2020年新编公需课 教师职业道德测试答案名师资料
2020年教师招聘《职业道德》试题及答案(卷三)
2020年教师招聘《职业道德》试题及答案（卷三）一、单项选择题(共20题，每题1.5分，共30分)1.教师的根本职责是(d)A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人2.西方第一个对教师提出道德要求的人是(A)A.德谟克利特B.苏格拉底C.卢梭D.夸美纽斯3.传统师德的核心内容是(A)A.育人至上B.爱生敬业C.好学进取D.为人师表4.中国传统师德形成主要以(A)思想为核心。
A.儒家B.道家C.法家D.墨家5.高等教育的健康发展最核心的是(C)A.高校的办学条件B.高校教师的专业素质C.高校教师的职业道德水准D.高校硬件投入6.“其身正，不令则行：其身不正，虽令不从。
”说明教师职业道德的D 功能。
A，对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的引导功能7.“学为人师，行为世范”是D 的主要内容。
A.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表8.教师职业道德修养的最高层次是(D)。
A.操守B.修养C.内省D.慎独9.(C)是每一位高校教师天职。
A.维护学校的声誉 B .保障学生的安全 C.作好本职工作 D.热爱学生10. 苏联著名生理学家曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。
”这说明教师职业劳动的过程具有(D)。
A.时代性B.随机性C.无规律性D.创造性11.教师职业劳动的实质(教书育人 )A.爱心奉献B.脑力劳动C.爱岗敬业D.依法执教12.在教学过程中，教书是手段，育人是(D) 。
A.落脚点B.出发点C.宗旨D.目的13.当今世界的竞争，归根到底是(B)A .经济竞争B. 人才竞争C .技术竞争D. 市场竞争14.我国传统德以(C)为其价值取向和根本的道德要求。
A .服从整体B .综合全面C .积极入世D .内心自觉15.高等教育发展的生命线是(D)A .高校教师学历水平B.高校教师职称水平C.高校教师科研水平D .高校教师职业道德16.大学生人生价值观形成的引导者是(A)A .高校教师B.同学C.家长D .模范人物17.(C)反映了教师这一行业的本质特征，指出了教师这一行业和其他行业不同的根本所在。
教师资格《教师职业道德》试题及答案
教师资格《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则，下列不属于教师职业道德范畴的是（）。
A. 关爱学生B. 严谨治学C. 教育教学D. 为人师表2. 教师职业道德基本原则是指教师在教育教学活动中处理各种关系所应遵循的最基本的行为准则，下列不属于教师职业道德基本原则的是（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学3. 教师职业道德规范是指教师在教育教学活动中应当遵循的具体行为规范，下列不属于教师职业道德规范的是（）。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的个体差异，下列不属于关注学生个体差异的是（）。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性5. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，下列不属于注重培养学生的创新精神和实践能力的是（）。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师职业道德基本原则包括（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学7. 教师职业道德规范包括（）。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动8. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的个体差异，下列做法正确的是（）。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性9. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，下列做法正确的是（）。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性三、判断题（每题3分，共30分）10. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则，这是教师职业发展的基石，因此，教师应当认真学习和践行教师职业道德。
【教师】2020师德试题及答案三供参考
【关键字】教师1、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表________的文章、演说、宣言、声明等的，给予开除党籍处分。
A、坚持资产阶级自由化立场B、反对四项基本原则C、反对党的改革开放决策D、反对党的基本理论您的答案：ABCD2、教师的基本职责是（）。
A．诲人不倦B．热爱科学C．教书育人D．以身作则您的答案：C3、在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，在社会上造成不良影响的，应从重或者加重处分，直至开除党籍。
您的答案：对4、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，事业单位工作人员在执行国家重要任务、应对公共突发事件中，不服从指挥、调遣或者消极对抗的，给予降低岗位等级或者撤职处分。
