讲文明讲礼貌作文
文明礼仪伴我行作文（通用23篇）
文明礼仪伴我行作文（通用23篇）文明礼仪伴我行作文（通用23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。
都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。
在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。
当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。
我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢！文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么，文明是一个甜甜的微笑，文明是同学有困难时去帮助，文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉，文明是见到师长问好，文明是不小心撞到对方是说“对不起”，文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。
中国自古以来就是“礼仪之邦”，文名礼仪是中华民族的优良传统，作为一代青少年，我们就更不能忘记传统，应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美当到处传播。
文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。
文明礼仪作文（精选16篇）
文明礼仪作文文明礼仪作文（精选16篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的文明礼仪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪作文篇1中国是一个有着悠久历史文化的文明古国。
自古以来中国便具有礼仪之邦的美称。
中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。
因此，今天在强调加强道德教育的同时，重温礼仪教育依然应该同步而行。
如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。
在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。
随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。
前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。
当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。
文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。
荀子曾讲过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”这就是说一个不讲礼仪的人，一定很难在社会上立足；一件不合礼仪的事，一定很难办成；一个不重视礼仪的国家，一定政局不稳，不得安宁。
因而他强调“礼者，节之准也”，“强国之本”，他认为礼仪是人们言行的准则，是国家强盛的根本。
一种高尚的行为如果只有少数人能做，由于它不普遍，所以不能代表一个时代的文明。
讲文明，懂礼貌作文（3篇）
讲文明，懂礼貌作文
讲文明，懂礼貌作文(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的讲文明，懂礼貌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明，懂礼貌作文1
广场是人们娱乐和休闲的地方，公共场所应该大家共同爱护，但我发现很多不文明的现象：有人在一些健身器材上乱刻乱画，在草坪上走动玩耍，还有人乱扔果皮纸屑……我希望今后社会上的人们都能讲文明，懂礼貌，我们小孩子也要从小做起，从身边的小事做起，做一个文明的好孩子，大人们也有为我们树立榜样。
讲文明，懂礼貌作文2
自小生活在农村的我，更是能深刻的体会到农村人的艰苦与不易。
每天的柴米油盐充斥着，家长理短围绕着，但当你仔细看的时候，这些事情中的主角永远少不了的便是女人。
农村的生活，没有城市那般精致讲究，但却有着最真实的淳朴气息；没有城市生活的繁华迷人，但却有着独特的.生活方式；没有城市生活的高档大气上档次，但却有着属于自己的简单朴实近自然。
讲文明，懂礼貌作文3
有一天，小白兔要到河对岸去参加外婆的生日派对。
刚走上独木桥，就看到对面来了一位羊伯伯，小白兔想：“老师经常教育我们要做一个懂礼貌的好孩子，我还是让羊伯伯先过吧。
”于是，小白兔朝后退了几步，向羊伯伯大声喊到：“羊伯伯，你先过吧，你过完我再过。
”羊伯伯听到了小白兔的喊声，说：“小白兔真懂礼貌！”说完就驻着拐杖慢慢地过了桥。
小白兔这才一蹦一跳地过桥去参加外婆的生日派对了!。
关于讲文明作文8篇
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关于文明礼仪的作文（通用58篇）
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那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于文明礼仪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明礼仪的作文篇1中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。
文明不只是一个简简单单的词语，它是我们民族气节的体现。
文明是件小事，它就存在于我们身边，是一个习惯的养成，礼仪是立身之本。
人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的中学生，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达礼，才称得上是一个有教养的人。
