贵州大学实践报告

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贵州大学实验报告

贵州大学实验报告

贵州大学实验报告贵州大学实验报告贵州大学作为一所综合性大学,注重培养学生的实践能力和科研素养。

在学习过程中,实验报告是一项重要的任务,旨在帮助学生巩固理论知识,培养科学实验的能力和科学研究的思维方式。

本文将探讨贵州大学实验报告的重要性、写作技巧以及实验报告对学生的影响。

一、实验报告的重要性实验报告作为学生进行实验过程中的总结与归纳,具有重要的教育意义。

首先,实验报告可以帮助学生巩固理论知识。

通过实验的过程,学生可以更加深入地理解课堂上所学的知识,并将其应用于实践中。

在撰写实验报告的过程中,学生需要回顾实验的目的、原理和方法,从而加深对知识的理解和记忆。

其次,实验报告有助于培养学生的科学实验能力。

在实验中,学生需要进行实验设计、数据采集和结果分析等工作。

通过实践操作,学生可以提高实验技巧和实验仪器的使用能力。

在撰写实验报告时,学生需要对实验过程进行详细描述,并分析实验结果的合理性,这有助于培养学生的科学思维和实验能力。

最后,实验报告对学生的科研素养有着重要的影响。

通过实验报告的撰写,学生可以学习科学研究的方法和思路。

他们需要进行文献查阅、数据分析和结果解释等工作,从而培养科学研究的思维方式和能力。

实验报告还可以让学生了解科研的规范和要求,提高科研的准确性和可信度。

二、实验报告的写作技巧撰写一份优秀的实验报告需要一定的技巧和方法。

首先,学生应该明确实验报告的结构和要求。

一般来说,实验报告包括标题、摘要、引言、实验方法、实验结果、讨论与分析以及结论等部分。

在写作过程中,学生应该按照这个结构进行组织,确保实验报告的逻辑性和连贯性。

其次,学生需要准确、清晰地描述实验过程和实验结果。

在实验方法部分,学生应该详细描述实验的步骤和操作要点,确保读者能够按照实验报告进行复现。

在实验结果部分,学生应该将数据进行整理和分析,并用图表或表格的形式展示出来,以便读者更直观地理解实验结果。

另外,学生还需要进行实验结果的讨论与分析。

大学生实践报告(15篇)

大学生实践报告(15篇)

大学生实践报告大学生实践报告(15篇)我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编精心整理的大学生实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生实践报告1一、实践目的:作为一名大学生,为那些学弟学妹给予学习上的帮助,帮一名高三的学妹补课。

将高中阶段的知识大致地给她总结一遍,目的就是尽自己最大努力帮助她提高学习成绩。

二、实践内容:通过一个星期的补课,将高中阶段的数学和英语两科的基本框架和重难点给学妹指出来。

每天下午她到我家来,我给她讲数学和英语的知识点,同时指导她完成暑假作业,并为她解答疑点。

首先,对于教人而言,我还算是个熟手,有一定的经验。

虽然学生是个高三的同学,对我这个刚迈入大学的大学生而言,还存在一些问题。

但是,她是文科生,我高中时是理科生,在高中阶段,我的理科数学还算优秀,英语也比较拔尖,所以我还是有信心教好这个学妹。

在开始的几天里,我并没有急于给她讲书本上的知识。

而是先和她沟通了一番,大概了解了她的学习情况,觉得她是一个很聪明的女生,于是,我觉得应该将书本上的内容挑重点给她讲。

针对她的英语成绩不是很突出,数学成绩也是中等的状况,我决定从多方面着手。

在英语上,通过了解,她平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。

针对这样的毛病,在这个暑假,我给她开了个药方:听不同的听力材料,每天一次,每次半个小时。

这些她也基本上做到了,什么英语广播,英语故事,英语短篇小说……能听的也尽量听了,整个假期下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。

相信在下学期的学习过程中,会有很大的改进。

同时,我每天督促她记高中阶段的单词,并每天抽查部分单词,使她的阅读水平得到提高,在英语阅读速度上有了飞越。

在她做阅读时,有些不容易懂的单词,我就根据自已的经验教她从文章整体上理解。

形势与政策实践报告

形势与政策实践报告

社会实践报告论文题目:关于暑期应聘工作的实践报告课程名称:形势与政策学院:农学院专业:园艺年级: 09级学号: 0909010206 学生姓名: 廖安红2011 年9 月关于暑期应聘工作的实践报告实践的背景与目的:当走进大学的那一刻,距离工作便不远了,工作也就成了大学生最关心的话题之一。

而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大二结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。

实践过程:首先是找工作。

由于社会上有有人利用学生求职心切的心理发布虚假广告骗人骗钱的传言,开始时我选择了一家正规的中介中心注册,这样就可以免去受骗的后顾之忧。

本以为暑期工作会非常好找,可一连等了好几天都没有合适的工作,不是单位要求只招女性就是工作时间跟自己作息时间不符。

另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在外了。

找不到工作的日子里我的心里开始急躁,情绪也变得不稳定,老觉得自己有种想发火的冲动,这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。

于是自己开始有意识的调理情绪。

后来觉得中介信息更新太慢,就去看街上店门前贴的招聘广告,始终也没有合适的。

在我开始找工作起的第九天里,终于等到信息再次更新,找到一份快餐店业务员的工作。

至此,我的求职生涯才算告一段落。

紧接着就开始了我生命中的第一份工作。

第一天到快餐店报到心情是兴奋而忐忑的,兴奋自不必说,忐忑是因为我没有一点工作经验,也不熟悉快餐店的经营方式,更不必说业务员的工作范围和要求。

在经理简单介绍了我们要做的工作后,我们就换上工作服开工了。

第一次工作,第一次跑业务,一起都是那么陌生,但既然想要经验也就只好硬着头皮上了,反正凡事都有第一次。

但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前:第一天我的业务量为“0”!这无疑是一次沉重打击!但我知道这时候退缩是没用的,只有努力去改变这个事实。

贵州大学数电实验报告

贵州大学数电实验报告

(报告类别:正常迟交补做其他)报告分:加减分:实验题目:门电路逻辑功能及测试扣分系数:成绩:姓名:学号:学院:理学院年级:实验目的:1.熟悉门电路逻辑功能。

2.熟悉数字电路学习机及示波器使用方法。

专业:光信息科学与技术班号:联系电话:实验日期:2013/5/9友情提示:实验报告必须按时、按实验项目交给老师实验仪器及材料:1.双踪示波器2.器件74LS00 二输入端四与非门 2 片74LS20 四输入端双与非门 1 片74LS86 二输入端四异或门 1 片74LS04 六反相器 1 片预习要求:1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式。

