二年级下册语文单元检测(一) ()
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
第一单元单元练习-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)(有答案)
统编版小学语文二年级下册第一单元质量检测卷（一）一、书写（8分）1．看拼音写生字。
mǎn yì xiān huā lǐwùyuán láirèn shí xún zhǎo gūniáng táo zi二、填空题（27分）2．写出下列字的笔顺和笔画数。
（1）“绿”的笔顺是____________________________________，共__________画。
（2）“柳”的笔顺是____________________________________，共__________画。
（3）“桃”的笔顺是____________________________________，共__________画。
3．比一比，组词语。
圆( ) 推( ) 原( ) 直( )员( ) 堆( ) 泉( ) 值( )4．写出下列词语的反义词。
仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( )绚丽多彩——( ) 害羞——( ) 快活——( )5．照样子加一加，就成新字再组词。
例：又（邓）（邓爷爷）主 ( )( ) 木 ( )( )自 ( )( ) 直 ( )( )6．在括号里填上恰当的词语。
( )的阳光 ( )的天空 ( )的微风( )的田野 ( )的草坪 ( )的小溪( )的绿叶 ( )的竹子 ( )的柳条7．把下列词语补充完整，再完成练习。
①( )颜( )色②绚丽( ) ③万里无( )④( )注目⑤( )如洗⑥( )致勃勃（1）含有颜色多的意思的词语是________、_________。
（填序号）（2）形容天气晴朗的词语是________、________。
（填序号）8．根据课文内容完成练习。
1．“不知细叶___________，二月春风___________。
”这句诗出自___代诗人____的《________》。
这句诗用了______的修辞手法，把_______比作______。
最新二年级下册语文单元检测(一)
二年级下册语文单元检测（一）【1-4单元】班级姓名等级62分）一、根据要求完成下列各题。
1、看拼音，写字词。
2、下面字的音节全部正确的一组是（）。
A、沉（chén）换（huàn）除（chú）疮（chāng）B、抡（lūn）朗（lǎng）娘（liáng）冒（mào）C、吸（xī）使（shǐ）惊（jīng）涂（tú）D、顿（dùn）疙（da）添（tiān）湿（sī）3、下列加点字（词）注意不正确．．．的一项是（）。
A、扇．（shān）扇风B、着．（zháo）急C、教诲．（huí）D、滋．（zī）味4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（）A、哨B、俏C、宵D、梢5、下列词语中，有错字．．的一项是（）。
A、游泳B、沐浴C、鱼粼D、踊跃6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当．．．的一句是（）。
A、孙中山说着，就把那段书一字不错．．．．地背了出来。
B、上课时，老师一字不识．．．．地叫我们认字。
C、明明一声不响．．．．地坐在那里看书。
D、掉在地上的苹果，我一个不少．．．．地捡起来放在盘子里。
7、我国的植树节是（）。
A、3月6日B、4月5日C、5月1 日D、3月12日8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。
A、这样糊里糊涂地背，有没有用。
B、这样糊里糊涂地背，一定有用。
C、这样糊里糊涂地背，没什么用。
D、这样糊里糊涂地背，不一定有用。
9、下面一段文字主要讲什么？（）大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。
唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。
唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。
A、大叶杨和小宝宝玩耍。
B、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。
C、大叶杨给人们带来快乐的生活。
D、大叶杨和大人们下棋。
10、下面文章属于童话故事的是（）。
A、《植树的季节》B、《一片树叶》C、《杨树之歌》D、《春风》11、《儿子们》一文中，老爷爷说他好像只看见一个儿子，那个儿子是（）。
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(8分)堤．岸(dītí)丝绦．(tiāo tāo)裁．剪(cái zāi)一堆．(duītuī)嫩．绿(lèn nèn)年龄．(líng níng)挥．动(fēi huī)柳．树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。
2.选词填空。
(填序号)①B中词语和是近义词。
②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。
四、照样子,写一写。
(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。
(12分)1.把下面的句子写具体。
(1)红红在吃饭。
(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。
(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。
(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。
(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。
的苹果的米饭(2)仿写句子。
2023年人教部编版语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写词语。
(10分)我们去公园春天，看到、都开了，这是春送给大地的。
二、我会照样子写一写。
(4＋2＋2＝8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连，组成词。
(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂．堤(fú)B.丝绦．(tāo)C.餐．厅(chān)D.茁．壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是()乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)()A.乐乐：老头儿，去市图书馆怎么走？B.龙龙：喂，市图书馆在哪儿？C.典典：老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D.华华：去市图书馆怎么走？五、我会照样子完成句子练习。
