2018年浙江高考语文复习：高考语用题备考
2018年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文
2018年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）（3分）A.从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B.虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓（zǐ），淬（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C.江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎（liáo）原之势。
D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩（chěng）罚，否则难以制止种种薅（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。
解析：A项“两鬓”的“鬓”，念作“bìn”。
C项“废驰”的“驰”应写作“弛”。
D项“惩罚”的“惩”，应念作“chéng”。
答案：B阅读下面的文字，完成下面小题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝．．．．，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上．．．．，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于．．的，不仅有儿童．．绘本创作者，需要观照心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2018年浙江高考语文试卷及答案
2018年浙江高考语文试卷及答案语文是2018年浙江高考中的重要科目，相关的试卷及参考答案有哪些？接下来店铺为你整理了2018年浙江高考语文试卷及答案，一起来看看吧。
2018年浙江高考语文试卷及答案：第一题一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.煲汤(bāo) 恫吓(dòng) 脐带血(jì) 整齐划一(huà)B.古刹(chà) 衣钵(bō) 挑大梁(tiǎo) 言为心声(wèi)C.掣肘(chè) 卤味(lǔ) 处女座(chǔ) 寅吃卯粮(yín)D. 笃定(dǔ) 痤疮(cuó) 病恹恹(yāng) 血气方刚(xuè)【答案】C2.下列各句中，没有错别字的一项是A.当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。
B.电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度;低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视剧本本身的价值。
C.史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。
D.影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。
【答案】D3.下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A.他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B.荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服;镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。
C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
2018浙江高考语文真题与答案解析
一、语言文字运用（共20分）1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A. 从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步人两鬓（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B. 虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓（zǐ），淬（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C. 江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎（liáo）原之势。
D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩（chěng）罚，否则难以制止种种薅（hào）顾客羊毛的恶劣行为。
【答案】B【解析】A项“鬓”应读作（bìn），故A项错误;C项“废驰”改为“废弛”，故C项错误；D项“枉顾”改为“罔顾”，故D项错误。
阅读下面的文字，完成2-3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是（）（3分）A. 络绎不绝B. 跃然纸上C. 关于D. 观照3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A. 甲B. 乙C. 丙2.【答案】C【解析】应将“关于”改为“对于。
