高中英语专题三 代词课件新人教版
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精品高三高考英语总复习专项专题课件：代词PPT课件
3．some，any，no与one，body，thing构成的合成词的用法 some，any，no可以与one，body，thing构成合成代词。和some，any一样，somebody等词一般用于肯定句，anybody等词一般用于否定句、疑问句及条件从句。somebody等词表示请求、建议或反问等语气时，也可用于疑问句。nothing和nobody表示全部否定。无论在肯定句、否定句还是疑问句 中，everything，everyone和everybody都表示“全部，所有”。
(3)it可以用作形式主语或形式宾语，而把真正的主语或宾语放在后面，真正的主语或宾语往往由从句、动名词、不定式充当。如： I think it necessary that we have the meeting. 我认为开这个会是有必要的。 It is said that all of them have gone to the cinema. 据说他们都去看电影了。
二、要点归纳 1．it的用法 (1)指代时间、距离、自然现象等。如： It is half past two now.(指时间) It is 6 miles to the nearest hospital.(指距离) It was very cold in the room.(指温度)
(2)指代前面所提到过的事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。如： —Who is knocking at the door? —It's me.
当先行词为everyone，everybody，nobody，anyone，anybody，someone，somebody等复合词时，需用代词指代或相应的限定词修饰时，通常按照语法一致原则用单数形式，但在非正式语体中，也可根据意义一致的原则用复数形式。如：
高三英语新高考复习ppt代词名师课件
them
词 物 形容词性 my your his her its our your their
主 物主代词
代 名词性 mine yours his hers its ours yours
词 物主代词
theirs
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一、指示代词 指示代词一般指 this, that, these和those。 考点1. this, that的用法 that指前面讲到过的事物， 有承上的作用， this常指后面要讲到的事物， 有启下的作用。 I want to tell you this: the English party will be held on Saturday afternoon. He hurt his leg yesterday. That's why he didn't come.
例：单句语法填空。 In many ways，the education system in the US is not very different from ___th__a_t __ in the UK. 【解析】 that这里指前面讲到过的the education system。
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高中英语语法——代词的用法 PPT课件 图文
如: I like music(主语).
She is a teacher.(主语)
She and I are good friends(主语).
Neither she nor I am student.
——I saw the boys this morning.
——Are you sure it was they(表语)?
某事，某物 某人，有人 某人，有人
某地 任何事 任何人 任何人 任何地方
辨析
everything everybody everyone everywhere nothing nobody no one nowhere
每一件事 每一个人 每一个人 每一个地方
来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue
and your bag is pink. 为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow, hers is
red, his is blue and yours is pink.
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
物主代词又包括两种形式：形容词性物主 代词和名词性物主代词。
特别注意：形容词性物主代词its没有相应 的名词性物主代词。
2 . some 与 any 的用法 1. some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯
定回答的问句。修饰单数名词时，意为某个。如：
I have some questions about the assignment.
高考英语一轮复习语法突破专题三代词课件
(两者) 都不
neither...nor... 既不……也 不……
Neither of the
two boys is clever. 两个男孩 都不聪明。
either
(两者中的任 意一个)
either...or... 或者……或 者……；要 么……要 么……
There are flowers
on either side of the street. 街道两边都 有花。
other is in Shanghai.她
other...意为“一 有两个儿子。一个在北
个……另一个……”京，另一个在上海。
others
泛指其他的人 或物，相当于 He always helps others(＝othe “other＋复数 people)．他总是帮助别人。 名词”
常用词组
There are lots of people in the
2．打电话时用 this 介绍自己，用 that 介绍对方。如： This is Mary speaking.Who's that? 我是玛丽。你是谁？
二、it，one/ones，that/those 作替代词时的区别
1．it 特指上文提到的同一对象，是同一事物。如： I have a new schoolbag.It's very nice. 我有一个新书包。它很漂亮。 2．one 泛指上文提及的同类事物中的一个(表示几个 时用 ones)，同类而不同物。如： I have lost my umbrella.I think I must buy one. 我的伞丢了。我想我必须买一把。
our class.Thirty of us com to school by bike，and th
人教版高中英语-专题复习-讲义-课件-代词和介词
例 句 In some countries, people eat with chopsticks, while in others/other countries， knives and forks. (2015· 陕西高考语法和词 汇知识)To warm himself, the sailor sat in front of the fire rubbing one bare foot against the other.