见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没看见，悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有自觉弯下腰捡起来，还是若无其事地走开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？在课间，有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央，妨碍行走的同学；有些同学在走廊上高声喧哗，甚至讲一些不文明的话；操场上的一些推推搡搡，可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。
也许走进社会，你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若，温文尔雅，背地里却恶语相向，这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊？讲文明懂礼仪，从小父辈师长就这么教导我们，一代代的传承，我们要把这优良传统传承下去。
从小事做起，勿以善小而不为，从自身做起，以荧荧之光感染周围的人。
它像一首歌，我们是小小的音符；它像一片海，我们是小小的浪花。
我们是新时代的青少年，文明礼仪伴着我们成长，我们要把它发扬光大。
文明礼貌的作文（精选5篇）
文明礼貌的作文文明礼貌的作文（精选5篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的文明礼貌的作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼貌的作文1中国自古以来就是礼仪之邦。
古代就有“五礼”之说。
文明礼仪它注重点滴小事做起。
在校园里，我们要管住自己的手，不破坏公物；其次，我们要尊敬老师，尊重同学；在生活中也要管住自己的手，不让爸爸妈妈操心。
在到同学家去玩时要先打一声招呼，只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神，就能让别人感受到你的帮助，你就会发现：美德就在我们身边。
有一次，在课间活动的时候，我正在玩游戏，突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他，我说：“你不能乱扔废纸，你应该把纸扔到垃圾筒里去。
”可那人根本不听我的话，走了。
我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里，然后继续玩游戏。
这时，不远的地上有一张纸引起了我的注意，我走近一看原来是十元钱，我心想：是把钱给自己用呢还是上交老师呢？经过考虑，我决定上交老师，想好之后，我直奔老师办公室，把钱交给了老师。
你知道我为什么会这样做呢？是因为我知道：言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德，它是一种力量，更是一种财富。
一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。
在当今社会上许许多多的人为人诚恳，脚踏实地；可有一些欺骗别人的人却失去了人格和尊严，失去了诚信，在这里，我要告诉大家：所有文明礼仪都很容易做到，只要大家再细心一点、再注意一点，文明礼仪就会伴我们同行。
文明礼貌的作文2文明礼貌，这个词大家一定并不感到陌生。
是的，在我们的学校里，老师天天都教育我们，“见到客人要问好，见到老师要打招呼……”回到家，爸爸妈妈又要说：“见到邻居的叔叔阿姨要问好，见到每一个人都要面带微笑，不论你的心情有多么的不好。
做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇
三一文库（）〔做讲文明，懂礼貌的好少年作文四篇〕讲文明，懂礼貌是一种修养，是一个人知书达理的表现。
我们应该时刻讲文明，懂礼貌。
▲做讲文明，懂礼貌的好少年作文篇一今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。
讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。
做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。
集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。
校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：“老师好!“老师走的时候要说：‘老师，再见!”进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打“报告”。
不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的好少年。
▲做讲文明，懂礼貌的好少年作文篇二有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”谁说不是呢?做为一个人，做为一个21世纪的少先队员，我们必须要做到文明做人，文明行事。
记得在一个烈日炎炎的夏天，一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾，身边还带着一位五六岁的小男孩。
烈日当头，刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上，直到淌下汗水。
老奶奶直起了腰，擦了擦汗。
小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾，仰头为她擦汗，并说：“奶奶，您先坐下歇一会儿吧，我来扫。
”奶奶回答说：“好孩子，不用了，路上车辆太多，我怕你有有危险，你还是自己玩吧。
”“哦，好吧。
”小男孩回答。
接着，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。