您的答案：错5、《教师资格条例》实施办法明确，申请认定教师资格者应当在规定时间向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交的材料只需要原件。
您的答案：错6、对不明真相被裹挟参加民族分裂活动的人员，（），可以免予处分或者不予处分。
A.经批评教育B.经批评教育后确有悔改表现的C.经约谈后能认识到错误的D.经政治审查后您的答案：B7、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的情况中，应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照（）确定。
A. 至少12个月B. 一个处分期C. 一个处分期以上、两个处分期之和以下D. 两个处分期之和以上您的答案：C8、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，对事业单位工作人员的处分决定，将以书面形式通知受处分事业单位工作人员本人和有关单位，并在本单位范围内宣布。
您的答案：错9、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以向（）提出复核A、原处分决定单位B、同级事业单位人事综合管理部门C、原处分决定单位的主管部门D、中央和地方直属事业单位您的答案：A10、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的，要从重处分。
（完整版）《教师职业道德》试题与答案
（完整版）《教师职业道德》试题与答案教师职业道德试题一、单项选择题(40分)1、教育法律关系中两个最重要的主体是（）A:教育部门和下属学校B:教育机构和非教育机构C:教师和学生D:教育领导和教师2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）A:放弃对家长配合自己工作的期望B:督促家长，让家长成为自己的"助教"C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D:在孩子面前嘲笑这些家长3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B:教师尚不具有崇高的道德境界C:教师缺乏信心D:教师缺乏爱心4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A:社会生活和群体的影响B:教育对象的影响C:教育法规的影响D:教育原则的影响5、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A:走路身体一定要端正B:对学生下命令一定要正确C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A:爱人B:人心C:诚信D:谦让7、师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A:表美B:道美C:风格美D:形体美8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A:依法执教B:教书育人C:爱岗敬业D:团结协作9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）A:孟子的观点B:朱熹的观点C:王阳明的观点D:程颐的观点10、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A:瞬时作用B:长期作用C:直觉作用D:理智作用11、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A:显见义务B:实际义务C:一般道德义务D:教育道德义务12、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（）A:特殊良心B:个人良心C:职业良心D:一般良心13、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A:主观意识B:集体世界观C:社会存在D:社会意识14、一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（）A:社会学意义上的人格B:论理学意义上的人格C:心理学意义上的人格D:法律意义上的人格15、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A:“取法乎下”B:“取法乎中”C:“取法乎上”D:“无法即法”16、人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A:权利B:权力C:利益D:义务17、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
师德师风考试题库及答案(通用版)
