网络课程使用手册-学生使用说明

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新东方网络课程用户使用手册

∙新东方网络课程用户使用手册听课常见问题∙课件播放几秒钟就开始画面跳跃、循环播放，以致不能正常听课，请点击此处安装插件∙听课页面出现空白，没有老师讲课的声音和板书，如何解决？∙提示"当前用户会话没有得到用户授权"如何解决？∙有时候出现flash下载页面，提示“下载到x%”，停止不能播放∙有时候能够开始播放flash，但播放了很短的时间后，就停止了∙插件下载说明帮助信息列表1.课程介绍2.数据库使用方法3.电子版教材下载必读4.解决听课时可能遇到的问题4.1黑屏（白屏）解决方案一4.2黑屏（白屏）解决方案二4.3有时候出现flash下载页面，提示“下载到x%”，停止不能播放4.4有时候能够开始播放flash，但播放了很短的时间后，就停止了4.5提示“当前用户会话没有得到用户授权”，如何解决5.插件下载说明6.听课播放控制7.进入下一小节1.课程介绍新东方网络课程数据库，是由新东方在线历经4年的时间制作完成。

新东方在线是新东方集团全资子公司，负责新东方网络学习平台的建设和推广。

数据库包括应用外语、国内考试、出国考试、实用技能，分4个大类，30个子类，185门课程。

课程分类如下：求职指导、大学英语四级、大学英语六级、考研英语、考研政治、考研数学、新概念英语、英语语法、英语词汇、英语口语、商务英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、TOEFL课程、GRE课程、GMAT课程、IELTS课程、出国文书写作、程序设计、平面设计、三维设计、网络管理、网页设计、英文法律法规。

师生可以通过访问本校图书馆网站，登录新东方网络课程数据库，方便获得自己语言和职业发展方面的学习需求。

2.数据库使用方法1.数据库登录登录图书馆主页，点击“电子资源”栏目下“新东方网络课程数据库”，即可进入“新东方网络课程数据库”的登录界面。

输入用户名和密码（向图书馆索取），进入使用页面。

2.数据库检索方式1.分类检索“分类检索”位于页面左侧“课程列表”，课程按照特点分为“应用外语类”、“国内考试类”、“出国考试类”、“实用技能类”。

智慧树网学习手册（手机版）说明书

智慧树网学习手册——手机版重要提醒：1.请认准智慧树学生端APP—知到。

若为之前学期在APP STORE内下载的“智慧树网”APP，请删除后重新下载“知到”。

2.新生：首次进行智慧树课程学习的学生。

3.老生：已使用智慧树学习过学分课程的学生。

4.本学习手册根据知到APP （APP STORE v6.9.2，安卓 v4.1.8）8月9日更新的版本制作，若后期版本有相应优化，以最新版本为准。

一、注册登录并确认课程新用户：打开知到APP，在【我的】模块点击【立即登录】，选择学号登录，输入学校名称、大学学号及初始密码123456，系统会提示学生补全姓名的第一个字；绑定以后用于登录及找回密码的手机号，修改初始密码后即可进入。

