小学五年级上册美术《杯子的设计》课件
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《杯子的设计》PPT课件
欣赏小朋友的作品
这幅设计作品比我们以前的绘画多了些什么？
作业要求： 设计一只美观又实用的杯子，标明它的尺寸、 功能等。
奖项设置
最佳新颖奖 最佳外形奖 最佳功能奖 最佳实用奖
课后拓展
欣赏生活中的设计作品图片 ，多观 察生活中有趣的杯子。
欣赏古代杯子的美
现在杯子的新颖奇妙
小朋友们刚才通过欣赏 古今美观、新颖、有趣 的杯子，不知道打开了 你的创作思路没有？对 你完成第二个任务有没 有帮助？
这 个 把 手 为 什 么 弯 弯 曲 曲 的 ？
不同的杯子 把手
设为这 计什个 ？么杯
这子 么盖
不同的 杯子盖
外形和它的用途有着密切的关 系。杯子的外形既要美观，又 要方便实用。
-.
猜谜语
我有一个好朋友，天天大口张，喝 水不吃粮。当我口渴时，我就会想
到它。
教学目标
• 了解杯子各部分结构，材料，功能等方面 的知识。
• 设计一个既实用又美观的杯子。
认识杯子的组成
被盖
杯身
杯柄
认识杯那些知识
• 杯子的组成 • 杯子的材料 • 被子的功能
人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》ppt
琉璃 玉
青铜
陶
象牙
玉
大理石
金属 搪瓷
竹子
陶瓷
杯子设计
1、仔细观察，你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平？有什么优点？
小组研究
3、你发现这个杯子 的把手部分有什么 特别的地方？有什 么优点？ 2、这个杯子的杯身为什么要设计得 粗粗的？有什么作用？
小组研究
1、仔细观察，你发现这个杯子的把手 部分有什么特别的地方？ 2、把手部分的材料为什么和杯身不一 样？ 3、把手部分的尺寸有什么讲究的地方？
说明
尺寸
网络实践
• 同学们，把你的作品放在云空间展示一 下吧！
4、这些地方为什么要这样设计，有么作用吗？ 2、为什么要设计这部分？ 3、造型为什么是这个形状？
杯子口变大的设计 有什么作用吗？
设计出杯子底部有 什么作用吗？
你发现它们有什么特别的地方吗？ 这样设计有什么作用？
你看到这些杯子是用什么方法装饰的？ 你还有更有趣的想法吗？
如何绘制设计图：
1、杯子的图形
2、简单的功能说明
3、各部分的尺寸
4、物品名和设计者名字
作业要求：
• 设计一只既新颖独特又美观实用的杯子。 • 注意画面上要包括的几个方面。
（杯子的图形、简单的功能说明、各部分的尺寸、右下角 标明作品名和设计者的名字）
• 文字请用水彩笔写。
我们的设计
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？ 杯子造型 名称
青铜
陶
象牙
玉
大理石
金属 搪瓷
竹子
陶瓷
杯子设计
1、仔细观察，你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平？有什么优点？
小组研究
3、你发现这个杯子 的把手部分有什么 特别的地方？有什 么优点？ 2、这个杯子的杯身为什么要设计得 粗粗的？有什么作用？
小组研究
1、仔细观察，你发现这个杯子的把手 部分有什么特别的地方？ 2、把手部分的材料为什么和杯身不一 样？ 3、把手部分的尺寸有什么讲究的地方？
说明
尺寸
网络实践
• 同学们，把你的作品放在云空间展示一 下吧！
4、这些地方为什么要这样设计，有么作用吗？ 2、为什么要设计这部分？ 3、造型为什么是这个形状？
杯子口变大的设计 有什么作用吗？
设计出杯子底部有 什么作用吗？
你发现它们有什么特别的地方吗？ 这样设计有什么作用？
你看到这些杯子是用什么方法装饰的？ 你还有更有趣的想法吗？
如何绘制设计图：
1、杯子的图形
2、简单的功能说明
3、各部分的尺寸
4、物品名和设计者名字
作业要求：
• 设计一只既新颖独特又美观实用的杯子。 • 注意画面上要包括的几个方面。
（杯子的图形、简单的功能说明、各部分的尺寸、右下角 标明作品名和设计者的名字）
• 文字请用水彩笔写。
我们的设计
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？ 杯子造型 名称
人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》教学课件
纹样：由早期的动物为主转变为植物、花鸟纹样为主。纹样——宝相花（以莲花为主）
金属工艺：西安——丹徒丁卯桥，何家村，法门寺，（唐代金银器是高峰） 金银器花纹的 制作方法：垂揲，錾刻（zan）舞马衔杯银壶1970年在西安南郊何家村窑藏中出土。银壶 作皮囊的造型。在壶体的两面各有一匹舞马，颈上系着彩带，嘴里衔着杯，前腿直立，后 退曲膝，作舞蹈的形状。这正如唐诗所描写的“屈膝衔杯赴节，倾心献寿无疆。唐玄宗时， 舞乐发展到了极盛。每当玄宗生日（即所谓“千秋节”）或皇室大典，要举行盛大的宴会， 表演各种歌舞技艺，并表演舞马马身披着锦绣，饰着金银饰物，随着伴奏的乐曲而进行舞 蹈表演。这个舞马衔杯题材，正是这种娱乐活动的写照。皮囊式壶还吸收了游牧民族的工 艺器皿特点。 盘：唐代中期以前很少见，唐代的盘口壶更大，喇叭形颈，渐高，有的颈上堆塑有舞龙或 蟠龙。耳较多，且大部分为环状，耳的位置由肩部向颈部靠近直至紧贴于颈下部。晚唐五 代时耳渐消失，代之以双柄，有的柄塑成蟠龙状，成为有名的双龙柄。壶体逐渐加高。 其造型时代特征是：中唐稍早为翻口斜壁平底。中唐稍晚为撇口斜壁（一般壁线呈45度角） 壁形底。晚唐五代多倭角圈足方盘，葵口盘等。
