利用香蕉手工制作蜡烛的有趣小实验

科学小实验100个

科学小实验100个科学实验是一种极好的学习方法，可以激发孩子的好奇心，培养他们的观察、实验和推理能力。

在这篇文章中，我将分享100个简单而有趣的科学小实验，可以在家中或学校中进行。

这些实验不需要复杂的设备，而且很容易理解和实施。

水1.浮力实验：在一个玻璃杯中倒入水，然后轻轻地将一个硬币放入杯中。

观察硬币在水中是否能够浮起来。

2.冰的浮力：将一个冰块放在水中观察，然后观察冰块是否会浮起来。

3.水的黏性：将几滴水滴在手指上，然后轻轻地将手指分开。

观察水滴是否会延展和分离。

4.水的染色：将几滴墨水滴入玻璃杯中的水中，观察水中的颜色变化。

5.蒸发实验：将一杯水放在阳光直射的地方，观察水的蒸发速度。

空气1.空气的压力：将一个空的塑料袋封住，然后握住袋子的顶部，轻轻地压缩袋子。

观察袋子内外的空气压力变化。

2.空气的体积：将一个气球充满气体并将其扎紧，浸入水中。

观察气球在水中的大小变化。

3.蜡烛燃烧实验：点燃一根蜡烛，并用一个玻璃杯盖住蜡烛。

观察玻璃杯中形成的什么。

4.空气的传导：将一个充气的气球靠近轻的物体，例如纸片或羽毛。

观察气球对物体的影响。

5.空气的压力与高度：使用一个吸管吸水，然后封住一端，仔细观察水位随吸管高度的变化。

光1.折射实验：将一个铅笔插入杯子中的水中，观察铅笔看起来弯曲的珍妮效应。

2.光的散射：打开洗衣机的门，用手闻一闻洗衣粉。

然后，将橡皮筋系在钢刷上并再次闻闻。

观察不同香味的来源。

3.射线反射：将一面镜子放在阳光照射的地方，观察阳光射向墙壁的光线。

4.光线的颜色：将白光穿过一个三棱镜。

观察出现的彩虹颜色。

5.反光实验：用小镜子折射阳光，尝试照亮一个远离阳光的地方。

物质变化1.漂浮或沉没：将不同物体放入水中，观察它们是浮在水面上还是沉入水底。

2.化学变化：将一个香蕉放在塑料袋中，并把它捏碎。

观察气味变化。

3.溶解性：将一小部分盐放入一杯水中，搅拌直到溶解。

然后加入更多的盐并再次搅拌，直到无法再溶解为止。

科学小实验《制作小油灯》

不同的植物油燃点不一样，不同的灯芯材料毛细现象的程度也不一样。 5克食用油在省油灯中可点燃3小时，即便是油灯被打翻了，也不易像煤油那样发生燃烧。由于植物油的燃烧点一般在摄氏300度以上，用植物油制成的小油灯可以不封闭。变。
活动拓展：
1.核桃香蕉蜡烛；2.制造玻璃杯油灯；3. 制作金属罐油灯；4.制作水果油灯；5.探究纸媒和松明子。
实验器材：
1.配套器材：小纸杯1个、铝箔纸半张、麻线1 根、火柴梗2根、草纸1张。 2.其他器材和工具：植物油、剪刀、抹布、打火机、玻璃杯、易拉罐体、废弃灯泡、核桃仁、香蕉等。
同学们，让我们利用手中的材料，一起制作小油灯本吧！
注意事项：
1.加工制作金属和玻璃灯体，应注意使用安全。 2.做与火有关的实验，应预防着火。 3.应注意植物油玷污衣物。
实验探究
步骤一
1.制作灯体。寻找废弃的玻璃瓶，洗净；还可以用家用小瓷碗作为灯体。
实验探究步骤二
2.制作灯芯。小小灯芯，看似简单，要找到合适灯芯需要不断调试。你可以用线绳、火柴梗等当灯芯，也可以用破布头、餐巾纸、草纸搓成条状进行调试。你可以利用铝箔纸、硬纸本身的硬度制成灯芯架，也可以用细铁丝制作灯芯架，还可以将灯芯漂浮在油面上。
授课人：
活动思考
过去，没有电灯和蜡烛，夜晚生活和工作很不方便。当时，人们用什么照明呢。
实践活动目的
1.科学知识：（1）知道植物的器官；（2）知道有些植物的果实和种子中含有油脂；（3）知道液体能够气化，气化需要热量；（4）知道物质有着火点（燃点、闪点）。 2.技术与工程：（1）会设计各种小油灯；（2）会加工不同材料的小油灯；（3）会制作何调试油灯的灯芯。 3.艺术与数学：（1）会修饰小油灯；（2）会测定制作所需材料。

十个简单的科学小实验步骤

十个简单的科学小实验步骤以下是十个简单的科学小实验的步骤：实验一：水的实验材料：-一个空玻璃杯-清水-一个塑料勺子-一个小纸片步骤：1.将空玻璃杯放在平坦的表面上。

