管理哲学形成性考核册答案(2)

管理哲学形成性考核册答案22009-04-15 18:30一、填空题1、对一个企业管理来说，决策可分为战略决策、管理决策、业务决策三种类型。

2、管理活动的共同特点，都是由计划、组织、控制三个阶段组成的运动过程。

3、人不仅有自然属性，而且有社会属性，决定人的本质的是社会属性。

4、协调的主要内容包括物物关系、物人关系、人际关系三个方面。

5、协调的主要哲学依据是矛盾的同一性。

6、管理更深层的目的在于追求“真、善、美”。

二、选择题1、决策的基本特征如下（ABCD）A、决策都是为了达到一个目标，没有目标无法进行系统决策B、决策总是在一定的条件下追求目标的优化C、决策过程是从若干个有价值的方案中选择最优，选择过程就是一个优化过程D、决策具有可行性E、决策具有随意性2、决策的基本类型可分为（ABCDE）A、根据决策目标，决策可分为定型化决策，非定型化决策和准定型化决策。

B、根据其重要程度，决策可分为战略决策和一般决策。

C、按决策的目标要求，决策可划分为理想决策和满意决策。

D、按决策范围，决策可分为国际决策、国家决策、集团决策和个人决策。

E、按总决策结果可分为肯定型、非肯定型、风险型。

3、组织中的矛盾关系包括（ABCDE）A、个人与组织的矛盾关系B、平衡与不平衡的矛盾关系C、集权和分权的矛盾关系D、稳定和变革的矛盾关系E、“宽”与“严”的矛盾关系4、协调的类型可分为（ABC）A、制度性协调B、沟通性协调C、利益性协调D、常规性协调E、临时性协调5、广义的管理具有如下特点（ABCDE）A、管理是面向集体的B、管理的主要任务是假造和保持一种环境C、管理的主要目的在于使命和目标D、管理的核心在于决策E、管理的最终目标在于获得社会经济绩效三、名词解释1、决策：一般是指为了达到一定的目的，对遇到的情况和问题，从两个以上方案中选择一个有效方案（或手段）的过程。

2、决策科学化：是指决策符合客观事物的发展规律，能运用科学的思想理论、方法将现代科学技术成果应用于决策过程，使决策符合实际。

3、决策民主化：指决策最大限度地反映人民群众的根本利益，在决策的全过程中贯彻群众路线。

4、管理价值：是客观对象或人们的行为对于提高或改善管理活动所具有的意义和作用。

四、简答题1．什么样的决策才称得上是科学决策？答：必须具备以下四个条件：（1）决策所确定的目标是正确的；（2）决策所确定的措施方案也是正确的；（3）保证在实施方案、实现正确目标的过程中，所使用的人力、物力、财力最少，时间最短；（4）能保证在执行过程中所产生的副作用最小，并且对一旦产生的副作用有严密完善可行的处理措施。

2．要实现决策的科学化，决策者本人应具备哪些条件？答：至少应具备以下五方面必备条件：（1）决策者应充分认识到决策科学化、民主化的意义；要能抛弃旧观念，树立与社会化大生产相适应的新观念，要具有正确的价值观。

