允许的情况下，都不能将他带走。
【篇三】不要只关注陌生人家长常会这样叮嘱孩子：“不要跟陌生人说话。
”什麽是陌生人？孩子并不一定真正懂得，若让孩子画出陌生人的面孔，一般他都会画出一个可怕的面孔。
其实，那些想侵犯孩子的人一般都会装出一副和蔼可亲的面孔。
据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中，90%是儿童认识的人。
家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。
【篇四】要学会大声呼叫小孩子身单力薄是打不败侵犯者的，因此不用教一个小孩子如何用拳脚打败侵犯者，但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情。
比如：大声呼喊：“救命！他不是我的爸爸！”骑自行车的孩子可以利用自行车为掩护物，让罪犯难以将你劫持走，同时大声呼救，这样会引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。
【篇五】要勇敢地说：“不！”每位父母都想培养一个有教养的孩子，但也应让孩子知道，什么时候可以打破常规。
比如，假如有人威逼孩子做无礼或危险的事时，要勇于说“不！”【篇六】让孩子尽情倾诉在日常生活中，父母与孩子要经常进行交流。
如果孩子对某人有所不满，家长不要简单地说，不许说某人坏话，而要和孩子一起予以分析，这样孩子才能畅所欲言。
一旦他遇到不惬意的事，或有人搔扰了他，孩子能够向他所信赖的人尽情地倾诉。
意外伤害、自救自护安全教育
意外损害、自救自护安全教育意外损害，是我们常常会碰到的情况。
比如说，我们可能会由于不当心跌倒而损伤身体，或是由于做某项活动时，手不慎碰到了热的东西而造成烫伤。
意外损害虽然不是我们想要发生的事情，但它的确在我们生活中存在着。
为了避开不必要的苦痛，我们需要加强自救自护安全教育。
一、认得意外损害在生活中，我们可能会碰到各种各样的意外损害。
这些损害往往是由于我们在日常生活中疏于注意而引起的。
比如说，我们可能会由于不穿鞋子而走在石头路上，最后造成创伤；或者我们在炒菜的时候，没有将手放在安全位置，导致被油溅到而烫伤。
这些意外损害，虽然看似不起眼，但它们的确会给我们带来很大的苦痛。
更为严重的则是，在一些不安全或者特别的情况下，意外损害可能会对我们的生命造成威逼。
比如说，海滩游泳时可能会遭逢溺水事件，我们在山区旅游时可能会遭逢滑坡等不安全。
所以，在发生意外损害之前，我们需要做好准备，时刻保持警惕。
同时，假如发生了意外损害，我们需要学会自救自护，以便尽量削减损害和风险。
二、自救自护发生意外损害时，我们首先要做的就是自救自护。
这并不是让我们放弃对别人的关注，而是要先保证本身的惊险和安全。
在自救自护的过程中，有几点需要我们特别注意：1.冷静应对一般来说，大多数意外事故都发生得蓦地。
此时，我们不要因惊吓而不知所措，而是要冷静应对。
首先，我们需要停下来，找到一个安全的地方待着，不要慌忙乱窜。
假如我们在路上被车辆刮撞了，需要立刻找到安全地带，不要一直在公路上乱跑，这样只会加大不安全。
另外，我们还需要安静地察看本身身上的伤势和情形，适时进行自我诊断和应对。
2.寻求帮忙在发生意外损害时，我们也需要适时寻求帮忙。
假如我们在户外，可以向四周的人呼救，或是联系紧急服务。
而假如我们在家里或是办公室，可以拨打电话联系急救车、消防车等相关部门，让他们来到现场处理。
3.随身携带急救包家庭急救包应当随身携带，以便我们在需要时能够快速应对。
在急救包里，我们要放置些基本的急救用具，如止血带、创口贴、灭菌纱布等。
未成年人必须要了解的自救常识
未成年人必须要了解的自救常识1．防止意外伤害提供帮助请拨打“120”——生命转折线在遇到突发疾病，意外事故伤害时，拨“120”电话，请记住以下几点：准确说出病人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不可随意拨打。
请你学会自我保护招数：家有病人事危急，快拨“120”莫迟疑，详细地址认真讲，转危为安忧变喜。
2．遇险与自救——游泳抽筋了，脚尖快上跷小故事：暑假里，晓莹与同学赵兰去游泳。
到了游泳池，晓莹换上泳装，草草冲了澡，便跳进了泳池。
赵兰则冲淋浴，做操，活动身体。
