人教版小学一年级下册语文全册知识点汇总

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新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

统编一年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜.(shuānɡ)吹.风(chuī)落.下(luò)下降.(jiànɡ) 飘.落(piāo) 进入.(rù)池.子(chí) 姓.名(xìnɡ) 姓氏.(shì)吴.(wú) 官.(ɡuān) 张.(zhānɡ)赵.(zhào) 孙.(sūn) 周.(zhōu)生病.(bìnɡ) 害.虫(hài) 清.水(qīnɡ)晴.(qínɡ)天眼睛.(jīnɡ) 命令.(lìnɡ)互相.(xiānɡ) 纯.洁(chún) 干净.(jìnɡ)阴.凉(yīn) 雷.声(léi) 冰.水(bīnɡ)二、易写错的字春:下边部分是“日”,不要写成“目”。

雪:上半部分是“雨字头()”,不能写成“雨”。

姓:左边女字旁的横不要写出头。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

氏:不要在下面多加一点。

青:第三笔是“丨”,不能写成“一”。

字:下半部是“子”,不能写成“于”。

左:右下部是“工”,竖不要写出头。

三、同音字dōnɡ:冬(冬天) 东(东边)fēnɡ:风(凉风) 丰(丰收)fēi :飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ:姓(姓名) 性(性别)wán ɡ:王(国王) 亡(死亡)fānɡ:方(方向) 芳(芳香)qīnɡ:青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ:生(生气) 升(上升)zì:字(生字) 自(自己)yòu :右(右边) 又(又来)hón ɡ:红(红色) 虹(彩虹)shí:时(时间) 十(十个)dòn ɡ:动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1.填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2.填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3.其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦:春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1.古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

小学一年级语文全部知识点汇总

小学一年级语文全部知识点汇总

一、词语理解
1.字的认读和书写
2.同音字、近义词、反义词的辨析
3.词的意义、用法理解
二、阅读理解
1.理解文章的主题和中心思想
2.根据语境理解生字词的意思
3.根据文中描述想象事物的形象
4.利用插图、图片等辅助理解文章
三、识字造句
1.辨认生字词
2.抄写生字词,并且造句
四、阅读讲解
1.理解并背诵古诗词、儿歌
2.理解并朗读童话故事、寓言故事、神话故事
五、词语解释
1.理解并解释词语的意思
2.掌握词语的用法和搭配
六、字词连线
1.根据字的形状、发音和意义进行配对
七、填词语
1.根据语境填入合适的词语
2.根据字的拼音填入合适的字
八、字谜
1.根据字的特点猜测答案
九、诗词填空
1.根据提供的提示词填写诗句空缺处
十、字词解释
1.根据词语的释义选择合适的词语填空
十一、续写文章
1.根据给出的开头段进行文段的续写
十二、打一法
1.根据字谜的描述猜测答案
十三、文言文阅读理解
1.理解并背诵古文诗文
十四、字词辨析
1.辨别近义词的差别。

2024人教版一年级语文知识点总结

2024人教版一年级语文知识点总结

2024人教版一年级语文知识点总结在2024年的人教版一年级语文教材中,涵盖了许多基础的语文知识点,本文将对这些知识进行总结和归纳,以便学生们更好地掌握语文知识。

一、音韵知识1.声母和韵母的区分:学生需要了解每个汉字的发音由声母和韵母组成,声母是指声音的开头部分,韵母是指声音的核心部分。

2.声调:汉字的发音有四个声调,分别为平声、上声、去声、入声。

3.同音字和近音字的区别:在拼音中,有些汉字的发音完全相同,称之为同音字;有些汉字的发音相似,但不完全相同,称之为近音字。

二、字词知识1.词语的分类:简单词、组合词和短语。

2.词汇的认读:学生需要了解每个汉字的基本读法和拼音,以方便识别和理解汉字组成的词汇。

3.认知汉字搭配的词汇:学生需要学会认识常见的搭配模式,如“绿草如茵”、“红杏出墙”等。

4.表示时间的词语:学生需要掌握表示时间的标志词语,如“现在”,“过去”和“未来”等。

三、句子知识1.句子的分类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

2.句子成分的认知:主语、谓语、宾语、状语和补语。

3.句子结构的认知:简单句、复合句和并列句。

四、篇章知识1.段落的认识:学生需要了解什么是段落,如何把文本分成段落。

2.文章的结构:学生需要了解文章包含什么部分,例如“引言”,“正文”和“结论”等。

3.文章中句子的连接:学生需要学会使用连接词把句子组合在一起,如“但是”,“然而”和“因此”等。

五、阅读技巧1.文章的主旨:学生需要学会从文章中找到主旨和重要信息。

2.关键词识别:学生需要学会识别文章中的重要词汇和短语,以方便阅读和理解文章内容。

3.阅读理解:学生需要通过阅读文章来理解和解决问题,提高阅读能力。

以上是2024年人教版一年级语文教材中的基础知识点总结,希望对学生们的学习和理解有所帮助。

一年级语文下册知识点整理(全册)

