2017年重庆省安全生产管理要点:6S管理考试试卷

合集下载

6S基础知识考试试卷(含答案)

6S基础知识考试试卷(含答案)

6S(5S+安全)基础知识考试试卷姓名:工号:部门(车间):得分:一、判断:正确的划“√”错误的划“ X ”(每小题1分,共10分)1、6S主要是指打扫卫生,消除现场的脏乱差,把工作现场打扫干净。

()2、6S是一种方法,是一种态度,是一种文化,企业现场管理中最基础的管理活动就是做好6S管理。

()3、6S是一种阶段性运动,每年进行一次,6S与产品质量改善是没有关系的。

()4、整理就是把东西摆放好,把东西摆放好了,整理就做好了()5、6S指的是:整顿、整理、清洁、清扫、素养、安全。

()6、公用区域/设备的责任人是指使用公用区域/设备的所有人员。

()7、“这些物品是什么,我自己知道就行,可以不用张贴标识。

这样可以减少浪费”。

这种观点对么?()8、6S管理需要全员参与,持之以恒,持续坚持,半途而废则6S管理就可能失败。

()9、物品的定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时。

()10、完成订单任务才是企业的头等大事,其它的一切管理活动都不那么重要。

()二、选择题(单选或多选,漏选、错选均不得分,每小题2分,共20分)1、整理主要是排除什么浪费?()A、时间;B、工具;C、空间;D、包装物;2、整顿中的“3定”是指:()A、定点、定人、定标识;B、定点、定容、定量;C、定容、定设备、定量;D、定点、定人、定量。

3、整理是根据物品的什么来决定取舍?()A、购买价值;B、使用价值;C、是否占空间;D、是否能卖好价钱。

4、6S活动推行中,下面哪个最重要?()A、人人有素养;B、地、物干净;C、工厂有制度;D、生产效率高。

5、6S和产品品质的关系?()A、工作方便;B、改善品质;C、增加产量;D、没有多大关系。

6、有关整顿的做法,正确的有()A、将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间加以利用。

B、整理有用的物品,规划存放位置并加以标识。

C、建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理。

D、对有用的物品加以合理管制,防止混乱。

6S管理培训考试试题带答案

6S管理培训考试试题带答案

6S管理培训考试试题带答案6s管理培训考试试题部门:姓名:成绩:一、填空题(每题2分,共计20分)1.“三定”指的是:定品、定容、定量。

2.做好6s管理工作的关键是(现场6s管理制度的执行)。

3.整理:按照标准区分开(必要的)和(不必要)的物品,对不必要的物品进行处理。

4.整顿:必要的物品按需要量、(分门别类)、在规定的位置放置,并摆放整齐,(加以标识)。

5.清扫:清除工作场所的脏污(灰尘、污垢、异物等),并防止脏污的再发生,保持工作场所(干净亮丽)。

6.清洁:将前面3S(整理、整顿、清扫)的做法(制度化)、(规范化),并贯彻执行及维持,即“(标准化)”。

7.素养:人人依照(规定)和(制度)行事,养成好惯,培养积极进取的精神。

8.安全:消除(隐患),排除(险情(或隐患)),预防(事故)的发生。

9.定置管理的原则:(有物必有位)、(有位必分类)、(分类必标识)。

10.为了使办公室的资料更容易管理和查找,应该试行资料归位。

资料归位可以分为三部分:资料的分类)、(资料的标识)、(资料的定位)。

二、挑选题(单选题,每题3分,共计30分)1.物品的定置摆放属于6s中的哪个内容(B)A整理B整顿C打扫D清洁2.下面那一项不是整顿的目的。

(B)A工作场所一览无余B清除不必要的物品C不浪费时间找东西D创造整齐的工作环境3.下面哪一项不属于整顿。

(A)A.将废包装箱、废弃物清出仓库;B工人工作台面应整齐文件、记录等物品放置应有标识。

C地面、墙面、物料要清洁。

D仓库园地布置总体规划,物料、物品安排应有总体规划。

E区域划分应有标识,物料架应有标识。

F工位、设备摆放应整齐。

4.对使用的物品放置位置,根据(C)来决定。

A使用价值B物品数量C使用频率D重要程度5.上面哪一项不是整顿的目的。

(B)A工作场所一目了然B清除不必要的物品C不浪费时间找东西D创造整齐的工作环境6.车间开展6S活动的实施者是(C)。

A车间领导B车间主任C车间全体人员D车间6S推行小组7.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是(C)A使工作场所一览无余B营造整齐的工作环境C缩短寻找物品的时间D清除过多的积压物品8.公司6S应如何做才能做好?(D)A做四个月就可以了B第一次有计划地大家做,以后靠干部做C车间做就行了D。

6S考试试卷(附答案)

6S考试试卷(附答案)

X部6S现场管理知识学习考试题1、6S管理的主要内容是:整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。

2、现场就是市场,6S是现场管理的基础,6S水平的高低,代表现场管理水平的高低。

3、现实生活工作中对6S的认识不同,所产生的结果也不同,认为6S可有可无,不能产生经济价值的企业,最终会失去市场;把6S当作是大扫除的企业,不能造就认真对待每件小事的员工,最终失去竞争力;把6S当作是基础工作并长期坚持的企业,能够在激烈的竞争中发展壮大。

4、提起6S,首先要从5S谈起。

5S起源于日本,是指在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。

5、5S针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。

6、6S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,6S的含义是指整理是区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品;整顿是将寻找必需品的时间减少为零;清扫是将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;清洁是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;素养是对于规定了的事,大家都要遵守执行;安全是指清除事故隐患,排除险情,保障员工的人身安全和生产的正常运行;7、未推行6S的工厂车间每个岗位都会出现各种各样的不整洁现象如地板上粘着垃圾、油渍、铁屑积垢等,己成黑黑的一层;零件、纸箱胡乱搁在地板上,人员车辆在拥挤在狭窄的过道上穿插而行的状态。

