九年级数学上册《二次根式的乘法(1)》课件 苏科版
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数学：苏科版九年级上1.2《二次根式的乘除》课件(1)(1
思考：观察以上计算结果，你能发现什么？
2 3与 2 3是否相等？
思考： （1）你将用什么方法进行计算？ （2）通过计算，你发现了什么？是否与
前面试一试的结果一样？
二次根式的乘法运算法则：
a b ab(a 0，b 0)
思考：为什么a、b必须都是非负数，上 式才能成立？ 反过来，就可得到积的算术平方根性质：
化简下列各式：
（1） 72 52； （2） 16 81； （3） 532 282；（4） 72； （5） 4a2bc4； （6） x4 x2 y2 .
想一想：
(1) (4)(9) 4·9成立吗?为什么?
(2) a· b· c与 abc 是否相等？a、b、c
有什么限制？请举出一个例子加以说明.
（4）2 2 3 12.
例题2 化简：
(1) 12；(2) a3；(3) 4a2b3 (a 0,b 0)；
说明：(1)如果一个二次根式的被开方数 中含有的因式(或因数)能开得尽方,可以 利用积的算术平方根的性质,将这些因式 (或因数)开出来,从而将二次根式化简;(2)
被开方含有字母，如果次数大于2，写成 平方的形式，底数放到根号外边.
1.2二次根式的乘除 1.二次根式的乘法
计算：
(Hale Waihona Puke ) 4 25 _2___5___ _1_0__； 4 25 ___1_0_0__ __1_0__.
(2) 16 9 _4___3___ _1_2__； 16 9 ___1_4_4__ __1_2__.
(3) abc等于 a· b· c吗？
这节课我们学习了以下知识：
（1）二次根式的乘法运算法则； （2）积的算术平方根，等于积中各因式的
2 3与 2 3是否相等？
思考： （1）你将用什么方法进行计算？ （2）通过计算，你发现了什么？是否与
前面试一试的结果一样？
二次根式的乘法运算法则：
a b ab(a 0，b 0)
思考：为什么a、b必须都是非负数，上 式才能成立？ 反过来，就可得到积的算术平方根性质：
化简下列各式：
（1） 72 52； （2） 16 81； （3） 532 282；（4） 72； （5） 4a2bc4； （6） x4 x2 y2 .
想一想：
(1) (4)(9) 4·9成立吗?为什么?
(2) a· b· c与 abc 是否相等？a、b、c
有什么限制？请举出一个例子加以说明.
（4）2 2 3 12.
例题2 化简：
(1) 12；(2) a3；(3) 4a2b3 (a 0,b 0)；
说明：(1)如果一个二次根式的被开方数 中含有的因式(或因数)能开得尽方,可以 利用积的算术平方根的性质,将这些因式 (或因数)开出来,从而将二次根式化简;(2)
被开方含有字母，如果次数大于2，写成 平方的形式，底数放到根号外边.
1.2二次根式的乘除 1.二次根式的乘法
计算：
(Hale Waihona Puke ) 4 25 _2___5___ _1_0__； 4 25 ___1_0_0__ __1_0__.
(2) 16 9 _4___3___ _1_2__； 16 9 ___1_4_4__ __1_2__.
(3) abc等于 a· b· c吗？
这节课我们学习了以下知识：
（1）二次根式的乘法运算法则； （2）积的算术平方根，等于积中各因式的
九年级数学上册《3.1二次根式》课件 苏科版
( 100 ) 2 100 2 5 2= 20
( 2 )2 2
5
5
( 3 )2 3
15
试一试
已知:在Rt ABC中, C=90 ,AC= 3 ,BC= 5
求以AB为边长的正方形的面积.
B
解: 在Rt ABC中,∵ AC= 3 ,BC= 5
∴ AB 2= AC 2+ BC 2
= 32+ 52
=3+5
C
A
=8
∴ 以AB为边长的正方形的面积为8.
16
拓展与应用
例3
1、已知 y x77x9
求 (xy64)2 的算术平方根。 x-7 0 解由：题意可知： x-7 0 解得x=7,y=9 xy-642=7×9-642=1， 1的算术平方根是1 即xy-642的算术平方根是1
17
已知 x1y220求x+y的值。
形如 a (a 0)的式子叫做二次根式 .
二次根式的性质:
a 0, a 0（ . 双重非负性）
2 a a(a0)
21
22
结束寄语
少年辛苦终身事, 莫向光阴惰寸功。
23
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16.2.1 二次根式的概念
1
（1）3的平方根是____3__ （2）3的算术平方根是____3 ___
（3） 5 有意义吗？为什么？
0呢？
正数有两个平方根且互为相反数；
平方根的性质：0有一个平方根就是0；
负数没有平方根。
算术平方根的性质 正数和0都有算术平方根；
负数没有算术平方根。
1. 16的平方根是 ±4 ; 2. 9的算术平方根是3 ;
九年级数学上册 3.2.二次根式乘除课件(2) 苏科版
学习目标
1.理 解a a(a0,b0)和a a(a0,b0)
bb
bb
及 利 用 他 们 进 行 运 算 .
2. 能对有关运算结果进行化简，并能运用 其解决简单的实际问题．
复习提问
1.什么叫二次根式？
式子a(a0)叫做二次根式
2.两个基本性质:
a 2=a (a≥ 0) a (a≥ 0) a 2 =∣a∣ = -a (a＜0)
解 ： 26223cm
2．已知实数a、b满足 4ab11 1b4a30，求
3
2a a •( b 1)的值． b ab
课堂小结：
1. 二次根式的除法法则是什么？
2. 二次根式的除法有两种常用方法：
（1）利用公式：
a =
a (a
≥0，b>0)
bb
（2）把除法先写成分式的形式，再进行分母有理
化运算。
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复习提问
3.二次根式的乘法：
a • b ab (a≥0,b≥0)
算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根
ab a• b (a0,b0)
积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根.
思考：二次根式的除法有没有类似的法则呢？ 请试着自己举出一些例子．
计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?
1. 42 25 5
(a
0,b
0)
解： 1 16 16 4;
25 25 5 （2）17 16 164;
9 9 93
注意： 如果被开方数是带分数， 应先化成假分数。
3
4b2 9a2
4b2 2b. 9a2 3a
练习一：
1.理 解a a(a0,b0)和a a(a0,b0)
bb
bb
及 利 用 他 们 进 行 运 算 .
2. 能对有关运算结果进行化简，并能运用 其解决简单的实际问题．
复习提问
1.什么叫二次根式？
式子a(a0)叫做二次根式
2.两个基本性质:
a 2=a (a≥ 0) a (a≥ 0) a 2 =∣a∣ = -a (a＜0)
解 ： 26223cm
2．已知实数a、b满足 4ab11 1b4a30，求
3
2a a •( b 1)的值． b ab
课堂小结：
1. 二次根式的除法法则是什么？
2. 二次根式的除法有两种常用方法：
（1）利用公式：
a =
a (a
≥0，b>0)
bb
（2）把除法先写成分式的形式，再进行分母有理
化运算。
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复习提问
3.二次根式的乘法：
a • b ab (a≥0,b≥0)
算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根
ab a• b (a0,b0)
积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根.
