初中教学工作计划及指导思想

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初中教务处工作计划(8篇)

初中教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。

充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。

二、总体目标1、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。

3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。

4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

5、配合学校整体安排，顺利完成本学期的迎检验收工作。

三、主要工作内容及措施（一）继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来，我校广大教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。

但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。

我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。

我们要求必须做到：（1）坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。

（2）坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

（3）严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。

（二）强化工作纪律，认真落实各项教学常规1、强化工作纪律，完善考勤制度。

良好的工作纪律是高效工作的前提保障。

为了既能保证工作时间又能体现人文关怀，本学期我们主要采取以下措施：（1）坐班时间。

关于初中教务处工作计划

关于初中教务处工作计划关于初中教务处工作计划篇1一、指导思想及工作思路根据__市教科局教学工作会议精神，借__教育大发展的春风及我校项目学校提升工程，立足我校办学理念和教学质量短期目标要求，本学期教务处将继续坚持“规范办学行为、提升教学质量、深化素质教育”的方针，本着“深化教学改革，促进教学建设，加强教学质量监控”的思想，不断提升教学管理的规范性和科学性，突出体现教学管理在学生身上下功夫，细节处理__功夫，过程管理显功夫。

二、工作目标1、增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。

2、积极推进课程改革，教学研究和加强教学反思，增强科研意识。

3、严格按课程计划开齐开足课时，加大教学常规管理力度，规范教师教学行为。

三、工作重点：以质量为中心，以责任教育为主题，以科学的教育理念为指导，以不断地开拓创新为手段，把握教育大方向，通过严格、科学、规范的工作作风和多方面、多角度、多层次的过程管理，努力提高教育教学质量，全面推进素质教育，切实转变教师的教学理念与手段;重视对青年教师的培养，搭建更多的展示平台;严格质量监控，完善教学评价制度，提升教务处工作职能。

不断加强教学过程管理、教研组建设、教师间的团队协作以及教师队伍建设，提高我校教师队伍的团队精神、求实精神、创新精神、拼搏精神，进一步提升社会各界对学校的整体认同度和满意度。

三、具体措施(一)、加强教科研工作，立足校本培训提升师资力量1、继续抓好教师的业务培训除继续安排好骨干教师、青年教师参加各级教育主管部门组织的培训学习和观摩研讨活动外，组织好教师参加校际间的观摩研讨活动，特别是开展好具有针对性和实效性的校级培训。

立足示范课、公开课、赛教课，使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。

同时重点组织好训后教师的汇报工作。

2、精心组织教研活动同教科处认真审核教研组工作计划及活动安排，深入活动现场办公，定期交流总结经验。

同时要求每位教师立足校本，注重教学质效的提高，以教研活动为平台，多钻研、多反思，督促其有针对性地组织理论学习，研究课标、考纲、建立本教研组试题库，探索不同课程以及同一课程不同模块的课堂教学模式和学法指导，科学备写学案，及时总结申报课题，以教带研、以研促教。

2024-2025初中学校年度工作计划（3篇）

2024-2025初中学校年度工作计划一、指导思想以____《____县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面____教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面____国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。

促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求，减轻学生课业负担。

2024年学年初中教务处工作计划样本（4篇）

2024年学年初中教务处工作计划样本一、指导思想遵循上级主管部门和校长室的决策指导，全面贯彻执行国家教育方针，巩固学生学业基础，培育学生的创新意识与实践技能。

严格遵循上级及本校规章制度，秉持轻负担、高效率的教学理念。

创新工作模式，全力配合校长室工作，为全校师生提供优质服务，及时识别、研究并解决教学过程中出现的各类问题，确保圆满完成上级及校长室交付的各项任务。

二、主要工作内容（一）强化教师队伍建设，促进教师专业成长，加速教师队伍的成熟进程，实现教师资源的持续发展。

1. 优化管理机制，构建以教研组长为核心的教学科研团队。

2. 通过教师会议、教研活动等途径，强化教师的责任感、事业心和使命感，提升教育教学理念。

3. 开展听评课活动，选拔教学能手，并向县级教研机构推荐优质课程。

（二）加强教学管理，确保教学规范的实施。

严格的教学常规管理是保障教学活动有序进行、教学质量稳步提升的关键。

教务处需关注以下教学管理要点：1. 加大教学常规检查力度，注重课堂教学质量，细化教学常规管理，着重从备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定六个方面入手。

