小书虫_写人作文
三年级习作文身边那些有特点的人小书虫
三年级习作文身边那些有特点的人小书虫我身边有一个特别的人，她叫小书虫。
她可是个大书虫哦！她的眼睛总是亮晶晶的，好像里面藏着无数个故事。
她的嘴巴总是动个不停，好像在跟我们讲一个个好玩的故事。
她的手指总是翻来覆去地翻着书页，好像在跟书里的朋友聊天。
她的脚总是走来走去，好像在跟着书中的情节跳舞。
小书虫可喜欢看书了！她的房间里摆满了各种各样的书，有童话故事、科普知识、历史传说......她说，书是她最好的朋友，跟她在一起，她可以学到很多很多东西。
她还说，书是她的灵魂伴侣，跟她在一起，她可以感受到很多很多情感。
小书虫可聪明了！她读书的时候，总是能把故事里的人物和情节记得清清楚楚。
她读书的时候，总是能把故事里的道理和智慧领悟得透透彻彻。
她读书的时候，总是能把故事里的情感和感动体验得真真切切。
所以，她读书的速度总是比别人快一倍，理解能力总是比别人强一筹。
小书虫可勇敢了！她读书的时候，总是敢于挑战自己。
她读书的时候，总是敢于质疑权威。
她读书的时候，总是敢于追求真理。
所以，她的胆子总是比别人大一点，见识总是比别人广一点，思想总是比别人深一点。
小书虫可善良了！她读书的时候，总是能从故事里找到善良的力量。
她读书的时候，总是能从故事里找到善良的榜样。
她读书的时候，总是能从故事里找到善良的启示。
所以，她的心灵总是比别人纯洁一点，行为总是比别人正直一点，人生总是比别人幸福一点。
小书虫可有趣了！她读书的时候，总是能把故事里的角色逗得哈哈大笑。
她读书的时候，总是能把故事里的情节玩得不亦乐乎。
她读书的时候，总是能把故事里的道理讲得妙趣横生。
所以，她的笑声总是比别人甜美一点，心情总是比别人愉快一点，生活总是比别人精彩一点。
小书虫可可爱了！她读书的时候，总是能把自己的喜怒哀乐融入到故事里。
她读书的时候，总是能把自己的梦想和希望寄托到故事里。
她读书的时候，总是能把自己的爱和关怀传递到故事里。
所以，她的人缘总是比别人好一点，人气总是比别人旺一点，幸福指数总是比别人高一点。
小书虫作文450字_写人作文
小书虫作文450字_写人作文小书虫作文450字_写人作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小书虫作文450字_写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小书虫作文450字_写人作文1今天，在我的再三请求，爸爸妈妈终于同意去书店给我买那一本梦寐以求的书了。
一回到家，爸爸就立即“命令”我去写作业。
才写了不到一半的作业，我就开始“三痒”新买的那本书了，手痒：想摸那本书；眼痒：想看那本书；脑袋痒：想记那本书。
我赶快写完作业，以百米速度冲到书房，和刚刚从书房出来的爸爸撞了个满怀。
爸爸问我：“作业做完了吗？”“做完了。
呃，那个……我想看会儿书，行吗？就一会儿！”我说。
爸爸果断而坚决地说：“不行，刚写完作业，不能看书！”“可是我还要学习呢！”爸爸没听出我话中的意思，稀里糊涂地应了一声：“好，学习去吧！”一听这话，我立刻给爸爸让了个道，然后“吱溜”一声钻进书房。
“你这孩子，不是去学习吗？”爸爸说。
我理直气壮地说：“可是您也没有说读书不是学习呀！”“好吧”，爸爸无奈地说，“只许看一个小时，知道吗。
”“OK！”说完我就开始在书的海洋里遨游，在书的峡谷里探索了。
看，这个故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那个故事中的灰狼是多么勇敢。
还有长篇小说《震动》给我的内心带来了很大的震撼。
“吃饭了！”这一声女高音可差点让我在书的海洋里溺水，在书的峡谷中迭晕。
在女高音的主人—妈妈的一再催促下，我只好一步三回头的离开了书房。
这就是我——一只可爱的小小书虫。
小书虫作文450字_写人作文2看到标题，你是否吃了一惊，小书虫？在哪呀？哈哈，当然就是我呀！可是，人怎么是虫呢？听我慢慢给你们讲吧。
我可是有许多优点哦，如骑单车、游泳、看书。
当然我很瘦小，这也算我的优点啦。
因为瘦小所以我异常灵活。
我最大的优点当然要数看书咯。
我一旦沉迷在书中，你除非用一些非常手段，否则我是不会离开书中世界的。
小书虫作文模板5篇
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三年级下册语文第六单元写人的作文写小书虫
三年级下册语文第六单元写人的作文写小书虫全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:小书虫大家好,我叫小明。
今天我想给大家介绍一个很特别的小朋友--小书虫。
小书虫是我们班上一个很爱看书的小朋友,他的本名叫陈小龙,因为他太喜欢看书了,所以大家都亲切地称呼他为"小书虫"。
小书虫个子不高,戴着一副圆圆的眼镜,一头黑黑的短发,皮肤白白净净的。
他平时很少说话,但一看到有趣的书就两眼放光,会滔滔不绝地讲起来。
小书虫每天都会在课间时把自己埋在书堆里,丝毫不理会周围的吵闹声。
只要一伸手就能从他的书包里掏出一本书来,无论是早读时间还是放学路上,他总是手不释卷。
妈妈说,小书虫小时候还会趴在地上看书,有时连饭都不想吃了!虽然小书虫很腼腆,但只要谈到书就会侃侃而谈。
他可以把一本书的情节娓娓道来,生动有趣地讲述每个人物的性格特点。