思考：二次根式的除法有没有类似的法则呢？ 请试着自己举出一些例子．
计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?
1. 42 25 5
(a
0,b
0)
解： 1 16 16 4;
25 25 5 （2）17 16 164;
9 9 93
注意： 如果被开方数是带分数， 应先化成假分数。
3
4b2 9a2
4b2 2b. 9a2 3a
练习一：
数学：-3.2.1《二次根式的乘除(1)》课件(苏科版九年级上)
k7骗子
[单选,A1型题]关于产后出血预防正确的是（）A.宫口开全时肌注缩宫素10UB.应在宫缩较强时娩出胎头C.双胎妊娠，在第一胎肩部娩出后肌注催产素D.胎儿娩出后，应用手按摩子宫帮助胎盘娩出E.产后在产房密切观察宫缩及阴道流血情况2小时 [单选]1993年美国政府提出“国家信息基础设施”建设，进而构筑“全球信息基础设施”，其中“国家信息基础设施”的英文简写是（）。A.NIIB.GIIC.ISDND.ERP [名词解释]过量空气系数α [单选]深龋患者激发痛较重，洞底软龋能够彻底去净，治疗方法应选择()A．双层垫底，一次完成充填治疗B．局麻后开髓失活，行牙髓治疗C．先做安抚疗法，待一到二周复诊时症状消除后，再以双层垫底充填D．施行活髓切除术E．间接盖髓、双层垫底一次完成充填治疗 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪类微生物是非细胞型微生物（）A.细菌B.放线菌C.真菌D.病毒E.立克次体 [判断题]国民收入变化量是投资变化量的倍数，这个倍数就是投资乘数。（）A.正确B.错误 [单选]对于烟气能量回收系统的特点，下列选项中关于烟气描述错误的是（）。A、流量大B、压力高C、温度高D、催化剂细粉含量较高 [单选,A1型题]β+粒子和物质作用后，不会出现的情况是（）A.产生能量相等的一对γ光子B.产生一对能量各为140keV的γ光子C.产生一对辐射方向相反的γ光子D.产生一对穿透能力比Tc强的γ光子E.产生一对γ光子，PET利用这对γ光子进行成像 [单选,A1型题]亡阳兼气脱证，首选的药对是（）A.附子、桂枝B.附子、人参C.附子、高良姜D.附子、干姜E.肉桂、吴茱萸 [单选]（）是一种由此及彼，由已知到未知或未来的研究方法。通过它可以对事物获得新的认识。A、比较B、分析与综合法C、推理D、数据整合方法 [填空题]国际单位规定重力的单位是（）时间的单位是（）单位符号分别为N和（）。 [填空题]干燥设备分为（）干燥、（）干燥、（）干燥三类。 [判断题]乳癌淋巴转移最常见的途径是外侧巴结到腋窝淋巴结A.正确B.错误 [单选]学校意义上的“教学”可以理解为：教学是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的（）。A.学习活动B.读书活动C.互助活动D.体育活动 [单选]黏膜皱襞密集的肠管为（）。A.十二指肠B.空肠C.回肠D.回盲部E.结肠 [单选,A2型题,A1/A2型题]血红素合成障碍所致的贫血是（）A.缺铁性贫血B.再生障碍性贫血C.海洋性贫血D.巨幼细胞贫血E.慢性病性贫血 [单选]为明确上消化道大出血原因，首选的检查方法是（）A.上消化道造影B型超声检查C.纤维内镜检查D.选择性动脉造影检查E.胸片 [多选]采用定额比例法分配完工产品和月末在产品费用，应具备的条件有()。A.各月末在产品数量变化较大B.各月末在产品数量变化不大C.消耗定额或成本定额比较稳定D.消耗定额或成本定额波动较大 [单选,A2型题,A1/A2型题]面神经轴索断裂后，神经远端在多长时间出现顺向变性（）。A.24hB.24～48hC.48～72hD.1周后E.以上均不对 [单选,B1型题]镫骨手术应用（）。A.氩离子激光B.准分子激光C.半导体激光D.CO2激光E.Nd：YAG激光 [单选]校验供电系统保护装置灵敏度时，应使用（）运行方式下的短路电流数据。A.最小B.最大C.正常D.满载 [单选]书刊外表的主要部位不包括（）。A.面封和底封B.书脊和书口C.书页和书心D.书顶和书根 [多选]与工程建设关系比较密切的刑事犯罪有（）。A.重大责任事故罪B.受贿罪C.重大劳动安全事故罪D.渎职罪E.工程重大安全事故罪 [名词解释]保藏 [单选]仓储管理的目标是（）。A.适时适量保证库存B.仓库空间利用与库存货品的处置成本之间的平衡C.实现库存最低、费用最省D.管理协调供应商，管理供应链 [填空题]下列符号的中文名称分别是：PRPP（）；IMP（）；XMP（）； [单选]安装A形井架应采用水平安装，整体吊升的方法，主要方法有（）。A.撑杆法和扒杆法B.扒杆法和人字架法C.旋转扒杆法D.撑杆法和人字架法 [单选]对于HIV病毒携带者描述错误的是()A．患者无症状B．少数有淋巴结肿大C．CDT淋巴细胞下降至(O.2～0.4)×10/LD．血清HIV抗体阳性 [名词解释]适熟叶 [单选]在一定温度下，达到溶解平衡的溶液叫作（）。A、饱和溶液B、平衡度C、不饱和溶液D、浓溶液 [单选]施工项目管理规划应包括对目标的分解与研究及对()的调查与分析。A．合同B．法律C．环境D．成本 [单选]在积累与消费关系的处理上，企业应贯彻积累优先的原则，合理确定提取盈余公积金和分配给投资者利润的比例。这样的处理体现的利润分配基本原则是()。A、依法分配的原则B、资本保全的原则C、充分保护债权人利益的原则D、多方及长短期利益兼顾的原则 [单选]关于家庭承包经营的描述，下列说法有误的是（）。A.承包期内，发包方可以收回承包地B.承包期内，承包方全家迁入小城镇落户的，应当按照承包方的意愿，保留其±地承包经营权或者允许其依法进行土地承包经营权流转C.承包期内，承包方全家迁入设区的市，转为非农业户口的 [单选]根据《建筑业企业资质管理规定》，关于我国建筑业企业资质的说法，错误的是（）。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ．建筑业企业资质分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列B．建筑业企业按照各自工程性质的技术特点，分别划分为若干资质类别C．各资质类别按照各自规定的条件划分为若干等级D．房屋建筑 [单选]母线倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向什么人报告（）？A.发令人B.接令人C.工作负责人D.本单位总工程师 [单选,A1型题]从化学结构角度，鞣质是天然界植物中广泛存在的一类（）A.糖苷类B.多元酚类C.黄烷醇类D.酯糖苷类E.黄烷醇多聚物类 [问答题][综合分析题]RB制造公司是一家位于华中某省的皮鞋制造公司，拥有近400名工人。大约在一年前，公司因产品有过多的缺陷而失去了两个较大的客户。RB公司领导研究了这个问题之后，一致认为：公司的基本工程技术方面还是很可靠的，问题出在生产线上的工人，质量检查员以及管理 [单选,A1型题]低肾素性高血压降压首选（）A.利尿剂或钙离子通道阻滞剂B.β受体阻滞剂C.肼苯达嗪D.血管紧张素转换酶抑制剂E.利血平 [单选,A1型题]既能祛风解表，又能胜湿，止痛，止痉的药物是（）A.荆芥B.防风C.香薷D.紫苏E.桂枝 [单选,A1型题]为提高诊断试验的灵敏度，对几个独立实验可（）A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低