师德师风考试题库及答案(通用版)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德的基本特征是（）A. 道德规范的普遍性B. 道德规范的特殊性C. 道德规范的多样性D. 道德规范的单一性答案：B2. 教师职业道德形成的心理机制是（）A. 意识转化机制B. 道德认知机制C. 道德情感机制D. 道德行为机制答案：B3. 教师职业道德评价的原则不包括（）A. 客观性原则B. 公正性原则C. 发展性原则D. 单一性原则答案：D4. 教师在处理与学生关系时，应遵循（）A. 尊重信任原则B. 严慈相济原则C. 教育引导原则D. 民主平等原则答案：D5. 教师在处理与自身发展关系时，应遵循（）A. 终身学习原则B. 传道授业原则C. 教学相长原则D. 科研成果原则答案：A6. 教师在处理与同事关系时，应遵循（）A. 团结协作原则B. 竞争激励原则C. 互相尊重原则D. 指导帮助原则答案：A7. 教师在处理与学校关系时，应遵循（）A. 忠诚敬业原则B. 遵规守纪原则C. 创新进取原则D. 利益驱动原则答案：B8. 教师在处理与社会关系时，应遵循（）A. 社会责任原则B. 个人利益原则C. 无私奉献原则D. 回报社会原则答案：A9. 下列选项中，不属于教师职业道德范畴的是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 家庭幸福答案：D10. 下列选项中，不属于教师职业行为规范的是（）A. 教学行为规范B. 科研行为规范C. 日常生活规范D. 社会交往规范答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师职业道德的基本内容包括（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人E. 为人师表答案：ABCDE12. 教师职业道德评价的方法包括（）A. 问卷调查法B. 自我评价法C. 学生评价法D. 同行评价法E. 领导评价法答案：BCDE13. 教师在处理与学生关系时，应遵循的原则包括（）A. 尊重信任原则B. 严慈相济原则C. 教育引导原则D. 民主平等原则E. 公平公正原则答案：ABCDE14. 教师在处理与同事关系时，应遵循的原则包括（）A. 团结协作原则B. 竞争激励原则C. 互相尊重原则D. 指导帮助原则E. 共同发展原则答案：ABCDE15. 教师在处理与学校关系时，应遵循的原则包括（）A. 忠诚敬业原则B. 遵规守纪原则C. 创新进取原则D. 利益驱动原则E. 无私奉献原则答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）16. 教师职业道德是一种职业道德，是教师在教育教学活动中应遵循的行为规范。
2020年教师职业道德试题及参考答案
2020年教师职业道德试题及参考答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。
共40分)1. 《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是( B )A.歌舞厅B.迪斯尼乐园C.营业性网吧D.电子游戏厅2. ( B )是教师职业道德素养水平的标志。
A.教师道德B.教师公正C.教师良心D.廉洁从教3. ( B )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
A.关心工作B.依法执教C.为人师表D. 自我监督4. 国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是( C )A.让青少年在自然阳光中锻炼B.让青少年在体育课上表现出阳光朝气C.公开体育课时计划，接受上级和家长监督D.让青少年在清早阳光升起时进行锻炼5. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处?( C )A.《韩非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》6. 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( B )的现实需要。
A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展7. “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是( A )A.教学相长。
相互尊重B.乐教善教，讲究教法C.严于律己，为人师表D.有教元类，教书育人8. 在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有( D )①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②B.②③C.②③④D.①②③④9. 下列有关市教委规定的“每学期学校考试次数”的说法，错误的是( B )A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查D.高中每学期实行期中、期末两次考试10.经常影响教师心理健康的合理认知有( A )A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才观11.推动教师热爱本职工作的力量源泉是( A )A.热爱学生B.热爱事业C.热爱家庭D.热爱社会12.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的( B )保证。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 乐于奉献D. 敬业奉献答案：C2. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 严守教规D. 爱护学生答案：C3. 以下哪项不属于教师职业道德规范中的“为人师表”要求？A. 乐于助人B. 严谨治学C. 诚实守信D. 严守教规答案：D4. 教师职业道德规范中的“终身学习”要求教师做到以下哪一点？A. 拓展知识B. 更新观念C. 提升能力D. 严谨治学答案：D5. 以下哪个不是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求？A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案：D6. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“教书育人”要求？A. 循循善诱B. 因材施教C. 提高素质D. 培养学生答案：C7. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？A. 维护国家利益B. 遵守法律法规C. 弘扬民族精神D. 尊重学生家长答案：D8. 以下哪项是教师职业道德规范中的“为人师表”要求？A. 严谨治学B. 诚实守信C. 爱护学生D. 敬业奉献答案：B9. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 尊重学生D. 严守教规答案：D10. 以下哪项是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求？A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案：A二、判断题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德规范是对教师职业行为的规范，而不是对教师个人品质的要求。
（错误）2. 教师职业道德规范的核心是关爱学生。
（正确）3. 教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师必须遵守国家法律法规，但不必弘扬民族精神。
（错误）4. 教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师勤奋工作，但不必忠诚事业。
2020年师德师风考试试卷及答案
2020年师德师风考试试卷单位：姓名：分数：一、填空题（每空2分，共20分）1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。
2.参加是中小学教师的权利和义务。
3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。
4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。
5.学校应当尊重未成年学生的，不得随意开除学生。
6.师德修养以教育为核心。
7.以德兴教的根本是加强教师建设。
8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为权。
9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。
10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
二、单项选择（每小题2分，共30分）1.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A．教育部门和下属学校B．教育机构和非教育机构C．教师和学生D．教育领导和教师2.某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的首先境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（）A．廉洁从政从教B．依法从教C．坚持以德从教D．坚持厉行节约1 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（）A．依法执教．教书育人．依法执教 B．教书育人C．爱岗敬业．团结协作．爱岗敬业 D．团结协作5.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。
这就是（）A．依法执教．爱岗敬业．依法执教 B．爱岗敬业C．热爱学生．严谨治学．热爱学生 D．严谨治学6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在 （）A．教师．学校 D．学习．学习 ．教师 B．学生．学生 C．学校7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
2020年教师编制考试教师职业道德模拟试题及答案(二)
2020年教师编制考试教师职业道德模拟试题及答案（二）一、简答题（每小题7分，本题共35分）1、教师职业道德的基本功能有那些？2、如何正确看待和处理教育过程的协作性与教师施教方式个体性的关系？3、教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的？4、教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？5、1997年我国颁布的中小学教师职业道德规范都是什么？二、判断正误，并说明理由（本题共24分,每题12分）1、在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育。
2、“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。
”三、案例分析（本题共24分,每题12分）1、许多进行教育工作卓有成效的教师都有一个共同特点，那就是尊重关爱学生。
请你谈谈这其中都有哪些道理？2、“老师，还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你？难道只因为他家杀了猪，没有送您一些肉吗？那次，小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬日，让小飞去外面罚站；而自己却若无其事关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
你知道你的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。