更神奇的是,小书虫竟然能背诵许多精彩的课文和诗歌,实在令人叹服。
老师曾开玩笑说:"小书虫就像一本会说话的大百科全书!"小书虫最大的爱好就是看书,他几乎看遍了学校图书馆里的所有书籍。
期刊杂志、科普读物、名著名篇,他对各种各样的书都有着浓厚的兴趣。
寒暑假里,小书虫常常一口气读完厚厚的小说,然后兴高采烈地向大家介绍情节内容。
有一次,他竟读完了《三国演义》这部分量可观的著作,了不起!不过小书虫最钟爱的还是科幻小说,他常常入迷地读着一本又一本震撼人心的作品。
他曾兴致勃勃地向我们描述过机器人、外星人、未来世界的奇幻景象,把我们的注意力彻底吸引住了。
如果将来小书虫真的成为了一名作家,他一定能写出非常精彩的科幻小说。
小书虫虽然沉浸在书海,但他并没有与世隔绝。
相反,看了那么多书,他变得见识广博、思维敏捷。
课上,小书虫常常能举一反三,用实例分析问题。
同学们有什么不懂的地方,也总是会求教于他。
体育课上,小书虫虽然个子不高,但也从不落后。
他的篮球投射、跑步、跳远等项目,都很不错。
也许是因为他的脑筋快,所以在运动方面也表现出色。
五年级写人的作文(精选10篇)
五年级写人的作文（精选10篇）1.五年级写人的作文篇一我有一个朋友，绰号是“小书虫”，真名——刘子涵。
她一有时间就看书，课余时间在看书，课间在看，大课间在看，就连去卫生间她都要带上一本书去看。
一天，我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。
她看得津津有味，有时发出微笑，有时生气骂着书中的人物，有时又露出伤心的表情……又一天，我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的爸爸》，读得有声有色。
周围的人越听越入迷。
后来，就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。
还有，一大群女生正在玩编花篮，当叫到刘子涵时，她还在一心一意地看书，一点也听不见有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，让她继续看她的书。
放学时，大家赶紧收好书包，来到走廊上站好队了，只有她还捧着一本书坐在座位上，直到路队快走时，有个同学在窗口大声喊：“刘子涵，你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说：“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的’，这才赶紧收拾书包跑出教室。
刘子涵爱书爱到这种程度，真是个十足的“小书虫”!2.五年级写人的作文篇二早忙完一个学期的学习之后，迎来了又一个暑假，真是太好了！在这个暑假期间，我亲爱的奶奶回来了。
两年不见的奶奶，现在皱纹已经爬满了她的脸庞，一头白中带黑的短发，瘦瘦的身材，再加上一张总是布满慈祥笑容，憨态可掬的脸，使她在我记忆中印象为深刻。
奶奶从小就很疼爱我，把好多好吃的都留给我，奶奶很爱看电视，一看起来就不分昼夜的守在电视机前。
记得奶奶总是喜欢和我一起去公园，她就用她的大手拉着我的小手，把我的手握得紧紧的，一点也不放松。
奶奶还很爱唠叨，什么事都爱管一管，妈妈买个什么东西，奶奶就叨叨得没完没了。
但是奶奶非常心灵手巧，经常为我缝补一些衣服，还为我织毛衣，上面的小兔子图案我为喜欢。
不知从何时起，总怕看到奶奶那双粗糙的手，总怕看到奶奶那张日益衰老的脸，总怕看到奶奶那渐渐苍白的发丝。
在我的记忆深处，有许多值得我去怀念的人，我无时无刻不感受着奶奶对我的关怀，总是不由自主地想起奶奶。
我们班的小书虫作文200字_写人作文
我们班的小书虫作文200字_写人作文篇一：我们班的小书虫我们班的小书虫——徐文博，高高的个子，圆圆的脸，大大的眼睛非常有神。
他是我们班的小书迷。
下课了，有的同学打闹；有的同学做游戏；还有的同学……只有徐文博在聚精会神地读书。
只见徐文博小嘴紧紧抿着，有时候禁不住笑起来，还有时候双眉紧皱，好像在思考什么。
有时候要哭的样子，好像被书中的故事感动了。
我看见赵亮亮小声的说：“徐文博我们去玩吧！”徐文博居然一动不动。
有的同学在徐文博边上打闹声音很大，我想：“这次他一定坐不住了。
”没想到，徐文博无奈的看了一眼就继续读书了。
徐文博真是名副其实的小书虫呀！篇二：我们班的小书虫在我们班里有一个爱读书的女孩，大家都把它称为小书虫。
每一节下课，小书虫就冲出教室，向我们的长廊跑去，小书虫到了那儿，他先拿下一本童话故事，再坐到长凳上开始读书。
只见她双手捧着书，津津有味的读着，仿佛什么也听不见。
小书虫读书的时候非常专心，我们怎么逗她她都不理会，如果都急了她，他就会发威。
后来，她急的眼睛也十分专心，到了上课她就回到了教室。
过了一小时下课了，他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的小书虫是谁吧？那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。
我现在给你们说了，你们一定要帮给我保密哦！千万不能给别人说这个好秘密哦！篇三：我们班的小书虫矮个子，黑皮肤，一双小眼睛，大耳朵，他就是我的同学——骆训葳。
他是一个非常爱看书的人。
以前，他不怎么爱看书，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他几本没看过的书，从此，看书成了他的爱好。
