辅导员大赛新闻稿
比赛新闻稿范文(合集11篇)
比赛新闻稿范文第1篇4月10日，由统计学院素拓部、体育部联合举办拔河比赛圆满结束。
此次比赛以促进各班级间交流为宗旨，丰富学生们的课余生活为目的，用比赛的形式为学生们提供了展现各班风采的机会。
通过比赛发扬了团队精神，增强了同学们之间的凝聚力。
此次比赛中全体同学都以高度的热情参与其中。
3月的南昌，天气仍有丝丝凉意，但前来助威加油的人仍不在少数，使赛场氛围十分热烈。
比当比赛开始的哨声响起，队友们全都紧握绳子，憋足了劲把绳子往后拉。
同学们在旁边为自己的班级加油呐喊着，每个人都恨不得抓起绳子跟选手一起努力。
使得整个场面既激烈又温馨。
经过半个月的激烈角逐，最终统计113班获得冠军，统计111班获得亚军，统计121班获得季军。
通过这次比赛，培养了同学们的团结协作精神，增进了同学们之间的交流，使同学的集体荣誉感大大增强，同时也丰富了同学们的课余生活。
更是培养了每一个人拼搏进取的\'精神和乐观积极的人生态度。
比赛新闻稿范文第2篇12月11日，光华小学第二季“诵经典诗词扬传统文化”古诗词背诵比赛拉开序幕。
本次活动每班推选5名“诗词达人”参与比赛，以学年为单位，设立6个专场。
比赛分为必备和自由背诵两个环节，首先，参赛选手现场抽取校本教材《经典诵读》中的三首诗词，然后抽字背诗，最多背诵4首含有该字的诗词,范围不限。
各位选手精神饱满、落落大方，角逐激烈，现场气氛活跃。
据了解，古诗词背诵比赛是光华小学经典诵读系列活动内容之一。
前期，光华小学精心编写了《经典诵读》校本教材系列读本，将中华传统经典文化融入课堂，同时以班级为单位，通过诵、吟、唱、舞、演等形式，不断丰富中华经典诵读活动，使书香之气溢满校园。
同时，每班邀请10名家长参加本次活动，亲子共同感受诗词的魅力。
本次诗词背诵比赛为全体师生演绎了一场诗文盛宴，对于启发同学走进中华传统经典，养成良好的阅读习惯，提高文学修养具有十分重要的意义。
比赛新闻稿范文第3篇为了促进各年级的交流，增进同学们之间的友谊，20xx年10月13日-17日,由建筑学院学生会体育部主办，建筑学院篮球队协办的“迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。
辅导员培训新闻稿
“提升素质练真功，育人建功展风采”
——第十四期辅导员团队协作培训班圆满结束为培养辅导员队伍的职业荣誉感与归属感，提升辅导员的团队协作意识，增强队伍凝聚力，学生处于4月19日上午在综合楼四楼开展了主题为“提升素质练真功，育人建功展风采”辅导员素质拓展活动，副院长孙轶烈及学生处全体人员参加了此次活动。
此次辅导员团队协作培训活动，学生处高度重视，精心准备拓展项目之余自行制作了所需道具。
所有辅导员在经过简单的热身活动之后，迅速融入到各自团队并开始了慧眼识珠、同舟共济、无敌风火轮、两人三足踩气球、弹力绳大作战和相信我请坐下等拓展项目，全体辅导员都全心投入，认真对待，积极配合，各个项目都表现的极为出色，展现出强大的信任感和合作意识。
各项惩罚措（如“黑暗汽水”、“挤眉弄眼吃饼干”等）也贯穿于活动中，团队在配合失败或得分排名末位都将受到相应惩罚。
最终，“雄鹰队”、“先锋队”、“雄狮队”在这次培训活动中都展现出各队的优势，平分秋色，整个活动在大家欢声笑语中接近结束。
此次辅导员素质拓展培训是我院精英辅导员团队建设的一项重要举措，通过活动，让每位辅导员充分感受到团队协作和沟通的重要性，培养了辅导员职业归属感和责任感，为今后的学生管理打下坚实的基础。
学生处2017年4月24日。
高校辅导员职业技能大赛的通知
工商管理学院关于举办首届高校辅导员职业技能大赛的通知各班、辅：为全面提升我院辅导员的工作能力和综合素质，充分发挥辅导员在大学生成长成才中的重要作用，现举办我院高校辅导员职业技能大赛。
现将有关事宜通知如下：一、参赛人员我院从事大学生思想政治教育工作的专兼职辅导员。
二、大赛项目（一）主题班会（30分）1、比赛内容主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。
其中策划书评审环节占总成绩的20%，现场组织实施环节占总成绩的80%。
2、主题设计参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。
班会主题立意具体化，要解决实际问题。
3、比赛方式此项比赛以参赛选手向组委会提交主题班会的策划书和现场组织实施的视频光盘的方式完成。
策划书的具体要求为：封皮注明参赛选手单位、姓名、主题班会名称等；正文统一为宋体4号字；A4纸打印，左侧装订，一式五份。