2.用塑料勺子轻轻地将清水倒入杯子中，直到杯子装满水。

3.用小纸片覆盖住杯子的顶部。

4.快速地将杯子倒过来，保持小纸片在杯子的底部。

5.缓缓地放开手，小纸片仍然保持在杯子底部，水不会从杯子中流出。

实验二：气球与醋实验材料：-一个透明的塑料瓶-白醋-小苏打粉-一个漏斗-一个气球步骤：1.将漏斗放入瓶口，将小苏打粉倒入瓶子中。

2.慢慢地倒入白醋，直到瓶子装满。

3.将气球拉伸一下，将其套在瓶子的口上。

4.观察发生了什么？气球会膨胀起来，因为醋与小苏打产生了化学反应。

实验三：鸡蛋浮沉实验材料：-一个干净的玻璃杯-清水-一个新鲜的鸡蛋-盐步骤：1.将玻璃杯装满清水。

2.轻轻地将鸡蛋放入杯子中，观察它是否浮在水上。

3.慢慢地向杯子中加入盐，同时观察鸡蛋的变化。

4.当鸡蛋浮在水面上时，说明加入的盐数量达到了饱和。

实验四：香蕉变色实验材料：-一个新鲜的香蕉-柠檬汁步骤：1.将柠檬汁倒入一个碗中。

2.将香蕉在柠檬汁中浸泡一段时间。

3.观察香蕉是否慢慢变色。

柠檬汁可以防止香蕉变黑，因为其中的柠檬酸能抑制香蕉内部的酸化酶。

实验五：光的折射实验材料：-一个透明的杯子-饮料吸管-水-食盐步骤：1.将杯子装满水。

2.向水中加入一些食盐，搅拌均匀。

3.慢慢地将饮料吸管插入杯子中，但不要碰到杯子底部。

4.观察吸管呈现的形状。

水中的折射使得吸管的形状看起来弯曲了。

实验六：长毛绒玩具电击实验材料：-一个长毛绒玩具-尼龙线（绝缘材料）-积木或者其他支架步骤：1.将玩具的一只手足用尼龙线系在支架上。

2.用手或其他物体轻轻地摩擦另一只手足。

3.用手靠近玩具的摩擦部位，观察玩具周围是否会产生静电火花。

实验七：洗手液和胡椒粉实验材料：-一个浅盘-清水-一小撮胡椒粉-洗手液步骤：1.在浅盘中放入一些清水。

DIY自制蜡烛

DIY自制蜡烛自制蜡烛的步骤与方法蜡烛是一种常见的照明用品，也可以用于装饰和营造浪漫的氛围。

自制蜡烛具有一种独特的魅力，不仅可以满足个人创作的乐趣，还可以制作出个性化的蜡烛来适应不同场合的需要。

本文将介绍如何DIY 自制蜡烛，帮助你开启蜡烛制作的乐趣和创意。

材料准备：1. 纯蜡：可以选择蜂蜡、大豆蜡等不同种类的蜡，根据个人喜好和需求来选择；2. 烛芯：用于蜡烛燃烧的部分，可以选择不同材质和尺寸的烛芯；3. 着色剂：如果希望蜡烛有丰富的颜色，可以选择一些蜡烛专用的颜料来进行着色；4. 香精：如果喜欢蜡烛散发出香味，可以选择一些适合蜡烛制作的香精；5. 蜡烛模具：用于塑造蜡烛的外形，可以选择各种形状和尺寸的模具；6. 温度计：用于控制蜡的温度，以确保蜡烛能够成型。

步骤一：准备工作1. 准备所有需要的材料，并将它们按照类型进行分类，便于操作时的取用；2. 清洁工作区域，确保没有灰尘和杂物，以免影响蜡烛的质量；3. 在工作区域上铺上报纸或防护膜，以免蜡烛的沥青弄脏桌面。

步骤二：融化蜡烛1. 根据你选择的蜡的种类，将蜡放入一个适当的容器中，放入巧克力熔化器、奶锅或双锅体等融化设备中；2. 使用温度计来控制蜡的温度，在达到合适的温度后，将蜡烛蜡均匀融化。

步骤三：添加颜色和香气1. 如果你想要给蜡烛添加颜色，可以在蜡烛融化的过程中加入蜡烛专用颜料，搅拌均匀；2. 如果你想要蜡烛散发出香气，可以在融化蜡烛后加入一些蜡烛专用香精，根据个人喜好和需要，添加适量的香精。

步骤四：准备模具1. 清洁和准备好蜡烛模具，确保模具的内壁光滑干净；2. 如果需要，可以在模具内壁涂抹一层食用油或者专用蜡烛模具润滑剂，以便于蜡烛的取模。

步骤五：倒蜡烛1. 将融化的蜡烛倒入准备好的模具中，倒至合适的高度，并在中央留出一定的空间用于放置烛芯；2. 等待蜡烛表面稍微凝固后，将烛芯放入蜡烛中央，并确保其垂直。

步骤六：等待和修整1. 等待蜡烛完全凝固，这个过程通常需要几个小时甚至一整夜的时间；2. 当蜡烛完全凝固后，轻轻拿出模具，并修整蜡烛的底部和顶部，以便于蜡烛的点燃和美观。

简单有趣的科学小实验

简单有趣的科学小实验
1. 用水果发生发电：用香蕉、苹果、柠檬等水果发生发电，把水果的两端用金属片连接，再用电表测量电流的大小。

2. 制作温度计：用蜡烛、水、玻璃管和一个温度计的计量单位标志，将蜡烛放入玻璃管中，加入一些水，用温度计的计量单位标志标出温度，把玻璃管放置在不同温度的环境中，观察蜡烛的长短变化，从而观察温度的变化情况。