8、安全定义中指出守严各项规定,消除不安全行为和不安全状态。

9、规范现场作业三定原则是定点、定容、定量。

10、6S内容中素养的最终目的是提升人的品质,成为对任何工作都持认真态度的人。

二、选择题(每题2分,15题,共30分)1、企业核心的竞争力是(c )A.决策能力B.营销能力C.执行能力D.技术能力2、6S是一种工作态度,( d )才是6S倡导的态度?A.想做才做B.上级要求做才做C.应付做一点D.把想到的做到,把做到的做好,形成纪律。

6S考试试题(含答案)公司6S制度培训后考核试题

6S考试试题(含答案)公司6S制度培训后考核试题

6S管理培训测试题部门:岗位:姓名:得分:注意事项:1.考试时间:00:00—00:30(2小时)2.开卷,但不许口头交谈。

3.手机关机或调成无铃音状态。

一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。

整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。

4、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

5、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。

6、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。

7、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。

8、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

9、个人责任区是指个人的桌面、电话、抽屉、电脑、文件柜以及个人办公桌。

每个人均有责任做好个人责任区的 6S 工作;10、人事行政部组织“6S管理检查小组”对公司内部定期检查,逢周五为检查日。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。

(√)2、公司提倡禁烟,但可以在接待室内吸烟。

(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。

(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。

(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。

(×)6、注意仪表与形象,做到着装整齐,梳妆适宜,以饱满的精神投入工作。

(√)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。

(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。

(√)9、不遵守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”“这样就行了吧”“我太忙啦”这些话对吗?(×)10、上班不就是干活吗?要这么干净干么办公室比我宿舍还干净,没有这个必要。

2017年重庆省安全生产管理要点_6S管理考试卷

2017年重庆省安全生产管理要点_6S管理考试卷

2017年重庆省安全生产管理要点:6s管理考试试卷一、单项选择题(共 25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、机动车辆载物应当符合__严禁超载。

A.国家规定的重量B.《道路交通安全法》规定的重量C.核定重量D.载重重量2、依据《安全生产违法行为行政处罚办法》的规定,安全生产行政执法人员当场作出行政处罚决定后应当及时报告,并在__日内报所属安全生产监管监察部门备案。

A.5B.15C.30D.603、通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析,查找建设项目存在的危险、有害因素的种类和危害程度,提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是__。

A.竣工安全审查B.专项安全评价C.安全验收评价D.安全现状评价4、__是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的,按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。

A.应急演练B.桌面演练C.功能演练D.全面演练5、某种毒物的最高容许浓度A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ6、劳动保障行政部门应当自受理工伤认定申请之日起__天内作出工伤认定的决定,并书面通知申请工伤认定的职工或者其直系亲属和该职工所在单位。

A.15B.30C.45D.607、采用直立壁挖土的基坑或管沟挖好后,应及时进行地下结构和安装工程施工,在施工过程中,应经常检查__的稳定情况。

A.基槽B.坑壁C.边坡D.土方8、某单位采暖锅炉发生爆炸,调查人员经过分析,认为该起事故的发生有如下几个可能,一是炉膛爆炸Xl、二是超压爆炸x2、三是锅炉严重缺水突然加水爆炸X3。

该起锅炉爆炸事故的结构函数是__。

A.T=X1.X2.X1B.T=X1+X2+X3C.r= X1.X2+X3D.r= X1+X2.X39、行政相对人是指__。

A.行政管理的对象,亦称行政管理相对人B.行政处罚的对象,亦称行政管理相对人C.行政制约的对象,亦称行政管理相对人D.行政管理的对象,亦称行政管理人10、下列选项中,不属于工伤的是__。

6s管理培训测试题含参考答案

6s管理培训测试题含参考答案

6s管理培训测试题含参考答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1.6S管理起源于哪个国家?A.美国B.日本C.中国D.德国答案:B2.6S管理中的“整顿”指的是什么?A.清理B.整顿C.清洁D.素养答案:B3.6S管理中“清扫”的目的是什么?A.保持环境整洁B.提高工作效率C.减少浪费D.增强团队凝聚力答案:A4.在6S管理中,“安全”是指什么?A.人员安全B.物品安全C.环境安全D.以上都是答案:D5.6S管理中,哪一个S是关于员工行为和习惯的?A.整理B.整顿C.清洁D.素养答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1.6S管理的五个核心要素包括以下哪些?A.整理B.整顿C.清洁D.素养E.节约答案:ABCD2.下列哪些是6S管理中“整理”的步骤?A.区分必要和不必要的物品B.清除不必要的物品C.标记必要物品D.定期检查E.制定标准答案:AB3.6S管理中“整顿”的步骤包括哪些?A.确定物品的放置位置B.制定物品的放置标准C.标记物品的放置位置D.定期检查E.清除不必要的物品答案:ABC4.6S管理中“清扫”的目的是?A.保持环境整洁B.提高工作效率C.减少浪费D.增强团队凝聚力E.预防事故发生答案:AE5.在6S管理中,以下哪些是“素养”的体现?A.遵守规章制度B.持续改进C.积极参与D.定期检查E.互相监督答案:ABCE三、判断题(每题2分,共10分)1.6S管理是一种现场管理方法,它强调的是整理、整顿、清洁、清扫、素养和安全。

