一、测量误差有关术语及基本概念

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测量误差的基本知识

测量误差的基本知识

名称:测量误差的基本知识一、基本概念1.真值:一个物理量的真实数值称为真值。

真值是难以准确测量的。

2.约写真值:足够接近真值的量,它与真值的差异可以忽略不计,称这个量为约定真值。

3.标称值:测量器具上标注的数值称为标称值。

4.示值:在测量过程中,测量仪器、仪表的指示值简称示值。

5.影响量:影响测量仪器示值的任何量称为影响量。

6.测量误差:表示测量数值与被测量真值之间的差异称为测量误差。

二、误差的来源1.仪器误差由于仪器本身及附件的电气和机械性能不完善而引入的误差2.使用误差由于仪器的安装、布置、调节不当所造成的误差。

3.影响误差由于受外界温度、湿度、电磁场、机械振动等影响超出仪器技术条件而造成的误差。

4.人身误差由于测量者的分辨能力、工作习惯及责任心等原因引起的误差。

5.方法和理论误差由于采用测量方法或仪表选择不当所造成的误差称为方法误差。

测量时,依据的理论不严格或用近似公式、近似值(例如π,√2,√3等)计算等造成的误差称理论误差。

三、测量误差的表示方法1.绝对误差指测量结果与被测量的真值之差,(因通常真值不能确定,实际上用的是约定真值,一般指被测量的算术平均值或标准值)表示为Δx=x-x0x—测量结果,x0—约定真值,Δx —绝对误差(Δx有大小和符号,其单位与测量结果的单位相同)另:与Δx的绝对值相等但符号相反的量称为修正值。

(用C表示)C=–Δx= x0–x通过检定(校准),由上级标准仪器给出受检仪器的修正值。

因此,将测得值与已知的修正值相加,即可算出被测量的约定真值:x0=x+c我厂仪器分内检和外检两种,检定结果若合格(兰色标签),所得修正值都在公司许可的误差内(这样才能判为合格),对使用者测量不会产生影响,故不再给出修正值,使用者可认为所用仪器的测量结果是准确的。

对于“准用”的仪器,请参照“准用证”旁的准用说明,对测量结果予以修正。

2.相对误差指测量结果的绝对误差:Δx与真值x0之比δx=Δx/x0×100%3.引用误差指计量器具的示值的绝对误差与器具的特定值x lim(如计量的上限值,量程)之比即:δx lim=Δx/x lim×100%一般x lim常指满度值,因此,也称满度相对误差,它是指仪器仪表度盘上最大的绝对误差与量程值(满度值)之比的百分数。

测量误差

测量误差


题:某量误差为4,相对误差为2%, 求该量真值。 • 解: ΔX= Δ/x0= Δ/x • x0= Δ/ ΔX=4/0.02=200 •
• 实际工作中,不难发现,在仪表的一个量程的 分度线上,当绝对误差保持不变,相对误差将 随着被测量的量值增大而减少即各个分度线上 的相对误差是不一致的。为了便于划分这类仪 表准确度级别,取某一被测量的量值为特定值。 这个特定值一般称为引用值。 • 引用误差(r)=计量器具的相对误差与特定 引用误差( ) 计量器具的相对误差与特定 之比, 值(xN)之比,即r =∆/ xN • 最大引用误差:仪表在整个量程范围内的 最大示值的绝对误差∆m比仪表量程上限Am , 并用百分数表示。
随机误差与系统误差
一、随机误差 • 1、随机误差产生原因 ——由很多暂时未能掌握或不便掌握的微 小因素所构成,这些因素在测量过程中 相互交错、随机ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化,以不可预知方式 综合地影响测量结果。 • 2、随机误差的特点 特点 ——单峰性、对称性、有界性、抵偿性等
• 3、随机误差的评定 ——随机误差按统计方法来评定,如用算 术平均值来评定测量结果的数值,实验 标准偏差、算术平均值实验标准偏差来 评定测量结果的分散性等。
• (3)偏差(d) • ——某值减去其标称值。 • 偏差=实际值-标称值 • 如:用户需要一个准确值为1kg的砝码, 并将此用有的值标示在砝码上,而工厂 加工时由于诸多因素的影响,所得的实 际值为1.002kg,此时的偏差为 +0.002kg。
2.相对误差 相对误差
误差还有一种表示方法,叫相对误差,它是 绝对误差与测量值或多次测量的平均值的比值, 即或,并且通常将其结果表演示成非分数的形 式,所以也叫百分误差。 • ΔX= Δ/x0= Δ/x • 相对误差是个无量纲数,是专门用于评价距离 相对误差是个无量纲数, 测量结果精度的指标 • 绝对误差可以表示一个测量结果的可靠程度, 而相对误差则可以比较不同测量结果的可靠性。

