2018年六安市中考化学实验操作
2018年六安市中考化学实验操作讲课稿
2018年六安市中考化学实验操作实验A：量取3毫升的蒸馏水并加热实验用品：量筒（10ml，25ml），胶头滴管（放在小烧杯中），酒精灯，蒸馏水，火柴，试实验B 氢气的制取和收集实验用品：1、仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻璃片.2、药品：锌粒、稀硫酸实验过程：1、连接装置并检验气密性2、加入药品（1）先向试管中加入锌粒（2）再向试管中加入稀硫酸（3）现象为有气体产生化学方程式为：3、塞上橡皮塞，将装置固定在铁架台上4、收集氢气5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材实验C过滤10ml粗食盐水实验目的：1、掌握量筒的使用；2、掌握取用液体、过滤等基本操作。
实验用品:1、仪器：漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀2、药品:粗盐水(瓶装)。
操作步骤：1、选择实验器材；2、制备过滤器：3、量取液体：4、过滤：5、实验习惯。
实验D 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液（配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g）实验用品：1、仪器：天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙2、药品：氯化钠固体、蒸馏水实验过程1、计算：需NaCl的质量为，需水的质量为，体积为2、称量：（1）称取2.5g NaCl固体，将药品倒入烧杯中；（2）准确量取47.5ml的蒸馏水3、溶解：将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌；4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中；5、清冼仪器，整理实验台。
实验E 探究小石块中是否含有碳酸盐实验用品:1、仪器：试管、橡皮塞、导管（胶皮管）、镊子、铁架台（或试管架）、烧杯2、药品：小石块、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程：1.按照装置图连接好装置2、检查装置的气密性；3、向一支试管中加入2-3ml澄清石灰水；4、在大试管中加入几小块小石块，然后加入10-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象：，发生反应的化学方程式为，将导管的另一端通入澄清石灰水中，观察现象：，发生反应的化学方程式为：。
六安中考理科实验操作考试规程.doc
2018年六安中考理科实验操作考试规程2018年六安中考理科实验操作考试规程六安市初中毕业升学理科实验操作考试规程为规范理科实验操作考试工作，特制定本规程。
一、考试对象参加初中毕业升学考试的应、历届毕业生。
二、考试内容考试内容为学科《课程标准》规定的学生分组试验中的试验。
三、考试科目物理、化学学科。
四、考试时间理科试验操作考试时间4月－5月底前完成，具体时间由各县、区教育局自定，各县、区须将具体考试时间报市教育局基础教育科备案。
五、考试成绩考试成绩计入初中升学总成绩。
同时作为初中毕业生综合素质评价“实践与创新”维度的实证材料，维度的等级认定该项考试成绩占50%。
六、考试组织（一）初中毕业理科实验操作考试工作由县、区教育局组织实施，教仪站具体负责。
（二）全市统一命题，统一评分标准，统一考试方法。
（三）各县、区负责组织报名，确定考点，组建考试队伍，安排考试日程，组织施考。
七、考点及考场（一）考点设置学校应具备开设24组分组试验的能力。
（二）每个考点至少设2个考场，理、化各一个，每个考场至少18组。
（三）考点设置考试警戒区，并有明显的警戒线，警戒区域出口处设执勤人员。
（四）考点在考前应按试题要求备齐备好实验器材，并有足够的备用仪器、药品等，以便随时更换。
（五）每组实验桌上必须配备有必要的废物罐、废液罐、洗涤用水、擦桌布等，并贴好固定桌号。
（六）考点设有试卷保管室、待测考生休息室、医务室。
（七）各考点要在校门口张贴“×××年中考理科实验操作考试×××中学考点”的横幅，在校内醒目处张贴《实验操作考试考生须知》、《考生违反实验操作考试纪律的行为和处罚》，存车处、医务室、厕所、点名处等要有明显标志。
（八）考试前一天封闭考场，停考期间关闭考场，除准备仪器、药品的考务人员外，其他一律不得进入。
八、考务人员（一）每考点设正、副考点主任各1名。
（二）考场内：每考场设主考1人，考试评分员6人，监考员2人，监考人员由县、区教育局选派。
2018年六安市中考化学实验操作
实验A:量取3毫升的蒸馏水并加热实验用品：量筒（10ml, 25ml），胶头滴管（放在小烧杯中），酒精灯，蒸馏水，火柴，试管（15*150），试管夹，试管架，抹布，废液缸注：每空1分总计3分评分标准:实验B氢气的制取和收集实验用品：1、仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻璃片2、药品：锌粒、稀硫酸实验过程：1、连接装置并检验气密性2、加入药品（1）先向试管中加入锌粒（2）再向试管中加入稀硫酸（3）现象为_________ 化学方程式为：_____________________________________3、塞上橡皮塞，将装置固定在铁架台上4、收集氢气5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材评分细则:实验C过滤10ml粗食盐水实验目的：1、掌握量筒的使用；2、掌握取用液体、过滤等基本操作。
