气排球比赛活动方案总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
气排球比赛活动方案
一、比赛目的:
为争强班级凝聚力,鼓舞士气,缓解学生紧张的学习气氛,激发同学们积极向上的热情,使同学们能继续保持良好的精神状态投入学习,迎接四级的到来,特举办此项赛事。
二、比赛时间:2012年4月14日下午3:30
三、比赛地点:荷园气排球场
四、参赛对象:物理1101班VS电信1103班
五、参赛办法:
1、每班可出队员若干名,场上比赛队员确定为:四男一女
2.比赛要求:每局五上五下,若打到决胜局可派主力上,被换下的队员不能再上场,目的重在参与,鼓励更多同学参加。希望各班排好阵容,积极备战。
3、比赛采用三局两胜,每一局21分制,决胜局15分。各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判指挥。
4、体育委员组织全班同学参加比赛。
5、希望同学们准时到场参加比赛。
六、活动规则:
1.发球必须经过裁判示意,才能开始发球;发球不过网,对方得分;不能踩线发球或界内发球,否则重发。
2.发球出界,对方得分;发球时必须站在任意位置线外。
3.比赛时听到哨声,应立即停止。
4.起跳扣球时必须站在扣球线外,否则对方得分。
5.比赛中,身体触网,对方得分。界外击球时不从网上过到对方场地,对方得分。
6.压线球算为界内球。过网击球,对方得分。
7.比赛时,每方最多能击球3次,超过四次,对方得分。(注:身体任一部位接触球算击球一次)
8.开球不能直接拦网,但发球要过扣球线。
七、活动注意事项:
1.活动前:
(1)做好气排球、球网、记分卡,边裁旗、结果展板等的租借和制作工作。
(2)统计好参赛队员。
(3)邀请好裁判,包括两个主裁判(各配口哨一个)、边裁。
由当天参赛参赛的队派一名边裁。(各配边裁旗一面)
(4)做好经费预算,开赛前准备好水。
2、活动中:每次比赛前,负责人及维持现场秩序者提前到场,做好相关工作,保证各场比赛准时顺利进行。
3、活动后:做好各种球等用具和场地的归还等工作,做好总结工作。
电子工程系物理1101班
二零一二年四月十二日
气排球比赛活动总结
随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,以更好的应对四级和期末考试,将举行这次集体性的活动,由两个班级进行一场气排球比赛。
活动时间:2012年4月14号日下午3:30
活动地点:荷园气排球场
参加人员:物理1101班VS电信1103班
活动安排:1、活动项目为:气排球
2、以班级为单位,男女混搭起了打。
活动点播:2012年4月14号下午3点半,我们物理1101班全班同学聚在荷园气排球场上,准备与电信1103班来场排球大赛当全体人员到齐后,比赛就正式开始了。看着同学们为了自己班的荣誉努力奋斗着,感觉人生真是充满了希望。看,一班同学一个发球得分,打平了。有一个发球得分,一班反超了,一班同学真是太棒了。电信1103班同学当然是不服输的了,看他们一个个热情高涨,摩拳擦掌的。接下来的比赛可以说是精彩绝伦,太激动人心了。打得难解难分啊!
时间过的好快啊,活动马上就结束了。这次活动本着“友谊第一比赛第二”的原则,调动学们参加体育锻炼的积极性,调节同学们紧张的学习习活。这次活动进行的很顺利,同学们个个热情洋溢,积极进行练习和参加比赛,体现了班级成员的团体精神和集体责任感。
大学是一个“炼狱”,是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间,我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上,爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是:“我们还是学生,首要任务还是学习。”如果你
学习不好,即使其他方面很优秀,也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题,需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动,我想这会对我们今后的学习和工作有帮助的。
电子工程系物理1101班
二零一二年四月十五日