3. 制作简单的风车：用纸板、纸片、线条和一个电风扇，将纸板剪成风车形状，在风车上贴上纸片，用线条将风车固定在电风扇上，观察风车旋转的情况。

自制蜡烛实验报告

自制蜡烛实验报告自制蜡烛实验报告引言：蜡烛是我们日常生活中常见的物品之一，它不仅可以提供照明，还可以营造浪漫的氛围。

然而，你有没有想过如何制作一支属于自己的蜡烛呢？在这个实验中，我将向大家展示如何通过简单的步骤自制一支蜡烛。

材料：1. 蜡烛芯2. 蜡烛蜡3. 蜡烛颜料（可选）4. 蜡烛香精（可选）5. 锅6. 火源（火柴或打火机）7. 温度计8. 容器（如小罐子或杯子）9. 筷子或铁丝步骤：1. 准备工作：将蜡烛芯固定在容器底部，使用筷子或铁丝将其固定在中心位置。

2. 融化蜡烛蜡：将蜡烛蜡放入锅中，加热至融化状态。

在加热过程中，可以使用温度计监测蜡烛蜡的温度，确保不会过热。

3. 添加颜料（可选）：如果你想要一支彩色的蜡烛，可以在融化的蜡烛蜡中加入适量的颜料，搅拌均匀。

4. 添加香精（可选）：如果你希望蜡烛具有香气，可以在融化的蜡烛蜡中加入适量的香精，搅拌均匀。

5. 倒入容器：将融化的蜡烛蜡缓慢倒入容器中，注意不要倒满，留出一定的空间用于蜡烛燃烧时的膨胀。

6. 等待凝固：等待蜡烛蜡自然凝固，这个过程需要一定的时间，可以利用这段时间清理工作台或准备其他材料。

7. 剪除多余芯线：当蜡烛蜡完全凝固后，剪除多余的蜡烛芯，使其与蜡烛表面齐平。

8. 点燃蜡烛：使用火柴或打火机点燃蜡烛芯，观察蜡烛燃烧的过程。

实验结果：经过以上步骤，我成功制作了一支自制蜡烛。

蜡烛的外观呈现出我添加的颜料的颜色，而且它还散发出我添加的香精的香气。

当我点燃蜡烛芯时，蜡烛燃烧起来，火焰闪烁，为周围营造出温馨的光亮和浪漫的氛围。

讨论：通过这个实验，我深刻认识到制作一支蜡烛并不是一件难事。

蜡烛的制作过程虽然简单，但是却需要一定的耐心和细致的操作。

在蜡烛蜡融化的过程中，需要注意控制温度，避免过热导致蜡烛蜡燃烧时产生危险。

此外，添加颜料和香精可以为蜡烛增添个性化的特点，使其更具吸引力。

结论：通过这次实验，我成功制作了一支自制蜡烛，并且获得了令人满意的结果。

小实验：自制蜡烛

小实验：自制蜡烛介绍本文档将介绍如何自制蜡烛，这是一个简单而有趣的小实验。

蜡烛是一种人们日常生活中常见的物品，通过自己动手制作蜡烛，我们能够更好地了解蜡烛的原理和制作过程。

所需材料- 蜡砖或蜡块- 长而细的棉线- 夹子或铅笔- 锡纸或其他- 烛花色素（可选）制作步骤步骤一：准备工作在开始制作蜡烛之前，确保所需材料齐全。

在选择蜡砖或蜡块时，可以考虑使用纯蜡或蜡和其他材料的混合物。

同时，根据个人喜好可以使用烛花色素来为蜡烛增加颜色。

步骤二：熔融蜡砖将蜡砖或蜡块放入一个中，然后将放置在加热设备中，如饭炉或水浴中。

慢慢加热并搅拌蜡砖，直到融化。

步骤三：准备蜡烛芯将棉线剪成适当的长度，留出一小段超过高度的线条。

将一端系在夹子或铅笔上，然后将另一端浸入融化的蜡砖中，确保线条完全被蜡覆盖。

步骤四：制作蜡烛将涂满蜡的棉线从中间向两侧用手轻轻拉直，直到线条均匀并且没有明显的液滴。

然后将棉线快速垂直放置于中，让蜡凝固。

注意不要让蜡烛芯偏斜。

步骤五：等待蜡烛凝固用夹子或铅笔将蜡烛芯固定在的边缘上，让蜡烛芯保持垂直状态。

等待蜡烛完全凝固并变硬。

步骤六：修剪蜡烛芯将完成的蜡烛从中取出，将多余的蜡烛芯剪掉即可，使其长度适中。

实验结果通过以上步骤自制蜡烛，你将获得一支个人定制的蜡烛。

你可以根据自己的喜好和创造力，尝试不同的蜡砖、色素和，制作出独一无二的蜡烛。

实验注意事项- 在加热蜡砖时，一定要小心火源和高温。

- 在倒入时，注意蜡烛芯的位置和垂直度。