2. 周密组织各年级教学质量检测，重点利用各科试卷和练习册，确保其教学效果。

（三）提升教学科研水平，追求教学效率的提高。

1. 加强教研组建设，确保每次教研活动的有效性。

坚持每月召开教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析结果。

2. 鼓励教师充分利用网络资源，将搜集到的优秀教案、教学光盘、视频、课件等资源纳入校园教学资源库。

（四）将____月份定位为“学习规范月”，通过学科教学、班主任工作、代课教师指导等多种形式，加强学习规范训练，对作业、笔记进行评比和展览，以教师的日常监督来巩固学习规范的培养。

（五）采用创新方法，激励学习困难学生取得进步。

关心并转化学习困难学生是学校工作的重点之一，其成效关乎保学控辍任务、教学质量及学校社会声誉。

以下为具体措施：1. 结合学校情感教育总课题，研究并关注学习困难学生，建立学困生档案。

2024年初中教师年度工作计划（二篇）

2024年初中教师年度工作计划一、指导思想本教学方案旨在强化学生化学基础知识，训练其科学的思维方式，培养其实验操作技能，并提升其应试能力。

我们将贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”的教学理念，突出化学知识与日常生活、社会现象及科技发展之间的紧密联系，以拓展学生的化学视野和思维能力。

二、学生分析本人所教授的化学学科共涉及____个教学班，学生群体呈现出显著的基础差异。

部分学生基础扎实，成绩优异；而另一部分学生则因未能形成良好的学习习惯和行为规范，导致学习成绩相对落后。

鉴于此，我们将采取因材施教的教学策略，以促进学生在各自原有基础上实现持续进步。

总体来看，学生群体分化现象严重，尖子生数量有限，中等生占比较大，且存在部分学生对学习缺乏热情，缺乏上进心。

值得注意的是，优等生虽学习热情高涨，但在问题分析、计算、实验操作及知识综合应用等方面仍存在明显不足，反应能力也有待提升。

此现象主要归因于学生尚未掌握有效的学习方法，加之化学学科的特殊性，使得部分学生感到学习困难，进而产生厌学情绪。

三、教材分析当前教材体系具备两大显著特点：一是注重分散难点，梯度设置合理，同时突出重点内容。

教材以学生生活中的实际知识为切入点，引入元素和化合物的学习，并穿插安排基本概念、基本理论和定律的教学。

这种编排方式既有利于理论与实际的结合，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力；又有助于分散学习难点，减轻学生的学习负担。

教材篇幅短小精悍，每章重点明确，便于教师安排教学和学生学习掌握。

二是强调实验教学的重要性，注重培养学生的动手操作能力和实验探究能力。

教材中设置了大量的学生实验和实验探究活动，旨在通过实践操作提升学生的实验技能和科学素养。

四、目标任务1. 使学生能够将化学知识与生产、生活、自然、社会现象等实际情境相联系，实现学以致用。

2. 引导学生掌握常见金属材料、溶液及酸碱盐的基础知识以及部分化学实验和化学计算的基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。

初中2023年教学工作计划8篇

初中2023教学工作计划8篇初中2023教学工作规划篇1暑假很快就过去了，在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整，同时在休息的过程中我们也进展了肯定的教学工作反思，重新走上新的教学工作日程。

在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学气氛、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学规划。

为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的规划。

一、指导思想：以学校总体规划为指针，以教育处教学规划为引导，努力为学生的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的根底。

通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，提高学生的专业美术学问水平，培育学生的各种绘画技能。