实验用品：1、仪器：漏斗、小烧杯2个、量筒（10mL、50mL）、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、滤纸、玻璃棒、剪刀2、药品:粗盐水（瓶装）。
操作步骤：1、选择实验器材；2、制备过滤器：3、量取液体：4、过滤：5、实验习惯。
评分细则:实验D配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液（配制溶质质量分数为5%勺NaCI溶液50g）实验用品:1、仪器：天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙2、药品：氯化钠固体、蒸馏水实验过程1、计算：需NaCI的质量为，需水的质量为，体积为2、称量：（1）称取NaCI固体，将药品倒入烧杯中；（2）准确量取的蒸馏水3、溶解：将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌；4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中；5、清冼仪器，整理实验台。
评分细则：实验E探究小石块中是否含有碳酸盐实验用品：1、仪器：试管、橡皮塞、导管（胶皮管）、镊子、铁架台（或试管架）、烧杯2、药品：小石块、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程：1、按照装置图连接好装置2、检查装置的气密性；3、向一支试管中加入2-3ml澄清石灰水；4、在大试管中加入几小块小石块，然后加入10-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象： ____________ ，发生反应的化学方程式为______________________ ，将导管的另一端通入澄清石灰水中，观察现象： _____________________ ，发生反应的化学方程式为：_______________ 。
2018年六安市中考生物实验操作试题及实验报告
实验A 《用显微镜观察人体口腔上皮细胞》
一、实验用品：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、纱布、滴瓶、消毒牙签、稀碘液、生理盐水。
二、实验步骤：
实验报告：绘出观察到的一个细胞，并标注细胞结构名称
实验A《用显微镜观察人体口腔上皮细胞》评分检核表
实验B 《用显微镜观察洋葱表皮细胞》
一、实验用品：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。
二、实验步骤：
实验报告：绘出观察到的一个细胞，并标注细胞结构名称
实验B《用显微镜观察洋葱表皮细胞》评分检核表。
2019年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告
实验 A 二氧化碳的制取并检验实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管（21×200）、带导管的单孔橡皮塞（并用乳胶管连好玻125），镊子，玻璃片，石灰石，稀盐酸，火柴，抹布，废璃导管），集气瓶（ml液缸，回收石灰石的广口瓶。
Array实验A 二氧化碳的制取并检验实验B：探究化学变化过程中常伴随的现象实验仪器：酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、废液缸、实验药品：铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液实验步骤、评分标准：实验C 准确称量2克食盐并溶解实验器材：托盘天平(砝码盒)、方纸片（2张）、食盐、药匙、抹布实验D 配制少量碳酸钠溶液并测PH值实验器材：烧杯玻璃棒药匙点滴板实验药品：碳酸钠粉末，pH试纸实验步骤及评分标准：实验E 探究稀盐酸的部分性质仪器：试管5支（置于试管架上）、滴管、玻璃棒、药匙、镊子、玻璃片、烧杯（回收锌粒）、废液缸、试管刷。
药品：稀HCl（浓度约为0.1 mol/L，监考教师预知其pH）、稀NaOH（浓度约为0.1 mol/L）、锌粒、石灰石（粒状）、酚酞溶液、pH试纸（带比色卡）实验F 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液（配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g）实验用品：1、仪器：天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙2、药品：氯化钠固体、蒸馏水实验过程1、计算：需NaCl的质量为，需水的质量为，体积为2、称量：（1）称取2.5g NaCl固体，将药品倒入烧杯中；（2）准确量取47.5ml的蒸馏水3、溶解：将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌；4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中；5、清冼仪器，整理实验台。
评分细则：。
初中学业水平考试化学实验操作
初中化学实验操作主要包括以下步骤：
1. 实验操作前，需要先检查装置的气密性。
2. 根据实验要求，将所需试剂添加到相应的容器中。
3. 通过排空气法收集气体，根据气体的性质选择向上或向下排空气法。
4. 实验结束后，需将导管从水中移出，并熄灭酒精灯。
5. 在实验过程中，需要注意仪器的使用方法和注意事项，如量筒、漏斗、集气瓶、电子天平、夹持器等。