- 在蜡烛凝固过程中，要避免移动或撞击，以免蜡烛变形。

结论通过该小实验，我们可以了解到蜡烛的制作原理和步骤。

自制蜡烛不仅能够培养动手能力和创造力，同时也能够带来乐趣和满足感。

希望你能享受这个小实验并制作出美丽的蜡烛！。

香蕉蜡烛的实验原理

香蕉蜡烛的实验原理
好的,关于利用香蕉皮做成香蕉蜡烛的实验原理,我将详细为您阐述:
一、香蕉皮的组成
香蕉皮含有丰富的蜡质,是天然的蜡原料。

香蕉皮中的蜡质主要由脂肪酸和长链醇组成,且含有香精油成分,可用来制作香蕉蜡烛。

二、提取蜡质的方法
1. 将香蕉皮切细,放入开水中煮沸5-10分钟,煮透香蕉皮组织。

2. 滤除香蕉皮肉,保留滤液继续煮沸,直到液体变稠呈乳白色。

3. 放凉过滤,即可得到淡黄色半固态香蕉蜡。

三、制作蜡烛的步骤
1. 在烛芯上反复涂抹一层香蕉蜡,烛芯包裹均匀。

2. 将包裹好的烛芯放入模具中,倾倒熔化的香蕉蜡进模具。

3. 烛芯在模具中央,倒入蜡后待蜡凝固,即成型。

四、燃烧过程分析
1. 点燃烛芯,热量融化蜡质,毛细管作用吸蜡上升。

2. 蜡汽化生成可燃挥发气体,遇氧气发生燃烧反应。

3. 燃烧产生光与热,香蕉皮蜡质燃烧释放香蕉香气。

4. 烛芯吸收熔融蜡质,融蜡-汽化-燃烧的循环不断进行。

五、实验意义
了解天然植物材料的组成与特性,学习提取精炼和材料再利用的方法,培养创造能力。

综上所述,这就是用香蕉皮制作香蕉蜡烛的基本实验过程,既寓教于乐,又可增强动手操作能力。

用各种零食做蜡烛的方法

用各种零食做蜡烛的方法用各种零食做蜡烛的方法蜡烛是一种燃烧物，通常由蜡质制成。

然而，我们也可以使用各种零食来制作蜡烛，这不仅可以提供一种独特的装饰品，还可以为特殊场合增添趣味。

在这篇文章中，我将介绍一些用各种零食制作蜡烛的方法。

1. 薯片蜡烛要制作薯片蜡烛，您需要一小袋薯片、一根崭新的蜡烛、火柴和一个小碗。

首先，将薯片倒入碗中，然后用手将其碾碎。

接下来，将碾碎的薯片撒在干燥的蜡烛顶部。

最后，用火柴点燃蜡烛，它将开始冒烟和燃烧，产生引人注目的美丽火焰。

2. 巧克力蜡烛制作巧克力蜡烛需要巧克力棒、蜡烛芯、一个锅和一个蜡烛杯。

首先，将巧克力棒放入锅中，用中火加热，直到它变成液体。

然后，将蜡烛芯放入蜡烛杯中，并用一支铅笔将其固定在中间。

接下来，将熔化的巧克力倒入蜡烛杯中，直到芯完全覆盖。

最后，将蜡烛杯放入冰箱，等待巧克力凝固。

现在，您可以点燃蜡烛并享受巧克力的香气。

3. 纸杯蛋糕蜡烛要制作纸杯蛋糕蜡烛，您需要纸杯蛋糕、一个蜡烛和一盒火柴。

首先，将纸杯蛋糕放在一个平坦的表面上，并将蜡烛插入其中心。

接下来，用火柴点燃蜡烛，它将开始燃烧并照亮蛋糕。

这是一种简单而有趣的方法，为生日派对或其他庆祝活动增添乐趣。

4. 葡萄蜡烛葡萄是一种美味又健康的零食，也可以用来制作蜡烛。

要制作葡萄蜡烛，您只需要一串新鲜的葡萄和一根新的蜡烛。

首先，将葡萄串通过蜡烛，确保蜡烛插入葡萄的中间。

接下来，点燃蜡烛，它将开始冒烟和燃烧，产生独特的香味。

这种蜡烛的制作方法简单而有趣，适合夏天的户外聚会。

5. 玉米蜡烛玉米是一种营养丰富的零食，也可以用来制作蜡烛。

要制作玉米蜡烛，您需要一个完整的玉米、一根新的蜡烛和一把火柴。

首先，将玉米剥皮，确保它的顶部仍然完整。

然后，将蜡烛插入玉米的顶部，确保它紧密地插入其中。

接下来，用火柴点燃蜡烛，它将开始冒烟和燃烧，产生独特的火焰。

这种玉米蜡烛可以成为装饰品，也可以用来烛光晚餐。

总结起来，通过使用各种零食，我们可以制作出各种独特的蜡烛。

核桃香蕉蜡烛的论文

核桃香蕉蜡烛的论文
用核桃和香蕉做的蜡烛真能点着？
