小学语文四年级听力题及答案2014年
4年级下册语文听力题试卷【含答案】
4年级下册语文听力题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“马”的部首？A. 马B. 攵C. 虍D. 鸟2. “春暖花开”中，“春”的音节是？A. chūnB. cūnC. chǔnD. qūn3. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大小B. 快慢C. 红色D. 高低4. “一年之计在于春”这句话中，“计”的意思是？A. 计算器B. 计划C. 记号D. 价格5. 下列哪个字是“水”的偏旁？A. 氵B. 火C. 礻D. 讠二、判断题（每题1分，共5分）1. “早起的鸟儿有虫吃”这句话是正确的。
（）2. “三人行，必有我师”这句话出自《论语》。
（）3. “一寸光阴一寸金”这句话是形容时间非常宝贵的。
（）4. “百闻不如一见”这句话是形容亲眼看到比听说更可靠。
（）5. “掩耳盗铃”这个成语是形容自欺欺人。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______暖花开”是一个形容春天景象的词语。
2. “一年之计在于______”是一个形容春天重要的谚语。
3. “______耳盗铃”是一个形容自欺欺人的成语。
4. “______上加油”是一个形容事情更加严重的成语。
5. “______人忧天”是一个形容无事生非的成语。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“春暖花开”这个词语的意思。
2. 请简述“一年之计在于春”这个谚语的意思。
3. 请简述“掩耳盗铃”这个成语的意思。
4. 请简述“火上加油”这个成语的意思。
5. 请简述“杞人忧天”这个成语的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”这个词语造一个句子。
2. 请用“一年之计在于春”这个谚语造一个句子。
3. 请用“掩耳盗铃”这个成语造一个句子。
4. 请用“火上加油”这个成语造一个句子。
5. 请用“杞人忧天”这个成语造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“春暖花开”这个词语的构成和意义。
小学 四年级 语文 听力题 及听力材料
小学四年级语文听力题及听力材料
1、这段短文主要介绍了什么？（2分）
2、在这段短文中，作者主要阐述了什么观点？（2分）
听力材料四
在现代社会中，越来越多的人开始意识到环境保护的重要性。
环保不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。
我们应该从小事做起，比如节约用水、减少使用塑料袋、垃圾分类等等。
这些看似微小的行为，却能够对环境产生积极的影响。
除了个人行为，企业也应该承担起环保责任，采取可持续发展的方式，减少对环境的污染和破坏。
只有每个人都积极行动起来，才能够共同为环境保护做出贡献，让我们的地球变得更加美好。
答案1、介绍了环境保护的重要性和每个人应该从小事做
起的行为。
2、阐述了环保不仅是政府的责任，更是每个人的
责任，每个人都应该积极行动起来为环境保护做出贡献。
1、我来到这个城市，变成了一个陌生人。
我来到这个城市，变成了一个孤独者。
我来到这个城市，变成了一个追逐梦想的人。
我来到这个城市，变成了一个成长的人。
2、你喜欢我吗？是因为我的外表吗？还是因为我的性格？或者是因为我们的共同爱好和价值观？无论是什么原因，我都希望我们能够相互理解、支持和陪伴。
小学四年级语文听力题及听力材料
一、听力部分：（4分）?1、? 就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
代，，七次下西洋使用的帆船。
（2分）?2、能概括全段的句子是：???????????????????????????????? ????????? ????（2分）?一、听力材料部分：?风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。
于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。
近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。
日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。
将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
?答案1帆船??明??郑和?????2、风对我们人类作出了巨大的贡献。
?听力二?1、这段短文写了竹子的?? ??、? 两个方面，重点写了竹子的?。
??2、作者从?、?的用途写出了竹子“全身是宝”。
???3、“岁寒三友”是指?、??、?。
??4、竹子最突出的品格是：? 。
听力短文二?竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？听力三、（1）驼鸟一般重（???????），是世界上（??????????）。
小学语文四年级听力题及答案2014年
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
(完整word版)小学四年级语文听力测试(word文档良心出品)
小学四年级语文听力测试听力测试：（听短文，完成下面练习）１、短文讲了种牛。
２、摩洛哥有一种吹风牛，它不用，而是用；非洲有一种，它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少。
３、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（）Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。
Ｃ、非洲有一种饮水牛。
听短文《那只温暖的手》，回答问题。
（1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是，看上去有点粗糙，却感觉到是那么。
（2）有的孩子说这是的手，有的孩子说这是的手，孩子说，这是的手，因为老师的手，他要感谢这只手。
听力。
听老师念三遍题完成下列作业。
1、西双版纳是个（）的地方。
（2分）2、这儿花的颜色有（）。
（2分）3、这儿的水果有（）。
（2分）仔细倾听，根据短文内容完成练习。
（2+4分）1．小松鼠是一种__________的小动物。
2．连线。
灵活的小面孔玲珑的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴一、听力题（4分）认真听老师朗读《苦李子》，然后做题1、王戎和同伴到郊外去玩，看见_____________有棵李子树。
2、王戎不摘李子的理由是______________________________________________。
3、王戎是个_______________________________________________的孩子。
听力材料：一世界上有各种各样的牛。
非洲有一种饮水牛，这种牛的四肢上长有气囊，直通胃部。
它们只有在水里站几分钟，就能吸进大量的水。
摩洛哥有一种吹风牛，它不用鼻子呼吸，而是用嘴呼气。
呼气的风力很大，人们把它当鼓风机用。
非洲还有一种睡牛，它每天喝足吃饱后，倒就睡，一睡至少是20小时。
这些牛多么奇特啊！二那只温暖的手那只温暖的手有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。
看着孩子们，老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。
(人教版)青华小学四年级语文上册期末考试试卷(附听力材料和参考答案)
青华小学2014—2015学年上学期期末试卷四年级语文（时间：120分钟分值：100分）仔细听老师讲《黄香温席》的故事，填空。