2.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途。

3.了解双踪示波器使用方法。

实验内容实验前按学习机使用说明先检查学习机电源是否正常,然后选择实验用的集成电路,按自己设计的实验接线图接好连线,特别注意Vcc及地线不能接错。

线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。

实验中改动接线须先断开电源,接好线后再通电实验。

1.测试门电路逻辑功能(1).选用双四输入与非门 74LS20一只,插入面包板按图1.1接线、插入端接S1~S4(电平开关输出插口)。

图1.1输出端接电平显示发光二接管(D1~D8任意一个)(2).将电平开关按表1.1位置,分别测输出电压及逻辑状态。

输入输出1 2 3 4 Y 电压(V)H H H H 0 0.184L H H H 1 3.83L L H H 1 3.75L L L H 1 3.83L L L L 1 3.84 12.异或门逻辑电路功能测试图1.2(1).选二输入四异或门电路74LS86.按图1.2接线,输入端1、2、3、4、5接电平开关,输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。

(2).将电平开关按表1.2置位,将结果填入表中。

表1.2输入输出1 2 3 4 A B Y Y电压(V)L L L L 0 0 0 143.8mH L L L 1 0 1 4.22H H L L 0 0 0 143.9mH H H L 0 1 1 4.21H H H H 0 0 0 144.1mL H L H 1 1 0 153.7m3.逻辑电路的逻辑关系(1)用74LS00按图1.3,1.4接线,将输入输出逻辑关系分别填入表1.3、表1.4 1中。

贵州省社会实践报告范文

贵州省社会实践报告范文

贵州省社会实践报告范文一、实践背景贵州省是中国西南地区的一个省份,地处云贵高原,素有“天然氧吧”之称。

贵州省的自然风光美不胜收,人文景观也是很有特色的。

在这片美丽的土地上,有着许许多多的社会问题亟待解决,也有着许许多对口支援地区需要帮助的群众。

为了减缓贫困地区的发展压力,促进对口支援地区的扶贫工作,我所在的社会实践团队决定前往贵州省开展社会实践活动。

在这次社会实践活动中,我们将深入到当地群众中,了解他们的需求和困难,尽自己的微薄之力,为对口支援地区的发展贡献自己的一份力量。

二、实践内容1. 走访调查在贵州省的实践活动中,我们首先进行了对当地群众的走访调查。

我们希望通过走访,了解他们的生活状况、工作情况以及对口支援地区的需求。

我们深入到贫困地区的村庄和家庭,与当地群众面对面交流,听取他们的心声。

通过走访调查,我们了解到了许多贫困地区的实际情况,也使我们更加直观地认识到了对口支援地区的困难和问题。

2. 扶贫助学除了走访调查,我们还开展了扶贫助学活动。

在对口支援地区的学校,我们为孩子们送去了学习用品和生活用品。

我们给孩子们讲故事、绘画、唱歌、跳舞,让他们感受到温暖和快乐。

我们还组织了一些课外活动,丰富孩子们的课余生活,让他们更加全面地成长。

通过扶贫助学活动,我们想为对口支援地区的教育事业尽自己的一份绵薄之力。

3. 环保宣传在实践活动中,我们还进行了环保宣传活动。

我们在当地群众中进行环保知识的宣传,教育他们如何节约资源、保护环境,让他们意识到环保的重要性。

我们还进行了一些环境整治工作,清理村庄周围的垃圾,美化村庄的环境。

通过环保宣传活动,我们希望能够提高当地群众的环保意识,确保贵州省的自然环境得到有效的保护。

三、实践成果在贵州省的社会实践活动中,我们取得了一些成果。

通过走访调查,我们更加深入地了解了对口支援地区的情况,为今后的对口支援工作提供了一些数据支持。

通过扶贫助学活动,我们让更多的孩子们感受到了温暖和快乐,帮助他们更好地成长。

贵大暑期社会实践活动(3篇)

贵大暑期社会实践活动(3篇)

第1篇导语:为了让学生深入了解社会,增强社会责任感,提高实践能力,贵州大学组织了暑期社会实践活动。

本次实践活动旨在让学生在实践中增长见识,锻炼意志,培养团队协作精神。

以下是本次暑期社会实践活动的纪实。

一、活动背景随着我国经济的快速发展,社会对高素质人才的需求日益增长。

作为国家“双一流”建设高校,贵州大学肩负着培养高素质人才的重任。

为了让学生在实践中锻炼自己,提高综合素质,学校组织了暑期社会实践活动。

二、活动目的1. 让学生深入了解社会,增强社会责任感。

2. 提高学生的实践能力,培养创新精神。

3. 增强学生的团队协作精神,提高沟通能力。

4. 拓展学生的视野,激发学习兴趣。

三、活动内容1. 实地考察本次实践活动共分为五个小组,分别赴贵州省内五个地区进行实地考察。

考察内容包括:农业、工业、文化、教育、卫生等领域。

通过实地考察,学生们深入了解当地经济社会发展状况,为今后就业和创业积累经验。

2. 志愿服务在考察过程中,学生们积极参与当地志愿服务活动,如支教、扶贫、环保等。

通过志愿服务,学生们锻炼了自己的沟通能力,培养了团队协作精神,同时也为当地居民带去了温暖和关爱。

3. 交流学习在考察过程中,学生们与当地政府部门、企事业单位、社会组织等进行交流学习。

通过交流,学生们了解了各行各业的发展现状,拓宽了视野,为今后就业和创业提供了有益借鉴。

4. 撰写调研报告在活动结束后,学生们根据实地考察和交流学习所得,撰写调研报告。

调研报告内容丰富,既有对当地经济社会发展状况的分析,也有对存在的问题和对策的探讨。

四、活动成果1. 学生们通过实践活动,深入了解社会,增强了社会责任感。

2. 学生们的实践能力、创新精神、团队协作精神得到锻炼和提升。

3. 活动成果丰富,为当地经济社会发展提供了有益建议。

4. 学生们积累了宝贵的社会实践经验,为今后就业和创业打下了坚实基础。

五、活动总结本次暑期社会实践活动取得了圆满成功。

通过实践活动,学生们在实践中锻炼自己,增长了见识,提高了综合素质。

大学学生实习报告范文集锦六篇

大学学生实习报告范文集锦六篇

大学学生实习报告范文集锦六篇大学学生实习报告篇1经过在凯里和贵阳的岗前培训学习,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实习。

