关于召开主题班会的通知【模板】
学生工作部（处）通知
2013/2014学年上期第5号
关于召开主题班会的通知
各院系、各班级：
2013年6月份，我校一名学生向地质与测绘工程学院粟俊江院长写了一封匿名信，信中主要提出了关于学校教学、管理等方面很多很好的意见和建议，粟俊江院长将匿名信原文向学校领导进行了汇报。学校张亚杭书记、易俊校长在阅读此信后，高度重视，就学生反映的问题逐一进行研究和解决，易俊校长还亲笔写了回信，答复了该同学提出的相关问题。
现将易俊校长致学生的回信和学生的匿名信转发各院系，请各院系将易校长回信和学生匿名信印发各班级，并利用周三主题班会或团课时间加强组织学习和宣传，以激发学生积极参与学校教学与教育等各方面工作的热情，倾听更多学生对学校各方面工作的意见和建议。各院系要加强本次主题班会的组织，确保覆盖本单位每个班级（大一新生班级可在10月份进行）。请各院系于2013年9月27日前将本次班会组织开展情况以书面形式报学生处。
学生处
2013年9月16日
附件1：
学生致素（粟）院长的匿名信原文
尊敬的素院长你好:
我来到XX学院将近一年了，感触颇深，我是有话直说。写得不好还请素院长包含。以一下就是我写的，可能废话过多，但是都是我心里所想的。
1.学校硬件管理跟不上。首先是教室，早上8点都不开门，晚上8点半就要关门了，其余时间除了上课以外，学校也不会开放几个公共教室，老师上完课顺手就把门关了，除了三教有几扇坏门，可以上一下自习，学校就真没有上自习的地方了，我们只能回寝室，回寝室绝不会看书，有电脑的都是在打游戏，素院长您可来寝室走动走动看看。大学就是培养学生自学能力的地方，在大学都没培养出自学能力，工作以后就更不会主动看书了。学校都提倡“五早四不”，可管教室的那几个人早上就是不开门。俗话说“一天之计在于晨”，它是大声朗读英语的最好时间，而教室又是最好的地方。因此，我希望早上教室能开早点，不说6:30开，至少7:00就要开。希望学校鼓励早读，我发现我们学校有一部分爱学习的同学，但只占20%，有一部分是介于爱学于不爱学之间的，占60%，如果学习氛围和学习风气好，这一部分中有很大一部分就会加入到爱学习同学的阵营中区，剩下的就是不爱学的了，如果这部分不爱学的同学周围都是愿意学的同学，他们中大部分自己都觉没脸再耍下去，因为周围都是鄙视的眼光，要达到以逃课旷课为耻。至少到最后他们会为毕业证和学位证而努力。如果学校要开早自习，应当规定拿奖学金和助学金的人必须去，再加上一部分爱学同学，一起去带动模凌两可的同学，剩下的就是心里很不情愿但不得不去的。晚上自习教室开放时间应该加长，为了方便管理，8:30后可以把一楼的教室可作为公共教室对全校学生开放，把楼上零星的学生集中公共教室里，这样一楼公共可以延长时间开放，也可以方便后勤管理，更重要的是希望周末也能开放几个公共教室，不然周末两天肯定是荒废了。
2.图书馆的书量太少，而且种类不全。我没有期望这种现状能够改善。但是我希望学校实验室能对我们开放，只要我们凭学生证就能去，就拿我们资源勘查专业来说，我们就应该和一些石头打交道，把书本上学的运用到实际当中去，我们生活的环境接触到的石头种类太少，因此，只有在实验室才能见到许多不同种类的石头，接触时间长了，我们才能了解他的特性，从而在野外我们才能很快的识别他。另外我们身边不缺乏酷爱这方面知识的同学，他们喜欢自己去专研，有些有天资同学或许通过理论与实践能搞出一些小成果，当然学校能配相应的指导老师那最好不过了。因此，学校实验室对我们开放是很有必要。