(2)固定搭配： laugh at, at the same time, be surprised at,
be good at等。
栏目 导引
第二部分 第二讲
2. in
(1)表示在某个较长的时间内(如： 世纪、 朝代、 年代、 月 份及泛指上午、 下午和傍晚等), 如： in the 1980’s/ 1980s, in the Qing Dynasty, in October, in the morning/afternoon/evening。 (2)表示地点： in Beijing, in the classroom。 3．on (1)用于表示具体的日子或一个特定的时间(如： 某日、 某节 日、 星期几等), 如： on October 1st, on a rainy day, on National Day等。 (2)用于表示特定的上午、 下午或晚上， 如： on Christmas Eve(在圣诞前夕), on the morning of January 3rd等。 (3)准时， 按时： on time。
单 二
数
复
数 二 三 their
theirs them sel ves
栏目 导引
第二部分 第二讲
新教材高中英语Unit3SectionⅢ课件新人教版选择性必修第一册
5.Which is NOT true about Chimelong Ocean Kingdom? A A.It is the leading ocean-themed park in the world. B.You can take the chance of watching the dolphin and sea lion shows in it. C.The park has plenty of restaurants in it. D.The park has a great number of rides in it.
词汇精讲
1.【教材原文】Go straight ahead(until you come to...)(page 31)
一直往前走(直到你来到……)
考点ahead adv.向前;在前面;提前
ahead of 优于;在……前面 ahead of time/schedule 提前 go ahead 前进;(用于祈使句)可以;往下说 go ahead with 开始做;着手做 look ahead 展望未来;为将来设想
(3)选举提前了3个月举行。 The election was held three months ahead of schedule/time .
2.【教材原文】Whichever and whatever you like,there is
an incredible theme park that will appeal to you!(page 31) 无论你喜欢哪一个,无论你喜欢什么,总有一个奇妙无比的
漫步于奇幻的迪士尼乐园里,你可能会看到白雪公主或米老 鼠出现在游行队伍中甚至在街上。
考点wander n.游荡;闲逛;流浪 vt.& vi.闲逛;漫游 vi.走失; 离散;走神
高三英语一轮复习语法专题三代词课件
单数 复数
一本/一些书
另外一个/一些书 剩余的一本/一些书
one book another book the other book
some books other books
the other books
2. many,much,few,little,a few, a little的区别
多
少
复数名词概念 many
any
anyone anybody anything
no
none/no one nobody
no；
复合不定代词作主语，谓语动词用单数
四、反身代词
单数 复数
第一人称 第二人称 第三人称 himself,
myself yourself herself, itself
替代
one
a/an+单数名词
ones
零冠词+复数名词
the one
the+单数名词
the ones that those
the+复数名词
the+单数名词或不可数名词（尤其是 有后置定语时）
the+复数名词（尤其是有后置定语时 ）
教学质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓 住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
英语 一、英语听力：要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。建议考前， 考生要保持每天20分钟的听力练习量。 2、真题最好反复演练。最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试 题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。 3、听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法，先整体听一遍，然后听 一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里。另外值 得一提的是，在正式考试中，做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百 分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。据统计，第一次选择往往比 改动后的选择更可靠。
高考英语一轮复习 part2 第3讲 代词和it的用法课件 新人教
选用上述不定代词填空，体会其含义 1. Look! __________ of his hands is covered with muddy.What a naughty boy! 2. Look! __________ of his hands are covered with muddy.What a naughty boy! 3. __________ student in our school wears school uniform.
3
常见不定代词的含义怎样？
观察下列表格，注意不定代词的基本含义和数量意义
不定 代词
词性
基本含义
具体数量意义 或是否可数
all
both
each
不定 代词
词性
基本含义
具体数量意义 或是否可数
all
代词/形容 词
全部(的)
三个或以上或 不可数
both
代词/形容 词
两个都
两个
each
代词/形容 词
每个
两个或以上
3
常见不定代词的含义怎样？
不定 代词
词性
基本含义
具体数量意义 或是否可数
every
either
neither
one
none
3
常见不定代词的含义怎样？
不定 代词
词性
基本含义
具体数量意义 或是否可数
every
形容词
每个
三个或以上
either
代词/形容\ 词
两个中任意一 个
两个
neither
3
常见不定代词的含义怎样？
不定 代词
词性
基本含义
具体数量意义 或是否可数
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注意
(1)反身代词本身不能单独作主语。 我自己开车。
(正)I myself drove the car. (误)Myself drove the car.