一年级语文下册知识点整理(全册)

一年级语文下册知识点整理(全册)
本文档整理了一年级语文下册全册的知识点,以下是各个单元的内容概述:
第一单元:我的家庭
- 家庭成员的称呼及关系
- 家庭成员的特点和职责
- 家庭活动和共享时光
第二单元:我爱我的祖国
- 中国的国旗、国歌和圣火
- 祖国的领土、地理特点和名胜古迹
- 中国的四大发明和传统文化
第三单元:我的学校
- 学校的环境和组织结构
- 学校的教室、办公室和图书馆
- 学校的研究和活动
第四单元:风筝
- 风筝的起源和历史
- 风筝的制作和飞行技巧
- 风筝的传统和文化意义
第五单元:我的安全
- 交通安全规则和常识
- 防火、防盗和急救知识
- 个人安全和保护意识
第六单元:春天到了
- 春天的特点和变化
- 春天的气候和景观
- 春天的植物和昆虫
第七单元:小小记者
- 采访和写报道的技巧
- 新闻的四个要素:谁、什么、哪里、为什么- 阅读和分析新闻报道的能力
第八单元:劳动最光荣
- 劳动的意义和价值
- 劳动的对象和内容
- 劳动的乐趣和成果
第九单元:世界上的朋友
- 不同国籍和文化的朋友
- 了解和尊重不同的俗和礼仪
- 接纳和友善对待朋友
第十单元:小小科学家
- 探索和观察的乐趣
- 科学实验和现象的解释
- 科学的应用和影响
以上是一年级语文下册全册的知识点概述,希望能对您有帮助。

人教版一年级下册语文复习重点整理(全)

人教版一年级下册语文复习重点整理(全)

人教版一年级下册语文复习重点整理(全)人教版一年级下册语文复习重点整理(全)一、同音字冬:冬天冬瓜冬季东:东方东风东半球东风友:朋友友爱友情友好有:有心有用有力有气无力有口无心又:又大又红又红又专又好又快右:右手右边右面`右方油:汽油绿油油油田用:用心用处常用公用声:雨声笑声叫声名声生:学生生气生活生动生长升:升级上升升天升旗家:回家作家家长画家加:加法加油加点加工加热加入合:合作合伙合同合用合法合唱和:和气和平和好和风细雨禾:禾苗河:黄河河马河口河北河南李:李子李树桃李里:里面里边里间手里家里明:明白明亮照明名:出名有名名字想:想法想念想象想入非非像:好像画像照像象:气象象牙大象万象更gēng新向:方向向前向上向心乡:乡亲家乡老乡乡土香:香水香火香瓜齐:齐唱齐全齐心百花齐放起:起来起立起点起飞气:生气空气天气气球气象万千汽:汽油水汽汽车汽水话:说话童话笑话讲话画:画家画师画布画像完:完全完工完成写完玩:玩笑玩球玩耍古玩着:看着听着这:这里这边对:对面对立对象对手对子队:军队队长少先队员意:同意心意意见以:以后以为以前个:个子高个个别个头各:各自各位各种各样共:共同总共工:工厂工人工作做工公:公园公鸡公认办公是:不是就是可是诗:古诗作诗诗人时:时间时光时节小时量:力量大量气量自不量力亮:明亮月亮照亮闪亮做:做工做人做法做伴做作业作:作业作家作文写作作为座:座位车座座子一座山坐:请坐坐车坐下常:非常常用常识长:长江长短长处长生不老新:新年新房耳目一新心:心情爱心热心心声三心二意同:同学同意同时同事童:童话儿童童年往:往来往前往年网:鱼网网球上网网吧美:美好美术美学没:没有没门没什么到:来到到处找到到来道:知道跑道知道再:再见再三再会再生在:现在在家正在在座近:远近近处亲近近亲进:前进进入进行进出进口伙:大伙伙伴合伙合伙火:火苗火急火车火星火把活:生活活动活水飞:飞机飞快飞行飞天非:是非非常非法非同小可原:原因原来草原平原高原原油园:公园花园园丁果园员:队员员工会员学员元:元旦元月元老借:借口借用借书姐:大姐姐姐节:节日节目节气定:一定立定定位定量认定丁:园丁丁冬丁香人丁情:心情友情热情请:请坐请客请求反义词朗读是—非长—短好—坏冷—热前—后开—关东—西来—去慢—快爱—恨黑—白左—右东—西南—北高—低远—近外—内里—外无—有老—少大—小胖(肥)-瘦来—回水—火多—少上—下里—外早—晚远—近来—去笑—哭出—入天—地日—月美--丑明--暗忙--闲新—旧高--低(矮(ǎi))软--硬(yìng) 送--迎(yíng) 借--还(huán 香--臭(chòu)开--谢开--闭分--合对--错粗--细脱--穿男--女亮--黑黑--白进--出动--静直--弯真--假干--湿重--轻苦--甜收--放左--右快--慢死--活生--死生--熟沉--浮这--那爱--恨输--赢淡--浓饱--饿问--答方--圆古--今升—降头—尾宽—窄公—私先—后反—正粗心--细心弯曲-笔直诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全—危险虚心—骄傲难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—温暖炎热—寒冷敌人—朋友进步—落后认真—马虎可爱—可恶成功—失败高兴—生气取人之长,补己之短。

