周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第三章 广播电视新媒体)【圣才出品】
《广播电视概论》习题与答案
《广播电视概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 广播电视：是指通过无线电波或导线传送声音、图像的大众传播媒介。
2. 电视台：是制作和播放电视节目的机构，包括新闻、教育、娱乐等多种类型的节目。
3. 广播电台：是制作和播放广播节目的机构，包括新闻、音乐、故事等多种类型的节目。
4. 电视信号：是通过无线电波传输的电视图像和声音信息。
5. 广播信号：是通过无线电波传输的广播声音信息。
二、填空题1. 广播电视是利用____和____两种技术手段，通过无线电波或有线网络向广大地区或特定受众传送声音和图像信息的大众传播媒介。
答案：无线电技术；电视技术2. 我国第一家电视台——____于1958年5月1日开始试播，标志着中国电视事业的诞生。
答案：北京电视台（今中央电视台）3. 广播电视新闻节目具有____、____、____的特点，能够及时地反映社会现实，引导舆论。
答案：时效性强；覆盖面广；影响力大4. 数字音频广播（DAB）与传统的模拟调频广播相比，具有____、____、____等优点。
答案：音质好；抗干扰能力强；频道资源利用率高5. 《广播电视管理条例》规定，我国广播电视必须坚持____、____、____的原则，为人民服务，为社会主义服务。
答案：党性原则；正确的舆论导向；贴近实际、贴近生活、贴近群众三、单项选择题1. 下列哪项不是广播电视的特点？A. 广泛性B. 即时性C. 选择性D. 互动性答案：D2. 下列哪项不是电视信号的类型？A. 模拟信号B. 数字信号C. 音频信号D. 视频信号答案：C3. 下列哪项不是广播节目的类型？A. 新闻B. 音乐C. 电影D. 体育答案：C4. 下列哪项不是电视节目的类型？A. 新闻B. 电视剧C. 广告D. 体育答案：D5. 下列哪项不是广播电视的传播方式？A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波答案：D四、多项选择题1. 广播电视的功能包括哪些？（）A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案：ABCDE2. 广播电视的传播方式包括哪些？（）A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波E. 无线电波答案：ABCDE3. 电视节目的制作过程包括哪些？（）A. 前期策划B. 拍摄录制C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案：ABCD4. 广播节目的制作过程包括哪些？（）A. 选题策划B. 录音制作C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案：ABCD5. 广播电视的社会功能包括哪些？（）A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案：ABCDE五、判断题1. 广播电视的传播方式只有地面波。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第五章 外国广播电视事业)【圣才出品】
第五章外国广播电视事业1．有哪些节目是由世界第一家广播电台创造的？答：美国西屋公司创办的KDKA电台被公认为世界上第一座无线广播电台。
它于1920年10月率先获得了美国政府颁发的商业执照。
该台1920年11月2日晚在宾夕法尼亚州匹兹堡市开始其第一次广播。
当晚它以播送沃伦·哈定和詹姆斯·考克斯的总统竞选报道开始播音。
播音员哈罗得·阿林在唱片音乐和实况音乐的间隙中，随时将最新结果公布给听众，直到播出哈定击败考克斯当选总统为止。
宾夕法尼亚州、俄亥俄州和西弗吉尼亚州的2000多人收听到了这一广播。
从此，KDKA台每晚约8:00开始播音，每次播出几小时，星期天晚间停播。
它播出的节目类型有：音乐节目、舞台戏剧演出实况、新闻报道、政治演说、教堂仪式、公共服务信息、无线电技术讲座、体育节目以及为孩子们朗读故事和由听众提供的娱乐节目等。
其中，音乐节目占了大部分播出时间。
KDKA台的众多娱乐、体育、教堂仪式转播都是使用电话线路将信号传送到播音室实现的。
2．美国广播电视事业有哪些发展特点？答：继KDKA台之后，美国的许多电气公司也建立广播电台以促进收音机销售，如通用电气公司、克罗斯利公司和菲利科公司等。
许多报纸、教育机构、教堂和百货公司也纷纷建台。
两年时间里，美国共创办了500多家电台，每个大城市都有了自己的电台。
收音机数量也同时增加到150多万台，听众人数迅速增多。
（1）广播广告第一个美国广播广告是昆士鲍罗公司为推销纽约长岛的房地产于1922年8月28日在WEAF台上做的10分钟讲话，付费50美元。
电台要求广告主“低调”讲话，因为广播是“听众请到家里的客人”。
这一观念对美国广播发展有着深远影响。
广播广告在出现之后的几年中迅速攀升。
（2）报纸对电台的反应广播创办初期，一半以上的电台同报纸建立了联系。
电台利用大众对新闻的兴趣来吸引听众。
一些台聘请报纸新闻编辑负责其新闻广播，形成了电台与报纸的新闻竞争。
《广播电视概论》课后题答案
绪论1：广播电视与人们的社会生活关系怎样？人们对广播电视并不陌生。
其一，广播电视和亿万人的生活息息相关密不可分。
其二，广播电视事业迅猛发展。
其三，广播电视是一种与人们接触最广泛的大众传播媒介。
但人们对广播电视又是陌生的。
因此人们需要增加对广播电视工作及其事业发展情况的了解。
专业的广播电视工作者更是如此2：什么是广播电视？人们往往从以下不同角度看待广播电视这一事物：由于广播电视是依赖现代电子技术传送声音、图像和文字信息的，而且拥有庞大的技术系统，人们把它作为通讯技术事业的一部分；由于广播电视在新闻传播方面发挥的无与伦比的作用，以及它在新闻传播发展史上的独特地位，人们把它作为新闻事业的一部分；由于广播电视可以是一种最为普及、通俗、方便的教育途径，并能够产生巨大的社会影响，人们把它作为舆论宣传和社会教育事业的一部分；由于广播电视以一种独特的也是最易为人们接受的艺术方式向人们提供信息、审美欣赏和娱乐消遣，人们把它作为文化艺术事业的一部分；由于广播电视不仅成为与人类密切相关的一种精神生活方式，而且可以通过传播信息的方式促进社会物质生产，还能够直接创造经济价值，人们把它作为信息产业的一部分。
