河南农业大学PPT模板 (秋)
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精美秋季丰收主题PPT模板
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河南农业大学-学术通用PPT模板
河南农业大学 通用模板
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01 第 一 部 分
5,一个小标题
学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌 新区三个校区,建有两地三校区互联、 全方位覆盖的信息网络环境,以及数字 化校园综合应用信息共享平台。
6,一个小标题
学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌 新区三个校区,建有两地三校区互联、 全方位覆盖的信息网络环境,以及数字 化校园综合应用信息共享平台。
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XXX数据分析
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这里是对数据图表的介绍说明,然后我不知道这段文本还可以写点什 么,那就随便打点文字凑数吧。
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01 第 一 部 分
5,一个小标题
学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌 新区三个校区,建有两地三校区互联、 全方位覆盖的信息网络环境,以及数字 化校园综合应用信息共享平台。
6,一个小标题
学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌 新区三个校区,建有两地三校区互联、 全方位覆盖的信息网络环境,以及数字 化校园综合应用信息共享平台。
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XXX数据分析
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这里是对数据图表的介绍说明,然后我不知道这段文本还可以写点什 么,那就随便打点文字凑数吧。
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温暖黄色卡通风秋天农民丰收节介绍教学课件PPT模板
耕文化的记忆正在淡化; 设立中国农民丰收节,树立一个鲜明的文化符号并赋 予新的时代内涵可以让人们以节为媒,释放情感、传 承文化、寻找归属,可以汇聚人民对那座山、那片水、 那块田的情感寄托,从而享受农耕文化的精神熏陶。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
设立背景
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
2018年是中国改革开放40周年, 中国的改革是从农村发端, 举办“中国农民丰收节”: 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
2
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
传承弘扬中华优秀传统文化
3 推动传统文化和现代文明有机融合
4 增强文化自信心和民族自豪感
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
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设立背景
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2018年是中国改革开放40周年, 中国的改革是从农村发端, 举办“中国农民丰收节”: 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
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传承弘扬中华优秀传统文化
3 推动传统文化和现代文明有机融合
4 增强文化自信心和民族自豪感
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你好秋天教学通用PPT
01
教学目的分析
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03.教学过程展开
内容主题概括
这里输入您的正文内容, 建议标题字号16-24,正 文字号14-18。正文突出
重点内容即可。
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内容主题概括
内容主题概括
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这里输入您的正文内容,建议标题字号16-24,
正文字号14-18。正文文本长度不宜过长
内容主题概括
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正文字号14-18。正文文本长度不宜过长
03
教学过程展开
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秋天主题教学通用PPT模板
你好秋天
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河南农业大学养猪教研室(精)PPT课件
河南农业大学养猪教研室
14
02.08.2020
Walking
河南农业大学养猪教研室
15
8、娱乐--entertainment
02.08.2020
河南农业大学养猪教研室
16
澳大利亚
02.08.2020
泰国曼谷的SRIRACHA老虎动物园
河南农业大学养猪教研室
17
Pig Races
02.08.2020
02.08.2020
河南农业大学养猪教研室
40
规模猪场1300个,年出栏生猪占全省出栏总 数的44%
02.08.2020
猪生产学
02.08.2020
1
整体概况
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概况2
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第一章 绪论
02.08.2020
河南农业大学养猪教研室
3
目的要求
1.了解本课程的内容和本学科的作用
河南农业大学养猪教研室
12
4、提供实验动物: 5、转基因载体
这些一出生鼻子与猪蹄就有鲜艳荧光 色的小猪, 是美国密苏利大学研究人 员培育的新品种。科学家把水母的荧 光基因植入猪细胞中,然后再克隆出 小猪来
6、增加收入
02.08.2020
河南农业大学养猪教研室
13
7、宠物--pets
02.08.2020
5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500
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猪肉 鸡肉 牛肉 羊肉 鸭肉 鹅肉 其他
金秋季节ppt模板 (2)
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PART 03
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醉美秋季秋游通用汇报PPT模板
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河南农业大学 答辩模版毕业设计学术报告开题报告通用动态PPT模板
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及时发布国内外农业领域 新技术、新产品、新工艺 的最新情况,成为国内用 户了解国际先进农业科技 信息的纽带
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及时发布国内外农业领域 新技术、新产品、新工艺 的最新情况,成为国内用 户了解国际先进农业科技 信息的纽带
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河南农业大学专用-毕业答辩-PPT模板4
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研究方法及过程
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论文总结
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论文总结
BACKGROUND AND SIGNIFICANCE OF THE SELECTED TOPIC
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研究成果展示及其应用
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研究方法及过程
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研究成果展示及其应用
研究成果展示及其应用
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大学农业农学专业课程PPT模板
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农业推广
AGRICULTURAL EXTENSION
04
农业推广
AGRICULTURAL EXTENSION
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03
作物栽培
CROP CULTIVATION
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田问试验
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田问试验
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农业推广
AGRICULTURAL EXTENSION
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农业推广
AGRICULTURAL EXTENSION
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作物栽培
CROP CULTIVATION
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田问试验
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河南农业大学
1.00
0.90 1.60
0.86
1.25 1.30 0.18 0.20 1.80
豌豆 花生 棉花 油菜 芝麻 烟草 大麻 甜菜 甘蔗 亚麻 黄瓜 架云豆 茄子 番茄 胡萝卜 萝卜 卷心菜 洋葱 芹菜 菠菜 大葱 *辣 椒 *西 瓜 *南 瓜 *草 莓 *白 菜 柑桔( 梨(二 葡萄( 柿(富 苹果( 桃(白
4、计算尿素施用量:根据地力差减法计算 公式首先计算尿素施用量: (8400 5800 ) ÷ 100 × 3 = 446 ≈ 450 尿素施用量 = kg.hm-2 46 % × 38 % 若用30000 kg.hm-2厩肥作基肥,则尿素用量 为: (目标产量 基础产量)× 养分系数 有机肥供氮量 尿素施用量 =
二、肥料用量的计算
施肥量 =
(目标产量 基础产量) ÷ 100 × 百公斤经济产量所需养分量
肥料中养分含量 × 肥料利用率
某生产单位1999~2001年冬小麦产量分别 为7100、8200和7700 kg.hm-2,且不施氮肥 的冬小麦产量为5800 kg.hm-2,尿素氮的利 用率为38%,厩肥中氮的含量为0.5%,其 利用率15%,问2002年冬小麦的计划产量 和氮、磷、钾肥施用量多大?