3.任课老师对学生管理很松。很多老师上课基本上不点名，同时也不提醒班干部点名，很多同学上了一节课后，中途跑了，有些班同学跑了一半。我觉得我们现在班其实很好管理，因为人少就30来个，点一下名也不过5分钟，哪些缺席，哪些迟到，哪些中途逃了一眼就看出来了，不像我们原先班，157个在一起上课，如果全部清点要花上将近一节课。对于那些旷课的、早退的、上睡觉的、耍手机的同学，学校不是为了罚他而去抓他，是为了让他们好好学，我觉得对于这些同学上课要他们坐第一排，拿上课前五分钟让这些同学起来回顾上节课的内容，第一起到提醒他上次逃课了，第二同时提醒他接下来的这两节课集中注意力认真听讲，第三同时让其他同学起到回顾上节课内容的作用。我觉得课前提问可以促进同学复习和预习，同时加强对知识的巩固。我们学校有个不好的现象，有些同学以逃课为荣，绝得自己成功逃了一节课是有本事，更可恶回到寝室大肆宣传鼓动其他同学一起逃课。另外还有很多老师喜欢提前放学，我作为学生当然希望早放学，但是作为老师“食君之禄，担君之忧，行忠君之事”，就应该上满那40分钟，他们作为我们的表率，不能变相的教我们以后工作了可以早退。如果老师提前上完，还有多余时间，可以和同学聊聊生活，谈谈学英语的方法，还可说说现在就业形势，评一评当今天下形势都可以。说到这里我想说说我们政治课，其实它是很锻炼思考能力和判断能力的课，同时也是极大丰富我们课外知识的一门课，老师不能只讲书本上的知识，虽然书上知识都是些经典，但是随时代的不同，有很多东西是在变化，做到与时俱进，还应该拓展大量的社会知识，分析当今天下形势，关心国家实事，激发这些90后的爱国热情。这样对拖展同学知识面
很有帮助，它作为一门考查课，
考试形势可以是让每位同学都上讲台来讲一次，他可以锻炼我们的口才，也可以锻炼我们的胆量，为了在台上讲一次，其实我们下来要做很多准备，如果用英语说更好，哪怕说得再差，一次，二次，三次不行，那一百次以后呢？能力就是这样慢慢提起来的。用重庆话说：现在有很多同学出不得众，在人前怕出丑。因此，希望老师严格要求我们，对学生考试及考核应当多样化。
4.我对我们老师的教学方法还算适应，一半课件，一半板书，如果全是课件讲课，那讲课速度是相当快，一节课能讲几十页，完全跟不上。老师也不能将得太细，有些东西需要我们自学，如果全讲了我们下来就不会在看书了，完全依赖于老师上课讲。我希望老师要求我们上课要作笔记，不作笔记上课听一会儿就走神了。老师在期末决不能向我们提供什么考试复习题，有很多平时不学的同学就盼着那个东西，这对爱学的同学是不公平的，最后几天拿着复习题努力背几下，考的分比任何人都高。
5.接下来要说说普地实习，我承认那几位年轻带队老师肚子里有货，可就是倒不出来，原本三个星期的实习，中途无假期，下雨天就是周末，可是由于各种原因我们在野外的时间只有一个星期，在野外有很多重要地层，地质构造需要对应实物着重讲解，但最后还是轻描淡写的过了，还有一些该去的地方被临时取消了，而有些地方比如像旅游景点可去可不去，但却摆在重要的行程上，这完全是游山玩水，我问同学此次实习收获，他们说耍惨了，回来实习报告全抄指导书上的，这样实习有何意义。其实普地实习很重要，它是对我们普通地质学知识的一个运用，我们要在地表露头观察岩石的特性及产状，来对地层进行分层，并判断他的地层年代，我们要学会判断他的方法。不然当到单位工作后，那时看的不是宏观的露头，是根据钻孔取出的岩心和显微镜下观察岩屑来判断地层年代，宏观的都无法判断，那微观的更别说了。因此，普地实习还有待加强。