（注：看到购买知到vip页面跳过即可，和所选课程无关。

）老用户：直接使用手机号或学号登陆，密码为之前自己设置的密码。

确认课程：完成了登录流程后，会显示课程确认页面，请点击【确认】二、、学习教程1.课程卡片信息说明在【学习】模块的【学分课】中可查看到本学期已经导入并确认的课程。

课程卡片包含当前进度、【作业考试】入口、【去学习】入口、【成绩分析】入口。

当前进度=（看完的视频数+做完的章测试数）/（总的视频数+总的章测试数）。

2.学习（1）视频在线观看点击【学习】模块的【去学习】入口，【教程】下显示则为本课程的课程目录及对应的课程视频及每节视频的视频长度。

智慧树视频学习进度是根据学生的累计观看时间来计算的，拖拽播放进度条是无法累计观看时间的，请认真观看视频。

当前视频观看完毕后，请手动切换至下一个小节进行播放，已完成的小节前方会出现打勾的标志，此时您可以获得该节视频的学习进度。

若显示为，则说明该节视频还未完整观看完毕，请继续观看。

如果在观看视频时出现卡顿，可在全屏模式下播放器底部右下角切换【标准】/【流畅】来调整清晰度。

（2）视频离线观看学生也可以先下载教程视频，下载后可离线（非联网状态）观看视频，等到下次联网时会自动提交离线进度。

网络课程在线学习系统用户使用手册-学生应用

通识课在线学习平台使用手册------学生本章功能表第03页·如何登录系统第08页·如何查看公告信息第11页·如何查看正在进行课程的进度情况第14页·如何继续学习正在进行的课程第19页·如何查看已结束的课程第23页·如何查看正在进行课程的作业第26页·如何查看已结束课程的作业第28页·如何查看正在进行课程的考试第32页·如何查看已结束课程的考试第35页·如何观看和下载课程的相关资料第38页·如何与老师或同学进行交流讨论第44页·如何查看课程的考核标准第47页·如何修改登录密码第51页·如何退出系统如何登录系统（P4）利用有效的用户名、密码，身份验证合格后登录本系统。

（注：学生首次登录学习平台后，系统会跳转至密码修改的界面，用户根据自己的实际情况，进行密码修改即可）1、打开浏览器，在地址栏中输入Web程序地址，如，界面如下图所示：学生身份验证区域2、用户在上图所示界面中的“学生身份验证区域”输入“学号”、“密码”后，点击按钮，若身份验证通过，即可登录至系统中进行通识课的学习。

（1）用户名：通常是指学生的学号。

（2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统中修改登录密码。

（3）记住我的登录状态：若此功能选项处于选中的状态，则会自动记录当前用户的用户名，下次登录系统时不需要再次重复输入；反之，下次登录系统时需要重新输入用户名。

注：若所输入的用户名或密码不正确，点击按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：34、用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）系统导航栏：可通过点击“作业”、“考试”、“资料”、“互动”、“考核标准”等选项按钮，进入相应的操作界面。

（2）个人信息：可通过点击该链接，进入个人信息和系统登录密码的修改界面。

（3）新消息：可查看学校或者老师发布的通知公告信息。

雨课堂使用手册学生端

雨课堂使用手册学生端随着现代技术的不断发展，网络教育也日益兴起。

作为一种线上教育模式，雨课堂已经成为广大学生的首选。

作为雨课堂的学生用户，你要如何使用这个开放式在线课程平台呢？本篇文章将为你介绍雨课堂使用手册学生端，帮助你轻松上手。

一、注册首先，你需要在雨课堂的官网进行注册。

在登陆页面上，你可以看到“注册”这个按钮。

点击后，填写注册信息，包括用户名、密码、邮箱等，并选择学生身份。

提交成功后，就可以进入雨课堂平台，开始你的学习之旅。

二、加入课程在成功注册并登录后，你可以浏览雨课堂平台的开放式在线课程库。

在课程库中，最常见的三种课程类型为公开课、专项课和微课程。

你可以点击感兴趣的课程，查看更多课程信息，并点击“加入课程”按钮报名学习。

三、学习课程在成功报名课程后，你可以听课、做练习、提交作业，在线参与课程讨论等。

值得一提的是，在雨课堂学习的过程中，你可以通过学习积分兑换各种学习奖励，激励自己持续学习。

四、互动作为开放式在线课程平台，雨课堂强调互动性，鼓励学生和老师、学生之间进行互动。

在课程讨论区和邮件系统中，你可以向老师、同学咨询问题，提出建议等，促进学习共享。

五、注意事项在使用雨课堂平台时，请注意以下几点：1.保护个人信息，注意账号密码安全；2.认真阅读课程介绍，务必遵守平台课程规定；3.按时完成作业，参与课程讨论，提高学习效率；4.有问题随时向老师、学友求助，共同进步。

总之，雨课堂是一个充满活力的在线教育平台，它为广大学生提供了优质的课程资源，也提供了一个自由开放的交流互动空间。

相信通过本篇雨课堂使用手册学生端，你已经掌握了雨课堂的基本操作方法和注意事项。

祝愿你能够在雨课堂平台上，享受学习的乐趣，实现自我提升。

空中课堂学生操作手册

空中课堂学生操作手册
一、访问方式
学生可以通过上海微校（
二、如何查看直播课程列表
1. 使用电脑观看：
访问武汉教育云平台；
点击“空中课堂”栏目；
可以查看不同时间段内“学校课程”和“区级公开课”。