在具体的实验操作中，还需注意一些细节，例如酒精灯的使用方法（应用灯帽盖熄，不可吹熄，要盖两次，防止下次使用时灯帽无法打开）、量筒的使用方法（量取液体时，量筒必须放在水平桌面上，先倾倒，再改用胶头滴管滴加至所需刻度）等。
以上步骤只是化学实验操作的基础流程，具体操作需要根据实验要求和实验内容进行调整。
如果涉及其他更具体的问题或疑问，可以请教化学老师或查阅化学教材。
2018年六安市中考生物实验操作考试试题及实验报告评分标准(含步骤).doc
实验步* 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片 ③用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ④把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中轻涂几下2.用显微镜观察人的口 腔上皮细胞①对光正确 ②会使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋，看清物像 3.绘图与记录 绘制人的口腔上皮细胞图，标注各部分名称4.清洁实验桌 实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具评分细则 实验步骤 操作过程和记录 分值 1.制作人的口腔 上皮细胞临时装片 ③用消毒牙签在巳漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ④把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中轻涂几下2.用显微镜观察 人的口腔上皮细胞 ①对光正确 ②会使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋，看清物像3.绘图与记录 绘制人的口腔上皮细胞图，标注各部分名称4.清洁实验桌 用显微镜观察人的口腔上皮细胞材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镇子，消毒牙签，滴管，纱布，生理盐水，稀 碘液,吸水纸。
实验步骤:操作过程和记录①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水⑤正确盖上盖玻片⑥正确染色①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水⑤正确盖上盖玻片⑥正确染色实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具题目：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验内容要点：1・制作临时装片；2.用显微镜观察细胞的结构实验材料用具：洋葱、显微镜(安装好放在实验台上)、洁净的载玻片和盖玻片、锡子、滴管、碘液、刀片、吸水纸、清水、干净的妙布。
实验要求：L制作洋葱表皮细胞的临时装片(1 )用滴管吸取清水，在载玻片中央滴一滴清水；(2 )在洋葱鳞片叶上用刀片划一边长约为0.5cm的小方块，用锡子撕取表皮；(3)将洋葱表皮放在水滴中，用锡子展平；(4 )盖上盖玻片，并用碘液染色。
2、用低倍镜观察洋葱表皮细胞(1 )正确对光；(2)安放临时装片，调节粗准焦螺旋找到物像；(3)调节细准焦螺旋，观察洋葱表皮细胞。
3、绘图根据所观察的物像，在下面空白处按照生物图的常规要求绘制洋葱表皮细胞简图(绘图结束后请举手示意考评教师查看显微镜下的图像)(实验完毕，清洁整理材料用具、实验台)B卷■■观察洋葱表皮细胞考核点分值准备用洁净纱布擦拭清洁载玻片和盖玻片，在载玻片中央滴一滴清水1分制作装片 1 .在洋葱鳞片叶上用刀片划出一边长约为0.5cm的小方块，用撮子撕取表皮，将洋葱表皮放在水滴中，用锡子展平2.用锡子夹住盖玻片一端，使另一端先接触水滴，并缓缓盖上，无气泡4染色用滴管滴一滴碘液在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染色液浸润全部标本，重复2〜3次1用低倍镜观察细胞1. 对光方法正确，视野明亮2. 安放装片正确,调节粗准焦螺旋，在视野中央能找到物像3. 调节细准焦螺旋，使物像清晰，能分辨细胞结构6绘图根据所观察的物像，绘制一个洋葱表皮细胞结构简图，各结构标注正确21结束实验清洁、整理实验仪器和实验台。
2018年中考淮南化学实验操作试题
淮南市2018年中考化学实验操作试题分值：15分时间：15分钟学校姓名准考证号考试成绩监考教师实验一探究过氧化氢制取氧气的条件考试说明：考生请检查桌面所需实验用品，如发现实验用品有损失或缺少可向监考老师提出，但不得提出其他问题。
考生必须独立操作，不能相互讨论，请保持考场肃静。
实验用品：H2O2溶液、二氧化锰、试管、药匙、酒精灯、试管夹、试管架、试管刷、火柴、废液缸、卫生香主要实验步骤：1．取一支试管，向其中倒入少量H2O2溶液，观察是否有气泡产生。
2．对该试管进行加热，然后将一根带火星的卫生香伸入试管内，观察现象，看到卫生香（填“能”或“不能”）复燃。
3．另取一支试管，用药匙的小匙加入少量二氧化锰，再倒入3~4mLH2O2溶液，然后将带火星的卫生香伸入试管，观察现象，看到卫生香（填“能”或“不能”）复燃。
结论：过氧化氢制取氧气的适宜条件是：。
反应的化学方程式为：。