现场组织实施及视频光盘的具体要求为：现场组织实施要有学生参与，可以利用PPT课件等辅助手段；视频光盘为RMVB格式，时长20——30分钟，画面清晰干净，色彩正常，一式三份。
4、参赛选手在4月1日前将策划书交于学生科，4月10日前将比赛视频发于学生科。
（二）基础知识测试、微博写作（15分）采用闭卷方式进行，卷面100分，折算后计入总分。
内容主要包括中央16号文件、教育部24号令、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、高校学生管理规定、时事政治以及微博写作等。
1、比赛内容此项比赛包括两方面的内容：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、河北省《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》等相关政策法规等；二是应用文写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、新闻稿等辅导员工作常用的应用文写作。
新闻稿格式模板(精选19篇)
新闻稿格式模板（精选19篇）新闻稿格式篇110月14日晚19点，SIT专项讲座在XX楼208教室圆满结束，XX院副院长亲临讲授。
黎教授从多个方面展开本次讲授，首先他简单地向同学们解释了何为SIT，为何大学面向大学生开始这样一个创新项目。
院长强调：“我们不需要具备所有的专业知识，我们要边学边做，自我探索，自我创新，SIT旨在培养大学生的知识运用潜力、分析解决问题潜力以及团队合作潜力”。
当谈到如何入门SIT项目时，院长说道：“关键在于项目的选取，我们要选取的项目不在于高端，而在于有新意以及可行性，项目的选取还需与教师探讨从而完善构思。
”在指导的过程中，教授还举出往届成功的和失败的例子让同学们从中获取经验，吸取教训，以免今后参加的同学误入歧途。
在最终为提问环节中，同学们就参加比赛如何选取指导教师提出疑问，教授表示：“只要你有心参加比赛，敢于创新，任何一个湖大的教师都乐意做你的指导教师。
”历经一个多小时讲座顺利结束，同学们都深感受益匪浅。
讲座结束后，教授在采访中表示：“我们要培养的不是书呆子，而是全方面发展的人才。
所有的同学都能够参加SIT或者是学科竞赛的途径来提高自身的综合素质潜力和创新潜力。
”新闻稿格式篇210月27日13时，信息工程系在篮球场1号场地停止了一场篮球对决。
本次竞赛是小组决赛的强强交锋，也是大一与大二的友谊比赛。
竞赛开端，身着红色的大一队开端就表现出激烈的取胜愿望。
他们借着身高优势对大二发起猛攻。
大二无法获得进攻上的优势，只得防卫。
竞赛第一节的比分可是紧紧相逼啊。
第二节开端，由于经过第一节的顺应，大二队员经过调整战术，全力打好配合，快攻猛打，充沛应用弹跳力优势稳住篮板，屡次抢到对手的篮板球。
比分基本开始拉大，大二开始追赶对手。
异常是在竞赛双方罚球时，现场的氛围很紧张。
然而以精彩的一球突破，全场到达一次高潮，比分差距6分。
在接下来的竞赛中，大一队员受到在场观众得成功的鼓舞，再接再厉，奋力拼搏。
职业生涯规划大赛新闻稿
信息与统计学院举行第四届职业生涯规划大赛初赛
9月20日下午，信息与统计学院在学院会议室举行了第四届职业生涯规划大赛的初赛。
该学院党总支副书记张慧老师和辅导员苏农老师担任本次比赛的评委。
参加本次比赛的队员主要由该学院的08级、09级、10级的同学组成。
队员们在进行比赛时，结合PPT演示文稿，充分发挥出个人主观能动性，并根据自己的职业价值观，综合分析社会环境、家庭环境、学校环境等各方面的因素确立一个符合自己现实情况的未来自我规划方案。
本次比赛作品形式多样、风格各异，有着明确的自我分析、目标分析，能结合队员们自身所处的环境设立合理的职业目标，表现了同学们对未来蓝图的认真规划，也体现同学们对未来美好的憧憬。
整个比赛过程紧张有序，队员们的职业生涯规划设计作品整体结构完整性、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出、职业生涯目标制定的贴切合理，得到了评委们的一致好评，充分体现出队员们扎实的专业知识和较强的综合能力。
本次比赛的成功举办有力地传播和普及了职业规划理念，引导同学们学会科学定位自己的发展方向，通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析，充分认识自我、认清环境，积极应对社会就业形势变化，帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，对同学们择业、就业具有积极的作用。
