2017年蓝星电大机械制图形成性考核册作业1--4答案
机械制图形考任务答案解
“机械制图”作业1
（本部分作业覆盖教材第1-2章的内容，要求第五周以前完成）。
1.将给出图形抄画在右边。
（10分）
2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。
（20分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度
（3）注出狭小部位的尺寸
（4）注出各圆的直径
3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸。
（10分）
4．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。
（20分）
5．在视图中标出直线AB和CD的第三面投影，并填写它们对投影面的相对位置。
（20分）
AB是正平线
CD是铅垂线
AB是一般位置直线
CD是水平线
6．在视图中标出平面P和Q的第三投影，并判断它们对投影面的相对位置。
（20分）
P是正面面
Q是铅垂面
P是铅垂面
Q是侧垂面。
最新国家开放大学电大《机械制图》形考任务4试题及答案
最新国家开放大学电大《机械制图》形考任务4试题及答案最新国家开放大学电大《机械制图》形考任务4试题及答案姓名：学号：得分：教师签名：“机械制图”作业4（本部分作业覆盖教材第5~6章的内容，要求第17周以前完成）。
1．分析下列螺纹画法上的错误，在指定的位置上画出正确的图。
（10分）（1）（2）2．根据螺纹的规定画法绘制螺纹的主视图、左视图。
（10分）(1）外螺纹的大径为M20，杆长40螺纹长30，倒角C2。
(2）内螺纹的大径为M16，钻孔深度为30,螺纹长223．按给定的螺纹要素，在各图中标注螺纹部分的尺寸，并查表填空。
（20分）(1)粗牙普通螺纹，公称直径20,螺距2.S，中等公差精度，中径、顶径公差带代号6g，中等旋合长度，右旋．螺纹长20，倒角C2.5。
螺纹大径20中径18.376螺纹小径17.294螺距2.5导程2.5线数1(2)细牙普通螺纹，公称直径16,螺距1，中等公差精度，中径与顶径公差带代号均为6H，中等旋合长度，左旋。
孔深30，螺纹长22,倒角C1。
螺纹大径16中径15350螺纹小径15.917螺距1导程1线数1(3)非密封圆柱管螺纹，尺寸代号为1/4，公差等级为A级。
右旋，螺纹长18，倒角C2。
尺寸代号1/4螺纹大径13.157中颈12.301螺纹小径11.445公差等级A螺距1.3374．已知直齿圆柱齿轮模数为m=3,齿数z=20，计算齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆的直径填入下表，并完成齿轮轮齿部分的投影和标注轮齿部分的尺寸。
（10分）5.选择正确的尺寸注法。
（10分）acdefgj6.选择尺寸基准，标注零件尺寸（尺寸数字由图中量取整数）。
（10分）7.表面粗糙度注写。
（20分）（1）找出表面粗糙度标注的错误，并将正确的标注在下图中。
（2）在图中标注尺寸（按1:1从图中量取尺寸数值，取整数），表中给出的Ra数值，在图中标注表面粗糙度。
8.解释配合代号的含义，并查出极限偏差数值．标注在零件图。
最新国家开放大学电大专科《机械制造基础》形考任务1及任务4答案
最新国家开放大学电大专科《机械制造基础》形考任务1及任务4答案最新国家开放大学电大专科《机械制造基础》形考任务1及任务4答案考核说明：形成性考核占课程综合成绩的50，终结性考试占课程综合成绩的 50。
形考任务一一、填空题题目1 金属材料的力学性能是指在外载荷作用下其抵抗变形或破坏的能力。
题目2 强度是指金属材料在外载荷作用下，抵抗塑性变形和断裂的能力。
题目3 金属材料在外载荷作用下产生断裂前所能承受塑性变形的能力称为塑性。
题目4 在铁碳合金中，莱氏体是由奥氏体和渗碳体所构成的机械混合物。
题目5 疲劳强度是表示材料经受无数次交变载荷作用而不引起断裂的最大应力值。
题目6 优质碳素结构钢的牌号有两位数字表示，这两位数字具体表示钢中含碳量是万分之几。
题目7 合金钢就是在碳钢的基础上有目的地加入一定量合金元素的钢。
题目8 橡胶按用途可分为通用橡胶和特种橡胶两大类。
题目9 常用的表面热处理工艺有表面淬火和表面化学热处理两种。
题目10 淬火前，若钢中存在网状渗碳体，应采用正火的方法予以消除，否则会增大钢的淬透性。
题目11 砂型铸造中常用的手工造型方有整模造型、分模造型、挖砂造型、活块造型等。
题目12 根据药皮所含氧化物的性质，焊条分为酸性焊条和碱性焊条两类。
