小学生作文我的同桌
小学生作文我的同桌500字10篇
【导语】每个⼈都有⾃⼰的同桌，每个⼈的同桌都不⼀样。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣作⽂我的同桌500字10篇》，欢迎阅读。
1.⼩学⽣作⽂我的同桌500字 我的新同桌是⼀个活泼、可爱、⽂静的美少⼥，她叫⼩薇。
⼩薇⾼165cm，有⼀头乌⿊⼜飘逸的秀发，⼀张⽠⼦脸，和⽩皙的肌肤，但⼈⾮⼗全⼗美，她也有美中不⾜的地⽅——⿐⼦有点⼤。
⼩微下课经常和我在⼀起，我们⼀起拿作业，⼀起买东西，⼀起上厕所。
但有时会引来别⼈的闲话：“你们看，那个⾼个⼦的美少⼥竟然和⼀个矮冬⽠般的丑⼩鸭在⼀起。
”确实⼩薇165厘⽶可我还不到150厘⽶，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑⼩鸭啊！有这么可爱的丑⼩鸭吗？ ⼩微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。
⼩薇性格内向，脾⽓⼗分温柔，对别⼈说话轻⾔细语。
⽽我的性格爽朗，脾⽓有⼀点暴躁，对别⼈说话有⼀点凶。
我和⼩微有⼀个共同的缺点：马虎，她是⼩马虎，我是⼤马。
她经常把笔弄掉要不就忘记放在那⾥。
⽽我了，我忘带饭盒四次，勺⼦买了七⼋次，连课本都忘带了⼗余次。
有⼈会说“有这样的学⽣吗？”的却，我不是⼀个好学⽣，连课本都会忘带，但我会改的，我已经向⼩薇保证了。
⼩微的爱好是：唱歌、跳舞、画画、记歌词。
如果学校要是举办⽂艺节⽬她⼀定会积极参加，⽽且她⼀定会被选上，她可是我们学校有名的才⼥哦。
我的爱好是：打乒乓球、⽻⽑球和篮球。
但是样样都打得不好。
其实我也喜欢唱歌，可是我对⾳乐没天赋五⾳不全，我连⼀⾸歌都不会唱。
这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她⾝上的优点改掉我⾝上的缺点。
2.⼩学⽣作⽂我的同桌500字 我的同桌，是⼀个幽默到极点，活泼到极点的⼈。
坐在他周围的⼈，⼀天会被他都笑⽆数次，每⼀次笑，都是笑到肚⼦疼为⽌。
知道是哪位“幽默⼤师”了吧！他就是⾦益涵！ ⾦益涵有⼀张近似的⽠⼦脸，眉⽑淡了⼀点，眼睛⼩了⼀点，头发乱了⼀点……总的来说，长得还好吧！就是那⼀撮刘海怪了些。
五年级我的同桌作文10篇
五年级我的同桌作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是我打算的五年级我的同桌作文范文，欢送借鉴学习。
五年级我的同桌作文1我的同桌有一瀑布流水般的头发，一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上，一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴，弱不经风的身材，总是傲岸的挺着，似乎别人都不如他;上课打人阴险诡诈，从不失手，叫人心惊胆颤，打得人痛不欲生。
他就是我的同桌。
有一次上课，我那同桌真可谓一心四用了，可是不干好事，她一边听讲，一边当心地瞻前顾后，又伸出一只手无声无息地，心里还打算着如何掐我。
我发觉了，细致想了一会，就将计就计，一边进展周密的防范，一边谨慎的听讲。
她见了就起先打算怎么能掐到我，找我防守的缺点，打算好掐我。
最终的关键时刻到了，倒计时3，2，1，一阵风突然从我的手边吹过，凉凉的，当我刚反响过来的时候，浑身一阵剧痛，之后麻木，想叫喊却不能，真是无奈。
虽然他打我的时候心狠手辣，但是他在问我问题的时候却特别虚心。
有一次上课，我那同桌可是温顺至极，他温柔地说：“我想问你，这道题怎么做啊?”我不说，他却更温柔了。
我实在忍受不住了，只好告知他正确答案。
下课我又细致教他怎么做，并告知他上课要虚心听讲。
唉，我这同桌啊，真是发狠时如毒蛇拼死撕咬，一点也不松懈，掐人不管从力度，速度，瞄准都用得恰到好处，但是请教问题时又非常虚心，他真是又可恨有得意啊!五年级我的同桌作文2同桌——是我们读书时比拟难忘的一个人。
记得在我上三年级的时候，我的同桌可是特别“野蛮”。
我的野蛮同桌是个男同学，名字短暂保密，只要有事情不合他的心愿，不管是对还是错，你势必遭到他的攻击。
有一次，因为我个子比拟矮小，且有点胖，他便以此来取笑我：“肥婆，傻瓜。
”当我听到这样的话真不是味道，被气得火冒三丈，立刻斥道：“你这个排骨精，瘦猴。
”这一说就把他惹恼了。
忽然，他似乎一只凶狠的雄狮，什么天马流星拳，超级大力拳，超级鹰飞爪，连环出招，打得我无力招架，只能倒戈，忍气吞声。
我的同桌小学作文（15篇）
我的同桌小学作文无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文 1我的同桌自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。
现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。
为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。
可是，可是天不从人愿啊。
