2018年镇中心学校宣传工作总结范文
2018年中心学校工作总结范文4篇.doc
2018年中心学校工作总结范文4篇本文目录2017年中心学校工作总结范文中心学校“五五普法”工作总结中心学校度工会工作总结镇中心学校年终工作总结范文xx年，在县教育局的领导下，在当地党政的关心支持下，依靠全校师生的共同努力，按照年初的计划，抓好三支队伍，突出三项工作，提升服务功能，学校各项工作得以平稳有序的开展，现作简要总结一、抓好三支队伍。
在上级的的领导下，学校校行政班子引领全校师生共同努力，学校工作才能开展并达到目的，取得成效。
年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍，并依靠三支队伍做好各项工作。
（一）抓好学校行政队伍。
学校行政队伍建设的目标是“团结进取、开拓创新、求真务实”。
本年度学校共有五名行政人员，专科以上学历，平均年龄不到三十五岁，全部都是xx籍人。
1、每周一下午的行政碰头会，行政人员都要统一思想，相互激励为教育的发展和xx 的发展作贡献；坚持民主管理，讨论学校重大问题，形成集体意志；每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评，这两项常规工作的结果是，学校的行政人员持续多年都能团结进取。
2、学年初，行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。
今年暑期，所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班，两个学期内组织行政人员分别到xx小学、高坪中学学习了行政工作经验，行政人员的行政能力得到了提高，能在日常工作中切实履行职责，开拓创新。
政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用，教务处在全片各村校中开展的集体备课活动，总务处的食堂校管工作，都具有新意，师生相对满意。
3、所有的行政人员都担任一门学科的教学，并且蹲点到村小和教研组，深入师生，了解学生，每周一的行政碰头会上要凑情况，据此达到求真，从而务实工作。
（二）抓好学校教师队伍。
本年度学校有三十五名教师，还聘请了三名代课教师，教师队伍业务上参差不齐，年龄上两极分化严重，初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师，而小学部教则全都将在三年内退休。
镇中心学校宣传工作总结
镇中心学校宣传工作总结近年来，镇中心学校在宣传工作上注重了多样化、全方位的传播形式，不断提升了学校的知名度和影响力。
通过积极探索创新的宣传方式，学校的办学成果和特色得到了更好的展示和推广。
在此，我对镇中心学校宣传工作进行一次总结和评估。
一、宣传渠道的拓展针对不同的受众群体，镇中心学校在宣传渠道的选择上进行了全面的拓展。
学校与当地媒体建立了密切的合作关系，利用报纸、广播、电视等传统媒体进行了广告宣传。
同时，学校还注重网络媒体的渠道拓展，建立了校园官网、微信公众号等平台，方便与家长、学生进行及时的互动交流。
此外，学校还推动了校园内外的多媒体设施的建设，开展线上线下宣传相结合的方式，提升了学校宣传的时效性和多样性。
二、宣传形式的创新镇中心学校注重宣传形式的创新，通过丰富多彩的活动形式吸引受众的目光。
学校每年都会举办一系列的校园开放日、庆典、比赛等活动，吸引了大量的家长和学生参与其中。
此外，学校还注重与社区、企业、公益机构等合作，开展社会实践、义工服务等活动，提升了学校的社会形象和影响力。
同时，学校还注重线上线下形式相结合，通过微视频、微电影等多媒体形式展示学校的办学特色和成果，更好地吸引了受众的关注。
三、宣传内容的精准定位镇中心学校确定了宣传内容的精准定位，突出了学校的办学特色和优势。
学校注重宣传学校的教育理念、教学模式、师资力量等方面的优势，让潜在家长和学生更好地了解学校的特色和优势。
同时，学校还注重宣传学校的校风、文化、校园环境等方面的特色，营造出融洽、和谐的学校氛围。
通过精准定位宣传内容，增强了学校的品牌形象和影响力。
四、宣传效果的评估与反馈镇中心学校注重宣传效果的评估与反馈，通过定期的调查和问卷调查等方式，了解受众对学校宣传工作的反馈和意见。
学校还成立了宣传工作小组，专门负责收集、整理和分析相关数据，根据反馈及时调整宣传策略，并进行有效的改进。
通过宣传效果的评估与反馈，学校能够不断优化宣传工作，提升宣传效果和受众满意度。
学校宣传工作总结范文3篇
学校宣传工作总结范文学校宣传工作总结范文精选3篇（一）学校宣传工作总结为了保障学校的良好形象、加强师生的凝聚力以及与社会各界的交流与合作，我校积极开展各项宣传工作。
经过一段时间的努力，我对我校的宣传工作进展了总结，旨在查漏补缺，进步工作效率，进一步完善学校的宣传工作。
一、工作内容与做法1.校园宣传栏建立：学校在校园内设置多个宣传栏，发布学校及社团活动的信息，鼓励师生积极参与。
同时，学校还定期更换宣传栏的宣传内容，以保持信息新颖性。
2.利用校园网络平台：学校在校园网上建立了宣传栏目，发布学校最新动态、活动信息等。
通过网络平台，学校可以更方便地传达信息，更准确地理解师生的需要。
3.校园播送：学校设立校园播送台，每天定时播放学校的最新消息、活动通知等。
播送不仅可以迅速传递信息，还可以增加师生对学校的认知感。
4.学校网站建立：学校拥有自己的官方网站，发布学校最新的新闻动态、教育教学活动等。
通过网站，我们可以更全面地理解学校的各项工作。