[单选,A1型题]关于产后出血预防正确的是（）A.宫口开全时肌注缩宫素10UB.应在宫缩较强时娩出胎头C.双胎妊娠，在第一胎肩部娩出后肌注催产素D.胎儿娩出后，应用手按摩子宫帮助胎盘娩出E.产后在产房密切观察宫缩及阴道流血情况2小时 [单选]1993年美国政府提出“国家信息基础设施”建设，进而构筑“全球信息基础设施”，其中“国家信息基础设施”的英文简写是（）。A.NIIB.GIIC.ISDND.ERP [名词解释]过量空气系数α [单选]深龋患者激发痛较重，洞底软龋能够彻底去净，治疗方法应选择()A．双层垫底，一次完成充填治疗B．局麻后开髓失活，行牙髓治疗C．先做安抚疗法，待一到二周复诊时症状消除后，再以双层垫底充填D．施行活髓切除术E．间接盖髓、双层垫底一次完成充填治疗 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪类微生物是非细胞型微生物（）A.细菌B.放线菌C.真菌D.病毒E.立克次体 [判断题]国民收入变化量是投资变化量的倍数，这个倍数就是投资乘数。（）A.正确B.错误 [单选]对于烟气能量回收系统的特点，下列选项中关于烟气描述错误的是（）。A、流量大B、压力高C、温度高D、催化剂细粉含量较高 [单选,A1型题]β+粒子和物质作用后，不会出现的情况是（）A.产生能量相等的一对γ光子B.产生一对能量各为140keV的γ光子C.产生一对辐射方向相反的γ光子D.产生一对穿透能力比Tc强的γ光子E.产生一对γ光子，PET利用这对γ光子进行成像 [单选,A1型题]亡阳兼气脱证，首选的药对是（）A.附子、桂枝B.附子、人参C.附子、高良姜D.附子、干姜E.肉桂、吴茱萸 [单选]（）是一种由此及彼，由已知到未知或未来的研究方法。通过它可以对事物获得新的认识。A、比较B、分析与综合法C、推理D、数据整合方法 [填空题]国际单位规定重力的单位是（）时间的单位是（）单位符号分别为N和（）。 [填空题]干燥设备分为（）干燥、（）干燥、（）干燥三类。 [判断题]乳癌淋巴转移最常见的途径是外侧巴结到腋窝淋巴结A.正确B.错误 [单选]学校意义上的“教学”可以理解为：教学是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的（）。A.学习活动B.读书活动C.互助活动D.体育活动 [单选]黏膜皱襞密集的肠管为（）。A.十二指肠B.空肠C.回肠D.回盲部E.结肠 [单选,A2型题,A1/A2型题]血红素合成障碍所致的贫血是（）A.缺铁性贫血B.再生障碍性贫血C.海洋性贫血D.巨幼细胞贫血E.慢性病性贫血 [单选]为明确上消化道大出血原因，首选的检查方法是（）A.上消化道造影B型超声检查C.纤维内镜检查D.选择性动脉造影检查E.胸片 [多选]采用定额比例法分配完工产品和月末在产品费用，应具备的条件有()。A.各月末在产品数量变化较大B.各月末在产品数量变化不大C.消耗定额或成本定额比较稳定D.消耗定额或成本定额波动较大 [单选,A2型题,A1/A2型题]面神经轴索断裂后，神经远端在多长时间出现顺向变性（）。A.24hB.24～48hC.48～72hD.1周后E.以上均不对 [单选,B1型题]镫骨手术应用（）。A.氩离子激光B.准分子激光C.半导体激光D.CO2激光E.Nd：YAG激光 [单选]校验供电系统保护装置灵敏度时，应使用（）运行方式下的短路电流数据。A.最小B.最大C.正常D.满载 [单选]书刊外表的主要部位不包括（）。A.面封和底封B.书脊和书口C.书页和书心D.书顶和书根 [多选]与工程建设关系比较密切的刑事犯罪有（）。A.重大责任事故罪B.受贿罪C.重大劳动安全事故罪D.渎职罪E.工程重大安全事故罪 [名词解释]保藏 [单选]仓储管理的目标是（）。A.适时适量保证库存B.仓库空间利用与库存货品的处置成本之间的平衡C.实现库存最低、费用最省D.管理协调供应商，管理供应链 [填空题]下列符号的中文名称分别是：PRPP（）；IMP（）；XMP（）； [单选]安装A形井架应采用水平安装，整体吊升的方法，主要方法有（）。A.撑杆法和扒杆法B.扒杆法和人字架法C.旋转扒杆法D.撑杆法和人字架法 [单选]对于HIV病毒携带者描述错误的是()A．患者无症状B．少数有淋巴结肿大C．CDT淋巴细胞下降至(O.2～0.4)×10/LD．血清HIV抗体阳性 [名词解释]适熟叶 [单选]在一定温度下，达到溶解平衡的溶液叫作（）。A、饱和溶液B、平衡度C、不饱和溶液D、浓溶液 [单选]施工项目管理规划应包括对目标的分解与研究及对()的调查与分析。A．合同B．法律C．环境D．成本 [单选]在积累与消费关系的处理上，企业应贯彻积累优先的原则，合理确定提取盈余公积金和分配给投资者利润的比例。这样的处理体现的利润分配基本原则是()。A、依法分配的原则B、资本保全的原则C、充分保护债权人利益的原则D、多方及长短期利益兼顾的原则 [单选]关于家庭承包经营的描述，下列说法有误的是（）。A.承包期内，发包方可以收回承包地B.承包期内，承包方全家迁入小城镇落户的，应当按照承包方的意愿，保留其±地承包经营权或者允许其依法进行土地承包经营权流转C.承包期内，承包方全家迁入设区的市，转为非农业户口的 [单选]根据《建筑业企业资质管理规定》，关于我国建筑业企业资质的说法，错误的是（）。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ．建筑业企业资质分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列B．建筑业企业按照各自工程性质的技术特点，分别划分为若干资质类别C．各资质类别按照各自规定的条件划分为若干等级D．房屋建筑 [单选]母线倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向什么人报告（）？A.发令人B.接令人C.工作负责人D.本单位总工程师 [单选,A1型题]从化学结构角度，鞣质是天然界植物中广泛存在的一类（）A.糖苷类B.多元酚类C.黄烷醇类D.酯糖苷类E.黄烷醇多聚物类 [问答题][综合分析题]RB制造公司是一家位于华中某省的皮鞋制造公司，拥有近400名工人。大约在一年前，公司因产品有过多的缺陷而失去了两个较大的客户。RB公司领导研究了这个问题之后，一致认为：公司的基本工程技术方面还是很可靠的，问题出在生产线上的工人，质量检查员以及管理 [单选,A1型题]低肾素性高血压降压首选（）A.利尿剂或钙离子通道阻滞剂B.β受体阻滞剂C.肼苯达嗪D.血管紧张素转换酶抑制剂E.利血平 [单选,A1型题]既能祛风解表，又能胜湿，止痛，止痉的药物是（）A.荆芥B.防风C.香薷D.紫苏E.桂枝 [单选,A1型题]为提高诊断试验的灵敏度，对几个独立实验可（）A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低
九年级数学上册 3.2 二次根式的乘除课件(3) 苏科版
0
(2) 0.09169 0.64196
如何化简 16 ？ 3
化去根号内的分母：
(1)2； (2) 21； (3) 2y(x0,y0).
