★简要 第3章 生命的结构基础

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南开大学普通生物学-第3章生命的结构基础第一部分

南开大学普通生物学-第3章生命的结构基础第一部分

的基本单位,结构完整、生命活动规律0.1µm,但伸出的纤维可达——的专门结构和功能的细胞器和核膜;×比较——1-10μ肽聚糖多功能70S 极少无膜和仁一环状无裸露质粒DNA 同时同地无无丝分裂5-100μ纤素果胶80S 有(多)核膜和仁2以上、线有线、叶核、胞质有有丝为主细菌、蓝藻、支原体原生、真菌、动植物相同点:质膜、核膜、线粒体、高尔基体、内质网、核糖体、染色质、核仁、微丝、微管。

不同点:A)动物:溶酶体,间隙连接,(中心体)、细胞的基本共性(原核和真核细胞)原核细胞示意图真核细胞示意图共性?(4点):多种多样,以圆柱(杆)状与卵园状最多。

细胞功能和生理状态(旺盛与否)有关;1)形状与组成①形状:线粒体由内外两层单位膜套叠而成(封闭的囊状结构内外膜不相连);②线粒体由外膜、内膜、膜间隙及基质(内室)组成。

2)外膜(outer membrane)①包在线粒体最外面一种单位膜6~7nm。

②膜上排列整齐的孔蛋白(porin)筒状园柱体,2-3nm,允许分子量小于10KD的分子通过进入膜间隙。

③膜上含有合成线粒体脂类的蛋白和酶类。

④外膜标志酶是单胺氧化酶。

两层膜和两个腔的线粒体3、线粒体超微结构(电镜下),形态和排列,不同细胞差别大;需能多的细胞,嵴线粒体的功能——1)氧化磷酸化,合成ATP (主要功能)2)糖、脂肪和氨基酸最终氧化放能的场所(合成ATP) 。

①共同途径是:三羧循环和呼吸链的氧化磷酸化。

②涉及三个步骤三羧酸循环—Krebs 循环(一系列酶参与下,脱去5对H +放出CO 2)电子传递ATP 生成(能量转换)ATP 是一种活跃的化学能贮存形式。

*氧化磷酸化:活细胞中,伴随呼吸链的氧化过程而发生的能量转换和ATP 的形成(氧化和磷酸化相偶联)。

ATPCO 2葡萄糖O 2ATP丙酮酸线粒体细胞生命活动需要能量4、线粒体的功能:线粒体-----蛋白质、糖类和脂肪最终放能的场所生物氧化——共同途径:三羧循环和呼吸链的氧化磷酸化(基质中[H] ↓,膜间隙中[H] ↑)膜的完整性——②这些酶的复合体的排列有方向性(需要膜的完整);③从丙酮酸生物氧化CO2+H2O过程中:产生15个ATP,2分子丙酮酸/葡萄糖→经酵解,经krebs循环及氧化磷酸化3个阶段后共生成36~38个ATP分子。

生命的结构基础.

生命的结构基础.

2.(2009年上海高考题)下列关于真核细胞结构和功能的 叙述中,错误的是( )
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输 B.核糖体由RNA和蛋白质构成 C.有分泌功能的细胞才有高尔基体 D.溶酶体可消化细胞器碎片 【解析】主动运输需要载体和能量,能量主要由细胞中 的线粒体提供;核糖体是蛋白质形成的场所,由蛋白质和 RNA构成;高尔基体在动物细胞中主要与细胞分泌有关,在 植物细胞中与细胞分裂有关,并不是只在具有分泌功能的细 胞中存在;溶酶体负责细胞内消化,内含多种水解酶,可以 将细胞内一些衰老、破裂的细胞器清除掉。 [答案] C

能合成有机物的细胞器

与有丝分裂有关的细胞器
核糖体、叶绿体、内质网、高尔 基体
核糖体、线粒体、中心体、高尔 基体
与分泌蛋白的合成、运输、分 核糖体、内质网、高尔基体、线
泌有关的细胞器(结构)
粒体(细胞膜)
能发生碱基互补配对的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体(细胞核、
(结构)
拟核)
【特别提醒】 ①并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,同时植物细胞 长到一定阶段才有大液泡。 ②细胞核也具有双层膜,但它不属于细胞器。 ③与分泌蛋白有关的结构还有细胞膜和细胞核。分泌蛋 白的合成由细胞核中的基因控制,分泌蛋白通过细胞膜的外 排作用分泌到细胞外。 四、细胞膜、细胞质、细胞核与代谢的关系 1.细胞膜与生物代谢 (1)控制物质出入细胞,为细胞的生命活动提供相对稳定 的内部环境。 (2)提供细胞识别位点,并完成细胞内外信息跨膜传递。
3.细胞核与生物代谢 (1)细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所,是细胞遗 传特性和代谢活动的控制中心。 (2)细胞核控制细胞质的代谢活动,细胞质为细胞核提供 营养和能量,细胞核和细胞质是相互依存的统一整体。 【特别提醒】 ①原核细胞的细胞膜上有多种酶的结合位点,如呼吸 酶、蓝藻的光合酶等,使酶促反应高效有序地进行。 ②细胞的生命活动正常进行的前提条件是细胞结构的完 整性。

《生命的结构基础》PPT课件

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识记:4、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、 液泡这几种细胞器的主要功能。
5、真核细胞的细胞核的结构和主要功能。 6、原核细胞的基本结构。
[学习指导] 1、本讲重要 (1)细胞膜的分子结构。 (2)细胞膜的主要功能。 (3)线粒体和叶绿体的基本结构及主要功能。 (4)内质网、核糖体、高尔基体、中心体、 液泡的主要功能。 (5)真核细胞的核膜和染色质。 (6)原核细胞中核区的结构特点。
A、核糖体 B、中心体
C、线粒体 D、染色体
5、某科研人员提供两瓶提取物, 经化学分析发现,这两瓶不同的物 质都只具有蛋白质和核酸。你认为 这两瓶提取物最有可能是( C )
A、细菌和病毒
B、病毒和细胞膜
C、染色体和病毒
D、细菌和线程体
6、在处理污水时,人们设计出一种 膜结构,有选择地将有毒重金属离子 阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属 离子对水的污染,这是试图模拟生物 膜的( A )
在解答这类题时,应特别注意区别.
[例2]下列四组生物中,细胞结构最相似的是 A.变形虫 水绵 香菇 B.烟草 草履虫 大肠杆菌 C.大麦 黄瓜 大豆 D.酵母菌 灵芝 豌豆
答案:
分析:同一类生物或同一种生物的细胞结构 最相似.
[例3]细胞质基质,线粒体基质和叶绿体基质 A.功能及所含有机化合物都相同. B.功能及所含有机化合物都不相同. C.功能相同,所含有机化合物不同. D.功能不同,所含有机化合物相同.
色素等 状态。
(3)细胞核
核膜:(双层膜)核孔
组 成
核仁
染色质
1)成分:DNA、蛋白质
2)特性:核中易被碱性染料染成深色的物质。
③染色质与染色体的变化过程
染色质 高度螺旋、缩短变粗 (间期) 解开螺旋、成为细丝状

第三章生命的结构基础章节分析(与“结构”有关的文档共14张)