今年元宵佳节恰逢西方情人节，大概不少读者都在开动脑筋给另一半准备惊喜了，一个节日蛋糕或许是个不错的选择。

最近网上有一个传言，说是如果在蛋糕上插上亲手用核桃和香蕉做的蜡烛，会更有浪漫气氛。

用核桃和香蕉做蜡烛，这能行吗？
【实验】
首先准备好香蕉、整颗核桃仁、点火器、盘子、小刀和蛋糕。

先把香蕉剥皮，切成三段，放在盘子里备用。

把核桃仁掰成3-4份和香蕉组合一下：把核桃塞进香蕉的一头，这样香蕉和核桃的组合就有些像蜡烛了（香蕉就是一个蜡烛托，而核桃就是那个灯芯）。

然后把这些“蜡烛”放到蛋糕上去，用打火机去点这个核桃做的灯芯，核桃仁果然燃烧了起来。

【结论】
看来用核桃和香蕉做蜡烛还真是靠谱的，不仅浪漫，还非常环保，不会污染蛋糕，用完之后就吃了。

香蕉蜡烛大班科学教案

香蕉蜡烛大班科学教案引言：科学教案是教师在教学过程中所设计的教学方案，旨在帮助学生获得更深入的学习体验并提高他们的科学素养。

在幼儿园的科学教学中，可以通过有趣的实验来激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。

本篇文章将介绍一个有趣而实用的大班科学教案——香蕉蜡烛实验。

一、实验目标通过这个实验，让学生了解火的形成和传播过程，培养孩子们的观察力和实验能力，提高他们对科学问题的探究和解决能力。

二、实验材料1.新鲜的香蕉2.火柴或打火机3.蜡烛三、实验步骤1.事先将香蕉切成两段，每段长度约为10厘米。

切断香蕉的两端，露出果肉。

2.将一支蜡烛点燃，然后将其燃烧的蜡滴到一个可起火的地方或平底锅中。

3.将点燃的蜡烛放在具有一定高度的金属罩子上，保证不会烧到其他物体。

4.用打火机或火柴点燃香蕉的一个切面。

5.将点燃的香蕉放在蜡烛旁边。

四、实验观察与记录当孩子们用火点燃香蕉时，他们可以观察到以下现象：1.香蕉燃烧，发出橙色的火焰。

2.火焰的形状呈现蜡烛形状，顶部火焰较大，底部火焰较小。

3.蜡烛也会继续燃烧。

五、实验解释与讨论1.火的需求：孩子们可以通过这个实验了解到火的三个基本要素：燃料、氧气和足够高的温度。

香蕉提供了燃料，空气中的氧气供应了火焰所需的氧气。

点燃香蕉时，火焰形成的温度足够高，使蜡烛的蜡燃烧。

2.火焰形状：火焰呈现蜡烛形状是因为香蕉燃烧产生的火焰中的热气体上升，由于火焰最稳定的地方是在顶部，所以形成了火焰顶部较大、底部较小的形状。

3.火的传播：在实验中，当香蕉燃烧时，蜡烛也会继续燃烧。

这是因为火焰可以将燃烧所需的能量传递给周围的物质，使其继续燃烧。

六、拓展实验与应用1.火焰颜色实验：可以用不同的物质进行实验，观察不同物质燃烧时形成的火焰颜色。

2.温度与燃烧速度实验：可以用香蕉和其他水果进行实验，比较不同温度下燃烧的速度。

3.燃烧与空气实验：可以用香蕉和其他材料进行实验，观察在不同氧气供应条件下的燃烧情况。

七、教学反思通过这个实验，孩子们既能够亲身参与到实验中，从中获得直观的观察与实验经验，也能够了解到科学背后的原理。

香蕉蜡烛小班科学教案

香蕉蜡烛小班科学教案引言:在小班教学中，科学教育起着至关重要的作用。

通过引导幼儿进行实践、观察和探索，可以促使他们对世界的好奇心和学习热情的发展。

本教案将介绍一种有趣而具有教育意义的小实验，即制作香蕉蜡烛。

通过这个实验，幼儿们将有机会学习关于蜡烛燃烧的基本知识，并发展他们的观察和实验能力。

目标:1. 学习蜡烛燃烧的过程和原理。

2. 发展幼儿的观察能力和实验技巧。

3. 增强对科学实验的兴趣和好奇心。

所需材料:1. 香蕉2. 尖刀3. 餐巾纸4. 火柴或打火机5. 报纸或塑料垫子（用于保护桌面）实验步骤:1. 引入实验（5分钟）a. 向幼儿们介绍实验的目的和内容。