2018版高考语文二轮专题复习与增分策略：语言文字运用(浙江专用)全面版
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更有些失落与迷惘，这种心理就是在那种情景下的心理特点。这个情景 的隐性要求把握不准，扩展就很难成功。又如上面第2题，要求“表达 自己的感受”，什么“感受”？题干并未直接给出，但可根据提供的信 息推出：“我”是一只流浪猫，碰到一群有爱心的学生，“我”的心理 应是快乐、幸福和感激的。因此，通过审题，审出情景要求，尤其是隐 性情景要求，至关重要。
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答案
问题直击
浙江卷考查扩展语句考点，采用的是情景式扩展题型。该题型要求充 分展现情景、突出重点、生动丰满。而考生在此常见的问题是情景展 现不充分，以为只要把该词语用进去即可；突出不了重点，只是平均 使用力量等。二轮复习应在这两个方面的问题上寻求突破。
Ⅱ 读文答题 精细突破
情景式扩展是指命题者设定情景或给出关键词语或诗句，要求考生根据 这一情景或这几个关键词语或诗句展开合理的想象和联想，灵活运用多 种表达方式、表达人称以及修辞方法进行扩展。这类题型有几个要点需 掌握好： 一、充分展现情景 情景式扩展一般是给出几个情景信息词或句子，充分展开联想与想象， 将所构思的情景生动地表现出来。这种形式由于所给的几个词语之间存 在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。想什么， 怎么想，要根据给出的情景信息，围绕中心词想象一种情景。可以说， 情景想好了，写好了，扩展就成功了。
1.精细审出，审出情景要求 扩展语句的审题尤其重要，情景式扩展重在审出情景。有的题已经给出 情景。如上面第1题，情景中的“人”“物”“景”已经给出：祖孙、 梅花、矮墙边。且情景特点也已经给出：冬日温暖场景。有的题只给出 情景中的景物要素，而情景的特点并未给出。如2017年浙江卷第6题， 那首小诗把情景中的形象因素给得很充分，但就是未给出“我”在此情 景中的心理特点。这时就要善于推断。根据最后一句推知这是一个成 年人数蚂蚁，一下子数回了他的童年，因此这种心情有点甜蜜，
2018年浙江语文高考试题文档版(含答案)
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．从懵．（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．（zǐ），淬．（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
c．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩．（chěng）罚，否则难以制止种种薅．（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。
d．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．（liáo）原之势。
阅读下面的文字，完成2－3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝．．．．，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙］在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上．．．．，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于．．的，不仅有儿童心．．绘本创作者，需要观照灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2．文段中的加点词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．络绎不绝B．跃然纸上C．关于D．观照3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
2018年高考浙江卷语文含复习资料
2018年一般高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．从懵．（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最终步入两鬓．（bìng）花白的老年：有序改变是生命亘古不变的主题。
B．虽然语言系统有自我净化实力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．（zǐ），淬．（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C．江上一个个漩涡，好像在仰首倾听早晨雁鸣；那些雉堞．（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．（l iáo）原之势。