计划产量所需养分总量 土壤供肥量 肥料中养分含量 × 肥料中该养分利用率
施肥量
=
地力差减法 土壤有效养分校正系数法
第一节 地力差减法
一、概念:地力差减法是根据作物目标产量 与基础产量之差,求得实现目标产量所需肥料 量的一种方法。 二、施肥量估算公式:
单位经济产量所需养分量 × ( 目标产量 基础产量) 施肥量 = 肥料中养分含量 × 肥料利用率
玉米三要素五项处理产量结果(kg.hm-2)
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秋季丰收
中国农民丰收节
题
标
最新农业院校工作总结述职PPT模板
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第四阶段
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工作心得与体会
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总结:农业院校工作总结
• 内容123 • 农业院校工作总结农业院校工作总结农业院校工 作总结农业院校工作总结 • 农业院校工作总结农业院校工作总结农业院校工 作总结 178953
Part
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工作内容概述
◎积极 ◎学习 ◎责任
工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成
今年的×××工作任务,履行好×××(所在的单
位)工作岗位职责 。
工作内容分析
工作重心
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工作目标
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河南农业大学简约动态毕业设计答辩PPT模板毕业论文毕业答辩开题报告优秀PPT模板
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工业设计系
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4 本选题的实践运用
工业设计系
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实践运用
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工业设计系
分析方法
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23-河南农业职业学院汇报ppt
农业部“种业杯”全国农业技 能大赛。插花艺术一等奖,园 林设计、种子检验、动物解剖 二等奖。
2010年
教育部、农业部全国农业技能 大赛。种子检验、动物解剖二 等奖、插花艺术三等奖。
11
二
建设目标与内容
通过校企合作,创新办学体制机制和人才培 养模式,建好以农为主的重点专业,打造双师结 构教学团队,建立农业行业企业参与的人才培养 质量评价体系,培养高素质高级技能型农业专门 人才,建成国家骨干高等职业院校,积极服务三 农,提高社会服务与骨干带动能力。
在各级领导的关怀下,我们有决心、有信心、有能力建 好国家骨干高职院校,为现代农业发展、国家粮食安全做出 更大贡献。
30
请势
中科院农业高新技术河南示范基地 农业部现代农业技术培训基地 全国农业职业教育培训基地 河南省农村基层党员干部培训基地 河南省阳光工程农民创业培训基地 河南省高等农业职业教育集团理事长单位 河南省农业教育协会会长单位
7
一
建设基础与优势
专兼职教师890人 校内教师477人 校外兼职教师413人 教授16人 副教授107人
产品研发 职工培训
工学结合 特色教材建设
专业建设 指导委员会
校企合作实习 实训基地建设
双师素质 教学团队建设
校企 合作 管理 委员 会
技能鉴定
企校合作 机构
技术指导
人才贮备 企划咨询
学校
校企合作
企业
14
二
建设目标与内容
校企合作专业建设指导委员会管理办法 行业企业一线聘任兼职教师管理办法 校企合作监督管理制度 专业教师联系企业开展专业实践与技术服务 活动的规定 校企联合培养双师型教学团队实施办法
一
建设基础与优势 二
2010年
教育部、农业部全国农业技能 大赛。种子检验、动物解剖二 等奖、插花艺术三等奖。
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二
建设目标与内容
通过校企合作,创新办学体制机制和人才培 养模式,建好以农为主的重点专业,打造双师结 构教学团队,建立农业行业企业参与的人才培养 质量评价体系,培养高素质高级技能型农业专门 人才,建成国家骨干高等职业院校,积极服务三 农,提高社会服务与骨干带动能力。
在各级领导的关怀下,我们有决心、有信心、有能力建 好国家骨干高职院校,为现代农业发展、国家粮食安全做出 更大贡献。
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中科院农业高新技术河南示范基地 农业部现代农业技术培训基地 全国农业职业教育培训基地 河南省农村基层党员干部培训基地 河南省阳光工程农民创业培训基地 河南省高等农业职业教育集团理事长单位 河南省农业教育协会会长单位
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一
建设基础与优势
专兼职教师890人 校内教师477人 校外兼职教师413人 教授16人 副教授107人
产品研发 职工培训
工学结合 特色教材建设
专业建设 指导委员会
校企合作实习 实训基地建设
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二
建设目标与内容
校企合作专业建设指导委员会管理办法 行业企业一线聘任兼职教师管理办法 校企合作监督管理制度 专业教师联系企业开展专业实践与技术服务 活动的规定 校企联合培养双师型教学团队实施办法
一
建设基础与优势 二
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