（注意，老师只讲一遍哦！）1．黄香为谁温席？( )2．黄香是个怎样的孩子？( )二、积累运用。
1．听写。
8分( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．读拼音写汉字。
10分jìng jì yǐnbì fù gài rènpíng cōngyù2014年7月，广西地区遭受了特大水灾。
一夜间，大雨xí（）击，山洪bào（）发，河水měng（）涨，急流就像发了pí（）气一般，在大片土地上横冲直zhuàng （）。
人们的房屋倒塌，围qiáng（）冲垮。
灾民们被迫转yí（）。
这时，我们最敬爱的人——消防官兵出现在大家的面前。
他们冒着生命危险救援被困人员。
有了这种骨肉同bāo（）的爱心，有了这种血mài（）亲情的传递，灾民们都得救了。
3．用汉字组词。
3分柄（）（）（）凝（）（）（）4．区别组词。
4分拆（）浆（）顿（）融（）折（）桨（）吨（）隔( )5.根据意思写词语。
2分炫耀武力，显示威风。
（）不慌不忙，非常镇静。
（）形容变化极多。
（）形容工作认真仔细一点不马虎。
（）6、按要求填写课文中的句子。
9分①写一副自己本册积累的对联：②、爬山虎刚长出来的叶子是的，不几天叶子就变成的。
③、鹅的高傲，更表现在它的，和中。
鹅的叫声，音调，似。
鹅的步态是了。
步调，颇像。
④、上了点年岁的人，无论，只要，一定会，找来，再在上边踏上几个来回，直到了才肯离去。
7、按要求写句子。
①鹅先．吃一中冷饭，再．喝一口冷水。
然后．．，再到别外去吃一口泥和草。
用带点字造句：。
②、蟋蟀就在这平台上弹琴．．．大多是在十月。
．．。
蟋蟀盖房子这是个句，我也会写这样的句子：。
三、阅读欣赏。
4年级下册语文听力题试卷【含答案】
4年级下册语文听力题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于多音字？A. 行B. 朝C. 便D. 长2. 下列哪个成语中“心”字读音与其他不同？A. 心甘情愿B. 心不在焉C. 心领神会D. 心照不宣3. 下列哪句诗不是李白的？A. 静夜思B. 望庐山瀑布C. 登鹳雀楼D. 将进酒4. 下列哪个故事出自《西游记》？A. 三打白骨精B. 桃花源记C. 草船借箭D. 宝莲灯5. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 人D. 山二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是鲁迅。
（）2. “床前明月光”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。
（）3. 成语“掩耳盗铃”是用来形容自欺欺人的人。
（）4. “三人行，必有我师”是出自《论语》。
（）5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在全世界都很有名。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《滕王阁序》。
2. 《水浒传》的作者是施耐庵。
3. “满招损，谦受益”出自《尚书》。
4. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是形容时间非常宝贵。
5. “早起的鸟儿有虫吃”是告诫人们要勤奋努力。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《三国演义》的故事梗概。
2. 请解释成语“画蛇添足”的含义。
3. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
4. 请解释“欲速则不达”的含义。
5. 请简述《水浒传》中宋江的人物形象。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”造句。
2. 请用“一箭双雕”造句。
3. 请用“半途而废”造句。
4. 请用“水滴石穿”造句。
5. 请用“风和日丽”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的人物形象。
2. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的人物性格。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请模拟一次与同学讨论《水浒传》的读书会，写出讨论过程。
小学四年级语文听力答案
小学四年级语文听力答案（一）弯弯的小路?骄阳似火。
近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。
突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
?呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”?人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……?“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。
吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。
这姑娘，正是她自己。
?“闺女，别着急。
”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
?“姑姑，给你。
”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
?红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……?姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
?这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……?噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……?1、从文中找出下面词语的近义词：?顿时（）出现（）回忆（）?2、从文中找出下面词语的反义词：?寒冷（）舒展（）稳稳当当（）?3、照样子写词语：?四面八方、、、。
?摇摇晃晃、、、?4、用“~~~~~~~”画出文中打比方的句子。
?5、用“————”画出对姑娘外貌进行描写的句子。
?6、文章中两次写到姑娘的泪水。
第一次姑娘“掩面哭泣”是因为________________________________；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_____________________________________。
?7、为短文确定中心思想：（）?A、本文表现了果农丰收的喜悦。
语文听力、答案
海港区2014—2015学年度第一学期期末测试语文听力题说明：试卷满分100分。
（1至6年级语文试卷分值97分，卷面书写分3分。
请阅卷教师看学生书写情况给分）建议：卷面书写分最好由阅习作题的教师评判。
要求：监考教师用中等速度，每个词语读两遍，学生完成听写。
一年级听力题一年级听力题水果雨衣西瓜毛巾水果雨衣西瓜毛巾二年级听力题瓜果飘香春华秋实绿树成阴拔苗助长三年级听力题风餐露宿争奇斗艳大显神威奔流不息四年级听力题腾云驾雾气魄雄伟如虎添翼漫天卷地五年级听力题力挽狂澜玲珑剔透众志成城安然无恙六年级听力题妙笔生花震耳欲聋张冠李戴悬崖峭壁改正：二年级期末测试：十、阅读下面短文，回答问题。
（14分）1、“疼”用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应查字母（），再查音节（）。
（4分）再查音序改为音节海港区2014—2015学年度第一学期期末测试语文部分试题答案五年级八、判断题，把正确的说法打上“√”，不正确的打上“×”1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）5、（√）九、体会标点的妙用。