同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培育初中生综合素养和培育新世纪的人才做着奉献。

二、本学期的任务目标：(1)重点抓八年级的美术课。

针对每个学生的状况做好因人施教，抓重点、带全面。

(2)首选抓技法课教学。

有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的教育，是指导学生技法和艺术行为的前提”。

这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这样的一个问题，我还是规划先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法也许的归拢起来，能够根本到达肯定的水平，以保障后期美术教学工作顺当进展。

(3)我规划深抓美术课堂教学。

通过课内教学活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。

(4)八年级初步把握素描几何体的根底学问、绘画技法的理解与把握。

更深层次的临摹、写生颜色静物和素描人物等学问技能。

(5)我规划结合新入学的初中学生的特点，培育学生多方面的素养和力量，诸如审美力量，集体主义精神和团结协作力量等。

初中任课教师工作计划5篇的

初中任课教师工作计划5篇划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。

为了大家学习方便，小编特地准备了初中任课教师工作计划5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!初中任课教师工作计划1作为一名人命教师，做好自己的教学工作，教好学生，让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。

而我作为一名英语教师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语教师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。

同时必须遵守教师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教学能力。

二、情况基本介绍下学期我依旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。

其中初一三班为优秀班，共四十五名学生，初一五班为普通班，共四十一名学生。

三班的英语成绩相对来说比较优秀，五班学生英语成绩较落后一些。

本学期期末成绩出来后，五班的班主任也找过我，希望我下学期，能够更加照顾下五班学生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情!三、大致的教学计划初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经过一个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。

所以这一个学期，我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们，而是渐渐地增加学习要求。

这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给学生教好课。

除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。

四、具体计划1、课文学习。

这个学期的英语课文共八个单元，但只有三个多月的时间，所以在第一个月必须要上完unit1-unit3，第二个月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复习以往课文。

2023年有关初中教学工作计划4篇

2023年有关初中教学工作计划4篇初中教学工作计划篇1一、指导思想:本学期，我们将结合学校“三年发展规划”，以“关注师生发展构建和谐校园”为主题，以校本研修为平台，促进教师的专业化成长；聚焦课堂教学，进一步深化教学改革，积极探索适合学生的有效课堂教学模式；着眼于学生的整体发展，立足于学生的个体成长，积极探索、提高分层教学的实效性，促进学生的个性发展；继续落实和推进“两纲”在课程建设与学科教学中实施，全面提高各年级的教学质量。

二、本学期的工作重点：以校本研修这一平台，促进教师对新课改理念的理解，进一步对教学策略、方法和模式的探索，加强学法指导的实践探索，促进学生习得能力的提高。

各教研组、备课组，进一步关注教学五环节，加强集体备课活动和教研活动。

三、具体内容：1、加强教研组、备课组的建设。

建立学习制度；继续落实“备、听、评、改”系列的集体备课制度，提高集体备课的实效性。

2、开展多元化的校本研修活动，促进教师的专业化发展。

（1）教研组层面：组织教师学习现代教育理论，树立正确的教育观念。

学校将以“教学竞赛”为平台，各教研组组织教师开展听、评课活动，并开展有效课堂教学模式的探讨；加强校本培训与教研，提升教师专业素质（组内研讨；借助外力）。

（2）学校为教师的专业化发展，搭建平台。

以“教学竞赛”为平台、以“走出去、请进来”的方式及利用学校内部资源，促进教师的专业化发展；做好青年教师的培养工作；科研室组织教师确立本学年的个人小课题的立项、研究工作；利用教师论坛活动，进行跨学科的经验交流；充分利用“十五校课题组”的平台，促进校际间教师的交流、学习。

3、加强教学常规管理，完善各种教学制度，建立优良的教学秩序。

进一步完善教学常规管理制度，加强落实与反馈工作，并注重加强以下日常的教学常规管理工作。

（1）加强常态课的管理。

继续开展听“推门课”的活动，并做好反馈、交流工作。

（2）强化质量意识，确保学校教学质量、学生习得能力的稳步提高。

初中学校教务处工作计划范文(10篇)