从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。
用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。
他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。
之后，整整一个下午，我俩都没说话。
这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。
放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。
好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。
我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。
”我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。
就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。
不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!我的同桌小学作文 2新学期排座位后，我换了一个新同桌，虽然我们在一个班级里共同学习了几年，却是第一次做同桌，他就是王晗宇。
他是个性格活泼好动的男生，而我平常不太爱说话，所以刚开始我们并不是很熟悉。
后来我慢慢发现他十分热心肠，经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生，每次都把教室打扫的干干净净的。
而且他为人善良，喜欢帮助同学，虽然我们不怎么说话，但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。
当我忘记带学习工具的时候，他会毫不犹豫地把自己的东西借给我，每次放学时，他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
我的同桌小学作文精选10篇
我的同桌小学作文精选10篇作文1：我的同桌小学作文精选我有一个同桌，他的名字叫小明，他在写作方面有很大的天赋。
他写的作文总是语言生动，富有感染力，能够吸引读者的眼球。
小明喜欢以自己的亲身经历作为作文的主题，比如在旅游中看到的景色，参加活动中的所见所闻等等。
他的作文朴实无华，但又具有感情表达的能力，能够让读者产生共鸣。
除此之外，小明的语言功底也非常扎实，爱用比喻和细节描写来丰富作文的意境，使得作品更加生动。
他注重结构，能够把握好段落的起承转合，把故事叙述得有条理，给读者留下深刻的印象。
总之，我的同桌小明的作文丰富多彩，生动形象，能够让读者产生共鸣，对于我们这些学生来说是很好的写作榜样。
要点分析：1.同桌小明的作文特点2.特点的具体表现3.写作榜样的作用4.语言表达详略得当用词分析：1.生动2.感染力3.共鸣4.细节描写5.语言功底6.深刻的印象7.富有感情表达的能力作文2：我的同桌小学作文精选我的同桌小明作文写得非常好，他的想象力非常丰富，能够在空灵的语言中构建出一个个美好的故事。
小明的作文非常简洁，却能够表达出主题，让读者清晰地理解作品的内涵。
他很注重语言的美感，善于运用比喻和修辞手法，使得作品更加生动，更加有内涵。
我的同桌小明作文写得自然流畅，不做作，他善于从生活中寻找灵感，能够写出与众不同的作品。
他的作文总是有新意，不再墨守成规，给人耳目一新的感觉。
总之，我的同桌小明的作文读来令人愉悦，富有生命力，能够引人入胜，对于我们这些学生来说是一个很好的榜样。
要点分析：1.同桌小明的作文特点2.特点的具体表现3.作品内涵的清晰表达4.语言美感的注重5.写作新意和个性6.具有吸引力7.写作榜样的作用用词分析：1.表达清晰2.比喻和修辞手法3.生命力4.耳目一新5.吸引力6.新意和个性7.语言美感。
我的同桌小学三年级作文
我的同桌小学三年级作文我的同桌小学三年级作文(精选5篇)在学校班级里,每个人都会有一个与你一起上课的同桌,你跟你的同桌关系怎么样呢?下面小编给大家带来我的同桌小学三年级作文5篇，希望大家能够喜欢。
我的同桌小学三年级作文（篇1）我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的.座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，_物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
我的同桌小学三年级作文（篇2）我的同桌是一个可爱的有美丽的女孩。
我的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发，像一头黑丝绒，软软的真舒服。
有一张美丽的小脸蛋，额头上有两条弯弯的眉毛，眉毛像一个月牙停留在那里，眉毛下面是一双明亮的眼睛，明亮的眼球像两颗黑珍珠，鼻子有两个孔，好像昆虫的家，有一张小嘴巴，像一个小樱桃，好像天天涂了口红，总之而言，见了她的人都说很漂亮。