答案:正确2.6S管理中的“整理”是指将所有物品都保留下来。

答案:错误3.6S管理中的“整顿”是为了提高工作效率和减少浪费。

答案:正确4.6S管理中的“清洁”是指保持环境整洁。

答案:正确5.6S管理中的“素养”是指员工的个人习惯。

答案:错误。

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理法起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 英国答案:B2. 6S管理法中的“S”代表的是哪六个方面?A. 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全B. 整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约C. 整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约D. 整理、整顿、清洁、素养、安全、节约答案:A3. 6S管理法中,“整理”的英文缩写是什么?A. SEIB. SETC. SORTD. SEIRI答案:D4. 6S管理法中,“整顿”的英文缩写是什么?A. SEIB. SETC. SHITSUKED. SEITON答案:D5. 6S管理法中,“清扫”的英文缩写是什么?A. SEISOB. SEIKETSUC. SEID. SEIRI答案:A6. 6S管理法中,“清洁”的英文缩写是什么?A. SEIKETSUB. SEIC. SEISOD. SEIKETSU答案:B7. 6S管理法中,“素养”的英文缩写是什么?A. SHITSUKEB. SEIKETSUC. SEID. SEIRI答案:A8. 6S管理法中,“安全”的英文缩写是什么?A. SAFETYB. SEIC. SEIKETSUD. SEITON答案:A9. 6S管理法的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 增强员工安全意识D. 所有以上选项答案:D10. 6S管理法适用于哪些领域?A. 生产制造B. 服务行业C. 医疗保健D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每空1分,共10分)11. 6S管理法的目的是_________、_________、_________、_________、_________和_________。

答案:提高效率,降低成本,保障安全,提升员工素养,改善工作环境,增强竞争力12. 在6S管理法中,“清扫”是指_________。

答案:清除灰尘和污垢,保持工作环境的清洁13. “整顿”的目的是_________。

6S管理考试题(全部)

6S管理考试题(全部)

6S管理考试题(全部)6s管理知识测试题(全部)一、单选题(每题1分,共3分)1实施6S活动的主体是(c)a.高层领导b.中层治理者c.公司全体员工d.生产作业人员2.公司6s应如何才能做好(c)a、就做四个月。

B.第一次有计划地做,然后依靠干部来做。

C.6s是日常工作的一部分,取决于所有员工的毅力。

D.坚持一年3.整理就是区分要与不要,以下不要的是哪几项(b)a.工作台,材料架,板凳b.杂物,灰尘,纸屑,油污c.各类文件及文件夹d.各种清洁工具,用品等二、多项选择题(每题3分,共15分)1.公司的6s管理区域包含(abcd)a、生产车间C行政办公区C食堂宿舍D公共区域2整改的三个要素是(ABC)a.确定放置场所b.在放置方法上下功夫c、做好物品和场地的标识工作。

D.清洁工作区域并保持其清洁。

3.清洁的实施要点是(ABCD)a.落实前面3sb.制定考评方法c、制定奖惩制度,加强执行。

D.高级管理人员经常带头检查,以显示他们的注意力。

4.实施6S的目的是通过日常重复、简单的整理、整改和清洁工作,养成良好的习惯。

以下哪项是个人良好品质(ABC)的表现a.上班前检查机器设备是否正常b.随手清洁,保持工作场所干净整洁c、谦虚、礼貌、乐于助人。

D.6S检查结果无关紧要。

5.作为一名管理者,其在6S管理中的角色是(ABCD)a.向员工介绍6S管理知识b.做好先锋模范带头作用,加强自身素质提升c.监督并组织6s管理的有效实施d.积极参与配合6s管理委员会的工作三、填空题(每空1分,共18分)1.6s指:分类、整改、清洁、清洁、识字和安全。

2.产品分类堆放整齐,属于6S整改内容。

3.整理主要是为了腾出空间,整顿主要是排除寻找/时间的浪费。

4.现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6s 工作中的素养范畴。

5.将工作区域打扫干净属于6s中的清扫范畴。

6.工作区每周使用物品的处置方式为现场存放,半年使用物品的处置方式为仓库存放。

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案).6S管理培训测试题姓名:得分一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。

整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。

4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。

5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。

7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。

8、6S中清扫重在消除现场脏污。

9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。

10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。

(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。

(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。

(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。

(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。

(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。

(×)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。

(×)8、电气设备发生火警不准用水扑救。

(√)9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。

(×)10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。

(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是:(B)...A.将所有的物品从头摆过。

6s管理考试题目和答案

6s管理考试题目和答案

6s管理考试题目和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 6S管理中的第一个S代表什么?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁答案:A3. 6S管理中,整顿的目的是什么?A. 使工作场所更加整洁B. 提高工作效率C. 减少浪费D. 以上都是答案:D4. 在6S管理中,清扫和清洁的主要区别是什么?A. 清扫是一次性的活动,清洁是持续的活动B. 清扫是清洁的一部分C. 清扫是清洁的前提D. 清扫和清洁是同一件事答案:A5. 6S管理中,素养的目的是什么?A. 提高员工的技能B. 培养员工的良好习惯C. 提高员工的道德水平D. 以上都是答案:B6. 6S管理中,安全的重要性体现在哪些方面?A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 降低成本D. 以上都是答案:D7. 6S管理中,节约的目的是什么?A. 提高生产效率B. 减少浪费C. 降低成本D. 以上都是答案:D8. 6S管理中,标准化的作用是什么?A. 确保工作质量B. 提高工作效率C. 减少错误D. 以上都是答案:D9. 6S管理中,持续改进的目的是什么?A. 提高员工的满意度B. 提高企业的竞争力C. 降低成本D. 以上都是答案:B10. 6S管理中,哪个S是最重要的?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 6S管理的实施步骤包括哪些?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 清洁E. 素养F. 安全G. 节约H. 标准化I. 持续改进答案:A, B, C, D, E, F, G, H, I12. 6S管理中,整理的要点包括哪些?A. 区分必需品和非必需品B. 清除不需要的物品C. 标识必需品D. 定期检查答案:A, B, C, D13. 6S管理中,整顿的要点包括哪些?A. 确定物品的存放位置B. 标识物品C. 确保物品易于取用D. 定期检查答案:A, B, C, D14. 6S管理中,清扫的要点包括哪些?A. 清除灰尘和污垢B. 检查设备和工具C. 预防污染D. 定期检查答案:A, B, C, D15. 6S管理中,素养的要点包括哪些?A. 遵守规则B. 保持工作场所的整洁C. 培养良好的工作习惯D. 定期检查答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共20分)16. 6S管理是一种简单的清洁活动。