一次下课，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我说：“你先出去玩，我不去了。
”眼睛目不转睛地看着书。
上课铃响了，他还是忍不住，偷偷在那儿看书。
中午午休时也在看书，看完了一本又看一本。
一天，老师发现后一把抢过书说：“订正完作业后来领书。
”没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业，在老师那里把书拿走了。
就这样，一个学期过去了，新的学期又来了，他又在那专门地看书，他又发现了好看的书了。
小书虫写人作文
小书虫写人作文在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的小书虫写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小书虫写人作文1他是个十足的小书虫，一看到好书就两眼放光，像一匹饿了三天三夜的狼看到肥美的小羊羔一样，迫不及待地扑上去;又像一只勤劳的小蜜蜂，飞进了百花盛开的花园里，兴致勃勃地采着花蜜。
瞧!他看得多认真啊!只见他小心翼翼地捧着书，像是捧着绝世珍宝似的，看得津津有味。
他看得多入神啊!看到高兴处，他会情不自禁地哈哈大笑;看到伤心处，他会不由自主地默默淌泪;看到主人公遇到了难题，他会绞尽脑汁思考对策，和主人公一起喜怒哀乐。
他看得如痴如醉，忘记了时间，忘记了烦恼，忘记了吃饭，忘记了一切，好像整个世界只剩下他和书了。
他酷爱看自然和军事类的书籍，家里的《小哥白尼》、《我们爱科学》都他亲密无间的好朋友。
《马里亚纳大海战》、《偷袭珍珠港》、《中途岛大海战》、《巴巴罗纳行动》、《保卫列宁格勒》……更是他的最爱。
每当跟爷爷和外公谈起第二次世界大战，他总是水库开了闸——滔滔不绝。
至于那些“标枪”步兵战车、“虎式”坦克，就更不在话下了。
炎热的夏天，他能够在闷热的房子里一看就好几个小时;寒冷的冬天，他常常看到手都冻僵了还浑然不知。
“宝贝，吃饭了!”听，爸爸又在喊他吃饭了，可他呢?总是嘴上说着：“好的，我马上来。
”实际上却身子一动也不动。
过了好一会儿都不见他的人影，妈妈只好强行夺过他手中的书。
他这才恋恋不舍，一步三回头地来到餐厅。
他是谁呢?远在天边，近在眼前。
哈哈!就是本少爷，黄山。
小书虫写人作文2我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。
因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。
她的头发每天都会变。
虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。
我的朋友小书虫作文（精选21篇）
我的朋友小书虫作文我的朋友小书虫作文（精选21篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的朋友小书虫作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的朋友小书虫作文篇1我有一个朋友，他非常喜欢看书，所以我们给他取名叫做“小书虫”，其他班的人听见我们叫“小书虫”的时候以为是一只像书一样的虫子在书上爬。
他有一个平头发，就像书一样平，长着一双像水晶一样的眼睛，在黑夜里就像手电筒一样照亮眼前的路，他还戴着一副圆形眼镜，这样不就更像手电筒了吗？他还长着一个和老鹰一样的大鼻子。
每天一下课，他立马跑出教室拿一本喜欢的书津津有味地看起来。
有一次，我和他一起去图书馆的时候，他就拿起两本不一样的书问我：“要先看哪一本才好呀？”我回答道：“不如把两本书打乱，你来选吧。
”接着我把书打乱了，好奇地说：“你要选左边还是右边？”他回答道：“左边的。
”他拿起书在这美丽又安静的图书馆里津津有味地看着书。
我心里想：他可真是一只“小书虫”呀！这就是我的朋友小书虫，老师告诉我们一定要向这些爱看书的人学习，才能像他一样取得好成绩。
我的朋友小书虫作文篇2她长着一双葡萄般的大眼睛，月牙一样弯的眉毛，又圆又白的脸上，还有一张樱桃小嘴。
她就是我最好的朋友——一帆。
一帆不仅长得漂亮，还很喜欢看书。
她会抓住一点一滴的时间来看课外书，连上厕所都捧着一本书看。
有一次星期天，妈妈对我们说：“我们今天一起去游乐园玩好不好？顺便带上一帆一起去玩。
”“好呀好呀，我现在就去叫她！”我和妹妹一起向一帆家跑去，来到一帆家，我们累得气喘吁吁，我喘着气说：“一帆，我妈妈说要带我们去温州游乐园玩，你也跟我们一起去呗。
”我本来以为一帆会爽快地答应和我们一起去温州乐园玩。
可是，一帆却无情地拒绝了我们。
她说：“可是我不想出去玩，只想留在家里看书。
在游乐园又没课外书可以看。
你们去玩吧，我不去了。
三年级下册语文写人的作文小书虫
三年级下册语文写人的作文小书虫三年级下册语文写人的作文小书虫篇一说起我们班上的小“书虫”，那可是数不胜数，这些学生这么喜欢读书，是因为有了我们的袁老师。
身为语文老师的她，袁老师在读书方面以身作则，用行动诠释了阅读的力量。
袁老师可谓博览群书。
每每踏进她的办公室，一股浓郁的书香扑面而来。
瞧，袁老师正捧着一本《小学语文教师》读得正酣。
那如痴如醉的神情仿佛在享受高级“马杀鸡”。
我想，袁老师一定对这本书情有独钟。