（4分）1、文中两个“！”要求我们在朗读时读出惊喜、喜悦、高兴、兴奋都可以。
十、阅读积累与运用。
（21分）（二）课外阅读。
（17分）1、概括短文的主要内容，下面哪一种概括得好。
（③）2、课文第（三）自然段重点写了我当“小英雄”的过程。
3、想到这，我惊恐万分地抱紧电线杆使劲往外游，忽然看见一个光着身子的孩子浮上了水面。
我闭上眼睛变了声地大喊：“小孩儿在这！快过来人啊……”4、（惊慌失措）：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
（学生意思写对即可得分）5、一是由胆小变得勇敢，二是有生活经验，三是智慧，四是指挥得法。
以上四点总结出两点即可。
6、这件事让我明白救助别人是快乐的，所以这件事难忘。
7、按照三个层次谈，条理清楚，内容清楚，文从字顺，思想健康。
酌情给分8、题目：我曾是个“小英雄”其他题目符合主题也可得满分。
四年级听力内容及参考答案
听力内容及参考答案和分值一、听句子，将所听到的单词、短语、数字的序号填入题前括号内，听一遍。
10分，每题一分。
1. fourteen2. shirt3. lovely4. fat5. many6. show7. eighty8. how about9. doll 10. white (CABBABCCAA)二、听录音，选出你所听到的句子。
5分，每题一分。
1. What are these?2. It’s cute.3. Do you like pineapples?4. Would you like a toy lion?5. Look at these animals(BABBA)三、根据所听内容，选择正确的答语，并将其序号填入题前括号内，听一遍。
5分，每题一分。
1.What would you like?2.How about this hamburger?3.Happy birthday!4.Can you swim?5.Is your father a teacher?(BABBA)四、听录音填空，每空一词，听三遍。
10分，每题一分。
A: _Look_ at my doll.B: It’s _nice.A: Look, her _hair__ is black and long .B: Yes, and my doll is lovely . His eyes are big .His mouth is small .I like my doll.笔试部分五、选出不同类的单词。
（10%）。
( C ) 1. A.table tennis B. football C. play( A ) 2. A. I B. my C. his( B ) 3. A. skate B. about C. swim( B ) 4. A. orange B. fruit C. cherry( C ) 5. A. can B. may C. play( A ) 6. A. salad B. breakfast C. lunch( C )7. A. look B. make C. great( C )8. A. fat B. cute C. have( C )9. A. grapes B. apples C. mango( C )10. A. seventeen B. three C. count六、按要求写词。
小学四年级语文试卷听力题
一、听力理解（共20题，每题2分，满分40分）1. 请听录音，回答问题。
（1）老师问小明：“你最喜欢的季节是什么？”小明回答：“我最喜欢______。
”A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 请听录音，判断正误。
（2）下列哪个句子是正确的？A. 天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。
B. 月亮绕着地球转，所以我们才能看到不同的月亮。
C. 太阳每天都是从东方升起，从西方落下。
D. 地球是平的。
3. 请听录音，选择正确的答案。
（3）小华家里养了三种动物，分别是猫、狗和兔子。
下列哪个选项是正确的？A. 小华家里只有猫。
B. 小华家里只有狗。
C. 小华家里有猫和狗。
D. 小华家里有猫、狗和兔子。
4. 请听录音，填空。
（4）小丽和妈妈去公园玩，他们看到了______、______、______等很多美丽的风景。
5. 请听录音，判断正误。
（5）下列哪个句子是错误的？A. 鸟儿在天空中自由飞翔，它们唱着动听的歌儿。
B. 蜜蜂在花丛中采蜜，它们辛勤劳动。
C. 鱼儿在水中游来游去，它们很快乐。
D. 蚂蚁在土里挖洞，它们在睡觉。
6. 请听录音，选择正确的答案。
（6）下列哪个成语的意思是“把事情做得很彻底”？A. 大公无私B. 一丝不苟C. 非同小可D. 一丝不挂7. 请听录音，填空。
（7）小刚和小明去公园玩，他们一起玩______、______、______等游戏。
8. 请听录音，判断正误。
（8）下列哪个句子是错误的？A. 小明每天早上都喝一杯牛奶。
B. 小红每天晚上都看一小时的电视。
C. 小刚每天晚上都写作业到很晚。
D. 小丽每天早上都吃三个鸡蛋。
9. 请听录音，选择正确的答案。
（9）下列哪个节日是中国的传统节日？A. 感恩节B. 母亲节C. 中秋节D. 独立日10. 请听录音，填空。
（10）小明的生日是______月______日。
二、听力理解（共20题，每题2分，满分40分）11. 请听录音，回答问题。
（11）小猫对小兔子说：“你为什么要吃胡萝卜？”小兔子回答：“因为______。
语文4级听力测试题及答案
语文4级听力测试题及答案一、听力理解（共20分）（一）短对话理解（每题2分，共10分）1. 男：今天天气真好，我们去公园散步吧。
女：好的，顺便可以看看那边的花展。
问：他们打算去做什么？A. 去公园散步B. 去花展C. 去公园看花展D. 散步和看花展2. 女：你昨天的演讲真精彩，我特别佩服你的口才。
男：谢谢，其实我之前准备了很久。
问：男的态度是怎样的？A. 谦虚B. 自豪C. 不在意D. 惊讶3. 男：这本书我已经看完了，你要不要借去看一下？女：好的，谢谢你，我正想找这本书呢。
问：他们接下来可能会做什么？A. 男把书借给女B. 女去买书C. 男和女一起去图书馆D. 女把书还回图书馆（二）长对话理解（每题2分，共10分）听下面一段对话，回答4-5题。
男：你最近在忙什么？女：我在准备一个演讲比赛，下个月就要开始了。
男：听起来挺紧张的，你准备得怎么样了？女：我觉得还可以，不过我还在练习我的发音和语调。
男：那你有没有找老师帮忙？女：有，我的老师给了我很多有用的建议。
4. 女在准备什么？A. 演讲比赛B. 写作比赛C. 辩论赛D. 朗诵比赛5. 女在练习什么？A. 发音和语调B. 写作技巧C. 辩论技巧D. 朗诵技巧二、听力填空（共10分）听下面一段短文，完成6-10题。
在中国古代，人们非常重视教育。
孔子是古代最著名的教育家之一。
他提倡“__6__”，即教育应该面向所有人。
孔子认为，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德。
他强调“__7__”，即教育应该注重实践。
孔子还提倡“__8__”，即教育应该因材施教。
孔子的教育思想对后世产生了深远的影响。
6. _______（面向所有人）7. _______（注重实践）8. _______（因材施教）三、听力简答（共20分）听下面一段短文，回答11-15题。
短文讲述了一个关于诚实的故事。
故事中的小男孩不小心打碎了家里的花瓶，但他没有逃避责任，而是选择了诚实地告诉了父母。
小学语文四年级听力材料和答案
