关于大学教师年度思想工作总结

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大学教师年度个人工作总结(精选10篇)-

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大学教师年度个人工作总结(精选10篇)1.大学教师年度个人工作总结篇一回首过去的一年,我深深地感受到了作为一名大学教师的责任和使命。

在过去的一年中,我始终以饱满的热情和认真的态度对待我的工作,下面是我对过去一年工作的总结。

一、教学工作课程教授:在过去的一年中,我教授了多门课程,包括《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等。

我努力将课程内容准备得更加丰富多彩,通过实例和案例分析,使学生更好地理解和掌握理论知识。

同时,我也注重课堂互动,鼓励学生积极参与讨论,提高他们的思维能力和解决问题的能力。

教学质量提升:我不断探索新的教学方法和手段,通过使用多媒体课件、在线课程和实验项目等方式,使课程内容更加生动有趣。

同时,我也注重学生平时的学习情况和学习效果的反馈,及时调整教学策略,以帮助学生更好地掌握知识。

辅导工作:我认真做好学生的辅导工作,对于学生在学习中遇到的问题和困难,我总是耐心地解答和帮助。

通过定期的答疑和辅导,我能够更好地了解学生的学习情况,帮助他们克服学习中的困难。

二、科研工作论文发表:在过去的一年中,我发表了多篇学术论文,包括在《数学进展》、《应用数学进展》等期刊上发表的论文。

这些论文主要涉及数学学科的前沿研究方向,对于推动学科发展具有一定的意义。

课题研究:我积极参与多个科研项目的研究工作,包括国家自然科学基金等重大科研项目。

在这些项目中,我主要负责算法设计和数据分析等方面的工作,通过项目的实施,提高了我的研究能力和综合素质。

学术交流:我积极参加国内外学术会议和研讨会,与同行学者进行深入的学术交流和合作。

通过这些会议和研讨会,我能够了解学科发展的新动态和趋势,拓宽自己的学术视野和思维方式。

三、其他工作学生工作:我积极参与学生工作,担任了多个班级的班主任和辅导员工作。

通过与学生的沟通和交流,我能够更好地了解他们的思想动态和学习情况,为他们提供更好的帮助和支持。

同时,我也注重与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同促进学生的成长和发展。

2024年大学教师年度个人思想总结范文6篇

2024年大学教师年度个人思想总结范文6篇

2024年大学教师年度个人思想总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年已经悄然离去。

在过去的一年里,我作为一名大学教师,不断学习、探索、实践,取得了一定的成绩。

为了更好地总结经验,发现问题,为未来的工作提供指导,我对自己的思想进行了全面的梳理和总结。

一、工作态度与师德修养作为一名教师,我深知自己的职责和使命。

在教学工作中,我始终保持积极向上的工作态度,认真备课、上课、辅导学生,努力提高教学质量。

同时,我也注重师德修养的提升,以身作则,为人师表,为学生树立榜样。

二、教学工作与成果在教学方面,我主要承担了《XX学》和《XX学》两门课程的教学任务。

通过不断学习和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和方法。

在课程设计上,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

同时,我也积极参与教学研究,发表了多篇教学论文,参与了一项省级教学研究项目。

在成果方面,我所教授的学生在学术竞赛和社会实践中取得了不错的成绩。

其中,XX学生获得了XX竞赛的一等奖,XX学生被评为XX 社会实践先进个人。

这些成绩的取得,离不开学生的努力和我的指导,也体现了我在教学工作中的成果。

三、学术研究与成果在学术研究方面,我始终保持对学术的热情和追求。

在过去的一年里,我积极参与学术研究,发表了多篇学术论文,参与了一项国家级科研项目。

这些研究成果不仅丰富了我的学术知识,也提升了我的学术水平。

在学术交流方面,我也取得了不错的成绩。

我参加了多场学术会议和讲座,与同行进行了深入的交流和讨论,不仅拓宽了我的学术视野,也为我未来的研究提供了新的思路和方法。

四、存在的问题与不足尽管在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己存在的问题和不足。

首先,在教学工作中,我还需要进一步提高自己的教学水平和能力,以满足学生多样化的需求。

其次,在学术研究中,我还需要进一步加强自己的创新思维和独立思考能力,以取得更重要的研究成果。

最后,在工作中,我还需要进一步提高自己的团队协作能力和沟通能力,以更好地与同事和学生合作。

大学教师年度总结(五篇)

