最新语文必修五文言文知识检测试题教学提纲
人教版高中语文(必修一——必修五)文言文基础知识检测(附答案)
人教版高中语文（必修一——必修五）文言文基础知识检测题（满分150分，限时120分）一．写出下列句子中的通假字并解释（20分，每个0.5 分）1. 秦伯说（通__ __，________）2.燕王诚振怖大王之威（通___，________）3.卒起不意，尽失其度（通__ __，________）4.距关，毋内诸侯（通___，_______ _）5.要项伯（通_ ___，________）6.不敢倍德（通__ __，_____ ___）7.令将军与臣有郤（通__ __，________）8.燕王拜送于庭（通__ __，________）9.悟言一室之内（通__ __，________）10.浩浩乎如冯虚御风（通__ __，________）11.山川相缪（通__ __，________）12.举匏樽以相属（通__ __，________）13.杯盘狼籍（通__ __，________）14.士之耽兮，犹可说也（通__ __，________）15.淇则有岸，隰则有泮（通__ __，________）16.曰归曰归，岁亦莫止（通__ __，________）17.偭规矩而改错（通__ __，________）18.忳郁邑余侘傺兮（通__ __，________）19.何方圜之能周兮（通__ __，________）20.进不入以离尤兮（通__ __，________）21.芳菲菲其弥章（通__ __，________）22.终老不复取（通__ __，________）23.曲终收拨当心画（通__ __，______）24.颁白者不负戴于道路矣（通__ ，_____）25.涂有饿莩而不知发（通__ __，________）26.则知明而行无过矣（通__ __，________）27.君子生非异也（通__ __，______）28.合从缔交（通__ __，________）29.秦有余力而制其弊（通__ __，________）30.始皇既没（通__ __，________）31.而倔起阡陌之中（通__ __，________）32.赢粮而景从（通__ __，________）33.或师焉，或不焉（通__ __，________）34．与旃毛并咽。
人教版高中语文必修五文言文基础知识梳理
必修五文言文基础知识检测班级姓名一、指出下列句中的通假字并解释1.曷不委心任去留2.所赖君子见机3.乃瞻衡宇4.云销雨霁，彩彻区明5.北冥有鱼6.三餐而反7.小知不及大知 8.此小大之辩也 9.而征一国者10.旬有五日而后反 11.而御六气之辩 12.夙遭闵凶13.常在床蓐 14.零丁孤苦二、解释加点的词曷不委心．．任去留实．迷途其未远恨．晨光之熹微三径就．荒时运不齐，命途多舛．穷．且益．坚北海虽赊．置杯焉．则胶适．莽苍者终鲜．兄弟门衰祚薄．．寻．蒙国恩三、指出下列加点词的活用类型并释义或棹．孤舟策．扶老以流憩乐．琴书以消忧园日．涉以成趣眄庭柯以怡．颜襟．三江而带．五湖徐孺下．陈蕃之榻雄州雾．列，俊采星．驰目．吴会于云间腾．蛟起．凤屈．贾谊于长沙《齐谐》者，志．怪者也不过数仞而下．奚以之九万里而南．为彼于致．福者德合．一君，而征．一国者谨拜表以闻．是以区区不能废远．四、指出下列文言句式并翻译1.复驾言兮焉求2.胡为乎遑遑欲何之 |3.乐夫天命复奚疑4. 臣无祖母，无以至今日5.既自以心为形役6.纤歌凝而白云遏7. 天之苍苍，其正色耶，其远而无所至极邪8.而末之夭阏者9.奚以知其然也10.去以六月息者也11.抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南12.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮13.州司临门，急于星火五、相关文化常识1.后汉陈蕃为乐安太守。
郡人周璆是高洁之士。
前后郡守招命莫肯至，唯蕃能致之。
特为置一榻，去则悬之。
后蕃为豫章太守，在郡不接宾客，唯徐来特设一榻，去则悬之。
后遂谓礼遇宾客为“”。
2．我国的假日制度由来以久，最早出现在西汉时期。
那时，政府官员也有休息日，叫做“休沐”。
这是因为，官员休息那天要沐浴更衣，每五日返家休沐，称作“五日休”。
到了唐代永徽之年，改为“旬休”，官员每10天休息一天，分为上旬、、下旬，当时叫做上浣、中浣、下浣。
“浣”也是洗头洗身的意思。
3.序属三秋：季秋，这里指秋天的第三个月，即。
新人教版高中语文必修五教材复习检测题(古文部分.含答案)
高中语文必修五教材复习检测题命题制卷威远中学语文组罗金明一、单选题（每小题2分，共93分）1．下列各句中没有通假字的一项是【】A．小知不及大知，小年不及大年。
B．适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
C．旬有五日而后反。
D．而刘夙婴疾病，常在床蓐2．下列各句中加点词的解释不正确的一项是【】A．觉今是而昨非。
是：对，正确。
B．彼且恶乎待哉恶：何。
C．感吾生之行休。
行：走路。
D．故九万里，则风斯在下矣。
斯：则，就。
3．对下列句中加点词的解析，不正确的一项是：【】A、臣以险衅，夙遭闵凶。
（险衅：指命运不好。
夙：早时。
凶：不幸。
）B、生孩六月，慈父见背。
（见背：离开我。
背，背离、离开。
）C、皇天后土实所共鉴（鉴：借鉴）D、门衰祚薄，晚有儿息。
（薄：浅薄。
息：子。
）4．下列加点字解释有误的一项【】A、晚有儿息：子形影相吊：安慰B、逮奉圣朝：等到未曾废离：停止C、寻蒙国恩：寻找除臣洗马：授与官职D、刘病日笃：病重不衿名节：自夸5、下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是【】A.举臣秀才：举，举荐。
秀才，科举院试考中后称秀才。
B.供养无主：供养祖母的事无人操持。
C.拜：授官或封爵。
D.除：任官，除去旧官任命新官。
洗(ｘｉǎｎ鲜)马：也称“先马”，汉时为太子的属官，晋以后改掌图籍。
6．下列各句中加点词的解释不正确的一项是【】A．适莽苍者，三餐而反适：往。
