《监理规划编制》实训教学大纲
监理规划大纲
监理规划大纲监理规划大纲一、背景和目标1.1 背景说明1.2 监理目标二、项目概况2.1 项目名称2.2 项目地点2.3 项目规模2.4 项目周期三、监理范围3.1 项目工程监理- 建筑工程监理- 结构工程监理- 机电工程监理- 土建工程监理3.2 质量监理3.3 安全监理3.4 进度监理3.5 技术指导四、监理任务和职责4.1 编制监理合同和规划4.2 提供监理服务4.3 监督工程施工质量4.4 监控工程进度4.5 提出建设方面的意见和建议 4.6 协调解决工程争议五、监理工作计划5.1 工作时间安排5.2 工作流程安排5.3 监理人员安排5.4 监理设备和仪器安排六、监理方法和标准6.1 监理方法- 日常巡视- 抽查检查- 技术会议6.2 监理标准- 项目质量标准- 工程进度标准- 安全要求标准七、工程验收和竣工取证7.1 编制验收计划7.2 参与工程验收7.3 竣工取证工作八、监理费用和支付方式8.1 监理费用计算方式8.2 监理费用支付条款九、监理组织结构9.1 监理组织架构9.2 监理人员职责分工9.3 项目管理流程十、风险管理和应急预案10.1 风险识别和评估10.2 风险管理措施10.3 应急预案十一、监理评估和总结11.1 监理评估指标11.2 工作总结和改进措施十二、附录12.1 监理合同12.2 监理规范和标准12.3 监理报告模板12.4 监理日志模板以上是监理规划大纲的基本内容，可以根据具体项目情况进行适当的调整和完善。
该大纲旨在提供一个框架，指导监理工作的开展，确保项目按照质量、安全和进度要求进行顺利完工。
实训教学大纲
实训教学大纲实训教学大纲实训教学是一种以实践为基础的教学方法，旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
为了确保实训教学的有效性和规范性，制定一份完善的实训教学大纲至关重要。
本文将探讨实训教学大纲的重要性、制定原则以及内容安排。
一、实训教学大纲的重要性实训教学大纲是实训教学的指导性文件，对于教师和学生都具有重要意义。
首先，实训教学大纲能够明确实训教学的目标和要求，为教师提供了明确的教学指导。
其次，实训教学大纲可以帮助学生了解实训课程的内容和学习要点，提高学习效果。
此外，实训教学大纲还能够为学生提供实践经验和技能培养的规划，帮助他们更好地适应社会需求。
二、实训教学大纲的制定原则制定实训教学大纲需要遵循一定的原则，以确保教学的有效性和规范性。
首先，实训教学大纲应与实际工作需求相结合，紧密联系实际工作场景，使学生能够更好地适应工作环境。
其次，实训教学大纲应注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，通过实践来提高学生的综合素质。
此外，实训教学大纲还应具有可操作性和可评价性，便于教师进行教学评估和学生进行自我评价。
三、实训教学大纲的内容安排实训教学大纲的内容应包括以下几个方面：实训课程的目标和要求、实训课程的教学方法和教学手段、实训课程的内容和学习要点、实训课程的评价方式和评价标准等。
首先，实训教学大纲应明确实训课程的目标和要求。
这些目标和要求应具体明确，能够指导学生的学习和教师的教学。
例如，对于计算机实训课程，目标可以是培养学生的编程能力和软件开发能力。
其次，实训教学大纲应明确实训课程的教学方法和教学手段。
不同的实训课程可以采用不同的教学方法和教学手段。
例如，对于实验类课程，可以采用实验操作、案例分析等教学方法。
再次，实训教学大纲应明确实训课程的内容和学习要点。
实训课程的内容应与实际工作场景相结合，能够培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学习要点应具体明确，便于学生进行学习和教师进行教学。
最后，实训教学大纲应明确实训课程的评价方式和评价标准。
工程监理实训教案模板范文
一、实训课程名称：建筑工程监理实训二、实训课时：8课时三、实训对象：建筑工程专业学生四、实训目标：1. 使学生了解施工现场的工作环境和工作性质。
2. 熟悉监理方和施工方的工作内容及其工作关系。
3. 掌握监理组织机构的形式和人员构成。
4. 熟悉《监理规划》的内容及重要性。
5. 了解各类监理表格的形式及编排。
五、实训内容：第一课时：现场实地考察1. 实训目的：使学生了解施工现场的工作环境和工作性质。
2. 实训内容：- 组织学生参观施工现场，观察施工现场的实际情况。
- 引导学生了解施工现场的安全管理、施工组织、材料管理等。
- 组织学生与现场监理人员进行交流，了解监理人员在现场的工作情况。