一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。
做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇
做讲文明，懂礼貌的好少年作文四篇讲文明，懂礼貌是一种修养，是一个人知书达理的表现。
我们应该时刻讲文明，懂礼貌。
做讲文明，懂礼貌的好少年作文篇一今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。
讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。
做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。
集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。
校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：“老师好! “老师走的时候要说：‘老师，再见! ”进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打“报告”。
不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的好少年。
做讲文明，懂礼貌的好少年作文篇二有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”谁说不是呢?做为一个人，做为一个21世纪的少先队员，我们必须要做到文明做人，文明行事。
记得在一个烈日炎炎的夏天，一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾，身边还带着一位五六岁的小男孩。
烈日当头，刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上，直到淌下汗水。
老奶奶直起了腰，擦了擦汗。
小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾，仰头为她擦汗，并说：“奶奶，您先坐下歇一会儿吧，我来扫。
”奶奶回答说：“好孩子，不用了，路上车辆太多，我怕你有有危险，你还是自己玩吧。
” “哦，好吧。
”小男孩回答。
接着，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。
一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。
道路一片整洁、清新。
写讲文明礼貌500字作文六篇
写讲文明礼貌500字作文六篇我们要讲文明懂礼貌，不随便给同学起外号，不随地拉垃圾，不随地吐痰，不说脏话。
这里给大家分享一些关于讲文明礼貌的作文，方便大家学习，快来看看吧!写讲文明礼貌500字1我泱泱中华乃礼仪之邦，中华礼仪文化博大精深、源远流长。
以礼待人、以礼助人，渗透到我们生活的点点滴滴中，这一点，从我家的家风就能温馨地感受到。
在一个春风拂面、阳光灿烂的上午，我和爸爸在公园踢足球。
在踢球的时候，因为太激烈，我不小心踩到了一位陌生阿姨的脚。
我以为爸爸没发现，路人也不会介意，就灰溜溜地逃走了，继续和爸爸尽情踢球。
没想到那阿姨走到我们跟前说：“这孩子，踩我一脚，怎么连一声对不起都不说呢?”爸爸这时候停止踢球了，脸色阴沉下来，严肃地说：“灵灵，是你刚才踩到阿姨的脚了吗?如果是，就该及时赔礼道歉，我相信你不是故意的，但也要懂礼貌啊。
”我听了，很不好意思，赶紧小跑到那阿姨身边，真诚地说：“阿姨，真对不起，我错了，下次一定注意，希望您能原谅我。
”“没事的，阿姨原谅你。
希望你以后可以及时向别人道歉，做个懂礼貌的好孩子。
”没有想到，阿姨很痛快地就原谅了我。
我听了以后，笑着说：“谢谢您可以原谅我。
”在不远处，爸爸也微笑着向我伸出大拇指。
那一刻，阳光很是灿烂、温馨。
记得还有一次，我看见一位脚受伤的叔叔，正拄着拐杖，艰难地过马路。
当时是红灯，车辆不多。
突然我看见有一辆车冲过来，他也没有看见。
“当心!”我急得喊了起来，虽然车没有撞着他，可是他被车吓了一跳，那一刻，我赶紧跑过去，用手往他的后背挡了一下，好险，差点就摔倒了。
他站定后，感激地说：“谢谢你，小姑娘!”我害羞地跑走了，心里很开心。
后来我告诉了妈妈，妈妈夸我做得好，妈妈说，做人就要这样，一个小小的举动，就可以帮别人一个大忙。
做一个懂礼貌，乐于助人的人，这就是我家的家风。
现在才发现，我如此彬彬有礼、温文尔雅的气质，就是在这样的优良家风下熏陶练就的，这样的家风要代代相传啊!写讲文明礼貌500字2花开花落，岁月如河。
讲文明礼貌作文范文500字六篇
讲文明礼貌作文范文500字六篇文明礼貌是彼此沟通的桥梁，我们要重视礼貌，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
这里给大家分享一些关于讲文明礼貌的作文，方便大家学习，快来看看吧!讲文明礼貌作文范文1“礼”，是礼仪，也是礼貌。
在生活中，我们要尊重他们，也要对他人有礼貌。
有一天，我们一家坐公交车出去玩。
一上车，远远地就看到车上刚好有几个座位，我直奔而去，坐了下来。
凳子还没暖热，猛地一抬头看见有一位白发苍苍的老奶奶上车了。
看着老奶奶，我在心里想：“老奶奶站在这可不行，如果一停车，会很容易受伤的，我得给她让座。
”可是，又一想：“车上有这么多人，还有这么多大人，为什么我得让座?”我的脑子里，就像两个小人在争吵，它们互不相让，争得不可开交。
最终，还是正义战胜了邪恶。
我战略起来，把座位让给了老奶奶。
老奶奶感动的说：“谢谢你，小姑娘，真是个好孩子。
”我听了心里自然乐呵呵的，赶忙回答：“不用谢，这是我应该做的。
”还有一次早上上学的路上，我看到一位拄着拐杖的老爷爷独自站在路口。
绿灯亮了，他还站在那不走。
我走上前去，叫了几声“老爷爷、老爷爷，绿灯亮了，可以走了。
”他才回过神来看了看我。
爷爷说：“我在等红绿灯的空隙竟然跑神了，所以才愣在那没注意看已经变绿灯了。
谢谢你呀，小姑娘，真是个有礼貌又热心的孩子。
爷爷以后过马路可不敢再跑神了。
”这时，我觉得路上的行人都对我投来了赞赏的目光，心里美滋滋的。
同学们，“予人玫瑰，手有余香。