初中学校教务处工作计划范文（10篇）初中学校教务处工作计划范文篇1一、指导思想：学校以立德树人为根本，以“提升工作效率，提升工作质量”为重点，全面实施素质教素，根据市教科局20__年教学三年攻坚目标等工作会议精神，结合我校工作实际，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识，求真务实、勇于创新，开创学校教学工作新局面，推动学校发展新业绩。

二、工作目标：1、狠抓教学常规，规范教学行为。

2、推进教研组建设，打造特色教研组。

3、加强课堂微环节研究，深化教与学方式的探索。

4、加大质量监控力度，努力提高教学质量。

5、加强教师业务培训，提升教师专业素养。

三、工作任务：1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

(1)精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训，促进骨干教师和名师队伍建设。

(2)积极组织教师参加各级各类教学研究与交流活动。

(3)组织教师参加“区域联盟”或教科局组织的各种教学技能竞赛。

(4)继续开展校级教师技能赛课与评课活动.2、规范课程设置，落实素质教育。

(1)认真贯彻国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动初中学校教务处工作计划范文篇2一、指导思想以为指导，遵照学校工作计划，突出教学中心地位，在“落实课程政策、加强过程管理、提高服务水平”狠下功夫，全力打造教学质量品牌，为办人民满意教育做贡献。

二、工作目标1、执行国家课程政策率达到100%。

备课组、教研组建设形成特色。

2、非毕业年级：人均分、及格率、优秀率在全区“保三争一”。

3、毕业年级：完成学校下达的各项升学人头指标;满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一;单科各线上线比例在全区保三争一。

三、全面落实课程政策按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表，开全课程、开足课时，为提高学生综合素质服务。

1.优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学。

初一第一学期的班主任工作计划5篇

初一第一学期的班主任工作计划5篇班主任最大的使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。

那么班主任应该怎么制定工作计划呢?下面是小编整理的关于初一班主任的工作计划，欢迎大家阅读。

初一班主任工作计划1新学期，我接任初一的班主任工作。

面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。

以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

我这学期的班主任工作计划如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及措施：1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。

初一班规如下：(1)自尊自爱，注重仪表。

初一下班主任工作计划(2)真诚友爱，礼貌待人。

(3)遵规守纪，勤奋学习。

(4)勤劳俭朴，孝敬父母。

(5)严于律己，遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。

班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。

并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。

5、开好每一次班会。

要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。

班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。

初中学校教学计划范文5篇

初中学校教学计划范文5篇初中学校教学计划篇1一、指导思想以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。

关注每一位学生，培养学生的'个性和特长。

提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。

引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题、分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。

让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学目标1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

三、学生情况分析八年级共有6个班有400来个学生，学生学习生物的兴趣还不很高，上学年生物的平均成绩较低，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。

这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。

四、教学任务1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》2.在继续抓好“课改”实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对“课改”的认识，力争在原有的基础上，使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

3.继续探究试教过程中新的教学模式，积极吸取上一年的“课改”经验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题。

4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验，充分调动教师们的积极性，发辉学校教研组群体优势，继续尝试开展学校开放日活动。

5.继续探究新课程的评价体系，特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准，并在完成教学任务的基础上，总结经验和体会，初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。

五、教学要求1.教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2023年初中工作计划六篇

2023年初中工作计划六篇初中工作计划篇1一、指导思想：坚持以人为本，面向现代化，面向世界，面向未来为指导，全面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线，注重培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力。

注重学生身心发展特点，根据新课程标准要求，提高学生学习兴趣，帮助学生增强自我保护意识，提高自我保护能力。

二、基本情况分析：（一）学生情况分析：1、3.1和3.3共有学生91人。

本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。

（二）教材情况分析：1、本学期教材有三个单元，分别研究三个主题，那就是（1）我们依法享有人身权、财产权、消费者权；（2）热爱集体融入社会；（3）与大自然和谐相处。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