Байду номын сангаас
(2)在由and，or，nor连接的并列主语中，第二个主语可用反 身代词，特别是myself作主语。 Charles and myself saw it. 查尔斯和我自己看见了它。 (3)在不强调的情况下，but，except，for等介词后宾语用反身 代词或人称代词均可。 No one but myself/me is hurt. 除了我自己没有人受伤。
2．反身代词可以作主语的同位语，主要起加强语气的作用， 意为“亲自，本人，亲身”。 The teacher and pupils mended the road themselves. 老师和学生自己修了路。 3．反身代词可以在be，feel，look，seem等系动词后作表 语，表示身体或精神状态处于正常。 —You look pale.What's wrong with you? 你看上去脸色苍白，怎么了？ —I'm not feeling myself today，not serious，though. 我今天不太舒服，但不严重。
4．形容词性物主代词(用one's替代)常构成一些固定的短语， 常见的有： do/try one's best 尽力 earn/make one's living 谋生 hold one's breath 屏息 keep/break one's word 守信/失信 lose one's way 迷路
4．反身代词的习惯搭配 (1)介词＋反身代词 for oneself 为自己；亲自地 to oneself 对自己；独用 of oneself 自动地 by oneself 独自地
格皆可，口语中常用宾格。单独使用或用在not的简略回答时，通 常用宾格。
Many students，such as you and me，like comedy. 很多学生，像是你和我，都喜欢喜剧片。 It is I rather than her that am to blame. 是我而不是她应该受责备。
3．名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，可 单独作主语、宾语、表语。此外，名词性物主代词还可与名词及 of连用，构成双重所有格，即 “a/an/this/that/these/those/some/any/several/no/each/every/such/ano ther＋名词＋of＋名词性物主代词”。 This is her coat.Mine is over there. 这是她的大衣，我的(大衣)在那边。 Some friends of mine will attend my birthday party. 我的一些朋友将参加我的生日聚会。
语法部分
专题三
代词
说基础
SHUO JI CHU
课前预习读教材
考/点/梳/理
必备清单 1
代词分类
必备清单 2 一、人称代词
人称代词，物主代词和反身代词
人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语 等成分，宾格形式在句中作动词宾语、介词宾语、同位语等成 分，有时也可作表语。 1．在系动词，such as，the same thing as，other than， rather than，between，being后及独立主格中，一般用主格或宾
make one's way
前往 下定决心
make up one's mind take one's time
不着急，慢慢来
try one's luck/fortune 碰运气 in one's opinion take one's place take sb's place 在某人看来 请坐 代替某人
注意
在连词than和as引导的比较状语从句中常常省略从
句，只保留人称代词，人称代词作主语时要用主格，在口语中也 常用宾格；但当人称代词后有动词时就必须用主格。 My sister speaks English as well as me/I.(口语中常用me) My sister speaks English as well as I do.(此时只能用I) 我妹妹英语说得和我一样好。
every，each修饰，谓语动词用单数，代词用his。 Each boy and each girl wants to lend his raincoat to the soldiers. 男生和女生们都想把自己的雨衣借给战士们。
2．形容词性物主代词相当于形容词，只能作名词或动名词的 定语。 This is our classroom. 这是我们的教室。 Would you mind my opening the window? 你介意我开窗户吗？
三、反身代词 1．反身代词通常在enjoy，teach，hurt，buy，introduce， seat，dress，express，amuse，behave等动词和by，for，to，of 等介词后作宾语。 My daughter is old enough to look after herself now. 我女儿现在已足够大能照看自己了。 He was left at home by himself the whole day yesterday. 昨天一整天他被一个人留在家里。
2．指代动词一般用it或they，但有时可以用拟人的手法，用 she或he来指代；指代车、船、河或国家时，有时为了表达感情色 彩，常用she。they(不分性别)指代已提到过的人或事，在口语中 还可以代替he or she，they亦可泛指一般人。
二、物主代词 1．物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，必须 与所指的名词在人称、数和性别方面保持一致。 The waiters offered their food to the homeless man. 服务员们把自己的食物给了这个无家可归的人。 注意 单数名词和单数名词连用作主语时，如果前面有