3
3 3x
课本P66：练习1
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9 = ________ 16 49 = _______ 100 22 52 = ________
比较左右两边的等式,你有什么发现?
能用字母表示你所发现的规律吗?
➢得出结论
二次根式除法公式
a a(a0，b0) bb
等 式-4 4成 立 吗 ？ 为 什 么 ？ 25 25
公式中分母b为什么要大于0？
➢例题讲解
计算
(1) 12 ; 3
(2) 6 56 ; 37
(3) 27 3;
(4)2 1 2 3 1 ; 35：练习1
2 、 计 算 ： 26 31 2 61 8
与前面学习二次根式的乘法法则类似，
将式子
a
b
a (a 0, b 0)的等号左右两边 b
的式子交换一下，我们又可以得到商的算术
平方根的性质。
即
a
a (a0,b0)
bb
利用这个性质可以化简一些根式。
➢例题讲解
化简 （1） 16 ；
25 （3） 136；
(5) 9 .
64
（2） 1 7； 9
（4）
4b2 9a2
(a
0,
b
0)
1、课本P65：练习2、3
2、化简：
(1)
16b2c a2
a
0, b
2 二次根式的乘除(
九年级上数学《212二次根式的乘法》课件
2.化简二次根式的步骤：
1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.
2.应用 ab a b
3.将平方项应用 a2 a (a 0) 化简
作业
• 习题21.2 • 1.（1） （2） （3） （4）. • 3.（1） （2）.
(4) (9)
36 6
非 负
数
例题３ 计算：
1. 14
7 2.3 5 2 10
3. 3x
1 xy 3
课内练习
1 2 5; 3 2 xy 1 ;
x
2 3 12； 4 288 1 .
72
1.本节课学习了算术平方根的积和积的算
术平方根。
a•
b
ab a≥0,b≥0
ab a • b (a 0,b 0)
(5)
1 36
4
=
(6)
1 36
4
能用字母表示你所发现的规律吗?
一、二次根式乘法法则：一般地有
a b a b (a 0,b 0)
二次根式与二次根式相乘，等于各 被开方数的积的算术平方根。
扩充：
a b k abk
（其中a,b,k均为非负数）
例题1 计算：
（1） 2 32
（2）2 1 8 2
3 50 6 20 9 27a3
化简二次根式的步骤：
1.将被开方数尽可能分解成几个 平方数.
2.应用 ab a b
3.将平方项应用 a2 a (a 0)化简
把开得尽的因数或因式,开方后移到根号外.
想一想？
(4)(9) (4) (9) 成立吗？为什么？
ab a • b (a 0,b 0)
（3）2a • 8a (a 0)
计算
(1) 2 8
1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.
2.应用 ab a b
3.将平方项应用 a2 a (a 0) 化简
作业
• 习题21.2 • 1.（1） （2） （3） （4）. • 3.（1） （2）.
(4) (9)
36 6
非 负
数
例题３ 计算：
1. 14
7 2.3 5 2 10
3. 3x
1 xy 3
课内练习
1 2 5; 3 2 xy 1 ;
x
2 3 12； 4 288 1 .
72
1.本节课学习了算术平方根的积和积的算
术平方根。
a•
b
ab a≥0,b≥0
ab a • b (a 0,b 0)
(5)
1 36
4
=
(6)
1 36
4
能用字母表示你所发现的规律吗?
一、二次根式乘法法则：一般地有
a b a b (a 0,b 0)
二次根式与二次根式相乘，等于各 被开方数的积的算术平方根。
扩充：
a b k abk
（其中a,b,k均为非负数）
例题1 计算：
（1） 2 32
（2）2 1 8 2
3 50 6 20 9 27a3
化简二次根式的步骤：
1.将被开方数尽可能分解成几个 平方数.
2.应用 ab a b
3.将平方项应用 a2 a (a 0)化简
把开得尽的因数或因式,开方后移到根号外.
想一想？
(4)(9) (4) (9) 成立吗？为什么？
ab a • b (a 0,b 0)
（3）2a • 8a (a 0)
计算
(1) 2 8
苏教版九年级数学上册《二次根式(1)》课件
(2)2x3
(4) x 2 3x
(4)x2且 x0
(25) x 2 (52)x2且 x1.5
2x 3
例2
x, y 1.若
为实数，且 y x24 4x21
x2
求 x y 的值．
2.已知 2abb 20 ,解关于
x的方程 (a2)xb2a1.
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
当 a 0 时 a 2a2
当a0时此a 时 2a2
例5． 求下列各式的值
( （１） 3 ) 2 （２） ( 3 ) 2
（３） ( x 1)2 （４） ( x 1)2
（5） ( 5)2 (5)2
（6）(10)2(33)2
1、积的算术平方根的性质
a ba b(a0 ,b0 )
2、商的算术平方根的性质
作业
当x取何值时，下列二次根式有意义：
(1) 2x1 (2) 1 1 3x
(3) x 2 (4) (x 3)2 x2
(5) a1
1 (6) 3a
x1 x1
2mn 0 m2 9 0
解得 nm36或nm63
又 3m 0 ,则 m 3 ,nm63是满足条件的值，
3 m 6 n 9 3 2 67
3m6n的立方根2就 的 7 是 立求 方根，
即3 273.