5.学院杂志的出版：学校每年出版一本学院杂志，向校外传达学校的优势与特色。
杂志不仅内容丰富，还可以进步学校的知名度。
6.外联与媒体合作：学校积极与媒体合作，通过报纸、电视、播送等宣传渠道，向社会公众传达学校的形象和理念。
此外，学校还积极邀请媒体人员到学校进展采访报道，进一步进步学校的知名度。
二、工作成果与问题分析经过一段时间的努力，我校宣传工作获得了一定的成果。
首先，学校的宣传信息可以及时准确地传达给师生及社会公众，进步了学校的知名度。
其次，学校的宣传工作可以有效地吸引师生的参与，增强了学校的凝聚力。
再者，学校积极与社会各界合作，得到了社会公众的广泛认可。
但是，在宣传工作中，仍存在一些问题。
首先，宣传手段不够多样化，主要依靠校园内的宣传栏和校园网等渠道。
其次，宣传信息的及时性和准确性有待进步，有时信息更新不及时或者有错误。
再者，学校的宣传工作还缺乏系统性和长期性，很多宣传活动只是一次性的，没有形成连续性的推广效果。
中心学校宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了进一步提高我校的知名度和影响力，增强师生、家长和社会各界对我校的认同感和归属感，我校于近期开展了一系列宣传活动。
现将本次宣传活动总结如下：二、活动背景随着我国教育事业的不断发展，人民群众对优质教育的需求日益增长。
中心学校作为一所具有悠久历史和优良传统的学校，肩负着为地方培养优秀人才的重任。
为进一步提升学校整体实力，扩大社会影响力，我校决定开展一系列宣传活动。
三、活动目标1. 提高学校知名度，扩大学校影响力；2. 传递学校办学理念，展示学校风采；3. 加强与师生、家长和社会各界的沟通与交流；4. 吸引更多优秀学生和教师加入中心学校。
四、活动内容1. 线上宣传（1）制作学校宣传片：通过学校宣传片展示学校的办学理念、师资力量、教学成果等，传递学校正能量。
（2）搭建学校官方网站：设立学校新闻、招生就业、师资队伍、校园风光等板块，为社会各界提供全面、便捷的了解途径。
（3）开通官方微信公众号：发布学校动态、校园新闻、招生信息等，提高学校在移动端的影响力。
（4）利用社交媒体平台：在微博、抖音等平台发布学校精彩瞬间，扩大学校知名度。
2. 线下宣传（1）举办校园开放日活动：邀请家长、学生和社会各界人士走进校园，实地感受学校的教育环境和文化氛围。
（2）开展招生宣传：组织招生宣传团队，深入社区、企业、中学等地，宣传学校特色和招生政策。
（3）举办校园文化节：举办各类文艺演出、体育比赛等活动，展示学校师生的风采。
（4）加强与媒体合作：邀请媒体采访报道学校发展动态，提高学校在新闻媒体上的曝光率。
五、活动成果1. 线上宣传方面：学校宣传片在各大平台播放量达到10万次，官方网站访问量突破5万次，微信公众号关注人数增加300人。
2. 线下宣传方面：举办校园开放日活动吸引500余人参加，招生宣传团队走访10余所学校，举办校园文化节活动20余场。
3. 社会反响：社会各界对我校的办学成果和教育教学水平给予了高度评价，家长和学生对学校更加信任，教师队伍凝聚力进一步增强。
2018年镇中心小学学校工作总结范文与2018年镇中心校工作总结汇编.doc
2018年镇中心小学学校工作总结范文与2018年镇中心校工作总结汇编2018年镇中心小学学校工作总结范文镇中心小学学校工作总结（XX---XX学年度）光阴似箭，日月如梭。
在即将过去的一学期里，我们xx镇中心小学在镇中心学校的正确领导下，沿着学期初制订的工作目标，全体教师团结奋进，务实进取。
本学期学校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。
现就本学期学校的主要工作总结一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周教师例会的机会，组织教师政治、业务学习，努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。
本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。
学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。
我们学校20﹪的教师年龄结构偏大（50岁以上的教师7名），即将面临退休，但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
学校以人为本谋发展，实行人性化管理，体现人文关怀，让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖，极大地调动了他们工作的积极性和主动性，正因为如此，教师们把学校当成自己的家，学校的各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。
本学期，在镇中心校的统一布署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。
镇中心学校宣传工作总结范文
镇中心学校宣传工作总结范文总结：在过去的一年里，我参与了镇中心学校的宣传工作。
通过与团队的合作和自身的努力，我取得了一些成绩，并且也发现了一些不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力改进，提升宣传工作的质量和效果。
首先，我参与了学校宣传活动的策划和组织工作。
在活动前，我认真研究了目标受众的特点和需求，确定了宣传活动的主题和内容，并制定了详细的实施计划。
