高一物理课时作业 相互作用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三章相互作用
第一节重力基本相互作用
难度系数
1、有关力的概念,下列说法正确的是()
A.力不可能离开物体而独立存在 B.受力物体不一定是施力物体
C.一个力的发生必定涉及到两个物体 D.重力的大小和方向与物体的运动状态无关2、关于力这一概念的认识,下列说法正确的是()
A.只有相互接触的物体之间才会有力的作用
B.弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具
c.只要物体受到力的作用,运动状态必然发生改变
D.物体受到的每一个力都有它的施力物体
3、下列关于力的说法中,正确的是
①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
②力可以离开物体而独立存在
③受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体
④马拉车前进,马对车有拉力,但车对马没有拉力
A.①③B.①④ C.②③ D.②④
4、用图示法画出力,并指出施力物体和受力物体.
(1)在水平桌面上重50N的书的重力.
(2)空气对气球的20N浮力.
(3)小孩对小车的100N的拉力,方向东偏北30°
5、在下列各组力中,属于同一性质的力是
A.重力、弹力、摩擦力、拉力B.拉力、压力、支持力、推力
C.重力、拉力、动力、阻力D.重力、分子力、电磁力、推力
6、关于重力,下列说法正确的是
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测出
C.质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小
D.物体对悬绳的拉力或对支承面的压力的大小可以不等于重力
7、一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化
A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去
C.把它放到水里 D.改变它的运动状态
8、关于重力的方向,下列说法正确的是
A.重力的方向总是垂直向下的
B.重力的方向总是竖直向下的
C.重力的方向总是指向地心的
D.重力的方向总是和支持重物的支持面垂直
9、关于重心的说法,正确的是 A .重心就是物体内重力最大的部分
B .因为重心是物体所受重力的作用点,所以重心在物体上,不可能在物体外
C .物体升高或降低,重心相对于物体的位置保持不变 D.如果物体有对称中心,则该对称中心就是重心
10、质量分布均匀的物体A , 重力为20N ,请用力的图示将图中三种情况下物体A 所受的重力表示出来.
11、把一条铺在地上长为L 的质量分布均匀的软绳向上提起,当绳刚好拉直时,它的重心位置升
高了______;
12、一个空心球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,当水从小孔慢慢流出直至流完的过程中,空心球壳和水的整体的重心将会( )
A.一直下降
B.一直上升
C.先升高后降低
D.先降低后升高 13、关于四种相互作用,下列说法中正确的是 ( ) A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用 B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用
C.万有引力和电磁相互作用是远程力, 强相互作用和弱相互作用是近程力
D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用
第二节 弹 力
难度系数
1、关于弹力,下列叙述正确的是(
)
A .两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力
B .两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力
C .两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变
D .只有弹簧才能产生弹力
2、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是( )
①地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变 ②地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变 ③物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变 ④物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变 A .①②
B .①④
C .②③
D .②④
3、下列说法正确的是(
)
A .木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
B .木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
C .用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
D .挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的
A
A
A
123456
F/N
4
681012
2L/cm
4、画出图中静止A 物体受到的重力和弹力,画出结点O 受到的弹力(各接触面均光滑).
5、如图所示,球A 在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A 所受的弹力,以下说法正确的是(
)
A .A 物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上
B .A 物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下
C .A 物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上
D .A 物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下 6、关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是(
)
A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k 值也越大
B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关
C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k 值越小
D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关 7、 如图所示,为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系,根据图象判断,正确的结论是( ) A .弹簧的劲度系数为1N/m B .弹簧的劲度系数为100N/m C .弹簧的原长为6cm
D .弹簧伸长时,弹力的大小为4N
8、弹力产生的条件是 _____________________________;弹力的方向与物体______方向相反.
9、如图所示的球光滑,试分析它受到的弹力。
难度系数
10、一只轻弹簧原长20cm ,上端固定,下端挂上10N 的物体静止时,弹簧长度变为24cm 。求:
(1)此弹簧的劲度系数多大(2)若两人分别拉住此弹簧两端同时用30N 的力来拉,弹簧变为多长 11、一根轻质弹簧,当它的上端固定,下端悬挂重为G 的物体时,长度为L 1,当它下端固定在水平地面上,上端压以重为G 的物体时,长度为L 2,求弹簧的劲度系数.
难度系数
12、 (广东佛山禅城实验高中 )某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图15所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g ,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超2
试根据这些实验数据 坐标系中作出
弹簧所受弹力大小 F 跟弹簧
总长L 之间的函数关系图线。该弹簧的劲度系数k= 13、(2008年广东理基)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N 重物时,弹簧长度为;悬挂20N 重物时,弹簧长度为,则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为
砝码质量(g) 0 30 60 90 120 150 弹簧总长(cm)
弹力大小(N)
A