周代酒器衰落，食器上升，成为主要。铭文大量出现。
战国至汉代
战国
汉代
战国青瓷杯
战国青瓷杯
西汉青瓷杯
汉代青瓷杯
汉代铜酒杯
战国和汉代杯子的艺术成就
春秋时期在河南新郑出土的莲鹤方壶，是一件精美的工艺品，开启时代新风，清新瑰丽。 战国瓦当一般呈半圆形。战国漆器制作——夹纻：以漆灰调制成的粘合剂，将麻布层层粘 贴制胎的方法。 战国到汉代青铜加工方法：镶嵌——红铜；金银错——错金银；鎏金 有一种制作方法称为‘“失蜡法”，它的特点是： 1、制作简便，无需分块。用蜡制成器形和装饰，内外用泥填充加固后，待干，倒入铜 溶 液，蜡液流出，有蜡处即为铸造物。 2、花纹精细清晰，可指出复杂的空间立体的镂空装饰效果。 3、器物表面光滑，不再进行打磨。 4、精确度相当高。曾侯乙墓出土的青铜，尊盘。 东汉使用了“龙窑”；四神纹：上——青龙；下——白虎；上——朱雀；下——玄武。
人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件
其他特殊功能的杯子
保温杯
保温杯能够长时间地保持水温或热饮 的温度，非常适合在户外或长时间离 开时使用。
咖啡杯
咖啡杯通常比较小，能够盛放适量的 咖啡，同时也有利于保持咖啡的温度 。此外，咖啡杯的细长形状也有助于 人们慢慢品味咖啡的味道和香气。
04
杯子的艺术价值
杯子在艺术品中的地位
杯子作为艺术品的历史
03
可以使用不同的色彩搭 配，以突出图案的特点 和美感。
04
考虑图案与杯子形状的 协调性，使图案与杯子 整体设计相得益彰。Leabharlann 制作材料的选择01
02
03
04
总结词：选择合适的制作材料 是实现杯子设计的重要环节。
根据设计需求选择耐热、耐用 、易清洗的材料，以保证杯子
的实用性和安全性。
可以考虑环保材料，以减少对 环境的负担。
随着瓷器技术的进步，杯 子变得更加精致，如宋代 瓷器中的青花瓷、白瓷等 。
金银器与玻璃器
随着社会经济的发展，金 银器和玻璃器逐渐成为权 贵们的专属用品。
现代的杯子
塑料杯
塑料杯轻便、耐用，广泛 用于日常生活。
保温杯
随着技术的发展，保温杯 成为人们冬季保暖的必备 品。
智能饮水杯
现代科技与杯子结合，智 能饮水杯能够监测饮水量 、温度等。
不同国家的杯子文化
中国茶文化
中国茶文化中，茶杯不仅是盛茶 的工具，更是品茶、交流的媒介
。
日本茶道
日本茶道中，对茶具尤其是茶杯的 选用和摆放非常讲究，体现了日本 文化的精致和礼仪。
欧洲咖啡文化
欧洲咖啡文化中，咖啡杯多与咖啡 机配套使用，强调咖啡的口感和享 受。
02
杯子的设计与制作
人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件共25页文档
1、你知道这个杯盖有什么作用吗？ 2、造型为什么是这个形状？
1、仔细观察，你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平？有什么优点？
小组研究
2、这个杯子的把 手弯弯曲曲的， 有什么作用？
比较这些杯子，想一想，设计师们在设计 杯子时为什么要这么设计？
你能看出这些杯子都有什么功能吗？
折叠杯
保温杯
杯子展厅
古代的杯子
折线文彩陶杯 （新石器时代）
象牙雕夔鋬杯（商）
玉云形杯（唐）
五代越窑鸟形陶杯
(
青 铜 器 ）
夏 商 管 流 杯
清代金瓯（欧）永固金杯
唐代掐丝团花金杯
现代杯子
• 古代的杯子已经制作地那么精致美观,那 现代的杯子一定是更加漂亮实用。 请你 回 忆生活中还见过哪些其他材料制作的杯 子呢？
END
水杯咖Biblioteka 杯茶杯榨橙汁杯子你还见过什么功能的杯子？ 自动搅拌杯子
你看到这些杯子是用什么方法装饰的？ 你还有更有趣的想法吗？
结合教 材请你 认真观 察，一 张完整 的设计 图上应 该有哪 些内容 呢？
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？
杯子造型 名称 尺寸 材料
功能
作业要求：请你试一试，设计一个新颖 独特、既有功能性又有观赏性的杯子吧！
人美版小学五年级上册美术 《杯子的设计》课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
小学美术五年级上册《杯子的设计》
人美版小学美术第九册第十四课
杯子的设计
编辑课件
1
小游戏：
请同学们在我的描述下采出一件物品
1.这是一件日常费生活用品。 2、我们天天都在使用它。 3，它有各种形状颜色也丰富多彩。 4，我们喝水时也要用到它。
编辑课件
2
这些杯子有哪几部分组成的呢？各部分有什么 功能呢？以及他们的特点在哪里？