6s管理考试试卷(一)

6s管理考试试卷(一)

6S管理知培训考核试卷科室 ___________ 姓名___________ 成绩__________一、填空题1、6S管理包括(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养)。

2、6S起源于(日本),是成为应用最广泛、推广最多的一种(管理方式)。

3、6S管理针对主要对象是(工作环境),其中生产要素是(人)、(事)、(物)进行合理安排,并制定相应的整改计划和(采取措施)。

4、通过6S管理为员工创造一个(整齐清洁)、(舒适优美)的工作环境。

5、所谓“整理”就是将人、事、物进行合理分类,区分(“要”)与(“不要”),再将(“不要”)的清理出生产现场,这是加以改进的(第一步)。

二选择题1、6S管理起源于(A)。

A、日本B、美国C、中国D、新加坡2、(B)是现场管理的第一步。

A、清扫B、整理C、清洁D、素养3、6S核心是(B)。

A、整理B、素养C、整顿D、清洁4、6S运动是一项(c)的工作?A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的5、整理最主要是针对(B)不被浪费?A、时间B、空间C、工具D、包装物三、判断题1、整理是6S现场管理中的核心。

(X)2、清扫是班组五项管理中的一项。

(X)3、6S管理起源于日本,并在世界各国被广为推广。

(√)4、整理是现场管理中的基础。

(√)5、6S管理相应也会带动安全、节约、习惯化标准;(√)四、简答1、6S管理的五大效应?6S是最佳推销员是节约专家对安全有保障标准化的推动者形成满意的工作环境2/6S推行的目的?培养员工的主动性和积极性创造人和设备都适宜的环境培养团队精神和合作精神。

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案1. 什么是6S管理?6S管理是一种以整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全为核心的工作环境管理方法。

通过6个步骤的执行,能够提高工作效率、创造良好的工作环境并确保安全。

2. 为什么要进行6S管理?6S管理可以帮助组织改善工作环境,提高生产效率和质量,并为员工创造一个更加安全、舒适的工作环境。

它还可以促进团队合作,增强员工的自律性和责任心。

3. 6S的六个步骤是什么?(1)整理(Seiri):将工作区域内的物品进行分类,去除不必要的物品,只保留必要的和常用的物品。

(2)整顿(Seiton):对工作场所进行规划和布置,使物品摆放有序、易于取用。

(3)清扫(Seiso):保持工作区域的干净和整洁,定期进行清洁工作,清除垃圾和污垢。

(4)清洁(Seiketsu):建立清洁和整洁的工作习惯,培养员工的自觉性和责任心。

(5)素养(Shitsuke):将6S作为一种文化,使其融入到日常工作中,树立良好的职业道德和素质。

(6)安全(Anzen):确保工作区域的安全,防止事故和不安全因素的发生。

4. 6S考试试题及答案题目1:请用一个词或短语来描述整理(Seiri)这一步骤。

答案:分类题目2:整顿(Seiton)的目标是什么?答案:使物品有序、易于取用。

题目3:清扫(Seiso)的目的是什么?答案:保持工作区域的干净和整洁,清除垃圾和污垢。

题目4:请列举三种可以帮助培养清洁(Seiketsu)习惯的方法。

答案:定期进行清洁工作、制定清洁标准、提供必要的清洁工具。

题目5:素养(Shitsuke)是什么意思?答案:培养员工的自觉性和责任心,将6S融入到日常工作中。

题目6:安全(Anzen)在6S管理中的作用是什么?答案:确保工作区域的安全,防止事故和不安全因素的发生。

5. 总结6S管理是一种行之有效的工作环境管理方法,通过整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个步骤,能够提高工作效率,创造良好的工作环境,并确保员工的安全。

6S考试试题(含答案)

6S考试试题(含答案)

6S管理培训测试题姓名:得分一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。

2、整理是改善生产现场的第一步。

整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。

3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。

4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。

5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。

6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。

7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。

8、6S中清扫重在消除现场脏污。

9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。

10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。

(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。

(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。

(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。

(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。

(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。

(×)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。

(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。

(√)9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。

(×)10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。

(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是:( B )A.将所有的物品重新摆过。

B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

6S考试试卷(附答案)

6S考试试卷(附答案)

X 部 6S 现场管理知识学习考试题考试时间员工所在班组员工姓名考试成绩补考时间补考方式一、填空题(每题 2 分, 10 题,共 20 分)1、 6S 管理的主要内容是:整理、整改、打扫、洁净、安全、修养。

2、现场就是市场,6S 是现场管理的基础,6S 水平的高低,代表现场管理水平的高低。

3、现实生活工作中对6S 的认识不一样,所产生的结果也不一样,以为6S 没关紧要,不可以产生经济价值的公司,最后会失掉市场;把6S 看作是大打扫的公司,不可以造就仔细对待每件小事的员工,最后失掉竞争力;把6S 看作是基础工作并长久坚持的公司,能够在强烈的竞争中发展壮大。

4、提起 6S,第一要从5S 谈起。

5S 发源于日本,是指在生产现场中将人员、机器、资料、方法等生产因素进行有效管理。

5、 5S 针对公司中每位员工的平时行为方面提出要求,倡议从小事做起,力争使每位员工都养成事事“讲究” 的习惯,进而达到提高整体工作质量的目的。

6、 6S 是指整理、整改、打扫、洁净、修养、安全,6S 的含义是指整理是划分必需品和非必需品,现场不搁置非必需品;整改是将找寻必需品的时间减少为零;打扫是将岗位保持成无垃圾、无尘埃、洁净整齐的状态;洁净是将整理、整改、打扫进行究竟,而且制度化;修养是关于规定了的事,大家都要恪守履行;安全部是指除去事故隐患,清除险情,保障员工的人身安全和生产的正常运转;7、未实行 6S 的工厂车间每个岗位都会出现各种各种的不整齐现象如地板上粘着垃圾、油渍、铁屑积垢等,己成黑黑的一层;部件、纸箱胡乱搁在地板上,人员车辆在拥堵在狭小的过道上穿插而行的状态。