(6分)1.例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
房子旁边。
2.例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛．．．．．吧？天上的云朵一团两团，那是？六、我会根据课本内容完成练习。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤．（tídī）吹拂．（fúfó）茁．壮（zhuōzhuó）触．摸（cùchù）高龄．（lín líng）懊丧．（sāng sàng）二、加偏旁，组成新字，再组词。
寸+（）= _____（）弟+（）= _____（）中+（）= _____（）主+（）= _____（）兆+（）= _____（）汤+（）= _____（）三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语：__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（）A．老鹰B．风筝C．大雁D．纸片五、填上合适的量词。
一（）柏树一（）野花一（）美景一（）风一（）包裹一（）战士一（）小猫一（）路六、按要求写句子。
（1）例：小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？燕子从南方飞回来了，那是_____________________________？（2）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________。
（3）例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。
原来，包裹破了，里面的东西不见了。
今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来，_________。
七、阅读资料，完成练习。
（1）看上图，图书的名称是________________________。
（2）该图书由___________出版社出版。
（3）该图书（全5册）的价格是____________。
部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)
部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。
()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像XXX这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。
六、按请求写句子。
1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。
不知XXX谁裁出,。
诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是:,。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。
,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
8、阅读漫笔,完成练。
(一)课内阅读。
春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。
我们(细致细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
人教部编版语文二年级下册第一单元达标检测(含答案)
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。
（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。
（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。
（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。
（4分）五、填上恰当的词语。
（6分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。
（6分）1.什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
（10分）1. 野火烧不尽， 。
2.不知细叶谁裁出， 。
3. ，拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容，回答问题。
（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。
（5分）说十、阅读短文，完成练习。
（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。
三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。
她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。
部编版语文二年级下册第一单元测试卷一(附答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷一（附答案）时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(50分)1．拼拼写写。
(8分)yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐ wù yǐn rén zhù mù2．我会连一连，并填一填。
(12分)懊丧 zhē yǎn角各( )茁壮ào sàng 石虫( )符号 zhuó zhuàng木皮( )遮掩 fú hào止月( )3．照样子，填一填。
(8分)例：堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( )邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例：立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( )4．选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。
( )——( )(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
()——()(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6．想象画面，补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7．把句子写具体。