在活动期间，我积极参与现场布置和组织，确保活动的顺利进行。
这些活动包括开放日、招生宣传和文化艺术节等。
通过这些活动，我们展示了学校的特色和优势，吸引了更多的学生和家长关注和了解我们的学校。
但是，在活动的宣传效果上，我感到还有提升的空间。
在未来的工作中，我会更加深入地了解受众的需求，选择更加贴合的宣传方式和内容，提升宣传活动的吸引力和影响力。
其次，我参与了学校宣传资料的制作和发布。
根据学校的特点和需求，我设计了宣传册、海报和宣传片等宣传资料，并在网站、社交媒体和学校的公开场所进行发布和营销。
通过这些宣传资料的制作和发布，我成功地提升了学校的知名度和声誉。
但是，我也发现宣传资料的质量和效果还有提升的空间。
在未来的工作中，我将加强与设计团队的沟通和合作，提升宣传资料的设计水平和影响力。
第三，我参与了学校宣传活动的媒体合作和对外宣传。
我与当地媒体进行了紧密合作，通过报纸和电视等渠道进行了学校的宣传报道和广告推广。
通过媒体合作，我们成功地扩大了学校的影响力和知名度。
但是，我也意识到在媒体合作中还有提升的空间。
在未来的工作中，我将加强与媒体的沟通和合作，制定更加有效的宣传策略和方案。
最后，我还参与了学校宣传效果的评估和分析工作。
通过对宣传活动的评估和分析，我了解了宣传工作的优势和不足，为未来的工作提供了参考和指导。
在未来的工作中，我将持续关注宣传效果的评估和分析，及时调整宣传策略和方案，提升宣传工作的质量和效果。
综上所述，通过参与镇中心学校的宣传工作，我学到了很多宣传知识和技巧，并取得了一些成绩。
镇中心学校宣传工作总结
镇中心学校宣传工作总结总结：镇中心学校宣传工作是学校发展的重要组成部分，通过宣传工作，可以提高学校的知名度和形象，增加招生效果，促进与社会的互动，推动学校的进一步发展和提高。
在过去的一年中，学校针对宣传工作进行了一系列的探索和实践，取得了一定的成绩和经验。
首先，学校加强了对外宣传渠道的建设。
在传统渠道上，学校积极参加各种招生展和教育展，组织开展校园开放日活动，通过校报、通讯、海报等形式发布学校的宣传信息。
同时，学校还加大了网络宣传的力度，通过学校官网、微信公众号、新浪微博等新媒体平台，及时发布学校的新闻动态、招生信息等，并积极与家长和社会各界进行互动交流。
此外，学校还与一些社会机构和企业合作，通过各种合作项目的宣传，增加学校的知名度和影响力。
其次，学校注重了宣传内容的创新和提高。
学校建立了宣传工作机制，明确了宣传工作的目标和任务，并根据学校的特点和发展方向，加强了对宣传内容的策划和编辑，注重宣传内容的真实性、准确性和针对性。
在宣传内容方面，学校突出了学校的办学特色和优势，通过展示学校的办学成果和教育教学特色，吸引了更多的家长和学生关注和选择。
同时，学校还加强了对师生的宣传培训，提高了他们宣传的积极性和主动性。
再次，学校加强了宣传工作与社会的互动。
学校积极参与社区和地方的各种文化活动和社会公益事业，组织学生参加社会实践活动，展示学校的社会责任感和公益形象。
学校还积极与社会各界开展合作交流，拓宽了学校的合作渠道，促进了学校的进一步发展。
同时，学校还注重了与家长的沟通与互动，定期召开家长会、家校联谊活动等，增加学校与家长的互信和联系，提高学校的声誉和形象。
最后，学校加强了宣传工作的评估与总结。
学校建立了宣传工作的评估体系，定期对宣传工作进行评估与总结，从而发现问题和不足，及时进行调整和改进。
同时，学校还进行了宣传工作的效果评估，通过家长满意度调查、学生来源调查等方式，评估宣传工作的效果和影响，为下一阶段的宣传工作提供参考和指导。
镇宣传工作总结_年度宣传工作总结
镇宣传工作总结_年度宣传工作总结2018年度宣传工作总结一、工作回顾一年来，本镇在宣传工作方面开展了一系列丰富多彩的活动，有效地推动了镇级工作的开展。
其中，主要工作如下：1、宣传栏的建设本年度，在各村、学校、宣传点建立了宣传栏，栏内内容不仅有教育方式、乡风文化和法制宣传，还有时政热点、有关公益组织和志愿者活动的信息，有效扩大了宣传的范围。
2、召开宣传联席会议通过召开宣传联席会议，加强了各单位之间的联系和合作，增加了共同推动宣传工作的力度，取得了较好的宣传效果。
3、文艺演出本年度，我们举办了一系列文艺演出，包括歌舞晚会、相声评剧、小品短剧等多种形式，吸引了海内外游客的目光，提高了大众的文艺鉴赏水平。
4、重视网络宣传通过构建官方网站和各种社交媒体，包括微信、微博、QQ和飞信等，使得新闻、信息的传递更加便捷，提高了宣传效果和参与度。
二、存在问题在开展宣传工作的过程中，也暴露出了一些问题：1、宣传内容单一目前，本镇的宣传内容还主要包括乡土文化教育、扶贫开发和农村建设工作，缺少对其他民生问题的关注和宣传，还需要增加相应的内容。
尽管我们重视新媒体的运用，但对于宣传手段的多样性还存在不足。
我们需要更加创新和多元化的手段来作为宣传途径。
3、宣传人员素质不高目前，宣传队伍的质量存在差异性，毕竟不是每个人都能够胜任宣传工作，而且有些人缺少宣传的经验和素养，需要加强训练和学习，提高素质。
三、下一步工作思路1、多样化宣传为了更好的满足大众宣传需求，我们将在宣传内容和手段上进行多样化宣传，通过多种形式来讲述社会热点、教育美德和民生实事等，并通过多样化的宣传来提高宣传效果。
2、加强宣传平台建设为了更好地推广宣传工作，我们将继续建设宣传平台，增加移动宣传方式，加强新媒体的应用，提高信息的传递速度和效率，同时在宣传点板的制作和使用上也将进行适当的改善。
我们将严格审核和培训宣传队伍成员，科学引导和提升队伍高素质成员的能力素养，以实现宣传工作的高质量发展。