B．虽然，犹有未树也。
树：树木。
C．倚南窗以寄傲，审容膝之易安审：明白．知道。
D．臣以险衅，夙遭闵凶夙：早时。
7．下列各句中加点词的解释不正确的一项是【】A．臣具以表闻，辞不就职。
就：接近，这里是“担任”的意思。
B．彼其于世，未数数然也。
数数然：拼命追求的样子。
C．本图宦达，不矜名节。
矜：自夸。
D．生孩六月，慈父见背见：表被动。
8、下列句子中加点词语的意思相同的一项是【】夙遭闵凶是以区区不能废远A、夙夙兴以求，夜寐以思B、区区然秦以区区之地，致万乘之势慈父见背但以刘日薄西山C、见君既若见录，不久望君来D、薄薄田五十顷9、下列加点虚词解释有误的一项【】A、急于星火：像B、臣之进退：取独C、无以至今日：没有用来……的D、是以区区不能废远：因此10、下列各组加点词意义不同的一项是【】A、臣具以表闻谨拜表以闻B、前太守逵察臣孝廉荣举臣秀才C、夙遭闵凶愿陛下矜悯愚诚。
苏教版必修五文言文复习检测试卷
必修五文言文复习检测
一、解释下列加点词（每小题3分，共66分）
1.生孩六月，慈父见．背
2.舅夺．母志
3.形影相吊．
4.凡在故老，犹蒙矜．育
5.……已为墙，凡再变矣
6.某所．，而．母立于兹
7.一日，大母过．余曰 8.得不焚，殆．有神护者
9.久之，能以足音辨人 10.若望仆不相．师
11.而世又不与能死节者比． 12.至激于．义理者不然
13.唯倜傥非常
．．与仆之私心剌谬乎
．．之人称焉 14.无乃
15.怒．而飞，其翼若垂天之云 16.其．正色邪
17.之．二虫又何知 18.足以极．视听之娱
19.或取诸．怀抱 20.向．之所欣
21.所以
．．兴怀，其致一也 22.渔父莞尔而．笑
二、指出下列句中加点词的活用类型（每小题2分，共10分）
1.臣具以表闻．
2.吾妻死之年所手．植也
3.倡优
．．所畜 4.太上不辱．先
5.固知一．死生为虚诞，齐．彭殇为妄作
三、指出下列各句的句式特点（每小题2分，共24分）
1.固主上所戏弄
2.且西伯，伯也，拘于羑里
3.安在其不辱也
4.文王拘而演《周易》
5.众人皆醉我独醒，是以见放
6.安能以身之察察
7.背负青天而莫之夭阏者 8.彼且奚适也
9.生孩六月，慈父见背 10.州司临门，急于星火
11.之二虫又何知 12.仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
高中语文必修(五)文言文知识点复习考试总结大全
高中语文必修五知识点复习总结九月结束时，请叫醒我高二（10班邝凯欣秋天特有的明丽阳光被窗棂分割成了小块，碎金铃铛一般摇曳着洒在地上。
那个始终微笑着的女孩轻轻走过我的身旁，略稍徘徊，随后优雅地坐在我旁边的座位上。
她说你好的时候，声音如婉转的夜莺浅吟。
南方的九月到了末梢才有点凉意，风开始掠过地面卷起几片落叶。
春夏间艳丽的花朵变得黯然失色，小雏菊微微显露出气色来。
她在画册上不断描绘着菊花优雅的身姿，眼睛里漏出一些悲伤。
她说她家里的菊花一直没开。
含苞却不能吐露出芬芳感到有些许压抑，花儿的头都快垂到略带腥味的泥土里。
我安慰她说九月过后，大概都会开放了吧。
她苍白的小脸上露出淡淡的浅笑，深深的梨涡显得异常可爱。
“那么九月结束后，一定要来看哦。
”她的笑脸像是看见满园婀娜多姿的美菊，少女特有的甜蜜。
我轻声应和，期待能与她一起观赏这秋天独有的美丽景色。
她非常的喜爱菊花，我与她相识不久就了解了她这个爱好，她对菊花的研究甚至比百科全书还要完整，由于菊花通常用于祭祀，所以我经常打趣说她总是弄得像个葬礼一样，她顿时皱起眉头一整天都不理睬我，但她偏爱的纯白棉布衬衣，穿在她瘦弱的身体上，以及她总是过于白皙的脸孔，都像道旁掩抑着悲伤开放的小雏菊。
她常常会说，花儿大概是睡着了，我要叫醒她们。
我不紧不慢的回答，别急，九月再过几天就结束了。
我常常会想象她或许是菊中的精魂，飘渺地在秋夜里淡雅地发着光。
一点也不像我们凡间那样的污秽。
终于走过了九月，随后她像是消失在我的人生里。
她躺在病床上浅浅的呼吸着，却依旧惦记着家里的菊花，是否已经苏醒了。
我笑着说起那些花都非常漂亮时，她也在淡笑中落下了泪水。
秋日的风跌宕在空气中，飘散着矢车菊的淡淡香气。
从我第一眼对她的印象开始，我觉得她就是一瞬间苏醒的最亮丽的雅菊。
于是我也像梦在现实中留下淡淡痕印。
九月结束时，请叫醒我高二（8）班林嘉玲人，头顶天，脚立地。
看似承天地之灵气，继自然之韵味，其实，现实并非如此。
高中语文必修五文言知识测试(学生版)
高中语文必修五文言知识测试《归去来兮辞》文言知识归纳一、通假字（1）乃瞻衡宇（）（2）曷不委心任去留（）（3）景翳翳以将入（）二、古今异义1.亲戚古义：（）；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义：（）；今义：男女间谈情说爱的话3.有事古义：（）；今义：指有事情4.窈窕古义：（）；今义：指女子文静而美好5.来者古义：（）；今义：来的人6.征夫古义：（）；今义：出征的士兵7.扶老古义：（）；今义：扶持老人9.人事古义：（）；今义：指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义：（）；今义：离开留下11.寻古义：（）；今义：寻找四、一词多义1．行①感吾生之行休《归去来兮辞》（）②三人行，必有我师焉《论语六则》（）③为吾子之将行也《殽之战》（）④日月之行，若出其中《观沧海》（）⑤余嘉其能行古道，作《师说》以贻之《师说》（）⑥怵然为戒，视为止，行为迟《庖丁解牛》（）⑦臣修身洁行数十年《信陵君窃符救赵》（）⑧《琵琶行》（）háng①两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天杜甫《绝句》（（）②蹑足于行伍之间，而崛起于阡陌之中《过秦论》（）③汉天子，我丈人行也《苏武传》（）2．引①丁壮者引弦而战《塞翁失马》（）②相如引车避匿《廉颇蔺相如列传》（）③引壶觞以自酌《归去来兮辞》（）④乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如《廉颇蔺相如列传》（）⑤初一交战，操军不利，引次江北《赤壁之战》（）⑥不宜妄自菲薄，引喻失义《出师表》（）⑦敢竭鄙怀，恭疏短引《滕王阁序》（（）3．