题目13 冲压生产的基本工序有分离工序和变形工序两大类。
题目14 电焊条由焊芯和药皮两部分组成。
二、是非判断题题目15 冲击韧性值随温度的降低而增加。
选择一项：对错题目16 抗拉强度是表示金属材料抵抗最大均匀塑性变形或断裂的能力。
选择一项：对错题目17 硬度是指金属材料抵抗其他物体压入其表面的能力。
选择一项：对错题目18 金属材料在外载荷作用下产生断裂前所能承受最大塑性变形的能力称为塑性。
选择一项：对错题目19 冲击韧性值随温度的降低而减小。
选择一项：对错题目20 强度越高，塑性变形抗力越大，硬度值也越高。
选择一项：对错题目21 屈服强度是表示金属材料抵抗微量弹性变形的能力。
电大机械制图第4次形考任务答案
姓名：学号：得分：教师签名：“机械制图”作业4（本部分作业覆盖教材第5~6章的内容，要求第17周以前完成）。
1．分析下列螺纹画法上的错误，在指定的位置上画出正确的图。
（10分）（1）（2）第 1 页共36 页82．根据螺纹的规定画法绘制螺纹的主视图、左视图。
（10分） (1）外螺纹的大径为M20，杆长40螺纹长30，倒角C2。
(2）内螺纹的大径为M16，钻孔深度为30,螺纹长223．按给定的螺纹要素，在各图中标注螺纹部分的尺寸，并查表填空。
（20分）(1)粗牙普通螺纹，公称直径20,螺距2.S，中等公差精度，中径、顶径公差带代号6g，中等旋合长度，右旋．螺纹长20，倒角C 2.5。
(2)细牙普通螺纹，公称直径16,螺距1，中等公差精度，中径与顶径公差带代号均为6H，中等旋合长度，左旋。
孔深30，螺纹长22,倒角C1。
M16╳1-6H LH(3)非密封圆柱管螺纹，尺寸代号为1/4，公差等级为A级。
右旋，螺纹长18，倒角C2。
84．已知直齿圆柱齿轮模数为m=3,齿数z=20，计算齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆的直径填入下表，并完成齿轮轮齿部分的投影和标注轮齿部分的尺寸。
（10分）5. 选择正确的尺寸注法。
（10分）（a ）(c) (e) (g) (i)6. 选择尺寸基准，标注零件尺寸（尺寸数字由图中量取整数）。
（10分）答案：（具体标注尺寸请从打印出来的图中量取，答案中仅为参考尺寸，答案中尺寸为缩放为A4纸后打印出来的尺寸，实际纸张大小为B5）887. 表面粗糙度注写。
（20分）（1）找出表面粗糙度标注的错误，并将正确的标注在下图中。
（2）在图中标注尺寸（按1:1从图中量取尺寸数值，取整数），表中给出的Ra数值，在图中标注表面粗糙度。
答案：（具体标注尺寸请从打印出来的图中量取，答案中仅为参考尺寸，答案中尺寸为缩放为A4纸后打印出来的尺寸，实际纸张大小为B5）88. 解释配合代号的含义，并查出极限偏差数值．标注在零件图。
国家开放大学电大《机械制图》形成性考核4
“机械制图”作业4（本部分作业覆盖教材第5~6章的内容，要求第17周以前完成）。
1．分析下列螺纹画法上的错误，在指定的位置上画出正确的图。
（10分）（1）（2）2．根据螺纹的规定画法绘制螺纹的主视图、左视图。
（10分）(1）外螺纹的大径为M20，杆长40螺纹长30，倒角C2。
(2）内螺纹的大径为M16，钻孔深度为30,螺纹长223．按给定的螺纹要素，在各图中标注螺纹部分的尺寸，并查表填空。
（20分）(1)粗牙普通螺纹，公称直径20,螺距2.S，中等公差精度，中径、顶径公差带代号6g，中等旋合长度，右旋．螺纹长20，倒角C 2.5。
螺纹大径20中径18.376螺纹小径17.294螺距 2.5导程 2.5线数 1(2)细牙普通螺纹，公称直径16,螺距1，中等公差精度，中径与顶径公差带代号均为6H，中等旋合长度，左旋。
孔深30，螺纹长22,倒角C1。
螺纹大径16中径15350螺纹小径15.917螺距1导程1线数 1(3)非密封圆柱管螺纹，尺寸代号为1/4，公差等级为A级。
右旋，螺纹长18，倒角C2。
尺寸代号1/4螺纹大径13.157中颈12.301螺纹小径11.445公差等级A螺距 1.3374．已知直齿圆柱齿轮模数为m=3,齿数z=20，计算齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆的直径填入下表，并完成齿轮轮齿部分的投影和标注轮齿部分的尺寸。
（10分）5. 选择正确的尺寸注法。
（10分）a c d e f g j6. 选择尺寸基准，标注零件尺寸（尺寸数字由图中量取整数）。
（10分）7. 表面粗糙度注写。
（20分）（1）找出表面粗糙度标注的错误，并将正确的标注在下图中。
（2）在图中标注尺寸（按1:1从图中量取尺寸数值，取整数），表中给出的Ra数值，在图中标注表面粗糙度。