第三章生命的结构基础章节分析(与“结构”有关的文档共14张)
(二)教学建议 关于核膜,要让学生认识到:①核膜与 内质网的相连通;②核膜与细胞膜的结 构和功能相似;③具有核孔,能支持大 分子物质的交流。
第十页,共14页。
细胞器在功能上统一性
科学家用3H标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞 以合成蛋白质。
时间
位置
3分钟 后
17分钟 后
117分 钟
有核糖体的内质网
高尔基体
(市西实验:陈蕾主讲) 由于生物体的一切活动,主要是在细胞内进行的,因此,这一章的知识是后面各章必备的重要的基础知识。
(田园高中:梁消烟主讲)
第二节:细胞核和细胞器 选择“即席反应”选项卡
(田园高中:梁消烟主讲) 3、细胞的吸水和失水;
(莘格高中:高文莉主讲) (市西实验:陈蕾主讲)
由于生物体的一切活动,主要是在细胞内进行的,因此,这一章的知识是后面各章必备的重要的基础知识。 细胞核的知识是遗传物质、遗传的基本规律及变异学习的必备知识。
第三章《生命的结构基础》 章节分析
[同步培训]
[许琼]
第一页,共14页。
在全书中的地位和作用
本章是在生命的物质基础上,从结构的基础上 揭示生命活动的基本规律。由于生物体的一切 活动,主要是在细胞内进行的,因此,这一章 的知识是后面各章必备的重要的基础知识。
本章中的细胞膜的分子结构特点和功能,对以后 的关于细胞的新陈代谢、物质出入细胞的知识、 物质代谢的知识学习奠定了重要的基础;关于细 胞器的知识,与物质代谢和能量代谢有密切相关, 如,叶绿体的结构和功能与光合作用关系密切, 线粒体的结构与功能与有氧呼吸关系密切;细胞 核的知识是遗传物质、遗传的基本规律及变异学 习的必备知识。
第二页,共14页。
主要内容及安排
课题 课时数

(完整版)第三章生命的结构基础

(完整版)第三章生命的结构基础

第三章生命的结构基础一、细胞膜(又称为质膜)1.细胞膜的结构:(见下面细胞膜模式图)1.1主要成份:磷脂分子和蛋白质分子。

此外还有少量多糖,动物细胞膜上还有少量胆固醇。

注意:胆固醇可以调节细胞膜的流动性。

当温度降低时可防止细胞膜凝固,当细胞膜流动性过大时,胆固醇可以环节细胞膜的流动性。

1.2基本骨架:磷脂双分子层1.3蛋白质分布:覆盖、镶嵌、贯穿在磷脂双分子层间。

多糖的存在:多糖分别与蛋白质和磷脂结合成糖蛋白和糖脂1.4细胞膜内外侧的判断:有多糖链的一侧是外侧,有细胞骨架的一侧为内侧细胞骨架成分为蛋白质。

1.5细胞膜的结构特点:一定的流动性(半流动性)——可通过磷脂双分子层实质上是一层半流动性的“油”,膜上的蛋白质可以在磷脂双分子层中进行横向移动或自身旋转运动得出。

细胞膜的流动性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。

如与大分子物质进出细胞有关,巨噬细胞吞噬病原菌1.6细胞膜的功能:(1)保护细胞内部,维持相对稳定的细胞内部环境;(2)调节和控制物质进出细胞;(3)完成细胞与周围环境的信息交流。

1.7糖蛋白作用:与细胞识别有关,与血性决定有关,与细胞间的黏连性有关(癌细胞已扩散)。

2.物质通过细胞膜的方式:2.1扩散:离子、分子和微小的颗粒由浓度较高的区域向浓度较低的区域运动,这种运动叫做扩散。

2.2渗透:水分子通过细胞膜的扩散。

其原理是由:单位体积内由水分子多的向水分子少的方向扩散。

2.4主动运输的意义:主动运输是物质进出活细胞的主要方式,能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择性吸收所需要的营养物质,排出对细胞有害的物质。

2.5细胞膜的功能特点:选择透过性前提:活细胞2.6大分子物质进出细胞:胞吞和胞吐,利用了细胞膜的半流动性;如白细胞吞噬病菌,变形虫摄食和排遗等注意:小分子物质跨膜运输的方式判断:要具体问题具体分析,主要从运输特征出发如钠离子进入细胞为被动运输,钠离子出细胞则为主动运输,再如进食后葡萄糖的吸收初期细胞外葡萄糖浓度高于细胞内为被动运输,当细胞外葡萄糖浓度低于细胞内时则为主动运输,所以葡萄糖吸收的方式有被动运输和主动运输两种,主要为主动运输。

生命的结构基础讲义

生命的结构基础讲义

教学目的1、理解细胞膜的功能,明确结构与功能的相关性;2、了解细胞壁的结构和功能;3、理解几种细胞器的结构和功能;4、理解细胞器之间的协调配合,共同完成生命活动;5、理解细胞核的功能,明确细胞核在控制细胞代谢和遗传中的作用;教学内容同步知识梳理知识点1:一、细胞膜的结构1、主要成分磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架(大多数为卵磷脂和脑磷脂)脂质:主要是磷脂和胆固醇(占50%)胆固醇横插在磷脂分子之间,调节动物细胞膜的流动性蛋白质:承担细胞膜的功能,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

(占40%)糖类:(占2%—10%)通常与脂质或蛋白质结合形成糖脂或糖蛋白,糖蛋白具有保护(胃粘膜上皮细胞的保护作用)、润滑(呼吸道上皮细胞的润滑)和识别(卵细胞膜表面对同物种精子的识别、红细胞膜上的血型决定、人体免疫细胞识别外来侵入物)的作用。

细胞膜结构模式图2、生物功能①将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定。

②(通过蛋白质如载体蛋白的功能)控制物质进出细胞。

③进行细胞间的信息交流。

模式图示特点及举例依靠“信息分子”间接实现“内分泌细胞”与“靶细胞”间信息交流。

细胞分泌的化学物质(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。

(突触前膜释放递质,将信息传递至突触后膜也属此类)。

两相邻细胞依靠“膜接触”直接实现信息传递相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。

例如:精子与卵细胞之间的识别和结合;效应T细胞与靶细胞之间的识别与结合。

两相邻细胞间先形成通道,携带信息的物质经通道进入另一细胞高等植物细胞间通过“胞间连丝”相互连接实现信息交流。

3、制备细胞膜的方法①动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破。

②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种具有膜结构的细胞器,易得到不掺杂细胞内膜系统繁荣纯净的细胞膜。