当然，说广播电视是“通过电磁波传导方式”传送声音和图像节目，人们往往不太容易理解。
所以也可以通俗和具体的表述为“通过无线电波或导线传送声音和图像节目”3：广播电视具有怎样的历史地位？以广播电视为代表的电子大众媒介的发明和运用时人类传播史上的第四次革命，发生于20世纪初到20世纪30年代相对原已存在的各种传播方式而言，广播电视不仅是“看”和“听”这些简单的传播形式的延伸，更是一个质的伟大飞跃，他使原有的信息传播方式发生巨大的变化，并对人类的社会生活产生了强烈的吸引力和巨大的影响，广播电视业因此成为世界上最普及、最受欢迎的大众传播媒介。
广播电视的高速度发展，给新闻传播方式带来了变革，也使人们的社会生活发生了并日益发生着新的层出不穷的变化。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解（第三章广播电视新媒体）【圣才出品】
周小普《广播电视概论》课后习题及详解（第三章广播电视新媒体）【圣才出品】第三章广播电视新媒体1．什么是广播电视新媒体？它有哪些特征？答：（1）新媒体的概念界定新媒体的概念目前还未形成统一的认识。
有学者认为，新媒体是“多对多的传播”、是“所有人对所有人的传播”，也有人指出新媒体的特点是非线性播出或“数字化”和“互动性”。
有人认为，严格来说，新媒体并不算是一个科学的概念。
新媒体是个相对概念，“新”相对于“旧”而言，相对于报纸，期刊、广播、电视是新媒体，它是一个时间概念，随着时间的流逝，“新”和“旧”的界限会逐渐模糊，直至消失。
（2）新媒体的特征①基于数字基础。
数字技术是信息社会的基础，也是新媒体的核心技术，因此也有人称新媒体为数字媒体。
所以，新媒体是一个技术概念，本质上是计算机技术发展的产物。
②交流互动。
交互性是新媒体区别于传统媒体最突出的特点。
像报纸、广播、电视这样的传统大众媒介，都是单向传播信息，读者、听（观）众也都被动地接收，反馈极不方便，交互性很差。
数字新媒体则打破了这样的传受状态。
③非线性传播。
非线性传播是新媒体的重要特征。
非编系统的普及使得音视频编辑和操作变得简单易行，信息传播也得益于网络技术和检索技术的进步，由定向传播转变为实时和准实时内容的交互服务。
视频点播技术（VOD）就是典型的非线性传播方式，它使传播内容形成资源池，用户由此获得了选择信息的充分自主权，并且获得了极佳的双向互动效果。
2．新媒体是由哪些技术支持而形成的？答：新媒体的技术依托主要有：（1）数字化多媒体技术一方面，它极大地简化了新闻采编的每一个操作环节，另一方面，它打破了传统媒体只能传递单一类型信息的限制，实现了多媒体内容的融合传播，尤其是流媒体技术的诞生与成熟带来了革命性的变化，网络音视频的随时体验因此成为可能。
（2）计算机网络技术数字技术为多媒体信息的传播提供了统一的格式，而计算机网络技术则提供了相互连接的信息传播通道。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第十二章 广播电视节目主持人)【圣才出品】
第十二章广播电视节目主持人1．主持人的角色特征有哪些？答：主持人的角色特征有：（1）“最后一棒”主持人工作是在前期包括策划、组织、采访、写作、编辑、编排等大量工作完成后的最后一个环节，是节目的最终呈现者，所以被称为“最后一棒”。
“最后一棒”在广播电视中所表现出来的重要作用主要体现在以下两方面：①主持人的人格化传播拉近了与受众之间的关系。
主持人以“我”的身份面对受众时，幕后那一个看不见的机构已被具象化为台前这一个活生生的人。
②主持人对各部分内容的串联增强了节目的整体感与灵活性。
新闻类节目中，主持人的串联语让受众从看似毫无关联的一个个消息中找到了某种内在联系。
总之，主持人的串联把分散的节目片段纳入一个精心策划的结构系统，使节目形散而神不散，统领在一条主线下。
这就是主持人在节目中的整合作用、灵魂作用。
（2）机构的“代言人”在广播电视机构所制作的节目中，节目的主持人最有资格做节目的“代言人”，主持人的“代言”作用可以体现在三个不同的层次：①广播电视台的代言人。
受众与机构的联系转化为与主持人的联系，主持人代表其主持的节目，且在某种程度上还代表了他所在的广播台或者电视台。
②栏目的代言人。
听众观众对一个栏目的喜爱程度往往与该栏目的主持人密切相关。
由于受众态度的形成需要一个非强制性、潜移默化的过程，主持人必须相对固定才能培养起具有较高忠诚度的受众群体。
主持人与栏目常常是一体化的。
③相关节目类型的代言人。
不同的主持人具有不同的人格魅力和能力结构，这就决定了不同的主持人会在各自所擅长的节目类型中发挥出最佳状态。
由于长时间的积累，不少受众都会将某主持人看作一个类型节目的代言人。
（3）大众“明星”这主要得益于广播电视在受众中所产生的广泛影响，许多节目主持人凭着在各自领域的突出成就和个人魅力获得了较大的社会影响，成为媒介“明星”。
受众欢迎的主持人成为广播电视机构争夺的对象。
（4）公众“代言人”新闻主持人既是传播机构的代表，也是广大公众的代表，因为公众是他们最有力、最根本的支持者。
周小普《广播电视概论》-广播电视的传播特性笔记和课后习题详解(圣才出品)
第四章广播电视的传播特性4.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视传播符号及其特性1．声音声音的特性包括：（1）声音的物理性声音的存在形式是波状的①声音的产生。
声音由物体振动产生。
②声波的波长和频率。
声波的波长为声波振动一周所传播的距离，频率是表示每秒重复波形的数量。
声波的频率还表示音调的特性。
③声速。
声波传播的速度决定于媒质的特性，即其密度、弹性等。
④声音的方向性。
当声波波长比声源尺寸大时，声波比较均匀地向各个方向传播；当声波波长小于声源尺寸时，声波集中向声源正前方一个尖锐的圆锥体形状范围传播。