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了,春天来了春姑娘把美丽的景色带给了大地;山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花;小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿;小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去;河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动;小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了;听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧;听力短文二有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家;毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了;过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问：“牛哥,它出多少山芋请你背它“千斤“;毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了,而是你别糊涂了十斤山芋算得了什么友谊的分量才重千斤呀”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了;听力短文三竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关;青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘;翠竹真不愧是“绿色的宝藏”;然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往;当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了;春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天;暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力;这是一种人们看不见而确实存在的品格;我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗我们每个人需要的不也是这种精神吗听力短文四当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚;然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草;小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神寒冬刚过,小草便发出了嫩芽;无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影;她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草;我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草;小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福;它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人;听力材料五驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大;比一个大人还要高一头;它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟;鸵鸟有翅膀,但是不会飞;不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的;它的长腿跨一步就有二到三米远;在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快;顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了;听力材料六小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢;圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静,脸上嵌着两只明亮的眼睛;一张小嘴微微撅着,好像是在跟我说话;“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面有一个个大红色的梅花;他那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一幅很调皮的样子;我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了;听力材料七我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上;黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾；宽阔巨大水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄;瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”;瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽;听力题八健康的午睡以15至30分钟最恰当,要是超过30分钟,身体便会进入不易睡醒的深睡期,就容易打乱生理时钟,影响正常晚觉;午睡要养成每天定时定量的习惯;午睡最好的时间是在早上睡醒之后的8小时,以及晚上睡觉前的8小时,也就是一天活动时间的中间;午睡的习惯要持之以恒,因为午睡习惯不规律也会扰乱生理时钟,影响晚觉的规律;听力材料九驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大;比一个大人还要高一头;它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟;鸵鸟有翅膀,但是不会飞;不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的;它的长腿跨一步就有二到三米远;在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快;顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了;听力材料十纽约是美国第一大都市,它拥有全世界最高的摩天大厦,最大的港口;美国人为纽约的一切而感到骄傲,但美中不足的是,纽约是美国最肮脏的都市;据最近发表的数字估计,纽约全市烟囱每年冒出的黑烟,含二氧化硫近六十万吨；全市七百五十万居民制造的垃圾,达二千九百六十万磅；一百五十万辆汽车,平均每辆每年自己制造的毒气,是它们平均体重的五倍;“纽约市空气污染研究小组”评论,目前纽约处理空气的方法,比目前到太空时代可以使用的技术,落后了五十年;十一乔羽,1927年出生于山东济宁的一个贫苦家庭;他从小就爱学习,4岁时就认识三千多个汉字;他还在父亲的指导下,认认真真地学写毛笔字;乔羽的基础比别的孩子都好,所以刚上一年级时,老师就叫他上三年级;乔羽不仅聪明,而且非常用功,所以在三年级读了一段时间后,又直接跳到了五年级,一下子成了班里年龄最小的学生;每天放学回家后,他都自觉的学习;他的愿望只有一个,那就是长大了做一个有知识的人;可惜,由于生活贫困,读完中学以后;乔羽就不得不离开学校;但他没有放弃,仍然坚持学习,后来通过自己的努力考上了大学,终于成为着名的词作家;十二听力短文来到校园里,我变成一条小鱼,与同学们一起,在知识的海洋里遨游;在老师的教导声里,我变成了一只小鸟, 衔着高品位展翅高飞我来到树林里,变成了一棵小树,与大树和小草们一起呼吸新鲜空气; 来到了农庄,我变成了一只小燕子;把一张又一张喜报送去, 