大学教师年度总结(五篇)

大学教师年度总结(五篇)大学教师年度总结篇一时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学期的工作总结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。

二、教育教学方面这学期,本人仍然担任语文教学工作,班上有46名学生。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。

平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提高教学水平。

我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。

五、教学效果方面通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。

高校教师年度思想工作总结(通用5篇)

高校教师年度思想工作总结(通用5篇)

高校教师年度思想工作总结(通用5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,需要认真地为此写一份工作总结。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的高校教师年度思想工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高校教师年度思想工作总结1自从事教育工作以来,在学校领导和各位同仁的帮助、支持下,我始终坚持高标准、严要求,认真完成了学校安排的各项教学工作任务,使自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。

现将本人的思想工作情况以及今后的努力方向汇报如下:一、加强学习,努力提高师德修养我始终把为人师表、注重师德放在做人与教学的首位,严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、严守学校的劳动纪律,认真作好本职工作多年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

一是认真负责地做好正常的教学活动,未发生教学事故。

二是积极配合学院完成教学评估任务。

在教学评估准备活动中连续两次被抽到进行预评估,本人积极认真地完成了相关的准备工作,并在评估活动中积极协助学院进行资料准备工作。

三、加强教育理论学习,提高教育教学水平积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。

在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。

其次加强教法研究,提高教学质量。

如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。

为此,我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质疑研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。

大学教师个人年度工作总结10篇

大学教师个人年度工作总结10篇

大学教师个人年度工作总结10篇大学教师个人年度工作总结1一、师德师风作为大学教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

因此我十分注重思想政治水平和道德修养的提高。

热爱祖国,维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于国家发展的任何事情。

热爱教育,遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈工作经验,不断自我反思,完善自我。

在平时工作中,时刻注重自己的言行举止,服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,努力完成本职工作。

在教学中,以学生为本,认真备课,不断更新自己的知识储备,以培养符合人才培养方案要求的学生,努力确保良好的教学效果。

二、教学科研在教学中,首先明确教学的目标,充分备课,寻找符合不同层次学生的最佳学习内容。

同时,因材施教,课中课后积极解决学生的疑难问题,尽量满足不同的学生的学习要求。

其次,不断探求有效率的教学方法,我通过对教育学理论的学习,观摩有经验教师的课堂,以及与老教师的交流,从中获取了一些有效的教学方法。

正确的教学方法不仅能够提高学生学习的效率和,更能有效的实现教学目标。

入职以来,我参加了板书培训、新教师入职培训、企业ERP沙盘模型课程培训,这些培训受益良多,皆在为教学工作奠基充电,为成为一名合格的教师而奋斗。

由于刚进入大学这个工作环境,还未开始科研工作,但我深知科研工作时大学的一部分,希望在未来,通过自己的努力,有机会开展、参与科研工作,取得有利于社会发展的科研成果。

三、管理服务工作1.学生管理与服务工作本学期我担任了19级会计本科班的辅导员工作,作为新生班的辅导员,肩负更大的责任。

首先,辅助学校开展了新生入学工作、新生入学教育工作。

其次,在常规管理中,我定期召开班会,进行入学教育、安全教育、学风建设教育等,深入宿舍、课堂了解学生的动态和基本情况,有针对性的对学生进行思想教育和心理疏导工作;建立贫困生档案,公开、公平、公正地实施奖、贷、助、补、减等政策;组织参与班级活动,积极融入学生,与他们建立良好的亦师亦友关系。

高校教师年度思想和工作总结(8篇)

高校教师年度思想和工作总结(8篇)

高校教师年度思想和工作总结(精选8篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候抽出时间写写工作总结了。

那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的高校教师年度思想和工作总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高校教师年度思想和工作总结120××年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。