小飞的父亲来校了，给你带来了几支人参，你终于笑逐颜开，不在难为小飞了。
可是老师，你知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。
评三好学生了，评上的人能保送上重点高中。
你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇。
尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表”。
老师，请你不要再滥用你的权利了！还我们一方净土吧！”请分析此例中教师的主要问题及危害？对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？为什么？四、论述题（本题17分）请联系实际论述当代教师应有的师表风范。
2020年师德师风考试试卷及答案
2020年师德师风考试试卷单位: 姓名: 分数:一、填空题(每空2分,共20分)1、社会主义教师职业道德修养得主要内容包括爱岗敬业、教书育人与。
2、参加就是中小学教师得权利与义务。
3、预防未成年人犯罪得教育目得就是增强未成年人观念。
4、《义务教育法》规定,国家、社会、学校与家庭依法保障适龄儿童、少年接受得权利。
5、学校应当尊重未成年学生得,不得随意开除学生。
6、师德修养以教育为核心。
7、以德兴教得根本就是加强教师建设。
8、我国《教师法》规定教师享有指导学生得学习与发展,评定学生得品行与学生成绩得权利,此项权利称为权。
9、我国教师职业道德得基本原则就是、乐教勤业原则与人格示范原则。
10、对侵犯未成年人合法权益得行为,任何组织与个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
二、单项选择(每小题2分,共30分)1、教育法律关系中两个最重要得主体就是( )A.教育部门与下属学校B.教育机构与非教育机构C.教师与学生D.教育领导与教师2、某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗？”90%以上得教师都回答“就是”。
而当转而对她们所教得学生问“您体会到老师对您得爱了吗？”时,回答“体会到”得学生仅占10%！这说明( )A.教师还没有掌握高超得沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高得首先境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心3、教育系统转作风提效率得规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括( )A.廉洁从政从教B.依法从教C.坚持以德从教D.坚持厉行节约4、教师在履行教育义务得活动中,最主要、最根本得道德责任就是( )A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作5、教师在所从事得教育教学活动中,严格按照《宪法》与教育方面得法律、法规以及其她相关得法律、法规,使自己得教学活动符合法制化。
这就就是( )A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学6、振兴民族得希望在教育,振兴教育得希望在( )A.教师B.学生C.学校D.学习7、随着时代得进步,新型得、民主得家庭气氛与父母子女关系还在形成,但随孩子得自我意识逐渐增强,很多孩子对父母得教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
教师职业道德素质测评题库精选(含答案)
教师职业道德素质测评题库精选(含答案)一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德评价的实质是（）。
A. 教师自身素质的提高B. 社会对教师行为的期望C. 教师职业道德标准的体现D. 教师职业道德认识、情感、意志、行为等因素的统一【答案】D2. 教师职业道德评价的依据是（）。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德认识C. 教师职业道德行为D. 教师职业道德规范体系【答案】A3. 教师职业道德评价的准则体系是（）。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德认识C. 教师职业道德行为D. 教师职业道德规范体系【答案】D4. 教师职业道德评价的客观标准是（）。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德认识C. 教师职业道德行为D. 教师职业道德规范体系【答案】A5. 教师职业道德评价的主观标准是（）。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德认识C. 教师职业道德行为D. 教师职业道德规范体系【答案】D6. 教师职业道德评价的目的是（）。
A. 促进教师自身素质的提高B. 社会对教师行为的期望C. 教师职业道德标准的体现D. 教师职业道德认识、情感、意志、行为等因素的统一【答案】A7. 教师职业道德评价的原则是（）。
A. 客观性、公正性、准确性、科学性B. 客观性、公正性、准确性、权威性C. 主观性、公正性、准确性、科学性D. 主观性、公正性、准确性、权威性【答案】A8. 教师职业道德评价的方法是（）。