6.就是学风问题，也是各个高校最头痛的问题，我知道各个高校考试都有作弊的，但是我们学校考试作弊太过猖狂，学生明目张胆的抄，老师却视而不见，就拿我们班来说，上学期期末考试至少有一半的人作弊，我期末是跟上一届资勘班一起考的，有作弊的纸条被没收了又拿另一张出来抄，完全是拿校规校纪当儿戏，这对爱学的同学是不公平的。我知道有些
老师不愿意抓，但也不能让他继续考试，同一教室的同学看了，下次也会跟到学。每个班的辅导员应该在考反复前强调校风校纪，特别是四级和二级考试，一旦抓住上报考试中心三年禁考。我认为我校应当严抓考风考纪，一旦抓作弊的必须着重处理，起到杀一儆百的效果，我也知道学校做决定难，但是一拨、二拨压力顶过去了，后面对学生就好管理了。抓校风校纪又是我校升为本科后不得不做的一件事，不然对于两个多月高校评估根本不好过关。学风抓上去了，学习氛围就出来了，学生学得东西就多了，用人单位反馈回来的信息就好，就业率上去了，生源就不成问题。所以，抓学风是重中之重。
7.学校奖励问题，学校应当奖励名额增多些，或者我们院系也可以设一些奖项，只要我们达到要求并提交了申请，就都应该发。我们也不是为了得多少钱，获得些奖状也好，现在奖状对我们来说没什么大用，但四年后投简历是就有用了，有的人简历一两页，有的人简历几十页，您说用人单位会选谁。
8.其实期末考试安排，可以一门课上完后接下来一两周就可以安排考试，别堆到最后两天一起考，对我来说深有体会，因为我申请辅修第二专业，到期末考试时，很多科会重，就给我安排到开学补考一起考，可补考时他说没我这人，也没我卷子，这叫我如何是好。
9.为了收集更好的建议和反映的情况，我觉得应当在学校网上设一个匿名邮箱，如果刻意去让同学写什么建议和意见，有些人不会写，或有些人不说实话。当有些时候想说的时候，可以通过电子有件发过来。
10.对我们地质专业同学还提一个要求，写一手好字，画一手好图，能写得一手好文章。我们搞地质工作的以后一定会写报告，画图。有些人的字完全拿出去见不得人，包括我。在单位上有些人字写得好的，文章写得好的，很快就被提拔上去了。其实我校的公选课还可以开一些书法、美术等类型的课。
这次我就写到这里，其实我们也知道，改革须一步一个脚印，不能一气呵成，将让我们一起努力。我们身为XX学院学生，我们当然希望母校越办越好。“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”！
此致
敬礼
匿名附件2：
易俊校长致全校同学的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
近日，我收到由地测学院粟院长（不是素院长哦！）转来的一封同学来信，这位同学就他一年来在我校学习、生活的所感所悟对学校提出了十项建议。细细读来我发现虽然这位同学对学校办学的各类硬件软件吐槽多多，但是求学、爱校之情溢于言表。作为校长我为学校的办学条件、管理水平和同学们的要求存在差距而忧心、但是我更加为学校有这样心系学校、求真务实、敏于思索的同学而欣喜。
这位同学的来信（以下简称来信）虽然提出了十项建议，但总结起来都是围绕着一个问题，如何更好地治学。大学之大为学问之大，做学问首先就是要懂得如何治学，要做好这一点就要学校、教师、学生三者相辅相成共同努力。对于治学虽然我身为校长但也不能尽知之，这里仅就我所理解治学道理和各位同学分享并就这位同学提出的建议做答。
一、百学须先立志