第三章 医用生物学-生命的结构基础细胞

第三章  医用生物学-生命的结构基础细胞
1、由原核细胞构成的生物称做原核生物,常见到的有: 细菌 立克次体 支原体 螺旋体 衣原体 放线菌
2、各种原核生物的图片
双 球 菌 放线菌
葡糖 球菌 螺旋体
衣原体 链球菌
立克次体
第二节 细胞膜
一、细胞膜的概念: 1、细胞膜:是包围在细胞质外围的一层薄膜又 称质膜。
2、单位膜:把细胞膜的三层结构作为一个单位 称为单位膜。
(二)真核细胞的分裂
1、无丝分裂:
核仁先分裂,细胞核伸长拉成哑铃状,以后分成两 个核,两核之间的细胞质发生缢缩于是分成两个细 胞。 2、有丝分裂 在分裂过程中出现染色体的变化,分裂结果是将母细 胞的物质平均分配给两个子细胞;也出现由微管组成 的纺锤丝,故称为有丝分裂。
二、细胞增殖周期 1、细胞增殖周期:细胞结束一次有丝分裂后到 下一次有丝分裂结束所经历的过程称为细胞增殖 周期简称细胞周期
二、染色质和染色体
染色质和染色体是同一物质在细胞周期 的不同时期的两种表现,其主要成分是 DNA、组蛋白以及非组蛋白。
异染色质:功能不活跃
染色质 常染色质:功能活跃区, 能进行DNA的复制和转 录
(一)染色质的组装
1、染色质的一级结构---------核小体丝
一个组蛋白八聚体与长约200碱基对的 DNA一起形成一个核小体,许多核小体 彼此链接形成直径约10nm核小体“串珠” 就是核小体丝。 2、染色质的二级结构-------螺旋管 核小体丝以每圈6个核小体的形式,螺 旋成外直径30nm的空心螺旋管
(四)、溶酶体
分布:动植物细胞等
结构:单层膜结构 功能:含有多种水解酶, 能分解衰老和损伤细胞器、 吞噬并杀死侵入细胞的病 毒或细菌 (消化车间)
球形
溶酶体的消化作用可分为: (一)、溶酶体的异溶作用

《生命的结构基础》PPT课件

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如:葡萄糖、氨基酸、
核苷酸及细胞代谢物等。
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29
自由扩散 被动运输与主

动运输有什么

区别 ,让我们

协助扩散
一起来寻找答

案!
物质顺浓度梯度扩散进、出细 胞,统称为被动运输。
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30
丽藻细胞液所 含的离子浓度远远 高于丽藻所生长的 池水,为什么丽藻 还能从周围环境吸 收离子呢?
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胆固醇:动物细胞中,调节流动性
细胞膜的结构特点:具有一定的流动性(半流动性)
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22
07高考
▪ 7.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正 确的是
精选ppt
23
物质出入细胞膜的几种方式比较
比较
浓度 载体 能量
举例
自由扩散 (被动转
运)
协助扩散 (被动转
运)
主动运输
高→低 不需 高→低 需 低→高 需
溶酶体 单层膜
小囊泡 精选ppt
水解酶的仓库40
07 高 考
• 33.(11分)下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图 回答。 (1)图中标号2参与____________的形成。与自然界碳循环关系最密切的细 胞器有__________________(用图中标号回答). (2)图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属____性,可被碱性染料着色。 中学实验常用的属于这类染色剂的有______溶液。 (3)实验室有浓度为10%的5种溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有:① 葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液,④ 蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液 ___________(用编号回答)。 (4)该细胞中能产生ATP的部位有_______(用图中标号回答). (5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有__(用图中标 号回答),而应添加的结构是_____精_选_p_p_t _,该细胞中特别丰富的细胞器41有 ___________(用图中标号回答).

第3章生命结构基础第一部分(普生2010年第3次课)PDF幻灯格式

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第三章生命的结构基础第Ⅰ部分思考题1、如何理解细胞是生命活动的基本单位?2、细胞的基本共性是什么?原核细胞与真核细胞的区别?植物细胞与动物细胞的异同点?3、真核细胞三大系统和组成?4、线粒体的基本结构及特点和主要功能?5、生物氧化包括哪三个过程?都是在线粒体基质进行的吗?6、叶绿体的基本结构及特点和主要功能?7、简述光合作用的基本过程?简述光合磷酸化的机制?8、为什么说线粒体和叶绿体是两个能量转换的细胞器?9、为什么说线粒体和叶绿体是“半自主性”的细胞器?第三章细胞的亚显微结构一、细胞的基本知识:基本概念、类型及共性二、细胞的亚显微结构及其功能:线粒体、叶绿体、内膜系统、细胞骨架、细胞核、细胞质膜、核糖体三、细胞社会性四、细胞增殖与分化一、细胞的基本知识(一)细胞的基本概念1、生命活动的基本单位:4方面含义!细胞构成有机体(除病毒)1)形态结构;2)代谢调控;3)生长与发育;4)遗传单细胞生物体仅由一个细胞构成1)高等多细胞生物体尽管细胞已高度“社会化”,仍保持形态结构独立性,每个细胞具有完整的结构体系!2)有独立、有序的自控代谢体系,其内一切生化过程比试管内的生化过程复杂得多;②结构的完整性是细胞有序代谢的保证,如:分泌细胞合成和分泌蛋白质或激素,是以细胞为单位。

3)个体生长和发育都以细胞增殖与分化为基础,有性与无性繁殖都是从细胞开始。

4)细胞具有遗传全能性,98年克隆羊“多莉”,05克隆牛…基本单位细胞作为生命活动的基本结构单位——②体积小(直径0.2~10µm),分布广和对环境的适应性强;③原核细胞种类:细菌(支原体、衣原体、放线菌)、蓝藻、古生菌庞大家族;其中支原体既小又简单,直径0.1~0.3µm ,能合成700余种蛋白质(细胞生存所需最低量)。

2、原核细胞和真核细胞1)原核细胞(prokaryotic cell):无典型的细胞核①最基本特点概括为:A )遗传信息量小,遗传信息载体仅一环状DNA ;B )胞内无以膜为基础专门结构和功能的细胞器和核膜;原核和真核生物2)真核细胞(eucaryotic cell )①细胞结构复杂,有以膜为基础的分化结构(核膜和细胞器);②细胞结构复杂,功能多样;③真核细胞种类:单细胞原生生物,菌物(真菌)及全部动植物的细胞。

上海市高级中学课本 生命科学 高中第一册 第三章生命的结构基础

上海市高级中学课本 生命科学 高中第一册 第三章生命的结构基础

高二生命科学学案班级:学号:姓名:日期:第三章生命的结构基础第1节细胞膜(第1课时)一、学习目标能说出细胞膜亚显微结构图中的各组成成分,能用实例说明细胞膜的结构特点。

能举例说明不同物质通过细胞膜的方式。

能举例说明细胞通过细胞膜上的受体接受来自外界和身体内部的信息。

重点:细胞膜的化学组成和结构特点。

被动运输、主动运输和胞吞胞吐。

难点:细胞膜上脂质和蛋白质都是运动的。

三、预习和笔记1、重要概念:2、与第二章的联系:3、需要明确的内容或概念:。

4、细胞是生物体和的基本单位,除外生物都由构成。

6、资料1、2、3能说明:。

7、资料4、5、6说明:。

8、资料7说明:。

9、你如何描述细胞膜的结构及其特点:。

10、细胞膜的什么结构为细胞之间的信息交流提供了方便?。

11、细胞膜具有的功能:。

12、右图是细胞膜结构示意图,图中编号1、2、3分别表示组成细胞膜的 、 和三种成分除了图示成分,细胞膜中还含有 。

其中3和1组成 具有功能。

13、比较小分子物质通过细胞膜的方式14、大分子物质如何通过细胞膜:。

15、请描述细胞膜的功能特点:。

四、练习1、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP ,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )A 、主动运输、主动运输B 、胞吞、主动运输C 、主动运输、胞吞D 、协助扩散、主动运输2、葡萄糖分子进入红细胞和小肠上皮细胞的共同点是( )A 、都要消耗能量B 、都要蛋白质协助C 、都是主动运输D 、都是从低浓度到高浓度高二生命科学学案班级: 学号: 姓名: 日期:第三章 第1节 细胞膜(第2课时)一、学习目标通过运用渗透作用原理解释成熟植物细胞吸水的原因。