----------统计1041班黄家千
2011.9.20。
新学期辅导员工作例会新闻稿
新学期辅导员工作例会新闻稿
8月20日上午，我校在线上召开2021年秋季学期全体辅导员会议，部署新学期学生开学返校工作。
校党委副书记、副校长王正华，学工处、团委负责人，各学院分管学生工作副书记，全体专兼职辅导员和有关科室人员参加会议。
会上，学工处处长杜文清围绕党史学习教育、常态化疫情防控、学生骨干培养、辅导员队伍建设和日常管理等方面简要回顾上半年和暑假工作，重点结合上级疫情防控要求，从掌握学生动态、强化学生规则意识、提前做好返校准备、严格学生返校审核、做好线上教学管理、关心特殊学生群体、做好辅导员工作交接、谋划入学教育等10个方面对下半年开学返校和迎新相关工作进行部署。
校党委副书记、副校长王正华在动员讲话中对进一步做好新学期工作提出三点要求：一是切实履行疫情防控责任，进一步提高站位，查漏补缺，坚决守护学生健康，保障校园一方净土；二是深入开展党史学习教育，通过讲好党史故事，开展走访调研，让广大学生在“学思践悟行”中汲取精神力量，立志成才报国；三是着力提升学生思政工作水平，不断完善“三全育人”体制机制，深化学生评价改革，加强学生骨干队伍建设，增强育人工作使命。
他勉励广大学工人员进一步认清形势，找准目标，以扎实的工作接受各方面考核，为学校立德树人工作落细落好作出新的更大贡献。
临近新学期开学，我校学工系统将按照疫情防控的最新要求，提前谋划，精心组织，扎实做好学生开学返校和迎新报到工作，确保新学期开学平稳有序。
比赛类新闻稿模板
The biggest asset of an enterprise is people.同学互助一起进步（页眉可删）比赛类新闻稿模板比赛类新闻是关于赛事类的新闻报道。
那么比赛类的新闻稿应该如何写?下面是整理的关于比赛类活动的新闻稿范文几篇，欢迎阅读参考。
朗诵比赛新闻稿一10月31日晚6点30分，学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。
本次大赛由同创文学社，演讲与口才协会，普音社团和BLANK 英语社团联合承办。
大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。
来自不同院(系、部)的20位选手各展才能，共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。
社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词，并对选手们寄予殷切希望。
随即20位选手纷纷亮相，比赛正式开始。
比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。
在给定话题演讲环节，选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲，在展示他们个人风采的同时，也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。
才艺展示环节，各位选手登台献艺，舞蹈、京剧、绘画、书法??将比赛推向高潮，实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋，慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言，赢得了评委们的一致好评。
经过了两个小时的激烈角逐，各个奖项尘埃落定，比赛共决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。
冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。
最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评，对大赛也做出了充分肯定，表示此次中英文朗诵大赛与往年相比，质量有明显的提高，比赛形式更是有所创新，同时也吸引了更多的同学参与其中。
同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去，并且越办越好。
书法比赛新闻稿二20__年12月11日上午9:30分，由我校书法协会联合书画协会共同举办针对两协会新会员的以“书写经典，传承国粹”为主题的书法比赛正式开始，本次比赛参赛形式灵活，内容多样，以现场比赛，分为硬笔和毛笔两组同时进行。
职业生涯规划大赛新闻稿
计算机科学与技术学院举行第二届职业生涯规划大赛决赛5月15日上午9点，计算机科学与技术学院在学院会议室举行了第二届职