古人云“非学无以广才,非志无以成学”，治学首先要立志，学校要立下创建应用型本科、培养高素质技能型人才的办学之志，教师需要立下传道、授业、解惑的教书育人之志，学生需要立下为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力的奋斗之志，只有三者都有良好的志向，我校办学水平才能越办越高、学风才能越来越好，任何困难在我们眼中也都不再难以克服。
在来信中同学谈到我校部分同学学风不正、老师执教不严的问题，我想这些问题追根溯源都是出在了没有治学之志的问题上。对于教师学校将加强教育引导、提升师德师风，也欢迎同学们监督、并提出建议。
这里我就部分同学的学风谈谈我的看法。我校同学们之中有一群人，
心中装下了全世界，却唯独没有装下知识；心存屌丝逆袭高富帅的梦想，但每天都过着宅男宅女的生活，用自己的青春谱写了一部部乱室英雄的传奇。殊不知，读书获取知识才是实现人生华丽逆转的王道，这里我仅谈三点：
1.读书是能美容的。古人云：“腹有诗书气自华”，再高档的化妆品、保健药也只能减缓你的衰老，唯有知识能够雕琢一个人的灵魂，让人由内而外的散发出光彩。这是读书送给我们最大的礼物，韩国的大夫是做不到的。
2.知识能帮助你找准自己的定位。今天我们许多同学都称自己很迷茫，这其实就是自我定位的缺失。而知识可以帮助你用更加宏观的视角来审视你的环境、辨清时代的脉搏，找准你的社会定位，从而寻找出属于你自己的华彩乐章。
3.知识能在关键时刻帮助你找出决断。即使你有李刚一样的爸爸，你的人生也不会是一条直线，一个人的一生很长但关键的只有那么几步，当你面对人生的岔路口时，知识是你最值得信赖的路标。
二、不以规矩不成方圆
有了良好的志向，还要有合适的方法来实施，所以我们治学第二步就是要有好的规矩来保障我们的学习。这里我仅就来信中提到的一些建议作答：
（一）开放自习教室的建议
信中谈到：“学校都提倡“五早四不”，可管教室的那几个人早上就是不开门。俗话说‘一天之计在于晨’，它是大声朗读英语的最好时间，而教室又是最好的地方。因此，我希望早上教室能开早点，不说6:30开，至少7:00就要开。希望学校鼓励早读。”我认为这点建议提得很好，教室是学生学习最好的地方，学生的主要任务是学习，学生的课余时间就应该多待在教室安静看书、努力学习，学校为同学们提供后勤保障是理所当然的，现在我向同学们承诺：
从现在开始，三、四教学楼一、二楼的普通教室每周一至周五早上7：00开门，每周日至周四晚上22:00关门，周末图书馆自习室开放。学校先
试着开放这些地方供同学们自习，如果不能满足同学们的需求，学校会再开放更多更好的地方，为大家的学习创造好的环境。“业精于勤荒于嬉”，同学们正处于学习的黄金时期，你们应该以只争朝夕的精神刻苦学习。
（二）拓展情况反映渠道的建议
信中提到“在学校网上设一个匿名邮箱”，这个建议也很好，交流没有鸿沟才能促进学校的发展，现在在学校网站的首页上，有一个书记信箱和校长信箱，如果同学们有什么心声想表达的，可以直接给书记和校长写信。但希望你们在以后的来信不要匿名，你们提的意见和建议学校都很重视，如果能和你们进一步交流，了解事情的种种，可以解开你们更多的疑问，解决更多的实际问题。
我还将督促现代教育中心在学校首页及各院系、职能部门的网站首页设置一个公共信箱，欢迎同学们实名向院系和职能部门直接反映情况及问题。对于同学们的来信，我们也将定期进行公开答复。
（三）开放实训室的建议