A. 自我评价与外部评价相结合B. 定性与定量相结合C. 教师职业道德认识与教师职业道德行为相结合D. 教师职业道德规范与教师职业道德行为相结合【答案】B9. 教师职业道德评价的依据是（）。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德认识C. 教师职业道德行为D. 教师职业道德规范体系【答案】A10. 教师职业道德评价的客观标准是（）。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德认识C. 教师职业道德行为D. 教师职业道德规范体系【答案】A二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述教师职业道德评价的实质。
2020年师德师风考试题及答案
作者：败转头作品编号44122544：GL568877444633106633215458时间：2020.12.13前士郭小学师德师风法律法规考试题一、单项选择题1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。
A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。
A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由（B）。
A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5. 教师公正的核心是（A ）。
A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正6. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。
A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式7.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响8.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。
A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德9.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（Ｂ）。
A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理10.教师在与家长交往中保持正确的合作态度，不应该（Ｂ）。
教师职业道德试题及答案已整理
一、简答题（每小题8分，共56分）1. 如何理解道德的本质？2. 简述加强教师职业道德修养的必要性。
3. 如何理解教师职业道德是由社会经济关系决定的？4. 教师职业道德的特点有哪些？5. 简述教师职业道德关系中的基本道德要求。
6. 简述教师职业道德内化的意义与条件。
7. 教师的职业良心如何调节教师的行为？二、论述题（每小题11分，共44分）8. 论述社会主义教师个体道德品质的形成与基本内容。
9. 怎样理解教师道德行为选择的意志自由？10.结合教育、教学实际试述如何平等地对待和尊重学生。
11.怎样理解社会主义市场经济对教师职业道德修养的双重效应？答案：一、简答题（每小题8分，共56分）1.（1）道德是一种社会意识；3分（2）道德是特殊的规范调解方式；3分（3）道德是一种实践精神；2分2. （1）加强教师职业道德修养，是完成教师的崇高职责和历史使命的需要；3分（2）加强教师职业道德修养，是教育迎接21世纪挑战的需要；3分（3）加强教师职业道德修养，是实现“应试教育”向素质教育转变的要求；2分3. （1）社会经济关系是教师职业道德的客观物质的基础；3分（2）社会经济关系对教育目的和人才模式的影响，必然要求教师具备相应的道德素质；3分（3）社会经济关系的发展变化，引起教师职业道德的发展变化；2分4. （1）在道德意识上比其他职业道德有更高的要求；3分（2）在道德行为上比其他职业道德有着更强烈的示范性；3分（3）在道德影响上比其他职业道德更广泛、更深远；2分5.（1）热爱教育，勇于奉献；2分第一，热爱教育是对教师的基本要求。
第二，乐于奉献是人民教师的本色。
（2）教书育人，尽职尽责；2分第一，教书育人是教师的根本道德责任。
第二，兢兢业业，练就扎实基本功。
（3）严谨治学，提高教学水平；2分第一，刻苦钻研业务，提高自身素质。
第二，勇于探索创新，不断提高教学质量。
第三，加强教育科学研究，提高科研水平。
（4）以身立教，德识统一；2分6. 教师职业内化的意义：（1）教师职业道德由他律转化的需要；2分（2）教师人格完善的重要环节；1分（3）实现教师现代化的需要；1分教师职业内化的条件：（1）教师职业道德要求内化中的社会道德教育；2分（2）教师职业道德要求内化中的个人道德修养；1分（3）教师职业道德要求中的道德评价；1分7.（1）在教师做出某种职业行为之前，职业良心要依据教师职业道德的要求，对教师行为的动机进行检查，对符合教师职业的道德动机给予肯定，对不符合教师职业道德的动机给予否定，从而使教师作出正确的动机决定；3分（2）在教师职业行为的进行过程中，教师职业的良心能够起到自我控制和监督的作用；3分（3）在教师职业行为后，教师职业良心能够对教师行为的后果和影响作出评价；2分二.论述题（每小题11分，共44分）8. 形成：（1）社会主义崭新的道德关系为社会主义教师个体道德品质的形成提供了社会基础；2分（2）社会主义道德教育为教师道德品质的形成，提供了良好的社会教育条件；1分（3）社会主义教师个体道德品质在教育实践中得到发展和完善；1分（4）社会主义教师个体品质是在马克思主义伦理道德思想的指导下，扬弃教师职业道德的自我修养。
2020教师职业道德试题及答案
2020 教师职业道德试题及答案
在学习、工作中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可 以对一个人进行全方位的考核。一份好的试题都具备什么特点呢？以 下是整理的 2020 教师职业道德试题及答案，欢迎阅读，希望大家能 够喜欢。