用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意;啊,我是春天,我变成了一列高速火车;把繁荣富强运到祖国各地;十三听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊早晨,田野像仙境似的;一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡,蒙蒙的云雾,还带着湿润润的露水,这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊”如果你来到田间,看到周围都是白茫茫的,把你和整个田野都笼罩在一起,又像白纱披在你的周围;过了一会儿,太阳从东方渐渐地升起来,发出万道光芒,洒满大地;中午;田野里有“隆隆”的机器声;“呱呱”的青蛙声,小溪那清脆的流水声,奏出一曲美妙的、动听的交响乐;傍晚,收工了,农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去;田野是多么美丽啊十四老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物;其形态猥琐,行动鬼祟,一贯干坏事,因此,人人见之而喊打;老鼠一般身小,尾巴长,毛褐色或黑色,门齿很发达;发达的门齿给其寻觅食物提供了方便,但也给它们带来了不少的痛苦;随着门齿的不断生长,其嘴巴也被不断撑起,因此他们只有不断地磨牙,才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死;十五、听力部分：风对我们人类作出了巨大的贡献;古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆;于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具;明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用;近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了;日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船;将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上;答案1帆船明郑和 2、风对我们人类作出了巨大的贡献;十六、听力训练内容;孔雀、八哥和母鸡从前,有一个农夫,在树林里盖了一所房子,又坚固又宽敞;树林里的鸟都想搬进这所房子,和农夫住在一起;孔雀第一个跑到农夫那儿说：“让我和你住在一起吧我长得最好看,打开尾巴,像鲜花一样漂亮;”接着,八哥来对农夫说：“让我和你住在一起吧我的嘴巴最巧;你说什么,我就说什么,准叫你爱听;”这时,一只母鸡来了;农夫问母鸡：“你有什么本领呢”母鸡笑笑说：“我长得既不漂亮,嘴巴也不巧,我能干的事,就是下蛋;”农夫听了母鸡的话,说：“踏踏实实地下一个蛋,比摆弄一百次漂亮的羽毛,说一千句好听的话要宝贵的多;勤劳肯干的母鸡,欢迎你到这来住;”孔雀和八哥听了农夫的话,不好意思地走了;十七、朋友两个平时要好的朋友一起来到一个森林,突然来了一头大灰熊,正准备向他们扑来;其中一个立即抢先爬上树躲起来,不顾他的朋友的死活;另一个朋友眼见熊就要来了,无处可藏,便灵机一动马上躺在地上,屏住呼吸,假装死了;因为他听说熊从来不吃死人的;熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了;躲在树上人下来后,问到：“熊在你耳边说了什么”那人答道：“熊告诉我,以后不要和那些不能共患难的朋友在一起;”说完转身就走了……十八、苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡;只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术,赢得在场观众一阵又一阵的欢呼;最后,它被评为“最佳飞行员”;第二天,苍鹰家里热闹极了: 白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子, 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 ;苍鹰哈哈大笑起来,说：“想让孩子学本领固然是好事,但是得根据自己的特长和志趣才行;假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好,而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得今天这样的荣誉,相反可能会贻误它的一生;”。
小学 四年级 语文 听力题 及听力材料
小学四年级语文听力题及听力材料1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
代; ;七次下西洋使用的帆船。
（2分）2、能概括全段的句子是：（2分）一、听力材料部分：风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代;劳动人民利用风的原理;给船加上风帆。
于是;帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代;郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重;足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。
近代;由于热机的发明;帆船的地位逐渐下降;但是;又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击;帆船的地位又逐渐回升了。
日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案;荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。
将来;新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
答案1帆船明郑和 2、风对我们人类作出了巨大的贡献。
听力二1、这段短文写了竹子的、两个方面;重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：。
听力短文二竹竹;是极平凡的;然而;竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹;全身是宝。
竹竿既是建筑的材料;又是造纸的原料；竹笋味道鲜美;助消化;防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而;我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格;自古至今;它和松、梅被人誉为“岁寒三友”;历年竞相为诗人所题咏;画家所描绘;艺人所雕刻;游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时;新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过;它就像一把利剑;穿过顽石;刺破土;脱去层层笋衣;披上一身绿装;直插云天。
暑往冬来;迎风斗寒;经霜雪而不凋;历四时常茂;充分显示了竹子不畏困难;不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想;竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？听力三、（1）驼鸟一般重（）;是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（）;一步能走（）;每小时能跑（）。
听力材料三驼鸟是沙漠中的“骏马”;它的身材高大。
四年级语文听力训练（附听力材料）
