病理学教案

第一章

一、教学目的与要求

1．熟悉病理学主要研究方法；

2．掌握萎缩的概念和形态特点；

3．掌握水变性、脂变、玻变的概念及形态特点；

4．熟悉脂褐素、黑色素、胆色素、含铁血黄素和病理性钙化的形态特点及临床意义；5．了解引起损伤的原因及机制。

二、讲授内容及时间分配

绪论、病理学的内容和任务、病理学在医学中的地位、病理学的研究方法、观察方法和新技术的应用、病理学发展史30分钟；

第一章细胞、组织的适应和损伤

第一节适应、萎缩、肥大、增生、化生 15分钟

第二节细胞、组织的损伤原因及机理 10分钟

形态学变化、细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性、病理性色素沉积、含铁血黄素、脂褐素、黑色素、病理性钙化 35分钟

三、重点

1．病理学研究方法和观察方法

2．萎缩、化生概念及类型

3．细胞水肿、脂肪变性、玻变概念及形态学特点

四、难点

1．病理学研究新技术的应用

2．肝脂变原因机制和病变特点

七、思考题

1．何为病理学？

2．病理学的主要研究方法有哪些？

3．何为活检？与细胞学有何不同？

4．光镜下所见细胞内有空泡能否均称为空泡变性？其本质有几种可能？如何证实？

5．光镜下在细胞内或间质中常见到一些嗜伊红、均质状的病变，试述其可能的本质及鉴别方法。

6．试述肥大和增生角度分析不同器官体积增大的原因。

7．深刻理解脂肪变性与细胞内胆固醇脂沉积的细胞学形态特点.

第二章

一、教学目的与要求

1．掌握各类坏死形态特点和区别

2．熟悉坏死结局

3．掌握凋亡的定义

4．熟悉坏死语凋亡的区别

5．熟悉各种组织细胞再生的能力

6．了解各种组织再生方式

7．掌握肉芽组织形态及功能

8．熟悉创伤愈合分期和特点

9．熟悉影响创伤愈合的因素

二、讲授内容及时间的分配

第二节组织、细胞的损伤：坏死定义，基本病变，坏死类型（凝固性坏死、液化性坏死、纤维素样坏死），坏死的结局，调亡共计４０分钟

第二章损伤修复：再生定义，不同类型细胞再生能力，各种组织再生过程２０分钟

肉芽组织定义、形态、作用、结局，瘢痕组织，创伤愈合的基本过程，创伤愈合的类型，影响创伤愈合的因素，骨折的愈合３０分钟

三、重点

１．坏死的类型及形态变化

２．凋亡的意义

３．各种组织再生能力

４．肉芽组织组成及形态

５．创伤愈合的基本过程及类型

四、难点

１．坏死与凋亡的区别

２．损伤处细胞再生与分化的分子机制

七、思考题

1．坏死有哪些类型？形态特点有哪些区别

2．用哪些方法来区别凋亡与坏死？

3．各种细胞的再生能力是如何进行分类的？

4损伤修复过程中肉芽组织的形态学特点如何？作用和结局如何？

5．影响再生修复的因素有哪些？

第三章

一、教学目的与要求

1．熟悉栓塞的定义，栓子运行的途径和对集体的影响；

2．掌握梗死的类型及形态特征；

3．熟悉梗死的形成原因和形成条件；

4．熟悉梗死对机体的影响。

二、讲授内容及时间分配

血栓的形态：白色血栓、混合血栓、红色血栓、透明血栓 20分钟；

血栓的结局：溶解吸收、机化、钙化 15分钟

血栓对机体的影响：阻塞血管、栓塞、心瓣膜病、出血 15分钟

栓塞：栓子运行途径、血栓栓塞、气体栓塞、羊水栓塞、脂肪栓塞、其他栓塞 15分钟梗死：原因、病变（贫血性梗死与出血性梗死）、对机体的影响 30分钟

三、重点

1．各类血栓形态特点

2．各类梗死病变

四、难点

1．死后形成血凝块和静脉血栓区别

2．梗死形成原因和条件

七、思考题

1．如何区别死后形成血凝块和静脉血栓？

2．举例说明血栓可能引起的后果。

3．试述栓子可能的运行途径。

4．简述动脉栓塞可能引起的后果。

5．肺和肠出血性梗死需要什么条件，如何发生的，转归如何？

一、教学目的与要求

1．熟悉充血概念及类型；

2．掌握静脉性充血的病变；

3．熟悉出血病变及后果；

4．掌握血栓形成条件；

5．了解血栓形成机制；

６．熟悉血栓形成的过程。

二、讲授内容及时间分配

局部血液循环障碍充血：动脉性充血 10分钟；

静脉性充血 25分钟

出血：类型、病变、后果 10分钟

血栓的形成条件与机制：心血管内皮的损伤；血流状态改变；血液凝固性增高 35分钟血栓形成的过程 10分钟

三、重点

1．静脉淤血基本病变，肝淤血和肺淤血病变

2．血栓形成的条件与机制

四、难点

血栓形成的条件与机制

七、思考题

1．为什么肝淤血时会发生槟榔肝改变，它是怎样发生的？

2．血栓形成有哪些条件？

3．怎样理解心血管内膜的内皮细胞在血栓形成中的作用？

4．血小板在凝血过程中起何作用？

5．简述血栓形成的过程。

第四章

一、教学目的与要求

1．掌握炎症的概念及各种炎症性疾病的共同规律。

2．掌握炎症的基本病变及其发展机理。

3．掌握炎症常见类型的主要特征及结局。

二、讲授内容及时间分配

1．概述（15分钟）：概念、局部表现和全身反应、炎症的本质。2．炎症的原因（15分钟）。

3．炎症局部基本病理变化

1）变质：概念、原因 5分钟；

2）渗出：概念，渗出液和漏出液的区别10分钟；