8、安全定义中指出守严各项规定,除去不安全行为和不安全状态。

9、规范现场作业三定原则是定点、定容、定量。

10、 6S 内容中修养的最后目的是提高人的质量,成为对任何工作都持仔细态度的人。

二、选择题(每题2分,15题,共30分)1、公司中心的竞争力是(c)A.决议能力B.营销能力C.履行能力D.技术能力2、6S 是一种工作态度,(d)才是6S倡议的态度A.想做才做B.上司要求做才做C.对付做一点D.把想到的做到,把做到的做好,形成纪律。

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、 6S 管理起源于()A 美国B 日本C 中国D 德国答案:B2、以下哪一项不属于 6S 的内容()A 整理B 清洁C 节约D 素养答案:C3、整理主要是排除什么浪费()A 时间B 空间C 工具D 人力答案:B4、工作现场有一物品,一年都没有使用过,该如何处理()A 放置在工作现场B 存放在仓库C 扔掉D 卖给废品回收站答案:C5、整顿中的“三定”原则是指()A 定点、定容、定量B 定人、定物、定时间C 定质量、定数量、定位置D 定计划、定标准、定流程答案:A6、清扫的目的是()A 保持良好的工作情绪B 稳定产品品质C 达到零故障和零损耗D 以上都是答案:D7、清洁的状态包含的三个要素是()A 干净、高效和安全B 整理、整顿和清扫C 检查、监督和改进D 标准化、制度化和习惯化答案:D8、 6S 活动推行中,下面哪个最重要()A 人人有素养B 地、物干净C 工厂有制度D 生产效率高答案:A9、公司的 6S 应如何做才能做好()A 做四个月就可以了B 第一次有计划地大家做,以后靠干部做C 车间做就行了D 6S 是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去答案:D10、在 6S 管理中,红色标签常用于()A 标识必需品B 标识非必需品C 标识合格品D 标识不合格品答案:B二、多选题(每题 5 分,共 30 分)1、 6S 管理的作用有()A 提升企业形象B 提高工作效率C 保障质量D 减少浪费E 安全有保障答案:ABCDE2、以下属于整理要处理的内容有()A 不再使用的设备B 过期的文件C 损坏的工具D 多余的物料答案:ABCD3、整顿的要点包括()A 物品放置要有固定的场所B 物品放置要做到一目了然C 物品摆放要做到先进先出D 物品摆放要便于拿取和放回答案:ABCD4、清扫的要点包括()A 从地面到天花板所有物品B 机器工具彻底清理C 发现问题及时解决D 杜绝污染源5、清洁的实施方法包括()A 制定标准B 进行检查C 定期评比D 持续改进答案:ABCD6、素养形成的三个阶段是()A 形式化B 行事化C 习惯化D 自由化答案:ABC三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、 6S 管理只是打扫卫生,把现场搞干净。

6s安全管理试题及答案

6s安全管理试题及答案

6s、安全、管理部分试题姓名:分数:一、填空题(每题1分,共25分)1、国家规定的安全色有红、黄、兰、绿四种颜色;其含义是:红色表示(禁止、停止、也表示防火);黄色表示(警告、注意);兰色表示(指令或必须遵守的规定);绿色表示(指示、安全状态、通行)。

2、“三不伤害”:即(不伤害自己,不伤害他人,不被别人伤害。

)。

3、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的(素养)范畴。

4、安全定义中指出严格遵守各项规定,消除(不安全行为)和(不安全状态)。

5、(清洁)是维护整理、整顿、清扫的结果。

6、生产过程中的“三违”现象是指:(违章指挥,违章操作,违反劳动记录)。

7、将产品分类码放整齐,属于6S中的(整顿)的内容。

8、整顿的“3要素”:(定置,定容,定量)。

9、事故“四不放过”原则:即(事故原因没有查清不放过)、(事故责任者没有严肃处理不放过)、(广大职工没有受到教育不放过)、(防范措施没有落实不放过)。

10、整顿主要是排除(时间)浪费。

11、我国规定的安全电压有42、( 36 )、24、12、5伏五种。

12、整顿的“3定”原则:( 定点,定容,定量 )。

13、三级安全教育指的是( 班组 )( 项目部 )( 公司 )企业新员工上岗前三级安全教育实践不得少于( 8 )小时,所有生产作业人员,每年接受在职安全教育、培训实践不少于( 8 )小时。

14、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行 ( 整理 ) 活动,从而腾出空间。

15、“三懂三会”,“三懂”指:(懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术);“四会”指:(会报警、会使用消防器材、会预防火灾)。

16、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的(素养)问题。

17、造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故属于(较大事故)18、我们通常所说的定置管理是6S中的(整顿)的一部分。

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案

6s考试试题及答案6S考试是一种针对企业或组织内部进行的标准化测试,通常用于评估员工对6S管理理念的理解和实践能力。

6S管理是一种起源于日本的管理方法,它强调在工作场所实施整洁、有序、安全、节约、标准化和素养六个方面的改进。

# 6S考试试题及答案一、选择题1. 6S管理中的“整理”指的是:- A. 清理无用的物品- B. 清洁工作场所- C. 保持工作场所的有序- D. 维护工作场所的安全答案:A2. 6S管理中“整顿”的目的是:- A. 减少不必要的物品- B. 确保每件物品都有固定的位置- C. 提高工作效率- D. 以上都是答案:D3. 6S管理中“清扫”的目的是:- A. 清理灰尘和垃圾- B. 维护设备和工具- C. 预防污染和事故- D. 以上都是答案:D4. 在6S管理中,“清洁”是指:- A. 保持个人卫生- B. 保持工作场所的清洁- C. 维护设备的清洁- D. 以上都不是答案:B5. 6S管理中的“节约”主要涉及:- A. 节约能源和资源- B. 减少浪费- C. 提高成本效益- D. 以上都是答案:D6. “安全”在6S管理中的意义包括: - A. 确保工作场所的安全- B. 预防事故的发生- C. 遵守安全规程- D. 以上都是答案:D7. 6S管理中的“素养”强调的是:- A. 个人修养- B. 遵守规章制度- C. 培养良好的工作习惯- D. 以上都是答案:D二、判断题1. 6S管理是一次性的活动。