业生涯规划大赛的决赛。
该学院辅导员何萌老师以及学生会副主席孙健担任本次比赛的评委。
参加本次比赛的队员主要由该学院的15级、14级的总共12名同学组成。
队员们在进行比赛时，结合PPT演示文稿，充分发挥出个人主观能动性，并根据自己的职业价值观，综合分析社会环境、家庭环境、学校环境等各方面的因素确立一个符合自己现实情况的未来自我规划方案。
每位同学演示后，学生会的各位学长学姐还会就个人不同情况进行提问。
本次比赛作品形式多样、风格各异，有着明确的自我分析、目标分析，能结合同学们们自身所处的环境设立合理的职业目标，表现了同学们对未来蓝图的认真规划，也体现同学们对未来美好的憧憬。
整个比赛过程紧张有序，队员们的职业生涯规划设计作品整体结构完整性、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出、职业生涯目标制定的贴切合理，得到了评委们的一致好评，充分体现出同学们们扎实的专业知识和较强的综合能力。
比赛大约进行了2个小时最后落下了帷幕，15级丰叶、15级崔思伟、14级王昭旭分别获得前三名。
赛后何萌老师对本次比赛进行了点评，指出了同学们的优缺点，为同学们的未来职业规划指点迷津。
本次比赛的成功举办有力地传播和普及了职业规划理念，引导同学们学会科学定位自己的发展方向，通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析，充分认识自我、认清环境，积极应对社会就业形势变化，帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，对同学们择业、就业具有积极的作用。
新闻稿
坚强的云朵拒绝了哭泣的雨滴，拭干泪水，露出虹霓；携梦的翅膀拒绝了父母的溺爱，挺起胸膛，独立漂洋过海。
本次交流会在一幅幅瑰丽的异国相片及主持人朱珍珍满怀憧憬的阐述同学们心中的异域情怀中拉开序幕。主持人朱珍珍还借用幻灯片为同学们介绍了几所与我校签署了交流协议的境外学校及申请国际交换生的条件。
在同学们满怀向往之际，主持人及时为我们请上了到场的优秀国际交换生嘉宾，以她们的亲身经历，来与我们分享异域风情的独特魅力，为我们揭开交换之旅的神秘面纱。
相信经过此次交流会，我们对异域风情有了更深刻的了解，也对自己的梦想多了几分信心。我们会铭记：要有最朴素的生活，与最遥远的梦想！
Байду номын сангаас
10月16日，由校党委学工部主办、校社研会承办的天津大学第三届新生校歌校史演绎大赛在大学生活动中心一层报告厅举行，来自16个学院的千余名本科新生共同咏校歌、叹校史，抒发对百年天大的深深热爱和对115周年校庆的真挚祝愿。校党委宣传部副部长韩宝志，校党办校办副主任潘峰、赵欣，学工部副部长曲海富，校档案馆孙晓军、张振兴，校艺术教育中心周学俭、盛宇等担任评委，部分学院党委副书记、辅导员与2010级新生共赏精彩比赛。
除了演绎环节，各个参赛队在评委问答环节、中场知识问答环节都有出色表现，赢得观众的阵阵掌声。每场比赛结束，评委们都对节目进行点评，对节目质量、同学表现等给予了充分肯定。韩宝志认为本次大赛体现出了很高的原创性、艺术性和参与性，曲海富谈到同学精彩的表演带给他极大的震撼，认为通过这样的比赛能让新生在与天津大学相识之后有一个相知的过程，希望同学们通过这次活动在收获友谊与了解天大的同时，更能收获天大人的自信、自豪与责任，勉励同学们在未来的学习生活中树立天大的志向、上天大的舞台、担负天大的责任、做天大的事业。
辅导员培训新闻稿
辅导员培训新闻稿
为了进一步提高辅导员的教育教学水平，深入推进高校人才培养
工作的质量，在某大学举行了一系列辅导员培训活动。
此次辅导员培训分为理论授课和实践操作两个阶段。
在理论授课
阶段，该校专业的教育专家结合自身的教学经验，为辅导员介绍了高
校人才培养目标、课程设置、教学方法等内容，让辅导员们更加深入
地了解高校人才培养工作的基本原则和要求。
而在实践操作环节，辅
导员们通过团队合作，开展了各种实践活动，例如课程设计、教学课
堂探讨、文献阅读等，不断拓展自己的教育教学视野。
据悉，此次辅导员培训得到了与会者的高度认可，不但体现了该
校对人才培养工作的高度重视，也为广大辅导员提供了一个知识交流、技能提升的平台，进一步推动了高校人才培养工作的发展。
2021演讲比赛新闻稿（通用5篇）
2021演讲比赛新闻稿（通用5篇）在不断进步的社会中，接触并使用新闻稿的人越来越多，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