”我们要礼貌谦让，帮助别人，这样自己也会很快乐的。
讲文明礼貌作文范文2人生的路是自己走出来的，也只有靠自己。
对于自己的未来，命运是掌握在自己手里的，没有谁能改变，唯独你自己，命运的好坏，要看你如何使用它，选择它。
所以对于自己的将来，你从小就应该重视起来——前途是不能预测的。
因此，人都会有过学习的一段时间，作为一名学生，作为一位正在学习中的人，礼仪是很重要的。
随着年齡的不断增长，礼仪最终会成为你生活习惯的一个最重要的基因。
讲文明礼貌作文范文5篇
讲文明礼貌作文范文5篇讲文明礼貌作文范文1国有国法，家有家规，家风家训是我国优良的传统。
不同的家庭有着不同的家风，我的家庭是一个普通的农村家庭，父母的一举一动时时影响着我，鼓励着我。
小的时候，家里来了客人，妈妈总会热情地拿出最好的茶叶，泡上一杯热茶，端出好吃的糕点，陪着客人一边聊天，一边喝茶。
有一年正月，家里来了一大群客人，爸爸在客厅热情的招待客人，妈妈那么在厨房里准备饭菜了。
不一会儿，香喷喷的菜就烧好了，什么鸡、鸭、鱼、肉，芹菜、香菇之类，应有尽有。
可以说是色香味都俱全了。
看着香喷喷的菜，我连忙跑到厨房里拿起我的小碗，一本正经地坐在桌子上津津有味地吃了起来。
“岳岳!〞爸爸用严厉的语气叫我。
我抬起头，瞥了爸爸眼，只见他用严厉的目光望着我，做了个手势，叫我离开，我摇了摇头。
客人们连忙劝着说：“没关系，就让孩子坐在这儿吃吧。
〞爸爸听了客人这么说，更加生气了，立刻把我抱到了厨房去。
我挣扎着大哭起来，奶奶又把我抱到外面去玩了。
到了晚上，客人都走了。
爸爸把我抱在身上，疼爱地抚摸着我的头，语重心长地说：“今天，家里有那么多人在吃饭，一个小孩子坐在上面是不礼貌的，难道这一点你都不知道吗要记住，以后有客人在，不许坐在桌子上去，就是对客人的尊重，也是做人的规矩。
〞听了爸爸的话，看着爸爸那慈祥的脸，不知是自责还是难过难过，我情不自禁热泪盈眶。
“礼貌待人〞是我的家风教训的一局部，它让我学会了做人的道理，让我终生受益。
讲文明礼貌作文范文2我国素以“文明古国〞、“礼仪之邦〞著称于世。
千百年来广阔人民一直在传承重礼仪、讲礼貌的美德.做为一名新世纪的小学生，我们更要继承并发扬这一传统美德。
我们应从在日常生活学习中的小事做起，培养自己形成良好的形为习惯，礼貌待人，文明做人。
首先，我们要注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
举止要文明大方，坐的端正、站得挺拔、走得轻快。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和蔼意，面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
文明礼仪作文 文明礼仪作文(精彩13篇)
文明礼仪作文文明礼仪作文（精彩13篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是细致的小编帮大家整理的13篇文明礼仪作文的相关范文，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪作文篇一星期一，我和住在同一栋楼的四（2）班的一个同学一起去上学。
我看到她没戴红领巾，便提醒她快回家去取。
她得意地从兜里掏出一条皱巴巴的红领巾说：“我怎么会忘记呢？今天要进行开学典礼，当然应该戴红领巾的。
”我对她说：“我们是少先队员，红领巾是少先队员的标志，我们要好好爱护它，不能弄得皱巴巴的。
红领巾应该保持干净、平整。
”听我说完，她就跑回家拿了一条备用的红领巾。
我边走边对她说：“我们要做到使用红领巾‘四不’和红领巾礼仪。
”使用红领巾“四不”：一项是，满头大汗时，不要用红领巾擦汗；第二项是，捉迷藏时，不要用红领巾当蒙眼布；第三项是，不佩戴破损的红领巾；第四项是，少先队员应按要求佩戴好红领巾，不要塞在衣裤里。
还要做到红领巾礼仪：一项是，爱护红领巾，保持红领巾的。
整洁、鲜艳，及时清洗、更换，不破损；第二项是，在重大节日集会、活动纪念日时，须佩戴红领巾；第三项是，经中队同意，红领巾可以传递给对人民事业有贡献的个人或团体，以表示敬意；第四项是，佩戴红领巾口诀“左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过一圈”。
不知不觉我和她到了学校，向队旗行了一个标准的队礼，心中感到无比的自豪！文明礼仪作文篇二文明，不仅仅是坐公共汽车时排队、让座；不随地吐痰，不乱扔垃圾……文明还是帮助他人。
星期六上午，我跟妈妈一起到超市去买东西。
我们一路逛到蔬菜区，我想起语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验，我非常想做这个实验，便让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验，妈妈点头答应，随即就让我去找一个袋子，我来到拿袋子的地方，等比我先来的一个人拿完了袋子，我刚要伸手去拿，却被旁边的一位老奶奶抢先了，我在心里骂她不懂得先来后到，不讲文明，但也没有办法，只好等一会儿再拿了，不曾料到，这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个，还教我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等，我奇怪地看着她，不知道她的用意，但我还是先向她说了一声谢谢，就跑开去找妈妈去了。
讲文明懂礼貌作文(优秀10篇)
讲文明懂礼貌作文（优秀10篇）讲文明，懂礼貌作文篇一铃。
伴着音乐铃声我们又能进入经典诵读的时间了，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书让我的学习充满了乐趣。
虽然有些句子我不懂，但许老师深情的朗读和生动的讲解让每句话都像一幅幅画一样展现在我的面前。
课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画，让每天的经典诵读成了我的期待，我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。