我的同桌优秀四年级作文12篇
我的同桌优秀四年级作文12篇我的同桌优秀四年级作文1我二年级的时候有个好同桌叫陈思雨，她长得个子高高的，她的皮肤很黑，有点像黑人，所以我们都叫她“小黑人”，她有一双水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起来嘴角露出两个小酒窝很好看。
她每天穿的都很干净整洁，她还很爱乐于助人。
但是她的脾气很坏，我们俩经常打在一起打得不可开交，所以她是让我记忆最深刻的同桌。
记得有一次上体育健康课的时候我没记笔记，下课的时候我到处找别人的笔记。
就在这个时候，我的同桌拍了我一下我说：“我的笔记给你抄一下，但下午必须还我哦”。
这就是让我感到她乐于助人的一面。
虽然她很乐于助人，但是谁要把她给惹毛了的话。
那就会给你点颜色看看，把你打得片甲不留。
因为我就是一个很好的例子，有一次上语文课老师是让我们写字，她拿出她最好的钢笔，手一松钢笔掉到地上了，然后我就打了我一下，我问她你为什么打我？她生气的说：你把我的钢笔给撞掉了，还好意思说我打你了。
我们就这样一直激烈的争吵下去,很快我们都被王老师叫去谈话了。
她也有很多优点，她我们班的大队委，她学习也很认真，经常考满分，字写的非常工整。
她也非常热爱体育和我一样。
她还很多很多的优点。
这就是我的好同桌陈思雨。
虽然她是我二年级时的同桌，但是到现在我还记忆深刻我的同桌优秀四年级作文2下午，天气特别炎热，全班同学几乎都在“小鸡啄米”。
可老师还在津津有味的讲着试题，因为是中班，所以整栋教学楼都很安静，安静得一根针掉在地上的声音都可以听见。
同学们都在认真地做着作业，唯独我的瞌睡虫同桌却在呼呼大睡，还不时发出打呼噜的声音，老师实在看不下去了，好几个粉笔头砸向他的头，头上都布满了老师赐他的粉笔灰，可他还是一动不动，依然呼呼大睡。
看来老师的粉笔绝招过时了，看本大师的九阴白骨掌必定能够让他精神抖擞。
一招过后，他大发雷霆，恨不能把我吃了。
女神经用它的大绝招――如来神掌把我打下十八层地狱，“啊、啊、啊”三声惨叫，打破了这份安静……还有一次，他想趁我不在的时候，抄我的作业，可被我抓了个正着，给他了一个旋风踢，把他踢到了座位下面，可他又反踢了我一脚，我的肚子身负重伤，三十六计，走为上策，我赶紧溜走了。
小学三年级作文我的同桌6篇
小学三年级作文我的同桌6篇1.小学三年级作文我的同桌篇一我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。
在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，由于下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。
老师让我们跟着电视做广播体操，我做的正认真，他的胳膊碰了我一下。
他没说对不起，我以为是他不小心就没理会他，可是他得寸进尺，又碰了我一下，这让我大为恼火。
但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。
可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。
不知道如何还击的我气得大哭起来。
后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多优点，比如：脑子聪明，善良。
他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
2.小学三年级作文我的同桌篇二我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的'话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。
她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。
这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数……我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
3.小学三年级作文我的同桌篇三我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。
我的同桌三年级小作文7篇
我的同桌三年级小作文7篇我的同桌三年级小作文篇1我的同桌是个不爱干净的人，今天让我来介绍介绍他吧！他是我们班的猛男，长得人高马大，一脸匪气，他穿一件很破的蓝外衣，牛仔裤像铁打的一样，一双旧鞋，鞋带也不管，我们每个女孩儿见他就逃。
一次，她们正在玩，我也出去了，没想到呀，他拿了张纸包了点儿虫子，包好写上“水晶糖”三个字，骗我们说：“你们好呀，好同桌，别让我抄课文啦，给你包水晶糖吃吧！”女孩们一听，开心极了。
把纸包打开却把我们吓了一跳：两只十二星瓢虫，三只毛毛虫，一只纽扣和两个苹果的皮，很明显是喂虫用的。