第2章测量误差基本概念

第2章测量误差基本概念

2.相对误差 相对误差用来第说2章测明量误测差基量本概念精度的高低,又可分
为:
(1)实际相对误差 实际相对误差定义为
A
(2)示值相对误差
x
A
100%
(2.1-6)
示值相对误差也叫标称相对误差,定义为:
x
x
x
100%
(2.1-7)
第2章测量误差基本概念
x
如果测量误差不A 大,可用示值A 相对误 x 差 代
差的最大值
xmmxm
(2.1-9)
测量值相对误差γ第x与2章测满量度误差相基本对概误念 差S%的关系:
x= Δ x x × 1 0 0 % = Δ x xx x m m× 1 0 0 % = Δ x m x × 1 0 0 % x x m= ± S % x x m
x
=±S% xm ↓ x↑
测量值x靠近满量程值xm相对误差小
第2章测量误差基本概念
8.等精度测量和非等精度测量 • 在保持测量条件不变的情况下对同一被测
量进行的多次测量过程称作等精度测量。
测量条件包括所有对测量结果产生影响的客 观和主观因素如测量中使用的仪器、方法、 测量环境,操作者的操作步骤和细心程度等。 等精度测量的测量结果具有同样的可靠性。
第2章测量误差基本概念
确地选择测量方 法和测量仪器,以便在 条件允许的情况下得到理想的测量结果。
第2章测量误差基本概念
2.1 误差的表示
• 一、误差的基本概念

1.真值A0

一个物理量在一定条件下所呈现的
客观大小或真实数值称作它的真值。
第2章测量误差基本概念
• 2.指定值As • 一般由国家设立各种尽可能维持不变的

测量误差的基本知识汇总

测量误差的基本知识汇总

测量误差的基本知识在测量工作中,对某量( 如某一个角度、某一段距离或某两点间的高差等 ) 进行多次观测,所得的各次观测结果总是存在着差异,这种差异实质上表现为每次测量所得的观测值与该量的真值之间的差值,这种差值称为测量真误差,即:测量真误差 =真值 - 观测值一、误差产生的原因 :1.观测者由于观测者感觉器官鉴别能力有一定的局限性,在仪器安置、照准、读数等方面都产生误差。

同时观测者的技术水平、工作态度及状态都对测量成果的质量有直接影响。

2.测量仪器每种仪器有一定限度的精密程度,因而观测值的精确度也必然受到一定的限度。

同时仪器本身在设计、制造、安装、校正等方面也存在一定的误差,如钢尺的刻划误差、度盘的偏心等。

3.外界条件观测时所处的外界条件,如温度、湿度、大气折光等因素都会对观测结果产生一定的影响。

外界条件发生变化,观测成果将随之变化。

上述三方面的因素是引起观测误差的主要来源,因此把这三方面因素综合起来称为观测条件。

观测条件的好坏与观测成果的质量有着密切的联二观测误差分类:1.系统误差在相同的观测条件下,对某量进行一系列的观测,若观测误差的符号及大小保持不变,或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差。

这种误差往往随着观测次数的增加而逐渐积累。

如某钢尺的注记长度为 30m,经鉴定后,它的实际长度为 30.016m,即每量一整尺,就比实际长度量小0.016m,也就是每量一整尺段就有+0.016m 的系统误差。

这种误差的数值和符号是固定的,误差的大小与距离成正比,若丈量了五个整尺段,则长度误差为 5×(+0.016)=+0.080m。

若用此钢尺丈量结果为 167.213m,则实际长度为:167.213+167.213×0.0016=167.213+0.089=167.302(m) 30系统误差对测量成果影响较大,且一般具有累积性,应尽可能消除或限制到最小程度,其常用的处理方法有:1.检校仪器,把系统误差降低到最小程度。