(错误)2. 6S管理的实施有助于提高员工的工作满意度。

(正确)3. 6S管理只适用于生产型企业。

(错误)4. 6S管理中的“整理”和“整顿”可以同时进行。

(正确)5. 6S管理中不需要考虑员工的参与和意见。

(错误)6. 6S管理的实施可以减少设备故障的发生。

(正确)7. 6S管理的实施可以提高企业的市场竞争力。

(正确)三、简答题1. 描述6S管理中“安全”的实施步骤。

- 答案:在6S管理中,“安全”的实施通常包括:识别潜在的安全风险,制定和实施安全规程,进行安全培训和教育,定期进行安全检查,以及对发现的问题及时采取措施进行纠正。

6s管理考试试题

6s管理考试试题

6s管理考试试题6S管理考试试题一、概述在现代企业管理中,6S管理是一种被广泛采用的方法,目的是通过整理、整顿、清扫、清洁、素养和纪律的六个步骤来提高工作效率和工作环境。

为了评估员工对于6S管理的理解和应用能力,企业常常会进行6S管理考试。

本文将从不同角度出发,讨论6S管理考试试题。

二、基础知识1. 请简要解释6S管理的含义和目的。

2. 列举6S管理的六个步骤,并简要描述每个步骤的内容。

3. 为什么说6S管理可以提高工作效率和工作环境?三、实践应用1. 请描述一个你参与过的6S管理项目,包括项目的目标、具体措施和效果。

2. 在实施6S管理过程中,你遇到了哪些困难和挑战?你是如何解决的?3. 你认为在推行6S管理时,员工的参与和支持有多重要?为什么?四、案例分析阅读以下案例,回答问题:某公司实施了6S管理,但效果并不如预期。

经过调查发现,员工对6S管理的重要性和操作方法缺乏理解。

作为负责6S管理的主管,你将如何解决这个问题?五、创新思维1. 除了传统的6S管理,你能想到其他的方法来提高工作效率和工作环境吗?请列举并简要描述。

2. 在实施6S管理的过程中,你有没有想过如何激发员工的创新思维和主动性?请分享你的经验。

六、总结通过本次考试试题,我们可以看到6S管理的知识和实践在企业管理中的重要性。

只有员工对6S管理有深入的理解和应用,才能真正实现工作效率和工作环境的提升。

同时,我们也应该鼓励员工进行创新思维,探索更有效的管理方法,以适应不断变化的市场和环境。

通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己的管理水平,为企业的发展做出更大的贡献。

6S考试试题及答案

6S考试试题及答案

6S考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是6S管理的基本要素?A. 整理(Seiri)B. 清洁(Seiso)C. 安全(Safety)D. 整改(Seiketsu)答案:D2. 6S管理起源于哪个国家?A. 日本B. 美国C. 德国D. 英国答案:A3. 以下哪项不是6S管理的目的?A. 提高工作效率B. 提升产品质量C. 降低成本D. 增加员工福利答案:D4. 以下哪个不是6S管理中的“S”?A. SeiriB. SeisoC. SeiketsuD. Seiichi答案:D5. 以下哪项是6S管理中的“整理”(Seiri)的核心内容?A. 清洁B. 整顿C. 整改D. 安全答案:B6. 以下哪个不是6S管理中的“整顿”(Seiton)的核心内容?A. 物品定位B. 物品标识C. 物品分类D. 物品清理答案:D7. 以下哪个不是6S管理中的“清扫”(Seiso)的核心内容?A. 清洁B. 检查C. 维护D. 清理答案:D8. 以下哪个不是6S管理中的“清洁”(Seiketsu)的核心内容?A. 定期检查B. 定期清扫C. 定期整改D. 定期培训答案:C9. 以下哪个不是6S管理中的“素养”(Shitsuke)的核心内容?A. 员工培训B. 员工激励C. 员工考核D. 员工福利答案:D10. 以下哪个不是6S管理中“安全”(Safety)的目的是什么?A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 提高生产效率D. 降低成本答案:D二、判断题(每题2分,共30分)11. 6S管理只适用于生产型企业。

(错误)12. 6S管理可以提高员工的工作效率。

(正确)13. 6S管理可以降低企业的生产成本。

(正确)14. 6S管理只关注现场管理,不关注产品质量。

(错误)15. 6S管理是一种短期管理方法,不能长期实施。

(错误)16. 6S管理起源于日本,因此只适用于日本企业。

(错误)17. 6S管理中的“整理”和“整顿”是相互独立的两个环节。

6S管理培训测试题(含答案)

6S管理培训测试题(含答案)