2020最新人教版小学一年级语文上册与下册全两册知识点总结

2020最新人教版小学一年级语文上册与下册全两册知识点总结

一年级上册语文知识点归纳总结一、汉语拼音1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。

形相近的声母:b—d p—q f—t音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n形相近的韵母:ui—iu ie—ei un—ün音相近的韵母:an—ang en—eng in—ing音相同的声母与韵母:y—i w—u3、音节的拼读:两拼音节:声母+韵母三拼音节:声母+介母+韵母韵母单独成音节即零声母:ài ér等4、能正确拼读音节。

(1)声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

(2)标调规则先标a o e ,再标i u ü。

i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

(3)拼写规律小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽。

小ü见大y,去掉两点还读ü。

ü拼n和l,两点省不得。

二、生字1、认识生字表(会认字)中的320个汉字(126-128页),能标拼注音。

2、会写生字表(会写字)中的140个汉字(129-130页),会组词。

3、认识25个基本笔画。

笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气竖中门竖钩小水撇点女好撇人禾卧钩心弯钩手了捺入木撇折云东横撇弯钩那点下头横撇又鱼横折折折钩奶横折口片横折钩也力横折弯沿横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟4、掌握汉字书写笔顺规律:一般规则:(1)、先撇后捺:人八入(2)、先横后竖:十王干(3)、从上到下:三竟音(4)、从左到右:理利礼明湖(5)、先外后里:问同司(6)、先外后里在封口:国圆园圈(7)、先中间后两边:小水补充规则(1)、点在上部或左上,先写点:衣立为(2)、点在右上或在字里,后写点:发瓦我(3)、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋(4)、左下包围结构的字,先里后外:远建廷(5)、左下右包围结构的字,先里后外:凶画(6)、左上右包围结构的字,先外后里:同用风(7)、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区水火山弓车北皮舟长片九心鸟出我再5、形近字:人()开()鸟()西()毛()在()日()自()入()天()马()雨()手()友()目()白()八()元()乌()两()月()田()山()足()小()木()妈()半()用()电()出()走()水()禾()好()羊()大()弓()问()了()儿()米()爪()太()己()同()子()几()来()瓜()6、同音字:目( ) 十( ) 字()几()在()九()木( ) 石( ) 自()己()再()久()7、多音字:只zhī( ) zhǐ( ) 长cháng( ) zháng( )少shǎo()shào()着zhe()zháo()卡kǎ( ) qiǎ( ) 曲qū( ) qŭ( )乐lè( ) yuè( )8、加一笔减一笔一(十)(二)十(土)二(土)(干)(三)了(子)人(个)大(太)(天)(犬)木(禾)(本)口(日)(中)日(旦)(目)(田)(白)卜(下)月(用)牛(生)白(自)(百)(由)厂(广)米(来)云(去)火(灭)万(方)乌(鸟)工(王)下(不)小(少)加一笔组成新字米→来白→自目休→体小→少牛→生云→去十→土、士人→大、个月→用火→灭厂→广日→目、田三→王木→禾、本大——天、太、木了→子一→十、二口→中干→王二→土、干、三减一笔组成新字自→白、目鸟→乌公→么加一笔变新字,再组成词语。

人教版一年级下册语文知识点总结

人教版一年级下册语文知识点总结

人教版一年级下册语文知识点总结1. 句子:句子的结构和组成要素2. 词语:词语的基本认识和分类3. 拼音:汉语拼音基本知识和拼读方法4. 生字:生字的学习方法和注意事项5. 语言表达:基本语言表达能力的提升和方法6. 短文:认识短文的特点和写作基础7. 成语:学习基本成语和运用8. 阅读理解:阅读理解的基本方法和技巧9. 写作:基本写作能力的提升方法和注意事项10. 古诗词:学习经典古诗词和背诵方法1. 句子:句子是表达完整意思的语言单位,一般由主语、谓语、宾语三个基本要素组成。