D．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必需赐予相应的惩．（chěng）罚，否则难以制止种种薅．（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字，完成2－3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画呈现场的观众川流不息，显．．．．示出各界对中国插画现状与开展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书假设以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙］，孩子可以对色调、实物进在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上．．．．展认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以与孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教化中的作用已被越来越多的人相识，但绘本的开展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于．．绘本创作者，须要观照．．的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2．文段中的加点词，运用不正确．．．的一项是（3分） A ．川流不息 B ．跃然纸上 C ．关于 D ．观照3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A ．甲B ．乙C ．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A ．出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进展推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
完整word版,2018年高考语文浙江卷-答案
浙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】B【解析】A项，“两鬓斑白”的“鬓”应读bn。
C项，“废驰”应为“废弛” 。
D项，“惩罚”的“惩”应读ch en g o【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。
2.【答案】C【解析】项，“关于”是介词，引进关涉的对象。
这里“绘本创作者”是引进对象的关系者，应用“对于”。
【考点】正确使用词语的能力。
3.【答案】A【解析】甲处“插画就是出版物中的插图”是对“什么是插画”的完整解释，故冒号应改为句号。
【考点】正确使用标点符号的能力。
4.【答案】D【解析】A项中途易辙，首句的主语是“出版社”，第二句的主语是“图书营销”，可将“出版社”移至“除了将”之后。
B 项句式杂糅，删除“……的原因”或“仰赖” 。
C项结构混乱，“受到各界一致好评”的不是“观众”，而是“这档浸润理想情怀的节目”，故应在“受到”前加上“该节目”。
【考点】辨析病句的能力。
5.【答案】①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的【解析】①处横线前说植物的生长与三种作用有关，横线后说“温度直接影响植物的生长”，因此，所填写的内容必须将横线前后的内容连贯起来，即回答这三种作用与温度有什么关系，故可以填写“这三种作用都受温度的影响”。
②处横线前说到温度的变化对植物生长的具体影响，横线后又说“都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能……”,这样就知道需要填写句子的主语应为“温度”，综合文意，此处可填写“温度过高或过低”。
③处横线后的“即”说明其引导的内容是对横线前内容的具体阐述，那么就可得出此处应填写“植物各部位的温度是不同的”。
【考点】语言表达简明、连贯、准确的能力。
6.【答案】(1)示例：综合阅读率和数字化阅读率双增；有声阅读成为新的增长点。
(2)示例：科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。
随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，去卩会带来阅读浅表化问题。
2018年高考语文浙江专用二轮复习专题文档：第一部分 语言文字运用 专题三 含答案 精品
专题三句式的选用和仿用句式的选用和仿用是浙江卷的高频考点，已连续多年进行考查。
在命题时，一般是从选用和仿用两个考点中选择一个，两个考点交替出现，2017年考查的是句式的仿用。
句式的选用采用客观题型考查，所供句子既有单句，也有复句；句式的仿用采用主观题型，所供仿写对象有诗歌、名字解说、归谬论证等，命题形式较灵活。
明确基本要求，提升解题素养一、选用句式要“合境”合境，是句式选择的核心标准，它不仅要求体察句式所处的上下语境，更要求审视示例句子本身的结构、文脉等，尤其要求观察语句与语境中的其他语句是否契合，是否前后贯通。
此类题目，高考中备受命题者青睐。
首先，审清题目要求及答题方向，做到“不迷失”。
其次，审视语境材料，明确表达角度，如侧重上下文连贯，则要注意分析话题、句式；如侧重强调某一意思，就应从句首句末的位置上去分析，做到“不走调”。
再次，揣摩试题本身，根据语意表达、情感表达、语意连贯、语体表达的需要，做到“不走‘神’”。
最后，要回归语境去验证，润色修改，做到“不走样”。
二、仿用句式“四一致”仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式。
解答仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析。
例句如是单句，则主要分析句子结构；如是复句，则主要分析分句之间的关系。
仿写要做到句式和例句一致。
仿写大多数涉及修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