第二课时：监理办公室参观1. 实训目的：使学生熟悉监理办公室、组织结构及人员构成情况。
2. 实训内容：- 参观监理办公室，了解监理办公室的布局和设施。
- 与监理办公室工作人员交流，了解监理办公室的工作流程和组织结构。
- 观察监理人员的日常工作，了解监理人员的职责和工作内容。
第三课时：施工方项目机构组织参观1. 实训目的：使学生熟悉施工方项目机构组织。
2. 实训内容：- 参观施工方的施工组织设计及施工进度图。
- 与施工方项目经理及现场管理人员交流，了解施工方的组织架构和项目管理方式。
第四课时：《监理规划》学习1. 实训目的：使学生熟悉《监理规划》的内容构成、编写的格式及其重要性。
2. 实训内容：- 讲解《监理规划》的编制方法和内容要求。
- 分析《监理规划》的编写格式，强调规范化和标准化的重要性。
- 比较实际《监理规划》与教材内容的异同。
第五课时：监理表格学习1. 实训目的：使学生熟悉各类监理表格的形式及编排。
2. 实训内容：- 学习《建设工程监理用表》中的各类表格。
- 分析现场实际使用的监理表格与教材表格的异同。
- 学习监理表格的填写方法和注意事项。
第六课时：监理员职责与协调工作1. 实训目的：使学生清楚监理员的职责，了解监理员如何做好协调工作。
监理教学大纲
监理教学大纲监理教学大纲近年来，监理教学在教育领域中扮演着重要的角色。
监理教学大纲是指规定学生在特定学科或专业领域内学习的内容和目标的文件。
它是教学过程中的指南，有助于教师和学生明确学习的方向和目标。
本文将探讨监理教学大纲的重要性以及如何设计一个有效的监理教学大纲。
首先，监理教学大纲对于教师来说是至关重要的。
它提供了一个清晰的框架，帮助教师组织和安排课程。
监理教学大纲明确了学习目标和内容，使教师能够根据学生的需求和能力制定相应的教学计划。
教师可以根据大纲中的要求选择适当的教学方法和教材，以促进学生的学习和发展。
此外，监理教学大纲还可以帮助教师评估学生的学习成果，为学生提供及时的反馈和指导。
其次，监理教学大纲对于学生来说也是非常重要的。
大纲明确了学习目标和内容，使学生知道他们应该学习什么以及达到什么水平。
学生可以根据大纲中的要求制定学习计划，并根据自己的需要选择适当的学习资源。
监理教学大纲还可以帮助学生了解课程的结构和进度，使他们能够更好地组织自己的学习时间和任务。
此外，大纲还可以帮助学生评估自己的学习成果，发现自己的不足之处，并采取相应的措施加以改进。
那么，如何设计一个有效的监理教学大纲呢？首先，大纲应该明确学习目标。
学习目标应该是可衡量的，具体而明确。
它们应该描述学生在学习过程中应该达到的知识、技能和能力。
其次，大纲应该包含适当的学习内容。
学习内容应该与学习目标相一致，并且应该是有逻辑和连贯性的。
大纲应该列出每个学习单元的主要主题和相关的学习材料。
此外，大纲还应该明确学习评价的方法和标准。
评价方法应该与学习目标相一致，并且应该是客观和公正的。
评价标准应该明确，以便学生了解他们的学习成果是否符合要求。
在设计监理教学大纲时，还应该考虑学生的需求和能力。
大纲应该根据学生的背景知识和学习能力进行适当的调整。
不同的学生可能有不同的学习需求和能力，因此大纲应该具有一定的灵活性，以满足不同学生的需求。
此外，大纲还应该考虑到学生的兴趣和动机。
实训教学大纲
实训教学大纲一、引言实训教学是指通过学生参与实际项目或情境中的实际操作和实际问题解决过程，提高学生的实际操作能力、解决问题的能力和综合应用知识的能力。
为了有效组织和实施实训教学，制定一份科学合理的实训教学大纲是必不可少的。
本文将详细介绍实训教学大纲的编写方式和内容安排。
二、实训教学目标1. 培养学生的实际操作能力：通过实训教学，使学生能够熟练地运用所学知识和技能进行实际操作，掌握实际工作中的技术要求和操作规程。
2. 培养学生的问题解决能力：通过实践环节中的问题解决和项目实施，培养学生的分析问题、解决问题的能力，培养学生的创新思维和团队合作能力。
3. 提升学生的综合应用能力：通过实训教学，使学生能够将所学知识和技能应用于实际项目中，培养学生的创新能力和综合应用能力，提高学生的综合素质水平。
三、实训教学内容安排1. 实训教学内容的选择：根据学生所学专业和实际岗位需求，选择适合实训的内容。
实训内容应与学生已掌握的理论知识和实践能力相结合，体现学习阶段的重点和难点。
2. 实训教学活动的组织：根据实训教学目标和实训内容，制定实训教学的具体活动安排。
包括实验操作、项目实施、实际操作技能的培养等。
活动组织应注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，同时注意培养学生的创新思维和团队合作精神。