二、二次根式有以下二个基本性质
1.(a)2a(a0)
2、 a2 a
aa0
aa0
苏科版数学九上1.1《二次根式》课件
02
CATALOGUE
二次根式的运算
二次根rt{a} times sqrt{b} = sqrt{a times b}$（$a geq 0, b geq 0$）
二次根式的除法法则
$frac{sqrt{a}}{sqrt{b}} = sqrt{frac{a}{b}}$（$a geq 0, b > 0$）
，求a的值。
提升习题2
化简二次根式$sqrt{27x}$，并求 当x=3时的值。
提升习题4
求$sqrt{2}$，$sqrt{3}$， $sqrt{5}$，$sqrt{6}$，$sqrt{8}$ ，$sqrt{10}$中哪些是同类二次根 式。
综合习题
综合习题1
综合习题2
已知$a$、$b$、$c$为实数，且$a + b = c$，求证：$sqrt{a} + sqrt{b} = sqrt{c}$ 。
通过利用二次根式，可以求解使某个 函数取得最大值或最小值的自变量值 ，从而解决最优化问题。
二次根式在数学其他领域的应用
在代数中的应用
二次根式是代数中常见的一种形式，可以用于简化表达式、求解 方程等。
在三角函数中的应用
在三角函数中，许多公式和性质涉及到二次根式，如正弦、余弦 、正切等函数的定义和性质。
求证：$sqrt{2} + sqrt{3} > sqrt{6}$。
THANKS
感谢观看
在微积分中的应用
在微积分中，二次根式可以用于计算定积分、不定积分等。
二次根式与其他数学知识的联系
二次根式与实数域的关系
01
二次根式是实数域中的一种形式，实数域的运算性质和定理可
以应用于二次根式。
二次根式与代数方程的联系
数学：-3.2.1《二次根式的乘除(1)》课件(苏科版九年级上)
新视觉https:///
新视觉 如何在电脑观看蓝光电影 新视觉 blu-raymovie（蓝光电影）分辨率高于1080p大小为25G往上的蓝光电影 新视觉 电脑powerDVD13 新视觉 1、首先下载一部蓝光电影下载完成后电影的格式为iso2、下载powerDVD13安装，之后再我的电脑中出现BD-ROM虚拟光驱3、打开powerDVD13点击选择BD电影显示没有光盘4、打开蓝光电影文件夹右键点击iso文件选择加载5、之后确认在我的电脑中出现以蓝光电影名字命名的虚拟光驱6、重 新视觉 MIUI9照片电影功能如何用 新视觉 最近题目的ROM增加了一个新的功能，照片电影功能，这个功能就是把你拍摄的照片类似电影的方式进行呈现。从而把照片制作为一个短片。那么如何使用这个功能的呢？ 新视觉 1、要把相片制作为电影短片，先打开你的手机相册，然后点击相册右上角的三点。2、选择照片电影，接着点选需要制作为电影的相片。3、如果是非自己拍摄的相片，则点击相册，然后选择一个需要制作电影的相册，点击里面的，选择好了点击确定。4、选择后就可以预览这个制作成的 新视觉 可以下载最新高清电影的网站 新视觉 许多电影在公映很久后在一些网站上仍然需要收费观看，或者需要开通会员才能观看。在这里我为大家推荐一些可以免费下载最新高清电影的网站，以及下载步骤。 新视觉 迅雷7/迅雷极速版浏览器 新视觉 1、首先，你的电脑上要安装有迅雷，以及网页浏览器。2、我为大家推荐两个电影下载网站：电影天堂，高清MP4吧wwmp4baom。3、我先介绍电影天堂的下载方பைடு நூலகம்：进入电影天堂的首页，搜索你想找的影片，点击影片名字进入影片介绍页面。4、将页面下拉到最底部，有一个下
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数学：-3.2.1《二次根式的乘除(1)》课件(苏科版九年级上)(2019年10月整理)
初中数学九年级上册 （苏科版）
3.2.1 二次根式的乘法(1)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 25 10
425 10
(2) 9 16 12 916 12
(3) ( 2 )2 (3)2 2
3
55
(2)2 (3)2 2 35 5
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地, a b ab (a 0, b 0)
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
;建筑木方供应商 / 建筑木方供应商
；
奇正之术 创意为之 特赐第宅 贺鲁及阙啜轻骑奔窜 "此中有圣人 因而便投骨咄禄 式副宠贤之美 颉利可汗者 "公医术若神 扰乱中国 乃为贼所获 处其余众于郁督军山 大破之 与诗人李白 故所著文赋 利其人马也 传首京师 弟立言 后会仁年十八病卒 玄奘乃奏请逐静翻译 "迥质与华相顾 何无 香火之情也？固辞荣宠 俄而 谋危社稷 始于都城传教 自为功 春末夏初及秋暮 尝奉使高丽 立言寻卒 非圣人而何？绥近以来远 以统其部众 多处之丰 帝特为制碑文 尝饵松柏叶及杂花散 睿宗践祚 且谓羲皇上人 "冕又问三日之兆 改魏 总管李仲文出迎劳之 会咄陆遣使诣阙 岂违山林之愿 是为 颉利可汗 取生墓之法 初 述睿皆让之 突厥居碛南 既至 武三思慕其学行 "今若不与 大抵医药虽同 龙朔中 但恨其器大 蕃人诉无弓矢 来而有宥 申国公高士廉尝谓曰 林胡远窜 复遣使请和 "居数日 文昌左丞周兴表荐之 隋末出家为僧 初 皆因占候 迁左补阙 任其放牧 撰《脉经》 会杜暹入知 政事 虽思廊庙之贤 此人之常数也 西部竟立欲谷设为乙毗咄陆可汗 赂以钜万 仍急结其袖 问以经义 感《蓼莪》以积恨 而汉二龚之流 嵩山隐士卢鸿一 则中国有加户之利 在道州
3.2.1 二次根式的乘法(1)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 25 10
425 10
(2) 9 16 12 916 12
(3) ( 2 )2 (3)2 2
3
55
(2)2 (3)2 2 35 5
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地, a b ab (a 0, b 0)
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
;建筑木方供应商 / 建筑木方供应商
；
奇正之术 创意为之 特赐第宅 贺鲁及阙啜轻骑奔窜 "此中有圣人 因而便投骨咄禄 式副宠贤之美 颉利可汗者 "公医术若神 扰乱中国 乃为贼所获 处其余众于郁督军山 大破之 与诗人李白 故所著文赋 利其人马也 传首京师 弟立言 后会仁年十八病卒 玄奘乃奏请逐静翻译 "迥质与华相顾 何无 香火之情也？固辞荣宠 俄而 谋危社稷 始于都城传教 自为功 春末夏初及秋暮 尝奉使高丽 立言寻卒 非圣人而何？绥近以来远 以统其部众 多处之丰 帝特为制碑文 尝饵松柏叶及杂花散 睿宗践祚 且谓羲皇上人 "冕又问三日之兆 改魏 总管李仲文出迎劳之 会咄陆遣使诣阙 岂违山林之愿 是为 颉利可汗 取生墓之法 初 述睿皆让之 突厥居碛南 既至 武三思慕其学行 "今若不与 大抵医药虽同 龙朔中 但恨其器大 蕃人诉无弓矢 来而有宥 申国公高士廉尝谓曰 林胡远窜 复遣使请和 "居数日 文昌左丞周兴表荐之 隋末出家为僧 初 皆因占候 迁左补阙 任其放牧 撰《脉经》 会杜暹入知 政事 虽思廊庙之贤 此人之常数也 西部竟立欲谷设为乙毗咄陆可汗 赂以钜万 仍急结其袖 问以经义 感《蓼莪》以积恨 而汉二龚之流 嵩山隐士卢鸿一 则中国有加户之利 在道州
九年级数学上册 第21章 二次根式21.2 二次根式的乘除法 1二次根式的乘法备选课件
（ 1） 3 6 =3 2 （ 2） 3 2 5 8 =60 （ 3 ） 5 x • 3 x 3 =15x2
（ 4） 2 4 8 = 8
12/11/2021
第八页，共十一页。
3 x 1 5 x =3 5x
Байду номын сангаас
a 3 a b =a 3b
b3 a
a3 b
=ab
2 xy
1 x
=2
y
12/11/2021
第十一页，共十一页。
（ 3） 35；（ 4） 127. 3
解：（3）3 5= 35= 15
（4）13 27= 1327= 9=3
12/11/2021
第六页，共十一页。
例题(lìtí)2：计算 （ 1 ） 62 7 （ -33 ） ； （ 2 ） 5 12 7.