三、教学目标：1、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。

2、依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

初中工作计划篇2辅导科目：七年级道德与法治辅导师：一、指导思想大面积提高教育、教学质量，促进学生的发展，已成为世界教育发展的一大趋势。

而要适应这一发展趋势，实现我国“科教兴国”的国策，必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导培优生研究和实验。

为了全面提高我校学生的各科成绩，体现出“尖子生吃好，中待生吃饱，学困生吃了。

教学工作计划指导思想

教学工作计划指导思想教学工作计划指导思想（5篇）相信大家都在为自己的工作，制作各种各样的工作计划，明确今后的工作方向，那么教学工作计划如何写呢？下面是小编给大家带来的教学工作计划指导思想，以供大家参考！教学工作计划指导思想篇1一、认真备课。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，并对教学过程的.程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案，并为每节课都设计了学案，准备学案是一件非常细致的工作，但它在一定程度上能够提高学生的学习效率，有利于教师的教和学生的学，为此我们付出了艰苦的努力。

每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，如一些课件、模型等。

课后能及时对该课作出总结，写好教学后记。

二、增强教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

初中教学工作计划7篇

初中教学工作计划7篇初中教学工作计划篇1一、指导思想坚持以育人为本，以课改创新为动力，以提高质量为核心，以新的教育教学理念为先导，转变教师教育教学观念，大力深化课堂教学改革，探索新的教育教学方法，帮扶青年教师健康成长，打造一支充满活力、业务精湛的教师队伍，以导学案或教学案为载体的课堂教学模式，改进教师的教学方式和学生的学习方式，打造一批高效精品课，来推动校本教科研活动的深入开展，促进我校课堂教学效率和教学质量的全面提升。

二、工作思路以提高教育教学质量为核心，以课堂教学改革为抓手，全面推动包括教师队伍建设、教研组备课组建设、发挥骨干教师作用、组织学案设计大赛、研磨课的开展等各项教学教研工作的全面进步，开创我校教学研究工作的崭新局面。

三、工作目标与具体措施1.加强教学研究，深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容和教学方法，强力推进“问题导学、合作探究”和“有效教育”的教学理念，并为后续研究打好基础，实现课改目标。

⑴继续强化新课程理念的学习。

加强与县教研室的联系，聘请有关专家来校进行讲学、讲座，加强对学校教研教学工作指导，积极转变教师教育教学观念。

⑵大力促进我校“问题导学、合作探究”的课堂教学改革。

在此基础上，鼓励教师——尤其是中青年教师和骨干教师——大胆进行课堂教学研究和改革，在基本模式的基础上形成具有学科特点的一整套教学模式，在适当的时候，由教研处牵头总结规律，构建一整套符合汪村学校实际，具有汪村学校特色的课程课堂教学模式。

（3）修改完善教研组、备课组活动制度以及相关考核条例，进一步加大教研组、备课组捆绑考核的力度，充分发挥备课组合作体在教学教研中的积极作用。

（4）在各教研组开展“问题导学、合作探究”教学法比赛，将评选出的优质课在全校示范展示评比。

（5）在全校举行一次新课改课堂教学学案设计和优秀论文的评比，力求把探索成果巩固提高到可以直接指导实践的理论的层面。

（6）由各学科在课改活动中表现突出的教师就本学科的教学写出经验总结，结集印发。

中学教务处工作计划优秀4篇

中学教务处工作计划优秀4篇初中教务处工作计划篇一一、指导思想根据XX市教育局教研室20xx年工作计划，结合我校实际情况，突出教育教学工作重心，以活动为载体，开展课堂教学，求真务实，科学管理，开拓创新，努力全面提升我校的教学质量。

特制订本工作计划。

二、工作目标初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标，课堂教学取得初步的成绩，初中各年级教学质量达全市中等水平，规范教学管理各项工作。

三、主要工作（一）深化课程1、严格执行课程方案和规定：开全课程，上足课时。

深入推进素质教育，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2、规范办学行为：要进一步遵循学科教学规律，加强文科阅读教学，强化和促进师生的阅读，提高师生阅读的数量和质量；加强理科实验教学，提高实验开出率和教学效果。

