拜访老师的心得体会

拜访老师的心得体会

篇一：采访张红燕老师的心得体会

采访张红燕老师的心得体会

法政学院 08思政2班罗建邦 XX644253

张红燕老师是一位亲切、平易近人的老师，我们组非常的荣幸能够和她进行攀谈，了解老师在教书过程中的成功和失败、经验和教训。这次谈话也让我对教书有了新的认识，让我感想很多，获益匪浅，下面就将自己和他谈话的内容用文字记录下来，和大家进行分享。

一、新教师教书，应勤字当头

张老师跟我们回忆了自己毕业刚出来当教师时的一些感受，她说到会教书是一个过程的，首先是要勤字当头。老师刚开始很勤奋，整天阅读教材，把教材看熟看透才教给学生。那时她很努力，每天都是看书钻研教材到晚上十一二点，现在的黑眼圈可能跟当年的钻研教材到凌晨有很大关系。老师还跟我们说教书勤奋很重要，尤其是对于新教师而言，前三年是非常重要的，对一位老师今后的影响是最大的。

对此，我深受感动，觉得老师现在能够得到学生的尊重和爱戴，与她前期的勤奋工作有莫大的关系。同时我觉得现在作为大学生的我们，也应该要像高中那样勤奋，不然在

大学里很容易让人迷失方向，荒废学业。

二、名利淡如水，关键教好书

交谈过程中，老师对我说还有一点很重要，教师要相信自己的能力，大胆尝试，同时要做到会思考。老师很不赞成把教书看成是获得各项荣誉的途径，也很不赞成老师把自己获得的荣誉看得比教书还重要。但是老师讲到参加比赛评比是很重要的，因为这样教师可以得到锻炼和成长。老师讲到作为教师应该把学生教好作为最重要的任务，得到家长学生的认可才是最为重要的。家长学生的奖杯比任何的荣誉都值得，有价值！

确实，工作得那么辛苦，得到别人的认可是最重要的。当人民教师的得到学生跟家长的认可，胜过自己获得的任何荣誉。同样，作为大学生的我们，不要把获得个人荣誉当成大学的全部，我们应该注重学习与生活，刻苦学习，同时处理好与他人的关系，扩大自己的交际圈。

三、轻松课堂，实在教学

我们组员曾经约在一起听过老师的课，她的课让我感到是轻松的，上课的风格非常的幽默风趣。老师说只有轻松、幽默的氛围才能把学生的思路打开，我们才能更好的去引导学生。老师认为对于上课更看重的是对于一节课的落实情况，

而不是课讲的多少。有时若一节课无法上好的内容可以分为多节课进行上，关键是让学生懂，以及对该项内容进行落实理解。

即使作为大学生的我们，也会喜欢像张老师的那种上课类型的教师。轻松、活跃的课堂氛围真的很重要，尤其是作为大学生，每天稍不注意休息，就会导致上课打瞌睡。如果老师的课堂氛围活跃、轻松，而且上课内容安排合理，我们也会很认真的听课，掌握的学习内容也更多些。

四、因材施教，教书育人

当我们问到老师对差生有没有反感的时候，老师笑着说教书是能够给人快乐的。对于差生的教育，老师说应该根据学生的起点，给他们定一个低的起点，定一个容易实现的目标。当然，除了学习成绩需要有个目标之外，也要让他们对做人有个目标，首先是让他们尊重人。对于某些学生，我们是不期盼他们读书有多大的成就的，关键是教育他们先把人做好，把人做好是关乎其一生的事。

听到这，我们都深有感触。老师的教书与育人应该是同时进行的，现在有很多学生不会尊重人，思想品德低下，很多学生还故意为难老师，恶意破坏课堂氛围，甚至辱骂老师。因此老师应该提高教书育人的质量，同时学生也应该理解老师的用心良苦，配合好老师的教学工作。

对张老师的采访虽已告一段落，但是我们需要从张老师学习的东西还很多，远远不止上面提到的几点。因此，我将会继续想身边的老师学习，慢慢体会，积淀成为自己的心得体会，并以此去指导、鞭策自己的学习与生活。

篇二：师范生教师访谈报告以及访谈心得

教师访谈记录

访谈一

访谈时间： XX年2月2日

访谈学校：XX市XXXX中学

被访老师及联系方式：XXXX XXXXXXXXXX

访谈提纲及访谈心得：

访谈提纲：

一、访谈形式：面对面访谈

二、访谈目的：作为一名师范生，希望通过本次访谈，能够了解到一些关于教师岗位的基本信息、教师知识技能及素质要求，以及教师就业岗位分析，以寻得有效的建议，使得大学四年能够有针对地学习，提升自己。

访谈记录：

问：老师，您为什么会选择数学师范这个专业呢？是因为喜欢吗？

答：高考时对自己的定位就是XXXX大学，而因为我在高中时数学这一门较其他科目较拔尖，所以在选择专业时，偏向数学专业。至于读师范的原因，因为成为一名教师是我父母对我的期盼，所以要说大学四年里情况如何嘛，对这个专业不会不喜，但却也不会有多出的热情。

问：成为老师之后，您一天的工作繁重吗？有哪些任务需要每日定时完成呢？

答：备课、上课、批改练习以及每月参与出月考试卷，这些都是日常工作，同时不能忽视与孩子们的交流谈心，毕竟孩子的心理健康与否是能够对其个人成长以及学习效果造成很大影响的。有时老师们还要开开会呀。再者，作为一名新上任的老师，我认为抓住机会多同一些资深教师学习，多多请教那些经验丰富的教师，是会受益匪浅的。问：您认为当一名优秀的教师需要具备那些技能及素质要求呢？

答：个人性格最好不要太过沉闷吧，而师范生这个定位，大学期间我是不建议你加入些校级工作性质的社团组织，最好是加入学校的心协，可以学习关于心理学方面的知识，毕竟对于老师而言，心理学的了解，甚至是熟料掌握，对于今后开展工作都是大有裨益的。绩点这一方面，那当然是尽

量追求高些啦，挂科是绝对不允许的。普通话要求这方面，语文老师是要求二甲以上，所以在读的师范生要多练练。品德素养这一方面，我认为教

师至少需要剧本三种美德：大度、宽容、谦虚。至于科研素养，我认为还是十分有用的。建议你在大学期间多参加各种科研立项，培养自己的思维方式，使自己更加细心。问：关于教师岗位的就业分析，我想了解一下，近几年XX市各中学学校对于教师的需求情

况。

答：我所在的这所学校对于教师的需求是基本饱和的，但也不排除其招些小科目老师的可能

性。而XX市因近几年新建了好几所学校，招聘通知大家也能够看到听到，其目前对教师的需求还是有一定数量的。但主要还是要看你的专业是否满足需求。

心得：

以上的访谈记录并不完整，因为我和老师聊了很多，现在只摘取些在我看来是精华的几个问题。通过此次访谈，我了解了作为一名教师所需具备的技能及素质要求，在大学四年，我会朝着这个方向而努力，争取在素质方面取得不错的成绩。