“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”是啊，父母生我们养我们，整天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应该的。
我们应该尽心尽力的去为父母“服务”，因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完！提起生活中，我想我做的还不够，每天放学回到家，爸爸劳累了一天，也回到了家，浑身酸痛，疲倦的不得了，而我却因为作业发着牢骚。
“来，好闺女，给爸爸按按摩吧！”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕，“没时间，没看见我这正写作业呢吗？”我不耐烦的应对着。
我错了，爸爸累还不是为了我，为了这个家？“事虽小，勿擅为。
苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏。
苟私藏，亲心伤。
”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要去做如果做了这件事，就会影响身心发展。
东西虽然很小，也不要私自藏起来，如果私自藏起来，家人和你一起伤心。
所以，平时就算乱扔纸张这样的小事也是是我们不能做；如果我们做了，就会养成不良的习惯。
这虽然是件小事，但它能使我们懂得“爱护环境，人人有责”的道理。
又比如我们看到班上同学有个特别的东西，东西虽小，我们也不能拿走，如果私自藏了起来，爸爸妈妈和老师也会替你伤心长大以后就会走上犯罪的道路，我们要从小做个文明的人。
从今天起，让我们一起从国学经典《弟子规》中吸取营养，不断加强自身修养，做一个尊父母、讲文明的好孩子，为将来建设国家打下坚实的道德基础。
讲文明，懂礼貌作文篇二时间过得真快，转眼间，十三亿中国人民一直期待的北京奥运会就要到了。
讲文明懂礼仪作文6篇
讲文明懂礼仪作文讲文明懂礼仪作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的讲文明懂礼仪作文，欢迎阅读与收藏。
讲文明懂礼仪作文1我们是有几千年文化传承的文明古国，以“礼仪之邦”的美誉闻名于世。
文明礼仪，这是我们必须关注的一个话题。
人人都在讲它，人人都在想它，文明礼仪已经成为我们现实生活中不可忽视的一个问题。
一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。
从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。
”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
着装要干净、整洁、得体，符合学生身份。
其次，注意公共场所礼仪。
公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。
校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。
四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
讲文明懂礼仪作文【优秀10篇】
讲文明懂礼仪作文【优秀10篇】讲文明，懂礼貌作文篇一“请中午在教室吃饭的同学到五楼会议室集中。
”中午在教室吃饭的同学？我班不就是嘛。
吃饭算什么大事，还要特地召集我们。
大家交头接耳议论起来。
广播里杜老师的声音一直重复着，同学们来不及细想，一个个冲出了教室，三步并作两步奔向了五楼。
到了五楼阶梯教室，同学们都在嘀咕，整间教室沸沸扬扬。
在教室最后面，我看到杜老师和班主任们神情严肃。
于是，我暗示同学们找到自身的位置，安静地入座。
在教室里吃饭的班级不多，同学们陆陆续续都到齐了。
杜老师把门关上，开始了训话。
“学校相信同学们，才能你们几个一楼的班级在教室吃饭，减轻学校食堂人多的压力。
但----突然，杜老师话锋一转，态度生硬起来。
作为四年级的少先队员，有些同学就餐很不文明。
行为习惯远不如在食堂就餐的一年级小朋友。
杜老师在大屏幕上出示了几张照片，有浪费食物的，有边吃饭边聊天的，有叼着鸡腿边走边谈笑风生的。
照片一张张跳过，同学们静静地盯着大屏幕，生怕下一张照片上就是自身。
放映结束了，一百多人的大教室里悄无声息，静得可怕。
同学们都低着头沉思着。
杜老师拿起话筒说：“这些照片都来自平常生活，相信大家看了都会暗自对比，我有没有文明就餐？现在我市正在创建文明城市，作为小学生我们的力量很小，也较大。
我们每一位小朋友如果都能做到文明就餐，礼貌出行，文明着装，那我们就离文明城市更近一步了。
”我迈着沉重的步子离开了阶梯教室。
的确，这不是一件小事。
班主任也不止一次地强调。
班主任总提醒我们，咱们四年级的教室在一楼，无论吃饭还是上课，都在全校师生的眼皮底下，我们应该努力做的更好，为低年级小朋友做示范。
每天中午，全校的师生都要从我们教室经过去食堂就餐，外校领导来我校交流也必经过我班。
我们是学校的名片，一定要严格要求自身，争做文明学生。
可是，我们做到了吗？我做到了吗？我默默地问自身。
曾经的画面如同放电影一般出现在脑海中。
以前在学校吃饭，我总挑食，遇上爱吃的饭菜，就会胃口大开。
文明礼仪作文（通用85篇）
文明礼仪作文（通用85篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的文明礼仪作文，希望对大家有所帮助。
文明礼仪作文篇1在我们身边讲文明的人有许许多多，在我们班上，也有一位礼仪小天使，名叫陆怡文。
现在，我给你们讲讲关于她的事例吧！记得有一天，我和她在校园里散步，她忽然看见一群男生在那儿打一棵小树苗，就连忙跑了过去，亲切又严厉地说：“请你们不要再打小树了，它也和我们一样有生命力呀！如果你们是小树，那你们一定不好受的！”那些男生听了这句话，脸红通通的，像一只熟透了的大苹果一样。
还有一天，她到我家做客，不一会儿，她想去小区里逛逛，我们手拉手来到了小河边。
那儿柳树发出了嫩绿的绿叶儿，小鱼在水里嬉戏。
就在这时，远处传来了阵阵哭声，陆怡文放开了我的手，随着哭声跑去，我在后面追得气喘吁吁。
近前一看，原来是一位小妹妹摔倒在地。
我想：这不关我的事。
但陆怡文却把她扶起来，帮她擦眼泪。