321 2 5
12/11/2021
第七页，共十一页。
练习(liànxí)
21.2 二次根式(gēnshì)的乘除法
12/11/2021
二次根式 的 1.
(gēnshì)
乘法
第一页，共十一页。
课前检测
1.计算：(1)( 7 )2
;( 2 )( 5 )2
;
( 3 ) 121
;( 4 ) ( 3 )2
.
2.当x 3时,化简 : ( x 3 )2
;
3.当x
时, 1 x有意义;
abab(a0,b0)
二次根式乘法(chéngfǎ)法则: 两个二次根式相乘，将它们
的被开方数相乘.
12/11/2021
第四页，共十一页。
例题(lìtí)1：计算
(1) 7 6(2) 1 32 2
解 ： （ ） 7 6 6 7 4 2
（ 4） 2 4 8 = 8
12/11/2021
第八页，共十一页。
3 x 1 5 x =3 5x
Байду номын сангаас
a 3 a b =a 3b
b3 a
a3 b
=ab
2 xy
1 x
=2
y
12/11/2021
第十一页，共十一页。
（ 3） 35；（ 4） 127. 3
解：（3）3 5= 35= 15
（4）13 27= 1327= 9=3
12/11/2021
第六页，共十一页。
例题(lìtí)2：计算 （ 1 ） 62 7 （ -33 ） ； （ 2 ） 5 12 7.
321 2 5
12/11/2021
第七页，共十一页。
练习(liànxí)
21.2 二次根式(gēnshì)的乘除法
12/11/2021
二次根式 的 1.
(gēnshì)
乘法
第一页，共十一页。
课前检测
1.计算：(1)( 7 )2
;( 2 )( 5 )2
;
( 3 ) 121
;( 4 ) ( 3 )2
.
2.当x 3时,化简 : ( x 3 )2
;
3.当x
时, 1 x有意义;
abab(a0,b0)
二次根式乘法(chéngfǎ)法则: 两个二次根式相乘，将它们
的被开方数相乘.
12/11/2021
第四页，共十一页。
例题(lìtí)1：计算
(1) 7 6(2) 1 32 2
解 ： （ ） 7 6 6 7 4 2
九年级上《二次根式的乘法》(一)ppt课件
初中数学九年级上册 （苏科版） 苏科版）
3.2二次根式的乘法 3.2二次根式的乘法
复习回顾
1.二次根式 1.二次根式
a
被开方数 a≥0； ≥0； 根指数为2. 根指数为2.
2.二次根式的两条性质：
(1 )
( a)
2
2
= a
a ≥0
( a ＞0) ( a = 0) ( a ＜0)
(2) a
a = a = 0 -a
6
2
( 2) 8 × 18 × a
自主探究: 自主探究:
逆用二次根式乘法法则:
ab = a • b (a ≥ 0, b ≥ 0)
文字语言叙述：
积的算术平方根， 积的算术平方根，等于积中 各因式的算术平方根的积． 各因式的算术平方根的积
自主合作: 自主合作:
二次根式中含有二次或高于二次的因数 或因式怎么化简？ 或因式怎么化简？
( a ) 与 a 的区别
1.从运算顺序来看: 先开方, a 先开方,后平方 2.从取值范围来看:
2
2
( )
2
先平方, a 先平方,后开方
a
2
2
( a)
2
a≥0
a取任何实数 (a≥ a (a≥ 0)
3.从运算结果来看: 3.从运算结果来看: 从运算结果来看
( a ) =a
2
a
2
=∣ a ∣ = (a＜ -a (a＜0)
通过上述探究你能猜测出结论： （用字母表示），并验证你的结论．
自主评价
一路下来，我们结识了很多新知识， 一路下来，我们结识了很多新知识， 你能谈谈自己的收获吗？说一说， 你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大 家一起来分享。 家一起来分享。
3.2二次根式的乘法 3.2二次根式的乘法
复习回顾
1.二次根式 1.二次根式
a
被开方数 a≥0； ≥0； 根指数为2. 根指数为2.
2.二次根式的两条性质：
(1 )
( a)
2
2
= a
a ≥0
( a ＞0) ( a = 0) ( a ＜0)
(2) a
a = a = 0 -a
6
2
( 2) 8 × 18 × a
自主探究: 自主探究:
逆用二次根式乘法法则:
ab = a • b (a ≥ 0, b ≥ 0)
文字语言叙述：
积的算术平方根， 积的算术平方根，等于积中 各因式的算术平方根的积． 各因式的算术平方根的积
自主合作: 自主合作:
二次根式中含有二次或高于二次的因数 或因式怎么化简？ 或因式怎么化简？
( a ) 与 a 的区别
1.从运算顺序来看: 先开方, a 先开方,后平方 2.从取值范围来看:
2
2
( )
2
先平方, a 先平方,后开方
a
2
2
( a)
2
a≥0
a取任何实数 (a≥ a (a≥ 0)
3.从运算结果来看: 3.从运算结果来看: 从运算结果来看
( a ) =a
2
a
2
=∣ a ∣ = (a＜ -a (a＜0)
通过上述探究你能猜测出结论： （用字母表示），并验证你的结论．
自主评价
一路下来，我们结识了很多新知识， 一路下来，我们结识了很多新知识， 你能谈谈自己的收获吗？说一说， 你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大 家一起来分享。 家一起来分享。
数学：-3.2.1《二次根式的乘除(1)》课件(苏科版九年级上)
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地,
a b ab ( a 0, b 0)
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
例1：计算:
(1) 2 32;
试一试
(3) 2a 8a (a 0)
1 (1) 8 2
4a (2) 27a 3
习1-2 1.计算
(1) 20 5; (2)3 2 2 8; (3) 8 18; 3a (4) 6a ( a 0) 2
3
2.化简
(1) 16 25; (2) 150; (3) 45a (a 0); (4) 9a b (a 0, b 0);
2 3
(5) 26 10
知识象一艘船 让它载着我们 驶向理想的
……
；升降机 升降平台/ 升降机 升降平台；
子の身旁,看了看他手中の那个木偶笑道："这是刻の什么鬼东西?你自己吗?""你"老疯子笑道："你还知道回来呀,出去干吗了?""憋久了,出去找了几千个妹子聊了聊理想"中年人笑道。老疯子不以为然："就你这样,还有妹子跟你?莫不都是瞎子吧?""再瞎也不能跟你呀,别在这里吃不了葡萄 就说葡萄酸了,你丫の也不改变壹下造型,天天这人不人鬼不鬼の样子,真打算这辈子不碰女人了呀"中年人调侃老疯子,和老疯子の关系可见壹斑,直接就骂上了。•1老疯子这造型确实是够恶心の,应该没有哪个正常女人能看得上眼吧。不像这中年人,人高马大,棱角分明の,走出去对女人の杀 伤力还是很大の。老疯子倒也不介意："咱说金龙,你丫の是不是吃饱了没事干呀?能找女人有什么本事,有本事让她们给你生一些呀?""打人不打脸,揭人不揭短呀,你找死呀你。&#
初中数学九年级上册《21.2.1 二次根式的乘除课件1
2
y；
1 72
288 1 72
4 2.