进一步规范教辅用书推荐和使用，努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定，减轻学生过重的负担。

3、精心组织好课改展示活动。

根据教育局要求，本学期课改展示活动继续进行，我校将积极办好学科课改展示活动，并派教师到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。

4、扎实做好控流工作。

在校长室领导下从长考虑控辍保学工作，制定保学措施，落实责任，班主任包班、教师包生，学校领导蹲点班级，通过制定奖惩办法，与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。

关注学生动态，做细致的调查工作。

发现问题，及时处理。

（二）加强有效教学研究，促进教学方式不断转变5、加强对课堂教学的调研，增强课堂教学有效性，积极探索有效的课堂教学模式，促进教与学方式的根本转变。

6、教师要加强对不同学段学生学习规律的研究，根据学科特点和学生的认知规律，精心设计教学过程。

讲究教学的民主性，把学习的权利下放给学生，让学生学会对自己的学习负责。

7、进一步明晰课堂教学基本常规底线要求，确保学生在课堂中自主学习的时间，在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。

8、研究学生自主合作探究学习策略和教师导学策略，各班级建立小组学习机制，积极推进小组学习方式，班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组，以提高课堂教学的整体水平。

初中教学工作计划(共5篇)

初中教学工作方案〔共5篇〕第1篇：初中教学工作方案一、指导思想：坚持以人为本，办人民满意的学校，全面贯彻党的教育方针；坚持以教学为中心，强化“纪律与责任”意识。

深化开展以老师职业道德建立为核心和进步老师整体素质建立的活动，进一步促进学校教育教学工作更快更好开展。

二、工作目的：1、九年级教学目的：中考上市重点中学的学生人数稳中有升，各学科综合分有所进步。

2、七、八年级教学目的：各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的根底上有所提升，并改变过去低分率过高的不良现象。

3、强化常规教学和教研，标准学校和老师的教学工作，加强教学管理，标准教学行为。

4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究，进步课堂教学效率。

5、加强校本研训，努力进步老师的业务才能，力争老师在各项教学论文，教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加？三、主要工作及详细措施：〔一〕、注重实效，抓好教学常规管理1、各学科老师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改良教学方法，不断进步教学程度。

2、强化教学管理，标准教学常规。

严格执行课程方案，按要求上好每一节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，值日领导要加强随堂检查。

落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深化课堂，理解老师的教情和学情，并及时将评价情况反响给老师，催促其改良工作，增强老师的质量责任制意识。

3、加强科组管理。

教研活动重在正常开展活动，营造浓重的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学面临的问题。

做到有方案、有记载、有检查、有落实、有反响。

〔二〕、关注课堂，全面进步教学质量。

教育教学质量是学校的生命线，是每个老师工作成效的主要表达，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。