从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实习期。

从学校踏出了人生中最重要的一步,很荣幸能够进入供电这一集体,从毕业到就业,从学校到单位,每一步都让我激动着﹑期待着,经过在凯里和贵阳的岗前培训学习,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实习。

从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实习期将在110kv平江变电站展开,平江变地处下江镇和停洞乡之间(从江县地名),交通便利。

我到站的第一感觉是新鲜和紧张,同时有一种责任感和自豪感,我将在这里工作和学习三个月,来弥补不足,为今后能更好工作做好铺垫。

首先,学习的第一个月,因从未进入变电站,一切来的是那么突然和理所当然。

工作方面,在站内工作人员的帮助下和指导下,掌握了变电设备的工作原理和功能,比如断路器﹑电压互感器﹑电流互感器﹑继电器﹑隔离开关﹑接地刀闸等设备;学习方面,从《电业安全工作规程》到《110kv变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的'认识,知道了安全生产工作管理要严,眼﹑脑﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要细,安全制度要落实等。

就这样,工作流程和学习的雏形便在我的脑海中生根发芽。

其次,紧张繁忙的第二个月,随着标站建设检查的临近,资料的收集和整理,便在我的周围形成了一个“场”,在这样得的环境刺激下,使我从变电部分一无所知到有一定了解,让我充满了自信并加深了责任心,让我在实践中知不足,知差距,踏实的一个月让我的角色转变在学习工作中完成得不知不觉。

工作是艰苦的,理想是美好的,农村出来的我早已有了苦的意识,只要保持理想就能在今后的工作中贡献自己的力量。

最后,快乐工作,快乐学习的第三个月,带着如何成长成才的问题,我在行动着,跟随技术人员到各个变电站学习和集中学习,品味了学习乐趣的同时也加强了自己的学习能力,在现今竞争激烈而快速变迁的世界中,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学的更快,具备了较强的学习能力,我对工作充满了自信,能在工作中跟同事谈论和争论。

实验报告内容

实验报告内容

实验报告的基本内容及要求实验报告应体现预习、实验记录和实验报告,要求这三个过程在一个实验报告中完成。

1.实验预习在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习,在实验报告中要写出实验目的、要求,需要用到的实验设备环境。

2.实验记录根据实验内容的要求,将实验过程中的关键步骤记录下来,并对各步骤适当地进行截图。

3.实验总结主要内容包括对实验结果、实验中遇到的问题、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结,回答思考题。

4.上交实验报告贵州大学实验报告学院:专业:班级:篇二:实验报告的写法一.实践报告撰写的内容与要求:一份完整的实践报告应由以下部分组成:1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当,一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括:a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。

4.正文正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

2024年大学生寒假实践报告(3篇)

2024年大学生寒假实践报告(3篇)

2024年大学生寒假实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

我第一天上班时,刚开始我有些拘谨,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。

虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作,这样的处境让我有些尴尬。

经经理介绍,我跟公司的周会计进行学习,他工作严谨,人非常的和善。

他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我非常感激他对我的教导,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,给师傅倒好了水。

看着自己的劳动成果,感到十分的开心。

周师傅要我浏览一下公司以前所制的凭证,看看《会计学原理》,并且将公司日常较多使用的会计业务认真研读。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。

在实习的这几天里我不仅学会了会计的一些专业知识,并且在出纳这方面也有所了解。

在我的映像中,写错了是不能任意涂改的,以为只要划斜线改正就好,但在实际中,我发现不仅要用红笔划横线,并且要盖上责任人的章子,这样才能作废对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

实习报告范文怎么写

实习报告范文怎么写

实习报告范文怎么写第一篇:生产实习报告自己写的生产实习报告自己写的实习前记这次实习从2022年9月9号至9月15号,历时约一周,期间大家足迹遍布某某洛碛镇的大街小巷。

在这段共同度过的难忘时问里,不仅使我们在专业知识上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在临近毕业前又多了一份可以共同回忆的美时光!一实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

二行程安排这次实习分为两部分:理论讲座与工厂实践。

理论部分我们主要在听老师讲课;实践部分主要以工厂实习的形式来进行。

听讲座实习时间:2022年9月实习地点:贵州大学新校区实习人员:药物制剂专业全体学生实习期问我们一共听了两个讲座,第一个是有赵春深老师给我们讲解西南合成有机化工厂的主要产品磺胺类药物的化学合成路线,黄筑燕老师则强调了安全。

第二是在西南合成厂里,由车间的安全负责人给我们作介绍,首先介绍了西南合成的历史,其次再进行安全教育。

我的记录如下:进厂实习时间:2022.9.10---2022.9.13地点:某某洛碛镇西南合成实习人员:化学与化工学院药剂101班、明德学院制药工程专业同学三实习内容(一)北大国际医院集团西南合成制药股份有限公司企业介绍北大国际医院集团西南合成制药股份有限公司(证券简称:北大医药;证券代码:000788),位于中国某某,长江之滨,是中国西部最大的生物与化学合成药物生产、研制和出口基地,中国医药重点骨干企业,国家创新型试点企业,国家火炬计划重点高新技术企业,某某市重点支持的出口畅销品牌企业,全球最大的洛伐他汀生产基地和磺胺类药物生产基地,素有江畔明珠之称。

西南合成拥有多个大型医药制造基地,其中包括按国际高水准cgmp建设的位于某某市两江新区的现代化医药制造基地,产品涵盖抗微生物类、心脑血管类、维生素类、镇痛抗炎类、消化系统类、精神障碍类、抗肿瘤类、免疫调节类、代血浆类等近20个大类,一百多个原料药和制剂品种。