8. 解释配合代号的含义，并查出极限偏差数值．标注在零件图。
（10分）国家开放大学学习指南形考作业参考答案一、单项选择（每题5分，共计10分）1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
2017年电大电大机械制造基础形成性考核习题及答案
电大机械制造基础形成性考核册作业1答案1、常用的工程材料可以用教材第一页的表格表示，请完成工程材料的分类表：答：1、 人们在描述金属材料力学性能重要指标时，经常使用如下术语，请填写其使用的符号和内涵：（a ） 强度：金属材料在外载荷的作用下抵抗塑性变形和断裂的能力。
强度有屈服强度σs和抗拉强度σb。
（b ）塑性：金属材料在外载荷作用下产生断裂前所能承受最大塑性变形的能力。
（c ） 强度：是指金属材料抵抗比它更硬的物体压入其表面的能力。
硬度有布氏硬度HBS和洛氏硬度HR 。
（d ）冲击韧性：金属抵抗冲击载荷作用而不被破坏的能力。
（e ） 疲劳强度：金属材料经受无数次交变载荷作用而不引起断裂的最大应力值。
2、 参照教材图1—2填写材料拉伸曲线中的相应特征值点的符号，并描述相应的含义。
（a ）横坐标表示：试件的变形量ΔL （b ）纵坐标表示：载荷F （c ）S 点：屈服点 （d ）b 点：颈缩点 （e ）k 点：拉断点 （f ） 屈服点以后出现的规律：试样的伸长率又随载荷的增加而增大，此时试样已产生较大的塑性变形，材料的抗拉强度明显增加。
（g ） 一根标准试样的直径为10mm 、标距长度为50mm 。
拉伸试验时测出试样在26kN时屈服，出现的最大载荷为45 kN 。
拉断后的标距长度为58mm ，断口处直径为7.75mm 。
试计算试样的σ0.2、σb 。
（h ） 答：σ0.2=F 0.2/S 0=26000/(3.14*0.0052)=3.3*108MPaσb =F b /S 0=45000/(3.14*0.0052)=5.7*108MPa3、 HR 是零件设计中常用的表示材料硬度指标。
请回答下表中表示的有效范围和应用范围：HR 和HB 有什么差别？答：两种都是测试硬度的标准，区别在于测量方法不同。
两种硬度标准根本性区别在于：布氏和洛氏测量的对象不同。
布氏测量低硬度的材料，洛氏测量高硬度的材料。
6、参照教材1-7图补充如下Fe-Fe3C相图缺少的内容（标注相应的数据和材料相符号），思考每个线条和线条包容区域内金属相符号的特点（a.）.AC线为：合金的液相线（b.）.Acm线为：碳在奥氏体中的溶解限度线（c.）.AC3线为：奥氏体中开始析出铁素体或铁素体全部溶入奥氏体的转变线（d.）.A表示：奥氏体相（e.）.F表示：铁素体相（f.）.P表示：珠光体相（g.）.Ld表示：液相（h.）.FeC表示：渗碳体相3（i.）.含碳0.77％为：都是奥氏体（j.）.导致过共析钢中材料脆性很高的主要原因是：若加热到略高于AC1温度时，珠光体完全转变成奥氏体，并又少量的渗碳体溶入奥氏体。
2017年电大电大机械制造基础形成性考核册作业4答案
电大机械制造基础形成性考核册作业4答案1、举例说明生产纲领在生产活动中的作用，说明划分生产类型的规律。
答：产品的年生产纲领是指企业在计划期内应当生产的产品产量和进度计划。
在计算出零件的生产纲领以后，即可根据生产纲领的大小，确定相应的生产类型。
2、何谓机床夹具?夹具有哪些作用?答：在机械加工中，为了保证工件加工精度，使之占有确定位置以接受加工或检测的工艺装备统称为机床夹具，简称夹具。
作用：1）保证产品加工精度，稳定产品质量。
2）提高生产效率，降低加工成本。
3）改善工人的劳动条件。
4）扩大机床的工艺范围。
3、机床夹具有哪几个组成部分？各起何作用？答：机床夹具大致可以分为6部分。
1）定位部分：用以确定工件在夹具中的正确位置。
2）夹紧元件：用以夹紧工件，确保工件在加工过程中不因外力作用而破坏其定位精度。
3）导向、对刀元件：用以引导刀具或确定刀具与被加工工件加工表面间正确位置。
4）连接元件：用以确定并固定夹具本身在机床的工作台或主轴上的位置。
5）夹具体：用以连接或固定夹具上各元件使之成为一个整体。
6）其他装置和元件。
4、工件夹紧的基本要求是什么？答：1）夹紧既不应破坏工件的定位，又要有足够的夹紧力，同时又不应产生过大的夹紧变形，不允许产生振动和损伤工件表面。
2）夹紧动作迅速，操作方便、安全省力。
3）手动夹紧机构要有可靠的自锁性；机动夹紧装置要统筹考虑其自锁性和稳定的原动力。
4）结构应尽量简单紧凑，工艺性要好。
5、什么叫“六点定位原则”?什么是欠定位?过定位?答：夹具用合理分布的六个支承点限制工件的六个自由度，即用一个支承点限制工件的一个自由度的方法，使工件在夹具中的位置完全确定，这就是六点定位原理。