清洗仪器，整理台面实验一《探究过氧化氢制取氧气的条件》评分细则考生姓名准考证号序号考核点评分细则分值得分1 倾倒液体（4分）瓶盖倒放 1标签对手心，瓶口紧挨试管口 1倒完液体，立刻盖紧瓶塞，试剂瓶放回原处 1液体用量不超过5ml 12加热（5分）用火柴点燃酒精灯，用灯帽熄灭酒精灯 1加热时试管外壁不应有水，如有水要擦干 1试管夹从试管底部套入到试管的中上部，手握长柄，大拇指不能按在短柄上1 加热试管时先进行预热，然后用酒精灯的外焰加热1 试管与桌面成45°，试管口不能对着人 13固体药品取用（3分）药匙使用后应擦拭干净 1瓶盖倒放于桌面，取用后盖上瓶盖并归原位 1将二氧化锰正确送入试管底部 14 填写实验报告（2分）依据实验现象如实填写，化学方程式书写正确（错1处扣1分，2分扣完为止）25 实验习惯（1分）实验结束后正确熄灭卫生香，处理废弃物，清洗仪器，仪器药品归位，整理台面1成绩评定说明:每个考核点基本达到要求，无需记录，达不到要求的记“×”，最后记录总成绩。
2018年六安市中考化学实验操作考试试题(模拟)
（考试时间15分钟）姓名__________ 进场批次__________说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验A 量取3mL蒸馏水并加热实验用品：量筒（10mL）胶头滴管（放在小烧杯中）、酒精灯、蒸馏水、火柴、试管（15*150）、试管架、试管夹、废液缸、抹布。
注：每空1分总计3分实验报告得分：监考教师签名：霍邱二中化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）姓名__________ 进场批次__________实验A 量取3mL蒸馏水并加热实验操作得分：________ 监考教师签名：__________实验操作及实验报告合计得分：__________霍邱二中化学实验操作考试实验报告(模拟)（考试时间15分钟）姓名__________ 进场批次__________说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验B氢气的制取和收集实验用品：仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、小试管、锌粒、稀盐酸、抹布、废液缸。
注：每空1分总计3分实验报告得分：__________ 监考教师签名：_________霍邱二中化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）姓名__________ 进场批次__________实验B氢气的制取和收集实验操作得分：_________ 监考教师签名：________实验操作及实验报告合计得分：__________霍邱二中化学实验操作考试实验报告(模拟)（考试时间15分钟）姓名__________ 进场批次__________说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告
2016年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告叶集区平岗中学揭老师实验A 用托盘天平准确称量2克食盐注：每空1.5分总计3分实验报告得分：__________ 监考教师签名：_________化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号__________姓名______学校_______实验A 用托盘天平准确称量2克食盐实验操作得分：_________ 监考教师签名：________实验操作及实验报告合计得分：__________实验B：对蜡烛燃烧的探究（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。
实验步骤：1、观察蜡烛颜色、状态、硬度、气味并记录2、切下小块石蜡放入水中，观察水溶性3、点燃、观察火焰分几层4、取一根火柴梗，平放火焰中，再取出5、比较火柴梗在火焰中不同部位被烧情况6、取一干燥烧杯罩在火焰上方，观察杯壁7、向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡、观察现象8、熄灭蜡烛，观察现象，用火柴点刚熄灭时的白烟9、向老师报告蜡烛点燃前、燃着时，熄灭后的现象10、正确处理废弃物，整理桌面实验B：对蜡烛燃烧的探究化学评分细则实验一：对蜡烛燃烧的探究考核点分值1、观察蜡烛颜色、状态、硬度、气味并记录12、切下小块石蜡放入水中，观察水溶性13、点燃、观察火焰分几层14、取一根火柴梗，平放火焰中，再取出15、比较火柴梗在火焰中不同部位被烧情况 16、取一干燥烧杯罩在火焰上方，观察杯壁 17、向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡、观察现象（操作正确即可得分） 18、熄灭蜡烛，观察现象，用火柴点刚熄灭时的白烟 19、向老师报告蜡烛点燃前、燃着时，熄灭后的现象 110、正确处理废弃物，整理桌面 1 合计总分10实验C量取3ml蒸馏水并加热实验目的：1、掌握用量筒的量取一定量液体的方法；2、掌握给液体加热操作。
2018年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告评分标准(含步骤)
实验A：量取3毫升的蒸馏水并加热实验用品：量筒（10ml，25ml），胶头滴管（放在小烧杯中），酒精灯，蒸馏水，火柴，试实验B 氢气的制取和收集实验用品：1、仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻片.2、药品：锌粒、稀硫酸实验过程：1、连接装置并检验气密性2、加入药品（1）先向试管中加入锌粒（2）再向试管中加入稀硫酸（3）现象为化学方程式为：3、塞上橡皮塞，将装置固定在铁架台上4、收集氢气5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材实验C过滤10ml粗食盐水实验目的：1、掌握量筒的使用；2、掌握取用液体、过滤等基本操作。