贵州大学实验报告模板

贵州大学实验报告模板

贵州大学实验报告模板一、引言在贵州大学进行实验时,我们需要按照一定的报告格式进行撰写。

本文旨在为贵州大学学生提供一个实验报告的模板,以便更好地完成实验报告的撰写任务。

二、实验目的本实验旨在探究贵州大学某特定课程的实验内容。

通过该实验,我们将学习并熟悉贵州大学相关课程的知识,提高实践运用能力,并总结实验过程中所遇到的问题和解决方法。

三、实验材料与方法3.1 实验材料列出实验所需的仪器、设备、试剂、样品等信息,并注明来源和规格。

3.2 实验方法详细描述实验的步骤和操作流程。

必要时附上实验步骤的示意图或流程图。

四、实验结果与分析4.1 实验结果记录实验数据和观测结果,并以表格、图表、文字等形式进行展示。

4.2 实验分析根据实验结果,进行数据分析和实验结论的推导,思考实验中出现的偏差或误差,并提出原因和改进方案。

五、实验讨论在本部分,可以对实验结果进行讨论,探究实验中涉及到的理论知识,深入分析实验结果的科学意义和应用价值,并提出对进一步实验研究的建议。

六、实验结论根据实验结果和讨论,总结实验的主要发现和结论,简明扼要地回答实验所设定的问题,并提出对实验的改进意见。

七、参考文献按照贵州大学要求的引用格式,列出参考文献,包括书籍、期刊、网页等。

八、附录在需要的情况下,可以将实验过程中的原始数据、实验记录表、仪器仪表的技术参数等,放在附录中进行详细展示。

以上为贵州大学实验报告的基本结构和内容要点。

在实际撰写报告时,建议根据具体实验内容和要求,调整和补充相应的内容。

此模板仅供参考,请在实际使用时做出适当的修改。

九、结语通过实验报告的撰写,我们不仅可以巩固实验所学到的知识,还能够提高我们的科学研究和实践运用能力。

希望本文提供的贵州大学实验报告模板能够对贵州大学学生在撰写实验报告时有所帮助。

在撰写报告过程中,记得对相关文献进行引用,并避免泄露个人信息,以确保报告的准确性和安全性。

加油!。

大学生实践报告

大学生实践报告

大学生实践报告•相关推荐大学生实践报告(精选20篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的大学生实践报告,希望对大家有所帮助。

大学生实践报告篇1寒假急匆匆地来到,我却还没准备好。

有条理的计划表还没来得及制定该做的事也太多太多,很早很早以前,我总向往有一日可以到繁华喧闹的大街去一展身手,可妈妈唠叨个不停,说我还小,我只好一次又一次地放弃这个梦想。

命运之神不会对每个人不公,它总会眷顾没一个幸运儿。

这个美丽的假期,我终于实现了这个梦寐以求的梦想,以学校的名义,向妈妈征求同意,妈妈只好无奈默许。

我兴奋的一夜都没有睡着。

第二天,我在妈妈的陪同下,来到了美佳超市的管理处,经过一番协定后,领班同意,并让我负责糖果称重。

这是我第一次尝试这份神圣的工作。

晚上,人不多,领班便带我熟悉了一下周围环境,并告诉我各类糖果的价格,以及,怎么称量。

待我都熟悉的差不多时,领班转过身,没有一点感情色彩地说:“明天早点来上班就是了。

”我再一次兴奋。

早早起来,梳洗完毕,与妈妈告别后,我便去了超市。

因为是过年期间,人非常多,所以工作量也非常多,我们实习的五个人都忙的不可开交。

工作的第一天,由于还没有亲手称量过,导致状况连连,总是搞混,要不就是反应缓慢,以至于顾客们都有些情绪。

旁边的雨琪看见我如此窘迫,忙过来帮我,要知道,她可是个热肠子,也是因为有了她,我下来的工作才得以顺利。

领班教我的那些套子,不知什么时候,脑子里一片空白,面对着来来往往的人群,什么都已抛到九霄云外,雨琪看出我的心思:“我来教你吧!”我按照她的教法,先把糖果分清楚,然后牢牢记住编码,接着按下‘打印’键,把带有刷码的小票贴到食品袋上面,这样,一项工作就完成了。

随着时间的消逝,超市的顾客量也到了高潮,人们疯狂地抢着年货,我们也一刻不能放松,没有休息聊天的时间,手指很快肿了起来,我没有做声,依然平静的称量糖果。

学生实践报告三篇

学生实践报告三篇

学生实践报告三篇学生实践报告篇1一个月的时间是飞速的,不知不觉为期28天的广交会实习就此落下帷幕。

通过广交会询问员岗位的一个月实习,面对各式各样的外国人还有客户、参展商,我熟悉、学习到了很多。

在此期间,也有一些挫折与为难,但一切都已过去,吸取了此次实习的教训和阅历,信任肯定能鼓励我在将来的人生道路上走的更远更好。

这将近一个月的广交会询问员实习,是我第一次走出校园,到社会上进展工作。

虽然由于阅历缺乏一开头犯错良多,但还是感谢广交会赐予我的实习时机,让我学习到了相当珍贵的工作阅历,使我受益良多。

在此次实习之前,我都是关在象牙塔里什么都不知道的学生,对于社会上工作的那些艰辛,根本没做好太多的预备,甚至都没有想好毕业后的工作去向。

面对将来,我只有茫然。

此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。

这次实习,我觉得我表现得还不错,很多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。

由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。

所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己的学习。

所幸,我透过这个窗口看到了将来的社会。

现在,实习已经完毕,这次实习内容主要就是询问员工作,时间虽然只有短短的一个月,但我获益不浅,感慨良多。

我感受最深的,有如下几点:一、作为一个询问员,要为客户解决各种各样的问题或找到解决问题的方法。

我留意到,面对客人,我们首先要做到留意礼貌,敬重客人,让客人感到宾至如归。

有时遇上解决不了的问题,也要礼貌的对客人赔礼,不行怠慢。

这些都是我上课的时候教师有讲过的问题,只是在工作的过程中得到了敏捷的运用。

二、一个新人,身在工作岗位上,不行能当独行侠,自以为一个人就可以解决全部的问题。

四周的同事才是阅历丰富的前辈,值得我们向之学习。

遇上不能解决的问题要向同事虚心求教。

学习学问并且稳固在心。

充分利用集体团结的力气,是工作完成得更好。

三、英语特别重要。

广交会面对的是很多来自外国的选购商,投资商,他们来自世界各地,不同国家,但都有一个共同的特点,在广交会,他们都用英语进展沟通。

贵州大学《社会实践报告》

贵州大学《社会实践报告》

贵州大学计算机科学与信息学院《社会实践》报告纸附录:《社会实践》报告正文一、前言随着科学技术的飞速发展,计算机技术的应用已经渗透到社会的各个领域,人们的生活也越来越离不开计算机技术,计算机技术的应用小到公司的管理,信息的传递等生活的方方面面,大到国防事业的信息维护,政府的事务管理等。

