儿童青少年社会工作PPT课件

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? 别人不喜欢，自己也不喜欢的阶段 ? 美丽的名称与困惑的阶段 ? 希望的过渡与别扭的年华 ? 人格的成熟与角色的混乱
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一、儿童青少年的概念与特征
? 常见的儿童行为问题包括以下几个方面： ? （1）一般性行为偏差； ? （2）学校行为问题； ? （3）行为障碍； ? （4）发展障碍； ? （5）性行为障碍。
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一、儿童青少年的概念与特征
? 青少年时期是个体生理、心理发展的重要时期， 是个体发展的重要过渡阶段。
? 自我意识发展与心理性断乳期 ? 心理发展矛盾和易出现偏差的时期 ? 青少年问题是一种社会文化现象 ? 亚文化：青少年群体自身的文化现象
社会工作实务专题 ——儿童青少年社会工作
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儿童青少年社会工作
? 第一节 儿童青少年社会工作概述 一、儿童青少年的概念与特征
二、儿童青少年社会工作基本内容
? 第二节 儿童青少年社会工作基本方法 一、儿童社会工作基本方法
二、青少年社会工作基本方法
? 第三节 重要实务领域 一、儿童虐待
二、家庭寄养
三、青少年物质滥用
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一、儿童青少年的概念与特征
? 2、年龄特征 ? 新生儿时期对外界的适应力较差，易患疾病，需
要细心呵护。 ? 婴儿时期生长发育特别快，在与外界的接触中促
进了思维、语言的发展，运动协调性增强，对外 界环境的反应能力增强。
? 幼儿时期智力发展较快，理解能力加强，游戏是 这一时期的主要活动。
? 学龄期的儿童求知欲强，智力、理解和学习能力 增强，学习是这一时期的主要任务。
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一、儿童青少年的概念与特征
? 少年期的心理矛盾——
? 成人感与半成熟现状之间的 矛盾；
? 心理断乳与希望支持保护的 矛盾；
? 心理闭锁与需要理解、交流 的矛盾；
? 需求独立自主与依赖之间的 矛盾；
? 自以为是与常常出现自卑感 之间的矛盾。
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青少年的心理发展在医学心理学上被称为：
“正常的精神病阶段”！
四、青少年自杀
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第一节 儿童青少年社会工作概述
一、儿童青少年的概念与特征 二、儿童青少年社会工作基本内容
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一、儿童青少年的概念与特征
? 1、年龄阶段的划分
? 儿童期，一般是 0—14岁，包括
?
新生儿时期（ 0—1个月）
?
婴儿（ 1岁以下）
?
幼儿期（ 1—6岁）
?ห้องสมุดไป่ตู้
学龄期（ 6—14岁）
? 青少年时期，一般是 14—25岁