根据工件的加工要求，应该限制的自由度没有完全被限制的定位，称为欠定位。
同一个自由度被几个支承点重复限制的情况，称为过定位（也称为重复定位、超定位）6、什么是粗基准？如何选择粗基准？答：采用毛坯上未经加工的表面来定位，这种定位基准称为粗基准。
2017年电大电大机械制造基础形成性考核册作业答案
电大机械制造基础形成性考核册作业1答案1、常用的工程材料可以用教材第一页的表格表示，请完成工程材料的分类表：答：1、人们在描述金属材料力学性能重要指标时，经常使用如下术语，请填写其使用的符号和内涵：（a）强度：金属材料在外载荷的作用下抵抗塑性变形和断裂的能力。
强度有屈服强度σs和抗拉强度σb。
（b）塑性：金属材料在外载荷作用下产生断裂前所能承受最大塑性变形的能力。
（c）强度：是指金属材料抵抗比它更硬的物体压入其表面的能力。
硬度有布氏硬度HBS和洛氏硬度HR。
（d）冲击韧性：金属抵抗冲击载荷作用而不被破坏的能力。
（e）疲劳强度：金属材料经受无数次交变载荷作用而不引起断裂的最大应力值。
2、参照教材图1—2填写材料拉伸曲线中的相应特征值点的符号，并描述相应的含义。
（a）横坐标表示：试件的变形量ΔL（b）纵坐标表示：载荷F（c）S点：屈服点（d）b点：颈缩点（e）k点：拉断点（f）屈服点以后出现的规律：试样的伸长率又随载荷的增加而增大，此时试样已产生较大的塑性变形，材料的抗拉强度明显增加。
3、一根标准试样的直径为10mm、标距长度为50mm。
拉伸试验时测出试样在26kN时屈服，出现的最大载荷为45 kN。
拉断后的标距长度为58mm，断口处直径为7.75mm。
试计算试样的σ0.2、σb。
答：σ0.2=F0.2/S0=26000/(3.14*0.0052)=3.3*108MPaσb=F b/S0=45000/(3.14*0.0052)=5.7*108MPa4、HR是零件设计中常用的表示材料硬度指标。
请回答下表中表示的有效范围和应用范围：HR和HB有什么差别？答：两种都是测试硬度的标准，区别在于测量方法不同。
两种硬度标准根本性区别在于：布氏和洛氏测量的对象不同。
布氏测量低硬度的材料，洛氏测量高硬度的材料。
6、参照教材1-7图补充如下Fe-Fe3C相图缺少的内容（标注相应的数据和材料相符号），思考每个线条和线条包容区域内金属相符号的特点参考上图回答以下问题：：（a.）. AC线为：合金的液相线（b.）. Acm线为：碳在奥氏体中的溶解限度线（c.）. AC3线为：奥氏体中开始析出铁素体或铁素体全部溶入奥氏体的转变线（d.）. A表示：奥氏体相（e.）. F表示：铁素体相（f.）. P表示：珠光体相（g.）. Ld表示：液相（h.）. Fe3C表示：渗碳体相（i.）. 含碳0.77％为：都是奥氏体（j.）. 导致过共析钢中材料脆性很高的主要原因是：若加热到略高于AC1温度时，珠光体完全转变成奥氏体，并又少量的渗碳体溶入奥氏体。
国家开放大学电大考试《机械制造基础》形成性考核1-4
和回答
两大类。
题目14
焊芯
电焊条由回答
药皮
和回答
两部分组成。
二、是非判断题（每题1分，共42分）
题目15
冲击韧性值随温度的降低而增加。
正确的答案是“错”。
题目16
抗拉强度是表示金属材料抵抗最大均匀塑性变形或断裂的能力。
正确的答案是“对”。
题目17
硬度是指金属材料抵抗其他物体压入其表面的能力。
正确的答案是“错”。
题目18
金属材料在外载荷作用下产生断裂前所能承受最大塑性变形的能力称为塑性。
正确的答案是“对”。
题目19
冲击韧性值随温度的降低而减小。
正确的答案是“对”。
题目20
强度越高，塑性变形抗力越大，硬度值也越高。
正确的答案是“对”。
题目21
正确
屈服强度是表示金属材料抵抗微量弹性变形的能力。
正确的答案是“错”。
题目22
冲击韧性值愈大，材料的韧性愈好。
正确的答案是“对”。
题目23
硬度是指金属材料抵抗比它更硬的物体压入其表面的能力。
正确的答案是“对”。
题目24
通常材料的力学性能是选材的主要指标。
正确的答案是“对”。
题目25
一般来说，材料的硬度越高，耐磨性越好。
正确的答案是“对”。
机械制图形成性考核册1
教育部人才培养模式改革和开放教育试点机械制图形成性考核册（1）学校名称:学生姓名:学生学号:班级:中央广播电视大学编制使用说明本作业册是中央广播电视大学数控技术专业机械制图课程形成性考核的依据，与《机械制图》教材（孙兰凤主编，中央电大出版社出版）配套使用。
机械制图课程是中央电大数控技术专业的一门统设必修课，共5学分，90学时。
其中理论教学50学时，课内实训40学时，开设一学期。