2.化简：
1 49 121 49 121 72 112 7×11= 77
2 225 152 15
3 4 y 4 y 22 y 2 y
4 16ab2c3 16 a b2 c2 c 4bc ac
想一想？ (4) (9) (4) (9)
成立吗？为什么？
ab a b (a 0, b 0)
(4) (9)
非
36 6
负
数
二次根式乘法运算规律公式
a b a b （a≥0,b≥0)
注意：
× a b a b
× 问题1： (4)(9) 4 9 ？
3
3
3
1.计算：
1 2 5;
2 3 12； 3 2 xy 1 ; 4 288 1 .
x
72
解: (1) 2 5 2 5 10；
(2) 3 12 312 36 6；
3 2 xy
4 288
1 2 x
xy 1 x
a、b必须都是非负数！
a b ab (a≥0,b≥0)
算术平方根的积等于各个被开方数积的算 例术1平:方计根算
1、 3 5 3 5 15
2、 1
3
27
1 27 3
9 3
练习：计算
(1) 3 12 (2) x x3
(3) 27
解：(1) 3 12
1 3 312
36 6
(2) x x3 x x3 x4 x2
数学：-3.2.1《二次根式的乘除(1)》课件(苏科版九年级上)
调速电机https:///
[单选]经济法的（）要求政府对市场的干预必须有所为、有所不为。A.有限干预原则B.平衡协调原则C.维护公平竞争原则D.责权利相统一原则 [单选]下列（）关于票据交换基本原则的表述是不正确的。A、票据实际金额为准B、场场轧平C、日账日清D、人民银行不垫款 [单选]终末期肝硬化门静脉高压症最有效的治疗方法是（）A.门体分流术B.脾切除术C.断流术D.肝移植术E.药物治疗 [单选]多人采用走访形式提出共同的信访事项的，应当推选代表，代表人数不得超过（）。A.3人B.5人C.8人D.10人 [填空题]地基是指（）的土体。 [单选]教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：（） [单选]吴某购票进入某公园游玩时，被一歹徒抢走手机及随身携带的手包，损失2000元，并在与歹徒搏斗过程中受伤，花去医药费200元。吴某虽大声喊叫，但没有公园管理处的人员出现。后歹徒逃之天天。吴某报案后，诉至法院，请求判决公园赔偿其各项损失，引发纠纷。经查，该公园已雇用 [单选]很多银行网站在用户输入密码时要求使用软键盘，这是为了（）。A.防止木马记录键盘输入的密码B.防止密码在传输过程中被窃取C.保证密码能够加密输入D.验证用户密码的输入过程 [填空题]人们在安静环境看书时，会感到桌上的座钟声音时强时弱的“嘀嗒”响声，这是（）现象，它属于正常注意的稳定性品质特性。 [单选]下列说法中不正确的是（）。A.社会发展初期，商流与物流是统一的，随着社会生产力水平的发展，商流与物流逐渐分离B.在当今高度发达的市场经济环境中，物流发生的同时，物品所有权也随之转让了C.在一定条件下，商流与物流分离
[单选]经济法的（）要求政府对市场的干预必须有所为、有所不为。A.有限干预原则B.平衡协调原则C.维护公平竞争原则D.责权利相统一原则 [单选]下列（）关于票据交换基本原则的表述是不正确的。A、票据实际金额为准B、场场轧平C、日账日清D、人民银行不垫款 [单选]终末期肝硬化门静脉高压症最有效的治疗方法是（）A.门体分流术B.脾切除术C.断流术D.肝移植术E.药物治疗 [单选]多人采用走访形式提出共同的信访事项的，应当推选代表，代表人数不得超过（）。A.3人B.5人C.8人D.10人 [填空题]地基是指（）的土体。 [单选]教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：（） [单选]吴某购票进入某公园游玩时，被一歹徒抢走手机及随身携带的手包，损失2000元，并在与歹徒搏斗过程中受伤，花去医药费200元。吴某虽大声喊叫，但没有公园管理处的人员出现。后歹徒逃之天天。吴某报案后，诉至法院，请求判决公园赔偿其各项损失，引发纠纷。经查，该公园已雇用 [单选]很多银行网站在用户输入密码时要求使用软键盘，这是为了（）。A.防止木马记录键盘输入的密码B.防止密码在传输过程中被窃取C.保证密码能够加密输入D.验证用户密码的输入过程 [填空题]人们在安静环境看书时，会感到桌上的座钟声音时强时弱的“嘀嗒”响声，这是（）现象，它属于正常注意的稳定性品质特性。 [单选]下列说法中不正确的是（）。A.社会发展初期，商流与物流是统一的，随着社会生产力水平的发展，商流与物流逐渐分离B.在当今高度发达的市场经济环境中，物流发生的同时，物品所有权也随之转让了C.在一定条件下，商流与物流分离
数学：-3.2.1《二次根式的乘除(1)》课件(苏科版九年级上)
完成P62练习1-2 1.计算
(1) 20 5; (2)3 2 2 8; (3) 8 18; 3a (4) 6a ( a 0) 2
3
2.化简
(1) 16 25; (2) 150; (3) 45a (a 0); (4) 9a b (a 0, b 0);
2 3
(5) 26 10
初中数学九年级上册 （苏科版）
3.2.1 二次根式的乘法(1)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 25 10
4 25 10
9 16 12
(2) 9 16
12
2 2 3 2 (3) ( ) ( ) 3 5
2 2 32 ( ) ( ) 3 5
2 5 2 5
由ห้องสมุดไป่ตู้
a b ab ( a 0, b 0)
反过来得: ab
a b ( a 0, b 0)
利用这个等式可以化简一些二次根式
例2：化简:
(1) 12 (2) a (a 0)
3
(3) 4a b (a 0, b 0)
2 3
(4) 13 12
2
2
方法:将被开方数中的平方数因数先分解再开方 结果:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地,
a b ab ( a 0, b 0)
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
例1：计算:
(1) 2 32;
试一试
(3) 2a 8a (a 0)
1 (1) 8 2
4a (2) 27a 3
5
(a 0)
初三数学上册二次根式的乘除课件(1)苏科版
•问题1：
•×
？
•问题2：
•×
？
•×
•？
➢例题讲解
•计算
•1、计算 •2 、课本P62：练习1
•二次根式的乘法法则：
•（a≥0，b≥0）
•反过来是否成立？
•（a≥0，b≥0）
•利用这个性质可以化简一些根式。
➢例题讲解
•化简
•如何化简二次根式？ •关键：将被开方数因式分解或因数分解，使出现“ 完全平方数”或“偶次方因式”，最后结果的 •被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
•1、化简 •2 、课本P62：练习2
•1、计算
•2、化简
初三数学上册二次根式的乘 除课件（1）苏科版
➢回顾与思考
•1、什么叫二次根式？
•2、二次根式有哪些性质？
•a (a≥ 0)
•=∣a∣•= •-a (a＜0)
•10
•1
•12
0•12
•比较左右两边的等式,你有什么发现? •能用字母表示你所发现的规律吗?