这就是我的建议。
文明礼仪作文篇2对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却很难。
老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称。
不给同学取绰号、说花名。
坐公共车的时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座，上车的时候主动购票；吃的零食放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱，以免给司机叔叔添麻烦；在公共场所不说脏话，不打架；不随意扔垃圾，吐痰。
这不仅是保护环境也是文明的一种表现。
生活中不践踏草坪，不随手摘花，这些行为都显示着我们的道德品质。
文明礼仪是律已行为。
是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。
现在，我们正处于成长时期，我们应该注意自身道德素质的培养，我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子，成为一个身心和谐发展的人。
讲文明懂礼貌的作文8篇
讲文明懂礼貌的作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼貌伴我行
讲文明礼貌的作文 | #4楼2013-12-07 11:50
文明礼貌 伴我行 从幼儿园开始，老师，家长就开始教我们这样一首儿 歌：讲文明，懂礼貌，做个乖宝宝。如今，我们都成为五年级的小学生 了，可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在，让我来告诉你该如何让 文明礼貌伴我们而行吧！ 首先，要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈 妈，为我们花了多少心血，才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸 妈妈头发上的缕缕银丝?所以，孝敬父母，是做人的基本道德。在生活 中，为父母做些力所能及的家务，在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶 水，说一声辛苦了。 其次，要和其他人和谐相处，比如，你不小心撞 到别人了，说声对不起；别人不小心碰到了你的东西，你就要说声没关 系；见到老师要说声：老师好，当然，见到认识的人也要打招呼，问 好。当别人有难时，要伸出援助之手！ 第三，我们要懂得谦让。我们 中华民族共和国， 历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故 事，孔融让梨更为经典，我们一定要向孔融一样懂得谦让，继承祖先的 光荣传统！ 第四，我们要诚实守信，答应别人的事，就一定要做到， 不能欺骗别人，说的就得做到。 我就说到这儿了，记住，让文明礼貌 伴我们而行，让文明礼貌之花绽放在世界的每一个角落！
讲文明讲礼貌作文 讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从 讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进 入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼 貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和-谐，也能创造充满爱心 的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家 阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组 成部分。 一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。 一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。 文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度 上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。 讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、 家庭教育与自我教育应公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家 庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。 讲 文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡 忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言 一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭 要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着 孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大 人尤其要为孩子作榜样。 讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规 矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导 还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能 有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆-论等手 段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习 惯，成为整个社会新的风尚。