《测量学》第5章 测量误差基本知识

《测量学》第5章 测量误差基本知识

4 180-00-01.5
5 180-00-02.6
S
m
244 .3 7.0秒 5
m2 3m2 m 3m
-10.3
+2.8 +11.0 -1.5 -2.6 -1.6
106.1
7.8 121 2.6 6.8 244.3
A BC
m m / 3 4.0秒
误差传播定律应用举例
1、测回法观测水平角时盘左、盘右的限差不超 过40秒; 2、用DJ6经纬仪对三角形各内角观测一测回的 限差; 3、两次仪器高法的高差限差。
24
130
中误差 m 1
2 2 .7 n
m2
2 3 .6
n
三、相对误差
某些观测值的误差与其本身 大小有关
用观测值的中误差与观测值之比 的形式描述观测的质量,称为相 对误差(全称“相对中误差”)
T m l
1 l
m
例,用钢卷尺丈量200m和40m两段距 离,量距的中误差都是±2cm,但不 能认为两者的精度是相同的
x l1 l2 ln
已知:m1 =m2 =….=mn=m
n
求:mx
dx
1 n
dl1
1 n
dl2
1 n
dln
mx
(
1 n
)2
m12
(1)2 n
m22
(1)2 n
mn2
1m n
算例:用三角形闭合差求测角中误差
次序 观测值 l
Δ ΔΔ
1 180-00-10.3
2 179-59-57.2
3 179-59-49.0
误差传播定律
应用举例
观测值:斜距S和竖直角v 待定值:水平距离D

计量基础知识讲座 第五部分 测量误差与不确定度

计量基础知识讲座  第五部分  测量误差与不确定度

(二),测量不确定度的来源 测量过程中有许多引起测量不确定度的来源,它们可能来自以下十 个方面: 1.对被测量的定义不完整或不完善 例如:定义被测量是一根标称值为1m的钢棒的长度,若要求测准到 微米级,则被测量的定义就不够完整,因为此时被测钢棒受温度和压力 的影响已较明显,而这些条件没有在定义中说明。由于定义的不完整, 将使测量结果中引入温度和压力影响的不确定度。这时,完整的定义应 是:标称值为1m的钢棒在25.0℃和101325 Pa时的长度。若在定义要求 的温度和压力下测量,就可避免由此引起的不确定度。 2.实现被测量定义的方法不理想 如上例,被测量的定义虽然完整,但由于测量时温度和压力实际上 达不到定义的要求(包括由于温度和压力的测量本身存在不确定度),使 测量结果中引人了不确定度。
一、测量误差有关的名词术语 [测量] 误差 测量结果减去被测量的真值。 注:(1)由于真值不能确定,实际上用的是约定真值。 (2)当有必要与相对误差相区别时,此术语有时称为测 量的绝对误差。注意不要与误差的绝对值相混淆,后者为 误差的模。 测得值 从测量仪器直接得出或经过必要计算而得出的量值。 实际值 满足规定准确度的用来代替真值使用的量值。 注:在标定中通常把高一等、级计量标准所复现的量值称 为实际值。
6.测量仪器的分辨力或鉴别力不够 数字式测量仪器的不确定度来源之一,是其指示装置的分辨力。即 使指示为理想重复,这种重复性所贡献的测量不确定度仍然不为零,这 是因为,当输入信号在一个已知的区间内变动时,该仪器却给出了同样 的指示。 7.赋予测量标准和标准物质的值不准 通常的测量是通过被测量与测量标准的给定值进行比较实现的,因 此,该测量标准的不确定度将直接引入测量结果。例如:用天平测量时, 测得质量的不确定度中包括了标准砝码的不确定度。 8.用于数据计算的常量和其他参量不准 例如:在测量黄铜的长度随温度变化时,要用到黄铜的线热膨胀系数 。查有关数据手册可以找到所需的值,与此同时,也可从手册上查出或 计算出该值的不确定度,它同样是测量结果不确定度的一个来源。