例如:小明在家里写作业。

2. 词语:词语是语言中最基本的意义单位,根据意义和构成方式可分为名词、动词、形容词、副词等。

例如:小鸟、跳跃、漂亮、快乐。

3. 拼音:拼音是将汉字音节用音标描述的方式,有助于正确拼写汉字和学习中文发音。

例如:bǐjìběn、zhòngwén、pīnyīn。

4. 生字:生字指未学过或不熟悉的汉字,要通过刻意练习和记忆来提高自己的汉字识别能力。

例如:鲸鱼、蝴蝶、钓鱼。

5. 语言表达:要通过听、说、读、写四个方面的综合提高自己的语言表达能力,例如通过实践来提高口语表达,多读书来提高阅读理解能力。

6. 短文:短文通常由一定长度的若干句子组成,表达一个完整的意思,要求逻辑清晰、语言简洁、头绪分明。

例如:大家都爱好吃的水果有哪些?其实热带水果里也有不少人没尝试过的呢。

7. 成语:成语是固定搭配的词语,是中国汉语中的特色之一,用于增强语文表达的表现力和文化内涵,例如:画蛇添足、义无反顾、积少成多。

8. 阅读理解:阅读理解是指理解文本信息的过程,包括理解作者的意图、整合信息、判断事实和逻辑等。

例如:阅读一篇短篇小说,理解其中的情节发展和人物形象。

9. 写作:写作是表达自己思想和情感的重要手段,要注意语言清晰、条理分明、连贯通顺等。

例如:写一篇关于家乡的文章,描述你的家乡在你的心中是什么样的。

一年级下册语文知识点汇总

一年级下册语文知识点汇总

一年级下册语文知识点汇总一年级下册语文知识点归纳总结第一单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字:春、风、冬、雪、花、飞、入、姓、气、晴、情、生、字、左、右、红、时、动、万。

二、易错字学生需要注意以下易错字的写法:春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

XXX:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、识字能力学生需要认识以下汉字:霜、吹、落、降、飘、游、池、入、姓、氏、XXX、XXX、古、XXX、XXX、钱、XXX、XXX、XXX、眼睛、保护、害、事情、请、让、病、相遇、喜欢、怕、言、互、令、动、雷电、阵、冰冻、夹。

四、多音字学生需要掌握以下多音字:官、清、晴、万、纯、净、阴、落、的、降、什、少、好、重、相。

五、近义词学生需要掌握以下近义词:保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词学生需要掌握以下反义词:保护——破坏广大——窄小七、词语搭配学生需要掌握以下词语搭配:万里无云、纯净透明、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、雪花飞舞。

第二单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字:吃、叫、主、江、住、没、以、会、走、北京、门、广、过、各种、样、伙伴、这、太阳、片、金秋、因为。

二、易错字学生需要注意以下易错字的写法:走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北:第四笔是“、”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:左边最后一笔是点,不是捺。

样:左边最后一笔是点,不要写成捺。

这:第四笔是点,不要写成捺。

人教版一年级(数学+语文)下册全册知识要点

人教版一年级(数学+语文)下册全册知识要点

一年级下册数学知识要点:1. 数的认识1.1 数的读法和书写1.2 数的比较大小1.3 数的排列和顺序2. 简单的加减法2.1 加法的认识和运算2.2 减法的认识和运算2.3 加减法的应用3. 图形与物体3.1 了解几种基本的平面图形3.2 认识立体图形3.3 图形的应用4. 时间、长度和重量4.1 了解钟表和时间的基本概念4.2 了解长度和长短的比较4.3 了解重量和轻重的比较一年级下册语文知识要点:1. 识字和拼音1.1 学习常用的生字和拼音1.2 通过认读字词来培养学生的语感 1.3 认识常用的汉字笔画2. 习字和句子2.1 通过习字和书写来巩固识字能力2.2 通过认读句子来提高阅读能力2.3 通过听写来阶段性的检测学习效果3. 课文和朗读3.1 听读课文,培养学生的语感和表达能力3.2 朗读课文,提高学生的语言表达能力3.3 理解课文内容,培养学生的阅读理解能力4. 文学知识和欣赏4.1 了解简单的古诗词和儿歌4.2 欣赏一些简单的传统文学作品4.3 培养学生的文学鉴赏能力总结:一年级下册的数学和语文内容主要围绕数的认识、加减法、图形物体、时间长度重量、识字拼音、习字句子、课文朗读和文学知识欣赏展开。