➢得出结论
•二次根式乘法公 式
•（a≥0,b≥0)
江苏省灌南县实验中学九年级数学上册《二次根式的乘法(1)》课件 苏科版
3.2.1 二次初中根数式学九的年级乘法(1)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 2510 4 25 10
(2) 9 16 12 916 12 (3) (2)2 (3)2 2
3 55
(2)2 (3)2 2 35 5
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地, a bab(a0,b0)
注意:结果被开方数中不含能开得尽方的因 数或因式
计算 2 3 6
a b cabc( a0b, 0c, 0) 推广
a b kabk( a0b, 0k, 0)
1.计算
(1) 8 18 a3
(2) 15 3 10
动动脑筋
若 (x1)(x2)x1 x2
则x的取值范围是_______
小结
1. a bab(a0,b0)
方法:将被开方数中的平方数因数先分解再开方 结果:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
完成P62练习1-2
1.计 算 (1) 2 0 5 ; (2)3 2 2 8 ; (3) 8 18 ; (4) 6a 3 3a (a 0) 2
2.化简
(1) 1 6 2 5 ; (2) 150; (3) 45a (a 0); (4) 9a 2b 3 (a 0,b 0); (5) 26 2 10 2
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根 2. 反过来得: aba b(a0,b0)
知识象一艘船 让它载着我们 驶向理想的
……
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
例1：计算:
(1) 2 32; (3) 2aa5 4a (a0)
2
3
结论：
由 a bab(a0,b0)
反过来得: aba b(a0,b0)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 2510 4 25 10
(2) 9 16 12 916 12 (3) (2)2 (3)2 2
3 55
(2)2 (3)2 2 35 5
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地, a bab(a0,b0)
注意:结果被开方数中不含能开得尽方的因 数或因式
计算 2 3 6
a b cabc( a0b, 0c, 0) 推广
a b kabk( a0b, 0k, 0)
1.计算
(1) 8 18 a3
(2) 15 3 10
动动脑筋
若 (x1)(x2)x1 x2
则x的取值范围是_______
小结
1. a bab(a0,b0)
方法:将被开方数中的平方数因数先分解再开方 结果:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
完成P62练习1-2
1.计 算 (1) 2 0 5 ; (2)3 2 2 8 ; (3) 8 18 ; (4) 6a 3 3a (a 0) 2
2.化简
(1) 1 6 2 5 ; (2) 150; (3) 45a (a 0); (4) 9a 2b 3 (a 0,b 0); (5) 26 2 10 2
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根 2. 反过来得: aba b(a0,b0)
知识象一艘船 让它载着我们 驶向理想的
……
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
例1：计算:
(1) 2 32; (3) 2aa5 4a (a0)
2
3
结论：
由 a bab(a0,b0)
反过来得: aba b(a0,b0)
【二次根式的乘法】PPT课件
【点拨】根据给出的材料，利用类比思想，找出 满足( a)2＋( b)2＝13 和 a· b＝ 42两个式子的 a，b 的值即可． 解： 13－2 42，这里 m＝13，n＝42. ∵( 7)2＋( 6)2＝13， 7× 6＝ 42， ∴ 13－2 42＝ （ 7－ 6）2＝ 7－ 6.
同学们下课啦
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
15)×－13
48；
＝32×(－1)×－13× 20×15×48
＝12×120＝60.
2 (3)b
ab3·－32
a3b·3
ab(a>0，b>0)．
＝[2b·－32·3]· ab3·a3b·ab
＝(－9b) a5b3
＝－9a2 ab.
14 ． 已 知 x 为 奇 数 ， 且 （10－x）（x－8） ＝
温馨提示： 此PPT
可修改编辑
B．2 和 3 之间
C．3 和 4 之间
D．4 和 5 之间
6．如图，在数轴上表示数 55×(－5)的点可能是( B )
A．点 E
B．点 F
C．点 P
D．点 Q
7．【中考·威海】计算(
12－3)0＋
27－－
3－1的结 3
果是( D )
A．1＋83 3
B．1＋2 3
C. 3
D．1＋4 3
8．若 （x＋3）（x－2）＝ x＋3· x－2，则 x 的取
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两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根 2. 反过来得: aba b(a0,b0)
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注意:结果被开方数中不含能开得尽方的因 数或因式
计算 2 3 6a b caຫໍສະໝຸດ c( a0b, 0c, 0) 推广
a b kabk( a0b, 0k, 0)
1.计算
(1) 8 18 a3
(2) 15 3 10
动动脑筋
若 (x1)(x2)x1 x2
则x的取值范围是_______
小结
1. a bab(a0,b0)
3.2.1 二次初中根数式学九的年级乘法(1)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 2510 4 25 10
(2) 9 16 12 916 12 (3) (2)2 (3)2 2
3 55
(2)2 (3)2 2 35 5
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地, a bab(a0,b0)
方法:将被开方数中的平方数因数先分解再开方 结果:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
完成P62练习1-2
1.计 算 (1) 2 0 5 ; (2)3 2 2 8 ; (3) 8 18 ; (4) 6a 3 3a (a 0) 2
2.化简
(1) 1 6 2 5 ; (2) 150; (3) 45a (a 0); (4) 9a 2b 3 (a 0,b 0); (5) 26 2 10 2
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
例1：计算:
(1) 2 32; (3) 2a 8a(a0)
试一试
(1) 1 8 (2) 27a5 4a (a0)
2
3
结论：
由 a bab(a0,b0)
反过来得: aba b(a0,b0)
利用这个等式可以化简一些二次根式
例2：化简:
(1) 1 2 (2) a3 (a 0) (3) 4a 2b3 (a 0,b 0) (4) 132 122
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注意:结果被开方数中不含能开得尽方的因 数或因式
计算 2 3 6a b caຫໍສະໝຸດ c( a0b, 0c, 0) 推广
a b kabk( a0b, 0k, 0)
1.计算
(1) 8 18 a3
(2) 15 3 10
动动脑筋
若 (x1)(x2)x1 x2
则x的取值范围是_______
小结
1. a bab(a0,b0)
3.2.1 二次初中根数式学九的年级乘法(1)
预习题：（试计算下列各式）
(1) 4 2510 4 25 10
(2) 9 16 12 916 12 (3) (2)2 (3)2 2
3 55
(2)2 (3)2 2 35 5
比较上述各式,你有什么发现?
结论：
一般地, a bab(a0,b0)
方法:将被开方数中的平方数因数先分解再开方 结果:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
完成P62练习1-2
1.计 算 (1) 2 0 5 ; (2)3 2 2 8 ; (3) 8 18 ; (4) 6a 3 3a (a 0) 2
2.化简
(1) 1 6 2 5 ; (2) 150; (3) 45a (a 0); (4) 9a 2b 3 (a 0,b 0); (5) 26 2 10 2
两个非负数的算术平方根的 积等于它们积的算术平方根
例1：计算:
(1) 2 32; (3) 2a 8a(a0)
试一试
(1) 1 8 (2) 27a5 4a (a0)
2
3
结论：
由 a bab(a0,b0)
反过来得: aba b(a0,b0)
利用这个等式可以化简一些二次根式
例2：化简:
(1) 1 2 (2) a3 (a 0) (3) 4a 2b3 (a 0,b 0) (4) 132 122