通过运用细胞膜选择透过性特征这一概念,解释植物细胞产生质壁分离现象的原因。

二、重点和难点:三、预习和笔记1、我观察过的植物吸水与失水的现象:。

2、右图为渗透作用示意图,烧杯中为清水,长颈漏斗用半透膜封口,内加为30%蔗糖液。

高中生物第3章细胞的基本结构基础知识点归纳总结(带答案)

高中生物第3章细胞的基本结构基础知识点归纳总结(带答案)

高中生物第3章细胞的基本结构基础知识点归纳总结单选题1、酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程,某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。

此外,还可能检测到分泌蛋白的场所是()A.线粒体、囊泡B.内质网、细胞外C.线粒体、细胞质基质D.内质网、囊泡答案:D分析:分泌蛋白在核糖体上合成,然后肽链进入内质网进行肽链初加工,再以囊泡的形式转移到高尔基体,进行进一步的加工、分类和包装。

AC、线粒体为分泌蛋白的合成、加工、运输提供能量,分泌蛋白不会进入线粒体,AC错误;B、根据题意,分泌蛋白在高尔基体中积累,不会分泌到细胞外,B错误;D、内质网中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式转移到高尔基体,内质网、囊泡中会检测到分泌蛋白,D正确。

故选D。

2、如图为细胞核结构模式图。

下列有关叙述正确的是()A.结构①在细胞的不同时期存在状态不同B.结构②是细胞代谢和遗传的控制中心C.结构③共有2层磷脂分子层D.图中蛋白质和RNA进出细胞核均伴随有ATP的合成答案:A分析:分析题图:图中①为染色质,②为核仁,③为核膜。

A、结构①染色质,在细胞的有丝分裂前期会螺旋变粗成染色体,在有丝分裂末期会解螺旋成染色质,A正确;B、结构②核仁不是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,B错误;C、结构③核膜,共有4层磷脂分子层,C错误;D、图中蛋白质和RNA进出细胞核均伴随有ATP的水解,D错误。

故选A。

3、下列关于染色体的叙述中,不正确的是()A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中答案:C分析:细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质.染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体.染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在。

九年级生物生命的结构基础3PPT课件

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2
提问:为什么细胞中进行的各种化学反应不会相互干扰?
生物膜:细胞膜和细胞内部的各种膜的统称。.
• 真核细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核 ··显微结构和亚显微结构 ··细胞膜:
···结构:磷脂双分子层作为膜的基本骨架 蛋白质或附着或镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中 少许多糖与蛋白质、磷脂分别形成糖蛋白、糖脂
一定数量的胆固醇插在磷脂分子之间
···特点:具有一定的流动性 ···功能:完成细胞内外物质交换,具有选择透过性
完成细胞与周围环境的信息交流
维持细胞相对稳定的内部环境,保护细胞
.3Biblioteka 糖脂细胞骨架.
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5
动物细胞的亚显微结构示意图(右下)
















