体育个人述职报告

体育个人述职报告篇一：体育老师教师个人述职教师个人述职一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

为今后更好的工作，现将一学期的工作做如下汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

二、虚心学习作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地学习、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

教学中我不断向老教师学习，吸取经验，不断进取。

三、合作意识我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。

在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。

本学期开展的各项体育活动都能顺利进行，感谢有校办和每个班主任的大力支持，使得预定顺利进行。

四、政治思想作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。

五、教育教学工作。

我担任六个年级体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。

虽然我不是班主任，但我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。

关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。

以上是我一个学期的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为创新小学的体育教学奉献自己的微薄之力。

篇二：初中体育教师述职报告初中体育教师述职报告我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、思想政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。

经常收看中央新闻联播，并鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外大事。

每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。

尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。

能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、师德修养为人师表者，须先正其身。

诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。

凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。

因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。

本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。

三、业务能力本人于1996年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。

在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。

同时，订阅大量的专业报刊杂志。

如：《中国学校体育》、《田径》等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育（本科段）的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。

本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。

为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。

采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。

这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。

本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。

同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。

例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋。

四、教研教改自参加工作以来，本人对教育，教学工作任劳任怨，一丝不苟。

严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了认真备好每一节课，本人事先花大量的时篇三：体育教学部个人述职报告述职报告体育教学部个人述职报告一年来，在学校党委的正确领导下，在大家的努力和支持下，本人认真履行岗位职责，严于律己，踏实工作,较好地完成了工作职责和任务。

一、政治理论学习情况认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，完成干部自主选学任务，具有坚定的政治立场和政治方向，坚持社会主义办学方向，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规章制度。

二、履行岗位职责情况今年我校实现了大学成功更名、一级博士点学科建设顺利推进等可喜进步，使学校的发展平台得到大幅度的拓展。

要实现学校发展、教师发展和学生发展协同共进，深感身上的责任和压力。

自己与班子成员团结共事，密切配合。

在工作中严格管理，勇于负责，在各项工作中发挥示范表率作用。

（一）努力做好教学管理工作，积极推进教育教学改革。

，总分三等奖的好成绩。

4、两名教师晋升为副教授，一名教师被评为讲师，使我部教师职称结构更加合理。

此外我部有三名教师一次性通过教务处组织的试讲验收。

（三）组织开展多项学生和教工群体竞赛活动，促进校园文化建设。

一系列活动的举行，教师们都倾注了辛勤的汗水，特别是校运动会的成功举行，展示了我校师生员工良好的精神风貌，也展现了体育教师的风采。

（四）完成了校党委和部书记交办的各项工作。

三、本年度突出的几项工作（一）推进体育课技术考试、身体素质测试方法和成绩评定方法改革，并加大检查督导力度，考风考纪明显改善。

1、设立体育考试周，并执行教考分离，学生凭考试证，由非任课教师或考核小组进行考试。

2、把学生的身体素质的进步幅度纳入评价内容，有效地调动学生学习的积极性。

3、调整成绩评定标准，根据学生的运动技能，科学设定学生经过努力能够达到的标准，使学生通过练习，能够看到自己的进步和希望。

（二）在省大学生体育比赛中取得历史最好成绩。

积极创造条件，为能干事，想干事的教师提供展示、锻炼和提高业务能力的平台，为他们做好服务和保障工作。

今年我校先后有足球等六支代表队参加了省大学生体育竞赛，是参赛队伍最多的一年。

三大球取得了两个冠军、一个亚军，一个第五名的历史最好成绩，为学校争得了荣誉。

传递的正能量凝聚人心，振奋精神，促进了体育部各项工作的开展，（三）组织完成了《国家学生体质健康标准》的测试、数据统计上报工作，以及教育部专家组的数据抽查复核工作。

今年与往年相比，《标准》测试工作有时间紧、测试指标多、测试人数多等特点。

通过采取动员，购置测试器材，制定测试计划等措施，按时完成测试工作并按要求上报数据。

在教育部的数据抽查复核工作中，积极主动做好检查的各项准备工作，合理人员分工，周密工作流程，细化测试环节，确保了检查工作的圆满顺利。

四、廉洁从政情况自觉遵守党政领导干部廉洁从政的有关规定，遵纪守法，以身作则，廉洁奉公。

重大事项通过召开办公会议、教研室主任会议、教学骨干会议、全体大会等形式听取意见，集思广益，达成共识。

五、当前存在问题（一）对如何围绕学生的全面发展，持续提升教育教学胜任力，实现学校发展、教师发展和学生发展的同步，自己还要加强理论学习和实践创新。

（二）由于教学和管理工作任务繁重，本年度投入科研工作的精力较少，今后需加大在科研工作的投入。

（三）新校区现有体育场地设施条件不够完善，致使课程内容的设置比较单一，学生在选择体育锻炼的内容时受到一定的限制。

六、明年工作思路（一）进行教学管理改革，实行教研室主任负责制，充分发挥教研室的作用。

通过改革，一是使教学主任、教学秘书和教研室主任责任明确，教学工作更容易落实到位；二是减少召开全体教学会议的次数，教学工作以教研室主任会议为主，提高工作效率。

（二）扎扎实实做好各项工作，为2015年教育部本科教学水平评估做准备。

（三）以抓考风考纪为突破口，督促学生上好体育课，积极参加体育锻炼，促进学生的全面发展。