XX镇2018年宣传工作总结
XX镇2018年宣传工作总结一、开展学习教育，强化思想理论武装1、深入推进学习型党组织建设。
一是认真做好中心组学习。
坚持和完善党委中心组理论学习制度，根据全市宣传思想工作重点，结合我镇实际情况，认真制定《镇委员会2018年理论学习专题方案》《镇关于落实意识形态工作责任制实施方案（草案）》等方案，全年制定20个专题研讨学习，镇党政班子成员为授课人、主讲人，确保学习常态化、规范化。
二是认真组织好机关干部职工学习。
将机关学习与日常学习相结合，与道德讲堂相结合，与廉政教育相结合，组织开展多种形式的学教活动，把理论学习同转变方式、正风气、提效能、转作风结合起来，注重实用性，强调针对性，把握灵活性，提升机关干部自身修养，增强拒腐防变“免疫力”。
2、深入推进基层理论宣讲。
坚持面向基层、面向群众，积极组织开展党的十九大精神的宣讲活动，引导全镇广大党员干部群众把思想统一到十九大精神上来，把力量凝聚到党的十九大作出的各项重大部署上来，推动学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮，形成了较强的宣传教育舆论声势。
注重创新开展冬春训工作，精心组织“主题党日活动”，在全镇开展“送党课到基层”活动，突出强化对基层党员的教育培训。
二、开展对外宣传，牢牢把握舆论导向1、唱响新闻宣传主旋律。
紧紧围绕中心工作、重点工程和改革发展成果，大力宣传我镇经济建设、新农村建设、实事项目建设成果，展示我镇企业、村庄美好形象，展现我镇新人、新事、新风尚，传播、弘扬、凝聚我镇经济社会建设的和谐正能量。
利用新媒体开展对外宣传工作,请县级媒体来镇拍宣传短片，着重台源镇特色荷塘小镇的推介与宣传，将宣传工作与网络文化深度融合，使宣传思想阵地进一步扩容。
2. 抢占舆论引导主动权。
坚持团结稳定、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，认真做好重大突发事件的报告及新闻记者采访报道的协调和服务工作，增强舆论引导的调控能力，加强对突发事件的防范与应对。
3. 完善舆情应对机制。
舆情处理能力关乎宣传工作的重点，面对舆情要做到迅速反应、快速解决。
2018年镇中心校工作总结
2018年镇中心校工作总结
2018年在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以十X大地震，我们这里也有震感，我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散，各学校震后对校舍的隐患排查细致又细，学校的安全工作也经受了严峻的考验。
营造了安全稳定的教育发展环境。
七、素质教育硕果累累，教育质量稳步提高
1、教师积极参加教研教改，撰写的教研论文获镇级奖励90篇，偃师市级奖励83篇，洛阳市级奖励18篇，省级以上奖励5篇，cn 刊物发表7篇。
教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节，洛阳市级奖励8节，省级奖励1节。
2、在教师的精心辅导下，中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动，取得优异成绩。
在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中，我镇有3名学生荣获国家级奖励，16名学生获省级奖励，109名学生获市级奖励。
3、办学水平不断提高，教育质量稳步上升。
2018年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率，均达到上级要求标准，小学毕业生全科合格率达97.5%，初中毕业生全科合格率逐年增长，中招成绩一年一个台阶，今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名，占全部初三毕业生的61.5%。
其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名，万人录取率12.3%。
回顾一年来的教育工作，虽然取得了一些成绩，但与先进乡镇相
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镇中心学校宣传工作总结范文
镇中心学校宣传工作总结范文整体来说，镇中心学校在宣传工作方面取得了不错的成绩。
本次总结报告将分为三个部分，分别是宣传工作的开展情况、宣传活动的效果评估和宣传工作中存在的问题及改进措施。
一、宣传工作的开展情况1. 建立宣传团队：在过去的一年中，学校成立了专门的宣传团队，由学校领导亲自组织，团队成员来自各个年级的班主任和学科教师。
团队定期举行例会，讨论并制定宣传计划和宣传策略。
2. 多样化的宣传方式：学校采用了多种宣传方式，包括制作校园宣传板、发布户外张贴广告、制作校园宣传片、开展主题班会等。
在校园内外的显著位置，我们张贴了精美的宣传海报，宣传介绍了学校的办学理念、校园环境和学生的学习成绩等。
3. 媒体宣传：学校与当地的媒体建立了良好的合作关系。
学校经常通过电视、广播、报纸等媒体进行学校宣传，介绍学校的办学特色和办学成果。
4. 学生家长参与：学校积极组织针对学生家长的宣传活动，如开展家长学校、邀请家长参观学校等。
通过这些活动，增强了家长对学校的了解和信任。
二、宣传活动的效果评估1. 提高了学校的知名度：通过一系列的宣传活动，学校的知名度得到了很大的提高。
很多家长表示在选择孩子就读的学校时，会将我们学校作为首选。