仿写要“循规蹈矩”，熟悉常见仿写题型和仿写要求，结合情景选句式；仿写要“瞻前顾后”，熟记联想思维，合理联想、想象，“想”得开，“仿”得妙；仿写要“依葫芦画瓢”，熟记比喻、拟人、排比等常用的修辞手法；准确套用句式，契合内容要求。
首先，基调一致，即仿写句子应与示例情韵一致，格调一致；其次，内容一致，包括陈述对象一致，话题一致，内容性质一致；再次，色彩一致，即语体色彩一致，情感色彩一致，语言风格一致；最后，修辞手法一致，隐含条件一致。
审题细致周全，掌握解题要领一、句式选用的九大原则解答该类试题，应从句式到语气、从句外到句内、从形式到内容，多角度寻找答题的切入点。
2018年高考语文试题(浙江卷)
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A. 从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B. 虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓（zǐ），淬（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C. 江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎（liáo）原之势。
D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩（chěng）罚，否则难以制止种种薅（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字，完成2－3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙］在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是（3分）A．络绎不绝B．跃然纸上 C．关于 D．观照3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙 C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
2018年高考真题——语文（浙江卷）含解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.从懵(mMg)憧的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓(bing)斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B.虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓(zl).淬(cui)炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C.江上一个个漩涡，似乎在仰首顿听清晨雁鸣：那些雉堞(di。
、战车，均已废驰：鸟鸣声穿过山风烟锢，落满了山峦：遍野麦浪，渐成燎(1笛。
)原之势。
D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台.有关部门必须给予相应的惩(ching)罚.否则难以制止种种^(hao)顾客羊毛的恶劣行为。
【答案】B【解析】试题分析：此题考查考生对常见常用字字音字形的把握。
主要考查的是多音字、形近字和异形字，有些字的读音区别度很小，可能体现在音调、平翘舌、前后鼻音等。
记亿它的读音时一般根据它的语意或词性。
A项“两鬓”的“鬓”，念作“bin”°C项"废驰”的“驰”应写作“弛二D项“惩罚”的“惩二应念作“chEng”。
点睛：A项考杳考生对前鼻后鼻音的把握,前耳韵母的物尾-n,发音部位在口腔前部，发音时舌尖与上齿龈接触，舌要往前伸，舌尖要往上抬。
后鼻韵母的韵尾-ng,发音部位在口腔后部，发音时舌根与软腭接触，舌要往后缩，舌跟要往上抬。
考生平时就应该准确认读。
C项考杏考生对•驰利“弛"的辨析，如果考生对这对音近字的形旁意义加以分析，就知道“驰”从马部,故与奔跑有关；“弛”从弓部，弦松弦紧，故与松紧有关。
D项考查考生对声调的把握，考生要在平时准确识记。
汉字是音、形、义的统一体，这为我们辨析汉字字音提供了条件，所以我们在记忆时，可以将字音与字形结合起来。
阅读下面的文字，完成下面小题。
在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的现众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
2018届高三语文(浙江专版)高考大一轮总复习：语用、古
语用、古诗文加餐练181．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．赧．颜(nǎn) 怄．气(òu)兜．圈子(dōu)铩．羽而归(shà)B．喷．香(pèn) 翘．楚(qiáo) 煞．风景(shā) 金蝉脱壳．(qiào)C．悭．吝(qiān) 采撷．(xié) 落．不是(lào) 奴颜婢．膝(bēi)D．倾轧．(yà) 圭臬．(niè) 入场券．(juàn) 强．颜欢笑(qiǎnɡ)解析：选B A项，“铩”应读“shā”；C项，“婢”应读“bì”；D项，“券”应读“quàn”。
2．下列各句中，没有错别字的一项是()A．夜晚，月光洒在这光怪陆离的山谷间，凭添了几分阴森恐怖，山峰枯寂奇崛突起，没有富士山那样的柔媚，倒像一把犀利的宝剑，直插云霄。
B．先哲回溯自我教育的源头，概括论述儒学的心性哲学，以心性哲学作为自我教育发韧，从中梳理出作为儒学自我教育现代转换的理论根据。
