嘉兴市小学语文六年级下册期末检测参考答案及评分建议.
六年级语文下册期末综合素养检测卷(浙江嘉兴真卷)
小学语文六年级下册期末检测卷参考答案及评分建议（2019.6）＊卷面书写规范、端正、美观三个方面各得1分，共3分。
一、积累与运用，共37分。
（一）共5分，每词1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分。
参考答案：略（二）共3分，每题1分。
参考答案：1.③ 2.② 3.①（三）共6分，每词1分。
参考答案：略（四）共3分，每题1分。
参考答案：1．B 2．D 3．C（五）共4分，每处1分。
1.深（生）怕；2.（补上“谁”即可）瞪大双眼；3.敏锐（轻快、敏捷等）；4.“悄然无声，水波不惊”中间应为“、”（六）共13分第1题：共8分，第2空和最后一空2分，其余1分。
参考答案：专心致志思援弓缴而射之诲：教导；俱：一起。
对比两人学棋的不同态度产生的不同的结果。
说明学习应专心致志，不可三心二意的道理。
第2题：共5分，最后一空2分，其余1分。
参考答案：端庄坚毅一条条科学定律一块永远的里程碑居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。
（七）共3分，每空1分。
参考答案：1．甘瓜苦蒂，天下物无全美。
2．一个人并不是生来要给打败的。
二、阅读，共30分。
（一）文言文阅读，共10分。
参考答案：1.欲：想要亦：也，也是（共2分，每空1分。
）2.然而雪子敲打在竹林中，发出铮铮的响声。
雪夜的静寂无声（共4分，每空2分。
语意接近即可，酌情给分。
）3.环境的清幽，读书的悠闲，炉火的温暖；（雪夜听到竹林里传来的敲击声；雪夜在炉火边悠闲自得地读书；坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖）（共3 分，写出一处得1分，写出两处得3分。
语意接近即可，酌情给分。
）4.A（1分）（二））非连续性文本阅读，共7分。
参考答案：1．√√××（共4分，每题1分）2．参考答案略。
（共3分，能根据提供的材料说明理由，言之有理即可，酌情给分。
）（三）现代文阅读，共13分。
答案依次是：参考答案：1．D（2分，选A得1分） 2.A（2分）3.读《水浒传》，读千家诗，听老师入情入理地讲课；（共3分，每空1分。
小学语文六下期末试卷评分建议
小学语文六年级下册期末检测卷参考答案与评分建议卷面分：3%评分建议：卷面书写规范、端正、美观三个方面个占1分。
一、基础与积累 38%（一）读拼音，写词语（5分）参考答案：蒸融、彩排、魔鬼、抽噎、侵蚀。
评分建议：每个词语占1分。
（二）查字典，按要求填空（5分）参考答案：衣、6或戈、8；①、④、略。
评分建议：前两格1分，后四格4分（据词定义1分，词语解释1分，用词写句2分）。
（三）将带点部分换成相应的词语（2分）参考答案：肃然无声、司空见惯（司空见怪）。
评分建议：每个词语1分。
（四）照样子，在括号内填上合适的词语（2分）参考答案：略评分建议：每个词语1分。
（五）选择题（6分）参考答案：②、③、③评分建议：每题2分。
（六）照样子，把句子补充完整（4分）参考答案：（略）评分建议：每题2分。
（七）根据提示，填写诗句（3分）参考答案：人的身躯怎能从狗洞子里爬出！千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
评分建议：每句1分。
（八）综合性学习题（3分）参考答案：略评分建议：不用修辞手法或关联词得1分。
（九）根据原文和提示填空（8分）参考答案：1.专心致志、与之俱学；难道是两个人的智力不同吗？2.冶炼、搅拌；工作程序复杂、工作时间很长。
评分建议：每题4分。
二、阅读29%（一）古诗阅读（8分）参考答案：闻：听见；玩着石子，面对小溪而坐；在绕着遗爱寺的小路行走。
诗人不时听到小鸟的啼叫声，又到处听到泉水的叮咚声；对大自然的热爱。
评分建议：题一1分；题二6分；题三1分。
（二）现代文阅读（21分）参考答案：1. 参考答案：回忆往事、转让提琴。
2. 父亲用七美元从小提琴家那里为我买了一把小提琴，圆了“我”的梦；小女孩的父亲用七美元转让了“我”的小提琴，圆了小女孩的梦。
3. 前者比较详细，后者相对简略。
详略得当，突出重点，又不会有重复之感。
4. 这两句话都在写酷爱小提琴。
前者通过感受写出喜爱，后者通过具体的动作表达喜爱。
5. 传递着是爱或情。
小学六年级语文下册期末考试卷及参考答案
小学六年级语文下册期末考试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