乘chãng①聊乘化以归尽《归去来兮辞》（）②公与之乘战于长勺《曹刿论战》（）③因利乘便，宰割天下《过秦论》（）④顾自民国肇造，变乱纷乘《<黄花岗烈士事略>序》（）⑤目京师乘风雪……至于泰安《登泰山记》（）shâng①于是为长安君约车万乘《触龙说赵太后》（）②以乘韦先，牛十二犒师《殽之战》（）4．策①执策而临之《马说》（）②策扶老以流憩《归去来兮辞》（）③策勋十二转，赏赐百千强《木兰诗》（）④蒙故业，因遗策《过秦论》（）⑤均之二策，宁许以负秦曲《廉颇蔺相如列传》（）5．审①审容膝之易安《归去来兮辞》（）②故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变《察今》（）③余经秋审，皆减等发配《狱中杂记》（）6、委①曷不委心任去留《归去来兮辞》（）②如土委地《庖丁解牛》（）③百越之君，俯首系颈，委命下吏《过秦论》（）④与人期行，相委而去《陈太丘与友期》（）7．怀①怀良辰以孤往《归去来兮辞》（）②则有去国怀乡《岳阳楼记》（）③新妇谓府吏，感恩区区怀《孔雀东南飞》（）④外托服从之名而内怀犹豫之计《赤壁之战》（）⑤汝姊在吾怀《项脊轩志》（）⑥怀其璧，从径道亡《廉颇蔺相如列传》（）8.而①觉今是而昨非连词表并列②门虽设而常关连词表转折③时矫首而遐观连词表修饰④鸟倦飞而知还连词表承接⑤泉涓涓而始流连词表修饰10.以①既自以心为形役（）②舟遥遥以轻飏（）③农人告余以春及（）④引壶觞以自酌（）⑤聊乘化以归尽（）⑥园日涉以成趣（）⑦木欣欣以向荣（）⑧问征夫以前路（）⑨乐琴书以消忧（）⑩耕植不足以自给（）⑾诸侯以惠爱为德（）⑿家叔以余贫苦（）⒀策扶老以流憩（）五、特殊句式（一）（）皆口腹自役（“皆”表判断）（二）倒装句1.（）①将有事于西畴②农人告余以春及③问征夫以前路2.（）3.①复驾言兮焉求②胡为乎遑遑欲何之③乐夫天命复奚疑④皆口腹自役（三）（）①既自以心为形役②遂见用于小邑（四）省略句①寓形（于）宇内复几时? （省介词“于”）②稚子候（于）门（省介词“于”）③（余）脱然有怀，（余）求之靡途（省主语“余”）④于是（余）怅然慷慨，深愧平生之志（省主语“余”）⑤（余）或命巾车，（余）或棹孤舟（省主语“余”）（五）固定句式载欣载奔（载……载……：一边……一边……；又……又……）例：载饥载渴载歌载舞二、本文出现了五个疑问代词，请找出来，分析它们的词义。
高二语文必修5文言文单元 知识点复习+练习 Word版含解析.doc
2016-2017学年高二语文必修5 文言文单元【单元说明】人教版必修5收录了三篇古代抒情散文。
所选篇目包括了从先秦到唐代的作品,既有散体文,又有辞赋和骈文,它们都是中国文学史上的名家名篇。
《归去来兮辞》是陶渊明辞赋的代表作品,表达了作者辞官回归田园的强烈愿望和归途上的心情,叙写田园生活风貌,以及回归田园后的生活乐趣。
《滕王阁序》展示出一幅流光溢彩的滕王阁秋景图,描绘了滕王阁周围的景色和宴会的情况;并由景及情,抒发了作者的怀才不遇之情和不懈追求的凌云壮志。
本文虽然是骈文,但作者大胆创新,打破了六朝骈文的陈旧格局,一改陈陈相因的文风。
全文文脉贯通,摆脱了一般骈文模山范水的窠臼,融入真情实感,真正做到文情并茂、情景交融,所以能流传千古。
《逍遥游》阐发了作者追求绝对精神自由的思想,虽然富含哲理,却一点也不抽象枯燥,而是将深刻的哲理融于生动具体的形象之中,激情澎湃,荡气回肠。
《逍遥游》是我国散文史上的名篇。
《陈情表》是作者写给皇帝的奏章,文中详尽而委婉地叙述了作者和祖母刘氏相依为命的艰难处境,申述了自己暂不能应诏赴任的苦衷。
文章直抒真情,不假雕饰,以陈情统摄叙事、说理。
我们在学习古代散文（文言文）的过程中应注重以下几个方面：1.文言文断句古文断句有其原则和规律，原则分为结构原则和意义原则，结构原则即不要把一个词或一个短语断开，要保持词和短语的完整性。
2.筛选信息、分析综合对于文言文阅读中“信息”的筛选，主要是在遵循原文内容事实的基础上对相关内容指向的理解和把握。
3.理解并翻译文中的句子目前的试题是将文言文特殊句式的考查融入到文言语的翻译中去，与考查其他文言知识整合起来，形成表面看是翻译，其实是既考查文言实词，又考查文言虚词，也考查文言句式的综合题。
4. 了解并掌握常见的古代文化知识古代文化知识是近两年高考中新出现的考点，在平时的学习中要注意积累、了解、掌握常见的古代文化知识。
要点1：文言文断句[要点解读]古文断句有其原则和规律，原则分为结构原则和意义原则，结构原则即不要把一个词或一个短语断开，要保持词和短语的完整性。
人教版文言基础知识(必修5)
文言基础知识（必修5）【命题说明】文言基础近几年高考中没有单独考核，实际上文言文的阅读那道题目都离不开实词和虚词的翻译和文言现象的掌握，在翻译中直接把实词的翻译作为得分点，有时直接选取特殊的句式进行翻译，所以平时要注意积累。
1．通假字（1）乃瞻衡宇（衡，通“横”）（2）景翳翳以将入（景，通“影”，日光）（3）所赖君子见机（“机”通“几”，预兆。
句意：不过由于君子看到细微的预兆。
）（4）俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治。
句意：驾着车在高高的道路上前行。
）（5）云销雨霁，彩彻区明（“销”通“消”，消散。
句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。
）（6）俊采星驰(“采”通“寀”，官吏。
)（7）北冥有鱼（通“溟”，大海）（8）三餐而反（通“返”，返回）（9）小知不及大知（通“智”，智慧）（10）此小大之辩也（通“辨”，区别）（11）而征一国者（通“耐”，能力）（12）旬有五日而后反（通“又”）（13）而御六气之辩（通“变”，变化）（14）而后乃今培风(通"凭",凭借)（15）夙遭闵凶（通“悯”，怜悯）（16）零丁孤苦（通“伶仃”，孤独的样子）（17）常在床蓐（通“褥”，草席）（18）四十有四（通“又”）（19）五尺之僮（通“童”，童仆）2．古今异义。