3. 实训教材的选择：根据实训教学内容和实训教学方法的要求，选择适合的实训教材。
教材应具备实用性、实验性和指导性，能够满足学生实际操作和问题解决的需要。
四、实训教学评估1. 实训教学评价方式：实训教学评价应兼顾学生的实际操作能力和解决问题的能力。
评价方式可以采用学生实训报告、实训成果展示和实际操作技能考核等。
2. 实训教学评价标准：根据实训教学的目标和内容确定评价标准。
评价标准应具体明确，包括实训内容掌握程度、实训成果完成情况、实际操作技能和解决问题能力等方面。
3. 实训教学评价结果的反馈：根据实训教学评价结果，及时向学生反馈评价结果和建议，并根据评价结果对实训教学进行进一步优化和改进。
编制监理规划实训指导书
编制工程建设监理规划实训指导书09工程造价专业05、06、07、08一、实训名称编制工程建设监理规划二、实训目的通过对监理概论基本基础知识的讲解和编制监理规划的训练，使学生掌握监理对项目的管理应从哪些方面进行，采取的具体监理措施。
达到具备从事监理工作的基本素质的能力。
三、实训方法设计模拟项目，老师先讲解，学生做准备，后进行实作，老师再指导。
学生之间相互点评。
四、实训内容1、实训准备（1）了解监理规范相关知识内容；（2）收集工程项目相关资料，了解工程项目情况；（3）准备工程监理规范、纸、笔或笔记本电脑2、实训步骤（1）熟悉老师指定题目：工程概况等（也可以由学生自选项目：任何规模、任何结构形式）（2）熟悉《工程建设监理规范》中规定的监理规划内容1)、工程项目概况2)、监理工作范围3)、监理工作内容4)、监理工作目标5)、监理工作依据6)、项目监理的组织形式7)、项目监理机构人员配备计划8)、项目监理机构的人员岗位职责9)、监理工作程序10)、监理工作方法及措施11)、监理工作制度12)、监理设施五、实训上交材料1、监理规划 A4 word文档2、实训报告书六、实训地点：实训室七、实训时间：文件编制大纲参考目录练习用“插入—引用---索引目录”功能，在最终（或编写过程中）自动生成第一部分工程概况及监理工作目标一、工程概况及特点（一）、工程概况（二）、工程特点及难点如软土地基处理、大体积混凝土、深基坑、超高层、特殊结构、新工艺等等。
后边内容要与之呼应。
二、监理工作依据1.国家及地方相关工程建设的法律、法规、指令性文件及政策性文件；2.国家及地方相关设计规范、施工及验收规范、质量标准、图集、操作规程及工艺标准；3.主管部门批准的有关本工程项目建设的审批文件；4.本工程的正式施工图纸及说明文件；5.本工程建设单位与监理单位签订的委托监理合同；6.本工程建设单位与承包单位签订的建设工程施工合同、供货合同；7.本工程的招标、投标文件；8.本工程的设计概（预）算或施工概算文件；9.地方政府发布的现行的建筑安装工程施工概（预）算定额及取费办法、工期定额等文件；10.本工程的工程地质、水文地质勘察报告；11.设计变更、工程洽商文件。
工程监理实训教案范文模板
一、教学目标1. 知识目标：（1）了解建筑工程监理的概念、任务和意义；（2）熟悉施工现场的工作环境、监理组织机构、人员构成；（3）掌握《监理规划》的内容、编写格式及重要性；（4）了解各类监理表格的形式及编排；（5）明确监理员的职责和协调工作方法。
2. 能力目标：（1）具备现场实地考察和观察的能力；（2）具备监理规划编制和执行的能力；（3）具备协调施工、质量、进度等方面的能力；（4）具备监理表格的使用和填写能力。
3. 情感目标：（1）培养学生对建筑工程监理工作的热爱和责任感；（2）提高学生的团队协作能力和沟通能力；（3）增强学生的实践意识和创新精神。
二、教学内容1. 第一课时：建筑工程监理概述（1）建筑工程监理的概念、任务和意义；（2）施工现场的工作环境、监理组织机构、人员构成；（3）监理员职责和协调工作方法。
2. 第二课时：监理规划编制（1）监理规划的内容、编写格式及重要性；（2）监理规划编制步骤和方法。
3. 第三课时：监理表格的使用和填写（1）各类监理表格的形式及编排；（2）监理表格的使用方法和填写技巧。
4. 第四课时：现场实地考察（1）施工现场实地考察；（2）观察施工现场工作环境、监理组织机构、人员构成；（3）了解施工过程中监理员的工作情况。
5. 第五课时：实训总结与评价（1）学生总结实训收获；（2）教师评价学生实训表现；（3）提出改进建议。
三、教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程监理的基本概念、任务和意义；2. 案例分析法：分析监理规划编制、监理表格使用等方面的案例；3. 实地考察法：组织学生到施工现场进行实地考察；4. 讨论法：引导学生围绕实训内容进行讨论，提高学生的实践能力；5. 模拟演练法：模拟施工现场监理员的工作，让学生亲身体验监理工作。