建议使用谷歌浏览器。

2. 使用手机观看：
打开手机端人人通空间；
点击“学习”栏目；
进入“空中课堂”应用；
可以查看不同时间段内“学校课程”和“区级公开课”。

三、如何进入直播间互动
使用手机端进入直播间：
1. 点击打开状态为“直播中”的课程；
2. 在提示摄像头、声音正常的情况下点击“进入教室”；
3. 进入教室后，可点击“举手”按钮，参与互动。

四、如何完成作业
使用手机端进入【人人通空间】：
1. 点击“学习”板块，打开“导学检测”；
2. 可以查看老师所发布的错题反馈、拍照作业。

网络教学平台使用手册(学生版)

泰山医学院网络教学平台使用手册学生部分泰山医学院清华大学教育技术研究所联合编制网络教学是指在现代学习理论的指导下，利用计算机化的媒体和网络通讯技术来组织教学、实施教学和进行交流，从而完成教学过程的各个环节。

通过网络教学的开展，使我校网络教学与课堂教学互相渗透，拓展师生教与学的空间，从而深化教学手段、教学方法、教学模式的改革，进一步提高课堂教学质量和效率。

经过我校相关部门与清华大学教育技术研究所的密切配合，我校网络教学平台系统已经成功升级，升级后的网络教学综合平台包含了4方面的功能：通用网络教学平台、研究型网络教学平台、精品课建设与评审平台、课程中心展示平台。

网络教学平台针对不同角色的用户，设置了不同的个性化空间。

教师空间为教师用户提供了强大的在线备课与施教环境，充分的互动模块，极大地拓宽了课程教学空间。

教师空间主要包括以下功能模块：课程选择、课程介绍、教学大纲、教学日历、教师信息、课程通知、教学讲义、答疑讨论（课程论坛、常见问题、自动答疑、邮件答疑）、课程作业、教学博客、课程问卷、教学邮箱、教学日志、课程资源、在线测试、试题试卷库、课程学习设置、选课学生管理、选课申请管理、任课教师管理、主题教学等。

学生空间为学生用户提供了强大的个性化学习和研究性学习的环境。

学生空间主要包括以下功能模块：课程选择、课程介绍、教学大纲、教学日历、教师信息、课程通知、教学讲义、答疑讨论（课程论坛、常见问题、自动答疑、邮件答疑）、课程作业、教学博客、课程问卷、教学邮箱、学习笔记、在线测试、试题试卷库、主题教学等。

同时，网络教学平台为所有注册用户提供了多种交互工具及个性化工具，主要包括：网上论坛、问卷调查、教学邮箱、教学博客、日程安排、个人信息、修改密码、问题提交、在线帮助等。

学生用户一、登录进入教育在线页面，点击下方“教学平台”进入网络教学平台综合界面。

在“用户名”和“密码”输入框中，输入学生用户的用户名和密码。

初始用户名和秘密均为校园卡号（在教育在线登录端口更改过密码的学生用户，密码为已修改后密码）。

尔雅网络通识课使用说明

中南财经政法大学尔雅网络通识课学生使用手册第一步：点击登录网址：进入中南财经政法大学网络通识课平台，在指定位置输入自己的学号，密码。

初始密码为123456，进入之后请务必完善个人信息，查看考核标准。

第二步：在个人学习中心可以看到关于课程的所有动向。

根据要求进行学习、互动答疑、考试等。

第三步：按照本课程要求完成系列学习及考试，获取学分。

特别提醒：在观看视频课程时，请注意不能快进，第一次观看前面一集看完后面才能解锁，不能跳集观看，最小化窗口之后视频课程的学习将无法计时，长时间不在电脑前也将不计时。

学习方式和考核方式1、学校不统一安排上课时间、地点，学生根据自身时间在2015年9月20日（第3周）至2016年1月1日（第16周）完成网络课程的学习任务。

2、学生登录中南财经政法大学通识课学习平台，通过观看视频，完成相应作业，提问，讨论、考试等进行学习。

学生需完整观看视频（学习进度达到100%）方能参加期末考试，否则取消考试资格。

3、课程成绩构成：综评成绩=视频观看（40%）+网上平时作业（20%）+网上期末考核（30%）+讨论（5%）+答疑（5%），成绩记载为百分制，60分及格，则可获得本课程学分，并计入通识选修课学分。