6S管理培训测试题(含答案)6S培训测试题姓名:工号:成绩:一、填空题(每空1分,共20分)1、1.6S指的是:、、、、、。

2、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的范畴。

3、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是的作用。

4、整理就是区分和,把坚决清理掉,把腾出来。

5、是指把工作、生活场所内所有物品实施“三定”,分门别类,摆放整齐,完善标识。

6、是维护、修整、沉淀整理、整顿、清扫前3S的实施结果并建立。

7、是指培养人人依规行事、事事追求细节的“好习惯”,逐渐提升人员修养。

8、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行活动,从而腾出空间。

9、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的活动没做好。

10、清扫是指通过的行动使环境、物品、设备等干净整洁,同时对污染源进行。

二﹑选择题(单选)(每题2分,共40分)()1、公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?A.工作现场B. 全公司的每个地方C.办公室D. 仓库()2、公司6S应如何做才能做好?A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去()3、由整理、整顿2S发展形成至5S这个过程,日本企业用了约多少年?A.5年B.10年C.30年D. 50年()4、整理“要”与“不要”的分类标准中,在岗位附件下列哪些属于“要”的范围?A.约十天之后会使用的工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有变卖价值的边角废料D.一周内会使用的设备(工作台﹑物料架等)()5、下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是:A、工作区各类必须品物料应按设定的区域规范放置B、现场短期无用的物料现场放置,实施清理,腾出空间C、在全公司范围内进行扫除D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫()6、6S管理中红色代表什么A、不合格、废弃待处理、消防B、安全提示 B、喜庆、热情C、美观()7、企业应当利用哪些方法和工具对员工进行说明及教育:A.邀请专家或老师讲课B.利用晨会的时间C.利用宣传栏、板报等形式D.以上都是()8、我国的安全生产方针是 .A、预防为主,防治结合B、安全第一,预防为主C、安全第一,防消结合()9、操作转动的设备时,不应该佩戴 .A、戒指B、手套C、眼镜D、手机()10、整理的目的 .A、腾出空间,防止误用B、保持现场洁净C、摆放整齐D、缩短寻找物品的时间()11、对“要”的物品就近放置原则,是依据来决定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017年重庆省安全生产管理要点:6s管理考试试卷一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、机动车辆载物应当符合__严禁超载。

A.国家规定的重量B.《道路交通安全法》规定的重量C.核定重量D.载重重量2、依据《安全生产违法行为行政处罚办法》的规定,安全生产行政执法人员当场作出行政处罚决定后应当及时报告,并在__日内报所属安全生产监管监察部门备案。

A.5B.15C.30D.603、通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析,查找建设项目存在的危险、有害因素的种类和危害程度,提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是__。

A.竣工安全审查B.专项安全评价C.安全验收评价D.安全现状评价4、__是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的,按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。

A.应急演练B.桌面演练C.功能演练D.全面演练5、某种毒物的最高容许浓度A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ6、劳动保障行政部门应当自受理工伤认定申请之日起__天内作出工伤认定的决定,并书面通知申请工伤认定的职工或者其直系亲属和该职工所在单位。

A.15B.30C.45D.607、采用直立壁挖土的基坑或管沟挖好后,应及时进行地下结构和安装工程施工,在施工过程中,应经常检查__的稳定情况。

A.基槽B.坑壁C.边坡D.土方8、某单位采暖锅炉发生爆炸,调查人员经过分析,认为该起事故的发生有如下几个可能,一是炉膛爆炸Xl、二是超压爆炸x2、三是锅炉严重缺水突然加水爆炸X3。

该起锅炉爆炸事故的结构函数是__。

A.T=X1.X2.X1B.T=X1+X2+X3C.r= X1.X2+X3D.r= X1+X2.X39、行政相对人是指__。

A.行政管理的对象,亦称行政管理相对人B.行政处罚的对象,亦称行政管理相对人C.行政制约的对象,亦称行政管理相对人D.行政管理的对象,亦称行政管理人10、下列选项中,不属于工伤的是__。

A.在上下班途中,受到机动车事故伤害的B.因犯罪或者违反治安管理伤亡的C.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的D.患职业病的11、某石料加工场的作业场所存在白云石粉尘和大理石粉尘。

测得两种粉尘的总粉尘浓度分别是5mg/m3和7mg/msup>3,两种粉尘相应的容许浓度限值均是10mg/m3,则该作业场所()。

A.具有爆炸危险B.总粉尘超过接触限值C.总粉尘未超过接触限值D.满足Ⅱ级危害程度12、检验检测机构及其人员应当接受安全生产监督管理部门或者__的监督检查。

A.质量监督管理部门B.公安部门C.煤矿安全监察机构D.劳动安全机构13、根据可能产生职业病危害程度的不同,《建设项目职业病危害管理办法》将建设项目分为一般职业病危害项目和严重职业病危害项目。

下列项目中,不属于严重职业病危害项目的是__。

A.可能产生高度和极度危害化学物质的项目B.可能产生石棉纤维的项目C.可能产生10%以下游离二氧化硅粉尘的项目D.可能产生放射性职业危害因素的项目14、应急救援中心主要负责__。

A.协调事故应急救援期间各个机构的运作B.对潜在重大危险的评估C.尽可能的控制事故D.尽快查明事故原因15、()的目的是依据职业健康安全方针总体目标和承诺的要求,为建立和完善职业健康安全管理体系中的各项决策(重点是目标和管理方案)提供依据。

A.制定管理方案B.运行控制C.初始评审D.检查与评价16、职业病要在__中建立职业病危害申报制度。

A.省一级的卫生部门B.卫生行政部门C.卫生部D.乡村卫生院17、班组长__本班组的安全生产工作。

A.全面负责B.负责C.监督D.监察18、依据《安全生产许可证条例》的规定,除民用爆破器材生产企业外,其他企业安全生产许可证的发证机关实行__级分工负责的体制。

A.一B.两C.三D.四19、__是指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员。

A.模拟人员B.评价人员C.参演人员D.排练人员20、化工厂工人甲发现氯化石蜡生产装置有两处泄漏点,立即向班长汇报,班长随即向车间主任做了汇报。

根据《安全生产法》的有关规定,负责督促、检查及时消除该事故隐患的责任人是__。

A.工人甲B.车间主任C.班长D.化工厂主要负责人21、某烟花爆竹生产企业2008年销售收入5000万元,提取安全生产费用总计50万元。

根据有关规定,安全生产监督管理部门会同财政部门责令其__。

A.限期改正,予以处罚B.限期改正,予以警告C.限期清退,不予处罚D.限期改正,适当处罚22、安全验收评价,需要做出评价结论并提出不久或补偿措施,以促进__。

A.项目实现系统安全B.本质安全的实现C.降低事故风险D.效益的提高23、下列选项中,不属于行政相对人的权利的是__。

A.陈述权B.申辩权C.索赔权D.罚没权24、《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)规定,对事故调查组提交的重大事故调查报告,人民政府应当自收到之日起__日内做出批复。