王侯．（hóu hòu）机杼．（shūzhù）泣涕．（tì dì）盈盈．（yín yíng）日暮．（mù mò）皎皎．（jiǎo jiāo）擢．（zhái zhuó）迢迢．（tiáo zhāo）三、给下列汉字组词。
岷（_________）坦（_________）歼（_________）憧（_________）眠（_________）担（_________）纤（_________）撞（_________）四、补充词语，完成后面的练习。
开山（____）祖能歌善（____）（____）然不同（____）堂大笑张灯结（____）万象更（____）日夜不（____）有（____）无力①这一学期小明的表现和上一学期_________。
②新年到了，到处是_________的景象。
五、选择恰当的关联词填空。
虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。
2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。
4．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（______）使它们不能再生，（______）造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。
小学六年级语文下册期末考试及答案【完整】
小学六年级语文下册期末考试及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
呻吟．（nín yín）跺．脚（duǒduò）酱．油（jiàn jiàng）惊慌．（fuāng huāng）正．月（zhēng zhèng）卡．住（kǎqiǎ）三、比一比，再组词。
蜡（_________）烟（_________）历（_________）辨（_________）腊（_________）咽（_________）厉（_________）辩（_________）四、补充成语并填空。
精（____）简（____）轻于（____）（____）铺（____）盖（____）（____）象更（____）蜂（____）（____）至（____）尊（____）优1.为了减少军费开支，国家领导采取了（____）。
2.筑路大军遭遇了（____）的黄沙袭击，对于那些（____）的城里人那是不敢想象的灾难。
3.商场打特价了，人们（____），赶来抢购。
五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
2022年小学六年级下册期末试卷浙江嘉兴
2022年小学六年级下册期末试卷浙江嘉兴一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piě zuǐ wán qiánɡ jī xiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（ ) 镇（ ) 腊（ ) 虑（ )爆（ ) 填（ ) 蜡（ ) 滤（ )胖（ ) 绣（ ) 挣（ ) 肢（ )绊（ ) 锈（ ) 筝（ ) 织（ )3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容 ( ) 的生活 ( ）的火光 ( ）地涌向河岸悄悄地（ ) 得意地（ )4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意” 这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)、：造句：(2)、：造句：(3)、：二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
” 司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
浙江省嘉兴市六年级下学期语文期末测评(1)
浙江省嘉兴市六年级下学期语文期末测评（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、看拼音写词语。
(共1题；共5分)1. （5分）看拼音，写词语。
xiágǔhǎi wān mín zúyǒu yìfèn fā________________________________________二、我能从每组中选出一个错误的语音，并改正。
(共1题；共8分)2. （8分）给下面的词语写上拼音。
________ ________ ________ ________祝贺祖国勇敢羽毛________ ________ ________ ________理由敬礼欢度丰满三、按要求填空。
(共3题；共10分)3. （3分）把下列词语补充完整。