⑤声波的反射、折射。
声波在空气中传播遇到障碍时，会视障碍的材质而产生不同的效果。
⑥声波的衍射和绕射。
声波在传播途中遇到小于波长的障碍物时，会绕过障碍继续前进。
⑦声波的可叠加性。
（2）声音的生理性①声强。
声强即音重、响度，声场中任一点上的声强是每秒钟通过单位面积的声能，它表示声音的强弱，指声音的力度，即声波振动的幅度。
声强又称音量。
②音调。
音调又称音高，指声音的高低，是由物体振动的频率决定的。
③音色。
音色是声音的特色，即使两个声音具有同一音高和同一声音强度，也能根据音色区分出不同乐器或人声。
④声音的方向感。
对于人来说，声音具有方位感与运动感。
这是由人的双耳定位形成的感受。
（3）声音的表情性声音的响度、音调、音色、节奏都具有表情作用。
不同的内容需要相应的感情表达方式，需要传播者以不同的语音、语调、语速、停连、音量等去处理和把握。
（4）声音的心理性①对声音的选择；②耳朵的掩蔽效应；③广播电视声音类：语言，内容的主要栽体；音乐，写意用；音响，写实用。
2．图像（1）构成①活动影像，是指图像内容活动、连续变化，如我们平日的视觉观察所见景物状态的实景记录，是电影、电视中多数画面的表现状态。
此外，连续画面还包括动画、特技图像等人类创造的视觉对象。
②静止图像，是指图像内容凝固不变，仅有一个固定状态的情况，包括照片、图画、图表和示意图等视觉形式。
周小普《广播电视概论》-广播电视新媒体笔记和课后习题详解(圣才出品)
第三章广播电视新媒体3.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新媒体的界定及特征1．新媒体的概念界定新媒体概念还没有形成统一的认识：（1）新媒体是“多对多的传播”、是“所有人对所有人的传播”。
（2）新媒体的特点是非线性播出或“数字化”和“互动性”。
（3）新媒体并不算是一个科学的概念。
新媒体是个相对概念，“新”相对于“旧”而言，相对于报纸，期刊是新媒体；相对于广播，电视是新媒体，因此它是一个时间概念，随着时间的流逝，“新”和“旧”的界限会逐渐模糊，直至消失。
2．新媒体的特征（1）基于数字基础数字技术是信息社会的基础，也是新媒体的核心技术，因此也有人称新媒体为数字媒体。
所以，新媒体是一个技术概念，本质上是计算机技术发展的产物。
（2）交流互动交互性是新媒体区别于传统媒体最突出的特点。
（3）非线性传播非线性传播是新媒体的重要特征。
非编系统的普及使得音视频编辑和操作变得简单易行，信息传播也得益于网络技术和检索技术的进步，由定向传播转变为实时和准实时内容的交互服务。
视频点播技术（VOD）就是典型的非线性传播方式，它使传播内容形成资源池，用户由此获得了选择信息的充分自主权，并且获得了极佳的双向互动效果。
3．新媒体的技术依托（1）数字化多媒体技术①它极大地简化了新闻采编的每一个操作环节。
②它打破了传统媒体只能传递单一类型信息的限制，实现了多媒体内容的融合传播，尤其是流媒体技术的诞生与成熟带来了革命性的变化，网络音视频的随时体验因此成为可能。
（2）计算机网络技术计算机网络技术则提供了相互连接的信息传播通道。
计算机网络通过电缆、电话线或无线通信将多台计算机连接起来，随后，与数字技术相融合，使得网络中的计算机实现了信息的数字化交互传播。
①从Web1.0到Web3.0。
②从IPv4到IPv6。
（3）移动通信技术移动通信是指通信中传受双方至少有一方处于运动中的通信。
移动通信技术使数字信息的传播摆脱了电线、光缆等实体网络的限制，通过无线网络实现了随时、随地的传播。
广播电视学概论习题解答
当今的美国，广播电视领域的激烈竞争已由国内转向国际。雄厚的资金和发达的科技为他们提供了强大的后盾，而新市场的优厚利润回报率使得各大电视网纷纷加入了竞争的行列。而今美国在世界范围的竞争实际上是一场新闻频道之争。
二、英国广播电视发展的概况和特点
答：英国是世界是最早建立无线电广播电台的国家之一。1920年英国的马可尼开始了试验性广播。1922年英国的第一座广播电台正式播音。1927年英国广播公司（BBC）成立，1959年国内共有广播电台78座，普及率几乎达100%。1929年英国试播无声图像。1936（1936年11月2日）年英国第一座公共电视台在伦敦建成，同时这也是公认的世界上第一座电视台。1946年二战结束后的英国恢复了电视广播。1949年英国第二座电视台成立。1952年5座电视发射台在英国建成，覆盖了英国80%的人口覆盖区。1955年10月10日英国开始了彩色电视实验性广播。1962年英国首次通过“通讯卫星”转播黑白及彩色节目。1967年7月1日正式播出彩色节目。从1989年二月5日起，英国“天空电视公司”通过欧洲的一颗广播卫星，也开始向英国家庭直播电视节目。90年代以后，英国的广播电视网开始了亚洲、美洲、非洲和欧洲大陆的网络覆盖，并不断通过数字、有线和卫星传送，扩大电视观众。据1995年统计，英国5820万人共拥有2220万台电视机，平均每2.72人就有一台电视机。
五、人类社会中，传播媒介经历了那些变革？
答：经历了四次变革：最早的是语言媒介，口头传播是一种自由广泛的传播方式，它可以在语言共享区域中广泛地传播。这一传播方式至今不衰。文字媒介是人类传播方式的又一次革命，作为语言的书面符号，文字可以把语言记录下来，长期保存，长期传播。印刷术的发明和运用是人类传播史上的第三次革命。文字通过印刷术的武装而成为一种大规模的传播方式，报纸、刊物、书籍……均属此类。无线电的发明形成了一种现代的电子传媒，它是人类史上的第四次革命。
周小普《广播电视概论》-绪论笔记和课后习题详解(圣才出品)
绪论0.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、基础概念1．信息信息论的奠基人申农（C.E.Shannon，1916—2001）从通信理论的角度把信息定义为“对不确定性的消除”；“控制论之父”维纳（N.Wiener，1894—1964）则从人、动物和机器的通信过程相统一的观点出发，把信息与系统的有序性联系起来，认为信息是系统的组织程度、有序程度的标志；我国学者居延安认为，信息是由发生源发出并用载体进行传递的，反映新内容、新知识，为接受体所理解的信号和消息。