一、单项选择题 1．教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献 养分。这形象地说明了为人师表所具有。 A、表率性 B、律己性 C、真实性 D、平凡性和精神的高尚性 2．以下不属于教师个性品质健康性的提法是。 A、仪表大方 B、兴趣广泛 C、意志坚强 D、情绪健康 3．教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。指 的是。 A、他律 B、自律 C、内省 D、慎独 4．言行一致，表里如一说明了为人师表。 A、蕴含着真 B、饱含着善 C、体现着美 D、蕴含着人道性 5．体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优 秀品质是
集体，维护集体荣誉；努力工作，为集体创造荣誉；维护集体的团结， 和谐集体中的人际关系。
三、辨析题 1．这一说法表面看来教师存有好心。但其实是一种伦理观念上 的误区。 因为在这样的伦理观念中，并没有把学生当作和自己一样 是个有人的尊严的人， 并没有把学生当作和自己一样在地位上平等 的人；这种爱具有很大的局限性，在实践中常常表现是一种无视学生 人格尊严和人格平等的爱；教师对学生的那种“打是疼骂是爱”的做 法 ，在实际上往往不知不觉地会造成对学生人格尊严的伤害和对学 生合法权益的剥夺，对身心健康的摧残。 2．对此说的看法：虽有一定的道理，但此说是不完全的。它把 教师职业道德与社会公共道德等同起来，以社会公共道德代替了教师 职业道德；教师职业道德价值思想虽源于社会公共道德，但它是社会 公共道德在教育领域的特殊表现，是关于教师职业言行的专门性道 德；在教育现实中，教师不仅要注重良好的社会公共道德的修养，更 要注重教师职业道德的修养，因为教师在教育领域中的许多问题，是 社会公共道德所不能直接解决的。所以，题中的说法是不完全的。 四、案例分析题 1．为师不廉，执教不公，导致对学生的严酷相待。 从学生方面看，损害了学生的身心；从教师方面看，扭曲了师生 关系，损害了教育行风，有可能导致对学生心灵的污染。。 对“犯困”一事给予关切的询问和了解，查明原因后予以关心，
2020中小学教师职业道德规范知识考试试题及答案(精华版)
2020中小学教师职业道德规范知识考试试题及答案（精华版）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的）1.孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范的方面。
A．热爱学生 B．严谨治学 C．为人师表 D．以法执教2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是A．敬业爱业 B．清正廉洁 C．为人师表 D．团结协作3.在新《中小学教师职业道德规范》里对新形势下师德规范提出的新要求是A．热爱学生 B．爱岗敬业 C．为人师表 D．终身学习4.著名教育家第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有A．创造性 B．示范性 C．复杂性 D．专业性5.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为A．走路身体一定要端正B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C．对学生下命令一定要正确D．教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻的现实需要。
A．依法治国 B．以德治国 C．以人为本 D．均衡发展7.学生的“向师性”所决定的教师职业特点是A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长期性8.“教育工作者的全部工作就是为人师表”是先生提出来的A．陶行知 B．叶圣陶 C．徐特立 D．吴玉章9.“捧着一颗心来，不带半根草去”是教育家的信条A．鲁迅 B．蔡元培 C．陶行知 D．杨贤江10.《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了。
A．保护学生安全 B．保护教师安全C．忠诚于人民教育事业 D．热爱人民11.师德修养的时代性特点需要教师A．随时代变化，彻底变革师德内涵B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D．以不变应万变，守护祖国的师德传统12.某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。
2020年新时期教师职业道德修养专业教师资格证考试考试题及详细解析卷6【轻松过关必做】
2020年新时期教师职业道德修养专业教师资格证考试考试题及详细解析卷6【轻松过关必做】(本套试卷满分100分)单位：姓名：分数：[注意事项]1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题均须在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。
2.答题时请认真阅读试题，对准题号作答。
下载提示：本文档完全由本知识店铺创作，请尊重个人劳动成果和版权，非网络搬运,请购买后使用。
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1.100多年来，先进的中国人，无数优秀的教育家为培养强国富民的人才，献出了毕生精力。
例如无产阶级教育家徐特立，始终“以教书为职业，教育为事业”，从事教育工作70年，为国家培养了几代青年，被尊称为现代圣人、人民师表。