赞叹________ 悬崖________ 崇山________4. （4分）写出近义词普通—________ 企盼—________ 惊异—________ 遗憾—________5. （3分）选词填空。
亲切亲热亲密①她们________合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。
②大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,________极了。
③老师________的笑容我永远不会忘记。
四、我会填。
(共1题；共8分)6. （8分）我会填上适当的词。
一________山一________纸船一________小溪一________纸条一________小事一________风筝一________草莓一________松果五、成语填空。
(共3题；共7分)7. （3分）填上合适的词。
“________,________”。
因此，我们要多多发现别人的长处，正确认识自己的短处。
只有________，才能不断进步。
8. （3分）根据词语的意思写出适当的词语。
嘉兴市小学语文六年级下册期末检测参考答案及评分建议
嘉兴市小学语文六年级下册期末检测参考答案及评分建议（2009.6）一、读读拼拼，写词语5%参考答案：( 基业) 、（截然）、（抽噎）、（乖巧）、（侵蚀）。
评分建议：每个词语1分，错1字扣0.5分。
二、给带点字选择正确的解释，将序号写在括号内5%参考答案：（S ）、（皿）、（6 ）、（ 5 ）、（ 4 ）、（ 1 ）、（ 3 ）。
评分建议：前3格占1分；后4格共4分。
三、把下列词语补充完整4%参考答案：无（缘）无故精兵（简）政无独有（偶）（司）空见惯万象（更）（新）（触）（类）旁通评分建议：每格0.5分。
四、把下列词语填入合适的括号内4%参考答案：精美精致精心精彩（精彩）的演讲（精心）的构思图案（精美）做工（精致）严重严峻严格严厉（严格）的考验（严厉）的目光错误（严重）形势（严峻）评分建议：每格0.5分，所填词语不得重复。
五、学习例句的写法，写句子9%参考答案：（略）评分建议：每题3分。
能按要求学写句子，且句子通顺，无错别字得满分；若有错别字2个扣0.5分。
六、修改一段话3%参考答案：划去“欢快”或“愉快”、“若”改“惹”、“越”改“悦”、“表现”改“表演”、“形象”改“印象”。
评分建议：“欢快”、“愉快”修改病句意思重复1分；“若”、“越”两个错别字1；“表现”、“形象”用词错误占1分。
七、整理句子（根据第一段话的意思排列句子，在括号内标上正确的序号）4%参考答案：（1）——（4）——（2）——（5）——（3）评分建议：每句1分。
八、根据提示，填写格言或诗句4%参考答案：1、面对缺乏诚信的人，你会真诚地告诉他：“守信是一项财富，不应该随意虚掷。
”2、对于在学习上不够自信的人，你会耐心地鼓励他：“人非生而知之者，孰能无惑。
”3、在欢庆新春佳节的时候，你会不由自主地想起王安石的《元日》一诗：爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
4、说起叶挺将军，人们不会忘记他在《囚歌》中那句铁骨铮铮的诗：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”评分建议：每句1分。
浙江省嘉兴市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷(含答案)3
浙江省嘉兴市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷一、积累与运用1．读句子，根据拼音写词语。
新冠疫情突如其来，形势异常yán jùn。
为了尽快kàng zhì疫情，来自wǔhúsìhǎi的医务人员没有一刻dǎn ge，迅速集结湖北。
他们不俱病毒qīn xí。
奋战在抗“疫”一线。
取得了令人瞩目的成果。
2．读句子，选择正确的读音或合适的字。
（1）父亲有时候留在家里，埋．（mái mán）头整理书（藉籍）和文件。
（2）不管死了谁，不管是炊．（cuīchuī）事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要用开追悼会的方法寄托（哀衰）思。
3．阅读《现代汉语词典》中关于“搅和”的解释，选择正确答案。
[搅和]jiǎo+huo<口>动①混合；掺杂：惊奇和喜悦的心情一在一起，②扰乱；事情让他~槽了。
（1）这件事情让他们一搅和．．，全乱套了。
（2）他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和．．。