解释他们将学习有关蜡烛燃烧的知识，以及制作香蕉蜡烛的过程。

b. 提问幼儿他们对蜡烛燃烧过程有什么了解，以激发他们的思考。

2. 准备实验材料（5分钟）a. 确保桌面干净整洁，并放置报纸或塑料垫子以防止油渍弄脏桌面。

b. 将香蕉准备好，并提醒幼儿要保持手部干净。

3. 进行实验（20分钟）a. 请幼儿用餐巾纸擦拭香蕉的表面，确保表面干燥。

b. 请幼儿用尖刀在香蕉的表面切出一个纵向的小槽。

槽的深度应足够容纳一个火柴头。

c. 请幼儿用火柴或打火机将蜡烛点燃。

d. 将点燃的蜡烛小心地放入香蕉的小槽中。

注意观察蜡烛燃烧时的变化。

e. 引导幼儿观察火焰的颜色、燃烧过程中释放的热量、烟雾和可能产生的火花等。

4. 探究和讨论（15分钟）a. 根据幼儿的观察结果，帮助他们理解蜡烛燃烧的原理。

解释火焰的颜色与温度之间的关系，以及蜡烛燃烧释放的能量。

b. 提问幼儿他们在实验中观察到的其他现象，并鼓励他们进行进一步的思考和解释。

c. 鼓励幼儿分享他们的观察结果和想法，并进行小组或全班讨论。

5. 结束实验（5分钟）a. 总结实验的内容和目标，强调幼儿在实验中学到的知识和技能。

b. 鼓励幼儿对其他与蜡烛燃烧相关的实验感兴趣，并鼓励他们继续探索和学习科学知识。

延伸活动:1. 给幼儿提供更多有关蜡烛燃烧的信息，并邀请他们进行更深入的研究和学习。

自制蜡烛实验现象及原理

自制蜡烛实验现象及原理今天来聊聊自制蜡烛实验现象及原理的事儿。

我想大家都见过蜡烛吧，在停电的时候点上一根蜡烛，那摇曳的烛光是不是很有感觉呢？我最近就在捣鼓自制蜡烛这个事儿，发现了好多有趣的现象和原理呢。

咱们先说自制蜡烛的实验。

一般自制蜡烛，就是把蜡块融化了，放个烛芯进去，然后等蜡液凝固就成了蜡烛。

在做这个实验的时候，我发现蜡液能够很好地附着在烛芯上。

这就得说到蜡的性质，蜡是一种有机物，在常温下是固态的。

当加热到一定温度的时候呢，就会变成液态，就像冰变成水一样。

这里面的原理就是物质的状态随着温度的变化而改变，嗯，有点像咱们在夏天吃的冰淇淋，放在室温下一会儿就化了。

说到这里，你可能会问，那烛芯又是起什么作用呢？这烛芯可重要了。

我一开始做的时候还没好好理解这一点。

烛芯可以吸液态蜡向上，就好比吸管吸水一样。

这中间其实是毛细现象在起作用呢。

烛芯就像是一根根小管道，液态蜡就顺着这些小管道被吸到烛芯顶端。

烛芯顶端点火之后呢，蜡就燃烧起来。

这里有个小注意的地方哦，如果烛芯太粗，就会有黑烟冒出来，我猜可能是因为蜡液供给太多，来不及充分燃烧吧。

那蜡烛能够持续燃烧是怎么回事呢？这就涉及到燃烧的三要素：可燃物、氧气、达到着火点。

蜡烛里的蜡是可燃物，用火点烛芯的时候就达到蜡的着火点了。

然后周围的空气中有氧气，蜡就持续燃烧起来。

实实在在就像咱们搭个灶台烧柴似的，柴就是可燃物，用火来点让柴达到着火点，空气里的氧气就让柴持续燃烧起来。

有意思的是，我在实验过程中还发现有时候蜡烛燃烧不均匀。

我也不太能完全搞懂这一点，也许是跟烛芯的位置或者蜡的纯度有关系。

我后来看了点书才知道，蜡的纯度不同，熔点、密度啊可能都会有差别，在燃烧的时候就会有不同的表现。

自制蜡烛这个呀，在生活中其实也有一定的实用价值的。

比如说你可以制作自己喜欢形状和香味的蜡烛。

比如你想要个玫瑰形状的，就在模具里操作，加入玫瑰香的香精就好了。

我感觉这个自制蜡烛的实验，除了好玩儿，还能让我们对物质的变化、燃烧原理等知识有更深入的理解。

制作蜡烛最简单的方法

制作蜡烛最简单的方法
制作蜡烛是一项简单而有趣的手工艺活动，不仅可以让我们感受到制作的乐趣，还可以获得一些美丽而实用的蜡烛。

下面，我将向大家介绍一种制作蜡烛最简单的方法。

首先，我们需要准备一些材料。

我们需要蜡烛芯，可以在手工店或者网上购买到，还需要蜡烛蜡，可以选择喜欢的颜色和味道，同时还需要一个容器，用来装蜡烛蜡。

接下来，我们将蜡烛蜡放入一个容器中，然后将容器放入热水中加热，直到蜡
烛蜡完全融化。

这个过程需要耐心等待，同时要小心不要让水溅到蜡烛蜡中。

当蜡烛蜡完全融化后，我们可以将蜡烛芯放入容器中，确保蜡烛芯垂直固定在
容器底部。

然后，我们可以慢慢倒入融化的蜡烛蜡，直到容器中充满了蜡烛蜡。

在倒入蜡烛蜡的过程中，我们可以选择加入一些香料或者颜色，让蜡烛更加美丽和具有香气。

最后，等待蜡烛蜡冷却凝固，这个过程需要一些耐心。

当蜡烛蜡完全冷却后，
我们可以将容器底部放入热水中，稍微加热一下，然后轻轻取出蜡烛，这样蜡烛就可以完整地从容器中取出了。

通过以上简单的步骤，我们就成功制作了一支美丽而实用的蜡烛。

这种制作蜡
烛的方法简单易行，不需要太多的专业工具和技巧，非常适合家庭手工制作。

制作蜡烛不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以让我们享受到制作的乐趣，同时还可以获得一些美丽的蜡烛作为装饰或者使用。