后来他逃课，带了两个鸡蛋来吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕绿色毛毛虫，我可不怕！一天我捉了六十多条，给他的座位上四处散放，他果然吓了一跳，可是没过一会儿，他就掏出一个盒子，收起虫子来，我白了他一眼说：“你个死鬼，课文呢？”他嬉皮笑脸地说：“没抄。
”气死我啦。
这就是我的“死鬼”同桌，我也想和他说：“你干净一点，学习好点儿，我们就是最好的同桌！”我的同桌三年级小作文篇2我的同桌是一个调皮的男孩，叫罗艺鑫。
他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀，所以我叫他“飞刀小罗”。
他的脸圆圆的，戴着个黑框眼镜，头发短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。
他有丰富的想象力，因为他喜欢看《斗罗大陆》，所以他有一次跟我说：“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界，要是我也能去另一个奇妙世界就好了。
”我说：“你别开玩笑了，我们这个世界是不会有魔法的。
”他说：“说不定会有呢！”有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸，上面画着一个苹果树，苹果树上有大苹果、小苹果，还有不大不小的苹果，路老师说：“在大苹果上面写上你最擅长做的事情，在小苹果上写你不是很擅长的事情，在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。
”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”，我说：“罗艺鑫，我只见过你在早上飞剪刀，被我们阻止了，没想到你还要努力练习飞剪刀啊，你知不知道剪刀是伤人的？”罗艺鑫说：“我会小心再小心的。
《我的同桌》小学生三年级作文7篇
《我的同桌》小学生三年级作文7篇《我的同桌》小学生三年级作文篇1刚转来西陌中学，我的第一位同桌就是白一鸣，听说，他是个学霸。
他看上去也就像他的名字——白，只是稍稍有一点胖，脸上挂着一副眼镜，显的他很有学问。
不错，慢慢的，我发现他确实很有学问，是班里学习成绩最好的，而且，他不是想象中“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的好学生。
他独特的性格使我佩服。
中午，班里有些同学在说话，班长管不了，这时，我同桌告诉我：“看到了吗？我就是因为管不了他们才不当班长的，哈哈，我先睡一会再说。
”说完，他倒头便睡，不一会儿，他又起来说：“不行，他们说的太厉害了，我睡不着，班长太无能。
”这话被坐在前面的班长听见了，回头给白一鸣来了一句：“你行行，你管呀！”嘿！别说，白一鸣还真管，站起来就说了一句：“小样，看谁还敢说话？”不出所料，班里先是哄堂大笑，之后一片安静，他得意的看了看班长，接着趴下睡他的“回笼觉”。
他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的文具盒，还有他的中性笔，笔杆上的漆都磨掉了，就像岁月留下的痕迹——斑斑点点。
我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟翼系上了黄金，这鸟便永远不能再在天上翱翔了。
”大概正是因为白一鸣不太重视物质方面的享受，所以能集中精力取得学习上的成功。
这就是我的同桌，一个聪明幽默热爱学习的大男生，在以后的学习生活中，我要努力向他看齐。
《我的同桌》小学生三年级作文篇2秋风又吹来了，我上小学有五年了，在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。
第一个同桌抄我作业本，害得我作业本没了。
老师及时发现，给我换了第二个同桌。
换了同桌后，我后悔了，因为老师给我一个任务：把同桌的成绩往上提！这个同桌不得了！老打我，最终被换！第三个，是我一年级时的同桌。
有一次我去老师办公室，回来时发现他把我的橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐，五年级成绩落下了一点点。
老师把我找了好同桌——胡?h。
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)怎么写我的同桌作文篇1小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。
他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。
但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。
不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨，不是鸟叫。
见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。
”接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。