2. 鼓舞了师生士气：学校的宣传活动让师生们感到自豪和骄傲。
学生们的学习积极性得到了很大的提高。
3. 师资队伍稳定：宣传活动不仅吸引了更多的学生报名，也吸引了优秀的教师加入我们学校的师资队伍。
学校的教学水平得到了进一步提高。
三、宣传工作中存在的问题及改进措施1. 宣传内容不够全面：目前，学校的宣传主要侧重于学校的办学特色和学生的学习成绩等方面，而忽视了学校的教学环境、校园设施等方面的宣传。
因此，我们将在今后的宣传工作中加强这些内容的宣传。
2. 宣传策略不够科学：我们目前主要采用传统的宣传方式，如宣传海报、电视广告等，宣传效果有限。
今后，我们将积极借助互联网和社交媒体等新媒体渠道，在线上进行宣传，提高宣传的覆盖面和影响力。
学校宣传方面的工作总结
学校宣传方面的工作总结
在过去的一年里，学校宣传方面的工作取得了显著的成绩。
通过全面的宣传工作，学校的形象得到了进一步的提升，吸引了更多的优秀学生和教师加入我们的大家庭。
首先，我们在各类媒体上进行了广泛的宣传推广。
通过精心策划的新闻稿件、
校园活动报道和校园宣传片，学校的声誉得到了有效的传播和提升。
同时，我们还积极利用社交媒体平台，发布校园动态和学生风采，吸引了更多的目光和关注。
其次，学校宣传方面的工作也注重与社会各界的合作和交流。
我们与当地政府、企业和社会组织建立了良好的合作关系，共同举办了多项校园活动和公益项目，为学校赢得了更多的赞誉和支持。
此外，学校宣传方面的工作还注重提升校园文化和学术氛围。
我们举办了一系
列的文化艺术活动和学术讲座，为师生提供了更多的交流和学习机会，丰富了校园生活，增强了学校的凝聚力和吸引力。
总的来说，学校宣传方面的工作在过去的一年里取得了显著的成绩，为学校的
发展和建设做出了重要的贡献。
我们相信，在全校师生的共同努力下，学校的宣传工作将会取得更大的成就，为学校的发展开创更加美好的未来。
2018乡中心学校工作总结
2018 乡中心学校工作总结乡中心学校工作总结本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓- 小-平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。
、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。
实施素质教育，关键在于教师。
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。
”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制; 二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1) 努力争取教研活动在我校举行。
本学期，县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。
我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接班人”。
要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。
为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
(4)选订多种专业报刊杂志。
专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。
我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。
2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。
镇中心学校18年推普周活动总结
镇中心学校推普周活动总结我镇在全国第21届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传“说好普通话、迈进新时代”主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：一、领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我镇成立了“推普”活动领导小组，组长：朱伟副组长：罗有勤，成员：朱志林李红军及各校校长，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
在中心学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出领导对活动的高度重视。
其次，要求各校在红领巾广播上宣传，“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的文件，向大家发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，使各校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、全面动员，树立全员推普的意识为使“说好普通话、迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，各校召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“我是教师，要自觉弘扬中华优秀文化传统”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，唱响“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。