今年招生人数××人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务××人。

现将一年的科室工作总结如下:一、较好完成20××年招生工作任务生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。

由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。

为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。

从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。

重点做了以下几方面工作:1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20××年的招生简章,在全区××个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近××万份;制作招生宣传展版×个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。

2024年大学教师年度个人思想总结8篇

2024年大学教师年度个人思想总结8篇

2024年大学教师年度个人思想总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年已经悄然过去。

在这一年里,我作为一名大学教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投身于教育事业中。

回首过去,我深感自己在思想、工作、学习等方面都取得了不小的进步。

下面,我将对自己一年来的表现进行全面总结,以期为今后的工作提供有益的借鉴。

一、思想政治方面作为一名高校教师,我深知自己肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。

因此,在思想上,我始终保持高度警惕,时刻以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律法规。

同时,我还积极参加学校组织的各种政治学习和活动,努力提高自己的思想政治素质。

二、教学工作方面在教学方面,我始终坚持以教书育人为己任,认真完成学校下达的教学任务。

在课前,我精心设计教案,认真准备教学资料;在课中,我注重教学方法的改革和创新,注重学生的主体性地位,努力营造生动活泼的课堂氛围;在课后,我及时总结教学经验,并积极进行教学反思。

此外,我还注重学生的个别辅导和思想教育,帮助学生解决学习上的困难。

三、科研工作方面在科研方面,我始终坚持以科研促教学、以教学带科研的工作思路。

在课题研究过程中,我注重团队精神和创新意识的培养,注重跨学科、跨领域的交叉融合。

通过不断的努力和探索,我在科研工作中取得了一定的成果。

然而,我也深知自己在科研方面仍存在诸多不足,需要继续努力和提高。

四、学习方面在个人学习方面,我始终保持终身学习的理念。

在繁忙的工作之余,我注重自身知识的更新和拓展,不断学习新知识、新技能。

通过参加学术会议、阅读专业书籍和期刊、与同行交流等方式,我不断丰富自己的学术素养和知识储备。

同时,我还注重培养自己的学习兴趣和爱好,以丰富自己的业余生活。

五、总结与展望总的来说,2024年是我收获颇丰的一年。

在思想政治、教学、科研和学习等方面,我都取得了不小的进步。

然而,我也深知自己在某些方面仍存在不足和需要改进的地方。

大学教师年度工作总结(7篇)

大学教师年度工作总结(7篇)

大学教师年度工作总结近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。

在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习的平台,认真学习____、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。

在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。

为了讲好每一节课,课前都要精心准备。

为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。

在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。

课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。

在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。

在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。

主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。

在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。

政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

____年对于我个人的发展来讲,是转折性的一年,我从一名行政人员再次回归到教师的角色,从而开启了我职业发展的新篇章。

回顾一年来的工作,在各个岗位取得了些许的成绩,也发现了很多不足,现诚恳地向各位领导老师汇报交流。

首先,简单向大家汇报我上半年的工作情况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作2、____月,由我负责组织科技学院及长城学院共____名师生参加了普通话测试。

大学教师本年度思想工作总结6篇

大学教师本年度思想工作总结6篇

大学教师本年度思想工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为一名大学教师,致力于提高教学质量、推进课程创新、助力学生成长。