(3分)(1)孩子们( )冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9．连词成句，并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________ (2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（ ）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（ ）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字， 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（ ）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（ ）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（ ）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1） 莺飞
，拂堤
醉春烟。 散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
二年级下册语文各单元测试卷（直接打印版）
⼆年级下册语⽂各单元测试卷（直接打印版）⼆年级语⽂下册第⼀单元测验卷姓名等级⼀、我会拼，我会写。
duǒkāiyěcǎoshìjiajiěd?n gwēi xiào gǔtou gān kūzhùsù哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。
的春光的天空的玫瑰的⽥野的⼩溪的⼩⿅的⽻⽑的阳光的枝条四、我会写。
1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？草宿新市徐公店六、我会连。
近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深⽆急年有荣七、我会课⽂内容填空。
1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫⼦，（）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（），春风（）。
⼋、我在课外收集了好多有关春天的词语：（）（）（）（）九、你能给下⾯的字加个偏旁，变成新字再组词吗？另（）占（）余（）⼗、我会读，我会做。
春天来了，温暖的阳光照耀⼤地。
啊！春天的景⾊的确美！⼩树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的⼩叶⼦。
⼩草也从地⾥钻出来了，给⼤地铺上了⼀层“绿毯”。
河⾥的冰雪早已融化，⾬⼉在嬉⽔，⽆⽐欢乐。
⼩鸟在树上⾃由⾃在地歌唱，⼤雁也从南⽅飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园⾥百花盛开，争芳⽃艳，红如⽕，⽩如雪，粉如霞。
好⼀个花的世界。
啊！春天终于来到了，⼴阔的天地到处⽣机勃勃。
春天多么美丽呀！1、这篇短⽂共有（）个⾃然段。
2、这段话中写到了哪些动物？请⽤“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物？请⽤“”划出来。
（把⾃⼰在春天⾥的发现写下来。
）⼩学语⽂⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷姓名等级⼀、看拼⾳写字。
jīnɡxǐnɡjǐn kuài xiūxi wan tíyìlùn（）（）（）（）（）zhúzi zào jùyán shízu?wai y?nɡyì（）（）（）（）（）⼆、给下⾯的字加偏旁组字并组词。
部编版二年级语文下册第一单元综合检测附答案
部编版二年级语文下册第一单元综合检测时间：60分钟满分：100分一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fú fū）遮．掩（zhē zē）邮寄．（qí jì）绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐ zǐ）茁．壮（zhuó zuó）扶．正（fú fū）二、拼一拼，写一写。
（10分）dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了，吹红了。
三、比一比，再组词。
（6分）村（）杏（）姑（）材（）李（）故（）四、按查字典的要求填空。
（6分）1.“醉”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。
2.“局”用部首查字法应先查______部，再查______画，可组词为______、______。
五、精挑细选。
（选择正确的读音或汉字填空）（4分）wéi wèi1.现在我们要努力学习，长大后才能成为．（）有用的人，为．（）建设祖国贡献自己的力量。
员原2.我打开包裹一看，（）来是爸爸给我新买的一套童话书。
3.今年，我光荣地成了一名少先队（）。
六、填上合适的修饰词。
（6分）的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。
（4分）探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。
（9分）1.春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（用加点字仿写比喻句）__________________________________________________________________________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
部编版二年级语文下册单元检测题8套附答案
部编版二年级语文下册单元检测试题集第一单元检测题 (2)第二单元检测题 (4)第三单元检测题 (6)第四单元检测题 (8)第五单元检测题 (10)第六单元检测题 (12)第七单元检测题 (14)第八单元检测题 (16)参考答案 (18)1二年级语文下册第一单元检测题姓名得分一、基础训练营。
(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gūniang bìlǜ tǔ sī xiū xiér tongshūshutáoshùchōngmǎn3.照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直+木=植(植物)寺+讠=()() 前+刀=( )( )弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( )寸十木=( )( )4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )。
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)(2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)2二、综合展示厅。
(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
部编版语文二年级下册第一单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