四、教学过程1. 导入新课：介绍建筑工程监理实训的目的和意义；2. 讲解知识点：讲解建筑工程监理的基本概念、任务和意义；3. 案例分析：分析监理规划编制、监理表格使用等方面的案例；4. 实地考察：组织学生到施工现场进行实地考察；5. 讨论与总结：引导学生围绕实训内容进行讨论，总结实训收获；6. 教师评价：评价学生实训表现，提出改进建议。
监理规划编写及范例教学提纲
监理规划编写要点一、工程项目概况1、工程项目名称、地点及周边环境情况2、工程占地及建筑面积3、工程结构形式、桩基、基础说明4、工程层数、层高、布局5、工程总投资6、计划工期7、工程特点(建筑结构、材料、设备、环境、交通、质量、工期等)二、监理工作范围1、监理合同委托说明2、在授权范围内对质量、安全、投资、进度的控制3、合同管理4、组织协调5、受委托的其它服务6、信息收集、资料整理归档三、监理工作目标1、项目质量目标2、项目进度目标3、投资控制目标4、服务质量四、监理工作依据1、施工招投标文件2、监理、施工、采购合同3、勘探、设计文件4、相关建设许可证5、法律、法规、规范、技术标准、规程、行业文件资料6、监理大纲五、机构组织形式1、组织框图（附参考框图）2、框图说明3、土建、设备、投资、测量、信息专业监理工程师4、见证取样员5、监理员七、岗位职责1、总监2、总监代表3、专业监理工程师◆4、安全监理工程师5、见证取样员6、监理员八、监理工作内容1、制定监理工作程序2、监理工作准备阶段3、首次会议4、质量控制（包括建筑节能）工作5、造价控制工作6、进度控制工作7、安全生产监理8、进度控制工作9、投资控制工作10、工程预验收11、工程竣工验收九、监理工作方法、措施（一）、方法1、预控2、巡视3、平行检查4、旁站5、抽检6、取样7、试验8、验收（二）措施1、组织2、技术3、经济4、合同5、动态管理6、其它十、监理工作制度1、例会制度2、值班制度3、总监检查监理人员制度4、工作报告制度5、规范用表制度6、廉政制度十一、其它监理工作程序（框图）十二、监理设施1、电脑设施2、全站仪3、经纬仪4、水平仪十三、履行监理安全责任例：B12工程监理规划年月日至年月日内容提要工程概况监理工作范围、目标和依据监理组织机构、岗位职责、人员配备及进退场计划监理工作内容、方法和措施●质量、进度、投资控制●安全及文明施工监理●合同管理●信息管理●组织协调监理工作制度和工作程序监理设施履行监理安全责任监理单位（章）：总监理工程师：公司技术负责人：日期：江苏省建设厅监制目录第一章工程概况第二章监理工作范围、目标、工作依据第三章监理组织机构、岗位职责、人员配备及进退场计划第一节本工程监理部的组织形式及进退场计划第二节监理部监理人员岗位职责第四章质量控制第一节质量控制目标及程序第二节质量控制措施第三节建筑节能工程第五章进度控制第一节进度控制目标第二节进度控制的主要内容第三节进度控制措施第六章投资控制第一节投资控制的目标第二节投资控制的主要内容第三节投资控制措施第七章安全及文明施工监理第一节施工准备阶段安全监理的主要工作第二节施工过程中安全监理的主要工作第三节竣工验收阶段的安全监理的主要工作第四节治污减排第八章合同管理第一节施工阶段的合同管理主要工作目标第二节合同的跟踪管理第三节工程变更的控制第四节工程延期的控制第五节费用索赔的控制第九章信息管理第十章组织协调第一节项目监理部内部组织协调管理第二节项目监理活动过程中的协调管理第三节项目监理组织协调有关要求第十一章监理工作程序第一节质量控制程序第二节进度控制程序第三节投资控制程序第四节安全生产与文明施工管理程序第十二章监理工作制度第十三章监理设施第十四章监理工作程序框图监理规划（以南京工业大学江浦校区图书馆工程为例）第一章工程概况一、工程概况1、建设单位：南京工业大学2、项目名称：南京工业大学江浦校区图书馆3、项目地点：南京工业大学江浦校区4、工程概况：南京工业大学江浦校区图书馆是南京工业大学江浦校园内的标志性建筑之一。
监理大纲编制详解与实践指导
监理大纲编制详解与实践指导一、概念与目的监理大纲是根据国家有关监理法律法规和标准要求，结合具体工程项目的特点和需求，编制的一种规范性文件。
它是指导监理工作、确保工程质量和进度、统一工程管理的重要依据。
监理大纲的编制旨在明确监理工作职责与权限、规范监理行为、提高监理工作效率。
二、编制步骤与程序1. 审查工程合同和有关文件在编制监理大纲之初，监理机构应仔细审查工程合同和其他相关文件，了解工程项目的具体要求以及参与方的权利和义务。
2. 收集资料与信息监理机构应收集有关工程的所有资料与信息，包括设计文件、招标文件、施工图纸以及前期勘察与检测报告等。