写新闻稿真像想象中那么难吗？以下是小编为大家收集的2021演讲比赛新闻稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
演讲比赛新闻稿111月25日晚上7点，我院感恩节主题演讲比赛在音乐厅举行，此次比赛由学生会学习部举办。
本次比赛的评委有教办主任王雷、分团委书记赵必鸣、学生分团委副书记叶俊、实验中心主任卢行伟、10级辅导员。
比赛在主持人精彩的开场白中拉开了序幕，首先出场的是李川燕同学，她感人肺腑的话语赢得了阵阵掌声，带来了一个好的开端。
之后的选手各有所长，或热情洋溢，或深情脉脉。
精彩的演讲深深感染在场的每一位观众，特别是来自产品造型的王明玥同学以朴素平实、发自肺腑的语言，道出了所有学子的心声，将比赛带上了最高潮。
比赛在赵必鸣老师的讲话中圆满结束。
王明玥同学不负众望，夺得冠军，韩彩云、陈亮夺得亚军，罗娜、陈佳、李川燕夺得季军。
比赛还评出了文采奖、人气奖、优秀奖。
此次比赛，同学们赛出了风格，赛出了水平，充分展现了应用学子的飒爽英姿和青春风采。
同时，同学们深刻了解应该怀着一颗感恩的心，报答帮助我们周边的人。
演讲比赛新闻稿220xx年3月22日星期日晚七点半，为了学习雷锋精神，弘扬中华的传统美德，践行社会主义荣辱观，争做有道德的人，XX学院数理学院组织开展了关于雷锋主题的演讲比赛。
为了保证演讲比赛的公平公正性和专业性，数理学院邀请到数理学院主席魏东波和多名经验丰富的副主席以及各部门部长担任评委。
在演讲过程中，来自数理学院选手依次登台亮相展现演讲的风采，应用与应用数学班、金融班、物理班参赛者各3名，此次比赛以班级与班级之间的较量为结果，他们用大方的仪表，优美的声音，激昂的语调，恰当的`手势活跃了现场的气氛，比赛期间，每隔一个参赛者就公布上一选手的最后得分，每当这时就将比赛推到了最高潮。
辅导员大赛演讲稿
辅导员大赛演讲稿尊敬的评委老师、各位参赛选手：大家好！我是XX学院的辅导员XX，非常荣幸能够站在这里，参加这场激烈的辅导员大赛。
今天，我想和大家分享一些关于辅导员工作的心得体会，以及我对未来辅导员工作的一些设想和期许。
首先，我想强调的是作为一名辅导员，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是要关心和关爱每一位学生。
在大学生活中，学生们面临着各种各样的困难和挑战，他们需要的不仅仅是学术上的指导，更需要我们的倾听和关怀。
因此，作为辅导员，我们需要具备良好的沟通能力和情商，能够与学生建立起良好的关系，帮助他们解决问题，引导他们走向正确的人生道路。
其次，作为辅导员，我们需要不断提升自身的综合素质和专业能力。
只有不断学习，才能更好地为学生们提供帮助和指导。
我们需要深入了解学生的需求和心理，及时调整自己的教育方式和方法，以适应不同学生的个性和特点。
同时，我们也需要不断更新自己的知识储备，跟上时代的步伐，才能更好地引导学生走向成功。
最后，我想谈谈我对未来辅导员工作的设想和期许。
随着社会的发展和教育理念的变革，辅导员的工作也将会面临着新的挑战和机遇。
我希望未来的辅导员能够更加注重学生的个性化发展，不再一味地追求分数和成绩，而是更加关注学生的综合素质和人格培养。
我希望未来的辅导员能够更加注重学生的心理健康，关注学生的情感需求，帮助他们建立自信，树立正确的人生观和价值观。
我希望未来的辅导员能够更加关注学生的职业规划和发展，帮助他们找到自己的兴趣所在，规划自己的未来。
总之，作为一名辅导员，我深知自己的责任重大，但我也愿意承担这份责任。
我会不断提升自己，不断完善自己，努力为每一位学生提供更好的帮助和指导。
我相信，只要我们用心，只要我们努力，我们一定能够成为学生们值得信赖的良师益友。
谢谢大家！。
新闻稿范文培训15篇
新闻稿培训新闻稿范文培训15篇随着社会不断地进步，我们越来越需要新闻稿，新闻稿必须具有时间性。
新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。
你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的新闻稿范文培训，仅供参考，欢迎大家阅读。
新闻稿范文培训1七月流火，但充满热情的岂止是天气，集团公司五十余名新员工以火一般的热情参加了集团公司入职培训。
他们来自不同的地方，不同的高校，学习不同的专业;如今，刚告别校园的他们正逐步实现从学生到职业人的角色转换，实现从优秀到卓越的飞跃。
高度重视，精心组织。
为做好本次入职培训，让新员工充分了解和融入公司文化、提升团队协作能力、增强个人素质、实现从学生到职业人的转变，教育培训中心和人力资源部进行了周密的策划和安排。