编辑课件
3
总结：
通过以上我们可以总结出设计杯子我们应该注 意它的： 1，实用。 2，造型、色彩、图案要美观。
编辑课件
4
优秀作品欣赏编辑课件5编辑课件6古代的杯子
编辑课件
7
作业设计：
1，设计建议：设计一个方便 而美观的杯子。并注意环境卫生 2，学生创作设计。
编辑课件
8
谢谢
编辑课件
9
杯子的设计
编辑课件
1
小游戏：
请同学们在我的描述下采出一件物品
1.这是一件日常费生活用品。 2、我们天天都在使用它。 3，它有各种形状颜色也丰富多彩。 4，我们喝水时也要用到它。
编辑课件
2
这些杯子有哪几部分组成的呢？各部分有什么 功能呢？以及他们的特点在哪里？
编辑课件
3
总结：
通过以上我们可以总结出设计杯子我们应该注 意它的： 1，实用。 2，造型、色彩、图案要美观。
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4
优秀作品欣赏编辑课件5编辑课件6古代的杯子
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7
作业设计：
1，设计建议：设计一个方便 而美观的杯子。并注意环境卫生 2，学生创作设计。
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8
谢谢
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9
五年级上美术课件杯子的设计人美版21页PPT
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
五年级上美术课件杯子的设计 人美版
想一想杯子由
你的杯子有什么特点？ 你认为什么样的杯子才最 “好”？
玻璃、陶瓷、金属、塑料……
保温杯、酒杯、茶杯、 咖啡杯 ……
管
彩 陶 觚
流 爵
汉代青瓷杯
祖
乙 尊
宋代青瓷
明代青花缠枝莲纹杯
现 代 的 杯 子
杯 身
杯 柄
杯 底
我们的设计
一张完整的设计图上应该 有哪些内容呢？
杯子造型 名称 说明 尺寸
作业要求： 设计一个新颖独特，既美观
又实用的杯子。
在生活中去发现、去寻找、 去感受、去设计、去创造 更多有设计意识的物品， 去享受更美好的生活！
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件)
国家节水标志
宋代茶盏
明代青花缠枝莲纹杯
清代金瓯（欧）永固金杯
电热杯
纳 米 杯
车 载 加 热 杯
榨橙汁杯子 自动搅拌杯子
磁 化 杯
变色杯
音乐杯
说一说杯子由哪几部分组成？ 杯盖 杯口
杯身
杯把
杯底
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？ 杯子造型 名称 功能说明 尺寸 材料
作业要求：
（1）设计一个造型独特、功能方便、实用 美观的杯子。 （2）标出相应的尺寸、材质、功能和物品 名称（右下角）。
作业提示：根据观察和分析，了解杯子各部分的用 途，想一想不同年龄和职业的人
宋代茶盏
明代青花缠枝莲纹杯
清代金瓯（欧）永固金杯
电热杯
纳 米 杯
车 载 加 热 杯
榨橙汁杯子 自动搅拌杯子
磁 化 杯
变色杯
音乐杯
说一说杯子由哪几部分组成？ 杯盖 杯口
杯身
杯把
杯底
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？ 杯子造型 名称 功能说明 尺寸 材料
作业要求：
（1）设计一个造型独特、功能方便、实用 美观的杯子。 （2）标出相应的尺寸、材质、功能和物品 名称（右下角）。
作业提示：根据观察和分析，了解杯子各部分的用 途，想一想不同年龄和职业的人
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杯身
盛装物体
杯把
防止烫手
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我是小小设计师
新产品发布会
6
杯 子 的 设 计
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制作材料 外部形状（造型） 色彩
杯 子 的 设 计
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杯 子 的 设 计
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杯盖
保温、防尘 杯 子 的 设 计
杯子的设计
返回 首页 新课 导入 新授 内容 学生 活动 教师 示范 制作 要求 评价 展示 课后 拓展 结束 放映
杯子，日用器皿， 从古至今其主要功能 都是用来饮酒或饮茶。
杯 子 的 设 计
第14课
杯子的设计
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杯 子 的 设 计
7
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同学们再见！
杯 子 的 设 计