测量误差理论基本知识及事例

测量误差理论基本知识及事例
(2)对流层折射
对流层的高度为40km 以下的大气底层,其大气密度比电离层更大,大气状态也更复杂。对流层与地面接触并从地面得到辐射热能,其温度随高度的增加而降低。GPS 信号通过对流层时,也使传播的路径发生弯曲,从而使测量距离产生偏差,这种现象称为对流层折射。减弱对流层折射的影响主要有3 种措施: ①采用对流层模型加以改正,其气象参数在测站直接测定。②引入描述对流层影响的附加待估参数,在数据处理中一并求得。③利用同步观测量求差。
4、GPS的主要误差源
GPS 测量是通过地面接收设备接收卫星传送来的信息,计算同一时刻地面接收设备到多颗卫星之间的伪距离,采用空间距离后方交会方法,来确定地面点的三维坐标。因此,对于GPS卫星、卫星信号传播过程和地面接收设备都会对GPS 测量产生误差。主要误差来源可分为:
4.1、与GPS卫星有关的误差;
1.2、误差
测量结果与被测量真值之差叫误差
1.3、精度
观测结果、计算值或估计值与真值(或被认为是真值)之间的接近程度。
1.4、中误差
带权残差平方和的平均数的平方根,作为在一定条件下衡量测量精度的一种数值指标。 为同精度观测误差。
中误差与观测值的比值来评定精度叫相对中误差, ,经常用到的有边长相对中误差。
(1)卫星星历误差
卫星星历误差是指卫星星历给出的卫星空间位置与卫控系统根据卫星测轨结果计算求得的,所以又称为卫星轨道误差。它是一种起始数据误差,其大小取决于卫星跟踪站的数量及空间分布、观测值的数量及精度、轨道计算时所用的轨道模型及定轨软件的完善程度等。星历误差是GPS 测量的重要误差来源.
5.2、外界条件引起的误差
外界条件引起的误差主要包括温度变化的影响、仪器和水准尺沉降的影响、大气垂直折光的影响等。温度变化的影响主要通过测前取出仪器一段时间,尽量使用太阳伞,相邻测站使用相反的观测程序等方法来消除或减弱这方面的影响。仪器和水准尺沉降的影响可以通过选择立尺和设置仪器的土壤,或采用尺垫的方法来减弱。大气折光影响可以通过观测时前后视距尽量相等、视线离开地面一定高度、选择有利观测时间等办法来减弱折光影响。在高精度水准测量时,严格按照相应的规范要求执行,采取的观测程序和方法就可以减弱这方面的影响。

测量误差的基本知识

测量误差的基本知识

第一章 测量误差的基本知识掌握测量误差的基本概念,并能够熟练对测量数据进行误差处理,是物理实验课教学的基本要求之一。

本章主要介绍测量误差的基本知识,并简要介绍了不确定度的基本知识。

1.1 测量误差与分类一、直接测量和间接测量在物理实验中,不仅要观察物理现象,而且要定量测定物理量的大小。

为此,必须规定一些标准单位,如选定质量的单位为千克,长度的单位为米等。

所谓测量,就是将待测量与被选作标准单位的同类物理量进行比较的过程,其比值就是待测物理量的测量值。

测量一般分为直接测量和间接测量两类。

1.直接测量可以用测量仪器或仪表直接读出测量值的测量叫直接测量,相应的物理量叫直接测量量。

例如用螺旋测微计测量长度,天平测量质量,停表测量时间等。

测量量的结果由两部分组成,一部分是被测量与单位标准量的比值,另一部分是单位的名称。

2.间接测量不直接对被测物理量进行测量,而是直接测量那些与被测量有确切函数关系的物理量,然后通过函数计算而得到被测量的过程叫做间接测量,相应的物理量叫简接测量量。

例如测量某长方体的体积V,已知体积V与长方体的长a、宽b、高c的函数关系为V=a·b·c,则先直接测量a、b、c各量,这些量是直接测量量,然后通过计算得到体积V,V就是间接测量量。

由于直接测量简单、快捷,人们总是想方设法利用间接测量量与直接测量量的函数关系设计制造出可以直接测量的仪器设备,把间接测量转化为直接测量,如欧姆表、密度计、压强计等就是这类仪器。