本次集中培训四天，培训课程涉及了公司发展史、组织架构、公司文化、规章制度、工作流程，薪酬福利等。
由公司领导和相关部门经理担任讲师，深入浅出的讲授为新员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心，为即将开始的“新”生活奠定了基础。
培训结束后，教育培训中心对新员工进行了基础考核，新员工通过短期培训不但对公司有了全面的认识，更对企业前景和个人职业发展充满信心。
重点学习，专业护航。
集团公司副总裁范宝和讲授了如何学好厂规厂法，做一名遵纪守法的优秀员工的道理;副总工程师、技术质量部长浦建华分别给新员工讲解了如何增强质量意识，搞好技术质量管理等，采取图文并茂的方式，对工程实体、工程管理、工程施工等过程中常见质量通病进行了细致地解析，并为新员工重点剖析了项目现场可能遇到的各类问题，提出了相应的整改方案;企业发展部经理王轩讲授了年度经营方针目标和企业经营管理制度等;安全质量部长张强结合多年从业经验和亲身经历，讲授了安全管理的重要性;人力资源部长王海燕介绍了集团人力资源部规章制度，薪酬福利等相关制度。
使新员工们受益良多。
新老互动，分享经验。
俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔”。
辅导员教研活动新闻稿(3篇)
第1篇近日，我校辅导员团队举办了一场主题为“聚焦学生成长，共筑育人平台”的教研活动。
本次活动旨在加强辅导员队伍建设，提升辅导员工作水平，共同探讨如何更好地服务学生，促进学生全面发展。
活动在多功能报告厅举行，吸引了全校各学院辅导员及学生工作相关工作人员参加。
一、领导致辞，强调辅导员工作重要性活动伊始，校党委常委、副校长李某某发表了热情洋溢的致辞。
李副校长在讲话中强调了辅导员工作在学生教育管理中的重要性，指出辅导员是学生成长成才的引路人，是学校思想政治教育工作的主力军。
他希望全体辅导员要以此次教研活动为契机，进一步提升自身素质，增强服务意识，为学生的全面发展贡献力量。
二、经验分享，交流育人心得本次教研活动邀请了来自不同学院的优秀辅导员代表进行经验分享。
他们结合自身工作实际，分享了在学生思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划等方面的成功经验和做法。
1. 思想政治教育方面：外语学院辅导员张某某分享了如何通过开展丰富多彩的党团活动，激发学生的爱国情怀和集体荣誉感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 心理健康教育方面：法学院辅导员李某某介绍了如何运用心理测评、心理咨询等方式，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
3. 职业生涯规划方面：商学院辅导员王某某分享了如何结合学生专业特点，开展职业生涯规划讲座和实践活动，帮助学生明确职业目标，提升就业竞争力。
三、分组讨论，深入剖析问题在经验分享环节结束后，与会人员分为若干小组，就当前辅导员工作中遇到的问题和挑战进行了深入讨论。
讨论内容包括：1. 如何更好地开展学生思想政治教育，提高学生的思想政治素质；2. 如何加强心理健康教育，关注学生的心理健康；3. 如何帮助学生进行职业生涯规划，提升就业竞争力；4. 如何加强辅导员队伍建设，提高辅导员工作水平。
各小组积极发言，提出了许多具有建设性的意见和建议。
经过讨论，大家一致认为，要解决这些问题，需要辅导员、教师、学生等多方共同努力，形成合力。
十佳辅导员评选新闻稿
十佳辅导员评选：彰显优秀育人典范，引领学生成长之路
在高校教育的广袤天地中，有一群人始终坚守在育人的最前沿，他们是学生的人生导师和知心朋友，是高校思政工作的中坚力量。
近日，2023年十佳辅导员评选结果揭晓，我们荣幸地为大家介绍15位优秀的候选老师，他们用实际行动诠释了“立德树人”的使命与担当。
在评选过程中，候选人经历了严格的考核和筛选，包括学术成果、学生评价、育人实践等多个方面。
最终脱颖而出的十佳辅导员，无一不是兼具学术研究、教育实践和思想政治引领能力的优秀代表。
他们中间，有的致力于为学生提供个性化指导，助力学生在学术领域取得丰硕成果；有的倾心于解决学生实际问题，用心守护学生健康成长；有的在思政教育工作中不断创新，引领学生树立正确的人生观和价值观。
他们以身作则、润物无声，用实际行动诠释着为党育人、为国育才的崇高使命。
此次评选活动的成功举办，不仅是对优秀辅导员的表彰与肯定，更是对高校育人工作的有力推动。
我们相信，在这些优秀辅导员的引领下，将有更多学生走上成长成才的道路，成为担当民族复兴大任的时代新人。