信中提到了“学校实验室能对我们开放，只要我们凭学生证就能去”，这一点，学校正在努力，二级院系的部分实训室已经对学生开放了，但可能还不能满足同学们求知的需求，因此我们计划招募一批热心的同学来当志愿者和实训教师一起参与实训室的管理，根据实践教学的需要，将向同学们开放更多的实训室。同时我也希望，在学校开放自习教室及实训室后同学们能自觉爱护里面的各种物品，我们共同保护好学校的办学条件。
（四）加强课堂教学管理的建议
1.来信中提到的老师上课不点名的情况，学校一直要求老师上课必须考勤，而且对旷课的学生进行登记、教育，并设置了班级情况日报表制度，这一点，可能部分老师做得不够好，学校一定会加强督促，要求每一个教师每一堂课都要填写班级情况日报表，院系每天收集整理日报表，并将学生旷课学时登记到学生工作管理系统中去，班主任要及时对旷课的学生进行批评教育。同时，学校也正在采取各种方式，如“五早四不”活动，督促学生到教室参加学习。
2.来信中提到的老师提前下课的情况，学校是绝对禁止的，教学督导一直在进行教学检查，老师提前下课是一种教学事故，学校定会发现一起严肃处理一起，欢迎同学对此进行监督，对提前下课的老师进行举报。
（五）改进课程教学方法的建议
来信中提到政治课的教学方法问题，说得很对。现在不仅仅是政治课，对于其他很多课程的教学方法也需要根据同学们学习发展的需求进行改革。教师课前复习提问是传统教学模式的精华，我们要在教师中大力提倡，在教学中灵活应用互动式教学模式就是要打破传统教学，不仅仅是老师在课堂上耐心的讲，学生也可以在课堂上大胆的说。这就是所谓的“取其精华去其糟粕”，对此，学校将对任课教师进行培训，实施教学改革，包括教学方法、考试方式等方面。
（六）加强实训教学管理的建议
来信提到了加强学生实训环节教学的问题，实训环节的教学是高职院校区别其他普通高校的重要一环，也是我们高职院校学生在社会就业中最具有竞争力的优势之一。学校在教学中，一定会大力推进教学改革，认真检查和督促各教学院系保质保量地完成实践教学任务，这一点也请同学们多监督。
（七）学风考风建设的建议
诚如来信中所言,“学风建设，对中国的各个高校来说，都是一件难事”，来信中所提出的问题不仅涉及学风、还有考风问题。同学们课余时间的安排，学校一直在努力引导，并督促同学们认真学习、严肃对待考试。但是每学期总有少数同学投机取巧，平时不努力期待在考试中侥幸过关。学校采取了多种办法想杜绝考试作弊，如每个学期考试前进行的考试诚信教育及考试时让同学们填写的诚信考试承诺书，但是学校的努力总是有限的，总会有一些学生铤而走险。一旦考试作弊被抓到，学校是根据国家的法律和学校的相关规定，给予相应处分并在网络及校园进行公示。对于来信中提到的“一旦抓作弊的必须着重处理，起到杀一儆百的效果”，我想说学校是依法办学的，必须按照规章制度来对学生进行惩处，不能加重也不能减
轻。其次，学校是教育单位，是以教育为主，不能把学生直接推向社会。在这里我真诚的希望同学要加强自身的诚信教育，做到考试诚信，生活守信。
三、工欲善其事，必先利其器
我认为治学的第三点就是要创造利于学习的环境和条件，这里既需要学校的努力，也需要同学们自身的努力。我仅就来信中提到的建议谈谈我的回答和看法。
对于来信中提到的“图书馆的书量太少，而且种类不全”。这点我先对同学们表示歉意。这主要是由于学校分为两个校区，馆藏图书资源被分散造成的，相信学校在整体搬迁到江津新校区后，两个图书馆的书合到一起后，会有一定的改变。同时学校也会想办法购买一些图书，供同学们广泛阅读，拓展知识面。
对于这个问题我还有两点建议