四年级语文听力训练（附听力材料）一、四年级语文听力训练(附听力材料)1、我来到；变成；我来到；变成；我来到；变成；我来到；变成；2、你喜欢我吗？为什么？听力短文来到校园里；我变成一条小鱼；与同学们一起；在知识的海洋里遨游.在老师的教导声里；我变成了一只小鸟；衔着高品位展翅高飞！我来到树林里；变成了一棵小树；与大树和小草们一起呼吸新鲜空气. 来到了农庄；我变成了一只小燕子.把一张又一张喜报送去；用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意.啊；我是春天；我变成了一列高速火车.把繁荣富强运到祖国各地.一、听读短文两次；完成下面的练习.（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：一、听力.（5分）小白鹅可漂亮哩；小嘴巴又又；小眼睛嵌在两侧；一身的羽毛闪闪发光；两只翅膀像两把.一、游乐园门前谁在讲故事？听听去.记得故事是讲两遍的哦!（5分）1.知了很怕苦；一会儿；一会儿；学习很不认真.（2分）2.这么好听的故事；我来帮它想个题目吧: （1分）3.我想对知了说: .（2分）一、听老师读短文；完成练习.（５分）１、早晨；田野像似的.２、如果你来到田间；看到周围都是的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像披在你的周围.３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨；田野像仙境似的.一来到田野；举目远眺；使你心旷神怡；蒙蒙的云雾；还带着湿润润的露水；这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间；看到周围都是白茫茫的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像白纱披在你的周围.过了一会儿；太阳从东方渐渐地升起来；发出万道光芒；洒满大地.中午.田野里有“隆隆”的机器声.“呱呱”的青蛙声；小溪那清脆的流水声；奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚；收工了；农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊！一、认真听老师读短文两次；完成下面的练习.（5分）1、填上时间.（）；桐树的枝条上开满了桐花.（）；桐花凋谢；慢慢地变成果子.（）；桐叶红了；桐子也红了.2、填上表示形状的词.桐花是由（）组成；花边雪白；像喇叭.桐花开后；树枝上（）的绿色像抹了油似的.一、听力部分听老师读短文两次后；我能把听到的故事的主要内容记下来.1、听力训练内容.孔雀、八哥和母鸡从前；有一个农夫；在树林里盖了一所房子；又坚固又宽敞.树林里的鸟都想搬进这所房子；和农夫住在一起.孔雀第一个跑到农夫那儿说：“让我和你住在一起吧！我长得最好看；打开尾巴；像鲜花一样漂亮.”接着；八哥来对农夫说：“让我和你住在一起吧！我的嘴巴最巧.你说什么；我就说什么；准叫你爱听.”这时；一只母鸡来了.农夫问母鸡：“你有什么本领呢？”母鸡笑笑说：“我长得既不漂亮；嘴巴也不巧；我能干的事；就是下蛋.” 农夫听了母鸡的话；说：“踏踏实实地下一个蛋；比摆弄一百次漂亮的羽毛；说一千句好听的话要宝贵的多.勤劳肯干的母鸡；欢迎你到这来住.”孔雀和八哥听了农夫的话；不好意思地走了.一、听力部分：（4分）1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具. 代；；七次下西洋使用的帆船.（2分）2、能概括全段的句子是：（2分）一、听力部分：风对我们人类作出了巨大的贡献.古代；劳动人民利用风的原理；给船加上风帆.于是；帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具.明代；郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重；足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用.近代；由于热机的发明；帆船的地位逐渐下降；但是；又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击；帆船的地位又逐渐回升了.日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案；荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船.将来；新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上.答案1帆船明郑和2、风对我们人类作出了巨大的贡献.听短文两篇,回答下列问题.(5分)1、故事发生的时间_______________；地点__________________；结果_____________________.2、听了这个故事后；你有什么感想.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、听老师读短文两遍；完成下列练习.（5分）1、找出表达短文主要内容的句子.2、为什么说道尔顿一生始终保持谦虚的美德？一、听力测试.(4分)1、老鼠是一种___________________________________________的哺乳动物.2、老鼠______小；_____长；______很发达.3、老鼠的______不断生长；______也不断地撑起；因此要__________.老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物.其形态猥琐；行动鬼祟；一贯干坏事；因此；人人见之而喊打.老鼠一般身小；尾巴长；毛褐色或黑色；门齿很发达.发达的门齿给其寻觅食物提供了方便；但也给它们带来了不少的痛苦.随着门齿的不断生长；其嘴巴也被不断撑起；因此他们只有不断地磨牙；才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死.一、听读短文《春雨的色彩》两遍；完成下面练习.（5分）1、一群小鸟在争论（）这个有趣问题.2、小鸟分别说春雨是什么色彩的？小白鸽说：（）；小燕子说：（）；麻雀说：（）；小黄莺说：（）.一、听力测试（6分）（认真听录音两遍；完成下面各题）1、故事的题目是《》；讲的是两个朋友在树林遇到（）.在极其危险的情况下；一个（）；另一个（）；结果两个都没被吃掉的故事.2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解.《朋友》两个平时要好的朋友一起来到一个森林；突然来了一头大灰熊；正准备向他们扑来.其中一个立即抢先爬上树躲起来；不顾他的朋友的死活.另一个朋友眼见熊就要来了；无处可藏；便灵机一动马上躺在地上；屏住呼吸；假装死了.因为他听说熊从来不吃死人的.熊走到他跟前弯腰嗅了嗅就离开了.躲在树上人下来后；问到：“熊在你耳边说了什么？”那人答道：“熊告诉我；以后不要和那些不能共患难的朋友在一起.”说完转身就走了……一、听读短文两次；完成下面的练习.（4分）1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）2、这则寓言告诉我们（3分）：苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中；身手不凡.只见它在蓝天里；忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术；赢得在场观众一阵又一阵的欢呼.最后；它被评为“最佳飞行员”.第二天；苍鹰家里热闹极了: 白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子, 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 .苍鹰哈哈大笑起来；说：“想让孩子学本领固然是好事；但是得根据自己的特长和志趣才行.