信息包括生物、机械、人类信息三大类。
人类信息又分为直接信息、间接信息、语言信息、非语言信息等。
2．符号符号是信息的载体，是传播活动的要素。
符号可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等人的感觉器官感觉到，它包括声音（语言——声义结合的符号系统）、文字（记录语言的符号系统）、图像、图画、手势、姿态、表情、颜色、气味等。
3．传播（1）传播是两个相互独立的系统间利用一定的载体和途径所进行的有目的的信息传递活动。
传播现象的核心是“传”，它是指“观念、知识等的分享、传送或交换（借着语言、文字或形象）”。
（2）传播的五要素是：谁、说什么、怎样说、媒介、受者。
4．传播媒介传播媒介分为多种类别：从上述可见，有些媒体是单一层面的；有些是全层面的，如网络、手机既是人际交流媒介，同时也是大众传播媒介。
5．大众传播媒介（1）大众传播媒介是完成大众传播活动的中介物，是联系传播者与社会大众的媒介。
（2）大众传播具有三个特征：（1）拥有广大的受传者；（2）信源是机构或组织；（3）采用某种技术大量复制信息。
6．新闻媒介新闻媒介指以传播新闻为主要职责的媒介，多为大众传播媒介，主要有：报纸、刊物、广播、电视、网络。
二、人是信息动物人是能够思维的高级动物，具有很强的社会性。
人只有在同外界进行连续信息交往的条件下，才能正常思考、生活。
刺激思维的外界信息对人像食物和空气一样必需，同外界完全隔绝人会丧失理智。
周小普《广播电视概论》-外国广播电视事业笔记和课后习题详解(圣才出品)
第二编走近广播电视媒体第五章外国广播电视事业5.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、美国广播电视事业1．第一家广播电台（1）美国西屋公司创办的KDKA电台被公认为世界上第一座无线广播电台。
它于1920年10月率先获得了美国政府颁发的商业执照。
（2）KDKA电台播出的节目类型有：音乐节目（音乐会现场转播、歌唱家演唱、留声机唱片播放）、舞台戏剧演出实况、新闻报道、政治演说、教堂仪式、公共服务信息、无线电技术讲座、体育节目以及为孩子们朗读故事等。
其中，音乐节目占了大部分播出时间。
2．广播事业的发展（1）广播广告第一个美国广播广告是昆士鲍罗公司为推销纽约长岛的房地产于1922年8月28日在WEAF台上做的10分钟讲话，付费50美元。
当时，电台要求广告主以“低调”讲话，因为广播是“听众请到家里的客人”。
这一观念对美国广播发展有着深远影响。
广播广告在出现之后的几年中迅速攀升。
（2）报纸对电台的反应①广播创办初期，一半以上的电台同报纸建立了联系。
②一些电台开始自己采写新闻，这使广播新闻开始走出自己的道路。
随后一些报纸又联合成立了专门为电台提供新闻的电台新闻社。
通讯社看到后，便不再遵守同报纸达成的协议，也开始向电台出售新闻，这一抵制联盟也随之瓦解了。
报纸向电台的挑战激励了电台的发展。
（3）大型广播网出现①在20世纪20年代早期，美国开始出现了一些暂时性、实验性的广播网。
其首次联播是WGY电台与WJZ电台实现的，1924年EAT等六个电台也进行了联播。
联播奠定了广播网成立的基础。
②全国广播公司于1926年11月15Et开始播出，有19个网台。
它拥有两个系统：以WEAF台为首的“红色网”，以WJZ台为首的“蓝色网”，成为第一个覆盖全美的广播网。
③广播网的出现使电台经营形成一种规模效应，无论是从制作成本还是广播时段营销角度来看都更为经济。
3．广播节目发展（1）广播剧①20世纪二三十年代，由于严重经济危机带来美国演艺界的高失业率，广播网成为演员发展的新兴场所。
周小普《广播电视概论》-广播电视节目声画编辑笔记和课后习题详解(圣才出品)
第十章广播电视节目声画编辑10.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视节目声音编辑1．声音元素分类及依据声音是由发声体振动引发弹性媒介的振动（声波）导致人的听觉感受器的感知。
对于广播来说，声音是听众接收信息的唯一途径；对于电视来说，声音是电视信号整体中相对独立又与画面紧密结合的元素。
广播电视中的声音元素包括语言、音乐、音响三大类。
（1）语言主要表现形态有以下几个方面：①新闻播音语言a．播音语言是指传播机构中承担向受众口头传播语言信息（即播音）工作的人在播讲稿件时使用的语言。
b．功能定位：对记者、编辑等提供的文字稿的口头再现。
c．常用的表达样态：播报式或称宣读式。
d．特点：态度客观，语速较快，语气庄重，较有力度。
②新闻报道语言a．报道语言是指广播电视机构中承担信息采集、编辑报道工作人员在报道新闻时播讲报道词、解说词时使用的语言。
b．此类语言较多采用播讲式、讲述式或谈话式，一般不采用宣读式。
③实况语言a．实况语言是指由设备摄录到的事件现场或采访现场具有事实性价值的语言。
b．特点：与信息源的同一性，具有真实的品质。
c．实况语言又有是否“现场”发生之分：与事件语境没有内在关联的采访活动语言叫做实况语言，而与事件语境有内在关联的语言叫做现场实况语言。
d．事件发生现场的实况语言有两种：一种是事件中人们交流的语言，它不以媒介的采访者及其受众为传播对象；另一种是以受众为传播对象的语言。
（2）音乐音乐擅长于抒情，具有丰富的表现力。
①音乐节目a．类别：流行音乐、古典音乐、声乐、器乐等，其比例较大；b．音乐节目对于广播电视来说是“非原创”节目，广播电视只是对这一固有艺术形式的展示传播新媒介。
②节目音乐a．作为节目开头、结尾的标志，是将音乐作为包装，比如片头曲、片尾曲、子栏目的题头音乐等，或是做节目内容的间隔。
b．一般都很简短，只是一个片段。
c．个性鲜明、简短凝练、相对稳定，有利于树立节目形象，帮助受众识别节目，并唤起受众的接收兴趣。
周小普《广播电视概论》-西方广播电视研究经典理论概述笔记和课后习题详解(圣才出品)
第十五章西方广播电视研究经典理论概述15.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视媒介研究的四个方向“媒介”概念有四种不同的含义：一是作为技术形式及信息的运载方式；二是指媒介中传递的信息；三是指信息在某种载体上呈现出的特殊格式；四是指从事信息传播的专业组织。