二、测量误差1.真值与测量误差待测物理量的客观存在值,称为该物理量的真值,记为x0。

测量的目的是要得到真值。

但测量受到测量仪器精度的限制,测量方法、测量环境等因素的影响,实际测量值(记为x)与真值之间存在一定的差异,这种差异叫测量误差。

Δx表示测量误差,则测量误差=测量值-真值即 Δx=x-x0 (1.1.1) 2.算术平均值与测量偏差(1)等精度测量与不等精度测量:为了减小测量误差,往往对同一物理量进行多次重复测量,如果每次的测量条件都相同(同一观测者、同一套仪器、同一种实验原理和方法、同样的环境等),就没有任何根据可以判断某次测量一定比另一次测量更准确,所以,认为每次测量的精度是相同的,这种重复测量称为等精度测量,测得的一组数据称为测量列。

一文弄懂测量误差、系统测量误差和随机测量误差

一文弄懂测量误差、系统测量误差和随机测量误差

一文弄懂测量误差、系统测量误差和随机测量误差 测量误差包括系统测量误差和随机测量误差两类不同性质的误差, 在本文介绍测量误差、系统测量误差和随机测量误差相关概念。

1、测量误差测量误差(measurement error)定义为“测得的量值减去参考量值”,实际工作中测量误差又简称误差。

测量误差的概念在以下两种情况下均可以使用:①当存在单个参考量值时,测量误差是可获得的。

例如:某测得值与测量不确定度可忽略不计的计量标准比较时,可以用计量标准的量值作为参考量值,则测得值与计量标准的量值之差就是该测得值的测量误差,也就是说此时测量误差是已知的;当用给定的约定量值作为参考量值时,测量误差同样是已知的。

由于计量标准的量值或约定量值是有不确定度的,有时称其为测量误差的估计值。

②当参考量值是真值时,由于真值未知,测量误差是未知的。

此时,测量误差仅是一个概念性术语。

2、系统测量误差系统测量误差(systematic measurement error)简称系统误差,是指“在重复测量中保持不变或按可预见方式变化的测量误差的分量”。

系统误差是测量误差的一个分量。

当系统误差的参考量值是真值时,系统误差是未知的。

而当参考量值是测量不确定度可忽略不计的测量标准的量值或约定量值时,可以获得系统误差的估计值,此时系统误差是已知的。

系统误差的来源可以是已知的或未知的,对已知的来源,如果可能,系统误差可以从测量方法上采取措施予以减小或消除。

例如在用等臂天平称重时,可用交换法或替代法消除天平两臂不等引入的系统误差。

对于已知估计值的系统误差可以采用修正来补偿。

由系统误差的估计值可以求得修正值或修正因子,从而得到已修正的测量结果。

由于参考量值是有不确定度的,因此,由系统误差的估计值得到的修正值也是有不确定度,这种修正只能起补偿作用,不能完全消除系统误差。

3、随机测量误差随机测量误差(random measurement error)简称随机误差,是指“在重复测量中按不可预见方式变化的测量误差的分量”。

测量误差的基本概念

测量误差的基本概念
第十六页
偶然误差产生的原因及消除方法
原因:偶然误差主要由外界环境的偶发性变 化引起。 消除方法:采用增加重复测量次数取算术平 均值的方法来消除偶然误差对测量结果的影 响。
第十七页
三、疏失误差
定义:疏失误差是一种严重歪曲测量结 果的误差。
第十八页
疏失误差产生的原因及消除方法
原因:主要由于操作者的粗心和疏忽造 成。另外也包括由于操作者素质太差, 不懂正确读数而造成的误差。 消除方法:对含有疏失误差的测量结果 应抛弃不用。消除疏失误差的根本方法 是加强操作者的工作责任心,倡导认真 负责的工作态度,同时要提高操作者的 素质和技能水平。
• 仪表受外磁场的影响。 • 仪表本身不完善和外界因素影响造成的
误差。
第十四页
消除系统误差的方法
• 重新配置合适的仪表或对仪表进行校正。 • 采用合理的测量方法。 • 采用正负误差补偿法。 • 采用替代法。 • 引入校正值。
第十五页
二、偶然误差
定义:偶然误差是一种大小和符号都不 固定的误差,又称为“随机误差”。
第七页
[例]
已知甲表测量200V电压时△l=+2V, 乙表测量10V电压时△2=+1V,试比较两表 的相对误差。
解:甲表相对误差为
1
1 A01
100%
2 100% 200
1%
乙表相对误差为
2
2 A02
100%
1 100% 10
10%
第八页
在测量不同大小的被测量时, 不能简单地用绝对误差△来判断测量 结果的准确程度。只能用相对误差来 比较测量结果的准确程度。
第九页
引用误差
绝对误差△与仪表量程(最大读数)Am
比值的百分数,叫做引用误差γm,即