（1）于时风波未静古义：指战乱。
今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。
（2）尝从人事[来源:学&科&网]古义：指做官。
今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。
（3）寻程氏妹丧于武昌古义：不久。
今义：常用义为“寻找”“追寻”等。
（4）悦亲戚之情话古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。
今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。
（5）幼稚盈室古义：小孩。
今义：指不成熟的做法。
（6）于是怅然慷慨古义：感慨。
今义：指大方的行为。
（7）恨晨光之熹微古义：遗憾。
今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。
人教版新高考高中语文必修5基础知识检测(学生版)
高中语文必修5文言文检测（学生版）一、文言基础知识选择题（6小题，每题3分，共18分）1．下列句中相同的虚词用法和意义都相同的一组是：（）A、之二虫又何知识盈虚之有数B、实迷途其未远其正色邪？其远而无所至极邪？C、何则，质性自然风之积也不厚，则其负大翼也无力D、旬有五日而后反怒而飞2．下列句中词语活用分类正确的一项是：（）①或棹孤舟②腾蛟起凤③襟三江而带五湖④徐孺下陈番之榻⑤窜梁鸿于海曲⑥然后乃今将图南⑦猥以微贱⑧是以区区不能废远⑨德合一君，而征一国者⑩四美具，二难并。
A、①④⑥/②⑤⑨/③/⑦⑧⑩B、①④⑥/②⑤⑨/③/⑦⑧⑩C、①⑥/②④⑤⑨/③/⑦⑩/⑧D、①⑥/②④⑤⑨/③/⑦⑧⑩3.下列特殊句式分类正确的一项是：（）①胡为乎遑遑欲何之②去以六月息者也③之二虫又何知④遂见用于小邑⑤翱翔蓬蒿之间⑥奚以之九万里而南为⑦寓形宇内复几时⑧彼且恶乎待哉⑨纤歌凝而白云遏A、①③⑥⑦⑧/②⑤/④⑨ B、①③⑥⑧/②④/⑤⑦//⑨C、①③⑥⑧/②④/⑤⑦⑨D、①③⑥⑧/②/⑤⑦/④⑨4. 下列文句中，断句正确的一项是（）A、钟毓(yù)兄弟小时值父/昼寝因共偷服药酒/其父时觉/且托寐以观之毓/拜而后饮会/饮而不拜/既而问毓何以拜/毓曰/酒以成礼不敢不拜/又问会何以不拜/会曰/偷本非礼所以不拜B、钟毓(yù)兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒/其父时觉/且托寐以观之/毓拜而后饮/会饮而不拜/既而问毓何以拜/毓曰/酒以成礼/不敢不拜/又问会何以不拜/会曰/偷本非礼/所以不拜C、钟毓(yù)兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒/其父时觉且托寐以观/之毓拜而后饮/会饮而不拜/既而问毓/何以拜/毓曰/酒以成礼/不敢不拜/又问会/何以不拜/会曰/偷本非礼/所以不拜D、钟毓(yù)兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒/其父时觉/且托寐以观之/毓拜而后饮/会饮而不拜/既而问毓/何以拜毓/曰/酒以成礼/不敢不拜/又问会/何以不拜会/曰/偷本非礼/所以不拜5. 选出下列各个句子中，文化常识表述有误的一项（）A、“仲秋至冬，在官八十余日”中“仲秋”跟“序属三秋”中的“三秋”分别是指的秋天的第二和第三个月，即八月和九月。
高中语文必修五文言知识总结及检测
1、实迷途其未远 2、眄庭柯以怡颜 3、倚南窗以寄傲 4、审容膝之易安 5、园日涉以成趣 6、悦亲戚之情话 7、乐琴书以消忧 8、或棹孤舟 9、携幼入室 10、时矫首而遐观
1、实迷途其未远 2、眄庭柯以怡颜 3、倚南窗以寄傲 4、审容膝之易安 5、园 涉以成趣 6、悦亲戚之情话 7、乐 以消忧
名词作动词，误入迷途 形容词的使动用法，使……愉快 形容词作名词，傲然自得的心情 动词作名词，容膝的小屋，极言居室狭小 名词作状语，在园里 形容词的意动用法，以……为愉快 形容词的意动用法，以……为乐
（1）乃瞻衡宇 （通“横”，横木） （2）曷不委心任去留 （通“何”，为什么） （3）所赖君子见机 （通“几”，预兆。） （4）俨骖騑于上路 （通“严”，整治。 ） （5）云销雨霁，彩彻区明（通“消”，消散。） （6）北冥有鱼 （通“溟”，大海） （7）三餐而反 （通“返”，返回） （8）小知不及大知 （通“智”，智慧） （9）此小大之辩也 （通“辨”，区别） （10）而征一国者 （通“能”，才能）
1、《齐谐》者，志怪者也 形容词作名词，怪异之事 2、水击三千里 名词作状语，在水面上 3、奚以之九万里而南为 名词作动词，南飞 4、而后乃今将图南 名词作动词，向南飞 5、我腾跃而上 名词作动词，往上飞 6、彼于致福者 动词的使动用法，使……到来 7、德合一君，而征一国者 动词的使动用法，使……满意 使……信任
1、悦亲戚之情话 2、曷不委心任去留 3、于是怅然慷慨 4、幼稚盈室 5、千里逢迎 6、孟学士之词宗 7、俨骖騑于上路 8、阮籍猖狂 9、童子何知 10、穷且益坚
11、北海虽赊 12、海运则将徙于南冥 13、野马也，尘埃也 14、抟扶摇羊角而上者九万里 15、九岁不行 16、举臣秀才 17、除臣洗马 18、臣欲奉诏奔驰 19、则告诉不许 20、臣之辛苦 21、是以区区不能废远
高中语文(人教新课标)必修五文言文复习
B.山原旷其盈视
·
C.所赖君子见机
·
D.无路请缨，等终军之弱冠
·
解析 等：同于。
雅：崇高 盈：满 机：通“几”，预兆 等：相等
5.下列各句中，加点词的用法不同于其他三句的一项是
(B )
A.雄州雾列
B.宾主尽·东南之美
C.他日趋庭，叨陪·鲤对
D.俊采
·
解析 B·项形容词用作名词，A、C、D三项为名词作状
《滕王阁序》
（8）襟. 三江而带. 五湖：
名词的意动用法，以……为襟，以……为带。
（9）雄州雾. 列，俊采：.
名词用作状语，像雾一样，像星星一样。
（10）四美. 具，二难. 并：
形容词用作名词，美好的事物，困难的事情。
（11）窜. 梁鸿于海曲，岂乏明时：