假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好；而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的；那不仅不会获得今天这样的荣誉；相反可能会贻误它的一生.”一、听老师读短文；完成练习.（５分）１、早晨；田野像似的.２、如果你来到田间；看到周围都是的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像披在你的周围.３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？听力材料：美丽的田野田野是多么美丽啊！早晨；田野像仙境似的.一来到田野；举目远眺；使你心旷神怡；蒙蒙的云雾；还带着湿润润的露水；这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！”如果你来到田间；看到周围都是白茫茫的；把你和整个田野都笼罩在一起；又像白纱披在你的周围.过了一会儿；太阳从东方渐渐地升起来；发出万道光芒；洒满大地.中午.田野里有“隆隆”的机器声.“呱呱”的青蛙声；小溪那清脆的流水声；奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚；收工了；农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊！。
部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)
部编版小学语文四年级听力练习题(附原文及答案)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)一、认真听短文，完成下面的练。
(10分)1．螳螂被称为刀螂的原因是()。
(2分)A．螳螂的头部呈三角形B．它的前足粗大并且呈镰刀状C．它在草丛中或树枝上捕食昆虫2．螳螂吃下面的哪些害虫？()(多选)(2分)A．蝗虫B．蚊子C．苍蝇D．蝶E．蛾3．判断：一只螳螂在3个月内能吃掉7000多只蚊子。
()(2分)4．为什么螳螂被称为“捕虫神刀手”？(4分)__________________________________________________ _______________二、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。
(10分)1．________爬山的时候把腿摔坏了，请毛驴送他回家，毛驴是这样做的：____________________________。
老山羊请牛大哥送他回家，XXX是这样做的：________________________________。
(6分)2．下面这三个选项中，哪项最适合做这篇文章的题目？()(2分)A．毛驴和老山羊B．老山羊和XXXC．毛驴和牛年老3．毛驴听了XXX的话后“垂下头，不好意思地走了”，说明了()(多选)(2分)A．毛驴没有得到十斤山芋很不高兴。
B．毛驴认识到XXX说得有道理。
C．毛驴知道自己的做法是错误的，感到很羞愧。
三、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。
(10分)1．在竹子的用途后打“√”。
(5分)最新部编版小学语文四年级听力练题(附原文及答案)建筑材料()造纸原料()编织竹器()药用()竹笋可食()制作徐绳()2．这篇短文写了竹子的______________和______________两个方面，重点写了竹子的________________。
(3分)3．这篇短文的中心思想是什么？(2分)__________________________________________________ ______________四、认真听两遍听力材料，按要求完成下列各题。
小学四年级语文听力测试卷
一、听句子，选择正确答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选出正确的句子。
A. 今天天气真好。
B. 明天天气真好。
C. 昨天天气真好。
2. 听录音，选出正确的句子。
A. 我喜欢画画。
B. 我喜欢唱歌。
C. 我喜欢跳舞。
3. 听录音，选出正确的句子。
A. 这本书很厚。
B. 那本书很厚。
C. 这本字典很厚。
4. 听录音，选出正确的句子。
A. 小明在写作业。
B. 小红在写作业。
C. 小刚在写作业。
5. 听录音，选出正确的句子。
A. 我会骑自行车。
B. 我会开汽车。
C. 我会骑摩托车。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听录音，回答问题。
问题：短文中提到了哪三个季节？答案：（1）春天（2）夏天（3）秋天7. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公最喜欢的动物是什么？答案：兔子8. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公为什么去公园？答案：因为想和朋友们一起玩。
9. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公在公园里做了什么？答案：喂鸽子、放风筝。
10. 听录音，回答问题。
问题：短文中主人公在公园里遇到了谁？答案：小明、小红。
三、听对话，回答问题。
（每题2分，共10分）11. 听录音，回答问题。
问题：对话中两个人在谈论什么？答案：谈论周末去哪里玩。
12. 听录音，回答问题。
问题：男孩想周末去哪里玩？答案：想去游乐园。
13. 听录音，回答问题。
问题：女孩想周末去哪里玩？答案：想去公园。
14. 听录音，回答问题。
问题：男孩和女孩最后决定去哪里玩？答案：去游乐园。
15. 听录音，回答问题。
问题：男孩和女孩为什么决定去游乐园？答案：因为游乐园有他们喜欢玩的游戏。
四、听短文，判断正误。
（每题2分，共10分）16. 听录音，判断正误。
问题：短文中提到的故事发生在夏天。
（）17. 听录音，判断正误。
问题：短文中提到的主人公是小明。
（）18. 听录音，判断正误。
问题：短文中提到的主人公喜欢游泳。
（）19. 听录音，判断正误。
2014秋小学四年级语文半期考试部分答案及评分意见
2010秋小学四年级语文半期考试部分答案及评分意见
一、听力题：
1、小猫的外形特点。
毛、脸、尾巴、牙齿、胡须（任填四个均可）。
二、积累与运用
7、严格严肃只要……就……即使……也……
8、（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”
11、能像人一样说话，想象丰富有益的启示。
第三部分：阅读积累与运用
12、喧哗斥责
13、巨人看到的：他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏。
花园发生的变化：鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
14、因为他从小男孩的眼神里读懂了自己的言行的过分。
（与内容相符均可）
15、草翠花开鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖
19、划去高兴分辨
20、自鸣得意迫不及待欢声雷动
21、人山人海门庭若市观者如潮等
第四部分：习作
按照要求，选择其中一题，做到:语句通顺、内容具体，有一定的条理，书写工整，标点基本正确的给一等。
阅卷老师根据实际情况酌情扣分。
小学语文四年级听力题及答案
小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