4．在横线上填入与加点词意思相近的词语。
（1）鲁滨逊处在一个令人忧伤．．的生活场景中，他感到了前所未有的。
（2）一个时刻准备着的人，就有可能把偶然的机会．．变成实现自我发展的重要。
5．照样子，写句子。
（1）例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
（请从“紧张“或“痛"中选择一个，用夸张的方式写一个句子。
）____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________（2）例句：人总是要死的，但死的意义有不同。
六下年语文期末测试参考答案、评分标准
题号
参考答案与分值
评分标准与采分点
命题意图简述
基础知识一
1
蒸融 招摇 缝隙 截然不同 隐退
每错1字，扣1分。
将本册学过的部分词语，整合在全新的语境中，检测字词掌握熟练度和活用语言的能力，体现课标“语用”本质。
二
2
部首 衣 7
每空0.5分
查字典能力考查，检查学生对字典这一工具书使用的熟练与准确程度。
10
风景旧曾谙接天莲叶无穷碧
江上秋风动客情
正确填写诗句，每一空得一分。
一个空格中出现错字，错一个得0.5分，出现两个则不得分。
本题检测的是学生在小学阶段古诗词积累情况，诗句均出自《小学生必背古诗七十首》，检测目的一是积累，二是在语境中运用。重在理解运用。
11
白驹过隙（日月如梭 光阴似箭 斗转星移）
三
3
C
每题得2分，共12分。
选择题第3题是本册课文中部分词语的读音检测，涵盖了多音字、轻声、前后鼻音、翘舌音等多种字音形象。
第4题，检测字形的正确书写，重在根据词义，正确区分形近、音近字。
第5题，考查成语在语境中准确运用的能力。
第6题， 考查与本册有关的文学常识掌握情况。
第7题，考查学生寻找句子中的逻辑关联，正确排列句子，连句成段的能力。
必有我师焉
人是为自己的希望才活着的。
甘瓜苦蒂，天下物无全美。
正确填写成语，格言，每一空得一分。
一个空格中出现错字，错一个得0.5分，出现两个则不得分。
本题检测的是学生对成语及格言的积累运用情况。旨在引导教师在名言积累中不只关注机械背诵，重要的是理解以及在此基础上的灵活运用。
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嘉兴市小学语文六年级下册期末检测参考答案及评分建议
（2009.6）
一、读读拼拼，写词语5%
参考答案：( 基业) 、（截然）、（抽噎）、（乖巧）、（侵蚀）。
评分建议：每个词语1分，错1字扣0.5分。
二、给带点字选择正确的解释，将序号写在括号内5%
参考答案：（S ）、（皿）、（6 ）、（ 5 ）、（ 4 ）、（ 1 ）、（ 3 ）。
评分建议：前3格占1分；后4格共4分。
三、把下列词语补充完整4%
参考答案：
无（缘）无故精兵（简）政无独有（偶）
（司）空见惯万象（更）（新）（触）（类）旁通
评分建议：每格0.5分。
四、把下列词语填入合适的括号内4%
参考答案：
精美精致精心精彩
（精彩）的演讲（精心）的构思图案（精美）做工（精致）严重严峻严格严厉
（严格）的考验（严厉）的目光错误（严重）形势（严峻）评分建议：每格0.5分，所填词语不得重复。
五、学习例句的写法，写句子9%
参考答案：（略）
评分建议：每题3分。
能按要求学写句子，且句子通顺，无错别字得满分；若有错别字2个扣0.5分。
六、修改一段话3%
参考答案：划去“欢快”或“愉快”、“若”改“惹”、“越”改“悦”、“表现”改“表演”、“形象”改“印象”。
评分建议：“欢快”、“愉快”修改病句意思重复1分；“若”、“越”两个错别字1；“表现”、“形象”用词错误占1分。
七、整理句子（根据第一段话的意思排列句子，在括号内标上正确的序号）4%
参考答案：（1）——（4）——（2）——（5）——（3）
评分建议：每句1分。
八、根据提示，填写格言或诗句4%
参考答案：
1、面对缺乏诚信的人，你会真诚地告诉他：“守信是一项财富，不应该随意虚掷。
”
2、对于在学习上不够自信的人，你会耐心地鼓励他：“人非生而知之者，孰能无惑。
”
3、在欢庆新春佳节的时候，你会不由自主地想起王安石的《元日》一诗：爆竹声声一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
4、说起叶挺将军，人们不会忘记他在《囚歌》中那句铁骨铮铮的诗：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”
评分建议：每句1分。
错别字1个0.5分。
九、根据原文和提示语填空 12%
参考答案：