动词的使动用法，使……逃。
《逍遥游》
（12）怒. 而飞：形容词作动词，振奋。 （13）不过数仞而下. ：名词作动词，向下。 （14）绝. 六气：形容词作动词，穿越。 （15）而后乃今将图南. ：名词作动词，向南飞。 （16）奚以之九万里而南. 为：名词作状语，向南。 （17）适莽. 苍者，三餐而反：
《滕王阁序》
（7）识盈虚之有数. ：定数 （8）气凌. 彭泽之樽：超过 （9）时维九月，序. 属三秋：时序（春夏秋冬） （10）时运不. 齐. ，命途多舛：有蹉跎，有坎坷
《逍遥游》
（11）抟扶. 摇. 而上者九万里：旋风 （12）野. 马. 也，尘埃也：游动的雾气 （13）未数. 数. 然. 也：拼命追求的样子
（1）眄庭柯以怡. 颜：形容词的使动用法，使……愉快。 （2）或棹. 孤舟：名词作动词，用桨划。 （3）生生. 所资：动词作名词，生活。 （4）园日. 涉以成趣：名词作状语，每天。
人教版必修五文言文基础知识梳理(精校版)(含答案)
必修五第2单元文言文基础梳理一、通假字(找出下列通假字并翻译)1. 乃瞻衡宇，载欣载奔通，2. 曷不委心任去留通3. 云销雨霁，彩彻区明通，4. 所赖君子见机，达人知命通，5. 而后乃今培风通6. 此小大之辩也通7. 而征一国通8. 旬有五日而后反通9. 零丁孤苦通10.臣以险衅，夙遭闵凶通，1 . 衡横与竖”相对2•曷何为什么 3.销消消散4•机几预兆5.培凭凭借6.辩辨区别7.而耐能8.有又用于整数与零头之间；反返回来9.零丁伶仃孤独的样子10.闵悯指可忧患的事二、文言实词(1 )写出古今异义词的古义⑴幼稚盈室古义： _____________________ 今义：见识少，没经验(2)悦亲戚之情话古义：;父母为亲”与父母有关的亲属为戚”今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员(3)尝从人事古义：今义：指人员的录用、培养、调配、奖惩等工作⑷千里逢迎古义：今义：说话做事故意迎合别人的意思(5)四美具，二难并古义：今义：心灵美、语言美、行为美、环境美(6)阮籍猖狂，岂效穷途之哭古义：今义：肆无忌惮。
贬义⑺所赖君子见机.，达人知命古义：今义：看形势，看机会(8)野马也，尘埃也古义：今义：野生的马，野性不驯的马(9) 众人匹之，不亦悲乎古义：今义：大家，一定范围内所有的人(10)抟扶摇羊角而上者九万里古义：今义：羊头上长的角(11)小年不及大年.古义：今义：丰收年(12)至于成立古义：今义：组织、机构等筹备成功，开始存在; 有根据，站得住(13)告诉不许古义：今义：把事情向人陈述、解说(14)九岁不行古义：今义：不可以，不被允许(1)指小孩(2)家中亲属(3)指出仕(4)迎接(5)良辰、美［景、赏心、乐事(6)狂放, 不拘礼法(7)看到细微的预兆(8)游动的雾气(9)一般人(10)旋风(11)长寿(12)成人自立(13)申诉(14)不能走路(二)填写出加点词的意思1 .既自以心.()为形()役，奚. ( )惆怅而独悲2.悟()已往之不谏.()3.已()矣乎，寓形宇内. (復几时4.曷()不委( )心任去留5 .胡为乎遑遑. ( )欲何之()6.帝乡不可期. ( )7.或()植杖( )而耘()籽8 .聊()乘化以归尽，乐夫天命复奚. ( )疑9.时维()九月，序()属三秋10 .云销雨霁.()，彩彻()区明11.响穷()彭蠡之滨.()12 .极()娱游于暇()日13 .识盈虚()之有数()14 .命运多舛.()15 .东隅()已逝，桑榆()非晚16 .无路请缨，，等.( )终军之弱.冠.()17 .敢()竭( )鄙()怀18 .绝()云气，负.()青天，然后图南，且()适()南冥也19 .且举()世誉之而不加劝()，举世非（）之而不加沮20 .定乎.(）内外之分，辩乎荣辱之境，斯 （）矣(）已 21 . 彼且恶.（）乎待哉22 . 既无伯叔, 终鲜.（）兄弟, 门（衰祚（）薄，晚有儿息.（)23 . 茕茕（ )孑() |立，形影相吊( )24 . 逮（库圣朝25 .臣以供.养. 无主（ ）辞（ ）不赴命26 . 寻（ ）蒙国恩，除臣洗马27 . 己敢盘桓. （ ），有所希冀（)28 . 但（）以刘日薄（）西山，气息奄奄（ )29 . 听（ ）臣微志，庶.（）刘侥幸，保卒（）余年30 . 生孩六月， 慈父见背（ )1 •意愿/形体（指身体） /为什么；2 •觉悟/谏正,劝止，译改正；3.停止，到此为止/天地间；4 .何/ 随，顺从；5.不安的样子/往；6.期望，期求；7.有 时/倚着手杖/除草；&姑且/为什么；9.在/时 序；10.雨过云散/普照；11.遍/水畔；12.极尽/空闲；13.亏损/定数；14.乖违，不顺；15.指日 出的地方，表示早 /指日落的地方，表示晚；16.同于/指二十岁；17 .谦词，冒昧地/竭尽/鄙陋；18 .超越/背负/将要/到，到……去；19.全/奋勉/责难， 否定；20.同“于”/此/止；21. w 口什么22 .少，本文是“无”的意思 /家门福分/儿子；23.孤单的 样子/孤单/安慰；24.及，至；25.主持，做 /辞 谢；26 .不久；27.逗留，徘徊不前 /希望，企图； 28 .只/迫近/气息微弱的样子；29 .听任，听凭, 译“准许” /庶几，或许/终；30.背弃我，指死去。
必修五文言文基础知识训练试题及答案