学生在这个阶段主要是通过多样化的学习方式和实践来巩固基础知识,并培养语言表达、阅读理解和数学逻辑能力。

希望学生们在认真学习这些知识的也能够保持好奇心和求知欲,培养对知识的兴趣和热爱。

一年级下册数学知识要点扩展:5. 数的认识 - 进一步认识数字的概念和特性。

学生将学会拓展数的认知范围和认识各种不同的数字。

通过各种游戏和实际生活中的场景来加深对数字的理解,比如在购物时认识零钱,或是在日常生活中通过数数家里的物品等方式,培养学生对数字的实际应用能力和数学逻辑思维。

6. 简单的加减法 - 进一步巩固加法和减法的基本概念,并学习简单的加减法运算。

通过实际物品进行加减法的操作,让学生在实践中加深对数字之间关系的理解。

人教版语文一年级下册期末知识点汇总

人教版语文一年级下册期末知识点汇总

语文期末知识点汇总一、全册词语听写。

春风冬雪红花飞鸟出入姓名什么双手国王东方张开青草清水晴天心情请问眼睛生气害虫青蛙写字左右小吃尖叫主人江河住处没有以后开会走动北京门口广场过来各自这样伙伴太阳学校金秋因为水井高山果园清凉金黄火红多彩他们江河听说也许土地哥哥单独居住招呼快乐好玩很高当时从前音乐听讲行走许多运动飞快思念床前光明低头故乡夜色外面看到爸爸晚上笑话再见在家中午节日竹叶大米真正分别红豆那样看着高兴千万成为中间迷路造句运动水池欢乐渔网古人凉快细心夕阳行李语言香气拍打跑步足球声音身体之后互相远近学习玉米意义一首采果无声树林友爱尖角明亮飞机台风放学游鱼花朵美丽直尺对呀这边你呢是吗好吧加油文具每次找到平时办法书包让步仔细闹钟元旦清洗共同已经坐下座位连忙还要要求归还百花舌头雨点土块非常来往住房西瓜进行空气空白注意道理治病医生分别奇怪七个树干干净星空惊吓害怕跟从全家绵羊大象首都全都捉住条件爬行尾巴姐姐您好草地房间各种各样公共汽车连连点头七上八下成千上万二、比一比,再组词。

晴(晴天)看(看见)住(居住)快(快乐)非(非常)近(远近)情(心情)着(听着)往(来往)块(石块)北(北京)进(前进)真(真心)左(左手)羊(山羊)您(您好)金(金色)千(千万)直(一直)右(右边)样(样子)你(你们)全(全家)干(树干)米(大米)广(广大)很(很多)办(办法)家(大家)房(房子)迷(入迷)厂(工厂)跟(跟前)为(因为)象(大象)放(放心)地(土地)过(过河)远(远方)已(已经)牛(水牛)亮(明亮)他(他人)边(左边)元(一元)己(自己)午(中午)高(长高)时(时间)声(声音)青(青草)各(各自)这(这里)只(一只)对(对话)生(生日)清(清水)个(个子)着(看着)之(之前)在(在家)瓜(西瓜)白(白天)坐(坐下)间(房间)外(外面)再(再见)爪(爪子)百(百花)座(座位)问(提问)处(四处)三、多音字组词乐lè(快乐)只zhī(一只)种zhǒng (种子)着zhe(看着)yuè(音乐)zhǐ(只有)zhòng (种树)zháo(着火)没méi (没有)觉jué(觉得)兴xìnɡ(高兴)分fēn(分开)mò(出没)jiào(午觉)xīnɡ(兴奋)fèn(分外)行xínɡ(行动)地dì(大地)为wèi(因为)得de(飞得高)hánɡ(银行)de(飞快地)wéi(成为)dé(得到)děi(就得)要yào(不要)干ɡān(干净)难nán(难过)恶wù(厌恶)yāo(要求)ɡàn(干活)nàn(苦难)ě(恶心)è(凶恶)吓xià(惊吓)都dōu(都是)闷mēn(闷热)空kōnɡ(空气)hè(恐吓)dū(首都)mèn(郁闷)kònɡ(空地)看kān(看门)间jiān (中间)当dānɡ(当时)还hái(还有)kàn(看见)jiàn (间隔)dànɡ(上当)huán(归还)四、同音字组词yuán:wán:zài原:原本原来完:完工完成在:在家现在园:公园花园玩:玩具好玩再:再见再次圆:圆月圆形qínɡ:yǐ:元:元日元旦情:心情友情以:以后以为员:员工人员晴:晴天晴空已:已经已知xiào:qīnɡ:yīn:笑:笑话可笑青:青草青山因:原因因为校:学校校长清:清凉清水音:音乐声音hézuòxiānɡ河:河水小河做:做事做工香:香气香水禾:禾苗禾田作:作业工作乡:故乡乡下合:合并合作坐:坐下坐在相:互相相同和:和平和气座:座位一座jìn xiànɡshǒu进:进步进门象:大象象牙手:小手双手近:远近靠近像:好像画像首:一首首都五、照样子,写词语。

一年级语文下册人教版知识点归纳总结可打印

一年级语文下册人教版知识点归纳总结可打印

一年级语文下册人教版知识点归纳总结一、语文下册人教版知识点概述1.1 人教版语文下册的总体特点人教版语文下册是一年级学生学习语文的重要教材之一,其内容涵盖了语文学习的基本知识点和技能。