篇二 抬起一片废纸，还校园一份干净;绕路一小点，还小草一份安宁;少说 一句肮脏的话语，还自己内心深处的文明天地。 老师来了，敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了，赶忙去扶，表 现出了你心灵的美好……任何一件小事，一件微不足道的小事，都可以 看出一个人所拥有的优良品质。 讲文明，懂礼貌是做人的基本准则，文明礼貌不仅可以给他人带来 和-谐，更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣， 道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄，素质是文明的灵魂。古人 云：‘千里之行，始于足下’，所以我们在任何时候，都要从小事做起， 不要只做语言的巨人，行动的矮人。 培根曾说过：“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放 射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明 的良好意识，努力改变不文明的习惯，以身作则，让更多的人加入讲文 明，懂礼貌的行为中。 时光的车轮把我们带到了21世纪，作为21世纪的建设者，民族的希 望，我们更应该与文明礼貌为伴，让文明礼貌成为新风尚、新风潮。 从身边做起，从小事做起，做文明人，做礼貌人，不论何时，不论 何地，心中永远牢记的是：讲文明、懂礼貌。
讲文明 树新风
讲文明礼貌的作文 | #5楼2013-12-07 11:50
文明礼貌，从我做起。说起来容易，做起来难。这主要是认识问题。要 懂得文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有 文明，就没有了道德底线;没有文明，就没有做人的美德！一个人的举 手投足、音容笑颜，无不体现出一个人的气质和素养！我们是国家的小 主人。要知道，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神 文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国！究竟应该从哪些方 面开始做起呢？ 首先，应该从思想上高度重视，严格要求自己。不说脏话，不说假话， 不打人、不骂人，不给别人起外号。 其次，对人一定要有礼貌。见到老师、同学或长辈。一定要谦恭有礼。 再其次，在家一定要孝敬老人，善待老人;在外一定要做到扶老携幼。 第四，行为要端正。爱护公物，不随意破坏公共设施。 总之，讲文明，树新风。一定要从我做起，从身边的点点滴滴的小事做 起。
讲文明讲礼貌 讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就
是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其 文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处 处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来 愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来 温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候， 文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。 一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个 不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。 文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在 一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家 的共识。 讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教 育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化 人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道 德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿 地讲文明、讲礼貌的习惯。 讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现 象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状 况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老 师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜 样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还 要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为 孩子作榜样。 讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠 规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。 无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规 矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育 、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明 讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风 尚。