不论是政府办公、企业管理、自动控制、辅助设计等都离不开计算机,计算机已成为人们生活中离不开的一种工具。

可以这么说,不会计算机应用的人,将无法完成工作信息产业是21世纪的主要发展方向之一,信息资源的继承、处理、流通与共享技术已经成为当今和未来的重要技术之一。

作为信息产业中的重要组成部分,计算机行业的发展已经步入了良性发展的时期,随着信息产业的稳步发展,计算机专业人才的需求也是日益增加。

为了掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来对计算机应用技术人才的需求及培养要求,我进行了此次的暑期社会实践调查。

这次我调查的范围主要是所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,主要采取的调查方式有问卷调查,观察、询问等方法。

二、背景(1)对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。

社会对计算机专业毕业生的人才需求,必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。

我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。

(2)是从对计算机市场的分类、释义上看。

计算机市场的分类和构成很大程度上决定着对计算机专业人才的层次结构、就业去向、能力与素质等方面的具体要求。

(3)是从计算机行业应用市场的结构特征来看。

目前我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。

在计算机行业应用市场中,应用软件又占了重要的地位。

(4)是从社会对计算机人才的需求量上看。

近几年,关于计算机人才的需求已经出现了一种相互矛盾的现象。

一方面,从总体来看,计算机类人才缺口很大。

三、正文1)调查目的:通过此次的社会实践活动,了解所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,计算机专业人才在政府机关的职业和任务,岗位的分布情况以及变化趋势,从而对现几年计算机专业人才在政府机关的需求现状有所了解和认识。

大学生红色社会实践报告4篇

大学生红色社会实践报告4篇

大学生红色社会实践报告4篇大学生红色社会实践报告4篇都说遵义的酒好,茅台名满天下;都说遵义的景美,赤水丹霞美不胜收;都说遵义的食鲜,豆花面唇齿留香。

不过,我们不来品酒作诗,也不来赏景抚琴,更不是为了来满足的吃货的心。

我们来这里,是为了看看遵义的人,感受遵义的记忆。

今天,我实践小分队来到了贵州省遵义市,围绕“一带一路”特色主题公益实践之旅游资源保护和开发以及探访黔北红色基地两个主题展开了第一天的社会实践。

遵义是贵州省下辖的地级市,地处中国西南腹地,位于贵州省北部,北依大娄山,南临乌江,古为梁州之城,是由黔入川的咽喉,黔北重镇。

“遵义”二出自《尚书》:“无偏无陂,遵王之义”,是首批国家历史文化名城,中国著名的酒文化名城。

曾获得国家森林城市,国家卫生城市,双拥模范城市,中国优秀旅游城市等多项殊荣。

经过了一天的寻寻觅觅,我们对这座城市感触颇深。

若要用一种颜色来表述遵义,我相信给人温暖和激励的红色再好不过。

如若不信,请跟随我们的脚步一同往前走。

玫红的民风民俗可不要误会,说它红,不是指它有着像东北红高粱和秧歌舞飞红的流苏那样热烈如火的元素。

这里的民俗,倒像是玫瑰红那样温婉而体贴,不似老白干那么烈,更像是红酒那样绵柔。

不,最准确地来说,就和茅台一样,浓香馥郁,回味悠长,余香绵绵。

你看那些大叔大妈们,把音乐热烈奔放的广场舞换成了“咚、擦、擦”的柔和优雅的交谊舞,并且跳得有模有样,丝毫不输年轻人。

另一边,主角仍然是大叔大妈,但这次他们穿上了革命装,唱起了《九九艳阳天》,男女声部和谐统一,再加上乐器和指挥,活脱脱一场音乐会啊!我们找了一些普通市民做了简短的采访和调查,发现他们的热情丝毫不输好客之乡,但是却又没有那样扑面而来的让人感觉一时间无法适应的火热,而是像温火慢熬的小米粥那样暖心舒肺,交流起来几乎没有隔阂,仿佛已经是老熟人了似的。

在采访中我们了解到,由于这里少数民族众多,所以还有不少独有的民风民俗,比如苗族的踩山节、砍火星节,仡佬族的祭山节、吃新节等。

茶树育种实习报告

茶树育种实习报告

实习课程:茶树育种学实习时间:2011.6.21---2011.7.5 实习地点:贵州大学农学院茶学实验室指导老师:牛素贞姓名:杨家干学号:080901110138成绩:Ⅰ.实习目的:通过《茶树育种学》课程实习,一方面使学生学习和了解茶树育种的相关知识,培养学生树立理论联系实际的学习态度;以及实际实习中将书本中的理论知识加以验证、深化、巩固和充实;并培养学生进行调查、研究、分析和解决茶树育种中实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程巩固和毕业设计打下坚实的基础。

另一方面,通过实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识。

激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习提供支撑。

Ⅱ.实习地点:贵州大学农学院茶园、茶学实验室。

Ⅲ.实习时间:实习安排:6月21日茶叶原料采摘:6月21日绿茶的加工:6月21日红茶的加工:6月23日茶籽的催芽及生化诱导测定:6月24日--7月4日加工所得红、绿茶的审评:7月5日Ⅳ.实习主要内容:Ⅰ).实习安排:包括茶叶采摘、红绿茶的加工、茶籽的催芽及生化诱导测定、加工所得红绿茶的审评等。

Ⅱ). 茶叶采摘:本次实习所需茶鲜叶从学校松林坡茶园采得,共两个品种(云南大叶种及其福鼎种)、两个茶类(红绿茶)总计四个茶样的采摘。

采摘时依树势、树龄留叶采。

茶树不同年龄阶段具有各自的生养特征,因此,需要采用相应的采、留措施。

考虑到本茶园茶树为成年茶树,树势较差,又加上正逢夏季,发芽不好,所以应以养为主,采集一芽二叶芽叶。

所采摘的茶鲜叶要求长度、大小尽量一致、重量均匀。

以使加工时匀度如一,品质一致。

如大小不一致,加工时就会比较耗时。

Ⅲ).茶鲜叶萎凋:萎调以6个小时左右为宜,本次实习采取自然萎凋的方式。

要求萎凋后的茶叶叶面失去光泽,由鲜绿转为暗绿色,叶质柔软,手捏团,松手时叶子不易弹散,嫩茎梗折而不断,无枯芽,焦边,叶子泛红等现象,青草气部分消失,略显清香即可停止萎凋。