本册教材以寓言故事、诗歌等形式为主要载体,通过生动的语言和形象的情节,引导学生感受语言的美丽和力量,培养学生对语文的兴趣和热爱,同时帮助学生掌握语文知识,提高语文表达能力。

1.2 语文下册人教版的编排结构语文下册人教版的教材编排结构清晰,内容丰富多样。

主要包括课文、课外阅读、识字、语文常识、古诗文等板块。

每个板块内容都经过精心设计,贴近学生生活,注重培养学生语文素养,提高学生语文水平。

1.3 语文下册人教版的教学重点语文下册人教版的教学重点主要包括识字、语文常识、识记文言诗句等。

其中,识字是学习语文的基础,它直接关系到学生对语文的理解和应用能力;而语文常识是学生了解语文知识的重要途径,通过学习语文常识,学生能够更加全面地认识语文,提高语文水平。

二、语文下册人教版知识点详细归纳2.1 语文下册的课文内容语文下册的课文内容主要包括寓言故事、诗歌、古诗文等。

其中,寓言故事生动有趣,富含哲理,适合学生的认知水平和思维习惯,有助于培养学生的道德品质;诗歌韵律优美,语言简练生动,有利于提高学生的语感和表达能力;古诗文传承着中华民族的文化底蕴,有助于学生了解我国传统文化,增强民族自豪感。

2.2 语文下册的课外阅读内容语文下册的课外阅读内容包括故事、寓言、诗歌等,这些内容丰富多彩,富有启发性和趣味性,能够引导学生积极阅读,丰富想象力,开发思维,培养学生的阅读兴趣和能力。

2.3 语文下册的识字内容语文下册的识字内容涵盖了基础字词和常见字词,通过系统的学习,能够帮助学生掌握汉字笔画和结构,提高学生的辨析和识记能力。

2.4 语文下册的语文常识内容语文下册的语文常识内容包括常用标点符号、语文知识等,通过系统学习,能够帮助学生掌握语文的基本知识和技能,提高学生的语文应用能力。

人教版小学语文一年级下册知识点

人教版小学语文一年级下册知识点

一年级下册知识点班级姓名学号《识字1 》chūn huí dà dì wàn wù fù sū春回大地万物复苏liǔ lǜ huā hòng yīng gē yàn wǚ柳绿花红莺歌燕舞bīn g xuěróng huà quán shuǐ dīng dōng冰雪融化泉水丁冬bǎi huǎ qí fàng bǎi niǎo zhēng míng百花齐放百鸟争鸣一、我会认万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣二、我会写万丁冬百齐《1、柳树醒了》一、我会认醒雷澡枝软梳梢耍二、我会写说话朋友春高三、背诵liǔ shù xǐng le1、柳树醒了Chūn léi gēn li ǔshù shuō huà le 春雷跟柳树说话了,shuōzheshuōzhe说着说着,xiǎo liǔ shùya xǐng le小柳树呀,醒了。

Chūn yǔ gěi liǔ shù xǐzǎo le春雨给柳树洗澡了,xǐ zhe xǐ zhe洗着洗着,xiǎo liǔ shù yo ruǎn le小柳树哟,软了。

Chūn fēng gěi liǔ shù shū tòu le春风给柳树梳头了,shù zhe shù zhe梳着梳着,xiǎo liǔ shāo a lǜ le小柳梢啊,绿了。

chūn yàn gēn liǔ shù zhuōmícāng le春燕跟柳树捉迷藏了,cáng zhe cáng zhe藏着藏着,xiǎo liǔ xù ya fēi le小柳絮呀,飞了。

liǔ shù gēn hái zi men wán shuǎ le柳树跟孩子们玩耍了,wán zhe wán zhe玩着玩着,xiǎo péng yǒu men chǎng gāo le小朋友们,长高了……《2、春雨的色彩》一、我会认线论趣题底颜淋洒滴油欢二、我会写你们红绿花草《3、邓小平爷爷植树》一、我会认邓植节岁龄已经息站行扶载亲二、我会写爷节岁亲的行《4、古诗两首》一、我会认古诗首眠处闻村居醉烟童散忙二、我会写古声多处知忙三、背诵4、古诗两首Chūn xiǎo春晓孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓,chù chù wén tí niǎo处处闻啼鸟.yè lái fēng yǔ shēng夜来风雨声,huā luó zhī duō shǎo花落知多少cūn jū村居高鼎cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān草长莺飞二月天,fú dī yáng liǔ zuǐ chūn yān拂堤杨柳醉春烟。