1．作为技术的广播电视“媒介技术决定论”认为：一种技术通常被嵌入一个社会结构中，并深刻地影响着社会的进步与发展。
（1）加拿大多伦多学派加拿大多伦多传播学派以及美国纽约学派等是媒介技术论的主要学派。
加拿大多伦多学派形成于20世纪60年代，其创立者是加拿大多伦多大学学者哈罗德。
多伦多学派将大众媒介的历史当做整个文明史的核心，以长时段的历史和文化诠释作为论据，形成了独特的风格和理论观点。
①伊尼斯和艾瑞克·何乌洛克的代表理论是“传播偏向论”；②第二代领袖是马歇尔·麦克卢汉（Marshall Mc Luhan），其代表理论是“媒介讯息延伸论”；③目前的领军者以多伦多大学麦克卢汉文化与技术研究所为中心，代表人物是德里克·德克霍夫，其倡导的是“文化肌肤论”。
（2）麦克卢汉及其观点麦克卢汉被称为“电子时代的先知”、媒介预言家、思想家等。
其备受争议的很大原因来自他对自己观点的论证并不严密、思维跳跃且晦涩难懂，受到当时许多学者的排斥。
其观点有：①媒介即人的延伸a．不同媒介延伸了人的不同部分，也延伸了不同的感觉器官。
比如文字是眼睛的延伸，收音机是耳朵的延伸。
b．电子媒介时代感觉器官的延伸不再是单个器官的延伸，而是整体的延伸，神经中枢的延伸，也可以称为声觉空间的延伸。
c．电子媒介并不只是简单地恢复，而是在新的基础上发展了部落文化。
人类是把部落扩大到整个地球，麦克卢汉给它起了一个带有诗意的名字一一“地球村”（global village）。
②作为热媒介的广播与作为冷媒介的电视a．信息强度较低，能够带给公众更多参与空间的是冷媒介，包括电视、电话、漫画、谈话等。
周小普《广播电视概论》-广播电视史前史笔记和课后习题详解(圣才出品)
第一编认识广播电视媒介第一章广播电视史前史1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、人类早期媒介1．早期的重要媒介（1）通过视听的人际沟通是人类最早的传播方式最早的人类传播主要是人际沟通——人们靠观看对方的表情、动作和收听简单的声音，此外还有少量的图画，来了解各自提供的信息。
（2）语言的形成和使用是人类传播史上的第一次革命最早的人造传播媒介是语言，它同时又是视听的内容。
（3）文字的发明和运用是人类传播史上的第二次革命文字传播是伟大的人类进步，它极大地克服了信息传播的时间、空间限制，使人类有了准确的历史记录方法。
（4）纸张和印刷术的发明正是印刷术的运用，让书籍成为最早大批量生产的信息产品。
印刷术一开始被用来印制宗教、历史经典。
从此出现了大众传播媒体。
在此之前的两项发明都属于内容表达系统的创新，而从这项发明开始，人类走上了对传播形式的探索，且发明的步伐呈现越来越快的加速态势。
（5）新闻媒介诞生，发明印刷机1395年出生于德国美因茨一个贵族家庭的德国人谷登堡发明了使用金属浇铸的字模制成的活字盘，再借用类似葡萄压榨工艺的方法将文字印刷到纸张上的印刷技术。
谷登堡使用这一技术在1455年出品了《谷登堡圣经》。
印刷机的发明，使文字媒介得以大量印刷、复制，传播规模迅速扩大，传播范围更广。
1609年在德国出版了《报道与新闻报》，这是最早的现代意义上的报纸。
伴随资本主义商品经济出现的报纸是用文字传播信息的一次伟大飞跃，它标志着人类的新闻传播从局限于亲身传播、群体传播飞跃到大众传播即面向整个社会的高效传播。
2．历史上的图像传播（1）原始的图画及光传播在我国，始于春秋战国时期，为了嘹望和报告来犯敌情，各国均在国境和城堡上广筑高台。
这就是我国使用视觉信号报警的人工烽火台。
古希腊人在前4世纪也使用火把为信号来传递军事信息。
欧洲还广泛使用旗帜、烟火等途径传递战争信息。
（2）我国古时对光影的认识与应用大约生活于春秋末战国初期的墨子，在其著作《墨经》一书里关于光学的部分相当系统地论述了物影的定义和成因。
周小普《广播电视概论》-广播电视的管理体制笔记和课后习题详解(圣才出品)
第十三章广播电视的管理体制13.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、多体制并存的世界广播电视1．广播电视体制的概念狭义上是指广播电视的所有制和经营管理机制；从广义上来说，涉及广播电视机构在整个国家中的格局以及国家对其法制管理和行政管理的制度。
广播电视体制的核心是传媒的所有制性质，它决定了媒体的管理方式、与政府的关系以及具体的运转方式等。
由于所有制、法人形式、经费来源等方面的不同，当今世界形成了多种广播体制并存的局面，其中又以英国为代表的公营体制、以美国为代表的私营商业体制和以中国为代表的国营体制这三种广电体制最为典型。
2．公营体制（公共事业体制）（1）公营体制概念这种体制以追求公众利益为核心目标，公营体制下广播电视事业是一项公共事业，由一个不以营利为目的的社会团体（或公司）来管理，国家不直接出面管理，也不由商业集团（或个人）控制，其所有权不再由国家所有，而是归独立的法人单位所有，以服务社会为宗旨，在法制范围内独立组织业务活动和经营管理。
与传统的国家公营体制相比，不但不会受到商业集团的控制和商业利益的影响，也不受政府或政党的干预，能较好地体现创办者（社会各界或某个公众团体），的独立意愿，较好地履行公共利益职能。
很多发达国家以及发展中国家的公共台都实行这种体制。
如英国广播公司（BBC）、日本广播协会（NHK），以及法国、意大利等欧洲很多国家的主要电台电视台。
（2）公营体制的特点①资产为国家所有，但电台、电视台保持相对独立，作为“特殊法人”存在，实行企业化管理和运作；②根据法律规定，组成董事会或管理委员会进行领导管理，其成员有较广泛的社会代表性，具体业务由电台、电视台自主组织，政府依法加以规范和监督；③公营广播电视的经费来源最主要的是收音机、电视机用户按照规定缴纳的执照费用；④公营体制旨在实现教育、告知和娱乐大众的多重目标，同时保证节目的多元性、高质量和普及性。
3．私营商业体制（1）私营商业体制的概念在这种体制下，广播电视本身就是一种企业实体，资产为私人所有，自主经营。
《广播电视概论》课程笔记
《广播电视概论》课程笔记第一章：广播电视的诞生与发展历程第一节广播的诞生及事业发展一、广播的起源1. 无线电通信技术的发明- 1895年，意大利发明家古列尔莫·马可尼成功进行了无线电波传输实验。