2024年大学生实践报告(3篇)

2024年大学生实践报告(3篇)

2024年大学生实践报告时间过的很快,转眼间已是大学的第二个假期了,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。

这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且还可以让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

就我个人而言这也可以提高我的人际交往能力,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家宾馆打工。

本以为在这里打工是一件很容易的事情,可没想到这家宾馆本来就缺服务员,加上我才三个人,所以一开始老板也没有给我划分具体的工作,而是让我们三个把所有的活全包了,这样的‘命令’下达之后,我有点闷了,这是要把我们当机器人用啊!不过我想既然来了就不妨试试,我可不能就这样打退堂鼓了。

可这不试不知道,一试吓一跳。

第一天就是忙忙碌碌的一天,早上五点多就有人退房,我赶快爬起来清点房间的物品,看有无短缺或损坏,然后转述给前台。

接着就开始打扫卫生,还没等打扫完卫生,就又是接二连三的退房,三层楼我就这麽来回的上下跑。

好不容易到了晚上,我想这下可以休息了吧,可是就是有那么些讨厌的人半夜三更出去,回来时还不带房卡,所以我又得爬起来给他们开门。

还有让我没想到的是我在清点物品时漏掉了两样,领班说得自己买回来补上。

我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:“在工作中时容不得半点马虎的,在开始讲的很清楚,出现其他的事个人负责。

”我也没办法狡辩,这确实也是由于我的不认真造成的,没办法,我只好把漏掉的那两样补上了。

哎!我想这是第一次做着工作了,也算是买个教训吧!可是我的心里久久不能平静,总以为这些错不应该发生在我身上,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。

心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作,可是“一屋不扫何以扫天下”的道理,我们都懂,我想万事开头难吗?在接下来的工作中我会认真。

贵州大学花卉学实习报告模板[1].

贵州大学花卉学实习报告模板[1].

一、实习目的:《花卉育种学》是我们专业的必修课,本学期我们对《花卉育种学》部分进行进行了生产实习,使我们在实践进一步对果树方面的知识进行了学习,掌握好扎实的专业基础知识,为以后的工作做下铺垫。

通过本次实习,让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习,让我们在以后的学习和工作中受益无穷。

通过参与花卉育种的实习,讲所学的知识与技能充分的结合起来,并运用到实际生产中去,进一步加深所学知识和技能的学习及其它相关知识和技能的学习,拓宽知识面和见识,为将来的花卉育种工作打下一定的基础。

三、实习内容:1.温室花卉的观察:温室花卉栽培管理的主要项目有:①土或基质准备。

温室栽培分地栽、盆栽和无土栽培 3种方式。

地栽和盆栽用土根据花卉种类的不同和地区特点,可用多种材料如堆肥土、腐叶土、沙、泥炭、树皮碎块、泥炭藓、蕨根等,按一定比例配制成不同的培养土,要求肥沃疏松透气良好、酸碱度适宜,并在使用前进行消毒。

无土栽培则多用蛭石、珍珠岩、砂、烧结土粒等作为基质。

②施肥。

由于温室地栽植株较密集,盆栽苗根系营养面积有限,因此需要充足的基肥,多用有机肥料和部分化学肥料配制施用。

生长季节用充分腐熟的有机液肥作追肥;有时还可补充叶面喷肥。

某些复合化肥可用于盆栽花卉。

休眠期间一般停止施肥。

在大型温室中释放适量的二氧化碳,常可提高花卉的产量与品质。

③浇水。

根据季节、天气、土壤和植物生长状况进行。

夏季浇水一般在上午或傍晚,冬季则在中午浇灌。

5.病虫害防治。

温室内的环境条件终年适宜多种病虫害的繁殖,温室植物又较嫩弱,因此,病虫害远比露地花木严重。

改善通风透光条件、增强植株抗性、对培养土及工具进行消毒、对新引种的植物进行隔离培养等,是减少病虫害发生的必要措施。

(4) 通风换气温室里必须经常保持空气流通新鲜,以利花卉生长。

因此,在冬季中午气温较高时,应敞开门窗进行适当的通风换气。

(5) 浇水冬季盆栽花卉在温室内越冬,多处于休眠和生长缓慢状态,不需要大量水分,应控制浇水。

贵州大学社会调查实践报告选题 2

贵州大学社会调查实践报告选题 2

实践报告选题:1、校园文化建设调查研究。

2、学生寝室文化建设调查研究。

3、大学生人际交往情况调查研究。

4、大学生国家认同感调查研究。

5、当代大学生人生追求的调查研究。

6、贵州大学社团发展状况调查研究。

7、大学生业余文化生活调查研究。

8、校园食品安全的调查研究。

9、高校毕业生就业问题研究。

10、大学生课外读书情况调查研究。

11、大学生求职择业的调查研究。

12、大学课桌文化的调查研究。

13、贵州大学学风的调查研究。

14、贵州大学对学生管理的调查研究。

15、大学生生活消费情况的调查研究。

16、大学生的民主意识调查研究。

17、大学生网络使用情况调查研究。

18、大学生诚信意识的调查研究。

19、大学生对班干部的评价的调查研究。

20、贵州大学学生对构建和谐校园的建议的调查研究。

21、贵州大学学生考试作弊问题的调查研究。

22、大学生社会责任感状况的调查研究。

23、大学生社会公德状况的调查研究。

24、大学生学习压力的调查研究。

25、大学生权益保护的调查研究。

26、城市农民工现状的调查研究。

27、农村留守儿童现状的调查研究。

28、贵州大学外来务工人员(保安、保洁员等)生活状况的调查研究。

29、村民自治中的问题与对策的研究。

30、大学生BBS发言中文明情况的调查研究。

31、农村老年人赡养问题的调查研究。

32、社会安全感现状的调查研究。

33、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查研究。

34、对大学生受骗上当的个案研究。

35、大学生婚恋观的调查研究。

36、贫困大学生学习生活情况调查研究。

37、贵州大学男生或女生群体心理发展状况的调查研究。

38、大学生班级凝聚力的调查研究。

39、大学生身体素质的调查研究。

40、贵州大学教风现状的调查研究。

社会实践活动报告范文总结范本(二篇)