苏教版高中语文必修五文言文基础知识训练、写出下列句中的本字及通假字、写出下列加点词的古今异义:三、写出下列加点词的用法及意义四、指出下列特殊句式的类型五、写出下列加点词语的含义《陈情表》1生孩六月，慈父见背2门衰祚薄，晚有丿儿息3而刘夙婴疾病13既无伯叔，终鲜兄弟14茕茕独立，形影相吊15逮奉圣朝，沐浴清化2前辟四窗，垣墙周庭，以当南日13旧时栏楯，亦遂增贬 5闻姊家有阁子，且何谓阁子也? 16某所，而母立于葩4后五年，吾妻步来归8皇天后土，实所共仁 9前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才 10臣欲奉诏奔驰^则以刘病日笃；欲苟顺私情，贝U 告诉不许 11臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 12愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年《项脊轩志》12余稍为修葺，使不上漏14顷之，持一象笏至15吾妻归宁，述诸小妹语 6庭中始为篱，已为墙，凡再变诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是8妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?10轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者 11余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前《报任安书》意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言4臣具以表闻，辞不就职 16 凡在故老, 5寻蒙国恩，除臣洗马17 不矜名节6过蒙拔擢，宠命优渥 18 岂敢盘桓， 有所希冀 7但以刘日薄西山 19 母孙二人, 更相为命2阙然久不报，幸勿为过3固主上所戏弄4倡优畜之，|流俗之所轻也5假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异 6特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳口 8人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 9用之所趋异也ii 其次不辱理色 13其次关木索、被箠楚受辱 10太上不辱先 15此言士节不可不勉励也 12其次诎体受辱14其次剔毛发、婴金铁受辱 16其次易服受辱17削木为吏，议不可对，定计于鲜也 18见狱吏则头枪地 佃及以至是，言不辱者，所谓强颜耳，曷足贵乎！ 20南面称孤，系狱抵罪 面朝南 21衣赭衣，关三木 22及罪至罔加，不能引决自财，在尘埃之中23安在其不辱也24夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间 25勇怯，势也；强弱，形也。
新课标人教版高中语文必修五文言文知识梳理含
新课标人教版高中语文必修五文言文知识梳理（含答案）四川人教必修五文言文知识梳理（含答案）回去来兮辞并序一、在括号内写出以下句中加点字的通假字。
乃瞻衡宇，载欣载奔()二、解说以下句中加点词语的古义。
1．于时风波未静今义：常用来比喻乱子古义： ________________ 2．策扶老以流憩今义：搀扶老人古义： ________________3．悦亲戚之情话今义：男女表示爱情的话古义： ________________ 4．问征夫从前路今义：出征的人古义： ________________5．既窈窕以寻壑今义：指漂亮的身材古义： ________________三、解说以下句中加点的多义词。
1．就三径就荒 ()河海不择细流，故能就其深()金就砺则利 ()2．行善万物之得时，感吾生之行休()三人行，必有我师焉 ()赵王畏秦，欲毋行 ()事无大小，悉以咨之，而后实行()其辱人贱行，视五人之死，轻重故何如哉 () 3．引引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜()引而不发 ()乃引其匕首提秦王 ()操引军从华容道步走 ()乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如 ()4．将田园将芜胡不归()将信将疑 ()出郭相扶将 ()将功赎罪 ()贵爵将相宁有种乎()5．绝请息交以绝游 ()假舟楫者，非能水也，而绝江河()绝不相关()6．辞回去来兮辞()辞不赴命()停多日，辞去动以朝廷为辞(())7．而门虽设而常关 (觉今是而昨非 (时矫首而遐观 (鸟倦飞而知还 () ) ) )四、指出以下句中加点词的活用状况并解说。
1．乐琴书以消忧 ()2．或命巾车，或棹孤舟 ()3．园日涉以成趣，门虽设而常关() 4．眄庭柯以怡颜 ()5．悦亲戚之情话 ()6．乐琴书以消忧 ()7．倚南窗以寄傲 ()8．善万物之得时，感吾生之行休()五、指出以下句子的句式特色并翻译。
1．世与我而相违，复驾言兮焉求？()译文：___________________________________________________ _____________________2．胡为乎遑遑欲何之？()译文：___________________________________________________ _____________________3．乐夫天数复奚疑！()译文：___________________________________________________ _____________________4．农人告余以春及，将有事于西畴。
语文必修五知识点提纲
语文必修五知识点提纲一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"智"，智慧)(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)(5)而徵一国(通"耐"，能)(6)御六气之辩(通"变"，变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义：一般人今义：多数人，大家(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词(4)穷发之北古义：毛，草木今义：头发(5)小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨"，区别)而御六气之不辩(通"变"，变化)(2)知之二虫又何知(动词，知道)小知不及大知(名词，智慧)(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)圣人无名(名词，声名)(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词，它。