这些资料将为后续编制工作提供重要的参考依据。
3. 与业主沟通与讨论监理机构需要与业主进行充分的沟通和讨论，了解业主的期望和要求，明确监理工作的具体内容和范围。
4. 总结先前工作经验监理机构需要总结之前类似项目的工作经验，借鉴先前的成功经验和教训，确保监理大纲的编制与实践更具实效性。
5. 制定监理目标与计划在编制监理大纲时，监理机构应明确监理工作的目标与计划。
这些目标和计划应该与工程项目的实际情况相符，并且能够对施工过程及结果进行有效的监控与评估。
6. 完善监理措施与方法监理大纲的编制需要确立有效的监理措施与方法，包括监理机构的组织架构、监理工程师的职责与权限、监理工作的操作规范等。
这些措施与方法应具体明确，以便监理工作的顺利进行。
7. 征求各方意见完成初稿后，监理机构应向业主、设计单位、施工单位以及其他参与方征求意见。
这些意见将有助于进一步完善监理大纲的内容和细节。
8. 最终定稿与发布根据各方的反馈意见，监理机构需要对监理大纲进行最终的修订与定稿。
之后，它应被及时发布并在工程项目中得到全面应用。
三、实践指导与注意事项1. 深入了解工程项目特点监理机构应了解工程项目的特点和要求，包括施工难度、环境限制以及相关法律法规等。
这有助于为监理大纲的编制提供可行性和实用性。
监理规划实训任务书
监理规划实训任务书⼭东城市建设职业学院实训任务书建筑⼯程系施⼯教研组实训题⽬: 监理规划实训指导教师:朱敏李海泉编制: 施⼯教研室朱敏时间:⼆○⼀三年⼗⽉监理规划实训任务书本实训⽬的是通过对⼀项较为典型的实际⼯程项⽬监理规划的编制，使学⽣把所学知识系统综合地应⽤到实际监理⼯作中，使学⽣初步具备建筑⼯程监理“三控两管⼀协调”的能⼒，从⽽能够胜任监理员这⼀岗位⼯作。
时间安排：监理规划实训专⽤周2周，安排在第五学期。
⼀、⼯程概况1、基本情况本⼯程为××供电公司综合楼，位于××市经济开发区，黄河东路北侧，黄海路以西。
本⼯程主楼居中，两侧为裙楼，呈对称性布置。
主楼为地上21层，层⾼3.9-5.1m，⾸层为两层通⾼的⼊⼝⼤堂，三层以上主要功能为办公。
裙楼为地上三层，层⾼4.2-5.1m，⼀层为服务⼤厅，⼆层为专业机房、办公，三层为会议室、电⼒调度中⼼。
地下共两层，层⾼4.2-5.1m，地下⼆层为设备⽤房，地下⼀层为车库。
该建筑物总⾼度83.1⽶，总建筑⾯积35870.3m2。
建设单位：××供电公司勘察单位：××勘察设计院设计单位：××建筑设计院施⼯单位：××建筑⼯程总公司监理单位：××建设监理咨询有限公司质监单位：××市经济技术开发区质量监督站开竣⼯⽇期：2009年8⽉1⽇⾄2011年9⽉30⽇。
质量标准：合格建安造价：128929575.00元（不含发包⼈采购材料的价款）。
其他情况：招标⽂件采⽤的合同计价⽅式：固定综合单价。
可以分包的⼯程内容有桩基、基坑⽀护与降⽔、预拌混凝⼟、幕墙、室内精装修、消防、通风与空调、电梯、智能化各系统。
2、建筑设计本建筑为⼀类⾼层建筑，耐⽕等级为⼀级，结构的设计使⽤年限为50年，抗震设防烈度为七度，地下防⽔等级为⼀级，屋⾯防⽔等级为⼆级。
工程监理综合 实训课程教学大纲
《工程监理综合》实训教学大纲学分：2学时(周数)：2周适用专业：建筑工程监理专业一、课程定位1、课程性质《建筑工程质量控制实训》是一门应用型专业课程，是建筑工程监理专业的重要实践教学环节。
通过实训促使学生将所学知识融会贯通，使学生掌握有关施工项目质量控制的基本理论和基本方法。
通过本课程的学习，可以使学生取得质检员、监理员、施工员资格。
2、课程作用建筑工程质量控制实训实训是该课程教学的一个重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识与工程实践有机结合的重要环节。
通过实训，使学生掌握建筑施工企业质量体系建立及运行机制以及如何贯彻执行ISO9000标准。
通过对影响施工项目质量因素的分析，掌握施工项目质量控制方法及对质量问题分析与处理方法。
应善于利用质量管理基本工具及方法对施工项目质量进行分析与控制。
掌握施工项目进度控制原理及方法，能够在施工项目进度实施阶段进行有效的检查与调整。
从而培养学生分析问题和解决问题的能力和严格的科学态度及不断创新精神，为今后毕业设计和参加工作打下基础。
3、课程任务1、了解工程质量及特性；熟悉工程质量形成过程及影响因素；工程管理制度。
掌握监理员、质检员、施工员在质量控制中应控制的原则；工程质量保修制度。
2、了解施工质量控制的系统过程。
3、了解分部工程的一般规定。
4、了解施工质量验收概念和现行标准的指导思想等。