1、课堂上老师能抓住重点、难点，教给学生学习方法。

加大随堂听课力度，听课后要及时与上课者交流、反响信息，认真评课、指导。

2、重视特殊学生的辅导，加大辅导过程的管理力度。

努力创造条件让优秀生开展得更快，进步学科竞赛的质量。

初中数学教学计划指导思想

初中数学教学计划指导思想
初中数学教学计划的指导思想可以包括以下几个方面：
1. 学生主体性。

注重培养学生的主动学习能力和探究精神，引导学生积极参与到数学
学习和实践中，提高他们的思维能力和问题解决能力。

2. 知识体系的合理性。

注重在初中数学教学中，要按照科学的教育教学理论和教学大
纲的要求，构建起科学合理的数学知识体系，使学生能够全面系统地学习数学知识，
避免知识的零散性和碎片化。

3. 教学方法的多样性。

注重采用多样化的教学方法，如教师讲授、实验探究、小组合作、游戏互动等，根据不同的教学内容和学生的特点选择合适的教学方法，以增强学
生的学习兴趣和参与度。

4. 理论与实践的结合。

注重将数学的理论知识与实际生活相结合，建立数学与实际问
题之间的联系，使学生能够将所学的数学知识应用到实际中，提高他们的数学思维能
力和实际解决问题的能力。

5. 个性化教育。

注重对学生的个体差异进行针对性的教育，根据学生的不同程度和特点，采用合适的教学方法和资源，为学生提供个性化的数学学习环境和学习方式。

综上所述，初中数学教学计划的指导思想应该是以学生为主体，构建合理的知识体系，采用多样化的教学方法，注重理论与实践相结合，以及进行个性化教育。

这样可以更
好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的数学素养和创新精神。

2024年初中九年级教学工作计划（三篇）

2024年初中九年级教学工作计划一、指导思想在教育教学过程中，我们致力于积极推动九年义务教育的深入实施，全面贯彻新课程改革的各项要求，积极体现现代教育的新理念，着重培养学生的创新精神。

通过数学课的教学，我们旨在使学生牢固掌握从事现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能。

我们努力提升学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。

二、学情分析九年级作为初中学习的重要阶段，学生基础知识的掌握情况直接关乎其未来的升学前景。

目前，____班学生群体呈现出一定的分化现象，既有部分优秀学生表现活跃，也有相当一部分学生缺乏上进心，思维难以紧跟教学节奏，且存在基础薄弱的问题。

为在本学期取得理想的教学成果，教师和学生均需付出不懈努力，共同查漏补缺，充分发挥学生在学习中的主体作用和教师在教学中的主导作用，注重教学方法的革新和学生潜力的培养。

三、教材分析本学期的教学内容共计五章，各章节之间知识联系紧密。

以下是对教材教学目标、重难点等方面的详细分析：1. 一元二次方程：学生需认识一元二次方程及其相关概念，掌握配方法、公式法和因式分解法等解方程的方法。

通过解决实际问题的过程，体会一元二次方程作为数学模型的作用，提升在实际问题中运用方程的能力。

2. 二次函数：通过学习二次函数的图像和性质，学生将能够利用这些知识表示某些问题中的数量关系，解决实际问题，进而加深对函数的理解和应用能力。

3. 旋转：通过具体实例，学生将认识旋转现象，探索其基本性质，并欣赏旋转在现实生活中的应用。

学生将探索图形之间的变换关系，灵活运用轴对称、平移、旋转的组合进行图案设计。

4. 圆：学生需理解圆及其相关概念，掌握弧、弦、圆心角等性质特征，进一步培养合情推理能力。

5. 概率初步：通过实例学习，学生将进一步丰富对概率的认识，并解决一些实际问题。

四、提高学科教育质量的主要措施1. 严谨教学工作：将教学工作视为提高成绩的主要途径，认真研读新课程标准，深入钻研新教材。

初中教学工作计划指导思想

【最新】初中教学工作计划指导思想一.指导思想根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处〝指导.服务.督查.创新〞的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范.科学.精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量.二.重点工作1.抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率.(2)严格课堂教学常规管理,提高备课.听课.批改作业等常规检查的实效.2.抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测.(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见.3.抓教学研究(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究.(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究.(3)加强对作业精选布置.批改.反馈的研究与监控4.抓长鸿阅读工程(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣.(2)督查并落实阅读活动的开展情况.(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得.5.英语角活动及每周一歌活动的开展与落实.6.完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用.7.学科竞赛活动的开展与落实.8.七.八年级初步开展课堂教学改革.9.推广普通话,正确使用规范文字.三.工作目标1.初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高.2.以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量.3.在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式.4.形成教风正.素质优的教师团队,和谐共进.积极向上,确保学校可持续发展.5.教学人员的教案.板书.作业批改的用字规范,不出差错.每个学月进行检查并进行普通话培训.6.学生初步能用规范字书写毛笔字.本期进行两次抽查.初中教学工作计划指导思想。

2023年初中学期学校工作计划范文(三篇)

初中学期学校工作计划范文一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路牢固树立向管理要质量、向课堂____分钟要质量的指导思想。

初中教务处工作计划。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。

初中教务处工作计划。

教研组要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。