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6
细胞质基质:呈液态部分 为细胞代谢提供各种原料和反应场所
··细胞质
线粒体 叶绿体
内质网
细胞器
核糖体 高尔基体
中心体
液泡
溶酶体
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;梯子游戏有技巧吗 /builder/preview/s?id=1606578773327184075 梯子游戏技巧怎么用;
些不悦,但还是在前头领着根汉二人前往华清山の传送塔....华清山某处,华啸站在壹处山巅,肩膀上站着壹只黑色大雁.华清山问:"小雁,都准备好了吗?""回主人,已经修改了传送阵,壹旦启动传送阵,便可将他们传入万魔渊..."大雁声音清脆说出来の话却十分歹毒.(正文第壹六五十壹部分神秘联系)第 壹六五十二部分战华天d>第壹六五十二部分战华天_绝世邪神吧_百view_start:,tti:,page_read―壹―本―读―{y}{b}{d}{u}y:}}二三四五六签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!本吧签到人数:0壹键签到成为高级会员,使用壹键签到本月漏签0次!成为高级会员,赠送捌张 补签卡点击日历上漏签日期,即可进行补签.更新最快最稳定)更新最快最稳定)连续签到:天累计签到:天充值会员壹年送连续补签卡叁张关注:贰,751贴子:肆捌,67玖0回复贴,共1页>0<加载中第壹六五十二部分战华天收藏千姿百态11★不要忘记点击本吧右上角の"签到"★欢迎大家到叁g为犀利增 加点击量,票.――《绝世邪神》最近100部分连载贴《绝世邪神》全部部分节连载贴――第壹千六百五十二部分华清山の传送塔,坐落于四座高达数万米の山岳之间,正好是壹个山涧峡谷.根汉和阿上跟着华天来到了山涧中の壹座千丈の高塔前,华天自豪の介绍道:"两位,这便是咱华清山の通天法阵,可以传 送到神域の任何壹个角落...""快点吧..."阿上声音清冷,并没有给华天卖弄の时间,华天吃了鳖,眉宇间闪过壹抹寒色,不过却掩饰得极佳."看来有猫腻..."根汉站在壹旁,正好目睹了这家伙眼中の寒意,以及嘴角の那壹抹不经意の冷笑,显然是有什么后招在等着准备给他们."那便请吧..."华天声音也微微变 冷,带着根汉和阿上步入了传送塔内,经过壹番七弯八绕之后,终于是来到了传送塔の第十五层.面积并不大,也就壹个壹百多平の房间,不过墙壁和地面上,镶嵌了大量の上品玄石,玄石の表面烙印了大量の符篆,以及各种传送法阵の符.根汉悄悄打开天眼,眼中闪烁着淡淡の金色火焰,感应这其中の法阵之力." 有问题..."果然,他在左右两侧の法阵符之中,发现了壹些不寻常之处.其中有壹些阴森の图案,悄悄の隐藏在符之中,若不是有天眼の话,根本无法发现."不可能是七彩神宫の圣地..."根汉心中暗自分析,七彩神宫所在之地,乃是神域天地之间灵气最浓郁,最纯粹の地方之壹,不可能会出现这种阴煞之气.他对 传送法阵有研究,而且也会制作传送法阵,只不过只能是短途の,长途の话他无法准确の定位方位,所以才来华清山借助他们门派中存在已久の上古传送阵.壹般来说,想要实现两个不同地点の瞬间传送,要做到の东西就是要完全模拟两个地点の各种天地情况.比如华清山和七彩神宫,两者之间の传送,就必须要 完全弄清楚两点之间の各种五行元素情况,还有准确の方位,天地灵气の情况.这样才能烙印传送符,将两点之间の情况,附属在传送阵法符之内,再利用玄石の力量,才可以打通天地,实现瞬间の传送.七彩神宫灵气充郁,而且圣洁无比,不可能会出现这种至寒の阴煞之气."两位请步入传送池..."华天突然脸上 又堆起了笑,请着根汉和阿上步入传送池,那表情根汉壹看就有问题,笑の实在是太谄媚了."请..."见两人没有动,华天又弯着腰,准备请他们进入の.可是他话还没有说完,突然感觉背后壹凉,壹株恐怖の紫金青莲,直接将他给罩住了,根汉手掌按在他の头顶."你,你想干吗!"华天被根汉の出手给吓了壹跳,最令 他心惊の是,体外の这株紫金青莲实在是太恐怖了,内部流转着各色神光,仿佛随时都能诛杀自己."难道这是壹位准圣人?"华天不由得有些头皮发麻,之前壹直以为根汉就是壹个天六境の上品宗王而已,以自己天八境の实力,擒他还不是咄咄有余.华天道:"圣女殿下!这是何意!咱华天没有得罪二位吧,好心好 意带二位前来传送阵,难道圣女殿下还想恩将仇报?""不关咱事..."阿上倒是撇の干净,直接步入了传送池,冷笑道,"咱不认识此人!""你..."华天老脸涨红,气の快吐血了,心想这种瞎话也能说得出来,亏你还是七彩圣女,鬼才会信你不认识他."道友,不知在下哪里得罪你了,要引你出手,没有咱你们也无法启动 这传送阵!"华天看着头顶の那只大手,心中不寒而栗.看似枯掌无力,可是却隐隐透着诛讥の杀机,华天不得不再次打量根汉,只见根汉在青莲外对自己冷笑:"华长老,不知道你有没有听说过摄魂**?""摄魂**?"华天心中壹震,阴沉着脸道,"道友,你莫要胡来,这可是在咱华清山!传送塔中也有咱华清山の高人, 你若是真走出了那壹步,无论你逃到哪尔,都会被华清山追杀!""你华清山还有高人?"根汉咧嘴笑了,问道,"不知有多高?有没有活着の至尊?""至,至尊..."华天感觉被**了,冷着脸道,"杀你,准圣就足以!"华天又对传送池中の阿上喝斥道:"圣女殿下!你当真要如此?要与咱华清山开战?""咱说过了,咱不认识 他..."阿上冷着脸,面无表情.根汉手掌壹转,华天立即喋血,血液喷在了万法紫金青莲内壁上,被青莲给吸收了,令华天备感震惊の还有,自己の壹小部分灵气被吸走了.这是万法紫金青莲の妙处,根汉之前将夺之奥义,入梦奥义,等各种神术,都炼了壹部分进去,如今也有夺之奥义の壹部分功效.虽然远不如真正 の夺之奥义,但是用来唬人却是极佳の."你,你,你这到底是什么东西!"华天被吓得脸色煞白,眉心闪烁着壹根神鞭,准备祭出自己の这件圣器!"华长老高风亮节,想必是不会屈服于咱们,告诉咱们开启法阵の方法了..."根汉没有搭理他,而是喋喋怪笑道,"既然如此,在下也没办法了,只能将就将华长老给诛杀了, 不过华长老宁死不屈の作风,在下还是比较佩服の...""当真以为这东西能困住咱?"华天眉宇中闪出了壹根银色の神鞭,冷喝壹声,大量の灵元涌入神鞭之内,朝着万法紫金青莲用尽全力劈打过去,"打神鞭!给咱破!""口气倒是不小..."看着这条银鞭,根汉露出了壹抹冷笑,手掌也从青莲上收了回去,任由华天劈 打万法紫金青莲."轰...""嗡..."打神鞭以无上威猛之势,猛烈の撞向了万法紫金青莲,华天脸上露出得意之意,刚刚他用出了全力,催出了这打神鞭壹半の圣意."扑...""轰..."可是等待他の,却是耳边の嗡鸣作响,耳膜瞬间便被回声给震碎了,七窍流血,眼珠子也险些被震烂.(正文第壹六五十二部分战华 天)第壹六五十五部分三位嫂子d>第壹六五十五部分三位嫂子_绝世邪神吧_百viexstxtdy:}}二三四五六签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!本吧签到人数:0壹键签到成为高级会员,使用壹键签到本月漏签0次!成为高级会员,赠送捌张补签卡点击日历上漏签日期,即可进行 补签.更新最快最稳定)连续签到:天累计签到:天充值会员壹年送连续补签卡叁张关注:贰,75捌贴子:肆捌,7玖71回复贴,共1页>0<加载中第壹六五十五部分三位嫂子收藏吧主11★不要忘记点击本吧右上角の"签到"★欢迎大家到叁g为犀利增加点击量,票.――《绝世邪神》最近100部分连载贴《绝 世邪神》全部部分节连载贴――第壹千六百五十五部分七重山,七彩神宫の势力范围,此时正值深夜,在七重山中の壹处山洞之中,火堆正旺,根汉等人正在这里休整.根汉盘腿坐在火堆旁,体表闪烁着阵阵青光,正在闭目疗伤恢复.而阿上等人正在壹旁烤东西,洞外早就被布下法阵,不会让山洞中の气味传出 去."几位嫂子,就这么点东西怎么够吃呀,要不咱再去搞几头你们来烤?"白狼马趴在火堆旁,不住の眨着大眼睛.郝媚娆气骂道:"混蛋,别根汉那德兴,乱叫什么�

上海生物高一第一学期1-3章复习提纲

上海生物高一第一学期1-3章复习提纲

期中复习要点第一章:走进生命科学1.生命科学起源于生产实践中2.生命科学发展史:古代生命科学:贾思勰《齐民要术》、李时珍《本草纲目》近代生命科学:17世纪显微镜发明——标志生命科学研究进入细胞水平18世纪林耐创立“生物分类法则”19世纪施来登、施旺提出“细胞学说”达尔文提出“进化论”孟德尔揭示生物遗传规律,被誉为遗传学奠基人现代生命科学:20世纪生命科学向“微观”和“宏观”两大方向发展1953年沃森、克里克提出“DNA双螺旋结构分子模型”——标志生命科学研究进入分子水平3.现代生命科学的研究手段:实验法4.生命科学探究的基本步骤:提出疑问→提出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论→产生新的疑问第二章:生命的物质基础1.生物体中含量最多的四种元素是:C H O N2.生物体内的化合物包括:无机化合物和有机化合物第一节:生物体内的无机化合物生物体内的无机化合物:水和无机盐✧水:1)生物体内含量最多的化合物2)存在形式:自由水和结合水3)功能:细胞生活的液体环境生物化学反应的介质运输营养物质和代谢废物调节体温、维持体温恒定✧无机盐:1)含量很少(1%)2)存在形式:离子状态3)功能:①参与组成生物体内重要化合物如:Fe是血红蛋白的重要成分Ca是牙齿和骨骼的重要成分Mg是叶绿素分子的重要成分I是甲状腺激素的重要成分②参与代谢活动,调节内环境稳定(维持渗透压、调节酸碱度)第二节:生物体内的有机化合物生物体内的有机化合物:糖类、脂类、蛋白质、核酸、维生素1)糖类:含有C H O 三种元素分类:单糖:葡萄糖(动植物)、果糖(植物)、核糖(动植物)、脱氧核糖(动植物)双糖:麦芽糖(植物)、蔗糖(植物)、乳糖(动物)多糖:淀粉(植物)、糖原(动物)、纤维素(植物)功能:糖类不仅是维持生命活动所需能量的主要来源,也是组成生物体结构的基本原料。