社会实践活动报告范文总结范本(二篇)

社会实践活动报告范文总结范本____年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。

我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

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自主实践报告学院:机械工程及其自动化学院专业:机械设计制造及其自动化年级: 2011级7班学号: 1108030369学生姓名:陈爽指导老师:聂尧2013年1月13日实习背景在越来越重视个人自主学习能力和个人动手能力的今天,自主性质学习的必要性和正面意义就显得尤为凸显。

机械类专业,向来都是各类学科中最为讲究“实践出真知”的学类,机械工程及其自动化学院开展自主实践周活动,就是一次具有与时俱进精神的学习活动。

因此,在1月7日到11日期间,机械工程及其自动化学院2011级学生,纷纷来到学院的实验中心进行参观学习,并将参观情况撰写成稿。

实习情况作为一名机械学院11级的学生,我在自主参观实习期间对实验中心的25个实验室都进行了详细的参观,在与老师和同学的交流过程中,感受到了机械类专业的实践性和趣味性。

接下来,我将选取我最感兴趣的,同时与我专业相关的5个实验室,进行参观实习情况的汇报。

一、汽车工程实验室(机械实验楼101)在这个实验室里,我主要参观学习了:高压油泵和手动变速箱。

首先是高压油泵,在实验室里有喷油泵试验台,根据老师的介绍,这台试验台主传动采用当今最先进的变频调速技术,无级调速范围可达0-4000rpm,转速稳定,输出扭矩大,超低噪音。

试验台转速、量油计数、燃油温度、气体压力、齿杆行程、提前角等功能,全部用数字显示,显示清晰、工作可靠、控制精度高。

该试验台最突出的一个特点是:具有多档转速预置,预置转速快、精度高,这样大大地节省了调泵时间,提高了工作效率。

这台喷油泵试验台的特点是:1.主机变频调速;2.输出扭矩大,降速值,测量精度高;3.转速十档预置;4.转速、记数、温度数字显示;5.燃油温度自动控制;6.正负压系统配有气源;7.自带12V/24V直流电源;8.具有过压、过载、过热保护功能。

同时经过了解,知道了这个设备的功能:1.测试不同转速下的各缸供油量;2.静态检查各缸供油时间;3.检查机械调速器功能;4.分配泵电磁阀的试验;5.对喷油泵进行密封性试验;6.测量分配泵泵体内压、回油压力;7.检查压力补偿器性能;8.检查气动调速器性能;9.检查气膜调速器负压性能;10.检查提前器性能。

这台实验设备可以根据所调试的油泵,在选用适当副局的情况下,进行一下应用性的调试和检测:1.测试不同转速下喷油泵的各缸供油量和供油均匀性;2.测试喷油泵的供油始点及供油间隔角度;3.调速器工作性能的检查及调整;4.压力补偿性能的测试及检查;5.分配泵工作性能的测试及调整;6.冷启动装置及电磁阀性能检查;7.分配泵各种转速下的回油量测量;8.分配泵各种转速下的内压测定;9.喷油泵密封性能实验;10.检查输油泵自吸功能;11.存储、修改喷油泵调试数据并生成数据库;12.常见柴油机喷油泵调试数据的快速查询。

通过这个设备相关知识的学习,我比较清楚的了解到在汽车部分关于汽油的流经途径和被使用的过程,汽油从油箱经过高压油泵的抽取,经过离心过滤,然后进入发动机,转化成为汽车前进的动力的过程。

除了喷油泵试验台之外,我还仔细学习了关于手动变速器箱部分的知识。

在车辆工程实验室里,主要学习的是大货车的手动变速器的知识,变速箱的作用是在同等转速范围内,改变车辆的行驶速度。

通过发动机产生的动力引导主轴的转动,然后在主轴上嵌套半径不同的齿轮,通过离合器的齿轮离合和手动杆引起拨叉片的移动,从而推动不同半径的齿轮与主动杆下方的从动杆上的齿轮进行啮合,从而改变车辆行驶的速度。

同时我还了解到,大货车和大客车这种大型的汽车是不能用自动变速箱来实现控档的,主要还是自动变速箱无法承受大扭力的传递,要能够承受大车的大功率和大扭力的话,体积就会很大了,而且即使不计较体积,在大扭力的环境下连续工作,自动变速箱的故障率会很高,自动变速箱的反映速度也没有手排档来得快。

其实,自动变速箱当时设计的初衷就是为老人和女士准备的,是为了使驾驶变得更方便。

而且现在自动变速箱的故障率和维修费用都要比手动变速箱高,而且对于驾驶的乐趣,我还是更倾向于手动变速箱,这样才能最自由的驾驶。

车辆工程是机械设计制造及其自动化以后会划分的小专业,所以对于机械设计制造及其自动化专业的学生而言,还是非常有有参观的必要性的。

同时在这个实验室里面,我也感受到课堂上学的理论知识,比如理论力学和大学物理在高压油泵和变速器上都有联系,关于主动轮和从动轮半径齿数的比例关系等等。

也了解到汽车部分的结构环节,感受到汽车机械的魅力。

二、汽车电器实验室(机械实验楼204)在这个实验室里,我主要学习的是关于汽车点火装置的知识。

在实验室里有关于各种类型的点火系统的模型和结构图,我主要学习的是:触点式点火系统、霍尔式电子点火系统,两种方式的点火系统。

触点式点火系统,通过低压到高压的转变,适时地提供足量的电火花,使得发动机及时有效的做功。

它的组成部分有:蓄电池、发动机、点火线圈、附加电阻、分电器、火花塞、高压线、阻尼电阻。

在工作过程中,首先闭合触点,引起一端电流增长;然后触点分开,二次绕线组中因电磁感应产生高压电;接着,电火花塞的间隙被击穿,产生电火花,点燃混合气体。

霍尔式电子点火系统,内装霍尔信号发生器的分电器、点火器、点火线圈、火花塞等。

在工作过程中,电流通过放在磁场中的半导体基片,在垂直于电流和磁通的半导体几篇的横向侧面上产生一个电压,触发分电器里的叶轮想传统分电器的凸轮一样,套在分电器轴的上部,随分电器轴转动又相对分电器轴做少量转动,以保证离心调节装置正常工作,触发叶轮的叶片数与汽缸数相等,其上部套装分火头,与触发叶轮一起转动。