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For personal use only in study and research; not for commercial use小学语文四年级听力训练集锦听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于 3 个）听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“荷”（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？三、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：听力短文四当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。
我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。
它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
四、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、写出三个描写景色的词语。
2、给文章选择一个恰当的中心思想。
（）A 、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
听力材料五驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。
比一个大人还要高一头。
它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。
不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。
它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。
顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
五、认真听老师读短文，完成下面练习。
（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
听力材料六小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。
一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。
他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。
我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。
六、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文主要写了什么？2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。
（）——（）听力材料七我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
认真听老师读短文，完成下面练习。
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽米，高米，激起的水花高达米。
听力题八健康的午睡以15至30 分钟最恰当，要是超过30 分钟，身体便会进入不易睡醒的深睡期，就容易打乱生理时钟，影响正常晚觉。
午睡要养成每天定时定量的习惯。
午睡最好的时间是在早上睡醒之后的8 小时，以及晚上睡觉前的8 小时，也就是一天活动时间的中间。
午睡的习惯要持之以恒，因为午睡习惯不规律也会扰乱生理时钟，影响晚觉的规律。
认真听老师读短文，完成下面的练习。
1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。
健康的午睡要养成（）和（）的习惯。
(4 分)2．这篇短文摘自《》。
(1 分)3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。
(1 分) 听力材料九驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。
比一个大人还要高一头。
它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。
不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。
它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。
顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
九、(一)听短文，回答问题。
(1)驼鸟一般重( )，是世界上( )。
(2)驼鸟有两条( )，一步能走( )，每小时能跑( )听力材料十纽约是美国第一大都市，它拥有全世界最高的摩天大厦，最大的港口。
美国人为纽约的一切而感到骄傲，但美中不足的是，纽约是美国最肮脏的都市。
据最近发表的数字估计，纽约全市烟囱每年冒出的黑烟，含二氧化硫近六十万吨；全市七百五十万居民制造的垃圾，达二千九百六十万磅；一百五十万辆汽车，平均每辆每年自己制造的毒气，是它们平均体重的五倍。
“纽约市空气污染研究小组”评论，目前纽约处理空气的方法，比目前到太空时代可以使用的技术，落后了五十年。
听老师读短文，选择最正确的答案。
(4 分)1、美国人为纽约市感到骄傲的是：(1) 全市有七百五十万居民。
( ) (2)有一百五十万辆汽车。
( )(3) 拥有最高的摩天大厦和最大的港口。
( ) (4)每天有二千九百六十万磅垃圾。
( )2、纽约人每年：(1) 住摩天大厦。
( ) (2)坐最好的汽车。
( )(3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。
( ) (4)落后五十年。
( ) (5)生活在最肮脏的都市。
( ) (6)有垃圾七百五十万吨。
( )听力题一春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。
山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。
小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。
小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。
河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。
小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。
听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。
一、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语(不少于3 个) 听力短文二有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
二、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个打“荷”（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？听力短文三竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？三、认真听老师读短文，完成下面练习。
1、这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。
2、作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指、、。
4、竹子最突出的品格是：听力短文四当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。
然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。