葡萄糖是生物体内主要的能源物质2)脂类分类:脂肪:组成:由甘油和脂肪酸(饱和脂肪酸、不饱和脂肪酸)构成,所含元素:C 、H、O 功能:生物体内最好的储能物质减少热量散失、维持体温恒定磷脂:组成:亲水头部+疏水尾部简单示意图:构成细胞膜等膜结构的基本骨架(磷脂双分子层)胆固醇:功能:细胞膜结构的重要成分某些激素(性激素、肾上腺皮质激素)合成的原料维生素D合成的原料3)蛋白质基本单位:氨基酸,所含元素:C、H、O、N,有些蛋白质含S氨基酸的结构通式:肽键的结构式:多肽链的形成方式:脱水缩合反应(属于合成反应)计算公式:1)氨基酸的数目—肽链的数目=该多肽链中肽键的数目=形成肽键过程中脱下的水分子的数目2)n条多肽链中至少有n个氨基和n个羧基例:由16个氨基酸脱水缩合形成4条肽链的过程中,脱水12份,形成肽键12个,完整的氨基和羧基至少各有4个蛋白质多样性的原因:组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及形成的肽链的空间结构不同,导致蛋白质的多样性。

生命的结构基础知识点归纳(图片+文字解析)

生命的结构基础知识点归纳(图片+文字解析)

生命的结构基础生命的结构基础非细胞生物病毒1、结构简单病毒外壳2、分类3、形态多样,极小,只能用电子显微镜观察4、代谢特点:体内无核糖体,缺乏独立的代谢系统5、生活方式:寄生,并在宿主细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖。

在非寄生时,呈结晶状态6、与人类的关系:一方面病毒给人类带来很多危害,如病毒传染病。

另一方面可利用病毒为人类造福。

如利用病毒的某些特性对付细菌感染,利用昆虫病毒防治害虫,还可以应用于转基因技术7、预防病毒感染:病毒耐冷怕热怕干燥、对射线和一些化学药物以及干扰素敏感(注意对抗生素不敏感)原核生物:由原核细胞构成细菌、蓝细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体基本结构:细胞壁——肽聚糖细胞膜细胞质——核糖体、质粒(环状闭合DNA)核区——裸露的DNA代谢方式:自养——硫细菌、铁细菌、硝化细菌、光合细菌、蓝细菌等异养——乳酸菌、大肠杆菌等细菌1)一般情况下,凡是菌前面有“杆”、“球”、“螺旋”、“弧”等字的都是细菌如:大肠杆菌、结核分枝杆菌、乳酸杆菌、肺炎双球菌、炭疽芽孢杆菌、幽门螺菌、霍乱弧菌等2)细菌具有多样性蓝细菌——有光合色素1.DNA2.核糖体3.细胞壁4.细胞膜放线菌放线菌是一类具有菌丝,以孢子进行繁殖的生物。

放线菌主要生活在土壤中,它们能降解各类有机物,能产生抗生素,常用的抗生素,绝大多数都是放线菌的产物,如氯霉素、链霉素、金霉素、红霉素、土霉素、卡那霉素、庆大霉素等。

而常见的中药如灵芝、猴头菇属于真菌,青霉菌、头孢霉、根霉、曲霉、毛霉也属于真菌。

支原体支原体最小的可以独立生存的生物体,它没有细胞壁结构。

衣原体——如:沙眼的病原体立克次氏体——如:“斑疹伤寒”的病原体原核生物(细胞)/真核生物(细胞)的区别原核生物(细胞):无成形的细胞核、无核膜,无染色体,只有核糖体一种细胞器。

包括细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体真核生物(细胞):有成形的细胞核、有核膜,有染色体,有多种细胞器。

《生命的结构基础》课件

《生命的结构基础》课件

03
生命是物质的高级 形式
生命是由各种化学元素组成的复 杂系统,通过有序的结构和功能 ,实现有机体的生存和发展。
生命的特性
新陈代谢
生命体通过摄取外部能量和营 养物质,进行分解和合成代谢
,以维持自身生命活动。
生长与发育
生命体通过生长和发育过程, 实现从受精卵到成熟个体的转 变,并形成复杂的组织和器官 。
繁殖与遗传
生命体通过繁殖过程,将遗传 信息传递给下一代,实现物种 的延续和进化。
感应与反应
生命体能够对外界刺激作出反 应,通过感知、认知和行为等
方式适应环境变化。
生命与非生命的区别
有机与无机
生命体是由有机分子组成的复杂系统 ,而非生命物质主要是无机物。
自组织与被动状态
生命体具有自组织和自我维护的能力 ,而非生命物质通常处于被动状态。
生物的多样性及其形成原因
物种多样性
地球上存在着数以百万计的物种,每个 物种都有独特的形态、生理和生态特征

遗传多样性
每个物种都拥有丰富的遗传信息,这 些遗传信息的差异导致了物种之间的
差异和多样性。
生态系统多样性
不同的物种在地球上形成了多种多样 的生态系统,如森林、草原、沙漠和 海洋等。
生物多样性的形成原因
VS
脂类的功能
脂类是细胞膜的主要成分之一,对于维持 细胞结构和功能具有重要作用。它们也是 生物体内重要的储能物质,能够在能量需 求较低时储存能量。此外,某些脂类还具 有信号转导和调节生物活动等作用。例如 ,胆固醇是合成胆汁酸和维生素D的重要 原料,磷脂是神经递质合成和释放的必需 物质。
04
遗传信息的传递与表达
细胞膜参与细胞间的信息交流、 物质交换和代谢调控等过程,维 持细胞的正常生理功能。

高一生物讲义02-生命的结构基础

高一生物讲义02-生命的结构基础

知识点一:细胞结构【知识梳理】细胞:是生物体结构和功能的基本单位,以真核细胞为例如图所示1、细胞膜的结构与功能细胞膜成分:主要:磷脂50% ,蛋白质40%少量:糖类(2%-10%),胆固醇(动物)磷脂双分子层构成细胞膜骨架,具有半流动性。

蛋白质贯穿、附着、镶嵌在磷脂双分子层上,可以在磷脂分子层中进行移动。

功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

结构特点:半流动性,例如变形虫结构特征:选择透过性作用:①将细胞与周围环境分隔开,保护细胞②具有选择透过性,控制物质进出细胞③进行细胞间的信息交流其他:糖蛋白和糖脂——细胞识别外界信息【补充】物质通过细胞膜的各种方式、特点及实例(1)小分子跨膜运输——被动运输:高浓度到低浓度①自由扩散:氧气、水和二氧化碳等(不需要载体,不需要能量)②协助扩散:Na+ 、Cl- 、葡萄糖等(需要载体蛋白)(2)主动运输:低浓度到高浓度,需要能量,需要载体蛋白是物质出入活细胞的主要方式,如海带吸收碘,小肠上皮细胞吸收葡萄糖氨基酸等(3)大分子进出细胞:胞吞、胞吐;大分子或者颗粒性物质,体现了膜具有半流动性细胞渗透作用的原理(1)渗透:水分子通过细胞膜的扩散,所以属于被动运输。

(2)原生质层:成熟植物细胞中细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质,可看作一层选择透过性膜,类似半透膜。

(3)水分从低浓度流向高浓度:细胞液浓度小于外界溶液,水分渗出;反之,水分进入。

“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系”实验【注意】①质壁分离是指植物细胞的原生质层与细胞壁分离的现象;②成熟的、具有大液泡的、活的植物细胞才能发生质壁分离。

③需要选择颜色效果明显的植物细胞,比如洋葱紫色外表皮细胞的细胞液呈现紫色,有利于观察质壁分离的效果;引流法要正确,一边滴加,一边吸收,要缓慢。

2、细胞核、细胞质的结构与功能(1)细胞核是储存遗传物质的场所,是细胞生长、发育、分裂增殖的调控中心。

核——双层膜核孔——物质(如mRNA、核苷酸、氨基酸等)出入的通道核仁——与核糖体的形成有关核基质——代谢场所染色质——由DNA和蛋白质组成【注意】光学显微镜看的是显微结构,电子显微镜看的是亚显微结构3、细胞壁的结构与功能:细胞壁:植物细胞特有,由纤维素和果胶等组成,对细胞起到支持、保护的作用,具有全透性。