等到晓莹游完50米，她才下水。
在游第2个50米时，晓莹感到不对劲了，她的小腿越来越沉重，抽筋了。
最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她侧身抓住池壁，被赵兰扶上了岸。
经医务室医生做了按摩，才恢复正常。
常识：游泳时应记住以下几点：(1) 天热时，先喝点冷饮，降低一下体温，之后再下水。
(2)下水前一定要充分活动一下，如能做一套体操更好。
(3)在水中不可持续地拼速度，要一会儿慢一会儿快地变换泳姿。
如果出现抽筋的现象，要把脚尖尽量上翘，缓解后，游到岸边休息。
口诀：游泳抽筋皆因凉，一旦抽筋别着慌，跷脚蹬地求缓解，吸取教训莫逞强。
3．遇险与自救——不慎落水里，智勇求生机一位四年级的学生，不慎掉进了河里。
河不深，但水流很急。
他吓坏了，被水冲着，顺流而下。
流经一个大河滩，本来他可以趁机站起来，因为水只有小腿那么一点深，但他没有抓住这个机会。
经过的大石块、树桩，他都没能利用。
结果，他被冲进了一个大水库，淹死了。
常识：如果不慎落水可以采取以下措施：(1)憋气：要憋住气，用手捏着鼻子，避免呛水。
(2)轻装：及时甩掉鞋子，扔掉口袋里的重物。
(3)站起：当漂到水浅的地方，要及时站起，不可坐失良机。
(4)漂游：顺着水流，边漂边游，不要径直游向对岸，方向稍偏些更好。
(5)呼救：不会游泳的，要边拍水边呼救。
放松：如有人相救，自己要尽量放松，不可紧紧抓住拯救者。
口诀：掉进水中莫慌乱，狂喊力气会耗光，顺水漂流寻时机，冷静观察好脱险。
安全自护儿歌
为孩子的健康保驾护航----小学生意外伤害急救常识一、意外伤害急救原则1．遇到意外伤害发生时，不要慌张，要保持镇静，并设法维持好现场的秩序。
2．在周围环境不危及生命的条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。
3．暂不要给伤病员喝任何饮料和进食。
4．如发生意外，而现场无人时，应向周围大声呼救，不要单独留下伤病员无人照管。
5．根据伤情对病员边分类边抢救，处理的原则是先重后轻、先急后缓、先近后远。
6．对呼吸困难、窒息和心跳停止的伤病员，从迅速将头置于后仰位、托起下颌、使呼吸道畅通，同时施行人工呼吸、胸外心脏按压等复苏操作，原地抢救。
7．现场抢救一切行动必须服从领导的统一指挥，不可各自为政。
二、常见意外伤害的处理1．踝关节扭伤：运动中跳起落地时失去平衡，使踝关节过度内翻或外翻致伤。
在准备活动不充分、场地不平坦的情况下更易造成这类损伤。
主要症状为伤处痛疼、肿胀、韧带损伤有明显压痛，皮下淤血。
处理方法:关节扭伤后，不要立即按摩推拿，否则会导致包肿扩大，伤势加重。
㈠把扭伤的关节立即浸5℃~10℃的冷水中，或用毛巾冷敷。
㈡抬高扭伤关节体位，限制它的运动，使患部血液流量减少。
㈢3天以后再进行按摩推拿，还可以适当运用药物和热敷增强疗效2．擦伤：皮肤表面受到摩擦后的损伤，表现为伤处皮肤组织被擦破或剥落，有血液或组织液渗出。
处理：小面积擦伤，用双氧水或碘伏抹伤口即可。
大面积擦伤，先用生理盐水洗净后涂抹双氧水或碘伏，再用消毒纱布包扎。
3．撕裂伤：在剧烈运动时突然受到强烈撞击，造成肌肉撕裂。
其中，有开放伤和闭合伤两种，常见的有眉际撕裂、跟肌撕裂等。
处理：轻度开放伤，用双氧水碘伏涂抹即可。
裂口大，则需止血和缝合伤口，必要时，注射破伤风抗毒血清，以防破伤风症。
4．挫伤：因撞击器械或学生互相碰撞而造成挫伤。
单纯挫伤在损伤处出现红肿、皮下出血，并有疼痛感。
内脏器官损伤时，则出现头晕、脸色苍白、心慌气短、出虚汗、四肢发凉、烦躁不安，甚至休克。
意外伤害、自救自护安全教育
意外伤害、自救自护安全教育1. 引言意外伤害是我们生活中经常遇到的一种突发事件。
尽管我们无法完全预测和避免意外伤害的发生，但我们可以通过自救和自护来减少其对我们的伤害。
本文将介绍意外伤害的常见类型、应对方法以及自救自护的相关知识，帮助读者在遭遇意外伤害时能够正确应对，保护自己的安全。
2. 意外伤害的常见类型意外伤害可以分为多种类型，其中常见的有以下几种：2.1 摔伤摔伤是最常见的意外伤害之一。
当我们不小心从高处摔下来或者在行走过程中摔倒时，都有可能造成摔伤。
此时，我们应该尽量保持冷静，避免用力着地，尽量避免扭伤等二次伤害。
2.2 划伤划伤是一种较为常见的皮肤损伤。