在徐老60寿辰时，毛泽东给他的一封信中说：“你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生。
”他始终坚持“革命第一，工作第一，他人第一”，是革命队伍中的“一位坚强的老战士”。
又如人民教育家吴玉章，以“一息尚存，绝不放松”的奉献精神，“一贯有利人民，一生有利青年”，数十年如一日，为人民教育事业做出卓越贡献。
建国以来，无数人民教师胸怀忠诚党的教育事业的赤子之心，辛勤耕耘，为社会主义事业培养了大批优秀人才。
请从上述典范的事迹并结合本人的体会，简述合格教师爱岗敬业、教书育人的重要性。
2.江苏省无锡市某中学张老师一走进教室，就发现那只很脏的痰盂，仍然挑战似地摆在教室的一角。
为了这只没人倒的痰盂张老师不知在班里讲过多少次，可是学生依然我行我素，无动于衷。
张老师实在没辙了，她真想责令当天的值日生立刻去把痰盂倒掉，并要狠狠地训斥他们一顿。
但是，这样做并不能解决根本问题。
于是，张老师径直走上讲台说道：“同学们，我也是班级中的一员，有责任和大家一起把班级的环境卫生搞好。
过去，我总是批评同学们嫌脏不愿倒痰盂。
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2013公需课——教师职业道德规范（远程）测试题答案第一节
1、感受教师之“魅”的教师，能从社会需要与（自身发展），过一份更有意义的人生。
2. 【填空题】人为什么要受教育？人类追求（自身的完善），就要把真善美的“东西”传递给下一代。
3. 【填空题】教师职业的产生，是为了实现人类追求自身完善的目的，需要一个指明方向的（榜样）和理想以供参照。
4. 【填空题】汉代的杨雄对教师的界定，“师者，人之（模范）也”。
“
5. 【填空题】《教师法》中对教师的界定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和（接班人）、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
6. 【填空题】教师职业的魅力，源于教师的职业（道德）
7. 【单选题】教师职业的形成源于（ C）的需要。
C: 培养 B: 知识传递 A: 社会生产
人
8. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（ C），并以此进行教育。
C: 理想任务 B: A: 目标
第二讲
【填空题】道德本质乃是人探索、认识、（）和发展自己的一种积极的手段，而不是一种消
极的防范肯定
2. 【填空题】教师职业道德是教师在职业生活中，调解和处理与他人，与社会，与集体，与职业工作关系所遵守基本行为规范和准则以及在这基础上所表现出来的（）和行为品质。
观念意识
）社会机制中生活，当成为社会机制而生活。
误把人（3. 【填空题】
要在
4. 【填空题】“世界的真谛属于人格，而不属于理性。
理性虽然有益，虽然伟大，却不是）。
人（
自己
）的性质。
“道德”表明的却是生活（ 5. 【填空题】
本意
6. 【填空题】所谓道德，是指人类生活所特有的，以（）为标准，依靠宣传教育、社会舆论、
传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范总和
善恶
）地爱自己。
7. 【填空题】人类社会健康发展的基础是人人
（本真
8. 【填空题】道德是为了人而产生的，但不能说人是为了（）而存在
第三节
1. 【填空题】现代教师的形象是(内在精神 )与外在形象的高度完美结合。
2. 【填空题】教师的（知识结构）应该是“由博反约”的学科专家。
3. 【填空题】教师的形象不是个人的小事，它参与(教育 )过程，具有极大的教育意义。
4. 【填空题】教师之所以是教师，关键不在于与学生在知识量上的差别，也不在于仅仅是一个知识信息的传递者，而在于教师在智力、情感、个性、精神和(人格 )等方面的全面发展，并以此培养和塑造学生。
5. 【填空题】现代教师的人生坐标应定位于求真、(崇善 )、创美
6. 【填空题】真善美是人类精神世界的三大支柱，是人类对生活圆满境界的追求。
真善美也是教育的( 最高理想)。
7. 【单选题】教师的善是指对受教育者（合理）的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫
不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。
C: 合一切 B: 部分 A:
理
8. 【单选题】教育爱与民族的未来，人类的发展息息相关的真挚情感，它是一种凝聚着（该时
代）要求的最博大的善
C: 政策 B: 方针 A: 该时代
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
)过程，具有极大的教育意义。
1. 【填空题】教师的形象不是个人的小事，它参与
(
教育
2. 【填空题】真善美是人类精神世界的三大支柱，是人类对生活圆满境界的追求。
真善美( )。
也是教育的最高理想
）导向”。
教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（ 3. 【单选题】
C: 心 B: 行为 A: 智慧
灵
( )居于三者之首，或称之前提，基础。
4. 【单选题】在真、善、美中，
C:
善 B: A: 真
美
现代教师的人生坐标应定位于求真、( )、创美5. 【填空题】
崇善
6. 【填空题】教师之所以是教师，关键不在于与学生在知识量上的差别，也不在于仅仅是一个知识信息的传递者，而在于教师在智力、情感、个性、精神和( )等方面的全面发展，并
以此培养和塑造学生。
．人
）应该是“由博反约”的学科专家。
教师的（【填空题】 7.
知识结构
与外在形象的高度完美结合。
现代教师的形象是【填空题】8. ( )
内在精神。