次日，我又瞧见袁老师沉迷在书海之中，一定又是那本《小学语文教师》，我暗想。
不料，袁老师这次正在了解教育新闻――她在读一份《浙江教育报》。
走出办公室，我不禁暗暗佩服袁老师的好学精神。
袁老师也是“不动笔墨不读书”的代表。
她有一本小巧的摘记本，每当她读书时，摘记本总不离她左右。
那日午间在教室里，我坐在袁老师面前静观她的读书“动态”，忽然发现她两眼放光似老虎发现猎物，继而又奋笔疾书似巨龙遨游深海。
我突然明白了袁老师读书的妙方，看来好记性不如烂笔头。
一向以聪明自居的我惭愧不如――连袁老师也手不离笔，更何况我一个小学生呢？在这个知识爆炸的信息时代，一个好的读书习惯是很重要的。
袁老师虽未不惑，却遇事稳重，不正是书中的知识让她如此睿智。
“书籍是人类进步的阶梯”，袁老师对书的热爱是这句话最好的写照。
让我们向我们班的“袁书虫”看齐！三年级下册语文写人的作文小书虫篇二家中两个大书橱中的书倒出来堆积如山，真有“排山倒海”之势。
书堆里有一个小书虫如饥似渴地啃着书――那就是我。
看书时我有时托着下巴，手捧着一本书；有时趴在地板上，边吃零食边翻阅着书；更有趣的是，我常常在床边放一本书，才能进入梦乡。
我爱看书，爸爸妈妈也赞成。
但是有一段时间，我的成绩渐渐下降，爸妈很生气便没收了我的课外书只让我看主课的。
可我没兴趣。
怎样才能看到课外书呢？我灵机一动想出了一个好办法。
从那天起我把爸爸妈妈给我的零花钱节约下来，过了很多天我的钱才够买一本书。
我们班的“小书虫”-写人的作文400字
我们班的“小书虫”-写人的作文400字我们班的“小书虫” - 写人的作文400字无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我们班的“小书虫” - 写人的作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的“小书虫” - 写人的作文400字1我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。
因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。
她的头发每天都会变。
虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。
杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。
记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。
他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。
杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。
可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。
这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。
求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。
那好，我试试。
我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。
无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。
过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。
我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。
刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。
我到教室一看，洋洋果然又在看书了。
杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？我们班的“小书虫” - 写人的作文400字2我们班里有一个小书虫，他叫宇凡。
他的书包里每天都会背着一本课外书。
只要有时间，他总会拿出书，边读边摘抄好词好句。
作文我身边的小书虫习作五
作文我身边的小书虫习作五【第1篇】他没有强壮的身体，健硕的体魄，也没有英俊的面容，但他却有优异的成绩，这就要归功于他爱读书的品质。
他就是我的好伙伴小方。
小方自小就喜欢读书，一拿起书就会融入书本之内，隔绝外界的一切信息，只是一心一意地读，边读还边思考，时不时还要做笔记，是真正地读了进去。
因为他爱读书,我们给他起了个外号——小书虫。
他能读那么多书，也是因为他能随时随地看。
无论何时，他的身上都会随身带着一本书。
空闲的时候就可以拿出来看，在公交车里，路边的长椅上，学校走廊里，都可以看到他认真读书的身影。
还有一次，我约他上午九点到北海公园玩。
我提前半小时就到了，见他还没来，便在原地等。
后来我又到附近转了一圈，买了点吃的。
回到原地，边吃边等。
可当我吃完，还是不见他的踪影。
我特别生气，便到他家找他。
这才发现他还在津津有味地看他的宝贝书呢。
原来他早就准备好了，可他看书看到了高潮部分，就把去北海公园玩的事抛到九霄云外去了，真是让人哭笑不得。
因为他的爱读书，他的语文成绩一直在我们班名列前茅，作文更是写得好，经常成为老师的范读文。