”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。
他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。
”老师一听，说：“好，下课来我办公室。
”下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。
我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊!下课后，我向老师办公室走去……怎么写我的同桌作文篇2我的同桌叫王堃晟，他个子不高，大大的眼睛，看起来很是可爱，他大方、能干，我们一直相处的很好，可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
有一天，老师叫我们做练习题，我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业，我非常愤怒，说：“你为什么抄我的作业，”他理直气壮的说：“我不会！”我没好气的说：“你上课干什么了，为什么不听讲？”他却很不耐烦的说：“你少管我，我不想听！”他说的声音很大，所以被老师发现了，老师误以为我们在说话，还狠狠的批评了我们俩。
我的同桌小学生作文500字7篇
我的同桌小学生作文500字我的同桌小学生作文500字7篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的同桌小学生作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌小学生作文500字篇1一个学期过去了，另一个学期又来了。
回到学校看见我那个同桌就想掉头走人，他这个人就是让人受不了。
记得那是在数学课上，老师给我们讲题。
老师讲到某一道题的时候，突然我的同桌像是发了疯，把铅笔盒关上，用手使劲的拍打自己的脑袋，接着还发出一阵怪声，弄的教室不得安宁。
这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里，马上班里的人开始议论了，不知道的人还以为我欺负她了，弄得我非常的尴尬。
老师走过来问他发生了什么事。
他嘟着嘴说：“我这道题的答案跟你讲的都不一样，我不明白为什么错了。
”“不懂就问，下课过来找我。
”老师说。
“哎，就这点小事也要弄得惊天动地，我的天啊，那再大点的事那就不得了了。
”我说。
你说这是不是受不了，接下来还有更精彩的。
我这个同桌是在学校午托的。
这是我在学校午托的时候发生的。
那一天我们吃饱饭，去午休房。
当我们所有人都在睡觉的时候，这个同桌发了疯哭起来，弄得整栋楼的人都被吵醒。
午休老师走过去问：“发生什么事，是不是有人欺负你。
”他回答说：“我没有被子和枕头。
”“枕头和被子就放在那边，没有就走过去弄咯，哭干嘛，哭了枕头和被子就会飞过来吗。
”“这个同桌每天都不给我过安宁的日子。
”让我记得最深刻的是，他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。
一个星期过去了，鸡蛋开始发臭。
慢慢这臭味开始散发，弄得我上课都要捂住鼻子。
又过了一天，书桌里开始爬出小虫子来，被人发现了。
然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索，看是什么东西爬出来的小虫。
结果，让我难以接受，这居然是我同桌书桌里爬出来的。
等他人来了，我们就叫他赶紧把书桌清理一下。
三年级写我的同桌作文（精选48篇）
三年级写我的同桌作文三年级写我的同桌作文（精选48篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级写我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级写我的同桌作文篇1我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。
他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。
虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。
我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。
看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。
上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。
”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。
”“我想先学五角星，可以吗。
”他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。
”“好的，谢谢你。
”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。