例如，当我们用刀具时不小心划伤了手指，或者被尖锐物体划伤皮肤时，都会造成划伤。
划伤后，我们应该用清水冲洗创伤部位，并在消毒后进行包扎，以防止感染。
2.3 烫伤烫伤是由于热物体或者热液体接触皮肤而引起的伤害。
当我们踩到热水或者不小心触碰到烫的物体时，都有可能造成烫伤。
如果发生烫伤，首先要立即将被烫伤的部位放入冷水中冲洗，并及时就医。
2.4 碰撞伤碰撞伤是由于物体与我们身体的直接碰撞而引起的伤害。
例如，当我们在行走或者驾驶时，与他人或其他物体发生碰撞，都有可能造成碰撞伤。
碰撞伤的治疗方法因伤势的严重程度而有所不同，轻微的碰撞伤可以通过家庭急救措施进行处理，严重的碰撞伤则需要尽快就医。
3. 自救自护的知识当遭遇意外伤害时，我们可以通过自救和自护来保护自己的安全。
以下是一些自救自护的基本知识：3.1 自救自救是指在遭遇意外伤害时，采取一些简单的措施来保护自己的生命安全和身体健康。
自救的基本原则包括：•保持冷静：在遭遇意外伤害时，保持冷静是非常重要的。
只有保持冷静，我们才能够理智地判断情况，采取正确的自救措施。
•寻找避难处：在遭遇意外伤害时，我们应该尽量寻找安全的避难处，避免继续暴露于伤害的源头。
•停止大出血：如果遭受大出血，我们应该尽快采取止血措施，例如用力包扎或者按住出血部位，以减少失血量。
幼儿自救和求救的方法
幼儿自救和求救的方法是非常重要的，这些方法可以帮助他们在紧急情况下保护自己或者及时得到帮助。
以下是一些适合幼儿的自救和求救方法：
1.火灾逃生：教导幼儿认识烟雾，并告诉他们如何趴在地上从烟雾较浓的地方爬行逃生。
同时教育他们要保持冷静，尽量避免躲藏在储藏室、衣柜等密闭空间。
2.溺水求救：教导幼儿学会游泳或者漂浮，尽量保持镇定并寻找支撑物。
同时告诉他们紧
急情况下大声呼救，吸引成年人的注意。
3.意外伤害：教育幼儿如何正确使用医疗急救箱中的简单急救用品，例如创可贴、止血纱
布等。
告诉他们如何在紧急情况下向周围的成年人求救。
4.迷路：教导幼儿记住自己的家庭地址和家长的电话号码，以便在迷路时能够向附近的人
寻求帮助。
5.意外拐走：告知幼儿不要随意跟陌生人走，教导他们如何大声呼救并尽量找到信任的成
年人帮助。
教育幼儿这些自救和求救的方法需要综合利用各种适合幼儿理解和接受的方式，例如通过游戏、故事、图画等形式进行教学，同时也需要家长和老师的耐心指导和模范示范。
儿童意外伤害自救自护-PPT
要包扎伤口或在伤口上涂药。尽快去疾控中心门诊部注射疫苗。
注意预防运动损伤
教师强调安全问题,让学生知道如何做热 身活动及知道一些必要得防范措施,如着装 轻便、大方,不拖拖拉拉,不穿高跟鞋,不携 带尖锐物品,如小刀、钥匙等、不佩带胸针 等饰品,不留长指甲等,严禁学生有嬉戏取 闹、任意蛮干、动作粗野,违反运动规则得 行为
但超出这一时间,就应该采取热敷得治疗方法。
不当活动易致全身多部位得骨折, 如有很明显得骨折,伤处会出现:疼 痛、肿胀、畸形
骨折后应就地固定后再搬运,固定方法 可用木棍、纸板等予以固定,使用木板时应 用棉花、软布等垫好,不要直接接触骨头, 不要太紧,影响血循环。
手指骨折时可用书本或对侧手掌固定 上、下肢骨折可用木板固定,如无,上 肢骨折可与躯体固定,下肢可与对侧下肢 捆绑在一起固定,
体育运动当前存在得许多弊 端
1 不明白做热身活动得意义,认为无所谓; 2 学生剧烈运动前,甚至平常体育活动中,不知道如何做热
身活动; 3 发生伤害时不知道如何去采取有效得方法去处理以减
少伤痛; 4 受伤后不知道更好得进行恢复。
冷敷
当在活动得时候肌肉、韧带拉伤或者关节扭伤应尽快用
“冷敷”。
“冷敷”就就是冷冻疗法,在24-48小时内利用比人体 温度低得冷水、冰块等刺激患处进行初期治疗,有止血、 退热、镇痛、麻醉与消肿得作用,切记不可推拿、按摩。
2、爆震性耳聋:名符其实得“隐形杀手”,耳朵受 到超过承受能力外得噪声(超过100分贝)刺激,属 于神经性耳聋得一种
3、手外伤:皮肤烧伤,手指缺失
预防烟花爆竹意外伤害
燃放爆竹烟花时不要靠得太近,碰到哑炮不 要走近去瞧;若有异物飞入眼内,千万不要 搓揉眼睛,要轻闭双眼或稍眨眼,让表浅得 异物随泪水流出,如果异物已经进入眼球 深部,眼球已经穿通,此时绝不可压迫眼球, 以免眼内组织脱出;使用双手、棉球、耳 塞对耳朵进行保护;烟花爆竹不要拿在手 上放等。