5、掌握建筑工程质量控制的统计方法6、掌握建筑工程质量问题和质量事故的处理一、课程设计1、课程设计理念本课程实践性非常强，所以应加强实践教学环节，建议多安排到建筑工地参观、实习增加学员实践知识，以巩固理论学习内容。
2、课程设计思路每班按学号分两大组，各安排砌筑两天，钢筋模板实训三天，两组交换。
每大组分小组，四人为一小组（组长负责）。
二、课程目标（一）职业能力目标：1、具有组织一般建筑工程施工和解决简单施工问题的能力。
2、能够从事建筑施工中施工现场的相关工作，进行工程的质量验收。
（二）知识巩固目标：1、熟悉建筑施工规范和施工程序。
监理规划课程设计
监理规划课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握监理规划的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解监理规划的流程、关键环节和相关规定；3. 帮助学生理解监理规划在工程管理中的重要性。
技能目标：1. 培养学生运用监理规划知识分析和解决实际问题的能力；2. 提高学生编写监理规划方案的能力；3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程监理工作的兴趣和责任感；2. 增强学生遵守工程监理规范、遵循职业道德的意识；3. 引导学生关注我国工程建设的发展，树立正确的价值观。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在使学生通过学习监理规划知识，具备以下具体学习成果：1. 能够准确描述监理规划的定义、类型及作用；2. 能够独立完成监理规划方案的编写；3. 能够分析实际工程案例，提出监理规划优化建议；4. 能够积极参与团队讨论，与同学分享学习心得；5. 能够认识到监理规划在保障工程质量、进度和安全中的重要作用，树立正确的职业观念。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几部分：1. 监理规划基本概念- 监理规划的定义与作用- 监理规划的分类与组成2. 监理规划流程与关键环节- 监理规划制定的原则与依据- 监理规划的主要内容- 监理规划的编制步骤3. 监理规划方案编写- 监理规划方案的构成要素- 监理规划方案的编写要求- 监理规划方案的示例分析4. 监理规划实施与管理- 监理规划实施的基本要求- 监理规划实施的监督与检查- 监理规划实施中的问题与对策5. 监理规划在工程管理中的应用- 工程案例分析与讨论- 监理规划对工程质量、进度和安全的影响- 监理规划优化策略教学大纲安排如下：第一周：监理规划基本概念第二周：监理规划流程与关键环节第三周：监理规划方案编写第四周：监理规划实施与管理第五周：监理规划在工程管理中的应用教学内容依据教材相关章节进行组织，确保科学性和系统性，旨在帮助学生全面掌握监理规划知识，提高实际操作能力。
监理规划编制作业指导书
监理规划编制作业指导书一、工程概况1.工程名称：（依据设计图纸的名称）2.建设单位：（依据监理合同）3.承包单位：（依据施工合同）4.监理单位：（依据监理合同）5.设计单位：（依据施工合同）6.勘察单位：（依据施工合同）7.工程工期：（依据施工合同）8.工程质量目标：（依据施工合同）9.工程特点：9.1工程类别、等级9.2结构形式、层数、层高、最大跨度等9.3工程座落位置、地质及地下水位情况、基础形式9.4其他需说明的二、监理工作范围依据监理合同编写，应明确工程建设阶段。
三、监理工作内容（依据监理合同、按施工阶段、保修阶段主要工作内容）（一）施工阶段工程质量控制：1.质量控制依据1.1工程承包合同；1.2设计文件；1.3国家及政府有关部门颁布的有关质量管理方面的法律、法规性文件；1.4工程施工质量验收规范；1.5有关工程材料、构配件、设备质量控制方面的专门技术法规性依据；1.6控制施工工序质量方面的技术法规性依据；1.7凡采用新工艺、新技术、新方法的工程，事先应进行试验，并应有权威性的技术部门的技术鉴定书及有关的质量数据、指标，在此基础上制定有关的质量标准和施工工艺规程，以此作为判断与控制质量的依据。
1.8依据GB／T19001－2000idtISO9001:2000标准制定的本公司《质量手册》、《程序文件》。
2.质量控制原则：2.1以主动控制为重点，对工程项目实施全过程的质量控制及管理；2.2对工程项目建设的人、机、料、法、环等生产要素实施全方位的质量控制；2.3严格执行工程开工申请程序、工程变更复核签审程序、工程质量事故处理等各类程序。