希望大家也可以尝试一下，制作属于自己的蜡烛。

制作自制香薰蜡烛

制作自制香薰蜡烛蜡烛作为一种古老而又神秘的物品，在我们生活中扮演着独特的角色。

除了给人们提供光亮的同时，蜡烛还能带来香气，让我们心情愉悦。

如今，越来越多的人开始尝试制作自制香薰蜡烛，以寻求一种独特的、个人化的体验。

首先，制作自制香薰蜡烛需要准备一些基础材料。

最基本的材料是蜡烛蜡，可以选择蜂蜡、蜡烛专用蜡或者豆腐蜡等。

另外，还需要蜡烛芯、蜡烛模具、香精油、色素等。

这些材料可以在周边的手工店或者网店中购买。

接下来，我们来谈谈制作的步骤。

首先，将蜡烛蜡加热至液态状态，可以使用双锅加热法或者蜡烛蜡熔化器来完成。

在加热过程中，可以根据需要添加适量的色素，使蜡烛拥有丰富的颜色。

待蜡烛蜡完全融化后，慢慢加入香精油，通过搅拌均匀使之充分融合。

这一步也是制作自制香薰蜡烛中最重要的一步，因为香精油的种类和比例会直接影响到蜡烛的香气强度和持久度。

因此，在选择香精油时可以根据个人的喜好和需求来挑选。

接下来，将预备好的蜡烛芯固定在蜡烛模具中心的位置上，然后将融化好的蜡液缓缓倒入模具中。

待蜡液凝固后，取出蜡烛，修剪芯子，即可完成自制香薰蜡烛的制作过程。

然而，除了上述基本步骤，制作自制香薰蜡烛还有一些技巧和注意事项值得我们注意。

首先，为了确保蜡烛能够均匀燃烧，可以在模具中注入一小部分蜡液，等待其凝固，然后将蜡烛芯固定在上边，再倒入剩余的蜡液。

其次，在选择香精油时，要确保其是食品级的，以免产生有害物质。

此外，为了延长蜡烛的燃烧时间，可以在蜡液中添加一定比例的食用盐。

最后，注意蜡烛的烟雾问题，可以添加一些硼砂或者水晶石来减少烟雾的产生。

制作自制香薰蜡烛不仅可以给家居带来一种舒适的氛围，还能够成为一种有趣的手工活动。

制作一个属于自己的蜡烛，不仅能够满足内心对独特体验的追求，还能够体验到手工的乐趣。

在制作过程中，我们可以尝试不同的香精油来创造出属于自己的香气。

例如，柠檬香精油可以提神醒脑，玫瑰香精油则能带来花香的甜蜜气息。

随着不同香精油的结合和调配，制作自制香薰蜡烛可以成为一种表达个人情感和喜好的方式。

蜡烛制作水果教案反思大班

蜡烛制作水果教案反思大班教案标题：蜡烛制作水果教案反思（大班）1. 教学目标：- 让学生了解蜡烛制作的基本过程和技巧。

- 培养学生的动手能力和创造力。

- 引导学生发现水果的多样性和美丽。

2. 教学准备：- 水果（例如苹果、橙子、香蕉等）。

- 蜡烛和蜡烛芯。

- 刀具和剪刀（教师使用）。

- 蜡笔或彩色纸。

- 工艺胶或胶水。

- 盘子和纸巾。

3. 教学过程：- 引入：通过展示不同种类的水果，引发学生对水果的兴趣，并鼓励他们描述水果的外观和味道。

- 解释：简要介绍蜡烛制作的基本过程，包括蜡烛芯的固定和蜡烛的浇注。

- 演示：教师演示如何制作水果蜡烛，例如将蜡烛芯插入水果中心，然后将蜡倒入水果中。

- 实践：将学生分组，每组提供一种水果和相关的蜡烛制作材料。

指导学生按照演示的步骤制作自己的水果蜡烛。

- 创作：鼓励学生使用蜡笔或彩色纸装饰他们的水果蜡烛，增加创意和个性。

- 展示和分享：每个小组展示他们制作的水果蜡烛，并分享他们的创作过程和感受。

- 反思：引导学生回顾整个制作过程，让他们思考他们遇到的困难和解决方案，以及他们从中学到的东西。

4. 教学评估：- 观察学生在制作水果蜡烛时的参与程度和动手能力。

- 听取学生分享的创作过程和感受。

- 回顾学生的反思，评估他们对制作过程的理解和学习成果。

5. 教学延伸：- 鼓励学生在家中继续制作水果蜡烛，并与家人分享他们的创作。

- 引导学生观察水果的变化过程，例如水果蜡烛的溶化速度和颜色变化。

通过这个教案，学生将能够学习蜡烛制作的基本技巧，培养动手能力和创造力。

同时，通过制作水果蜡烛，学生能够认识不同种类的水果，发现水果的多样性和美丽。

这个教案将为学生提供一个有趣而实践的学习体验，并促进他们的综合发展。

化学小实验：香蕉也能当蜡烛

化学小实验：香蕉也能当蜡烛
化学小实验：香蕉也能当蜡烛
导语：香蕉也能当蜡烛用，为我们照明?这怎么可能嘛，难度苹果、草莓、葡萄这些都是暗藏的照明工具?好奇的话，就一起来看看如何让香蕉照明的吧~~~
香蕉蜡烛必备材料：
香蕉、薯片、美工刀、打火机、玻璃杯。