实验用品:1、仪器：漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀2、药品:粗盐水(瓶装)。
操作步骤：1、选择实验器材；2、制备过滤器：3、量取液体：4、过滤：5、实验习惯。
实验D 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液（配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g）实验用品：1、仪器：天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙2、药品：氯化钠固体、蒸馏水实验过程1、计算：需NaCl的质量为，需水的质量为，体积为2、称量：（1）称取2.5g NaCl固体，将药品倒入烧杯中；（2）准确量取47.5ml的蒸馏水3、溶解：将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌；4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中；5、清冼仪器，整理实验台。
实验E 探究小石块中是否含有碳酸盐实验用品:1、仪器：试管、橡皮塞、导管（胶皮管）、镊子、铁架台（或试管架）、烧杯2、药品：小石块、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程：1.按照装置图连接好装置2、检查装置的气密性；3、向一支试管中加入2-3ml澄清石灰水；4、在大试管中加入几小块小石块，然后加入10-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象：，发生反应的化学方程式为，将导管的另一端通入澄清石灰水中，观察现象：，发生反应的化学方程式为：。
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实验A：量取3毫升的蒸馏水并加热
实验用品：量筒（10ml，25ml），胶头滴管（放在小烧杯中），酒精灯，蒸馏水，火柴，试管（15*150），试管夹，试管架，抹布，废液缸
实验用品：
1、仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻璃片.
2、药品：锌粒、稀硫酸
实验过程：
1、连接装置并检验气密性
2、加入药品
（1）先向试管中加入锌粒
（2）再向试管中加入稀硫酸
（3）现象为有气体产生化学方程式为：
3、塞上橡皮塞，将装置固定在铁架台上
4、收集氢气
5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材
评分细则：
实验C 过滤10ml粗食盐水
实验目的：
1、掌握量筒的使用；
2、掌握取用液体、过滤等基本操作。
实验用品:
1、仪器：漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀
2、药品:粗盐水(瓶装)。
操作步骤：
1、选择实验器材；
2、制备过滤器：
3、量取液体：
4、过滤：
5、实验习惯。
评分细则：
实验D 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
（配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g）
实验用品：
1、仪器：天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙
2、药品：氯化钠固体、蒸馏水
实验过程
1、计算：需NaCl的质量为，需水的质量为，体积为
2、称量：
（1）称取2.5g NaCl固体，将药品倒入烧杯中；
（2）准确量取47.5ml的蒸馏水
3、溶解：将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌；
4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中；
5、清冼仪器，整理实验台。
评分细则：
5用50ml量筒量取46ml左右的水（倾倒时，注意瓶塞拿下倒放，标签向手心，瓶口紧挨
量筒口，取完水后，盖上瓶塞，细口瓶放回原处）；注意先倒后定容。
2
6改用滴管滴至47.5ml，量筒读数时，平放在桌面上，（下蹲）平视；2 7将量好的水倒入烧杯中，玻璃棒（无声）搅拌；1 8将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中，洗涤仪器，整理桌面1
实验E 探究小石块中是否含有碳酸盐
实验用品:
1、仪器：试管、橡皮塞、导管（胶皮管）、镊子、铁架台（或试管架）、烧杯
2、药品：小石块、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程：
1.按照装置图连接好装置
2、检查装置的气密性；
3、向一支试管中加入2-3ml澄清石灰水；
4、在大试管中加入几小块小石块，然后加入10-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象：，发生反应的化学方程式为，将导管的另一端通入澄清石灰水中，观察现象：，发生反应的化学方程式为：。
评分要点
实验F探究氢氧化钠的部分性质实验用品:
1、仪器：试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒；。