人教版一年语文下册知识点

人教版一年语文下册知识点

人教版一年语文下册知识点
人教版一年级语文下册的知识点主要包括:
1. 基础词汇:学习掌握一定数量的词汇,包括汉字、生字、词语等。

2. 识字:学习认读生字和词语,通过识字训练提高阅读能力。

3. 识符:学习认识和书写汉字,以及识别和书写标点符号。

4. 识句:学习认识和理解简单的句子结构,以及基本的句子成分。

5. 语音语调:学习正确的发音规范和语调抑扬,提高口语表达能力。

6. 阅读理解:通过阅读短文,学会理解文章的主旨和要点,并提高阅读理解能力。

7. 书写规范:学习书写汉字的规范和正确的笔顺。

8. 句子搭配:学习认识和运用不同句式和句型,丰富语言表达方式。

9. 诗歌和儿歌:学习诗歌和儿歌,培养音乐感和韵律感。

10. 补课语文:学习补充课文中可能存在的不足,提高语言表达能力。

以上只是人教版一年级语文下册的一些主要知识点,具体的内容会根据教材的安排而有所不同。

希望以上内容对你的学习有所帮助!。

部编人教版小学一年级语文下册全册知识点归纳

部编人教版小学一年级语文下册全册知识点归纳

部编人教版小学一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北:第四笔是“”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:左边最后一笔是点,不是捺。

样:左边最后一笔是点,不要写成捺。

这:第四笔是点,不要写成捺。

为:笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

人教版一年级语文重点知识汇总完整版

人教版一年级语文重点知识汇总完整版

人教版一年级语文重点知识汇总HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】人教版一年级语文复习重点一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错(2)分清b和d、p和q(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)共24个注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

(3)3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。

2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。

三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。

如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

如:ju qu xu四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。

2三拼音节:声母+介母+韵母。

【人教部编版】一年级语文(下册)全册知识要点汇总(含答案)

【人教部编版】一年级语文(下册)全册知识要点汇总(含答案)

人教部编版一年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编 人教版 语文 一年级下册 全册知识点总结

部编 人教版 语文 一年级下册  全册知识点总结

第一单元知识小结一、笔画盘点笔画二、部首盘点霜→雨字头(雨) 降→双耳旁(阝)张→弓字旁(弓) 赵→走字旁(走)钱→金字旁(钅) 病→病字旁(疒)欢→又字旁(又) 净→两点水(冫)三、字词盘点1.字(1)难读的字霜(shuān g) 吹(chuī)落(luò)游(yóu)池(chí)氏(shì)赵(zhào)孙(sūn)周(zhōu)官(g uān)事(shì)情(qín g)让(ràn g) 相(xiān g) 怕(pà)纯(chún)阵(zhèn)夹(jiā)(2)难写的字入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。

风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。

飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。

国:全包围结构,先外后内再封口。

情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。

万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。

(3)多音字降à(降临)(投降)为è(因为)(以为)相ā(相同)à(相片)2.词(1)必须掌握的词春风冬雪红花飞鸟姓氏什么中国东方青蛙天气事情生病左边右边及时雨感动万里无云(2)近义词落~降飘~飞入~进保护~爱护相遇~遇见及时~适时尊重~尊敬(3)反义词降→升出→入小→大清→浊保护→破坏害虫→益虫好→坏及时→拖延尊重→轻视纯净→混浊(4)词语归类①和天气有关的词语雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪②动词春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘鱼出水鸟入林吃害虫保护禾苗③描写春天的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣四、佳句积累1.设问句(1)你姓什么?我姓李。

什么李?木子李。

(2)谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。

设问句是以自问自答的形式突出强调的内容,故意先提出问题,再自己回答。

强调了句子的主要内容。

引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。

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很和和园
园和圆
进和近
话和画

例一、青 +(虫) = 蜻 赶 —干 = ( 走)
一(条)彩虹
一(堆)杏 一(朵)花 一(只)鸟
和洋
称和秤
5、用偏旁造字。
一( 座 )房
一(个 )苹果
一(片 )树
和、合和河
心新和辛
单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位

一 ( 群 ) 鸭 子 10、用两个字组新字:(如课本 133 页)
围结构、独体字。
见(听见)吓(吓人)军(军人)
王字旁:玩、球
(2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、
贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)
足字旁:跑、跟、跳
为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。
2、一字开花。(一字组多词)
反文旁:收、放、故
8、生字“小魔术”( P111):加一笔 : 日——(白)(田)
一(口)井
一(辆)小车
一(块)石
(爸)(全) (妈) (香) (蚁) (童)
(哪)
走字旁:赶、起

一(口)水缸
(男)(念)(树)(会)(间)
言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话
一(竿)翠竹
一(方)鱼塘
一(列)火
3、日 木 女 王 日 口
4

虫字旁:蚂、蚁、虾

一(道)小溪
音门日禾女山
耳朵旁:阳、那、都
禾字旁:秀、香、和、秋

两(条)腿
(大象)找(找到)坐(坐下)
竖心旁:快、忙、情、怕
一(块)稻田
一(面)队旗
一(场)球
干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像
草花头:花、草、苗