第一步：用美工刀切去香蕉两端。

第二步：把香蕉放进玻璃杯中，防止香蕉摔倒。

第三步：取出一片薯片，小心地掰出一个长条做“烛芯”。

第四步：把“烛芯”插在香蕉上，这么一款“香蕉”蜡烛就做好了。

第五步：点燃“烛芯”，真的燃烧起来了!
实验揭秘
薯片是用土豆做的，主要成分是淀粉，在加工过程中又加入了食用油，这两种东西都是可燃物，所以一点就着了。

原来不是香蕉蜡烛，而应该称作薯片蜡烛啊，跟香蕉完全没关系嘛!。

中班科学教案香蕉蜡烛

中班科学教案香蕉蜡烛标题：中班科学教案：香蕉蜡烛引言:科学教学在幼儿教育中起着至关重要的作用。

科学教学能够激发幼儿的好奇心，培养他们的观察力和实践能力，同时也促进他们的逻辑思维能力的发展。

本篇教案将带领中班幼儿进行一项有趣的实验，通过制作香蕉蜡烛，激发幼儿对化学变化的兴趣和探索意识。

一、教学目标：1. 了解香蕉的特点并观察其使用方法；2. 能够正确操作刀具，保证安全；3. 通过实验观察与体验，了解香蕉在加热过程中的物理和化学变化。

二、教学准备：1. 香蕉（一根）；2. 刀具（切割香蕉用）；3. 蜡烛（一根）；4. 安全火柴或打火机；5. 手指保护套。

三、教学过程：1. 导入环节：让幼儿围坐在教学区域，问他们是否见过用香蕉制作蜡烛。

如果有幼儿回答认识，鼓励他们分享自己的经验和观察。

2. 引导观察：给每位幼儿一根香蕉，并让他们用手摸摸香蕉的表面，感受其光滑的质感。

继续引导幼儿观察香蕉的形状、颜色和大小，并让他们说出自己的观察结果。

询问幼儿，如何使用香蕉制作蜡烛？听取不同的回答，引导他们尝试使用刀具切割香蕉。

3. 制作香蕉蜡烛：A. 教师示范：将一根蜡烛放在桌面上，点燃。

然后拿起刀具，小心地将香蕉切成若干段。

B. 同步操作：指导幼儿按照示范的方法用刀具小心地切割香蕉。

C. 安全提示：提醒幼儿切割香蕉时要小心、谨慎，可以带上手指保护套，避免刀伤。

4. 香蕉蜡烛实验：A. 教师示范：将一段切好的香蕉放在蜡烛上，注意将香蕉均匀地覆盖在蜡烛上。

B. 同步操作：指导幼儿将切割好的香蕉放在蜡烛上，观察香蕉烧燃的变化。

C. 安全提示：提醒幼儿蜡烛燃烧时要保持安全距离，避免烫伤。

5. 总结：向幼儿提问，他们在实验中观察到了什么变化？让幼儿说出他们的观察结果。

解释香蕉燃烧的原理：当蜡烛点燃后，火焰会在香蕉上燃烧，产生能量，并且香蕉的碳元素会与氧气反应产生二氧化碳和水蒸气，同时释放出热能。

6. 拓展活动：可以引导幼儿进一步思考，如果使用其他水果（如苹果、橙子）能否制作类似的蜡烛，并鼓励幼儿通过实验发现答案。

香蕉班教案

活动名称：生日蜡烛(香蕉班)
活动目标：宝宝能主动上前自我介绍，声音响亮并能友好地欢迎同伴。

活动准备：话筒、小舞台、五角星
活动过程：
一、Hello热身导入
重点：家长握着宝宝的手，让宝宝听着音乐一起边唱边做律动，“TO YOU”的时候让宝宝手指指一指，挥挥手，与教师、同伴一起互动。

二、问好介绍
1．家长带宝宝面向教师席地坐在自己的位置上，家长盘腿，宝宝在教师前面。

2．教师面带微笑，站在小舞台上，拿起话筒向宝宝挥手说：“宝宝们好，我是*老师。

你们好！”教师组织家长带宝宝挥手向老师问好：“*老师好！”。

3．教师告诉宝宝，今天我们要勇敢地站在小舞台上，拿着话筒，声音响亮的介绍自己：“大家好，我的名字叫***。

”
4．大家一起拍手欢迎，并说“×××∣×××∣你真棒!”最后一个动作翘翘大拇指，给予五角星奖励。

依次让每位宝宝介绍自己。

（×××∣×××∣有节奏的说宝宝的名字）
三、玩一玩
1．教师以标准姿势取玩具操作篮。

2．教师介绍活动材料，演示游戏方法。

3.提醒家长和宝宝收归活动材料。

（养成良好卫生习惯，垃圾扔垃圾桶内。

）温馨提示：这个游戏能够培养宝宝对涂鸦和制作活动感兴趣，在涂鸦的时候保持桌面干净，制作完成后的蜡烛可以3-4人一组，请宝宝自由结伴，吹倒生日蜡烛，看谁最先把蜡烛吹倒。

（生日蜡烛作品可以带回家）。

【7A版】有趣的小实验

开水养鱼你需要：水试管（或比较长的玻璃杯）酒精灯小鱼这样做：在试管或比较长的玻璃杯中盛大半杯水，往水里放几条小鱼，把试管倾斜地固定好，使水刚好到杯口的位置（如图）。

在杯口下面放一盏酒精灯，开始给杯子里的水加热（千万注意，只能烧试管的上半部分），一直烧到杯子的上半部分热气腾腾，看看小鱼怎么样了（如果有冰块，可以放一块进水里）。

想一想：小鱼为什么能在上半部分热气腾腾的水中悠然地活着？冰块化了没有？有创意：把这样“烧”过的小鱼带回家养，看看能养多久。

告诉你：加热试管上部的水，这些水受热后不会沉到底部去。

水的导热性差，上部的水把热量传到底部，是一个缓慢的过程。

所以，虽然试管上半部分的水烧开了，但底部依然是凉的。

这样，“开水”里当然可以养鱼。

（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。

）水中点灯你需要：蜡烛盆子水这样做：把一根比较粗的蜡烛粘在脸盆底，倒入一些水，水面离蜡烛面有一点点距离（不淹没蜡烛）。

点燃蜡烛，看一看，蜡烛能不能烧到水面以下。

想一想：为什么水底下能点灯？有创意：试一试，是在热水中蜡烛烧到水面下更深，还是在冰水中烧得深一些。

（特别提示：此实验可能有危险，需要成人指导。

）自己动手汽水不愁你需要：鲜柠檬凉开水糖小苏打玻璃杯这样做：切开柠檬，把柠檬汁挤到玻璃杯中。

加入适量的水，再倒入一汤匙小苏打，轻轻摇晃，使小苏打充分溶解，再加入一些糖。

尝一尝，味道如何？这样做出来的汽水里有汽吗？想一想：汽水为什么会有汽？有创意：调配好柠檬汁、小苏打、糖和水的比例，使汽水更美味可口。

告诉你：当小苏打和柠檬汁混合时，它们发生反应，产生二氧化碳。

超市里卖的汽水中，泡泡也是二氧化碳形成的，它是用高压把二氧化碳加进去的。

来有影去无踪你需要：两个一样大小的瓶子（一个有盖子，一个没有）水这样做：在两个瓶子中加入同样多的水，给其中一个瓶子盖上盖子，另一个不盖，把瓶子放在阳光充足的窗台上，让它们在那儿放上几天。

看一看，几天后，盖子密封的瓶子与没有盖盖子的瓶子哪个水多？想一想：为什么会这样？水跑到哪里去了？告诉你：水受热后分子运动会加速，敞口瓶中的一部分水分子以水蒸气的形式散发到空气中。