接下来,我将从教学理念、工作内容、反思与总结等方面,全面汇报本年度的工作思想。

二、教学理念及目标1. 坚定教育理念:我始终坚信教育是国之大器,坚持以人为本,注重培养学生的创新能力和综合素质。

2. 教学目标明确:在年度教学中,我致力于为学生提供知识、技能与态度的全面培养,注重理论与实践相结合,促进学生全面发展。

三、工作内容及实施1. 教学内容更新:根据学科发展前沿和学生需求,更新教学内容,引入新课程、新观点和新方法。

2. 教学方法创新:尝试多种教学方法,如翻转课堂、小组讨论、案例分析等,激发学生主动学习的热情。

3. 学生指导与关怀:定期与学生交流,了解他们的学习困难和生活问题,提供个性化的指导和帮助。

4. 学术研究及合作:积极参与学术研究,与同行进行学术交流,提升个人专业素养,同时推动学科发展。

5. 课外活动参与:组织或参与学生课外活动,如学术竞赛、社会实践等,培养学生的实践能力和团队协作精神。

四、工作成果与亮点1. 教学成果显著:本年度指导的多名学生获得校级以上学术竞赛奖项,学生综合评价良好。

2. 科研产出丰富:在学术研究方面,发表多篇学术论文,参与多个科研项目,获得行业内外认可。

3. 课程建设有新意:成功开设两门新课程,受到学生欢迎和好评,有效促进了学科交叉融合。

4. 师生交流见成效:通过多种形式与学生交流,建立良好师生关系,提高学生的学习积极性和参与度。

五、反思与总结1. 反思工作不足:在年度工作中,我也意识到自己在某些方面仍有不足,如需要进一步拓展国际视野、提升跨学科研究能力等。

2. 展望未来工作:未来,我将继续更新知识,拓宽学术视野,深化教学改革,提高教学效果,为学生提供更优质的教育服务。

3. 提升个人素养:加强自我学习,不断提高自身的专业素养和综合能力,以适应新时代教育发展的要求。

高校教师年度思想和工作总结

高校教师年度思想和工作总结

高校教师年度思想和工作总结在过去的一年里,作为一名高校教师,我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的关怀,全身心地投入到教学和科研工作中。

在这一年里,我经历了许多的挑战和机遇,也取得了一些成绩和进步。

在此,我将对自己过去一年的思想和工作进行一个全面的总结。

一、思想方面1、加强政治学习积极参加学校和党组织组织的各种政治学习活动,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。

通过学习,我更加坚定了自己的共产主义信仰,增强了对党的教育事业的忠诚和责任感。

2、树立良好师德师风始终牢记“学高为师,身正为范”的师德准则,注重自身品德修养的培养。

在教学和与学生的日常交流中,做到言传身教,以身作则,以良好的师德形象影响和引导学生。

尊重学生的个性和差异,关爱每一位学生的成长和发展,努力营造一个平等、和谐、积极向上的教学氛围。

3、不断更新教育理念关注教育领域的最新动态和发展趋势,积极学习先进的教育理念和教学方法。

认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感。

努力将这些新的理念融入到自己的教学实践中,不断提高教学质量和效果。

二、教学工作1、课程教学这一年里,我承担了课程名称 1、课程名称 2等多门课程的教学任务。

在教学过程中,认真备课,精心设计教学方案,力求将每一节课都上得生动有趣、富有启发性。

注重运用多种教学方法和手段,如案例教学、小组讨论、多媒体教学等,以提高学生的学习积极性和参与度。

同时,关注学生的学习反馈,及时调整教学内容和方法,确保学生能够较好地掌握所学知识。

2、教学改革与创新积极参与教学改革和创新活动,探索新的教学模式和方法。

例如,在课程名称的教学中,引入了项目驱动式教学法,让学生通过实际项目的完成来提高他们的实践能力和解决问题的能力。

此外,还尝试了线上线下混合式教学模式,利用网络教学平台拓展教学资源和学习空间,为学生提供更加便捷和个性化的学习支持。

3、实践教学重视实践教学环节,积极指导学生的实验、实习和毕业设计等实践活动。

高校教师思想工作总结范文精选5篇

高校教师思想工作总结范文精选5篇

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大学教师思想工作总结(6篇)

大学教师思想工作总结(6篇)

大学教师思想工作总结(6篇)大学教师思想工作总结1一个就这样过去了,现将一个的思想情况总结如下:一、思想政治方面我能积极参加政治学习,业务学习。

遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。

然后根据教学要求,认真备课,写好教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。

复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。

便于学生了解。

平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生答复。

巡视时,注意对学困生的辅导。

课后及时做授课后记,找出缺乏。

还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。

并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。

根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身根本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。