让我们共同期待十佳辅导员们在未来的育人道路上继续发光发热，为党和国家培养更多优秀人才。
同时，也希望广大教育工作者以他们为榜样，共同为建设教育强国贡献力量。
栉风沐雨 玉汝于成 高校辅导员培训新闻稿
栉风沐雨玉汝于成高校辅导员培训新闻稿新闻稿近日，由高校咨询-教育部将联合全国范围内的100余所高校，举办一次“栉风沐雨，玉汝于成”——高校辅导员培训活动。
“栉风沐雨，玉汝于成”是给所有在学院任职的辅导员提供专业的培训，3个月的时间，全程之行活动将覆盖全国多个地域及中国的许多不同教育价值观念。
这次培训活动拟对辅导员的职责以及技能有深入而准确的考评和认证。
活动拟会针对辅导员独特的教育需求，提供分组演讲、专题小组讨论等实践性活动，打造一个内容深入的学习环境，与会者将在培训班中学习更多有效的教学方法以及思维发展技巧，创造更多的学习机会，促进新课程的实施。
在这次辅导员培训活动上，参会辅导员将从参考教学文献、交流教学经验和实践教学意识等方面，增强自身的职业发展意识，解决典型教学中遇到的问题，调整训练自身的教学技能，实现教学中心化、模型化和多样化等优秀教学目标，并在培训结束后颁发培训证书。
来自高校教育部负责人声称：这次培训是为了让参会辅导员更好地莆知自身的职责及角色，提高教学水平，为学校带来更多的资源，更有助于提高学生的学习能力，辅助学生们实现自我价值观念的拓展。
他还表示：新一代辅导员正在步入社会，他们本身的能力的确比以前的人更高，不仅仅是技能而已，最重要的是他们的行动让人看到他们的思想更为开放、更加包容，而这也是未来辅导员发展壮大所必须要依靠的一种精神力量，借此我们也期望未来辅导员们能够担当大局就职，成为学校教育中可靠的支柱。
最后，高校拟诚邀国内外的辅导员及教育界人士积极参与本次“栉风沐雨，玉汝于成”——高校辅导员培训活动，共同探讨上进的理念，为高校辅导员服务做出更大贡献。
高校辅导员培训活动将于xxx日在xxx市约定目的地隆重开展，届时将有数千名参会辅导员和大家共同见证。
我们期待每一位参会者，都能积极投身此次活动，与会者一起共同开创和完善更高层次的高校辅导员服务。
敬祝完美开展！。
辅导员能力大赛新闻稿
辅导员能力大赛新闻稿写辅导员能力大赛新闻稿指南咱们来聊聊辅导员能力大赛新闻稿怎么写。
这就像是要给一场精彩的大戏写个报道，辅导员能力大赛那可是充满了各种精彩瞬间和感人故事的。
你去看这个大赛啊，就像看一场武林大会。
各个辅导员就好比武林高手，各有各的绝技。
那你写新闻稿的时候呢，得把这些高手的厉害之处都展现出来。
你得先去了解这个大赛的基本情况，就像你要知道武林大会是在哪举行的，什么时候举行的，这是最基础的信息。
比如说，这个大赛是在学校那座漂亮的大礼堂举办的，时间是阳光正好的某个午后。
这信息就像菜的底料，没它可不行。
再说说那些辅导员，他们在赛场上的表现那可真是五花八门。
有的辅导员在做主题演讲的时候，那声音就像洪钟一样响亮，每一个字都能直直地钻进观众的耳朵里，让大家的心跟着他的话语起伏。
这时候你写新闻稿，就要把他演讲的主题，还有那种激情澎湃的感觉给描述出来。
你可以说，这位辅导员一上台，整个礼堂都被他的气场镇住了，他讲的是关于如何引导学生在困境中成长的主题，那话语就像一条奔腾的河流，源源不断地把正能量传递给每一个人。
还有的辅导员在进行案例分析的时候，就像一个智慧的侦探。
面对复杂的学生问题案例，他们能抽丝剥茧，迅速找到问题的关键所在并且提出完美的解决方案。
你写的时候就得把这个过程写清楚，就像给大家讲一个精彩的破案故事。
比如说，有个学生因为学业压力和家庭矛盾双重困扰，变得很消沉。
这位辅导员从学生的日常表现、学习成绩变化、和同学的相处等方面入手，很快就分析出是家庭的高期望和学生自身能力暂时的不匹配造成的。
然后他提出的解决办法就像一把神奇的钥匙，打开了学生封闭的心门，像是什么组织家庭和学生的三方会谈，给学生制定个性化的学习计划之类的。
你就得把这些细节都写出来，让读者能感觉到这个辅导员的厉害之处。
那在描写大赛现场的气氛的时候呢，你可以把它比作一场热闹的集市。
观众们的掌声、欢呼声就像集市上的叫卖声一样此起彼伏。
比如说，当一位辅导员在情景模拟中表现特别出色，成功化解了一场学生之间的激烈冲突时，观众们那是拼命鼓掌啊，掌声雷动，感觉礼堂的屋顶都要被掀翻了。
辅导员素质能力大赛培训新闻稿
辅导员素质能力大赛培训新闻稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：辅导员素质能力大赛培训新闻稿为提高我校辅导员团队的素质能力，促进辅导员工作水平的进一步提升，我校于近日举办了一场辅导员素质能力大赛培训活动。
