《二次函数与幂函数》教案
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教学过程
一、课堂导入
以提问的形式复习一元二次方程的一般形式,一次函数,反比例函数的定义,然后让学生欣赏一组优美的有关抛物线的图案,创设情境:
(1)你们喜欢打篮球吗?
(2)你们知道:投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度?
从而引出课题〈〈二次函数〉〉,导入新课
二、复习预习
1.复习一次函数的相关概念
2.预习二次函数的概念
3.预习二次函数的相关性质
4.预习二次函数的图像
三、知识讲解
考点1 二次函数的解析式
(1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0);
(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(h,k),则其解析式为f(x)=a(x-h)2+k(a≠0);
(3)两根式:若相应一元二次方程的两根为x1,x2,则其解析式为f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).
考点2 二次函数的图象和性质
考点3 幂函数的定义
形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.
四、例题精析
【例题1】
【题干】已知二次函数f(x)的图象经过点(4,3),它在x轴上截得的线段长为2,并且对任意x∈R,都有f(2-x)=f(2+x),求f(x)的解析式.
【解析】∵f(2-x)=f(2+x)对x∈R恒成立,∴f(x)的对称轴为x=2.
又∵f(x)图象被x轴截得的线段长为2,∴f(x)=0的两根为1和3.
设f(x)的解析式为f(x)=a(x-1)(x-3)(a≠0).
又∵f(x)的图象过点(4,3),
∴3a=3,a=1.∴所求f(x)的解析式为f(x)=(x-1)·(x-3),即f(x)=x2-4x+3.
【例题2】
【题干】已知函数f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0),若f(x)在区间[2,3]上有最大值5,最小值2.
(1)求a,b的值;
(2)若b<1,g(x)=f(x)-m·x在[2,4]上单调,求m的取值范围.
【解析】(1)f (x )=a (x -1)2+2+b -a .
当a >0时,f (x )在[2,3]上为增函数,
故⎩⎪⎨⎪⎧ f (3)=5,f (2)=2,⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 9a -6a +2+b =5,4a -4a +2+b =2,⇒⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =0.
当a <0时,f (x )在[2,3]上为减函数,
故⎩⎪⎨⎪⎧ f (3)=2,f (2)=5,⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 9a -6a +2+b =2,4a -4a +2+b =5,⇒⎩⎪⎨⎪⎧
a =-1,
b =3.
(2)∵b <1,∴a =1,b =0,即f (x )=x 2-2x +2.
g (x )=x 2-2x +2-mx =x 2-(2+m )x +2,
∵g (x )在[2,4]上单调,
∴2+m 2≤2或m +22≥4.∴m ≤2或m ≥6.
【例题3】
【题干】幂函数y=x m2-2m-3(m∈Z)的图象如图所示,则m的值为()
A.-1 C.1D.2 【答案】D 【解析】从图象上看,由于图象不过原点,且在第一象限下降,故m2-2m-3<0,即-1 【例题4】 【题干】当0 【解析】如图所示为函数f(x),g(x),h(x)在(0,1)上的图象,由此可知h(x)>g(x)>f(x). 五、课堂运用 【基础】 1.已知点⎝ ⎛⎭ ⎪⎫33,3在幂函数f (x )的图象上,则f (x )是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .定义域内的减函数 D .定义域内的增函数 解析:选A 设f (x )=x α,由已知得⎝ ⎛⎭⎪⎫33α=3, 解得α=-1,因此f (x )=x -1,易知该函数为奇函数. 2.已知函数f(x)=x2+bx+c且f(1+x)=f(-x),则下列不等式中成立的是() A.f(-2) B.f(0) C.f(0) D.f(2) 解析:选C∵f(1+x)=f(-x), ∴(x+1)2+b(x+1)+c=x2-bx+c. ∴x2+(2+b)x+1+b+c=x2-bx+c. ∴2+b=-b,即b=-1. ∴f(x)=x2-x+c,其图象的对称轴为x=1 2. ∴f(0) 3.已知函数f(x)=x2+x+c,若f(0)>0,f(p)<0,则必有() A.f(p+1)>0 B.f(p+1)<0 C.f(p+1)=0 D.f(p+1)的符号不能确定 解析:选A函数f(x)=x2+x+c的对称轴为x=-1 2,又因为f(0)>0,f(p)<0,故-1<p<0,p+1>0,所以f(p+ 1)>0. 【巩固】 4.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c 的值为________. 解析:因为f(x)的值域为[0,+∞),所以Δ=0,即a2=4b,所以x2+ax+a2 4-c<0的解集为(m,m+6),易得m,m +6是方程x2+ax+a2 4-c=0的两根,由一元二次方程根与系数的关系得⎩⎨ ⎧2m+6=-a, m(m+6)= a2 4 -c, 解得c=9. 答案:9