积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学根本功活动,不断充实自己。

还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,鼓励学生学习的兴趣,和求知的欲望。

对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

三、德育方面加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身平安、法律意识。

大学教师年度考核工作总结

大学教师年度考核工作总结

大学教师年度考核工作总结•相关推荐大学教师年度考核工作总结(通用10篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的大学教师年度考核工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学教师年度考核工作总结篇1认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2024大学老师年终总结德能勤绩廉(6篇)

2024大学老师年终总结德能勤绩廉(6篇)

2024大学老师年终总结德能勤绩廉又一学期的教学工作结束了。

在这学期里,本人做了以下工作,现总结如下:一、政治思想道德素养。

这学期,本人能肾教育教学的理论学习,认真写好读书笔记,特别是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》,以教育教学为中心,认认真真地工作。

工作中,同事之间能善解人意、宽待他人,与科任老师团结协作。

在教育教学工作中,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到和早退,中途离校。

认真参加学校的政治学习和业务学习,加强自身修养,乐意接受学校布置的各项工作和活动。

对学生坚持正面教育,时刻关心后进生的学习,耐心地辅导他们,特别是吴承杰,孙浩俊这两位学生不但成绩差,而且不肯做家庭作业,学习态度一点儿也不端正。

我从来没有歧视他们,一方面与他们家长联系,让家长配合学校督促自己的孩子认真学习,努力完成家庭作业;一方面我在班级耐心地教育他们,让他们端正学习态度。

对贫困生时刻关心,因此我经常问长问短地关心他们,促使他们健康地成长,真正做到教书育人。

二、教育教学工作能力。

在教育教学工作中,我经常对学生进行常规教育,进行文明安全教育。

在责任期间无安全事故发生,时刻对学生进行搞好学校个人的卫生教育,因此我班的卫生工作一直做得比较出色。

教室窗明几净,课桌椅干净整齐。

一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。

在教学中,能积极按要求完成各学科的教学计划。

在备课中,积极参加集体备课,并参与主讲。

在课堂教学中,以学生为主体,组织并参与学生的学习活动。

在对待学生的作业中,认真批发作业,课堂作业坚持全部面批。

三、教育教学工作成绩。

这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞赛,并得到了很好的成绩。

这主要是我积极组织学生参与,更重要的是学生集体荣誉感较强。

成绩是暂时的,也是一个新的起点,不断的成功有不断的起点,因此只有努力再努力,才能有新的成功。

2024大学老师年终总结德能勤绩廉(二)一学年的时光转瞬即逝。

回顾过去,虽很繁忙但也很充实。

大学教师年度思想总结(2篇)

大学教师年度思想总结(2篇)

大学教师年度思想总结时间犹如白驹过隙,____年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。

为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面作为大学教师,作为____员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。

热爱祖国,热爱教育事业,积极____领导,认真学习并____教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。

作为一名教师,师德师风非常重要,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了____理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。

通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。

认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。

虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。

同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

2024年大学教师个人年度考核工作总结参考(四篇)

2024年大学教师个人年度考核工作总结参考(四篇)