- 1896年，塞尔维亚裔美国发明家尼古拉·特斯拉提出了无线电传输的理论。
2. 世界上第一家广播电台- 1920年11月2日，美国的KDKA广播电台在匹兹堡开始了首次定期广播，这标志着商业广播时代的开始。
二、中国广播事业的发展1. 初创时期（1923-1949年）- 1923年，上海开办了中国最早的广播电台，由美商奥斯邦创办。
- 1927年，北洋政府创办的哈尔滨广播无线电台是中国人自办的第一座广播电台。
- 1932年，南京国民政府中央广播电台开播，成为国民政府的官方喉舌。
2. 建国后的广播事业（1949年至今）- 1949年，新中国成立后，广播事业得到了迅速恢复和发展。
- 1950年代，中国广播事业进行了全面规划和发展，形成了以中央人民广播电台为核心的全国广播网。
- 1978年改革开放后，广播事业迎来了新的发展机遇，频率专业化、节目多样化成为趋势。
第二节电视的诞生及事业发展一、电视的起源1. 电视技术的发展- 1925年，英国发明家约翰·洛吉·贝尔德成功实现了电视图像的传输。
- 1936年，英国广播公司（BBC）开始了世界上第一个公共电视服务。
二、中国电视事业的发展1. 起步阶段（1958-1978年）- 1958年，北京电视台（中央电视台的前身）开始试播，标志着中国电视事业的诞生。
- 1960年代，中国电视事业在技术、设备、人才等方面进行了艰苦的探索。
2. 快速发展阶段（1978年至今）- 1978年，中国电视事业进入快速发展阶段，各地电视台如雨后春笋般涌现。
- 1980年代，彩色电视逐渐普及，电视节目内容日益丰富。
- 1990年代，卫星电视、有线电视和数字电视技术的发展，使得电视传播手段更加多样化。
周小普《广播电视概论》-广播电视新闻语言写作笔记和课后习题详解(圣才出品)
第九章广播电视新闻语言写作9.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播语言1．广播语言的特点语言的表达形式是由语言活动的场合、方式、目的及传播对象等因素共同决定的，传播特性会影响语言特性。
据此口头语言可以分为对话语言与独白语言两种。
（1）对话语言①对话语言的特点：a．距离的接近。
谈话双方处于同一空间，距离近，他们能很清楚地听到和看到对方。
b．心理接近。
谈话双方在心理上处于共同情境之中，即对所谈论的内容都有相当的了解或关注。
c．双方互为信源信宿，角色转换自如，他们能够互相激发、互相支持，因此使语言活动变得比较轻松、容易，心理压力较小。
d．及时反馈——对话是完全意义上的双向交流。
e．可充分利用表情和动作，即副语言、身势语（体语）来帮助自己的言语。
②对话语言的优势：a．接收清晰。
由于距离近，双方都能听清、听好，如果没有语言障碍，能最有效接收双方传播的所有信息。
b．容易理解对方所讲内容的含义，及时反馈与多种信息通道同时使用。
c．语言活动还具有易于让人接受，并能进一步影响受传者行为等特点。
③对话语言的劣势：a．通道多、交流虽然方便，但其话语反而缺乏展开性、词汇量小；b．语法结构和逻辑系统方面也常常不很完善、不很严谨，经常会有语序混乱、词语颠倒。
（2）独白语言①独白语言特点：a．在此类语言活动中，说者与听者之间的空间距离比对话语言要远。
b．它的听说双方角色固定：一方是信源，一方是信宿，且信宿（听者）的数量一般较多，所以它是小众（群体）传播的语言。
c．对讲话者来说，他只能以自己的谈话主题和自己的词句作为支持物来展开语言活动，没有其他支持者，因而其心理压力较大。
（3）书面语言书面语言是在口语基础上产生的，书面语言是口语的加工形式，但是由于书面语言在写作过程中远离接受者，这使得其在形成过程中不仅没有反馈来帮助作者做出有利于传播效果的形式、内容调整，而且几乎没有任何非语言的辅助表达手段来使信息传达更丰富。
（4）广播语言的定位①它的信源信宿是分开的，它与受众的空间距离与心理距离都很远，不知道自己的接收者是谁、在哪里，因此它不能收到及时的反馈信息。
周小普《广播电视概论》-操作广播电视媒介笔记和课后习题详解(圣才出品)
第三编操作广播电视媒介第七章广播电视节目类型7.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视节目类别1．广播电视的节目概念（1）概念广播电视节目指的是广播电台、电视台播出内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按时间段划分、按线性传播方式安排、依时间顺序播送内容的多层次系统。
（2）层次就一个台而言，节目至少包括三个层次，这三个层次以统辖—隶属的关系，构成了一个台的有机节目系统：①一套节目，即一个台每天以同一呼号或在同一频率、频道中播出的全部节目；②一个节目，即在特定时间段、连续播出的一个具体内容整体；③一次节目，即在某一特定时间一次性播出的具体内容的整体。
它是节目历时链的具体环节，属于节目系统的基础层次。
2．广播电视节目的分类方法（1）分类的要求①分类从形式逻辑的角度来看，主要有以下要求：a．穷尽，指的是对各个类别的子项没有遗漏，全部收入；b．不交叉，指的是各类别内不存在同时适合两个类别的子项。
②分类从内在规律性的要求有：a．相同性就是要以属性为标准来分类；b．相等性就是指对象在属性或类型、层次上要对等。
（2）分类方法与角度①按内容划分,可分新闻性节目，教育性节目，文艺性节目以及服务性节目；②按形式划分,可分为综合性节目、专题性节目以及杂志型节目；③按类别形成划分，可分为原生节目和派生节目。
（3）按播出时间划分按播出时间、方式，广播电视节目可分为直播、录播、转播节目。
①直接播出a．直播的概念直播是指不经过录音录像环节的直接播出，是在事件发生同时将节目信号直接播出的方式。
在广播电视诞生初期，没有发明录音录像设备之前，各国早期的广播电视节目都是采用直播方式播出的。
b．直播的优势第一，直播推迟了截稿时间，在节目开播后还可以插入刚刚收到的内容；第二，编排播出灵活，节目可以更灵活地根据需要随时调整播出顺序；第三，节约成本，直播则一次性完成，大大节约了制作成本。
c．直播的分类直接播出分为演播室直播与现场直播两种。
周小普广播电视概论笔记和课后习题详解