而莫之夭阏者(4)代词，他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。
之二虫又何知(6)动词，到，往。
奚以之九万里而南为2.而(1)连词，表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词，表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词，表并列。
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语文必修五文言文知识检测一、选择题（每题2分共110分）1．下列划线字注音全对的一组是( )A．惆怅（chàng）轻飏（yáng）载欣载奔（zǎi）倚南窗（yǐ）B．熹微（xī）盘桓（yuán）矫首（jiāo）棹孤舟（zhào）C．东皋（gāo）出岫（xiù）西畴（chïu）眄庭柯（miǎn）D．遑遑（huáng）流憩（qì）盈樽（zūn）任去留（rãn）2．下列划线字注音全对的一组是( )A．徐孺（rú）棨（qǐ）戟襜帷（wãi）星分翼轸（zhēn）B．萦（yíng）回胜饯（zhàn）涸（hã）辙钟鸣鼎（dǐng）食C．东隅（yú）请缨（yīng）猖（chāng）狂衡阳之浦（fǔ）D．暇（xiá）日雨霁（jì）邺（yâ）水遥襟甫（fǔ）畅3．下列各组词语中加点的字注音有两个错误的一项是（）A．逋．慢(bǔ) 拔擢．(zhuï) 期．功(qī) 轻飏．（yáng）抢．榆枋而止(qiāng)B．洗．马(xiǎn) 出岫．（xiù）抟．（tuán）弄睇眄．（miǎn）舸．（gě）舰迷津C．北冥．（míng）优渥．(wî) 簪．（zān）笏遄．（chuán）飞决．（júe）起而飞 D．潦．（liáo）水台隍．（huáng）拔擢．（zhái）栖．隐（qī）门衰祚．薄(zhuî) 4．下列词语中加点的字的读音有误一组是（）A．潦（lǎo）水逮（dài）捕叨（tāo）陪抢（qiāng）地B．筵（yàn）席祚（zuî）薄联袂（mâi）遄（chuán）飞C．星宿（xiù）吐蕃（bō）付梓（zǐ）宁（nìng）可D．逋（bū）慢拔擢（zhuï）供（gōng）养熟稔（rěn）5．下列句子中不含通假字的一项是( )A．零丁孤苦，至于成立 B．诏书切峻，责臣逋慢C．而御六气之辩 D．云销雨霁6．下列句中加点的词解释有错误的一项是( )A．既自以心为形役为：表被动B．或命巾车，或棹孤舟棹：长桨C．眄庭柯以怡颜怡：使……现出愉悦D．景翳翳以将入景：日光7．下列对句中加点词的解释不正确的一项是( )A．抢．榆枋而止抢：触，碰。
B．我决．起而飞决：快速的样子。
C．绝．云气，负青天绝：阻挡。
D．《齐谐》者，志．怪者也志：记载。
8．下列各句中的词语，没有词类活用的一项是( )A．时维九月，序属三秋 B．襟三江而带五湖C．水击三千里 D．凡在故老9．下列各句中，与“莫之夭阏”的“之”意义和用法相同的一项是A．其翼若垂天之．云 B．风之．积也不厚C．蜩与学鸠笑之．曰 D．奚以之．九万里而南为10．下列解释全对的一项是( )①终鲜兄弟：终于没有兄弟②行年四岁：经历了四年③供养无主：没有主人供养④辞不赴命：辞谢不接受任命⑤日笃：一天一天沉重⑥日薄西山：太阳接近西山。
用日落比喻人的寿命即将终了。
⑦伏帷：伏帷思量。
古时下级对上级表示恭敬的用语，奏疏和书信里常用。
⑧死当结草：死后再算帐。
A．①②③⑧ B．③⑤⑥⑧ C．①④⑥⑦ D．②④⑥⑧11．下列各组中加点的词的意义和用法相同的一项是( )A．慈父见背曹刿请见．B．日薄西山不薄今人爱古人C．寻蒙国恩闻之，欣然规往，未果，寻病终D．是以区区不能废远然秦以区区之地12．下列加点词语与现代汉语意义不同的一项是( )A．奚惆怅．．而独悲 B．实迷途．．其未远C．僮仆欢迎．． D．悦亲戚之情话．．13．下列各句加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )A．众人．．匹之 B．三餐而反，腹犹果然．．C．至于成立．． D．生物之以息．相吹也14．下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )A．欲苟顺私情，则告诉．．不许。
B．臣欲奉诏奔驰．．，则刘病日笃。
C．臣之辛苦．．，非独蜀之人 D．本图宦达，不矜名节．．15．下列句子中有意动用法的一句是( )A．园日涉以成趣 B．宾主尽东南之美C．屈贾谊于长沙 D．襟三江而带五湖16．下列句子中加点词的活用类型不同于其他三句的一项是( )A．而后乃今将图南． B．不过数仞而下．C．彼于致．福者，未数数然也 D．顺流而东．也17．指出对词类活用情况解说错误的一项( )A．谨拜表以闻（闻，意动，以……为闻）B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（日，名词做状语，一天天）C．历职郎署（职，名词做动词用，任职）Ｄ．是以区区不能废远（远，形容词做动词用，远离）18．对下列各句中“以”字的用法分类正确的是( )①舟遥遥以轻飏②木欣欣以向荣③乐琴书以消忧④云无心以出岫⑤请息交以绝游⑥问征夫以前路⑦农人告余以春及⑧眄庭柯以怡颜A．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B．①②/③④⑧/⑤/⑥⑦C．①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D．①②④/③/⑤⑧/⑥⑦19．指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项( )A．爽籁发而清风生 B．控蛮荆而引瓯越 C．天柱高而北辰远 D．蟹六跪而二螯20．下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是( )A．其翼若垂天之云 B．