在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、各校开展了丰富多彩的宣传活动。
我镇中心小学为了使第21届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
（1）、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
（2）利用红领巾广播站，倡导学生讲普通话。
（3）.板报、主题班会双管齐下，开展推普宣传活动。
（4）.利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
（5）.继续国学经典诵读，加强说好通话的意识。
【最新2018】学校宣传工作总结(精选多篇)-精选word文档 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学校宣传工作总结(精选多篇)第一篇：学校宣传工作总结一、领导重视，认识提高宣传工作，与领导的重视程度有关。
一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。
我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。
校长亲自抓，副校长分管。
学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识。
有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、成立组织，加强学习认识提高之后，还需有组织的保证。
为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。
经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。
为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。
通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励，促进宣传首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。
其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。
再次，是政策鼓励。
学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。
在全体教师的努力下，201X年里，我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用，有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。
同时，通过宣传工作实践，通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样，丰富生活学校是传播精神文明的阵地。
我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。
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2018年镇中心学校宣传工作总结范文
区镇中心学校在教育信息宣传工作中，本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨，鼓实劲、求实效，对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。
XX年以来，组建了全镇通讯员、信息员队伍，开展了表彰、培训活动，开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等4个专题；并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式，大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事，信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和省、市级新闻媒体刊发600余条（篇）。
现把有关教育宣传工作开展情况总结
一、加强领导，确保信息宣传工作有人管经常抓
领导重视，是取得工作成效的关键。
中心校高度重视电子政务和信息宣传工作，成立了由校长亲自挂帅的领导组织，进行统一领导、指挥和协调。
明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作，并要求各中小学不仅确定一名副校长分管此项工作，还要求配备1-2名专兼职信息宣传员。
全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导，将教育信息宣传工作摆上重要工作日程，任务明确、责任到位、网络健全，一级抓一级，层层抓落实，为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。
二、建好队伍，促进信息宣传工作规范化有序化管理
队伍健全，是开展工作的根本条件。