编版语文二年级下册第一单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（37分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（4分）（1）春天来了，各种各样的花儿开了，学校花坛（yún tán）＿＿＿也变得绚（xún xu àn）＿＿＿丽多彩。
小草也不再害羞（xiū chā）＿＿＿，努力地破（pō pò）＿＿＿土而出，钻出了嫩（lèn nèn）＿＿＿芽。
（2）我的爷爷已经八十岁高龄（lín líng）＿＿＿了，没事的时候他喜欢在院子里挖（wá wā）＿＿＿土种花，身体格（gè gé）＿＿＿外好。
【答案】（1）tán xuàn xiū pò nèn （2）líng wā gé【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。
根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
完成此类题目要注意区分声韵母中易混的字母，如“l j，b d，iu iu ei ie ue üe“等。
2.拼一拼，写一写。
（9分）春gū niang来到璧山儿tóng公园，她来到bì lǜ的liǔ枝上，来到艳丽的桃花上，来到飘dàng的秋千上，也来到小鸟的歌声里，来到蝴蝶的舞蹈里，来到那一群xún zhǎo春天的小孩子的脚步里。
【答案】姑娘童碧绿柳荡寻找【解析】本题考查的是看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
3.我会根据拼音写同音字组词。
（8分）yuán 队＿＿＿＿＿＿来花＿＿＿＿＿＿圈lǐ敬＿＿＿真＿＿＿＿＿＿面＿＿＿子shī＿＿＿去古＿＿＿老＿＿＿＿＿＿歌zhù＿＿＿意＿＿＿处＿＿＿贺关＿＿＿【答案】员原园圆礼理里李失诗师诗注住祝注【解析】本题考查的是学生对于同音字的辨析与应用。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)春天到了,孩子们脱．(tuōshuō)掉棉袄．(ǎo nǎo)来到田野上放风筝．(zhēng zēng)。
你看那嫩．(nèn nèi)绿的小草探．(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí sh ù（）（）（）（）（） xiū xi mǎn yì（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。
(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。
(7分)1.把词语补充完整。
(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。
(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。
(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.这首诗的作者是朝诗人。
部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景1)照样子，填上合适的词。
(12分)例：(吐出)嫩芽枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风的桃花()的世界()的阳光(2)写一写春天的词和句。
(14分) 万里() ()()颜()色绚丽() ()百花() ()野火烧不尽，__________________________。
不知XXX谁裁出，__________________________。
草长莺飞二月天，__________________________。
2．春天的故事1)1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处艳丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分)(2) _____________给XXX先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。
春季来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的工具要和人人一起分享。
(8分)二、主题探讨(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。
(9分)1)什么睡在坚实的土壤里？种子睡在坚实的土壤里。
2)种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。
3)种子睡在什么样的土壤里？种子睡在坚实的土壤里。
2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)1)我又不是故意的。
()(2)对不起，我不是故意的。
()(3)把你的笔借给我用一下。
()(4)请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着办理问题，留意语言语气。
(3分)我不谨慎撞倒了小同学，我会对他说：“____________________________________________________________________ ____”三、主题应用(38分)一)阅读拓展(18分)春天来了暖和的东风吹走了冬季，带来了春季。
二年级下册语文单元检测(一)
二年级下册语文单元检测（一）【1-4单元】班级姓名等级62分）一、根据要求完成下列各题。
1、看拼音，写字词。
2、下面字的音节全部正确的一组是（）。
A、沉（chén）换（huàn）除（chú）疮（chāng）B、抡（lūn）朗（lǎng）娘（liáng）冒（mào）C、吸（xī）使（shǐ）惊（jīng）涂（tú）D、顿（dùn）疙（da）添（tiān）湿（sī）3、下列加点字（词）注意不正确．．．的一项是（）。
A、扇．（shān）扇风B、着．（zháo）急C、教诲．（huí）D、滋．（zī）味4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（）A、哨B、俏C、宵D、梢5、下列词语中，有错字．．的一项是（）。
A、游泳B、沐浴C、鱼粼D、踊跃6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当．．．的一句是（）。
A、孙中山说着，就把那段书一字不错．．．．地背了出来。
B、上课时，老师一字不识．．．．地叫我们认字。
C、明明一声不响．．．．地坐在那里看书。
D、掉在地上的苹果，我一个不少．．．．地捡起来放在盘子里。
7、我国的植树节是（）。
A、3月6日B、4月5日C、5月1 日D、3月12日8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。
A、这样糊里糊涂地背，有没有用。
B、这样糊里糊涂地背，一定有用。
C、这样糊里糊涂地背，没什么用。
D、这样糊里糊涂地背，不一定有用。
9、下面一段文字主要讲什么？（）大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。
唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。
唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。
A、大叶杨和小宝宝玩耍。
B、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。
C、大叶杨给人们带来快乐的生活。
D、大叶杨和大人们下棋。
10、下面文章属于童话故事的是（）。
A、《植树的季节》B、《一片树叶》C、《杨树之歌》D、《春风》11、《儿子们》一文中，老爷爷说他好像只看见一个儿子，那个儿子是（）。
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二年级下册语文单元检测（一）
【1-4单元】
班级姓名等级
62分）
一、根据要求完成下列各题。
1、看拼音，写字词。
pīpíng zìdiǎn liáng hǎo gǎn xiè
2、下面字的音节全部正确的一组是（）。
A、沉（chén）换（huàn）除（chú）疮（chāng）
B、抡（lūn）朗（lǎng）娘（liáng）冒（mào）
C、吸（xī）使（shǐ）惊（jīng）涂（tú）
D、顿（dùn）疙（da）添（tiān）湿（sī）
的一项是（）。
3、下列加点字（词）注意不正确
．．．
A、扇．（shān）扇风
B、着．（zháo）急
C、教诲．（huí）
D、滋．（zī）味
4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（）
A、哨
B、俏
C、宵
D、梢
的一项是（）。
5、下列词语中，有错字
．．
A、游泳
B、沐浴
C、鱼粼
D、踊跃
的一句是（）。
6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当
．．．
A、孙中山说着，就把那段书一字不错
地背了出来。
．．．．
B、上课时，老师一字不识
地叫我们认字。
．．．．
地坐在那里看书。
C、明明一声不响
．．．．
地捡起来放在盘子里。
D、掉在地上的苹果，我一个不少
．．．．
7、我国的植树节是（）。
A、3月6日
B、4月5日
C、5月1 日
D、3月12日
8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。
A、这样糊里糊涂地背，有没有用。
B、这样糊里糊涂地背，一定有用。
C、这样糊里糊涂地背，没什么用。
D、这样糊里糊涂地背，不一定有用。
9、下面一段文字主要讲什么？（）
大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。
唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。
唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。
A、大叶杨和小宝宝玩耍。
B、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。
C、大叶杨给人们带来快乐的生活。
D、大叶杨和大人们下棋。
10、下面文章属于童话故事的是（）。
A、《植树的季节》
B、《一片树叶》
C、《杨树之歌》
D、《春风》
11、《儿子们》一文中，老爷爷说他好像只看见一个儿子，那个儿子是（）。
A、最会翻跟头，像车轮子在转，很好看。
B、接过妈妈的水桶，懂得关心妈妈，爱妈妈。
C、会唱歌，像黄莺一样，很好听。
D、会提水，像大力士一样，真厉害。
12、根据课文内容，选择正确的答案填入括号。
A、清凉的风
B、滴落的泪
C、亲切的教诲
D、责备的目光
E、遮雨的伞
那一个很热很热的夜晚，妈妈的爱是（）。
那一个很凉很凉的雨天，妈妈的爱是（）。
那一次我生病了，妈妈的爱是（）。
那一回，我对妈妈说了谎，妈妈的爱是（）。
那一句“我们都是祖国的孩子……”告诉我，妈妈的爱是（）。
13、照样子，写句子。
（1）我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不比他。
（2）我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。
我为，我是。
14、课文精彩回顾。
（1）字典大楼真大真大，我常常云，总是能得到满意的；字典大楼真大真大，谁都建造它花费了多少春夏，人们用智慧、，不断为它。
（2）春风，了冰雪，了柳梢，了桃花枝头俏。
小草钻出地面，山野换上绿袍。
（3）我的名字叫垂柳，诗人贺知章是这样赞美我的：，
23分）
二、阅读短文，回答问题。
热乎乎的鸡蛋
金波
忘记了听谁说，小孩子吃下刚下的鸡蛋就会长胖。
那时候我真傻，竟相信这样的话。
于是，当邻居的老母鸡还在“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫着的时候，我就从它的身边掏走了它的蛋。
啊！热乎乎的鸡蛋！
我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。
你看着我，我看着你，好像我们在一刹那间都长胖了。
我们又跑又跳，又喊又叫。
那只老母鸡奇怪的目光望着我们。
第二天，当那只老母鸡又“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫起来的时候，妈妈却捧出来一个鸡蛋，让我给邻居的老母鸡送云。
我是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，我已经知道了该怎么做。
我无言地向老母鸡走云。
我想：难道是它告了我的状？
我望一眼老母鸡，它卧在那儿，仍用奇怪的目光望着我。
15、你认为下面的说法对吗？（对的打“✓”，错的打“✗”）
（1）老母鸡告了我的状。
（）
（2）小孩子吃了刚下的鸡蛋就会长胖。
（）
（3）小时候的我和小伙伴很盼望能长胖。
（）16、从第五自然段中找出合适的词语填空。
（1）老师讲课神采飞扬，同学们听得。
（2），房子被大火烧成了灰烬。
的一项填在括号里。
17、给带点词语换一个意思相近的词语，请找出最不恰当
．．．．
（1）我磕．开一个小口儿。
（）
A、打
B、敲
C、顶
D、碰
（2）我就从它的身边掏．走了它的蛋。
（）
A、取
B、拿D、带D、捉
18、读句子，填空。
我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。
（1）这句中描写“我”和小伙伴神情的词语是。
（2）“吸吮着”出现了次，表达了“我”（）的心情。
（填序号）
A、急切
B、伤心
C、紧张
D、平静
19、“我”是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，“我”已经知道了（）。
A、母鸡告了“我”的状了
B、不能随便拿别人的东西
C、邻居告了“我”的状了
D、吃了刚下的鸡蛋不会长胖的
20、我们在吸吮着鸡蛋的时候，心里可能会想些什么？
21、老母鸡用奇怪的目光望了我两次，你猜它第二次想对我们说什么呢？
15）分
三、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
（作文纸由老师统一九）。