其视下也，亦若是则已矣C．天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ D．风之积也不厚，则其负大翼也无力21．下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是( )①穷且．益坚②若属皆且．为所虏③宾主尽东南之．美④臣之．壮也，犹不如人 A．①句与②句相同，③句与④句不同 B．①句与②句相同，③句与④句也相同 C．①句与②句不同，③句与④句也不同 D．①句与②句不同，③句与④句相同22．下列各句中的“然”字，意思与其他三项不同的一项是( )A．而宋荣子犹然笑之 B．彼其于世，未数数然也C．夫列子御风而行，泠然善也 D．虽然，犹有未树也23．下列句子中，不是判断句的一项是( )A．南冥者，天池也 B．且夫水之积也不厚C．《齐谐》者，志怪者也 D．有冥海者，天池也24．选出句式不同的一项( )A．复驾言兮焉求 B．胡为乎遑遑欲何之C．吾谁与归 D．大王来何操25．与例句句式特点相同的一项是( )例句：而刘夙婴疾病A．身死人手，为天下笑 B．或取诸怀抱，晤言一室之内C．童子何知 D．都督阎公之雅望26．与例句句式特点不同的一项是( ) 例句：彼且恶乎待哉A．之二虫又何知 B．而莫之夭阏者 C．去以六月息者也 D．奚以知其然也27．下列句中加点的词语不属于古今异义词的一项是：（）A.海运．则将徙于南冥B.欲苟顺私情,则告诉．．不许C.郡县逼迫．．,催臣上道D.千里逢迎．．,高朋满座28．下列“之”字的用法和意义与例句相同的是：（）例句：鹏之徙于南冥也A．悟已往之不谏 B．之二虫又何知 C．悦亲戚之情话 D．胡为乎遑遑欲何之29．下列“以”字的用法和意义与例句相同的一项是：（）例句：臣以供养无主A．臣以险衅，夙遭闵凶 B．木欣欣以向荣C．奉宣室以何年 D．谨拜表以闻30．下列加点字解释错误的一项是：（）A．恨．晨光之熹微（遗憾） B．恭疏．短引（写作）C．复驾言．兮焉求（说） D．听．臣微志（准许）31．下列各组中加点词语意思相同的一项是：（）A．三径就．荒金就．砺则利 B．引．壶觞以自酌控蛮荆而引．瓯越 C．怀．良辰以孤往有怀．投笔 D．请息．交以绝游去以六月息．者也32．下列各句中没有通假字的一项是：（）A．小知不及大知，小年不及大年。
B．适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
C．臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六 D．而刘夙婴疾病，常在床蓐33、下列各句中没有通假字的一项是：（）A．乃瞻衡宇，载欣载奔。
B．此小大之辩也。
C．定乎内外之分，辩乎荣辱之境 D．寻蒙国恩，除臣洗马。
34、下列各句中加点词的解释不正确的一项是：（）A．觉今是．而昨非。
是：对，正确。
B．彼且恶．乎待哉恶：何。
C．感吾生之行．休。
行：走路。
D．故九万里，则风斯．在下矣。
斯：则，就。
35．下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是：（）A．野马也，尘埃也，生物之以．息相吹也。
B．臣以．险衅，夙遭闵凶。
C．但以．刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
D．臣以．供养无主，辞不赴命。
36．下列各句中加点虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是：（）①胡为乎遑遑兮欲何之．？②奚以之．九万里而南为？③之．二虫又何知④睢园绿竹，气凌彭泽之．樽A．①②相同，③④也相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④也不同37．下列各句中加点词的解释不正确的一项是：（）A．适．莽苍者，三餐而反适：往。
B．虽然，犹有未树．也。
树：树木。
C．审．容膝之易安审：明白．知道。
D．臣以险衅，夙．遭闵凶夙：早时。
38．下列各句中加点词的解释不正确的一项是：（）A．臣具以表闻，辞不就．职。
就：接近，这里是“担任”的意思。
B．彼其于世，未数数然．．．也。
数数然：拼命追求的样子。
C．本图宦达，不矜．名节。
矜：自夸。
D．生孩六月，慈父见．背见：表被动。
39．下列各句中加点词“其”的解释不正确的一项是：（）A．怒而飞，其．翼若垂天之云其：代词，它的。
B．且夫水之积也不厚，则其．负大舟也无力。
其：代词，它。
C．天之苍苍，其．正色邪？其．远而无所至极邪？其：两个其都是“代词，它的。
” D．有鱼焉，其．广数千里，未有知其修者其：代词，它的。
40．下列各句中加点词“焉”的理解与其它三项不同的一项是：（）A．置杯焉．则胶，水浅而舟大也。
B．有鱼焉．，其广数千里，未有知其修者C．有鸟焉．，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云 D．复驾言兮焉．求41．下列各句中加点词“而”的理解与其它三项不同的一项是：（）A．门虽设而．常关 B．举世誉之而．不加劝C．怒而．飞，其翼若垂天之云。
D．举世非之而．不加沮42．下列各句中词语的解释不正确的一项是：（）A．至于成立成立：成人自立。
B．沐浴清化沐浴：蒙受。
C．拜臣郎中郎中：医生的古称。
D．臣欲奉诏奔驰奔驰：奔走效力。
43．下列各句中没有词类活用现象的一项是：（）A．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
B．屈贾谊于长沙，非无圣主C．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
44．下列各句中没有词类活用现象的一项是：（）A．园日涉以成趣，门虽设而常关。
B．襟三江而带五湖C．聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。
D．彼其于世，未数数然也。
45．下列各句不属于判断句的一项是：（）A．小知不及大知，小年不及大年。