观看视频：学生在系统中在线观看课程视频，系统自动根据观看的集数，记录学生的观看进度比例，并自动计算观看视频的得分。

做作业：作业是由每门课程的老师根据视频进行设置的，如：老师在某门课程的第2集视频设置了一次作业，当学生看完第2集视频后，即可进行在线答题。

考试：学生完整观看完视频、完成作业后，该课程的考试信息自动呈现给学生，学生即可进行在线考试。

6.其它注意事项学校不统一安排上课时间、地点。

学生根据自身时间在课程开放时间内完成学习任务。

成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。

学生须按照要求完整观看完视频、完成布置的作业等学习任务，否则将不能参加该门课程的考试，该课程考核成绩以缺考记入成绩册，归入本人档案，并取消其再次选修网络课程的选课资格。

(学生版)超星泛雅网络教学平台使用手册

泛雅网络教学平台使用手册（学生版）目录一、学习空间 (1)1.1登录系统 (1)1.2学习空间 (3)二、课程学习 (5)三、统计 (7)3.1进度统计 (7)3.2章节统计 (8)3.3访问统计 (8)四、资料 (9)4.1课程公共资源 (9)4.2教材教参 (9)五、通知 (10)六、作业 (11)6.1我的作业 (11)6.2生生互评 (11)七、考试 (13)八、讨论 (15)九、空间设置 (16)9.1基本资料 (16)9.2我的头像 (16)9.3密码管理 (17)9.4应用管理 (17)9.5登录日志 (18)一、学习空间1.1登录系统首先打开泛雅网络教学平台，每个学校有专属的门户网址，界面如下图所示，点击“登录”进入用户登录界面：用户在上图所示界面中，输入用户名和密码（1）用户名：学生学号。

（2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统登录后自行修改密码。

若所输入的用户名或密码不正确，点击“登录”按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：此时可以点击“忘记密码”，通过绑定的手机号码或邮箱找回密码，或者点击在线客服，通过客服找回密码：登录系统后的主界面，如下图所示：主页主要展示的是功能模块名称以及各个功能模块中所包含的功能界面，用户可通过点击相应的功能界面名称，进入该功能的操作界面，然后进行相应的业务处理操作。

1.2学习空间系统登录成功后页面跳转到当前学期课程的主页，如图所示：A.左侧为个人信息和空间应用，同学们可自由设置个人信息、管理应用。

B.点击右侧“我学的课”的具体课程，可进入课程学习。

C.点击学习空间的课程，即可进入每门课程的学习空间。

如下图所示：学习空间界面可显示学习进度和未完成任务点数。

空间中还包括了统计、资料、通知、作业、考试和讨论功能。

在界面右侧，同学们可以参与讨论。

在学习页面的右侧可以发起讨论，查看、回复该课程本班内所有老师、同学的讨论。

填写讨论的标题、内容，可以选择讨论的章节范围，点击发布，即完成发起讨论的操作。

《山东师范大学成人高等教育远程网络学习学生手册》

山东师范大学成人高等教育远程网络学习学生手册弘德明志博学笃行山东师范大学继续教育学院二〇一三年十二月前言 (1)一、平台系统登录 (2)二、学生工作室功能介绍 (3)（一）通知公告 (3)（二）个人信息 (4)（三）班级工作室 (5)（四）课程表 (7)（五）费用管理 (8)（六）教学计划 (9)（七）课程学习 (9)（八）成绩管理 (20)（九）学籍异动 (21)（十）留言板 (21)（十一）注销退出 (22)三、网络学习步骤 (23)四、考核办法与成绩查询 (24)（一）考核办法 (24)（二）成绩查询 (24)五、常见问题 (26)（一）忘记密码 (26)（二）课件打不开或显示异常、观看不流畅及相关问题 (26)（三）下载问题 (27)附录一山东师范大学成人高等教育教学管理规定 (28)附录二山东师范大学成人高等教育学生学籍管理规定 (44)山东师范大学成人高等教育远程教学管理平台（以下简称“平台”）是在互联网基础上构建，为全省学员提供非实时多媒体交互教学服务，为继续教育学院、教学学院及各函授站点提供全方位信息化管理服务的综合性网络平台，是学院办公管理、教师教学、学生学习所依托的重要基础设施。