本课程特点是内容多，知识覆盖面宽，实践性和操作性强。
因此，对本课程的学习除了要掌握基本概念和基本知识，必须加强实践环节训练，勤作图勤上机练习。
根据课程的性质和特点，本课程的形成性考核为同学设计了4次作业，内容包括第1章到第五章内容。
要求同学按进度认真完成，以收到良好的学习效果。
“机械制图”作业1（本部分作业覆盖教材第1-2章的内容，要求第五周以前完成）。
1. 将给出图形抄画在右边。
（5分）2.第 2 页共18 页2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。
（5分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度（3）注出狭小部位的尺寸第 3 页共18 页（4）注出各圆的直径第 4 页共18 页3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸。
（5分）4．用1：1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸。
（5分）5．将下图2：1的比例画在A3图纸上，图名：几何作图。
（10分）第 8 页 共 18 页6． 将下图用AutoCAD 软件作图，并用2:1比例打印输出，图名：几何作图。
（10分）7．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。
（10分）第9 页共18 页第 10 页 共 18 页8．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。
（10分）9．在视图中标出直线AB 和CD 的第三面投影，并填写它们对投影面的相对位置。
（10分）第 11 页 共 18 页10．在视图中标出平面P 和Q 的第三投影，并判断它们对投影面的相对位置。
最新国家开放大学电大《机械制图》机考网考题库及答案
最新国家开放大学电大《机械制图》机考网考题库及答案100%通过考试说明：2017年秋期电大把《机械制图》纳入到机考（网考）平台进行上机考试，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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一、单项选择题1．根据图1所示AB、CD直线和P、Q平面，选择回答如下题：图 1（1）AB、CD直线的正面投影应标记为（ A ）。
A. a’b’、c’d’（2）AB、CD直线的水平投影应标记为（ B ）。
B. ab、cd（3）AB、CD直线的侧面投影应标记为（ C ）。
C. a”b”、c”d”（4） P、Q平面的正面投影应标记为（ A ）。
A. p’、q’（5） P、Q平面的水平投影应标记为（ B ）。
B. p、q（6） P、Q平面的侧面投影应标记为（ C ）。
C. p”、q”（7）直线AB在三个投影面上的投影均不反映实长，因此称之为（ A ）A.一般位置直线或倾斜线（8）直线CD在侧面投影面上的投影有积聚性，因此称之为（ B ）B. 侧垂线（9）平面P在（ B ）面上的投影反映实形，因此称之为水平面。
B. 水平投影（10）平面Q的水平投影具有积聚性，因此称之为（ A ）A. 铅垂面2. 根据图1所示AB、CD直线和P、Q平面，选择回答如下题：图1 （1）AB、CD直线的正面投影应标记为（ A ）。
A. a’b’、c’d’（2）AB、CD直线的水平投影应标记为（ B ）。
B. ab、cd（3）AB、CD直线的侧面投影应标记为（ C ）。
C. a”b”、c”d”（4） P、Q平面的正面投影应标记为（ A ）。
A. p’、q’（5.） P、Q平面的水平投影应标记为（ B ）。
电大机械制图作业1--4答案
电大机械制图作业1--4答案机械制图是一门网核课程，未完成网上作业的学生将没有平时成绩。
要完成作业，首先需要登录XXX网站形考任务1要求学生在线下完成作图题，然后将制作好的图照片上传到相应题的下面。
完成此作业需要掌握机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。
共有12个大题，其中第一题是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练。
完成此题需要注意绘图工具及铅笔的使用。
建议使用三支铅笔：硬度分别为H、HB、B，分别用于画细线、粗实线直线和点划线圆弧、粗实线圆弧。
同时，辅导教师可以示范用两个三角板配合画平行线过程。