就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
三年级写我的同桌作文篇2今天，我和大家玩一个游戏，叫猜猜“他是谁”。
他有一双大大的耳朵，像战队出列了的士兵一样精神抖擞，迫不及待的想要让人们记住它们。
每次老师布置作业的时候，我都觉得他应该是听得最清楚的，但是，每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时，好像他的两个士兵睡着了。
他的耳朵经常偷懒，但是他的嘴巴很是勤快。
有时候我真想拿遥控器，让他的嘴巴暂停一会。
小学三年级我的同桌作文6篇
小学三年级我的同桌作文6篇【篇一】小学三年级我的同桌作文我的同桌名字叫做小娟，她不仅是我的同桌，也是我的好朋友。
她长着一张瓜子脸，眼睛圆溜溜的，像葡萄一样，鼻子平平的，她的嘴唇是珠唇，笑起来有两个非常深的小酒窝，非常的好看。
她总是绑着两支可爱的小辫子。
她的性格不怎么好，反而有一点儿小粗鲁。
她的爱好很多，有：打羽毛球，摇呼啦圈，打乒乓球，踢毽子……可她告诉我她最喜欢的一项是打羽毛球。
有一次，我的生日会的时候，我邀请小娟来参加我的生日会。
她吃蛋糕，吃着吃着一不小心把奶油粘在了嘴边，我也吃着吃着一不小心把奶油粘在了嘴边，我们突然看见彼此粘在嘴边的奶油，就笑了起来，她先把我嘴边的奶油擦干净，我也把她嘴边的奶油擦干净了。
这就是我的同桌，一个活泼可爱的小女孩，你们羡慕我有一个这样的同桌吗？【篇二】小学三年级我的同桌作文我的同桌长得胖乎乎的，但很结实，特别是他那黑黝黝的皮肤，透露出了几分男子汉的气概。
尽管长相并不出众，可他却出奇的聪明。
每次上课，他都都是注意力高度集中，积极动脑，回答问题特别神速。
有一次，老师提出了一个问题，当我紧闭眉头，还没有一点头绪时，却看到同桌已经把手高高地举起，身体也稍稍站起，极力想吸引老师的目光，恨不得让老师立刻点他回答问题，嘴里还不停地喊着：“我！我！”老师看着没几个举手的人，顺从了他的意愿，他的回答十分正确，老师不但表扬了他，还让他给大家讲解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。
那天，他的钢笔不见了，而我正好刚买一支钢笔。
看到新钢笔，他硬是要，我自然是不给。
把他气得脸涨得通红，眼睛瞪得溜圆，立即去报告老师了。
老师问清了我的钢笔后，让他再找找书包。
不一会儿，他就羞红了脸。
原来他把钢笔夹到书里了。
再仔细一看，这两支笔也太像了。
这就是我的同桌，一个聪明又粗心的人。
【篇三】小学三年级我的同桌作文我和巢洋是同桌，虽然他是个有点调皮的小男生，但我们还是很快成了好朋友，放学后我们经常约好一起去吃拌面。
小学生我的同桌作文300字(精选10篇)
小学生我的同桌作文300字（精选10篇）1.小学生我的同桌作文300字篇一我的同桌是个学渣，其实也不算是学渣，虽然她语文和数学都很差！但是英语很好，每次我的同桌语文数学考的都很一般，所以大家都叫她“学渣”了，但是她的英语每次都考得很好，比我考得好，我很佩服她。
所以我不觉得她是学渣。
我的同桌性格开朗，大大的眼睛，大大的嘴巴，很爱说话，平时说话声音很大，我没听她唱过歌但是我想她如果唱歌的话一定是个女高音，她对人很热情，经常帮助别人，许多同学都很喜欢她，有我忘了带笔，他二话不说就借给了我一支钢笔，我很感激她。
我的同桌个子很高，很胖，但她自己说自己很苗条，有时候她还一直跟我说她经常在中午饭吃肉。
我也喜欢吃肉，但是我觉得吃肉多了容易肥胖，对身体不好，我准备劝劝同桌让她少吃肉多运动。
虽然有时候我的同桌很烦人，会掐我，但这种情况不多，还有，我说为啥她考试这么一般，原来上课时我发现她好几次都在聊天。
虽然她每次考试都很一般，但是我还是想祝福她能考高分，同桌，加油吧！你只要付出努力是一定可以的，我相信你，你一定可以的，同桌。
你其实不一般，因为她不是每一科都是学渣的。
加油！同桌。
2.小学生我的同桌作文300字篇二新学期，我们要调位子了。
天哪！和我坐一起的竟然是她――小气鬼，她和别人会经常吵架，我不想和她坐在一起。
但有一件事使我改变了对她的看法。
有，我的钢笔忘带了，找了许多同学都没借到，因为他们只有一支钢笔，可唯独没找小气鬼借，因为我知道她不会借给别人东西的，况且她也只带了一支钢笔。
可让我没想到的是，她却对我说：“怎么，没带钢笔？我借给你。
”“什么？”我不相信这是她说的话。
“你写完我再写。
”她又说。
听了她的话，我觉得很内疚，以前，我什么也不借给她，今天，她还借钢笔给我，真的让我很感动。
在以后的日子里，我觉得她也越来越助人为乐了，我也不像以前那样对待她了。
同学们也不再叫她小气鬼了。
这就是我的同桌。
3.小学生我的同桌作文300字篇三我的同桌长相一般，带一副眼镜，看上去很斯文。
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小学生作文我的同桌（一）
我的同桌，扁扁的脑袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一张大嘴巴，还有那乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。