2024年大学教师个人年度考核工作总结参考在____学院担任教师职务即将一年半之际,回顾初来乍到的时刻,心中难免有些许不安。

经过这段时间的磨砺,我逐渐具备了更多的沉着与成熟。

尽管在院的教学生涯尚短,但我已经收获了许多宝贵的经验和启示。

作为一名新教师,我深知责任重大,为了确保学生能够从课程中掌握实用技能,我始终认真做好课前准备工作,深入研究相关知识点,提升个人素质,并将这些知识传授给学生。

在课堂上,我采用多种教学方法,激发学生的参与热情,鼓励他们主动思考,以实现知识的灵活应用。

课后,我及时批改作业,总结问题,并对相关知识点进行讲解,帮助学生正确掌握课堂内容。

一、思想层面我坚定遵循我国及学院的方针政策,对教育事业充满热爱,以党员的标准严格要求自己,努力提升思想觉悟、理论水平和业务能力。

在工作中,我始终以身作则,践行教书育人、言传身教、为人师表的职责,以人格和行为影响学生。

二、教学层面(一)准备工作我根据专业特色和课程特点,制定了符合学院培养计划的课程教学大纲,并制定了合理的教学进度计划。

在假期,我深入阅读了教材,对内容和结构有了详尽的了解,为开学初的教学做好了充分准备。

(二)教学实施1. 精心研读教材,认真备课,严谨治学备课是教学中的重要环节,我注重备教材和备学生,确保教学内容贴近学生实际,真正做到因材施教。

在教学过程中,我将理论知识与实际案例相结合,引导学生思考,激发学习兴趣。

2. 教学创新与课堂氛围营造我注重教学创新,以通俗易懂的语言讲解知识点,并将最新的发展和相关信息融入课堂。

在《____》、《____》等课程中,我充分利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,提高学生的学习兴趣。

3. 塑造教师人格魅力我以乐观的生活态度和饱满的精神状态影响学生,既是学生学业上的严师,也是生活中的益友,努力成为学生心目中有人格魅力的教师。

三、纪律层面我严格遵守学院的各项规章制度,按时上下班,服从领导,积极完成学校及院领导交付的任务,参与教研室组织的各项活动。

2024大学教师年度工作总结(五篇)

2024大学教师年度工作总结(五篇)

2024大学教师年度工作总结一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到____学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面,精益救精我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。

我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。

还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。

课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。

2022教师个人年终思想工作总结十篇

2022教师个人年终思想工作总结十篇

2022教师个人年终思想工作总结十篇教师个人年终思想工作总结一作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人20--学年第二学期担任17级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。

17级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。

在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。

开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。

课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。

大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础。

于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。

任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。

工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。

但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

纵观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。

希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!教师个人年终思想工作总结二时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面20--年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

2024年高校教师个人年度工作总结精编(3篇)

2024年高校教师个人年度工作总结精编(3篇)

2024年高校教师个人年度工作总结精编随着时光的流转,一年教学工作的画卷已然铺展完毕。

在这一年的时间跨度中,我见证了教学的喜悦与成就,也经历了挑战与反思。

伴随着年度教师考核的临近,我着手进行了以下工作总结,旨在深入剖析自我,明确过往一年的工作成果与不足之处。

在过去的一年里,我承担了两个高一班级的数学教学任务,分别是____班级与____班级,同时还肩负起了高二____班的班主任职责。

接手____班班主任一职,是在____年下半年,因原班主任怀孕休假,我才得以有机会担任。

这一年对我来说,无疑是一次重大的挑战,我所承受的压力和工作量也随之增大。

上半年,我仅负责高一两个班级的数学教学,这对于我而言相对轻松。

我并未因此有所懈怠,始终以严肃的态度对待教学工作,高度重视学生的学习成果。

尽管____和____两个班级的学习实力相近,但他们的考试成绩有时并不尽如人意。

为了稳定他们的成绩,我投入了大量的时间和精力,批改作业直至深夜,利用休假时间补习课程,积极向其他教师请教,观摩优秀教师的课堂。

尽管上半年的工作量相当于带领四五个班级,但幸运的是,这两个班级的学生在期末考试中均取得了令人满意的成绩。

下半年,我增加了班主任的职责,工作变得更加繁忙。

在接管____班级之初,我面临了繁杂的工作,包括学生的档案信息、学习成绩、性格爱好、家庭状况,以及班级家长群和教师排班情况等。

我用了近一个月的时间才对这些信息有了清晰的认识。

接手____班级班主任工作后,即便工作繁忙,我也始终确保班级工作的到位,对学生尽到自己的责任。

我积极配合学校领导的任务分配,严谨地管理学生。

就这样,____年在我的忙碌中悄然逝去。

展望未来的教学工作,我坚信只有不断进步,没有止步不前。

我期待在接下来的一年里,无论是学生的成绩还是我的工作表现,都将迈上新的台阶。

2024年高校教师个人年度工作总结精编(二)一、思想建设方面过去一年,本人深入学习____基本理论及重要著作,不断提升自我修养,丰富知识体系,确立了正确的世界观、人生观和价值观。

高校教师思想工作总结

高校教师思想工作总结

高校教师思想工作总结高校教师思想工作总结1我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。

在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。

特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的`、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。