平台界面简洁、友好，易于操作。

学员只需掌握基本的计算机操作技能，会使用浏览器，就能够正常使用。

为了帮助学员能够更快更好地掌握通过平台实现网上学习、个人信息管理及完成学习过程，特编写了此手册。

学员在正式开始学习前，请务必认真阅读本手册。

本网络平台运行环境如下：硬件环境：●内存1024M（推荐）以上●多媒体电脑●配备声卡●网速2M以上软件环境：●Window XP/Window 7操作系统●推荐使用IE浏览器，浏览器IE8.0以上版本，●Macromedia Flash Player 7.0及以上●推荐分辨率：1024×768以上●需安装Windows Media Player 播放器一、平台系统登录首先，打开浏览器，在地址栏中输入网址，登录山东师范大学继续教育学院网站，如图1-1所示。

教务网络管理系统网络端使用手册

教务网络管理系统网络端使用手册（学生版）黑龙江农业职业技术学院教务处二〇〇八年十月二十九日《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》技术培训教程教务网络管理系统网络端使用手册（学生版）一、登录教务系统打开IE浏览器，输入学校公布的网址（http://218.7.112.124/jwweb/）或单击教务处网页的相关链接，进入《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》浏览器端的首页，如下图1-1所示。

图1-1在首页中可以通过点击相应的选项卡浏览其信息，如点击“教学安排”选项卡，可以查看课程课表、教师课表、班级课表等。

在首页点击“用户登录”选项卡，在登录区输入帐号(即学号)、正确密码和验证码后，点击登录即可（图1-2）。

1图1-2登录之后，即可自动加载相应主控菜单(图1-3)。

图1-3 为学生提供的服务二、学生学籍单击某一主控菜单项，即可展开相应菜单。

单击主控菜单项“学生学籍”，即可展开相应菜单(图2-1)。

图2-1 学生学籍单击某一菜单项，即可展开相应子菜单或加载相应页面。

1.学籍档案图2-2 学籍档案单击菜单项“学生学籍→学籍档案”，即可展开相应子菜单(图2-2)。

单击某一子菜单项，即可加载相应页面。

2. 毕业事宜单击菜单项“学生学籍→毕业事宜”，即可展开相应子菜单(图2-3)。

单击某一子菜单项，即可加载相应页面。

2《KINGOSOFT高校教务网络管理系统(2005版)》技术培训教程图2-3 毕业事宜在“学业进展”中，可以查看到毕业要求修满学分、已修读学分等信息，如图2-4所示：图 2-4 学业进展三、培养方案单击主控菜单项“培养方案”，即可展开相应菜单(图3-1)。