（2）要具有民主作风，能密切联系群众，善于运用各种智囊团、信息库、咨询公司等条件，弥补决策者个人知识、经验、才智、精力等方面的不足。

（3）能注意利用现代化的技术手段，收集、掌握大量的国内外有关信息，能够不断总结和研究别人的和自己的经验教训，并应用于决策。

（4）要能深刻认识和掌握决策对象的客观规律，懂得相应的科学知识，使自己成为业务内行；会用现代科学的理论方法和手段进行决策活动。

（5）应具有实事求是的科学态度，能遵照决策科学的要求，按决策的程序进行决策。

3．计划在管理过程中的重要作用答：（1）只有科学地制定计划，才能协调与平衡多方面的活动。

（2）计划可以帮助管理者建立管理目标，是管理者指挥的依据。

计划是制定目标与达到目标的桥梁。

（3）计划是管理者进行控制的基础表现在：A、计划包括建立目标和一些指标，这些目标和指标将成为管理控制的基础。

B、控制的所有标准也都来源于计划。

C、管理过程是一个动态的系统，一切都在变化之中，计划是预测这种变化并设法消除变化对组织造成不良影响的有效手段。

（4）计划工作还有助于用最短的时间完成工作，减少盲目性所造成的浪费，促使各项工作均衡稳定的发展。

4．管理控制过程的辩证关系答：（1）控制过程的几个步骤是对立统一的辩证关系。

控制过程的几个步骤，各自功能不同；而又相互联系、不可分割，并在一定条件下互相转化。

（2）稳定与不稳定的关系。

系统状态不随时间变化发生显著变化时是稳定的，反之是不稳定的。

二者可以相互转化。

（3）目标与手段的关系。

目标离不开手段，手段服务于目标；目标制约手段，目标性质决定了手段的性质。

5．管理价值的特点答：（1）管理价值受特定的社会文化环境约束。

管理价值受到价值系统的影响，而价值系统不仅由组织内部决定，而且还由广大的社会文化规范所决定。

（2）管理价值具有反馈性和两重性。

管理价值的反馈性：管理价值与人的价值相联系。

人是管理实践的主体，管理价值也是人在追求自己的人生价值的一个层面、一个方式，从管理价值反馈回来也证明了管理者自身的价值。

管理价值的两重性：管理的价值，是以对国计民生有价值作为自己的价值的，这是价值的价值，没有第一价值，就没有第二价值。

（3）管理价值具有社会性。

管理价值不是某一个人所能创造，而是整个组织系统和人民群众集体动作的结果。

（4）管理价值具有长期性。

管理作为一项集体活动，绝非短时期内能够见效。

（5）管理价值具有创造性。

管理价值不是现成的东西，也不是轻易可得，需通过努力创造才能实现。

（6）管理价值具有相对性。

这与管理价值的变动性相对应。

（1）有的管理价值在这个时期是有价值的，但到了另一个时期就可能变得毫无价值。

（2）管理价值和特定的文化氛围是紧密联系在一起的。

有的管理价值在本民族或本文化中是有价值的，但到了别的民族或别的文化中就可能变得毫无价值。

五、论述题1．谈谈平衡与不平衡的辩证关系答：任何一个组织系统都是平衡和不平衡的辩证统一。

所谓组织的平衡是指组织系统内矛盾诸要素、诸方面以及组织同环境之间形成协调、和谐、适应的关系，从而使组织系统整体处于一种相对稳定有序的状态。

所谓不平衡是指组织系统内矛盾诸要素、诸方面以及组织同环境之间出现不协调、不适应的关系，使组织系统整体处于不稳定状态。

平衡和不平衡是相对而言的。

因为组织系统的运动是绝对的，所以不平衡是绝对的，平衡是相对的。

平衡和不平衡又是相互渗透的，平衡中包含着不平衡，不平衡中包含着某种平衡。

当组织系统内部绝大多数因素、方面处于平衡状态时，其中个别因素和方面的变化可能会偏离原来的联系，出现局部的不平衡；当组织系统内部矛盾的绝大多数因素、方面不能维持其相互适应的关系，使组织系统在总体上处于不平衡状态时，其中少数因素和方面可能形成协调的、适应的关系，形成局部的平衡，这就是不平衡中的平衡。

2．管理协调的原则答：（1）及时性原则。

指一旦出现问题，必须及时进行协调，以免造成积重难返。

及时性原则还包括进行预测性的工作。

预防工作是及时性原则的组成部分。

（2）关键性原则。

包含两层含义：一是要抓住重大和根本的问题，包括影响长远的问题、影响全局的问题、薄弱环节、有代表性的典型问题、带动性（根源性）问题、员工意见大、反映强烈的问题等。

二是解决问题要标本兼治。

（3）激励性原则。

要求物质激励和精神激励相结合，集体激励和个体激励相结合，激励理论和激励艺术相结合。

（4）沟通情况和信息传递原则。

要确保信息安全可靠而且高效，并灵敏地反映客观事实，建立科学的信息管理系统和组织结构的网络化。

（5）全局性原则。

在局部利益和全局利益相冲突的时候，应自觉服从全局利益。

（6）长远性原则。

不要为眼前利益而牺牲长远利益，也不要因为是刚出现的小问题而不重视解决任其发展而成为重大问题，变得不易解决。

（7）原则的坚定性和策略的灵活性相统一的原则。

管理既是科学，也是艺术。

作为科学性的管理，要求原则的坚定性；作为艺术性的管理，要求策略的灵活性。

必须坚持以人为本的原则，在对具体的人和事的处理上要具体问题具体分析。

3．“真”“善”“美”的辩证统一是管理的价值目标答：“真”指的是人们对现实社会关系及其客观必然性的正确认识。

“善”是指人们基于对已被认识的客观事物的必然性的承认，而形成的有益于社会整体或他人的意识和行为，它是社会进行道德评价的最概括的标准之一。

“美”指的是人们的同被认识的必然性相协调，并引起他人或自己愉悦情感的道德生活和道德行为的具体形象。

“真”、“善”、“美”有着密切联系。

“真”是“善”、“美”的前提和基础。

人们只有深刻认识到现实社会关系的客观必然性（真），才有可能真正导致有益于社会或他人的道德行为（善），并使这种行为具有令人愉悦的具体形象（美）。

同时，“善”又是“真”的价值表现和“美”的社会内容；而“美”归根到底是符合或服从“善”的。

“真”、“善”、“美”在侧重点和层次上又各有其特点。

“真”侧重于主体外向的统一，即它代表的境界是主体通过掌握和运用不依赖于主体的客观规律所达到的主客体的统一，核心是客体的必然性；“善”侧重于主体自身各种社会规定性的统一，人只有满足了自己和社会的需要才能达到“善”，其核心是主体的必然性；“美”侧重于充分主体化的统一，是在“真、善”的前提下，比较自由地把握客体，从而充分地达到人和人类自我实现的境界。

其核心是人的本质确证和人的自由发展。

“真”、“善”、“美”在管理价值体系中有不同的地位与作用，同时又密切联系。

“真”是制定任何具体的管理计划的基础，也是实现管理价值的前提；管理活动只有达到了“真”，才能产生效益。

而“善”与“美”是管理价值目标体系中更高的评判标准。

凡是“善”、“美”的管理必然是“真”的管理，而管理中的“美”则是管理中“真”、“善”的具体表现；然而，“真”的管理并不一定全是“善”、“美”的管理。

有些“真”的管理，可以在某个特定的时空内为某个个人或组织甚至国家带来经济效益，却可能无法为整个人类社会带来长远的社会效益，甚至可能造成危害。

这样的管理显然不能称之为“善”、“美”的管理。

显然，管理活动决不是一项单纯的经济活动，它实际上是一个包含一系列价值评估的系统工程。

人类是按照“真、善、美”统一的尺度来追求和创造自己的对象和自身的，“真、善、美”的统一是一切理想境界的完整标志。

因此，达到“真、善、美”的完整的辩证统一也是我们所追求的管理价值的最高目标。

高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气。