如何提高中考英语听力
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何提高中考英语听力
如何提高中考英语听力:话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的30项交际用。
听力是学习外语必须具备的能力之一,也是中考的一项必考内容。中考的主要题型有两大类:1. 听句子,补全句子中所缺的单词,或选出句子中所包含的信息词,或者选出与所听句子意思最接近的句子,或者对所听句子作出反应(应答)。2. 听对话或短文,回答问题(问题或在试卷上或在录音中),或者完成句子或表格。值得注意的是:目前中考听力考试中,单纯听辨单词或句子的试题在逐渐消逝,而听对话或短文完成句子或表格的试题却逐步流行开来。做好听力理解试题需打好以下几个方面的基础:
基础一、话题基础
话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的30项交际用。特别是:(1)问候与应答;(2)感谢与应答;(3)邀请与应答;(4)请求与应答;(5)道歉与应答;(6)祝贺与应答;(7)提供帮助与应答;(8)打电话;(9)购物;(10)问路;(11)看病;(12)谈论天气;(13)询问天气;(14)谈论假日计划;等等。同学们要了解不同的场合或话题经常使用的较为固定的套语和可能谈到的内容。
基础二、文化基础
由于中西方的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范和价值观念等的差异,中西方在思维方式和语言表达方面也就不尽相同。如中国人在别人赞扬自己时常说“哪里,哪里?还差得远呢!”或者“不,不会吧”等来表示否定,这是表示谦虚;但若是西方人赞扬你,你这样回答的话,他们则认为你是讲他们判断力差或说得不对。事实上,西方人对此只需回答Thank you.就足够了。当然有时也可表示谦虚,那也是在说了Thank you.之后,再用but…说明不足。因此,在平时的学习中我们要注意中西方的文化差异,养成用英语思维来理解英语。
听力是学习外语必须具备的能力之一,也是中考的一项必考内容。中考的主要题型有两大类:1. 听句子,补全句子中所缺的单词,或选出句子中所包含的信息词,或者选出与所听句子意思最接近的句子,或者对所听句子作出反应(应答)。2. 听对话或短文,回答问题(问题或在试卷上或在录音中),或者完成句子或表格。值得注意的是:目前中考听力考试中,单纯听辨单词或句子的试题在逐渐消逝,而听对话或短文完成句子或表格的试题却逐步流行开来。做好听力理解试题需打好以下几个方面的基础:
基础一、话题基础
话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的30项交际用。特别是:(1)问候与应答;(2)感谢与应答;(3)邀请与应答;(4)请求与应答;(5)道歉与应答;(6)祝贺与应答;(7)提供帮助与应答;(8)打电话;(9)购物;(10)问路;(11)看病;(12)谈论天气;(13)询问天气;(14)
谈论假日计划;等等。同学们要了解不同的场合或话题经常使用的较为固定的套语和可能谈到的内容。
基础二、文化基础
由于中西方的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范和价值观念等的差异,中西方在思维方式和语言表达方面也就不尽相同。如中国人在别人赞扬自己时常说“哪里,哪里?还差得远呢!”或者“不,不会吧”等来表示否定,这是表示谦虚;但若是西方人赞扬你,你这样回答的话,他们则认为你是讲他们判断力差或说得不对。事实上,西方人对此只需回答Thank you.就足够了。当然有时也可表示谦虚,那也是在说了Thank you.之后,再用but…说明不足。因此,在平时的学习中我们要注意中西方的文化差异,养成用英语思维来理解英语。