1.利用网络获取知识。现在正是一个知识、信息大爆炸的时代，图书馆图书更新的速度注定是跟不上知识增长的速度的，作为90后的大学生，你们都是信息时代的原住民，要善于利用你们的优势通过网络来获取知识。
2.借助周边的教学资源。在学校图书藏书量不能满分同学们需求的时候，大家可以借助我校周边的教学资源，比如我校上桥校区到XX市图书馆就只有10分钟的车程，很多教师都到那里去查阅图书，同学们也可以借助这些社会教学资源来弥补知识的缺口。同学们，运用一分知识，需要十分积累，抓紧时间好好积累知识吧。
四、凡事预则立，不预则废
做事做学都要先准备才能顺利实施，在进入社会之前我们要先做好准备，为以后的事业发展打好基础。来信中提到“写一手好字，画一手好图，能写得一手好文章。”都是在为大家未来事业的起航打基础。这个要求，不仅仅是对地质专业的同学提，更应该是对全校师生员工提，我们一些青年老师的字也不是很过关，也需要训练提高。我们可以采用两个方式，一是鼓励师生自己加强练习，多买一些字贴来临摹训练。二是学校可以发起一个定期举行的师生书法比赛，促进师生共同学习进步。我们学校虽然是个
工科院校，但师生都应该努力提高驾驭文字的能力，只会干事不会写文章是不行的，要把做了的工作说出来，写出来，大家才知道，这也是我们学工科的必须具备的素质。工程类专业的师生，绘图能力是你们的专业素养，不仅要能计算机绘图，手工绘图的基本功也很重要，要齐头并进。
五、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志
所有的成就都离不开两个字：“坚持”，同学们在治学的路上会遇到许许多多问题，而这些都有赖于我们用坚持来克服。
这里我提出一项倡议，希望同学们坚持参加“五早四不”活动，也就是“早起、早炼、早读、早餐、早睡；不迟到、不早退、不旷课、不迷网”，虽然这是一个校风学风建设的专项主题教育活动，但是学校会把这项活动长期开展下去，不会象风一样，吹一阵，就不见了。我希望全体同学们都能积极参加到“五早四不”活动中，锻炼一个好身体，训练一身好技能，出身社会后，才能够得心应手。
六、博观而约取,厚积而薄发
同学们，大学是你们人生求知治学的一个重要阶段，希望你们像海绵一样获取知识，提升素质，只要经过长时间有准备的积累，你们的人生即将大有可为。对此我对同学们还提几点希望议，与大家共勉。
一是希望同学们做一个理想远大，境界高远的人。古往今来，凡成大事者，必胸怀大志。同学们一定要树立远大的理想和高远的境界，要把自己的成长成才，融入到国家的进步和民族的振兴之中，实现人生更大的价值。希望同学们要制定不同阶段的人生目标，逐一去实现，不管你们的追求如何，请永远保持热爱学习、崇尚科学的精神，养成终身学习的良好习惯，积极主动地适应社会的需求，永不自满，永不懈怠。
二是希望同学们做一个包容宽厚、善于合作的人。众人拾材火焰高，经济的发展，科技的进步，越来越注重团队意识和协作精神。同学们要想成就一番事业，就必须要有海纳百川的胸襟、豁达宽容的气度，乐于奉献，严于律已，宽以待人，善于向不同的人学习，与不同的人合作，和睦相处，互帮互助，共同进步。
三是希望同学们做一个脚踏实地、知行合一的人。不积跬步无以至千里。远大的理想和高远的境界，需要脚踏实地，付诸行动。希望同学们从现在做起，从小事做起，扎扎实实地做好每一项工作，做到言必信，行心果，努力成为有益于社会、有益于国家的人。
亲爱的同学们，作为学校的主人，希望你们对学校的管理、改革发展等方面提出更多建议，谢谢你们对母校的爱和支持。最后，祝大家学业进步，身体健康！
你们的朋友易俊
2013年6月14日