其他题目包括分析图形特点并注出尺寸、注出狭小部位的尺寸、注出各圆的直径、改正尺寸标注错误、用1：1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸等。
完成这些题目需要学生掌握平面图形分析和绘制技巧。
例如，在画平面图形时，需要先分析平面图形的几何要求、基准要素、已知线段、中间线段和连接线段等。
题目4已知组合体的三个投影，求其真实形状（5分）1）图2-8是题目，图2-9是对应答案。
图2-8图2-9讲评]此类题是反求立体的练题。
在画这类题时先要分析立体那种类型的基本立体，对投影面的相对位置是什么？被何种平面截切？然后再以此为基础开始画图，并通过三个投影的共同点来确定立体的真实形状。
分析立体：本题基本体是正方体，正方体在三个投影面上都具有积聚性，它被一个正平面和一个侧平面截割，被正平面截割的截交线形状为正方形，被侧平面截割的截交线形状为矩形。
作图步骤：1）根据三个投影画出正方体的基本形状，如图2-10所示；2）根据正面和侧面投影的共同点确定正平面和侧平面的位置关系，如图2-11中兰线所示；3）在正面和侧面投影中分别画出正平面和侧平面的截交线，如图2-11中品红线所示；4）根据三个投影的共同点确定正方体的真实形状，如图2-9所示。
第15页共54页图2-10图2-11题目5已知组合体的三个投影，求其体积（5分）1）图2-12是题目，图2-13是对应答案。
电大机械制图作业1()4答案
电大机械制图作业1（）4答案广播电视大学第一次机械制图作业参考答案第一个作业包括教科书第1-2章的内容:机械制图的基本知识和技能以及投影法的基本知识。
家庭作业的这一部分由12个大问题组成。
现在我们给出所有的答案(红色)和一些评论。
1.复制并在右边画出给定的图形(5分)[评论]第一个问题主要是手工绘图中各种画线和尺寸线的临摹和绘图练习。
完成这道题时，应该注意绘图工具和铅笔的使用。
绘图工具包括一套三角板、圆规、橡皮等。
推荐使用三支铅笔:H、HB和B，H通常用来画细线和箭头。
HB硬度的铅笔通常用于粗实线、直线和虚线弧。
硬度为B的铅笔通常用来画粗实线。
请指导老师演示用两个三角形板画平行线的过程。
第1页，共48页2.分析下列图形的特征，并注意尺寸(数值从图形中测量，取整数)。
(5点)(1)注意所有方向的尺寸(2)注意角度(3)注意狭窄部分的尺寸(第2页，共48页4)注意每个圆的直径3.尺寸误差修正:在下图中标记正确的尺寸(5点)4.在指定位置用1: 1的比例画一个平面图，并标出尺寸。
(5分)[评论]绘制平面图形时，通常需要先分析平面图形。
平面图形由那些几何要求组成。
什么是分析标准？分析那些是已知的线段，那些是中间线段，那些是连接线段。
画这个题目的想法:1)绘制φ12水平垂直中心线和R22水平中心线；2)画φ12圆，R48，R10圆弧，与R10相切的水平直线和45°直线；3)画R22圆弧时，首先根据R22圆弧与内接R48的关系，确定R22水平方向的圆R22圆弧只能在心脏位置后绘制；(4)绘制R8弧和R5弧，首先根据相邻线段两侧的关系确定R8弧和R5弧在圆心画一个弧。
第3页，共48页下图和上图一样。
5.在A3图纸上以2: 1的比例绘制下图。
图形名称为几何图形。
(10分)[评论]绘画的想法和4个问题一样。
第4页，共48页6.使用AutoCAD软件绘制下图，并以2: 1的比例打印出来。
图形名称是几何图形。
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电大机械制图第一次作业参考答案
第一次作业覆盖教材1-2章的内容：机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。
这部分作业共计12个大题，现给出全部作业答案（红色）和部分作业题讲评。
1．将给出的图形抄画在右边（5分）
[讲评]
第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习，完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。
绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等；铅笔建议用三支：其硬度分别为H、HB、B，硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头；硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧；硬度为B的铅笔通常用来画粗实线圆弧。