C．在经济面临下行压力的背景下，推动人民币加速贬值以提振出口刺激经济，会带来更多的经济不稳定因素，与改革思路相悖，实乃饮鸠止渴。
D．香港艺术展上作品让人目不暇接，展厅中日本艺术家的作品“梦游娃娃”及其衍生品，那个睡眼蒙眬看似卖萌的小女孩，尤其令人流连忘返。
解析：选D A项，“凭添”应为“平添”；B项，“发韧”应为“发轫”；C项，“饮鸠止渴”应为“饮鸩止渴”。
3．下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是()A．哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪．．．．。
B．如今，视觉文化方兴未艾．．．．，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
C．他对中国贫困农民的记录是如此具体而微．．．．，具体到每一个家庭，再拆取出每一个人物的一天、一年、一生，不惜笔墨，肌理寸寸分明。
2018浙江语文高考真题
2018年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．从懵．（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．（bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．（zǐ），淬．（cuì）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．（l iáo）原之势。
D．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩．（chěng）罚，否则难以制止种种薅．（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字，完成2－3题。
（5分）在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝．．．．，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙］在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上．．．．，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于．．的，不．．绘本创作者，需要观照仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2．文段中的加点词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．络绎不绝 B．跃然纸上 C．关于 D．观照3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲 B．乙 C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
2018年高考语文浙江专用二轮复习专题文档：第一部分
专题二语句的扩展，语段的压缩“语句的扩展”即以试题所提供的语句为基础，运用联想、想象，借助修辞手法等来丰富语言表达内容的一种考查形式。
常见的考查形式有联词成句型、句意丰富型、话题扩展型、续写补充型和诗意联想型。
“语段的压缩”关键是分清主次，辨明轻重，既要全面概括，又不能遗漏重要信息。
这种题型在很大程度上考查阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力，具有较好的区分度。
“语段的压缩”常考题型主要有以下几种：(1)概括语段的要点；(2)拟写一句话新闻或拟写导语、标题；(3)根据所给材料给某一概念下定义；(4)提取关键词；(5)概括归纳结论。
依据类型确定方法，扩展压缩有章可循一、语句的扩展四方法1．添枝加叶，萌蘖开花语句的扩展可以采取补充附加成分的办法。
句子的主干一般是陈述句，主宾之间是单纯的支配关系，而句子的附加成分(定语、状语、补语)能起到修饰、限制和补充的作用，要使语句扩展开，变得生动，具体，就要发挥附加成分的作用。
2．运用联想，展开想象这种方法，就是利用生活经验展开联想、想象，搜寻自己记忆中的情景，用形象生动的语言将它描绘出来。
3．围绕中心，议论抒情围绕一个“话题”或“中心句”对其进行阐发，也是语句的扩展的一种考查形式。
解答此类试题可以根据要求找出中心句内在的逻辑关系，运用因果论证法、举例论证法、正反论证法等阐发所给的中心。
4．着力渲染，增强意蕴要使扩展后的文字有意蕴，就要泛中求异、异中求新、新中求优。
要注意题干提出的使用某种表达方式或某种修辞手法等要求。
在没有特殊要求的情况下，表达上也要尽可能使用多种表达方式和修辞手法，以达到加强表达效果的作用。
二、语段的压缩五类型1．概括语段要点(1)说明类语段——层次切分法说明类语段往往层次清晰，结构分明。
因此，在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用“层次切分法”。
具体如下：给语段划分层次⇒提炼各层次要点⇒比较整理概括⇒查看验证是否达标(2)议论类语段——关键语句突破法具体如下：(3)描写类语段——舍偏取正法对于描写类语段的压缩，首先要弄清描写的对象，然后从句法和语法两个角度对语段进行分析，保留一些关键性的句子或词语，舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。
浙江专用2018版高考语文复习专题四文言文阅读精练十五文言疑难实词词义推断方法的综合使用
核心题点精练十五文言疑难实词词义推断方法的综合使用文言实词犹如搭积木中的块块积木，它不仅是建筑的材料，更是构建骨架的本身。