我们刚坐在一起我就喜欢上了他。
我的这位同桌有点糊涂——乱赶时髦。
这天早上，他脸上擦了香水，头上擦了油，神气活现地来到教室。
站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。
董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。
王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。
”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，好像这样能把发油、香水抓掉似的。
我的同桌有很强的好胜心，前几天语文考试，我得了98分，他得了97分。
就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……正在我纳闷的时候，他像发现了新大陆似的大声对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是的拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。
我见他那可怜的样子，拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。
要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。
我这位同学还挺爱大人的，不到两星期就被他打了十来次。
王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。
我的同桌活泼开朗，调皮可爱！
小学生作文我的同桌（二）
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。
大家都知道她是谁吗？对，她就是――小方。
我和小方都是数学科代表，可是小方收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和小方在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对小方说：“小方，我先走了，你收吧。
”“好的。
”后来我才知道小方那天收本子到6点，还主动教别人做题。
我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。
我心理烦死了，小方安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。
”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。
万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。
”小方生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。
”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。
我看了一眼小方，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。
”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”小方突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。
等小方做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
小方的认真是我远不及的，我特别佩服她。
小学生作文我的同桌（三）
我的同学——陈欣彤。
她戴着一幅粉红色边框的眼镜，显得眼睛非常乌黑明亮；可爱的樱桃小嘴说出的话非常动听，而且总能说一些甜言蜜语；她有一头乌黑光亮的头发，扎起的那束马尾辫一甩一甩的，仿佛是一条真的马尾巴。
欣彤很可爱，她总喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。
欣彤为人很大方，我没见过她生气过。
有一次，我问她：“你为什么每天都那么快乐？”“因为我要乐观面对生活，再说了有老师和同学们陪着我，我当然很开心快乐了。
”欣彤回答到。
我还觉得她很会宽容别人。
记得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶洒在地上，我本以为她会生我气，而且还会骂我，可我没想到欣彤对我说：“没事没事，拿拖把拖一下就行了。
”就是因为这次我和她成为了很要好的朋友。
她多才多艺。
学吹葫芦丝她学得很快，我只要教她一遍，她就会自己吹了，吹出来的音乐比我吹的还动听。
她还会跳“喵喵舞”，她一跳起这支舞，就仿佛让我看到了猫的灵敏。
她还会很多东西呢！只是我说的是其中的一点点罢了。
在生活上我们是好朋友，在学习上我们可是“竞争对手”。
不过无论是谁胜利了，我们始终都是好朋友。
看！这就是我的好朋友。