测量误差基本概念

测量误差基本概念
和为180º,
一整圆的圆周角为360º等。
约定真值:约定采用的值,有: 1)被测量的实际值。 2)已修正过的算术平均值。 3)计量标准所复现的量值 4)计量学约定真值: 国际计量大会定义的各物理量的单位
量值。如米的长度定义为光在真空中, 在1/299792458秒的时间间隔内所经路 径的长度。
(2)设备误差(仪器误差):仪器误差是 由于所用仪器不够精确所引起的误差。
(3)附件误差(试剂误差):试剂误差是 由于测定时所用试剂或蒸馏水不纯所引起的 误差。
对于同种量,如果给出量值相同,用绝 对误差就足以评定其准确度的高低。
如两个标准值均为l00g的砝码,其示值 误差一个是+0.001g,另一个是+0.002g, 显然,前者绝对误差小,准确度高;后者 绝对误差大,准确度低。
(二)相对误差:测量误差除以被测量的真 值。
对于不同给出量值,用绝对误差难以比 较它们准确度的高低。如两个砝码,其示 值误差都是+0.1g,若其标称值分别为 100g,200g,则尽管示值误差都是+0.1g, 但对100g砝码而言,该绝对误差占给出值 的+0.l%;对200g砝码而言,仅占了+0.05 %。很明显,后者的准确度高。
[例3] 有一标称范围为0~300V的电压表, 在示值为100V处,其实际值为100.50V,则 该电压表示值100V处的相对误差为:
△r = [(100.00v-100.50v)/ 100.50V ]×100%
≈[(100.00v-100.50v)/100V ]×100% = 0.5%
2、特点 相对误差与绝对误差相比,有如下特
(二)测量误差的分类:系统误差和随机误差
1、系统误差 系统误差是由某种固定的原因引起的误差。 系统误差对分析结果的影响比较固定,使测 定结果系统偏高或系统偏低,当重复测定时 重复出现。分为: (1)方法误差 (2)设备误差 (3)附件误差 (4)人员误差 (5)量值传递误差
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一般来说,真值不可能确切获知,它是一个理想的概念。然而,在某些情况下,人 们约定俗成,把某些相对意义上来说接近于真值的值,用于替代真值,因此是可知 的。从实用的角度,真值获知的形式如下:
a)理论真值: 往往在定义和公式表达中给出。如:平面三角形的内角和为180度; b)约定真值:对于给定目的具有适当不确定度的、赋予特定量的值,有时该值是约 定采用的。约定真值有时称为指定值、最佳估计值或参考值。在实际的测量中通常 利用被测量的实际值、已修正过的算术平均值、计量标准器所复现的量值以及 计 量学约定值作为约定真值。