A.10B.15C.20D.3025、甲是某公司起重机司机,1年前通过《特种作业人员操作证》复审,因工作调整离岗8个月,现又调回起重机司机岗位,则甲必须经__,确认合格后才可上岗工作。

A.全面健康体检B.起重机操作技能培训C.起重机实际操作技能考核D.起重机安全理论考试二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。

错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5 分)1、国家现行的有关安全生产的专门法律有__。

A.《安全生产法》B.《工会法》C.《消防法》D.《道路交通安全法》E.《劳动法》2、编制安全检查表主要依据有__。

A.有关标准、规程、规范及规定B.国内外事故案例及本单位在安全管理及生产中的有关经验C.FTA、LEC、MOND方法在安全工程中的应用D.通过系统分析,确定的危险部位及防范措施,都是安全检查表的内容E.新知识、新成果,新方法、新技术、新法规和标准3、安全部门联合__部门对上报的措施计划进行审查、平衡、汇总后,确定措施计划项目,并报有关领导审批。

A.技术B.生产C.财务D.供销E.计划4、生产经营单位的职业健康安全管理体系审核应主要考虑__。

A.程序及作业场所的条件和作业规程B.自身的职业安全健康方针C.适用的职业安全健康法律法规及其他要求D.管理者的评审方法E.自身的生产规模和性质5、《生产安全事故报告和调查处理条例》规定了事故发生单位主要负责人的责任,下面说法正确的是__。

A.在事故调查处理期间擅离职守的处上一年年收入40%~80%的罚款B.属于国家工作人员的,并依法给予处分C.构成犯罪的,依法追究刑事责任D.构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚E.对主要负责人处上一年年收入60%~100%的罚款6、以下属于非矿山企业国家有关规定要求强制性检查的项目的是__。

A.锅炉、压力管道、压力容器B.高压医用氧舱C.电梯、自动扶梯D.施工升降机、简易升降机及游乐设施等E.矿井通风设施、防爆设施以及防突水措施7、某企业与从业人员订立的协议中规定:“如因员工个人原因造成工伤事故,本厂不承担任何责任”。

该企业因此而承担的违反《安全生产法》的法律责任是__。

A.协议无效B.对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处以罚款C.责令停业整顿D.对生产经营单位的主要负责人给予刑事处分E.责令限期改正8、根据《安全生产法》的规定,生产经营单位与从业人员订立的劳动合同应当载明的事项有__。

A.婚姻家庭关系B.保障劳动安全C.防止职业危害D.应急预案和处置E.依法办理工伤保险9、下列电源中可用做安全电源的是__。

A.自耦变压器B.分压器C.蓄电池D.安全隔离变压器E.电力变压器10、要全面、准确地领会和实现《安全生产法》的立法目的,应当把握__。

A.安全生产工作必须坚持“三个代表”和“安全责任重于泰山”的指导思想B.工会必须加大监督执法力度,依法制裁安全生产违法犯罪分子C.依法加强安全生产监督管理是各级人民政府和各有关部门的法定职责D.从业人员必须提高自身安全素质,防止和减少生产安全事故E.从业人员必须提高自己的文化素质11、隔离措施按照被保护对象与可能致害对象的关系可分为__。

A.隔开B.封闭C.缓冲D.救援E.避难12、下列说法正确的是__。

A.《安全生产法》是综合性法B.《矿山安全法》是综合性法C.《矿山安全法》不是综合性法D.《矿山安全法》是单行法E.《矿山安全法》不是单行法13、县级以上各级人民政府__部门依据各自职责,负责有关的道路交通工作。

A.交通管理B.建设管理C.市政管理D.城市规划E.城市管理14、关于起重机的工作机构上使用的零、部件,下列说法不正确的是__。

A.起升机构钢丝绳在一个捻距内断丝数不能超过10%B.变幅机构应该使用常开式制动器C.吊钩可以用焊接方法制造D.为减轻自主重,卷绕系统的滑轮直径越小越好E.吊运炽热金属、易燃易爆危险品的起重机,其升降机构应装设两套制动器15、国家确定职业分类,对规定的职业__,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。

A.制定职业技能标准B.实行职业资格证书制度C.综合管理D.分类管理E.实行企业主要负责人安全生产责任制度16、”重大危险源辨识标准”不适用于__。

A.生产企业B.核设施和加工放射性物质的工厂C.军事设施D.采掘业E.危险物质的运输17、《刑法》第一百三十四条规定,可被认定为重大责任事故罪犯罪主体的是__。

A.企事业单位的领导B.国家劳动安全监察人员C.企事业单位的职工D.工会劳动保护委员会委员E.中国共产党员18、在事故调查领导小组中,工作难度最大的是__。

A.指挥部B.综合组C.技术分析组D.管理调查组E.善后处理组19、根据《危险化学品安全管理条例》第十条的规定,危险化学品的生产装置和储存数量构成重大危险源的储存设施,与下列__的距离必须符合国家标准或者国家有关规定。

A.运输工具、加油站、加气站B.居民区、商业中心、公园等人口密集区域C.供水水源、水厂及水源保护区D.学校、医院、影剧院、体育场(馆)等公共场所E.风景名胜区和自然保护区20、机关、团体、企业、事业单位应当履行消防安全责任是__。

A.制定消防安全制度、消防安全操作规程B.实行防火安全责任制C.针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育D.购买消防器材和建立消防专业队伍E.组织防火检查,及时消除火灾隐患,并按照国家有关规定设置消防安全标志21、职业安全健康管理体系认证审核中的文件审核的目的是__。

A.确定是否进行现场审核B.对现场审核的补充C.为现场审核做准备D.收集充分的信息E.提出体系存在的问题22、固定资产损失价值应该按照__来计算。

相关文档
最新文档