他还在一次作文大赛上获得了一等奖呢！这就是我的好伙伴——小书虫方同学。
我要向他学习，养成爱读书的好习惯。
老师点评:果直是个“小书虫”呢！特点鲜明，事例叙述完整。
【第2篇】他有一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的大眼睛，充满了对世界的好奇。
他就是我们班的“小书虫”汪民佑。
他看书十分入迷。
脑子里装着许许多多的故事。
每次一谈到故事，他又来劲了。
有一次，我们在举行故事大会，汪民佑先讲。
他讲的是《三国演义》，里面的“空城记”、“曹操献刀杀董卓”……他讲的头头是道，里面的情节他都记得清清楚楚。
讲到精彩处，眼睛都发光，手脚挥舞着，我们都被他绘声绘色的表演吸引住了。
他的阅读量真大啊，大概我们几个人加起来，看书的总量还没有他一个人多。
上次，汪民佑请我到他家去玩。
我看到他家满房子的书，都惊呆了。
这也太多了吧，客厅里，书房里……全是书的海洋。
小书虫作文【通用9篇】
小书虫作文【通用9篇】小书虫作文【通用9篇】一我的“小书虫”表姐作文马瑞月是我的表姐,今年上五年级。
她文文静静的,和别的孩子相比没什么两样儿,但如果你和她相处久了,你会发现她特别喜欢书。
认识她的人都叫她“书迷”,而我更愿意戏称她为“小书虫”。
走进月姐的房间，最引人注目的是一个大书架，上面摆满了各种各样的书，有故事书，有科普书，有英语书，还有中国和世界名著呢！每年春节的时候，我们小孩子都会得到许多压岁钱，我总是买很多好吃的、好玩的，而她总是买一些她喜欢的书。
无论她是到我家还是在其它的什么地方，她总会找些书，然后津津有味地读起来。
说起这个，还有一个有趣的.小故事呢！去年“五·一”假期的时候，姑姑带我、毛毛姐和月姐一起去夏日超市。
姑姑对我们说：“你们去挑自己喜欢吃的东西吧！”于是，我们在一楼的食品处分头选了起来。
我选了我最爱吃的果冻、QQ糖和巧克力，高高兴兴地回到了姑姑的身边。
不一会儿，毛毛姐也回来了，可就是不见月姐的身影，姑姑开始着急起来，于是，我们分头去找，可找遍了食品处，也没有她的踪影，我们更着急了。
这时，毛毛姐忽然说：“她会不会去了二楼卖书的地方？”我想：“是呀，她最喜欢书，一定在那儿！”于是，我们上二楼去找，果然看见她躲在一个静静的角落里，正聚精会神地看书呢！我的表姐就是这样一个“小书虫”。
我们有时候还开她的玩笑，叫她书呆子呢！可没想到，前段时间，她竟然得了一个小学生读书知识竞赛一等奖呢！你看，连我都羡慕我这个“小书虫”表姐了！小书虫作文【通用9篇】二大家好！我是三（2）班的黄迪扬，我兴趣广泛，我喜欢游泳，喜欢弹琴，喜欢唱歌跳舞，但我最喜欢的还是尽情地遨游在书的海洋里。
每当我做好作业，坐在床上，一边吃着妈妈为我准备的水果，一边津津有味地看书，那是我一天中最没好的时光。
小书虫作文【通用9篇】三书是世界的营养品，书是人类进步的阶梯。
书，可以带我们遨游知识的海洋；书，可以作为你的终生伴侣。
小书虫写人作文300字
小书虫写人作文300字•相关推荐说起她来，你们可能都不相信。
她每天上学背着重重的书包。
书包里除了课本和笔袋之外，其余的全是课外书。
她是放学时也看书，吃饭时也看书，就连下课时不上厕所，她也要看书。
我就是想问她：“方钰歌，你究竟有多么爱看书呀”。
有一次，她到我们家来玩。
刚进屋就问我：“赵子馨，你的书能不能借我看看，我来的时候没有带书。
”我回答说：“当然……。
”“可以”这两个字我还没有说完，方钰歌就一溜烟的跑到我的卧室里，抱起一堆书就开始猛看起来。
过了一会儿，奶奶把菜做好，让我叫她出来吃饭。
我叫了一声，她没有反应，我又叫了一声，她还没有反应，没办法，我只好拍了拍她的肩膀，她这才抬起头来看了我一眼。
当听到吃饭的时候，她摆了摆手，说：“吃饭不重要。
现在看书最重要”。
她看书真的是达到了一种忘我的境界。
这就是我的同桌——方钰歌，一个爱看书的小书虫。
小书虫写人作文300字篇2我的朋友是一个小书虫，一个有一房间书的人。
我的好朋友头上喜欢做一些有趣的头饰，有一些小动物、吃的、玩的，非常特别，她头发很长，是金色的，很像长发公主。
一天，我去她家做作业，她做好了，我还在做，她便在一旁等我，过了一会儿我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五声，她才说：“你说什么?”我大声说：“和我出去玩。
”她看着我又看看书说：“好吧!”在我们要出去时，她在包里装了两三本书，说是怕出去了无聊，我的朋友可真是书虫呀!过了一会儿就到了公园，她拿着书，头也不抬，眼看就要撞上电杆了，我连忙跑过去把书从她手里拿了，她猛地抬起头说：“吓死我了。
”“你走路再看书，我看你会撞电线杆而亡。
”我生气地说。
她笑着说：“我以后就只是在家里看书了。
”不过她还是没有改，还是以前的那个小书虫呀!小书虫写人作文300字篇3在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。
小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢？因为他非常喜欢看书。
记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。
小书虫人物描写作文
