19课24式太极拳(云手-单鞭)
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第19课基本教材新授课:简化24式太极拳(云手-单鞭)
教学目标1、学习掌握简化太极拳云手-单鞭的动作技术,知道基本动作要求。
2、通过学习云手,让学生体验太极的行云流水,天人合一的思想,培养热爱武术运动、建立传统养生意识。
课的部分时
间
教学内容组织教法和要求:练习时间
开始1
一、体育委员整队
二、向教师报告人数
三、师生问好。
四、宣布本课任务
五、整理服装,安排见习
生。
一、组织集合
二、要求:
1、集合整队做到快、静、齐。
2、迅速进入课堂状态
准备部分10
一、慢跑400M
二、复习前面学习的太极
拳动作
一、组织:
学生成四路纵队,绕操场跑一圈,回到原地。
成体操队形散开。
一、要求:学生步调一致、整齐行进、精神饱满,
一、组织:
体操队形
二、教法:
1、教师领做一遍,学生积极模仿。
1、提高要求,体育骨干领做,学生积极练习。
2、熟练练习动作。
三、要求:
1、范动作到位,学生能积极模仿。
2、学生积极学练。
基
本
部
分
26
一学习简化24式太极拳
-单鞭
1云手
2单鞭
二、学生分组练习
组织:
同上
教学法:
1、完整示范建立直观的动作概念。
2、分解示范讲解,学生模仿练习。
3、分动作领做,学生看示范学练。
4、学生练习一遍。
5、教师讲解规范动作的意义。
6、集体纠正易犯错误,教师巡回检查。
7、学生练习,教师观察。
要求:
1、示范讲解简洁明了。
2、合理地分解动作,加强学生学练过程。
一、组织
教师组织学生分组进行练习。
二、教学法:
1、小组长领做。
2、教师巡回小组纠正,因材施教。
3、集体领做,复习巩固学习内容。
三、要求:
1、小组合作学练
2、组长监督负责。
结
束
部
分
3
一、放松
小草发芽
二、小结本次练习
1、学练态度
2、学习任务
三、安排相关事宜
一、组织:体操队形——集合队形
二、教学法:
1、学生听教师语言提示进行放松练习。
2、师生互评本次课,学生谈练习感受。
三、要求:
1、客观准确
2、总结应该积极鼓励。
小结