一(把)铜号
(好像)我(我的)座(座位)
宝盖头:完、家、定
一(轮)圆月
一(处)风景
一(片)欢
看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话
如:爱(爱人) (亲爱) (爱情) (可爱) (热爱) (友爱) 两点水:冷、净、凉
(目)(电)(旧)(由)(旦)
园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)
三点水: 江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活
加两笔 :
乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)
方框儿:因、园
口——(只)(古)(石 )(右)(可)(加)(叶)
走之底: 这、边、远、进、过、道、选、连、送

几(位)老
(说话)处(到处)秀(秀气)
人字头:全、会、合
7、字的结构分析笔画笔顺填空。
着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活
绞丝旁:红、绿、级、练、给
(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包
(生活)外(外面)香(香水)
立刀旁:到、刚
mnopq
RSTUVWX Y Z
rstuvwx y z
二、 字
1、组词。(形近字和同音字)
么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问
(问好)各(各种)气(生气)
公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间
(时间)名(名字)汽(汽水)
知识点精编
千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象
地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)
女字旁:奶、妈、姑、妹
减一
情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)
双人旁:得、往、很
笔: 王——(土 )(干)(工)(三)
名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)
木字旁:桃、树、林、机、桥
9、区分以下形近字或音近字:
雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
过桥 过河 高原
原因 桃园 送别 跳远
学习 高兴 香气 秀气
和气 语气 话语
笑话 蚂蚁 凉快 快乐
赶快 就是 成名 有名
定时 时间 房间
帮忙 早晚 送给 干净
伙伴 起立 得到 得意
乡亲 老乡 家乡
专心 想念 画家 合唱
听话 古诗 名气
2、近义词
十分 =特别=非常=格外
主意=方法=办法=
点子
马上=立 刻= 赶紧 =赶快
很多=许

替 =帮=为 =给
高兴=开心=快活=快乐
时刻=时时=时常
知识点精编
朋友 =伙伴
仿佛 =好
难忘的 (节日 )
长长的 (小河 )

喜欢 =喜爱
(2) 、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
小路长长的——
3、反义词(括号里是学写过的字)
长长的小路
(是)——(非)
6、量词填空。
坐和座
跟和根
在和再
像和象

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)
一(孔 )石桥 一(只 )船 一(颗 )枣 一( 把 ) 和向
做和作
美和没
3、加偏旁组字 , 再组词。

非和飞
气和汽
以和已
请和情

例一、寸 过 (过去 );巴 口 吧 ( 来吧 )。 一( 间)书房 一(群) 羊
一(个) 人 一(头 ) 和完
一年级语文下册部分知识点归纳
一、汉语拼音 (立足让学生进一步熟悉和练习巩固 ):
1、音节补充声母、韵母、声调。
( 平翘舌、
前后鼻、
二三声调 )
2、给下面的音节分类。
( 三拼音节、
整体认读音节

3、给下面加点字读音正确的打√。
4、给多音字选择正确的音节。
ch áng( 长短 ) yu
è(音乐) zh ?(只有)
一(包)菜子
一(畦)秧苗
一(片)沙
元且几生昌月
夕乃 口也心 十
(星) (机) (姐) (玩)(明) (唱)
(意)
(问)(早)(秀)(她)(岁)
三、词语。
1 本册的双生字词:
丁冬 说话 朋友
你们 红花 绿草 爷爷
知道 全家 父母 父亲
母亲 着急 认真 . 得意 主意 同意 因为
阳光 办法 亲情 爱情
kōng(天空)




zh ?ng( 长高 ) l
è(快乐) zh ī(一只)
kòng(有空)
x ìng(高兴)
f
ā(发现) zh òng(种下)
hái( 还有 )




x īng(兴盛)
f
à(头发) zh ?ng(种子)
huán(还书)
5、字母表:
ABCDEFG H I J K L
MNOPQ
abcdefg h i j k l
提手旁:找、扫、把、拉
一( 幅 )画
一(束)鲜花
一( 座)天安
例: 1、父 人 女 虫 禾 立
2

心字 底:总 、忘、 想、 念、意 、思、 急、 门





舰 口田今木人门

一(块)石头
一(匹)骏马 一(杆)大称

王马日巴义里
门字框:问、间、闭




子 那力对云心日
口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱
热情 冷淡 老师
练习 非常 常常 玩球
桃树 树苗 什么 男孩
女孩 江南 江湖
江河 请坐 让座 座位
再见 再会 可以 可是
远处 短处 到处
找到 照亮 明亮 明晚
照明 空气 空军 海军
军队 竹桥 看着
叫声 笑声 苗条 面条
前面 后面 情面 脸面
洗脸 笑脸 扫把
扫地 种地 没有 许多
许可 冷热 淡红 淡绿
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