3.质量控制关键点质量控制关键点是施工质量控制的重点，设置质量控制关键点要根据工程项目的特点，抓住影响工序施工质量的主要因素，对工序活动中的重要部位或薄弱环节，事先分析影响质量的原因，并提出相应的措施，以便进行预控。
根据工程的特点，一般选择表3.1、表3.2中的部位、工序为质量控制点，控制程序和手段见监理细则：表3.2 建筑节能分部、分项工程4.质量控制内容4.1施工前准备阶段的质量控制4.1.1审查承包单位提交的施工组织设计和施工方案。
编制监理规划实训任务书(12、13、14、19)
实训任务书
本次课后作业：
1、按照监理规划编制大纲，继续搜集监理规划编写相关资料（完成时间：国庆节前）；
2、已搜集完的同学，可以根据监理规划实训任务书及指导书，开始编制监理规划实训成果（完成时间：国庆后第一周结束前上交打印装订后成果，内含纳入进度控制中的：总进度计划—横道图及网络图—即项目管理软件实训成果）；
3、根据编制的监理规划内容，设计三个与监理规划相关的问题及答案（在作业本上完成，上交时间：本周或国庆刚过的第一次课，成绩计入平时作业成绩）
4、还没有上交项目管理软件实训成果的同学，有两种选择：继续完成全过程进度计划；根据带截图的实训指导书，用模拟进度计划编制横道图及网络图（但分数要被打折扣，截止上交时间国庆节前！否则没有该实训分数）
5、国庆节后第一周结束前上交两次实训报告书，填写依据任务书和实训指导书（分别各一页）。
实训任务书
建设监理规划、大纲、实施细则编制综合实训任务书一、设计目的使学生熟悉和掌握建设监理过程中监理大纲与监理细则的编制原则、方法和步骤；加深对所学建设监理概论课程的理解和综合运用的能力；培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。
二、设计题目某工程监理大纲与某分部监理细则课程设计三、设计内容１、根据一般条件下的施工概况，编制工程监理大纲或监理细则。
２、监理大纲包括主要劳动力、机械设备安排计划、人员安排、进度安排。
3、监理细则包括各项施工过程工艺流程、注意事项、评判标准。
四、要求提交成果1．设计说明书封面封面上应写明设计题目、学生姓名、专业、年级、指导教师姓名、完成日期。
（2）目录（3）正文正文要求手写。
2. 正文内容：1）工程概况2）施工方案选择3）主要技术、质量措施4）劳动力、材料、机械需用量计划五、课程设计进度安排布置任务、查阅相关资料、做好各类准备工作。
0.5周大纲编制、主要劳动力、机械设备分月安排计划 1.周细则编制、完成施工工艺流程设计各项指标 1周整理课程设计成果上交。
0.5周合计：1周八、本工程采用的技术规范本工程施工将贯彻现行建筑施工规范要求。
对分项、分部及单位工程的质量评定严格按《工程质量检验评定标准》进行，确保工程达到优良。
应用于本工程的主要技术规范：工程测量规范（GB50026-93）建筑地基基础施工质量验收规范（GBJ203-83）钢筋焊接及验收规程（JGJ18-96）砼强度检验评定标准（GB107-87）砼结构工程施工质量验收规范（GB50204-2002）屋面工程技术规范（GB50207-94）建筑装饰装修工程施工质量验收规范（GB50210-2001）建筑地面工程施工质量验收规范（GB50209-2002）建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2001）。
监理规划大纲
监理规划大纲1．总则1.1 基本概括宿松县黄大口水库坐落在安徽省宿松县破凉镇黄大村境内，坝址位于二郎河支流—西源河上游，流域控制面积36km2，总库容740万m3，是一座以防洪、灌溉为主，兼有养殖的重要小Ⅰ型水库。
水库枢纽工程等别Ⅳ等，永久性水工主要建筑物级别为4级。
水库枢纽工程由大坝、溢洪道、放水涵等组成。
本流域属于亚热带湿润季风气候区，气候温和，雨量充沛，无霜期长，日照充足，四季分明。
多年平均气温15.8℃，年水面蒸发量700～800mm，多年平均无霜期252天。
流域年降雨量在1350mm，年内分配主要集中在汛期5～9月份，约占全年的60～80%。
多年平均年径流量3135 m3，5～8月份径流量占多年平均径流量达65.2%。
工程区距宿松县城20km，均有国道、省级道路连通，对外交通便利。
宿松县黄大口水库除险加固工程施工分期实施，主要内容有：新开放水隧洞及衬砌、闸门及启闭机安装，老放水涵封堵，新建溢洪道交通桥，管理房建设等。
1.2 工程项目主要目标宿松县黄大口水库除险加固工程项目总投资中标单位报价约273.76（含备用金20万元）万元，其中主体建筑工程约208.84万元，机电设备及安装约2.4万元，金属结构设备及安装约29.74万元，临时工程约12.8万元。
宿松县黄大口水库除险加固工程（一期）计划开工日期2008年9月28日，于次年3月底完工。