图3-1 培养方案单击某一菜单项，即可加载相应页面。

1.理论课程在“理论课程”选项中可以查看到本学期所开设的理论课信息（图3-2）。

3图 3-2 理论课程2.实践环节在“实践环节”选项中可以查看到本学期所开设的实践环节信息（图3-3）。

课程平台学生使用手册

课程平台学生使用手册
1. 介绍
1.1 平台概述
在这一部分，我们将向您介绍本课程平台的基本信息和功能。

1.2 登录与注册
这里详细说明如何登录和注册账号，并提供相关以便快速访问。

2. 导航栏及主页布局
2.1 导航栏菜单项解析
解释导航栏上各个菜单项的具体用途，例如：首页、我的课程等。

2.3 主页内容展示区域
描述主页面板块中所包含的不同类型内容（如推荐课程、热门话题等）。

3.浏览并选择合适的在线教育资源
此章节重点描述在该平台上可以找到哪些在线教育资源，并指引用户进行搜索筛选操作。

4.加入/退出一个班级或者小组
对于有班级或小组设置特色模式的线下活动型网络整理出相应步骤，帮助用户更好地参与其中。

5.提交作业
指导学生完成作业流程，包括文件格式要求和提交时间规定。

6.查看成绩
学果查询方式及查询结果的解读。

7.讨论区
介绍平台上的讨论功能，如何发起和参与课程相关话题。

8. 资源
这一部分将详细说明学生如何在该平台上进行资源，并提供相应以便快速操作。

9. 帮助与支持
提供帮助文档、常见问题及技术支持联系方式等信息。

10. 法律名词及注释：
- 用户协议：用户使用本平台所需遵守的规定和条款。

- 版权保护：对于他人创作内容享有合法权益并受到法律保护。

11.附件:
请查看附件中包含了更多关于我们在线教育平台的具体资料和相关规定，包括但不限於：使用协议、隐私条款等内容。

直播课堂使用手册

直播课堂使用手册
以下是一份直播课堂使用手册：
一、教师使用手册
1. 安装软件：从电脑浏览器进入官方下载地址，选择对应的版本进行下载。

在电脑上安装ClassIn软件，并使用手机号注册。

2. 添加菜单：本学期已经开设的课程要使用ClassIn直播课堂功能，要先添加此工具（以后的学期新开课程中会默认包含“直播课堂”的功能菜单）。

具体操作方法为：登录大夏学堂，进入课程中，点击左上方“+”，选择“工具链接”，书写菜单名称如“直播课堂”。

3. 绑定手机号：第一次使用时，需要将大夏学堂和注册ClassIn的手机号绑定（后续登录大夏学堂上直播课时，无需再输入手机号）。

4. 创建直播课堂：点击直播课堂菜单，创建直播课堂。

5. 直播授课：进入直播课堂，开始授课。

6. 查看课程回放：课后可以查看课程回放，以便进行教学反思和改进。

二、学生使用手册
1. 安装软件：从电脑浏览器进入官方下载地址，选择对应的版本进行下载。

在电脑上安装ClassIn软件，并使用手机号注册。

2. 绑定手机号：第一次使用时，需要将大夏学堂和注册ClassIn的手机号绑定（后续登录大夏学堂上直播课时，无需再输入手机号）。

3. 进入直播教室上课：按照课程安排，进入相应的直播教室上课。

4. 查看课程回放：课后可以查看课程回放，以便进行学习巩固和复习。

以上是直播课堂的使用手册，希望能对使用者有所帮助。

超星泛雅网络教学平台使用手册

超星泛雅网络教学平台使用手册作为一名学生或教师，我们都会遇到使用网络教学平台的场景，而超星泛雅网络教学平台是目前国内比较流行的一款网络教学平台，基本覆盖了全国绝大部分高校以及部分中小学校园。

那么，如何更好地使用超星泛雅网络教学平台呢？下面就为大家简单分享一下使用手册。

1.注册与登录首先，如果你是新用户，需要首先注册一个账号，以便进行后续的学习和交互操作。

注册账号分为两种方式：一种是使用学号和身份证进行注册；另一种是使用微信、QQ、邮箱等社交账号进行绑定注册。

如果你的学校已经与超星泛雅平台合作，那么你可以使用学校邮箱进行注册，同时平台还提供了一种通过教育部考研报名号码进行实名认证的方式，这种方式可以享受到一定的平台资源和服务。

注册成功后，你需要登录平台才能进行学习和交互操作。

可以使用你注册时填写的账号信息进行登录，或者通过扫描微信公众号二维码进行登录。

登录成功后，你将看到平台的首页界面，熟悉一下平台的布局和功能，就可以开始学习啦！2.学习课程平台主要提供了两种类型的课程内容：MOOC课程和公开课。

MOOC是大规模开放在线课程的英文缩写，这种课程通常由全球知名大学的教学团队开发出来，每门课程的在线学习周期都比较长，一般在3个月左右。

参加MOOC课程可以免费获取到学习证书和学分，但需要参加线上考试并达到一定水平才能获得学习证书和学分。

而公开课则不需要参加线上考试，只需要完成平台给出的课程评价即可获取到课程证书。

要选好自己需要学习的课程，可以从平台的“全部课程”“热门课程”“学科分类”等多种方式进行筛选和选择。

点击进入相应的课程页面后，可以看到该课程的介绍、课程大纲、课程讲师等信息，也可以看到该门课程的开始时间和学习周期等信息。

学习课程的过程中，可以按照课件、视频、作业、考试、讨论等方式进行学习，并可以随时查看自己的学习进展和成绩情况。

3.讨论互动平台为学生和教师提供了讨论互动的功能，以使得每个学生都能够获得更好的教学体验和学习效果。

泛雅使用手册(学生版)