同时，文言实词为核心考点，其余所有的断句、翻译、文意、赏析等均以它为基础。
考试中，命题者既考查考生实词的积累，更考查对那些疑难实词的推断能力。
对于疑难实词含义的推断，是实词辨析题和翻译题最重要的题点。
怎么推断？要使用哪些方法？这些方法又是如何综合使用的？这些都是考生需要解决的问题。
一、常用推断方法温习1．请用语境推断法推断下列句中加点字的意思。
(1)梅以欹．为美，正则无景：_________________________________________________(2)天保中，郡县大水、人灾，绝食．．者千余家：_________________________________ (3)后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年．，百姓歌之：________________________________________________________________________(4)最喜小儿无赖．．，溪头卧剥莲蓬：_______________________________________答案(1)倾斜(2)断绝粮食(3)丰收(4)顽皮2．请用对称推断法推断下列句中加点字的意思。
(1)简．能而任之，择善而从之：__________________________________________(2)谷．则异室，死则同穴：_____________________________________________(3)臣死之日，不使内有余帛，外有赢．财：_________________________________(4)士习由此而偷，官方．由此而隳．，师道由此而坏：______________________________________________________________________________________________答案(1)选拔(2)活着(3)多余(4)风气毁坏3．请用语法推断法推断下列句中加点字的意思。
2018年高考语文浙江专用二轮复习专题文档：第一部分
专题四情境写作与表达得体“情境写作”是指题目提供了一定的语言情境，提出了一定的语言表达要求，按照一定的应用文格式去写作的一种题型。
这种题型体现了语言表达的综合性、实用性要求，往往与简明、得体、鲜明、生动特别是得体放在一起综合考查，做起来有一定的难度。
浙江卷在2014年、2016年前后两次考查了这一题型，在二轮复习中，要做好这种题型的训练。
“表达得体”涉及方方面面，常见题型有应用文修改与写作、情境对话、演讲解说、手机短信、临别赠言等。
情境写作及表达得体四个注意点情境写作是一种综合性较强的题目，题干用语灵活多样，写作要求多而具体。
审题时，既要注意显性要求，又要注意隐性要求；既要注意内容要求，又要注意形式表达要求。
因此，在解答此类题目时，要特别注意以下四个方面，以便寻求情境写作题的解题突破。
1．注意主题要求情境写作都有一个主题要求，写作必须围绕它，针对它，不能跑题，不能写些空泛、漫无边际的话语。
落实到具体中，就是让“主题”内容或关键词语出现在答案中。
2．注意表达得体等语言要求情境写作题都有一个(些)语言表达要求，或要求简明、连贯、得体，或要求准确、鲜明、生动，或要求使用一定的修辞方法，等等。
这些要求分值较高，是硬性要求，写作时要做到根据情境调整语言：(1)要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，写或者说恰当的话。
(2)要根据具体的场合选择明智的、充满内涵的语言。
(3)要把握语体，用语准确。
(4)要明确目的，有的放矢。
能根据表达目的选用合理的表达方式，并积极调动修辞手段强化表达效果。
(5)要注意遣词，谦敬得当。
3．注意题干所规定的生活情境、语言环境情境写作要认清情境，明确题目具体要求，找准答题点。
做到对象清楚，谁说(写)的，说(写)给谁听(读)的，该用什么样的称谓、措辞，要一清二楚；目的要明确，写作目的是什么，让人一看就明白。
4．注意各种应用文体的格式和写作要求情境写作总是同一些日常应用文体结合在一起，如书信、启事、通知、请柬、留言条、邀请函、答谢辞、广播稿、宣传语、倡议书、编者按等。
浙江省2018年高考语文(新课标)二轮专题复习课件： 语言文字运用1
真题试做
-7-
1 2
文中加点的词语,有错别字的一项是( ) A.肆虐 凋凌 B.集结 昼夜兼程 C.版图 稚嫩 D.嫣然 抱憾退出
关闭
A项,“凋凌”应为“凋零”。
关闭
A
解析 答案
命题热点 热点题型
-8-
字音、字形 典题试做 1.(2017浙江高考模拟卷)下列各句中,没有错别字且加点字的注音 全都正确的一项是( ) A. 瓦莲卡的父亲是一位器宇不凡的老人, 他脸色红润, 神采熠熠, 留着 两撇雪白的尖端拳曲的髭 (zī)须和同样雪白的、跟髭须连成一片的 ．
解析
关闭
答案
命题热点 热点题型
命题热点 热点题型
-9-
D. 他在脑中搜寻恰当 (dànɡ)的话语, 如同宝石商人在口袋中搜 (sōu) ． ． 索宝石, 口袋中充满了放光眩目的珠玉奇宝, 却因为数量太多了, 反而 选不出那自以为极好的一粒。
关闭
A项,“熠熠”应为“奕奕”,“络”应读“luò”;C项,“凄凄”应为“萋萋”;D项,“眩”应为 “炫”。 B
络 (lào)腮胡子。 ． B. 这些铜子儿是磨坊 (fánɡ)主每次一个、两个地从杂货铺老板、菜 ． 贩那儿死乞白赖地硬扣下来的;人家虽没有明说, 可自己总觉得这样 锱铢必较未免太吝啬, 当时脸都臊 (sào)红了。 ． C. 那遍地的凄凄芳草, 攒 (cuán)动的游蜂浪蝶, 如今都藏匿得无迹 (jì ) ． ． 可寻;只有那几棵百年老树, 依旧伸展着槎桠的秃枝, 给雪后的夜色平 添上几分悲凉、凄清。