周小普《广播电视概论》笔记和课后习题详解完整版>精研学习网>无偿试用20％资料全国547所院校视频及题库全收集考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试绪论0.1复习笔记0.2课后习题详解第一编认识广播电视媒介第一章广播电视史前史1.1复习笔记1.2课后习题详解第二章广播电视的产生与技术发展2.1复习笔记2.2课后习题详解第三章广播电视新媒体3.1复习笔记3.2课后习题详解第四章广播电视的传播特性4.1复习笔记4.2课后习题详解第二编走近广播电视媒体第五章外国广播电视事业5.1复习笔记5.2课后习题详解第六章中国广播电视发展史6.1复习笔记6.2课后习题详解第三编操作广播电视媒介第七章广播电视节目类型7.1复习笔记7.2课后习题详解第八章广播电视采访摄录8.1复习笔记8.2课后习题详解第九章广播电视新闻语言写作9.1复习笔记9.2课后习题详解第十章广播电视节目声画编辑10.1复习笔记10.2课后习题详解第十一章广播电视文字编辑与节目编排11.1复习笔记11.2课后习题详解第十二章广播电视节目主持人12.1复习笔记12.2课后习题详解第十三章广播电视的管理体制13.1复习笔记13.2课后习题详解第四编理解广播电视媒介第十四章广播电视的产业经营14.1复习笔记14.2课后习题详解第十五章西方广播电视研究经典理论概述15.1复习笔记15.2课后习题详解。
《广播电视概论》笔记和名师周小普课后习题详解
《广播电视概论》笔记和名师周小普课后习题详解绪论0.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一、基础概念★★★★★1信息信息论的奠基人申农依据通信理论将信息定义成“对不确定性的消除”；“控制论之父”维纳则根据人和动物以及机器的通信过程相统一的观点，把信息和系统的有序性联系起来，认为信息标志着系统的有序程度和组织程度；我国学者居延安认为，信息是由发生源发出并用载体进行传递的，反映新知识、新内容，为接受体所理解的消息和信号。
信息包含生物、人类和机械信息三大类。
人类信息又分为多种，包括直接信息、间接信息、语言信息和非语言信息等。
2符号符号是信息的载体和传播活动的要素。
人可以通过听觉、视觉、嗅觉、触觉等感觉器官，感觉到符号的存在，它包括声音、文字、图画、图像、姿态、手势、颜色、表情、气味等。
3传播传播是两个互相独立的系统之间通过一定的途径和载体所发生的有目的的信息传递活动。
传播现象的重点是“传”，它是指通过语言、文字或图像，来分享、传递或交换知识观念等。
传播的五要素包括：谁、说什么、怎样说、媒介、受者。
4传播媒介传播媒介是指使双方发生关系的人或物，是信息传递的载体和工具，是联系传者与受者之间的纽带。
传播媒介分为：（1）人际传播媒介，包括当面交流、信件沟通、电报、电话（手机）、网络等。
（2）大众传播媒介，包括报纸、刊物等印刷媒介和广播、电视、手机、网络等电子媒介。
有些媒体既是人际交流媒介又是大众传播媒介，例如手机和网络，而有些媒体则是单一层面的传播媒介。
5大众传播媒介大众传播媒介是完成大众传播活动的中介物，将传播者与社会大众联系起来。
它包括为社会公众公开传播与提供大量信息的工具，如刊物、电影、广播、电视、书籍、报纸、网络、录音（像）带、光盘等。
它有三个特征：（1）受众面广大；（2）由机构或组织作为传者；（3）信息可通过技术进行大量复制。
6新闻媒介新闻媒介主要职责是传播新闻，多为大众传播媒介，主要包括刊物、报纸、广播、电视以及网络。
广播电视概论课后题答案
《广播电视概论》思考与练习导言一、填空题㈠广播的诞生1、无线电波的发现。
（1820）年，[丹麦] 奥斯特博士，发现了电与磁的关系。
1831年，[英]（法拉第），发现了电磁感应现象。
1864年，英国理论物理学家麦克斯韦发现了电磁学基本原理，1873年，发表了《电磁论》，确立了电磁学，并证明电波的速度为30公里/秒。
他被公认为“（无线电之父）”。
1888年（德国）科学家海尼•赫兹发表了电磁波特性分析的最早著作《电磁波及其反应》；1965年，国际无线电学会决定，以赫兹的名字作为无线电波长的计量单位。
2、无线电传送信号成功。
1894年意大利人马可尼和俄国科学家波波夫，同时发明了（无线电）。
3、无线电传送声音的实现。
[加拿大]费森登，（1906）年，通过无线电报装置进行了世界上第一次语言广播，标志着这种新传媒的问世。
4、广播电台的诞生。
1916年，美国马可尼公司25岁的无线电报务员戴维•萨诺夫发明了（无线音乐盒）,即收音机。
1920年11月2日，美国匹兹堡广播电台（KDKA）（广播电台）正式播音，被公认为世界上第一家正式的广播电台。
一般认为它的开播标志着世界广播事业的诞生。
㈡电视的诞生1、电视技术的准备。
1873年，英国工程师（约瑟夫.梅）发现“硒”的光电转换能力，在理论上说明可以利用电讯号传播图像，这是最早提出的电视传播原理。
（1884）年，德国科学家保罗•尼普科发明了机械式光电扫描盘（荧光屏的雏形）。
1923年，美籍俄裔物理学家（左瑞金）发明了光电管，用电子束的自动扫描组合画面，为电视摄像机的设计做出了贡献。
2、实验性的电视播映。
1925年，英国科学家贝尔德采用电视扫描盘，完成了电视画面的完整组合及播送。
贝尔德因此被称为“（电视之父）”。
3、正式的电视播送。
1936年（英国）（广播公司）（在亚历山大宫）建立了世界上第一个公众电视发射台，开始定期播出节目，故这一天被公认为世界电视事业的诞生日。
1939年美国全国广播公司（在纽约帝国大厦）转播了纽约世界博览会盛况，首次用电视报道了美国总统主持博览会开幕典礼的实况。
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第三章广播电视新媒体
1．什么是广播电视新媒体？它有哪些特征？
答：（1）新媒体的概念界定
新媒体的概念目前还未形成统一的认识。
有学者认为，新媒体是“多对多的传播”、是“所有人对所有人的传播”，也有人指出新媒体的特点是非线性播出或“数字化”和“互动性”。
有人认为，严格来说，新媒体并不算是一个科学的概念。