河南财经政法大学泛雅平台使用手册------学生2014年10月22日目录1学习空间 (1)1.1登录系统 (1)1.2学习空间 (2)1.2.1参与讨论 (3)1.2.2查看通知 (3)1.2.3查看同学 (4)2课程学习 (4)3作业 (7)4资料 (9)5讨论与答疑 (11)5.1讨论 (11)5.2答疑 (12)6统计 (13)7考试 (16)8课程评价 (19)1学习空间1.1登录系统打开泛雅网络教学平台页面，如图所示：说明：a.用户名：通常是指学生的学号；b.密码：用户登录系统的密码；1.2学习空间系统登录成功后的主页默认为当前学期所有课程的主页，如图所示：点击上图里的每门课程，即可进入每门课程的学习空间。

如图所示：1.2.1参与讨论在学习页面的右侧可以发起讨论，查看、回复该课程本班内所有老师、同学的讨论。

填写讨论的标题、内容，可添加附件，可以选择讨论的章节范围，点击发布。

即完成发起讨论的操作。

1.2.2查看通知在学习页面的右侧点击通知，即可查看最新的通知。

1.2.3查看同学在学习页面的右侧点击学生，即可查看与自己同时学习这门课程的同学。

2课程学习点击继续学习，可以按照自己的学习进度进行课程的学习。

也可以按照章节知识点直接点击来学习课程内容。

学习页面如下图所示。

在学习过程中可以随时与同学老师进行讨论。

学习过程中还可随时添加自己的学习笔记，体会，心得，方便日后温习时查阅。

3作业在课程空间点击功能导航，如图所示：在展开的导航栏中点击作业。

进入作业页面后选择未完成的作业，点击做作业。

进入做作业的页面，根据老师布置的作业完成相关问题，作业完成后点击提交，等待老师批阅。

未批改的作业可以“重新编辑”，已经批阅的可以点击“查看”作业。

老师批阅完成后，点击“查看”，如图所示：4资料可查看教师端推送过来的学习资料、教材教参、推荐视频。

在课程空间点击功能导航，如图所示：在展开的导航栏中点击资料。

学生可在资料页面选择需要的资料进行下载。

去学网网络课程使用手册

学员使用手册！让您快速的了解网络课程的使用方法！1、注册账户第一步：注册账户。

如果您已经有账户和密码，请直接跳到第三步，点击登陆。

第二步：填写注册信息。

第三步：注册完成后即可登录学习。

2、购买收费课程2.1 使用学习卡获得课程第一步：点击屏幕上方的“个人中心” 或用户名下方的“个人中心”。

进入个人主页。

第二步：进入个人中心后，点击“使用学习卡查看学习卡“。

开始使用课程卡。

第三步：输入卡号和密码开始使用学习卡。

第四步：输入完成后点击立即使用，就可以开始学习相应的课程。

2.2 在线购买课程，您可以使用在线支付进行购买课程。

第一步：进入去学网课堂首页，选择需要购买的课程。

第二步：点击课程，进入课程详细介绍。

点击立即购买。

第三步：用账户余额付款，若账户中没有余额，可直接跳到第四步，选用网银等。

第四步：选择网银或第三方平台支付进行付款。

第五步：购买完成后，会自动跳转到学习页面，点击学习即可。

若没有跳转可重新登录查看“我的账户”。

若一个工作日内没有开通课程，可联系去学网工作人员。

3、注意事项3.1 视频浏览计数方式。

每个课程都有一定的观看次数权限。

当您点击视频按钮后，浏览权限次数—1.点击播放2小时内，刷新页面或者关闭页面都不扣取视频权限。

若在2小时以后，刷新页面、或者关闭视频后再次打开则浏览权限次数—1.温馨提示：请您在观看视频前，注意关注您的浏览授权次数。

请珍惜您所购视频，学有所成。

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