解析
关闭
答案
命题热点 热点题型
-10-
2.(2017宁波十校联考)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全 都正确的一项是( ) A. 岭上大坑连着小坑, 坑里的水乱打转儿, 树枝草叶们在坑心里一蹿 ．
2018版高考语文(浙江专用)大二轮专题复习与增分策略(课件+配套文档)第一章 语言文字运用 专题四 (3)
同实用文的不同语体要求。如通知、请柬、招聘书等，要用书面语；而
留言条、广播稿则要通俗易懂；解说词、串台词等语言则要生动活泼、
富有激情等。
实用文语言必须简明。什么人什么事什么要求，要说得一清二楚，干净
利落，千万不可拖泥带水，啰里啰嗦。这既是表达要求，更是答此类题
答题语言的鲜明特点。
即时小练
1.下面这则“征文启事”的正文存在问题，请根据提供的信息进行修改。
考生就是在综合性上做得不够。要么是注意到了正文内容，忽视了语
言得体；要么是注意了格式，却丢了正文的关键要素。看来，这种综
合性题型必须强化思维的全面性训练，使语言表达简明、严密。
Ⅱ
读文答题 精细突破
一、正文要素齐备 正文是日常小应用文的主体，承载着其核心内容。它应包括几个要素， 必须清楚明白，一个不落地写进正文中。如拟写通知，事由(目的)、要求 就是其核心要素。尤其是要求，何时何地何人做什么等要素一个都不能 丢。这是这类题型得分的关键。 二、格式正确 拟写正文，好像与格式无关，因为首与尾等格式化要素已给出。其实这 是误解。正文中更有格式化要素。如书信体的正文，除开头的称谓外， 正文开头就是问候语；欢送词必要的客套话等。这些格式化要素并不多， 主要体现在正文的首尾部分。拟写时注意一下即可。
在2018年元旦到来之际，××中学××文学社经过热烈讨论，确定
了“新常态、新气象”这一征文主题，并于2017年11月25日向全校学生
发出了“征文启事”。所有应征作品要求围绕既定主题，内容、体裁、
字数不限。文学社希望此次活动能够激发学生的创作热情，希望广大学
生积极投稿。所有稿件要求投入文学社信箱。征文截止时间为2017年12
第一章 语言文字运用
专题二
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答题要点：四合
• 1.合题——要符合主题要求。 • 2. 合语——要合乎语言表达要求，“语文 味”。 • 3.合境——要符合题干所规定的生活情境、 语言环境。 • 4.合格——要符合各种应用文体的格式和写 作要求，如书信、启事、通知、请柬、留言 条、邀请函、答谢辞、广播稿、宣传语、编 者按等
三、备考方略
让“写”在“思”中飞行 “思清”（思路清晰）、 “理明”（道理明达）、 “写准”（表达准确）、 “求佳”（追求更佳）。
•
Байду номын сангаас
“思清”、“理明”、“写准”强 调的是“写”与“思”的和谐并生发 展，在思处写，在写处思。语言表达 运用题如一味只顾逞其言语，仅在 “话语”层面反复训练，便是步入了 备考的歧途。 具体解题方法指导（略）
思清
理明 写准
——高考语用题备考
题型解说
语言基础知识
—音、形、词、句、段 基础知识掌握能力
语言表达运用
阅读能力
语言运用能力 创新能力
二、2017年浙江卷语用题分析
命题核心——围绕语文核心素养， 考查语言与思维品质 • 题量减少，由原先的26题减至24题； • 分值分布上，语言文字运用6题20分，减少 了1小题，分数由24分减为20分。 • 第1小题采用了错别字和拼音混考的形式， 第3小题考到了标点符号。
网络时代社交新礼仪——
“哈哈”代表“滚”， “哈哈哈”表示“好无聊”， “呵呵”则表示“懒得理你”
“好”表示“我同意了”， “好哒”表示“我开心地同意了”； “嗯”代表“我知道了”， “嗯嗯”则意味着“我愉快地知道了”
“我去吃饭了”意思是：“这个话题聊的差不多了，我觉得已 经稍显尴尬了。”
• 北大渐冻症女孩娄滔医嘱感人 女博士最后的愿望让人泪目
雾霾
正能量
戒奢以简
真诚与踏实
核心价值观 家风传承 传统美德
热 点 话 题
自由与约束
最后一公里
改革改变
全国两会十大热点话题
• • • • • • • • • 热点一：“十三五”规划谋篇布局未来 热点二：增长目标：设定为一个区间 热点三：供给侧改革：任务将进一步细化 热点四：国企改革：清理“僵尸企业” 热点五：财税改革：全面推开营改增 热点六：金融改革：助力实体经济 热点七：房地产去库存：号角吹响、政策先行 热点八：制造业提振：互联网+制造=智造 热点九：对外发展战略：自贸区、“一带一路” 融合
• 第6题语料选用丽水诗人的一首小诗，要求 改写成第三人称的场景描写，与大作文的 评说遥相呼应。
三、语用题训练价值
是“读”与“写”具体而微的操作， 是观察、分析、转换+演绎、概括、整 合+修辞、句式、逻辑 是突破高考“读”与“写”重要的局部 操作与分解动作 是高考大段地“读”与大段地“写”的 基础。
取材—— • 基础性——避免“冷、偏、怪”，突出 对理解与运用能力的考查。 • 时代感——“共享单车”、“快递公 司”、“湄公河行动”、“人工智能”、 “国产大飞机”、“朗读者”、“创业 创新”焦点热词 • 综合化、整体性——场景描写+心理描 写+扩写
设题：“拓展”“回归”兼顾
• 第5题考逻辑知识，但在题干上出示了归谬 法的概念，然后举出鲁迅先生的一句话要 求仿写，不在名词术语上为难考生；
情境微写作题 (1)考点综合，重点突出：简明、得体、准 确、鲜明、生动综合考查；浙江卷更突出 “得体”这一重点； (2)选取与当下生活、当下重大事件相关的 “题”材。 (3)以日常小应用文为表达载体，淡化格式 体例要求，重在语言运用； (4)有一个具体的语言情境，答案较灵活开 放。
生活语文化，语文生活化 备考启示