没放叶片进入永久磁铁与霍尔继承块之间的空气隙时,霍尔集成块中的磁场被触发叶轮的叶片所旁路,这是霍尔元件不产生霍尔电压,集成电路输出级的晶体管出于戒指状态,信号发生器输出高电位。

反之输出低电位,点火器就是靠信号发生器输入这样的方形波信号进行触发并控制点火系统工作的。

通过对于这两种点火方式,了解了触点式和无触点式式两大类点火方式中的两种典型代表,归根得到了汽车在发动过程中的工作过程,从而丰富了对于汽车的认知。

同时,我联系了我们的理论课程,电工学和大学物理,感觉理论与现实得到了印证,加深了对于知识的理解和印象。

三、机械原理实验室2(机械办公楼213)在这个实验室里,绝大多设备都是示教陈列柜,里面陈列了机器中长剑的各种结构,介绍结构的行驶和用途、掩饰机构的结拜呢原理和运动特性等。

内燃机,这是可以将燃气热能转换为曲轴转动的机械能,它主要由曲柄滑块机构,控制点火的定时齿轮机构和控制进排气的凸轮机构所组成。

内燃机的利用范围很是遍及。

地面上各类运输车辆(汽车、拖沓机、内燃机车等),矿山、建筑及工程等机械,就是因为国家的限电所以早就了很多地方用自备电源发电,水上运输可作内河及海上船舶的主机和辅机在航空方面。

蒸汽机,它可以将燃气热能转换为曲轴转动的机械能。

主要由主传动曲柄滑块机构,控制进排气和倒顺车的汽配连杆所组成。

为了是运转平稳在主轴上还设有飞轮。

蒸汽机的发展在20世纪初达到了顶峰。

它具有恒扭矩、可变速、可逆转、运行可靠、制造和维修方便等优点,因此曾被广泛用于电站、工厂、机车和船舶等各个领域中,特别在军舰上成了当时唯一的原动机。

缝纫机,它是由多种机构来组合完成缝纫工作的。

由电动机带动主轴运转(家用的位脚踏摇杆曲柄机构),主轴上上有飞轮,是机器运转平稳。

从主轴出发,有曲柄滑块机构及机组凸轮机构来完成贵定的复杂运动,如:针的上下运动是由曲柄滑块机构来实现的,提线是由圆柱凸轮机构来实现的,转轮机构是由几个凸轮机构配合来完成的。

双曲柄机构,取最短杆为机架,则与机架项链的两杆均能做整圆周回转,故得双曲柄机构,若以曲柄等速回转一周时,另一曲柄一般则以变速回转一周。

双摇杆机构,取与最短杆为机架,则两连架杆不能作整周回转,故得双摇杆机构。

泵,机构运动简图是工程上常用的一种图形,它的特点是用符号和线条来清晰地简明地表达出机器或机构的运动情况,使人们对机器的动作一目了然。

回执的方法和步骤:1.人情机构和构建数;2.认清构建相对运动的性质,以便确定转动副中心,移动副移动的范围以及高副廓线曲率中心的位置;3.用运动副符号和线条按比例画出简图。

主要用来输送液体包括水、油、酸碱液、乳化液、悬乳液和液态金属等,也可输送液体、气体混合物以及含固体悬浮物的液体。

压包机,这是一个有停歇的铰链六杆机构,连杆上接点的轨迹近似为圆弧的半径,则接点沿圆弧轨迹时滑块相对停止运动。

在滑块停止时间内进行上下向的工作,曲柄转一周完成一次压包冲程。

这种停歇机构在自动控制中还用来控制工艺程序。

除了上面介绍的这些机构模型之外,还有曲柄摇杆机构、槽凸轮机构、直齿圆锥齿轮机构、曲线圆锥齿轮机构、谐波传动减速器、摆线针轮行星减速器、汽车差速器、一级直齿圆柱齿轮减速器、二级圆柱齿轮减速器、蜗杆—齿轮减速器、立式蜗杆减速器、行星齿轮减速器等等一系列的机械机构模型。

通过对于机械结构模型的认知学习,我基本上对于日常经常出现在生活中的简单机构有了一个大致的了解。

通知对大学物理和理论力学中的一些理论问题找到了对应的实际物件,更加生动地强化了知识的获得。

同时对于机自专业的学生来说,丰富了我们对于机械的想象,让我们在理论知识的学习过程中更容易通过对机构模型联系来学习,方便了我们接受机械类的知识。

四、机械原理实验室1(机械办公楼314)在这个实验室里,我参观到了很多日常机械机构的立体模型,以及智能动平衡试验机。

实验室里展出的机械机构立体模型包括:螺旋齿轮传动机构、摆盘式活塞机机构、差速器、齿轮—凹轮组合机构、齿轮直线机构、摆动滑块机构、偏心往复运动机构等等。

在这里,我着重介绍智能动平衡试验机,这是一款相对先进的设备。

实验室里展示的是DPH-I智能动平衡试验机,这是一种创新的基于虚拟测试技术的智能化动平衡实验系统,能在一个硬支承的机架上不经调整即可实现硬支承动平衡的A,B,C尺寸法解算和软支承的影响系数法解算,既可进行动平衡校正亦可进行静平衡校正,本系统利用高精度的压电晶体传感器进行测量,采用先进的计算机虚拟测试技术、数字信号处理技术和小信号提取方法,达到智能化检测目的。

这个试验机的测试系统由计算机、数据采集器、高灵敏度有源压电力传感器和光电相位传感器等组成。

如图二,当被测转子在部件上被拖动旋转后,由于转子的中心惯性主轴与其旋转轴线存在偏移而产生不平衡离心力,迫使支承做强迫震动,安装在左右两个硬支撑机架上的两个有源压电力传感器感受此力而发生机电换能,产生两路包含有不平衡信息的电信号输出到数据采集装置的两个信号输入端;与此同时,安装在转子上方的光电相位传感器产生与转子旋转同频同相的参考信号,通过数据采集器输入到计算机。

计算机通过采集器采集此三路信号,由虚拟仪器进行前置处理,跟踪滤波,幅度调整,相关处理,FFT变换,校正面之间的分离解算,最小二乘加权处理等。

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