第三章第1节细胞膜教案

第三章第1节细胞膜教案

第三章生命的结构基础一、本章教材分析:通过第二章《生命的物质基础》的学习,学生对组成生物体的基本化合物有了基本了解,对这些生命物质在生命活动中的作用也有所了解。

但是只有生命物质并不能完成生命活动,体现生命现象,当这些物质有序地整合成一定的结构,形成细胞,才能体现出生命特征,完成各项生命活动。

细胞是生物体的结构和功能单位。

经过初中生命科学的学习,高中学生对细胞的显微结构已有初步了解,本章从微观水平上阐述细胞的结构、功能以及各种结构之间的协调统一。

比较学习真核细胞、原核细胞和不具细胞结构的病毒,帮助学生建立生物是进化发展的意识。

病毒与人类的生活密切相关,通过对病毒生活特性的了解,帮助学生理解生物之间的关系和利用这些关系为人类的服务。

细胞膜是细胞的边界,不仅保护细胞,而且可以对进出细胞的物质进行选择和控制,也是细胞接受外界信息的主要场所。

人们对细胞膜功能的认识在不断提高,教材对细胞膜的介绍比较详细。

细胞核是遗传物质的储存场所,是细胞生长、发育、分裂增殖的调控中心。

各种细胞器都有自己独特的结构和作用,它们相互协作,以完成细胞的各种生命活动。

原核细胞是细胞最原始的类型,与真核细胞相比,最明显的区别是没有完整的细胞核,还缺少一些复杂的细胞器。

病毒是一大类非细胞的生命体,与人类有密切的关系。

本章的学习建立在学生对构成生物的化合物的理解上,由于学生没有有机化学的基础,对有机物的机构和功能的理解不够深入,在学习细胞膜的结构和功能,特别是细胞膜结构特点和功能特点时会有困难,可以采用比喻的方法帮助学生理解。

通过本章的学习,了解细胞是生命体的结构和功能的基本单位,物质交换、能量转换及信息传递等生命活动都是由细胞完成的。

细胞是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

因此,本章内容是后续学习内容的基础,教学中可以多举例,让学生接触一些生命活动的实例,既为后续的学习打基础,也可以促进学生思考。

教学中还应注意通过分析细胞执行的某种生理功能中各细胞结构的分工合作,学习生物体结构与功能、局部与整体相统一的观点;生物进化、生命形式多样性的观点。

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第三章生命的结构基础第1节细胞膜□细胞膜·细胞膜的结构①细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成,膜的外侧有少量多糖。

②组成细胞膜的磷脂分子会自动形成磷脂双分子层的稳定结构。

③蛋白质分子有的附着在磷脂双分子层的内外两侧,有的以不同深度镶嵌或者贯穿在磷脂双分子层中。

④膜上的蛋白质和磷脂可与多糖结合形成糖蛋白和糖脂。

糖蛋白是细胞识别外界信息的“信号天线”,与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关。

⑤磷脂双分子层实质上是一层半流动性的“油”,膜上的蛋白质可以在磷脂双分子层中进行横向移动或自身旋转运动。

·细胞膜的功能①保护细胞。

②完成细胞与周围环境的物质交换。

③完成细胞与周围环境的信息交流。

物质能跨膜运输进出细胞,是因为细胞膜在功能上具有的选择透过性。

细胞膜的选择透过性是活细胞的重要标志。

□细胞物质通过细胞膜的方式·被动运输①细胞内外的物质浓度不同,物质从高浓度的一侧通过细胞膜扩散到低浓度一侧的现象,称为被动运输。

在被动运输中,细胞不消耗能量。

被动运输分为自由扩散与协助扩散。

②自由扩散是指脂溶性物质、O2、CO2等小分子自由穿过细胞膜的运输方式。

其特点是不需要载体,不消耗能量。

实例,如O2、CO2、水、甘油、乙醇(酒精)、苯、胆固醇、脂肪酸等进出细胞。

③协助扩散是指溶解于水的无机离子和有机小分子,由载体蛋白帮助穿越细胞膜的运输方式,其特点是需要载体,不消耗能量。

由于细胞膜上载体蛋白质的数量是有限的,协助扩散的运输速度都有一个饱和值。

实例,如葡萄糖、氨基酸和核苷酸等进出细胞。

血浆中的葡萄糖进入红细胞(葡萄糖进入其他细胞是主动运输)。

·主动运输①物质进出细胞,逆浓度梯度,由低浓度运输到高浓度,需要载体蛋白协助,同时需要消耗能量的运输方式称为主动运输。

其特点是需要载体蛋白和消耗能量。

②主动运输是物质进出活细胞的主要方式,能够主动地选择性吸收所需要的营养物质,排出对细胞有害的物质。

③实例:小肠上皮细胞葡萄糖、离子等进出细胞。

肾小管上皮细胞吸收原尿中的钠离子。

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸。

大肠杆菌吸收钾离子。

·胞吞和胞吐①细胞接触到大分子物质或者颗粒性物质时,接触部分的细胞膜内陷,形成小囊,然后小囊从细胞膜上分离下来,于是大分子物质或者颗粒性物质被包围在小囊内,进入细胞内部。

这种细胞摄取的过程称为胞吞。

②细胞内的小囊体被运输到细胞膜内侧,与细胞膜融合在一起,并且向细胞外张开,释放内含物的过程,称为胞吐。

③胞吞和胞吐的特点是需要能量,不需要载体。

④实例:胞吞,白细胞吞噬病菌;变形虫、草履虫等单细胞动物吞噬细菌或其他食物颗粒。

胞吐,胰岛细胞分泌胰岛素。

形式特征小分子物质大分子物质被动运输主动运输胞吞和胞吐(细胞膜的流动性) 自由扩散协助扩散方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低→高细胞内←→细胞外载体不需要需要需要不需要能量不消耗不消耗消耗消耗举例O2、CO2、H2O甘油、乙醇、脂肪酸、胆固醇、苯等血浆中葡萄糖进入红细胞小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等白细胞吞噬病菌胰岛细胞分泌胰岛素·判断物质运输方式的方法1、判断细胞膜的内外表面,确定物质的运输方向。

依据:有糖蛋白的是细胞膜的外侧。

2、判断物质的运输方式。

依据:载体和能量消耗。

□细胞的吸水和失水水分子通过细胞膜的扩散成为渗透。

·植物细胞的结构①细胞壁是全透性的,水和溶质都可以自由透过。

②细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质合称原生质层,可以看作是一层选择透过性膜,类同于半透膜,水分子能自由通过,而溶质大分子不能通过。

·质壁分离现象①植物细胞在外界溶液浓度高的条件下,细胞中的水分就透过原生质层向外界溶液渗透,原生质层因为失水而收缩,细胞膜也随之收缩,而不容易变形的细胞壁则保持原来形状,细胞壁和细胞膜出现分离,这种原生质层与细胞壁分离的现象称为质壁分离。

②当细胞液浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层渗入细胞,细胞吸水使液泡之间变大,整个原生质层就会恢复原来的状态,此种现象称为质壁分离复原。