新媒体是个相对概念，“新”相对于“旧”而言，相对于报纸，期刊、广播、电视是新媒体，它是一个时间概念，随着时间的流逝，“新”和“旧”的界限会逐渐模糊，直至消失。
（2）新媒体的特征
①基于数字基础。
数字技术是信息社会的基础，也是新媒体的核心技术，因此也有人称新媒体为数字媒体。
所以，新媒体是一个技术概念，本质上是计算机技术发展的产物。
②交流互动。
交互性是新媒体区别于传统媒体最突出的特点。
像报纸、广播、电视这样的传统大众媒介，都是单向传播信息，读者、听（观）众也都被动地接收，反馈极不方便，交互性很差。
数字新媒体则打破了这样的传受状态。
③非线性传播。
非线性传播是新媒体的重要特征。
非编系统的普及使得音视频编辑和操作变得简单易行，信息传播也得益于网络技术和检索技术的进步，由定向传播转变为实时和准实时内容的交互服务。
视频点播技术（VOD）就是典型的非线性传播方式，它使传播内容形成资源池，用户由此获得了选择信息的充分自主权，并且获得了极佳的双向互动效果。
2．新媒体是由哪些技术支持而形成的？
答：新媒体的技术依托主要有：
（1）数字化多媒体技术
一方面，它极大地简化了新闻采编的每一个操作环节，另一方面，它打破了传统媒体只能传递单一类型信息的限制，实现了多媒体内容的融合传播，尤其是流媒体技术的诞生与成熟带来了革命性的变化，网络音视频的随时体验因此成为可能。
（2）计算机网络技术
数字技术为多媒体信息的传播提供了统一的格式，而计算机网络技术则提供了相互连接的信息传播通道。
①从Web1.0到Web3.0
Web2.0的出现打破了Web1.0时代单一的信息接收方式。
它更注重开发用户的主动性，使用户掌握了信息主动权，极大地满足了个性化和互动性的要求。
Web3.0是未来互联网应用的新趋势，作为Web2.0的更新版，它仍然建立在其基础之上，并且实现了更加智能化、个性化的人机、线上线下的人际交流。
②从IPv4到IPv6
互联网在过去取得的巨大成功在很大程度上归功于其核心通信协议IPv4的高度可伸缩性。
IPv4的设计思想成功地造就了今天的国际互联网，并容纳了过去几十年中网络规模的几何级增长。
（3）移动通信技术
移动通信是指通信中传受双方至少有一方处于运动中的通信。
移动通信技术使数字信息的传播摆脱了电线、光缆等实体网络的限制，通过无线网络实现了随时、随地的传播。
3．广播新媒体有哪些形态、类别？
答：广播新媒体的形态、类别包括：
（1）网络音频（网络广播）
网络音频即网上广播（internet broadcasting），是数字化音频信息通过国际互联网传播的形态。
它是网络传播多媒体形态的重要体现之一，是广播网上发展的重要体现。
它将自身拥有的音频资源优势与网络传播优势结合，以新技术、新手段丰富表现手法，扩大传播领域和范围。
目前，网络广播主要存在以下五类：
①传统类网络广播，由传统电台开设；
②校园类网络广播，由在校学生创办；
③公共类网络广播，多由政府和公共机构开办；
④商业类网络广播，由网站或服务商开设；
⑤个人类网络广播，最早出现的一类，一般依托个人网站或大的网络广播社区开设。
（2）手机广播
手机广播，是指把手机作为终端，实现广播节目的实时、延时或者点播收听，同时用户可以通过手机的通信功能参与节目。
手机广播的功能是拓展手机的功用，大大提高了广播节目的互动性，拓展了其发展空间。
手机广播的实现方式有两种，一是通过移动通信网络实现，二是通过广播网实现广播节目的下传，通过通信网实现用户信息回传。
（3）数字广播
数字广播是一项有别于传统的AM、FM广播的技术。
它是指将数字化了的音频信号、视频信号，以及各种数据信号，在数字状态下进行各种编码、调制、传递等处理后，通过地
面发射站传输资讯的方式。
它除了传统意义上传输的音频信号外，还可以传送包括音频、视频、数据、文字、图形等在内的多媒体信号。
4．电视新媒体有哪些形态、类别？
答：电视新媒体的形态、类别主要有：
（1）网络视频
目前我国的视频产业主要分为四大类：
①视频点播类；
②P2P流媒体类；
③视频搜索类；
④视频分享类。
（2）手机电视
手机电视节目内容的传输主要包括两个过程：a．节目内容的下行传输，即节目内容通过下行传输网络到达手机，用户通过手机内的播放软件实现节目的收看；b．用户信息的回传，即当用户点播节目时，信号要通过上行网络回传。
（3）数字电视
数字电视（Digital Television，DTV）是继黑白电视和彩色电视之后的第三代电视，它是指从节目摄制、编辑、存储、发射、传输到信号的接收、处理、显示等的全过程完全数字化的电视系统。
（4）IPTV
IPTV作为一种典型的互动性电视新媒体，融合了IP（互联网协议）与TV（传统电视）的优势特征，既使传统的电视媒体具备了网络媒体的互动性与点对点信息传输所带来的个性
化、分众化特点，又使网络媒体能够充分利用传统电视长期积累起来的公信力和良好的受众基础，实现了新旧媒体的强强联合。
5．广播电视新媒体的发展前景如何？
答：广播电视新媒体的发展前景有：
（1）传统和新媒体的各种论断都是伪命题，根本上是技术进步后，受众习惯发生了改变。
新媒体仍然用的是传统媒体的内容，新的技术方式完全可以被传统媒体使用。
新的只是方式方法，根本上是尊重受众，尊重社会以及科学技术的发展。
2011年美国的纽约时报在平移纸面的广告、受众、内容后，新终端的收入超过原先的报纸。
（2）传统媒体不应该被网络或移动新媒体取代。
传统媒体有新媒体所不具备的长期建立的官方信息渠道、相对完备的采写队伍和培训体系、相对稳定的受众群体。
新媒体的发展历程，是以网络技术运营模式，打开渠道；到产品运营模式，扩张渠道，占领细分化人群和市场；未来，将回归到内容运营模式。
前两者传统媒体不具备优势，如果准备好，当回归内容时，能有一番作为。
（3）如果说传统媒体会被移动新媒体所取代，根本原因是因为传统体制。
传统体制会束缚原有生产力的发展，正如报纸按照传统定位于纸面，那只有死字；体制还会养成人员的惰性，不思进取，也是一个死字。
（4）在中国，传统媒体是否会被取代，什么时候取代，还要看地域和经济的发展。
中国幅员辽阔，地域差异极大，按目前网络光缆的通达情况，受收到影响的主要在东南部分，东北和西部传统媒体的影响仍然很深，但是到了移动4G的发展阶段，如果不正确面对移动终端对人们生活方式的影响，对传统媒体将会产生致命的影响。