1、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”——选自《两小儿辩日》《两小儿辩日》一文中的“一儿”认为早上的太阳离地面近，中午的太阳离地面远，他的主要理由是早上的太阳想车盖一样大，中午的太阳想盘子一样小；而另“一儿”则认为早上的太阳离地面远，中午的太阳离地面近，他的主要理由是早上的太阳光寒冷，中午的太阳光热。
2、擅长用诗描绘自然风景的王维，在盛唐诗坛独树一帜。
他的《鸟鸣涧》一诗被人誉为“画中有诗，诗中有画”。
请你填写画中的诗：人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
请你想象诗中的画：你瞧，月光下的山空空荡荡，一片宁静，月下的鸟被银色的月光惊醒了……美美地诵读，尽情地欣赏，我仿佛听到了从山涧传来的鸟鸣声，又好像闻到了桂花淡淡的余香。
3、人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
——选自《为人民服务》
在这段话中，毛泽东主席借用司马迁的话，从为人民利益而死，就比泰山还重和替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻两个方面，表达了一个观点：人都要有一死，但死的意义有不同。
评分建议：每题4分，其中每题按原文填空2分，理解填空2分。
错字、漏字2个1分。
十、阅读短文，完成练习20%
1、阅读与积累
部分参考答案：
（1）按要求，摘录词语
描写动作的词语：捕捉颤抖狂奔扯破
表示心情的词语：惊恐担心酸楚怜悯
（2）按要求，摘录句子
摘录一句描写草原或藏羚羊的句子：如，草原轻柔辽阔，随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。
又如，它的腿很修长，身体的流畅轮廓（kuò）在高原的光照下显得温情脉脉。
评分建议：第（1）题2分；第（2）题1分。
2、阅读与理解12分
参考答案：
（1）给短文最后一段加上合适的标点符号。
（，：，？）
（2）“只能任凭它像个不规则的亮点在远处的天空中变得越来越恍惚”中“恍惚”的近义词是模糊，反义词是清楚；“探出去的长镜头像枪口一样，正瞄准了这只无辜的小生灵”句中的“无辜”，我们可以理解为没有一点罪过；“这段报载的文字已经深深地刻在我的心上了，并且不断折磨着我”。
你认为“折磨”“我”的是对藏羚羊深切的同情和对偷猎者的无比憎恨，从“折磨”一词表达了作者深切同情藏羚羊的思想感情。
（3）作者通过“一个悲天悯人的镜头”、“一场本不该发生的误会”和“一段血淋淋的文字”，向读者讲述了一个可悲而又严酷的事实。
这个可悲而又严酷的事实就是由于偷猎者大肆捕杀，
藏羚羊的数量越来越少，而活着的藏羚羊生活在孤独和恐惧中。
如果再不加以保护，藏羚羊就有绝种的可能。
（4）“幼羚羊依偎在流着鲜血的母亲身边，吮吸着冰冷的乳头……”这个句子运用了拟人的修辞方法，这样表达的好处就在于引起人们对藏羚羊不幸遭遇深切同情，对它们今后命运的高度关注。
评分建议：第（1）题2分；第（2）题5分，其中前二格1分，第三格1分，第四格2分；第五格1分；第（3）题3分；第（4）题2分，其中第一格0.5分，后一格1.5分。
3、阅读与运用5分
参考答案：
说理：
从法律角度讲：藏羚羊是国家的保护动物，不能擅自捕杀，它们和我们一样，同样受到法律的保护。
你们不能为了获取金钱，而去触犯了法律。
从权益角度讲：地球是属于人类的，但也属于动物的，藏羚羊同样可以享受大自然的恩赐。
人类不能随意地剥夺它们生存的权利。
从生态平衡角度讲：如果你们继续捕杀藏羚羊，那么，西藏草原就会失去生态平衡，藏羚羊就有绝种的可能。
到那时，西藏高原将再也看不到藏羚羊的影子，人类必将失去藏羚羊这群稀少而又珍贵的朋友。
说情：
从情感角度讲：同情弱者是人的天性，当你们看到“幼羚羊依偎在流着鲜血的母亲身边，吮吸着冰冷的乳头”这个情景时，你们不觉得人类太残酷吗？
评分建议：所写的话有理有情，即可得满分，否者酌情扣分。
本大题错别字、漏字累计，2个错别字扣0.5分。
十一、自由选做题（可做也可不做） 10%
参考答案：
趣味语文题：有位秀才，为贪财的财主写了这样一幅对联，上联是“养猪大如山老鼠头头死”，下联是“酿酒缸缸好造醋坛坛酸”，横批是“人多病少财富”。
财主一读，大喜，连声夸好。
可是路人一看，窃喜，嘲笑财主无知。
财主和路人分别是怎样读这幅对联的呢？用“︱”表示句中停顿，把他们读法分别写在下面的横线上。
财主（读）：上联养猪大如山︱老鼠头头死，下联酿酒缸缸好︱造醋坛坛酸
横批人多︱病少︱财富
路人（读）：上联养猪大如山老鼠︱头头死，下联酿酒缸缸好造醋︱坛坛酸
横批人多病︱少财富
评分建议：对联每句2分，横批每句1分。
十二、习作30%
2、评分操作流程：快速阅读作文——确定作文等第——细想作文分值。