这次培训由学校教务处主办，旨在通过比赛形式，激励辅导员们勇于创新，不断提升职业素养和专业能力，更好地为学生服务。
培训活动共分为三个阶段，分别是预赛、半决赛和决赛。
在预赛阶段，参赛的辅导员们需要完成一系列的笔试和面试，包括心理健康知识测试、沟通技巧考核等。
在这个阶段，参赛者需要充分展现出自己的专业知识和团队合作能力，以脱颖而出，晋级到下一轮比赛。
半决赛阶段则更为挑战性，参赛的辅导员们需要面对更为复杂和实际的案例，进行团队协作和危机管理等方面的测试。
这一阶段需要参赛者具备较高的应变能力和决策能力，以确保团队能够有效地解决问题，达到预期的目标。
最终，决赛阶段将选拔出最具综合素质和综合能力的辅导员团队，他们将在现场进行真人模拟情景演练，通过真实情况下的反应与表现，全面评估其综合素质和能力。
在未来的工作中，我校辅导员团队将继续努力，进一步提升自身的专业素养和服务能力，不断为学校的发展和学生的成长贡献力量。
希望通过此次培训活动，可以激励更多的辅导员加入到素质能力的提升中，共同努力，共同进步，打造更加优秀的辅导员团队！辅导员素质能力大赛培训新闻稿到此结束。
祝愿我校辅导员团队在未来的工作中取得更大的成就和进步！第二篇示例：辅导员素质能力大赛培训新闻稿近日，一场辅导员素质能力大赛培训在我校成功举办，吸引了众多辅导员参加。
本次培训旨在提升辅导员的专业素质和工作能力，促进辅导员队伍建设，更好地服务学生学习和生活。
下面我们将为您详细报道此次培训的情况。
本次辅导员素质能力大赛培训由学校教务处、学工部和心理健康教育中心联合举办。
培训内容涵盖了辅导员的岗位职责、工作技能、心理健康指导以及专业素养等方面。
通过听课、实践、讨论和考核等环节，全面提升了辅导员的综合素质与工作能力。
辅导员导师制新闻稿
辅导员导师制新闻稿
标题：XX大学正式实施辅导员导师制，全面提升学生综合素质
XX大学，XXXX年XX月XX日-为了更好地促进学生全面发展，提高综合素质，XX大学近日正式宣布实施辅导员导师制。
这一制度的推出，旨在通过专业化的辅导和指导，帮助学生更好地应对学业、生活和职业发展中的挑战。
据了解，辅导员导师制的核心在于为学生提供个性化的辅导。
每位学生都将有一位专属的辅导员，负责在学术、职业、个人发展等方面提供全方位的指导和支持。
这一制度不仅关注学生的学术表现，更重视其个人成长和综合素质的提升。
XX大学相关负责人表示：“实施辅导员导师制是我们大学教育改革的重要举措之一。
我们相信，通过这一制度，学生将能够更好地发掘自身潜力，实现全面发展。
”
此次辅导员导师制的实施，得到了广大师生的一致好评。
许多学生表示，这一制度让他们在学术和个人成长方面得到了更多的支持和指导，有助于他们更好地规划未来。
未来，XX大学将继续完善辅导员导师制，加强辅导员队伍建设，为学生提供更加专业、高效的辅导和支持。
此消息一出，无疑为众多渴望全面发展、提升自身综合素质的学生带来了福音。
我们有理由相信，在辅导员导师制的助力下，XX大学的学生将迎来更加美好的未来。
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为了深入贯彻党的十八大精神，推动我院高校辅导员职业化、专业化发展，提升辅导员的职业技能和工作水平。
10月25、26日，学生处组织了以孙桂芬副院长（正厅级）为顾问，马益民处长为组长的领导小组莅临指导，并邀请我院大学生思想政治教育一线的专家老师、一线学管干部、在职辅导员代表担当评委评选了于一号教学楼202合堂举办由来自11个中队长参加的首届辅导员职业技能大赛。
本次辅导员技能竞赛分为基础知识测试、博文写作、自我介绍与展示、主题班会、主题演讲、谈心谈话、案例分析7个环节。
综合考察了辅导员的语言表达能力、活动组织策划及实施能力、思想教育和心理辅导能力、日常事务处理能力等多方面的知识和技能，全方位地展现了辅导员的个人素养、知识储备和专业技能。
经过激烈地角逐，2014级本科大队荣获比赛优秀组织奖；2012级专科大队王君荣获一等奖；2014级本科大队龚建东、2013级本科大队张波荣获二等奖；2014级本科大队马艺轩、2012级专科大队艾恒平、2014级专科大队张琳琳荣获三等奖。
阿米尼汗、赛伊旦、百雅楠、张金晶、张弋获得优秀奖。
孙贵芬副院长亲切地向获奖辅导员颁发了奖品和奖状并友好指导，会议在热烈的掌声中落下帷幕。
通过开展职业技能竞赛，充分展示了辅导员工作内容和育人工作方法，夯实辅导员工作基础，提高辅导员队伍的教育管理水平，全面
掌握学生教育管理工作的方法和艺术，进一步完善辅导员的职业技能和服务水平，全面提高自身的素质和服务能力，同时选拔优秀代表参加自治区辅导员职业技能竞赛。