千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。

多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。

经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

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关于大学教师年度思想工作总结时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。

为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面
作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。

热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。

作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。

今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了温家宝总理在教师节前夕到XX市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。

通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。

认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并
钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面
由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。

虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。

同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教
研室与教科办交给的任务。

具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。

②对物流专业的培养方案进行修订。

通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。

此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。

这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标:
在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。

此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎, 戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。

”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。

以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

3、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。

为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。

赢得了家长的信任,鼓励和支持。

同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

4、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

5、存在的不足,需要改进的地方
1.期末复习阶段后进生状态很不好。

以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

一、基本情况
根据上级有关思想道德教育实施意见,我委认真研究制定了思想道德教育实施方案,对活动各阶段的内容、时间、步骤等方面做了具体的规定,并在开展教育活动过程中认真做好以下几方
面工作:
(一)加强组织领导,确保活动顺利开展。

在全委集中开展思想道德教育活动,认真对教育活动进行部署,精心组织,统筹安排,切实加强组织领导。

通过加强对活动的领导,保证了教育活动的顺利、扎实有效地开展。

(二)做好思想发动,统一认识,为活动的开展打好基础。

思想是行动的指南。

把思想道德教育活动与工作同部署,一起抓。

领导在会上作了动员报告,进行思想发动,进一步统一思想认识。

推动过程中,能够既把握教育活动的阶段性,又保持教育活动的连续性和完整性,促使教育活动扎扎实实开展起来。

1、注重内容与形式的结合,提高教育效果。

为增强教育活动的感染力和吸引力,未雨绸缪,认真准备学习教育材料,充实教育内容,努力开辟多种学习途径,提高效果。

在内容上,注意教育内容充实性。

重点学习了《毛泽东、邓小平、江泽民同志论党的作风建设》、《干部廉政从政若干规定》、《关于在各级领导干部中集中开展思想道德教育的实施意见》、《习总书记关于党的群
众路线教育实践活动系列讲话》、《张春贤书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话》、《党的群众路线教育实践活动重要论述选编》等教材和文件,除组织学习要求有关学习资料以外,还多渠道收集学习教育材料并及时印发给全局党员干部职工进行学习,丰富了学习内容。

在形式上,结合工作实际,采取灵活多样学习形式,巩固教育效果。

一是集中学习、辅导与自学的有机结合。

为保证工作学习两不误,认真处理好集中学习与自学关系,做到统筹兼顾,合理安排,工作闲时,以座谈会、专题学习会、中心组学习会等集中学习形式为主;工作忙时,则采用业余自学、个人自学的形式分散进行。

二是抓好正反典型教育。

实践证明,典型教育是党性党风党纪教育的好方法。

通过观看典型案例录制片,进行深刻剖析,开展警戒性教育,从典型案例中吸取教训,警钟长鸣。

二、主要成效
开展思想道德教育活动,紧紧围绕“打牢思想道德基础,筑固思想政治防线”这一根本目标深入扎实地开展,以领导干部和一般干部职工思想认识的到位促进自我反思、自我教育的到位,加深对开展思想道德教育的重要性的认识,提高领导干部的思想
道德素质,增强反腐防变的能力,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步强化了各级领导干部的政治意识、民主意识、表率意识、纪律制度意识和接受监督意识,进一步弘扬良好的精神风貌。

同时,通过这次思想道德教育活动的深入开展,使我们能及时发现自身和业务发展中存在的问题,研究制定整改措施,保证各项业务稳定健康发展。

总的来说,教育活动取得预期的效果。

三、存在问题
这次思想道德教育活动能够按照市委的部署,结合实际,扎实深入开展,并取得了明显效果,但仍然存在一些:一是个别领导干部抓得不够深、不够细;二是个别领导重视不够,联系实际方面不够深入;三是在处理业务与学习的关系上还不够科学。

对此,我委将继续加强教育,把思想道德教育作为一项长期、持续的工作来抓,持之以恒,不断巩固和扩大这次教育的效果,把思想道德教育引向深入持久。

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