四年级解决问题的策略下

四年级解决问题的策略

例1：甲、乙两个油桶一共装了80升柴油，如果从甲桶倒5升给乙桶，乙桶的油就正好是甲桶的3倍。两个桶原来各有柴油多少升？

例2：赵明和朱红一共有140枚邮票，如果赵明给朱红20枚，朱红再收集10枚，两人的邮票就同样多了。赵明和朱红原来各有多少枚邮票？

模仿训练：李老师买来80支圆珠笔和钢笔，如果钢笔减少10支，两种笔就同样多。李老师买来圆珠笔和钢笔各多少支？

例3：市中心的长方形人民广场宽60米。今年修建时，把广场的宽增加了10米，于是面积增加了800平方米。现在人民广场的面积是多少平方米？

模仿训练：1.一个长方形，如果长减少4厘米，那么面积就减少60平方厘米，这时正好形成一个正方形。求现在正方形的面积。

2.一个长方形花圃长150米，如果这个花圃的长增加5米，宽减少3米，那么现在的面积和原来一样大。这个花圃原来的面积是多少平方米？

3、一个长方形操场，如果长减少3米，面积就减少90平方米；如果宽减少4米，面积就减少200平方米。原来这个操场的面积是多少平方米？

4、有一块长方形操场，长60米，宽40米，操场改造时，长增加了15米，宽增加了20米，操场的面积增加了多少平方米？

5、一个正方形的边长增加5米，面积增加了125平方米，原来这个正方形的面积是多少平方米？

求近似数：

1、 604×38的积大约是（） 2.把956400四舍五入到最高位的近似值是（）

2. 把2、3、4、5、6这五个数字组成三位数乘两位数，积最大是（），积最小是（）。