小书虫人物描写作文第一篇：我是一个小书虫如果把课本比作每日不可或缺的正餐，那么课外书就如同那令人垂涎的零食，试问，有谁能够抵挡得住零食的诱惑呢？我，便是一个不折不扣的小书虫，对课外书情有独钟。
为了满足我这份对知识的渴望，家中各个角落都逐渐被书籍填满，从床头柜到沙发旁，从写字台到卫生间，书籍如同忠实的朋友，无处不在。
每晚临睡前的时光，是我最为享受的时刻。
我会精心挑选一本心仪已久的书籍或杂志，斜倚在柔软的床头，仿佛正享受着一场专属于我的“精神盛宴”。
在《窗边的小豆豆》中，我羡慕着小豆豆那自由自在的校园时光；而在《汤姆•索亚历险记》里，我又被那个机智勇敢、满脑子鬼点子的小男孩深深吸引……今晚，我的“美食”是一本《吹牛大王历险记》。
从开篇的“雪夜趣事”起，我就被那跌宕起伏的故事情节深深吸引，眼睛几乎要黏在书页上。
尤其是读到“头长樱桃树的金鹿”时，我不禁捧腹大笑，心中充满了好奇与遐想：为何樱桃核击中鹿的头部，鹿却安然无恙？原来，是作者的奇妙想象赋予了故事无限的乐趣与深意。
随着夜深人静，妈妈的敲门声适时响起，提醒我该休息了。
她总是那么了解我，无需开门便知我还在书海中遨游。
更令人兴奋的是，我的生日即将来临，妈妈已承诺将中国古代四大名著作为礼物赠予我。
我暗自决定，要利用暑假剩余的时光，尽情沉浸在这份来自书海的馈赠之中。
书，不仅拓宽了我的视野，更教会了我如何思考；它如同一位智者，伴随着我成长的每一步，成为我生命中不可或缺的良师益友。
第二篇：我是一个小书虫我是一只不折不扣的小书虫，对书籍的热爱如同对美食的渴望一般强烈。
在我心中，图书馆是那琳琅满目的“超市”，而城市书房则是我时常光顾的“精致餐厅”。
然而，最让我心驰神往的，还是家附近那家充满温馨氛围的“私人书房餐厅”。
这家“餐厅”里，书籍种类繁多，应有尽有。
窗边的绘本区尤为引人注目，那些色彩斑斓的绘本如同精致的菜单，让人忍不住想要一一品尝。
当你在阅读“意大利面”或“牛排”般厚重的经典作品时感到一丝疲惫，不妨转至绘本区，轻松翻阅几页，就如同品尝了几口清新的“饮料”，顿时精神焕发。
小书虫描写人物的作文
小书虫描写人物的作文小书虫描写人物的作文篇一一说到小书虫，我就会想到我班的小含。
她喜欢读书，一有时间就会拿出书津津有味地读起来，是一个名副其实的“小书虫”。
每天我们都会看到她在教室里读书就已经让我们佩服不已，可有一次我起得早了些，便早早地背着书包来到了教室，进门前我以为我会是第一个到教室的，没想到我推开门便看见坐在座位上读书的小含，我又佩服又惊讶，连连感叹：“你来的太早了吧！”。
还有一次，我经过她的座位往书桌里一瞧，书桌里成堆的书把我给惊呆了，而且每一本书都是很厚的，读起来一定需要不少的时间。
正因为她热爱读书，所以她学习也十分优秀。
上课的时候每次老师的提问，她总能一一回答。
她写作文也不需要为字数头疼，写得又多又好。
当下课的时候，我班的同学就会去找她问问题，她不仅能把题目讲得十分清晰明了，而且还会在课余时间给我们讲故事。
她的故事都是她读书时积累的，并经过自己的填补和改编，用词精美，情节有趣，我们都喜欢听她的故事！她可真是一个货真价实的小书虫啊！小书虫描写人物的作文篇二杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”我觉得杜甫说得太对了！大家一定不知道，我还是一个实打实的“小书虫”呢！听妈妈说，我小时候是看着小卡片识字的，小卡片的身上上面印字，中间有插图，下面还有拼音呢。
大了一点上幼儿园了，老师就给我们讲故事。
到了晚上妈妈让我睡觉，我便乖乖的上了床，可是又怎么也不肯睡，脑瓜里就想到了一个好主意－－让妈妈给我讲故事。
从此每天晚上美丽的童话故事就陪着我进入梦乡。
告诉你们哟，我听过的故事可多了，有《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等等，你们可别笑话我呀，我还因为故事中的主人公哭过不少鼻子呢！等再大一点，我上小学了，因为我慢慢地认识了好多字，我就开始自己看书，从故事书到小说我一个也不放过。
我知道书是永远也读不够的，每一次阅读都会有新的发现。
我很喜欢读书，每次到书店都会让妈妈给我买好多书。
在知识的海洋里，我就像一块大海棉怎么也吸不饱。
小书虫作文描写同学
小书虫作文描写同学我班上有个小书虫，名叫小明，真的是个奇葩。
你知道的，他可是那种走到哪儿都带着一本书的人，简直像个行走的图书馆。
每当大家在操场上疯玩的时候，他总是趴在角落里，目不转睛地盯着书页，真是让人又羡慕又好笑。
记得有一次，班里组织运动会，大家都兴奋得不行，准备好好展现一番，可小明却趴在草地上，完全不理会我们的呼喊。
他那一头乱蓬蓬的头发在阳光下闪闪发光，眼睛里透着那种只对书本感兴趣的神情，像极了从书中走出来的小精灵。
小明特别喜欢看奇幻小说，每次聊起这些故事，他就像打了鸡血，眼睛里冒出光来。
他给我讲过一部关于魔法师的故事，讲得那叫一个绘声绘色，我听得哈哈大笑。
小明还总是说：“书里的世界比现实更精彩！”我就想，现实生活再怎么无聊，也不至于让人逃避吧？他甚至会拿书里的角色来调侃我们班的同学，让人哭笑不得。
比如，有次他把班里最爱吃零食的小李比作书里的巨食怪，简直让人捧腹大笑。
小明也有他的烦恼。
每当考试来临，他的书本就会像吸尘器一样被我们借走，大家都想从他那儿获取一些“秘籍”。
我跟他说：“小明，咱们一起复习吧！”可他总是摇头，强调：“不，书里的知识都是我的！”虽然嘴上这么说，心里却明白，小明其实也希望能和大家分享他的宝藏。