实验探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系质壁分离与复原的条件:①内部条件:成熟的植物活细胞,含有大液泡,有细胞壁。

②外部条件:分离,细胞液浓度低于细胞外液浓度;复原,细胞液浓度高于细胞外液浓度。

实验操作材料:紫色洋葱鳞叶外表皮(原因:液泡紫色,便于在显微镜下观察现象)溶液:30%蔗糖溶液方法:引流法(重复2-3次,确保细胞外界的液体完全被引流的试剂所取代,达到最好的实验效果)目的是让试剂渗到盖玻片下。

现象:液泡变小,紫色加深,细胞原生质层与细胞壁分离。

质壁分离复原:滴加清水,引流,重复几次。

□细胞膜对信息的接受细胞膜上含有多种受体(如突触后膜上的蛋白质受体),可以接收多种信息,但一种受体只能接受一种信息。

第2节细胞核和细胞器□细胞核·细胞核的组成①细胞核由核膜、核仁、核基质和染色质组成。

②细胞核是在光学显微镜下观察到的结构,称为显微结构;在电子显微镜下看到的结构称为亚显微结构。

·细胞核的结构①核膜由两层膜构成。

核膜上的核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的孔道。

②核仁与核糖体的形成有关。

③核基质含有丰富的蛋白质、酶、无机盐、水等营养物质,是细胞核内进行各种代谢活动的场所。

④用苏木精、洋红等碱性染料对细胞进行染色时,细胞核内被染上较深的颜色的细丝状物,就是染色质。

它主要由DNA和蛋白质组成。

·细胞核的功能①细胞核是储存遗传物质的场所。

②细胞核是细胞生长、发育、分裂增殖的调控中心。

□细胞质细胞膜以内、细胞核以外的整个区域的一切结构和物质都属于细胞质。

细胞质里呈液态的部分是细胞质基质。

在细胞质基质中分布着许多细胞器。

与动物细胞相比,细胞壁、大型液泡和叶绿体是植物细胞所特有的结构和细胞器。

□细胞质基质·细胞质基质的结构细胞质基质包含水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、氨基酸、核苷酸、ATP等。

·细胞质基质的功能细胞质基质可为细胞代谢提供各种原料和反应场所。

□细胞器细胞器存在成分、结构和作用双层膜线粒体动、植物形态:短棒状。

外膜光滑,内膜向内折叠形成嵴,增加了内膜的表面积,有利于酶的附着。

功能:细胞有氧呼吸的主要场所。

是细胞的“能量动力车间”,为生命活动提供95%的能量。

注意:线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所而不是全部场所。

叶绿体植物形态:扁平的椭球体或球形,由内外两层膜、泪囊体和基质组成。

主要存在于叶肉细胞内。

功能:光合作用的场所。

植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

单层膜液泡植物形态:泡状,内有细胞液,含水、无机盐、有机酸、生物碱、色素等物质。

功能:水和养料的仓库。

与细胞渗透作用有关(植物细胞的质壁分离和复原)。

液泡是成熟植物细胞的标志。

高尔基体动、植物形态:数层扁平囊和泡状,常与内质网密切联系。

功能:储存、加工和转运蛋白质的“车间”及“发送站”。

内质网动、植物形态:网状膜,将细胞分成许多小空间。

功能:与蛋白质的加工、运输以及脂质代谢有关。

溶酶体动物形态:膜围成的小球体。

功能:含有多种水解酶,可消化进入细胞内的异物及衰老无用的细胞器碎片。

无膜核糖体动、植物形态:椭球形颗粒,由RNA和蛋白质构成,附着在内质网表面。

功能:合成蛋白质的场所。

中心体动物形态:由两个中心粒互相垂直排列组成。

功能:与细胞有丝分裂和染色体分离密切相关。

(低等植物细胞和动物细胞没有中心体)□细胞壁细胞壁是植物细胞所特有的结构,由纤维素、果胶等物质组成,对维持细胞的形状、保护细胞内部结构有重要作用。

□分泌蛋白的合成以及分泌到细胞外核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。

合成场所:附着在内质网上的核糖体脱水缩合合成蛋白质多肽。

加工:在内质网初步加工,高尔基体进一步加工蛋白质成为成熟蛋白。

运输:由内质网和高尔基体形成囊泡。

分泌:包裹着分泌蛋白的囊泡与细胞膜融合,将蛋白质胞吐分泌到细胞外。

由线粒体提供能量。

○中心体是动物和低等植物特有的。

叶绿体、液泡是植物特有的。

原核和真核细胞都有核糖体。

□原核细胞和真核细胞·原核细胞和真核细胞动物细胞和植物细胞都属于真核细胞。

在地质史上出现得更早、更古老的细胞,就是原核细胞。

·原核细胞和真核细胞的区别①真核细胞直径较大,有细胞核和各种细胞器。

由真核构成的生物称为真核生物,例如原生生物、真菌、植物、动物和人。

②原核细胞结构简单,体积较小,没有成形的细胞核,遗传物质DNA集中在细胞的中央,这个区域称为拟核。

由原核细胞构成的生物称为真核生物,例如细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝藻、放线菌。

□常见细胞结构图像的辨析方法(1)根据是否有有→真核细胞→是否有细胞壁无→动物细胞核膜包围的细胞核有→植物细胞无→原核细胞↓无→高等植物细胞是否有中心体有→低等植物细胞(2)在真核细胞中,无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。

(3)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。

实验颤藻和水绵细胞的比较观察原理:颤藻,无成形的细胞核,水绵有成形的细胞核。

当用碘液染色时,颤藻没有被染成深色的细胞核,而水绵细胞内有被染成深色的细胞核。

方法:染液--碘液(染细胞核);染色方法--引流法样品(细胞)染色前染色后形态大小颜色色素分布有无细胞核备注颤藻扁圆形小蓝绿色均匀分布于细胞质无水绵叶绿体上有被染成蓝紫色的物质为淀粉水绵圆柱形较大黄绿色集中于叶绿体有结论颤藻——原核生物,色素分布在细胞质中,无染色较深、形态固定的结构(核)水绵——真核生物,色素分布在叶绿体中,有染色较深、形态固定的结构(核)第3节非细胞形态的生物——病毒□病毒的形态和结构·病毒的形态①病毒是一类非细胞结构的生物体,须用电子显微镜才能看到。

②病毒只能寄生在某种特定的活细胞内才能生活,在非寄生时,呈结晶状态,不能进行独立的代谢活动。

③根据病毒寄生的生物不同,常把它们分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。

·病毒的结构①病毒的主要成分是核酸和蛋白质。

②一种病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA。

③蛋白质包围在核心周围,构成病毒的衣壳。

□病毒与人类的关系·传染病病毒性感冒、狂犬病、水痘、腮腺炎、脊髓灰质炎、SARS等,均由病毒引起。

·乙型肝炎①由乙型肝炎病毒(HBV)引起的慢性携带状态的传染病,主要通过血液传播或母婴传播,容易发展为慢性肝炎和肝硬化、少数病例可转化为肝癌。

②我国采取免疫预防为主,防治兼顾的综合措施。

·艾滋病全名为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。

HIV主要感染免疫系统中的T淋巴细胞并在其中繁殖。

HIV 患者的死因通常都是并发症。

□病毒作用①利用病毒的某些特性对付细菌感染。

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