x x0 =1.60-1.593=+0.007MPa
Hale Waihona Puke 3、特点:1、绝对误差有单位,其单位与测得结果相同; 2、绝对误差与大小(值)和符号(±),表
示测量结果偏离真值的程度; 3、绝对误差不是对某一被测量而言,而是对
该量的某一给出值来讲
如:砝码的误差为+0.002g(错误);10g砝码的误差(或示值)为 +0.002g(正确)
这个差值就是我们所讲的测量误差。
二[测量]误差定义及表达
在测量领域,某给定特定量(确定的、特殊的、
规定的量)的误差,根据其表示方法不同,
可分为: 绝对误差 相对误差 引用误差
(一)绝对误差
绝对误差——所获得结果减去被测量的真值。 绝对误差:
x x0
式中:Δ ——绝对误差;; x ——测量结果; x0 ——真值(如,理论真值、约定真值)。
2、举例
举例1:标称值为10g的二等砝码,经检定其实际值为10.003g, 该砝码的标称值的绝对误差为多少?
解: x x0 =10-10.003=-0.003g=-3mg
例2:用2.5级压力表测量某压力值为1.6MPa,用另一只0.4级精密压 力表测得压力值为1.593MPa,求该压力值的绝对误差。
直接测量法 间接测量法 组合测量法
1、直接测量法(比较法)
不必测量与被测量具有函数关系的其他量, 而能直接得到被测量值的测量方法。为了作 相应的修正需要进行补充测量或计算的确定 影响量的值,这种测量方法仍属于直接测量 法。根据计量器具的量值,须通过查对图表 以确定被测量值的测量也属于直接测量。
修正值C=-Δ 【案例】检查某个标准电阻器的校准证书,该证书上表明标称
值为1MΩ的示值误差为0.001MΩ,由此给出该电阻的修正值 为0.001MΩ。 【案例分析】该证书上给出的修正值是错误的。 修正值与误差的估计值大小相等而符相反。 该标准电阻的示值误差为0.001MΩ,所以该标准电阻标称 值的修正值为-0.001MΩ。其标准电阻的校准值为标称值加 修正值,即:1MΩ十(一0.001MΩ)=0.999MΩ。
1)计量器具即配套设备的环境条件,如温度、湿度、气压、 振动、重力加速度(重力场)或电磁干扰(电磁场)等;
2)被测量的附属特性(源),如:交流电的电压、电频率、 功率等因素和波形失真等;
3)测量设备的特殊工作状态,如电桥的不平衡程度、电源和 负载的匹配状态等。
3.人员误差
测量人员主观因素和操作技术所引起的误差。 人员误差主要是测量人员生理上的最小分辨力、感觉器 官的生理变化,反映速度和固有习惯引起的误差。

对某一量重复测量5次,其测量结果分别为 1.101,1.103,1.101,1.104,1.100,真值为 1.103(单位mm)

x 1.1011.103 1.1011.104 1.100 1.1018mm; 5
x x0 1.1018 1.103 0.0012mm 1.2m
计量检定中,标准器本身的误差,将以固定 不变的形式,传递给被检计量器具,所以标 准器的误差此时为系统误差。由于系统误差 及其原因不能完全获知,因此通过修正值对 系统误差只能做有限程度的补偿,但不能为 零。系统误差根据其变化与否可分为恒定系 统误差与变值系统误差;按对系统误差掌握 程度不同,可分为已定系统误差和未定系统 误差。
如:用秒表测量时间、用量筒测量液体体积、 用游标卡尺测直径、长度等。
2、间接测量法(分部法)
通过测量与被测量有函数关系的其他量,才 能得到被测量值的测量方法称为间接测量法。
3、组合测量法
对评定一台或多台测量仪器的多个示值,通 过t个待求量以一定函数组合成n个新的量, 对n个新的量进行直接测量并由它们决定t个 待求量的量值。
(三)引用误差
实际工作中,不难发现,在仪表的一个量程的分度线上,当绝对 误差保持不变,相对误差将随着被测量的量值增大而减小,即各 个分度线上的相对误差是不一致的。为了便于划分这类仪表准确 度级别,取某一被测量的量值为特定值。这一特定值一般称为引 用值。由此引出引用误差的概念(引用误差可以看成是一种简化 和实用方便的“相对误差”)
当用多次测量的算术平均值作为测量结果时,测量结果的实 验标准偏差是测量值实验标准偏差的1/ n 倍(n为测量次 数)。因此可以说,当重复性较差时可以增加测量次数取算 术平均值作为测量结果,来减小测量的随机误差。
下一章节将讲到实验标准偏差的知识
四、测量方法
测量方法很多,按被测量与实测量之间的关 系,测量方法分为
3)偏差(d)
某值减去其标称值。某值可以是计量器具的 测得值、实际值等。
如:用户需要一个准确值为1kg的砝码,并将 此应有的值标示在砝码上,而工厂加工时由 于诸多因素影响,所得的实际值为1.002kg, 此时的偏差为+0.002g
偏差=实际值-标称值
(二)相对误差
对于同种量,如果给出量值相同,用绝对误差就足以评 定其准确度的高低。例如,两个标准值均为100g的砝 码,其示值误差一个是+0.001g,另一个是+0.002g, 显然,前者绝对误差小准确度高,后者绝对误差大,准 确度低。然而,对不同给出量值,用绝对误差难以比较 他们的准确度高度。例如,有两只砝码,其示值误差都 是+0.001g,但对100g砝码而言,该绝对误差占给出 值得+0.001%;对200g砝码而言,仅占+0.0005%。 很明显,后者的准确度高。因此,为了评价计量器具和 测量方法的准确度,反映其测量品质的优劣,有必要引 入误差率即相对误差的概念
1、定义
(1)所获得结果——由测量所得到的赋予被测量的值。它取决于赋予的被测量的 值,可为测得值、测量结果、实验值、示值、标准值、计算近似值以及猜测的值等;
(2)真值——与给定的特定量定义一致的值。对于测量而言,人们把一个量本身 所具有的真实大小认为是被测量的真值。当对某一量的测量不完善时,通常就不能 获得真值。因为只有“当某量被完善地确定并能排除所有测量上的缺陷时,通过测 量所获得到的量值:才是量的真值。
使用以引用误差确定准确度级别的仪表时,从提高测量 准确度考虑,应尽可能使被测量的示值落在测量范围上 限的邻近或量程的2/3以上(使用弹性元件仪表如压力 表应另外考虑),同时在选择这类仪表进行测量时,不 能单纯最求仪表的准确度,应根据仪表的级别、标准范 围(或量程)以及被测量值的大小、合理选用。