有次我跟他一起复习，结果他讲得兴致勃勃，结果把我们整个学习计划搞得一团乱。
我就暗自发誓，下次再也不跟他一起学习了。
不过，真要说小明对班级的贡献，非他不可。
他的书籍种类可丰富了，尤其是那本关于历史的书，大家总是围着他，听他讲各种古代趣事。
记得有一次，他讲到三国演义，活灵活现地模仿曹操和刘备的对话，让我们笑得前仰后合。
小明的幽默感真是无与伦比，班级的气氛在他的带动下，总是活跃得像过年一样。
即使在周末，他也愿意和我们分享他的新书，仿佛书本就是他的好朋友，带着我们一起去探险。
说实话，有时候我也希望自己能像小明一样热爱读书，感觉他总是能在书中找到生活的乐趣。
尽管他的书虫形象有点“宅”，但他那种对知识的渴望，真的是让我佩服。
小书虫作文300字三年级人物（通用75篇）
小书虫作文300字三年级人物小书虫作文300字三年级人物（通用75篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小书虫作文300字三年级人物，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小书虫作文300字三年级人物篇1我今年9岁，上三年级了，是个活泼可爱的小女孩，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小嘴巴和一头的短发。
我很喜欢看课外书。
有一次，妈妈出门买菜，让我看好火上的米饭，我随口答应着：“嗯嗯嗯，我知道了。
”妈妈还不放心的说：“记得看看啊？”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好，好，好！'妈妈这才出门买菜了，我搬着凳子，坐在厨房门前，一边看书，一边看着饭。
书中那精彩的片段让我沉浸在了书中，妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。
“婷婷，厨房什么味？”我忙回过头，妈妈站在了我的身后，大声说“你呀你，你瞅瞅，看书入了迷，饭烧糊了，都不知道，真是一个小“书虫”。
我听了妈妈的话，吐吐舌头，跑到自己的房间，继续看我精彩的故事了。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？小书虫作文300字三年级人物篇2我有一个非常要好的朋友，每次我伤心难过时，他会来安慰我，每次我遇到困难时，他会来帮助我，每次我开心时，他会和我一起开心，甚至还要比我开心。
想知道他是谁吗？别急，等下告诉你。
一对水汪汪的大眼睛，一双鲜嫩的小手，手里拿着一本书，没错，那正是我那位好朋友。
他正在看书，看得入了迷，肯定又开启了他的“书虫”模式。
每次我在他这样入迷的时候，我都不会去打扰他，但在我这样时，他也不会来打扰我。
可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。
他是一个达到了什么境界的“书虫”呢？大家一定很好奇吧，继续看下去。
一次，他和我在大书房看书，他坐在我对面，我借了本经典著名《西游记》，而他借了本和我配对的《三国演义》，我一会儿便看得入了迷，我仿佛在字里行间找到了“知音”，一个推销员从这经过，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有没有被打扰到，我就到角落里的饮水区喝了一杯水，顺便也帮他带了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，结果，不久后，突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声，我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停，而他当然也没精力看书了。
小书虫作文300字三年级写人
⼩书⾍作⽂300字三年级写⼈ 读书，可以提⾼我们的涵养，增加知识储备，但是太痴迷也是不⾏的，要适度。
下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“⼩书⾍作⽂300字三年级写⼈”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼩书⾍作⽂300字三年级写⼈【⼀】 我们班有这么⼀个⼈，他⾮常爱看书。
⼈送外号“⼩书⾍”。
只要有⼀本书，他就会津津有味地看着，爱不释⼿。
有⼀次，同学们叫他去玩，可是他正在看《时代⼴场的蟋蟀》。
他沉浸在书本的是世界⾥，根本不理同学。
同学们等得不耐烦了，⼀把夺过他的书说：“别看了，快点下去玩吧！” 他只好不情愿地离开位置，在同学们不注意的时候，他⼜偷偷地把书藏在⾐服⾥。
到了操场，同学们正开⼼地玩跳⼤绳，⼤家⼀个个排着队跳。
在排队的时候，没事情做，“⼩书⾍”⼩⼼翼翼地把书拿出来看。
轮到他跳的时候，他也没发觉。
同学⽣⽓地说：“你还玩不玩啊！” “嗯！我也想问那只⽼⿏⼲嘛去蟋蟀的⽼家呢？”“⼩书⾍”⽜头不对马嘴地说道。
同学们听后，真是哭笑不得，说：“你看书看得⼊⾛⽕⼊魔了吧，醒⼀醒吧，你这只‘⼩—书—⾍’。
”这句话引得⼤家捧腹⼤笑。