质量目标是争取所有完工的工程项目一次性通过验收。
分部工程完工后，及时由项目法人或由项目法人委托监理单位组织对其验收，做到“保合争优”。
1.3 工程项目组织项目法人：宿松县病险小型水库除险加固工程建设管理局建设单位：宿松县水利局设计单位：安庆市水利水电规划设计院质监单位：安庆市水利工程质量监督站监理单位：安庆市水利水电规划设计院监理咨询服务部施工单位：凤台县水利建筑安装工程公司1.4 监理工作范围根据监理合同中的范围规定对宿松县黄大口水库除险加固工程施工阶段进行全面监理。
建设工程监理规划编写培训讲义
第二节 建设工程监理规划的内容
(３)进度目标实现的风险分析 用于实时控制建设项目的 投资和指导施工进度计划。 (４)进度控制的工作流程与措施 １)工作流程图。 ２)进度控制的具体措施。 (５)进度控制的动态比较 １)进度目标分解值与进度实际值的比较。 ２)进度目标值的预测分析。 (６)进度控制表格 用于实际控制和指导施工进度计划安 排。
第二节 建设工程监理规划的内容
(3)质量控制目标 建设工程质量合格及业主的其他要求。 五、监理工作依据 1)工程建设方面的法律、法规。 2)政府批准的工程建设文件。 3)建设工程监理合同。 4)其他建设工程合同。 六、项目监理机构的组织形式 七、项目监理机构的人员配备计划
第二节 建设工程监理规划的内容
这是工
第一节 概 述
(2)工程所在地或所属部门颁布的工程建设相关的法规、规 定和政策 一项建设工程必然是在某一地区实施的，也必 然是归属于某一部门的，这就要求工程建设必须遵守建设 工程所在地颁布的工程建设相关的法规、规定和政策，同 时也必须遵守工程所属部门颁布的工程建设相关规定和政 策。 (3)工程建设的各种标准、规范 工程建设的各种标准、规 范也具有法律地位，也必须遵守和执行。 2.建设工程外部环境调查研究资料
第二节 建设工程监理规划的内容
3)检查确认运到现场的工程材料、构件和设备质量，并应 查验试验、化验报告单、出厂合格证是否齐全、合格，监 理工程师有权禁止不符合质量要求的材料、设备进入工地 和投入使用。 ４)监督施工单位严格按照施工规范、设计图样要求进行 施工，严格执行施工合同。 ５)对工程主要部位、主要环节及技术复杂工程加强检查。
第二节 建设工程监理规划的内容
６)检查施工单位的工程自检工作，数据是否齐全，填写 是否正确，并对施工单位质量评定自检工作作出综合评价。 ７)对施工单位的检验测试仪器、设备、度量衡定期检验， 不定期地进行抽验，保证度量资料的准确。 ８)监督施工单位对各类土木和混凝土试件按规定进行检 查和抽查。 ９)监督施工单位认真处理施工中发生的一般质量事故， 并认真作好监理记录。
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《监理规划编制》实训教学大纲
（适用普通高职建筑工程专业）
一、实训目的
监理规划编制是学生在完成建设监理概论课程学习之后，培养学生编制监理规划、监理细则能力所必须进行的一个重要的实践教学环节。
通过本次课程设计，使学生掌握监理规划编制步骤和监理规划编制内容，熟悉监理规范和监理工作方法，使学生对所学知识得到综合运用和巩固。
学生毕业后能适应工程建设监理岗位的要求，能独立地从事工程建设监理文件编制和落实工作，满足社会对人才的需求。
本次实训要求学生根据工程具体情况、工程建设监理有关规定独立编制建理文件。
二、实训内容和要求
1、在教师指导下，学生应独立按时完成课程设计任务所规定的全部内容和工作量。
2、课程设计应完成监理规划文件一份，主要内容包括：监理规划、工程建设监理细则，并汇编成册。
3、应有实际的工程经济观念，对有关方针政策有所了解。
4、通过课程设计要求进一步提高和训练学生识读施工图、理论和经济分析及计算机应用能力；使学生具有综合应用所学理论知识解决一般建筑工程实际问题的能力；使学生对一般工业与民用建筑的土建、安装工程建设监理的内容和过程，有比较全面的了解；使学生熟悉有关工程建设的法律法规，增强到生产一线监理工作的适应能力；培养学生严谨、勤奋、求实、创新的学风。
三、实训时间安排
四、考核办法
课程设计成绩由平时成绩、评阅成绩两部分组成。
平时成绩由指导教师根据学生完成成果的质量，以及设计期间的表现和工作态度进行综合评定，给出评定并写出书面评语，该部分占40%。
评阅成绩由评阅人对成果给予客观、全面评价，写出书面评语，并给出评分，该部分占60%，未设评阅人时，本部分工作由指导教师完成。
五、实训注意事项及要求
1、课程设计应当响应任务书文件，成果应有针对性。
2、设计成果应当符合国家法律法规的要求。
3、学生应当在教师的指导下独立完成设计。