1、定义
相对误差(△r)——绝对误差与被测量的[约定]真
值之比,即:
△r = x0 x
相对误差呈无量纲形式,一般用百分数(%)表示,也 可以表示为A×10-n的形式。

有一标称范围为0~300V的电压表,在示值 为100V处,其实际值为100.50V,则该电 压表示值100V处的相对误差为
4.方法误差
测量方法不完善所引起的误差。即所用测量原 理以及根据该原理在实施测量中的运用和实际 操作的不完善所引起的误差。
如在测量过程中不遵守计量检定规程规定方法, 实验方法选择不合理;经验公式函数类型及各 种系数的近似值选择不当;在测量过程中实际 起作用的一些因素引起误差以及由于只是不足 或研究部充分引起方法误差。
引用误差(r)——计量器具的绝对误差与其特定值χN之比,即
r=
xN

某台标称范围为0~150V的电压表,当其示值为 100.0V时,测得电压的实际值为则该表在示值为 100.0V处引用误差为
r=Δ/ χN=(100.0-99.4)/150=+0.4% 该点的相对误差为
△r = Δ/ χ0=(100.0-99.4)/99.4=+0.6%
第一章 测量误差有关术语 及基本概念
一、概述
测量——以确定量值为目的的一组操作。
在进行测量时,常借助各式各样的仪器设备,按一定方 法(如:检定规程或规范中规定的方法)、在一定的环 境条件下通过检测人员的操作,得出(或读出)测量的 数值。
由于在操作过程中不可避免存在对测量结果有影响的因 素,例如计量器具本身的准确度,测量对象不稳定,测 量方法的不完善,测量环境不理想,测量人员本身素质 和经验,使得在对各类量值进行测量时,所得结果与被 测对象的真实量值(即真值)不一致,存在一定的差值,
4其他相关概念
1)误差绝对值(∣Δ∣) 2)修正值(c)——用代数方法与未修正测量
结果相加,以补偿其系统误差的值。 3)偏差(d)——某值减去其标称值。即某值
与其参考值之差
2)修正值(c)
使含有误差的测量结果加上修正值,以补偿系统误差的影响, 其大小等于绝对误差,但符号相反。
x0 x x c
△r =(100.00V-100.50V)/100.50V
≈(100.00V-100.50V)/100V =-0.5%(或-5×10-3)
2、特点
相对误差与绝对误差相比,有如下特点: 相对误差表示的是给出值所含有的误差率;
绝对误差表示的是给出值减去真值所得的量 值;
相对误差只有大小和正负号,而无计量单位 (无量纲);而绝对误差不仅有大小、正负 号,还有计量单位
(二)测量误差的分类
根据测量误差的不同特性,人们将测量误差 划分为系统误差、随机误差等。
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