请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程。
2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。
（5分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度
（3）注出狭小部位的尺寸
（
4）注出各圆的直径
3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸（5分）
4．用1：1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸。
（5分）
[讲评]
画平面图形时，一般先要分析平面图形，平面图形由那些几何要求组成；分析基准是那些要素；分析那些是已知线段，那些是中间线段，那些是连接线段。
本题作图思路：
1）画φ12水平竖直中心线，R22水平中心线；
2）画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线；
3）画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才能画R22圆弧；
4）画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧。
下图画图思路与上相同。
5．将下图以2：1的比例画在A3图纸上，图名：几何作图。
（10分）
[讲评]
画图思路同4题。
6．将下图用AutoCAD 软件作图，并用2：1比例打印输出，图名：几何作图。
（10分）
[讲评]
画图思路同4题。
用AutoCAD软件作图，实际就是用计算机模拟手工画图，AutoCAD二维绘图命令、二维编辑命令、尺寸标注设置及应用的熟练程度直接影响画图的质量和速度，这道题也是上机练习的题目，建议学员在辅导教师的指导下一步一步地绘制。
7．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。
（10分）
（1）（2）
（3）（4）
（5）（6）
8．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。
（10分）
1）
[讲评]
在对物体三面投影关系还不熟练的情况下，要利用辅助作图线来画图，如图中灰线或兰线所示。
分析图中已知投影后，画45°辅助作图线，利用各几何要素长对正、高平齐、宽相等关系画出各对应投影。
比如：A点的正面投影已知且不可见，说明A 点在五棱柱的上面和后棱面上，先根据A点的正面投影a’与侧面投影a”的高平齐关系和其所在棱面的侧面投影的具有积聚性的关系，可直接画出A点的侧面投影a”;然后根据三面投影规律（a’a满足长对正， aa”满足宽相等）画出A点水平投影a。
其它点和直线的画法与A点相似，以下给出本题作图步
骤：
画图步骤
（1）画出五棱柱的水平投影；
（2）画出A的水平和侧面投影，画出B点的正面和水平投影。
（3）画出直线EF的侧面和水平投影。
（2）本题各投影求法与（1）相似
9．在视图中标出直线AB和CD的第三面投影，并填写它们对投影的相对位置。
（10分）
AB是正平线
CD是铅垂线
AB是一般位置直线
CD是水平线
10．在视图中标出平面P和平面Q的第三投影，并判断它们对投影面的相对位置。
（10分）
P是正面面
Q是铅垂面
P是铅垂面
Q是侧垂面
11．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。
（10分）（1）
（2）
12．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的三面投影。
（10分）
电大机械制图第二次作业参考答案
第二次作业覆盖教材第3章的内容：组合体投影图的画法、读法及尺寸注法。
这部分作业共计11个大题，现给出本次作业全部答案（红色图线）和部分作业题的讲评。
6．已知切割体的两个投影，求作第三个投影（5分）
（1）图2-1是题目，图2-2是对应答案。
图 2-1 图2-2
[讲评]
此类题是读图绘图练习题。
在画这类题时先要分析立体那种类型的基本立体，对投影面的相对位置是什么？被何种平面截切？然后再以此为基础开始画图。
分析立体：本题基本体是正三棱柱，正三棱柱在水平投影上具有积聚性，它是被一个正垂面和一个侧平面切割，被正垂面切割的截
交线形状为四边形，被侧平面切割的截交线形状为矩形。
作图步骤：
1）画三棱柱基本体侧面投影，如图2-3所示；
2）画三棱柱被侧平面切割的截交线，如图2-4中兰线所示；