为此，中心学校狠抓信息宣传队伍建设，从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。
由中心校办公室负责组织协调，认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作，建立健全业务档案，进行严格管理。
针对全镇教师资源紧张，大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任，存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况，为提高信息宣传人员的政治业务素质，中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班，认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识，进行统一考试。
XX年，中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。
通过强化培训，提高了信息员的政治业务水平，培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。
三、严格奖惩，充分调动信息宣传人员的工作积极性
制度完善，是做好政务信息宣传工作的保证。
为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展，中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度，相继出台了《关于新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件，并形成了电子政务和信息宣传检查评比机制。
对工作开展好的单位和个人，给予
表彰和奖励；对工作差的单位给予通报批评，评比居后的取消年度评先评优资格。
XX-XX年，中心校两次表彰了中学、中心小学、宁大小学、鑫淼小学等4个先进单位和20名先进个人，有效地促进了电子政务和信息宣传工作的开展。
另外，中心学校还建立了信息宣传员工作档案，将信息宣传员的工作量计算为课时，补贴标准为：具体负责人每周2-3课时，信息员每天1课时；通讯员按照稿件发表情况计算课时，在教育网上发表一篇稿件为1课时，在市级媒体发表为2课时，在省级媒体稿件为3课时，在国家级媒体发表稿件为5课时。
每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量，到学期结束时发放课时补贴，极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。
四、围绕中心，切实做好正面引导宣传工作
围绕中心抓宣传，抓好宣传促工作。
在日常工作中，中心校创办了《教育》内部刊物和校园网站，创造了学校特有的精神环境，有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。
各学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作；配合区政府、区教育局、阜阳教育电视台和中安在线等部门，撰写了《千帆竞发争一流》、《科学发展劲正足》、《万紫千红总是春》、《腊梅傲雪香满园》等稿件，在社会上产生了较大反响，得到了区教育局办公室的充分肯定。
同时，中心校办公室对教育信息宣传工作严格把关，要求通讯员、信息员在采写、上报信息宣传材料时要突出抓好“八个点”：一是抓“重点”（就是紧紧围绕全区教育改革发展稳定的大局和中心任务，做好教育宣传信息的搜集和上报工作）；二是攻“难点”（对那些制约工作开展而又不易解决的问题，如布局调整、信访稳定等工作，要组织力量进行信息调研，为单位领导决策提供依据、当好参谋）；三是找“热点”（对群众普遍关心和反映的一些热点问题，如评优评先、师德师风、课业负担、教育收费等，信息人员要善于搜集、综合上报）；四是挖“特点”（就是在常规管理工作中挖特色、抓个性，及时上报信息）；五是扬“亮点”（就是把各单位工作中具有创造性尝试、典型性经验等信息归纳上报，如职业教育、艺术展演等工作）；六是曝“盲点”（就是对倾向性、动态性问题，如环境卫生、平安创建等工作，要通过调研，认真核实，大胆上报）；七是盯“反馈点”（就是在上级重要文件、领导讲话和重大举措出台后，及时反馈，如贯彻落实新《义务教育法》、新《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的信息，很快被省、市等多家媒体采用）；八是捕“突发点”（就是对重大的社情民意和校园内的突发
事件，要及时捕捉信息，迅速整理上报），提高信息稿件的质量。
五、注重交流，努力营造和谐的工作环境和舆论氛围宣传工作是一项政治任务。
重视与媒体交流，及时宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师，树立对外窗口形象，是中心校开展信息宣传工作的一个重要内容。
一方面，积极开展网上应用推广，坚持定期向区教育局、市教育局、省教育厅网站报送信息，努力办好内部简报，宣传政策、交流经验、鼓舞干劲，对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。
另一方面，和中安在线教育网、《安徽青年报》、《阜阳日报》、《阜阳教育》、市教育电视台等新闻媒体加强沟通、交流与合作，及时报道大事、要事，宣传工作典型经验，反映社情民意，较好地展示了教育形象。