告诉⼤家⼀个⼩秘密吧，这个“⼩书⾍”就是我，你们愿意和我做朋友吗？ ⼩书⾍作⽂300字三年级写⼈【⼆】 书是你的好朋友，它跟你⼀起欢笑，⼀起悲伤；书是⼀盏燃烧的灯，照亮着我们前⽅的道路；书是⼀把知识的钥匙，打开通往智慧王国的⼤门，⽽我的爱好恰恰就是看书！ 从⼩时候起，我就⾮常喜欢看故事书，慢慢地，我已经可以独⽴看⼀本厚厚的课外书了，因此，我的⼩书橱可就“遭殃”了，⾥⾯逐渐塞满了各式各样的书。
当朋友来到我家时，看见那满满的书橱都惊叹不已，夸赞我这么⼩就能阅读这么多书，那时我的⼼⾥甭提有多⾼兴！ 俗话说得好：“饭可以⼀⽇不吃，觉可以⼀⽇不睡，但书则不可⼀⽇不读。
”我也是这样认为的，因此，每晚睡觉前，我都要看半⼩时的书，不达到⽬的，我坚决不睡觉。
在看书过程中，我渐渐懂得了许多⽂化知识，视野逐渐开阔了起来，也明⽩了许多为⼈处世的道理。
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小书虫
第一篇：我是小书虫［100字］卓昊宇三年级
昨天下午，妈妈在网上给我买了四本好书。
分别是《阿笨猫全传》上下册，《魔法学校，影子面具》，《小老虎历险记》。
《小老虎历险记》的页面上画着许多小动物，它们分别有老鼠、猫头鹰、鸡、猪，中间还有一个可爱的小老虎。
《魔法学校》的页面是一位女老师拿着一根粉红色的棒子。
《阿笨猫全传》上下册的页面是阿笨猫在哭泣。
《小老虎历险记》讲的是小老虎和妈妈从动物园跑出来，小老虎被胖光头拿走，它又被小偷偷走，它把小偷吓走，它被老爷爷带回家，乱交朋友，害死了小老鼠、花朵儿和三只猪、九只鸡、一只羊。
去红霞大山，找到了妈妈。
这本书告诉我，只要坚持不懈，总会有成功的一天。
第二篇：我是一条“小书虫”［100字］
我家有两条“虫”，一条是“大懒虫”——睡懒觉的老爸，一条是“小书虫”——爱看书的我。
每到一个双休日，我就像一块甩不掉的口香糖一样，粘着妈妈，还不停地说：“陪我去书店嘛，陪我去书店嘛。
”我只要一个星期不去书店，我就会躺在床上睡不着的。
在我的纠缠下，妈妈终于“投降”了，我连忙对妈妈说了声谢谢，我就像装了小马达一样哒哒哒地跑走了。
一到书店，我就像一条小书虫钻进了书堆里，我拿了《我的儿子皮卡》，津津有味地看了起来，我跟着皮卡一起哭、一起笑、一起玩笔套、一起捉蜻蜓——虽然我躲在了书堆里，但逃不出火眼金睛的妈妈手掌心。
我一下子就被拉了出来，最后，我缠着妈妈买了几本书，依依不舍地走了。
我是一条小书虫，我十分喜欢看书，我爱书里的每个人、每棵树、每朵花——
第三篇：我是一条“小书虫”［100字］
小时候，我经常看到大人都在津津有味地看书，一位书中有一个好东西，会把人们都弄得很入迷，所以我也就拿起厚厚的一本书，装模作样地看了起来。
但是，我发现书根本没有我想象中那么好看，文字密密麻麻的，还有我很多不认识的字，一点儿也不好看。
后来，随着识字的增多，我慢慢地发现了，书中有很多知识奥秘。
于是，我整天缠着妈妈给我买书，整天呆在房间里，陶醉在了书海中，成了一条“小书虫”。
有时，夜里睡不着觉，爬起来把书房的灯开亮，又津津有味地看起来。
看到自己困到极点的时候才回房睡觉。
早晨，有时候醒得很早，我就起床看书，再次进入书的海洋。
我就是这样的一条“小书虫”。
第四篇：我是一条小书虫［100字］
我家有两条“虫”，好吃懒做的老爸这条大懒虫，还有一条当然是我这条“小书虫”了。
双休日，我就像口香糖一样粘着老妈，甩都甩不掉。
我说：“带我去书店嘛，
带我去书店嘛！”我一星期不去书店，好像是丢了魂似的，整天无精打采。
妈妈见了，只好妥协，说：“行行行。
”我听了，拱手说：“谢母后！”此时，我像踩着风火轮一样飞到书店。
到了书店，我就像马航失联一样甩掉妈妈，钻进书堆里“啃”起书来。
一个上午，我和马小跳一起哭，一起笑，还跟他一起跳一跳；跟书里的小动物一起玩耍；跟爱丽丝起温游奇境……
跟妈妈失联三小时，有着火眼金睛的老妈，把我从书堆里揪了出来。
妈妈说：“小书虫，我们回家了！”我装成可怜巴巴的样子说：“妈妈，给我买几本书吧！”“家里的书，都快成金字塔了，还买吗？”“妈妈，求求你了。
”妈妈见了只能下圣旨“好吧！”我听了，说：“谢母后！”
我高高兴兴地挑了好几本书，屁颠屁颠地回家了。
第五篇：我们班的“小书虫”［100字］陈睿琦
她，一位文静的女孩子，由于太爱看书，所以导致近视。
一双眯眯眼，上面有一对弯弯的眉毛，下面是一张小儿红的嘴巴，一笑起来就会露出哪两排雪白的牙齿，让人心动神怡。
她平时不爱说话，有点内向。
下课时总是呆呆地眺望着远方，像是在思索着什么。
她很热爱学习，上课时总是积极举手发言，对同学也很有爱互助。
她很爱看书。
又一次，我约了她和几个同学在我敬爱玩。
我和那几位同学都在玩，而独有她坐在一旁静静地看书。
我们越玩越高兴，一会儿唱歌，一会儿跳舞，可好玩了。
可不知怎的，在一旁的她好像没听见似地，越看越带劲儿，怎么也干扰不了她。
不知不觉的，我们玩累了，就坐在沙发上休息。
这时，她才醒悟过来，看了看我们，奇怪地问：“你们怎么不玩了？”我们谁也没有回答她，只是叫她看看钟。
她看了看，一幅吃惊地样子望着我们。
原来，由于她太爱看书，一看看了一个小时！
看到这里，你们应该很想知道我说的是谁吧。
她就是我们班的学习委员，也是我们班的“小书虫”——岑可。
一双小小的眼睛，双眼皮，两条粗粗的眉毛，鼻子下嵌这一张大嘴，这就是我的铁哥们——张俊伟。
在上个学期中时，老师发下了我们心爱的《小学生导读》，我草草的翻了翻，觉得没什么意思，我又看了看身旁的张俊伟，他在认真的看着，“他在看什么呢？这么专心！”我心里想。
看了看他的书，我也翻到了那一页，仔细看了看，也没发现什么精彩的内容。