图 2-3 图 2-4 3）画三棱柱被正垂面切割后的截交线，如图2-5中品红线所示4）整理图线。
擦掉被切割了的轮廓线和作图线，加粗加深可见轮廓线即可，如图2-6所示。
图 2-5 图2-6
（2）图2-7为答案和保留的作图线。
图 2-7 （3）答案和保留的作图线（4）答案和保留的作图线
完成（2）、（3）、（4）题投影图的方法与步骤与（1）题相似，都是在分析切割立体的基础上确定画图步骤，从而逐步地补画出第三个投影来。
7．已知切割体的两个投影，求作第三个投影。
（不可见线画虚线）。
（5分）
（1）图2-11为红色图线为本题答案。
图2-8为水平截面截切立体截交线画法，图2-9为正垂面截切立体截交线画法，图2-10整理外轮廓线，加粗加深图线画法，图2-11是去掉各种辅助作图线后的图，即为本题答案。
图2-8 图 2-9
1 / 1
图2-10 图2-11
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（2）下图中左边三投影图为本题详解过程，右边红色图线为本题答案。
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（3）下图是有作图过程的答案（4）下图是有作图过程的答案
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（3）下图是本题答案（4）下图是本题答案
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8．已知切割曲面立体的两个投影，求作第三个投影（不可见线画虚线）。
（10分）（1）答案（作业线需保留）（2）答案（作图线需保留）
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（3）答案（作业线需保留）（4）答案（作图线需保留）
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（5）答案（作业线需保留）（6）答案（作图线需保留）
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（7）答案（作业线需保留）（8）答案（作图线需保留）
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4．已知相贯体的两个投影，用近似画法求作第三个投影（不可见线画虚线）。
（10分）（1）答案（作业线需保留）（2）答案（作图线需保留）
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（3）答案（作业线保留）（4）答案（作图线保留）
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9．利用辅助平面求画圆柱与圆锥的相贯线。
（10分）
答案（作图线保留）
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10．根据立体图上所标注的尺寸，按1：1画出复杂组合体的三面投影图。
（10分）（1）答案
（2）答案
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11．补全复杂组合体投影图上所缺图线。
（10分）
（1）答案（2）答案
（3）答案
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8．补画第三投影。
（10分）（1）答案
（2）答案
（3）答案
（4）答案
9．补画第三投影。
（10分）（1）答案
（2）答案
（3）答案
（4）答案
10．标注组合体尺寸（尺寸数值按1：1从图中量取整数）。
（10分）（1）答案
答案2
11．根据两投影求第三投影，并标注尺寸（尺寸数值按1：1从图中量取整数）。
（10分）（1）答案
（2）答案
电大机械制图第三次作业参考答案
第三次作业覆盖教材第4-5章的内容：图样的的基本表示法，零件图与零件，现给出本次作业全部答案（红色图线），作业题讲评内容各辅导教师根据学员实际情况自行安排。
12．已知立体的主视图和和俯视图，补画左视图、右视图、仰视图、仰视图和后视图。
（5分）（1）答案
（2）答案
13．作A向斜视图（倾斜和转正）及B向局部视图。
（5分）答案
14．全视图中的漏线。
（10分）
（1）答案（2）答案
（3）答案（4）答案
4．在指定的位置上画出全剖的主视图。
（10分）答案
5．将物体的主视图取全剖视，补画左视图并取半剖视。
（10分）（1）答案
1 / 1。