关注带有否定意义的词语和否定句
改病句
一、留意句中的程度副词副词一般是用来修饰形容词的，一般情况下是不会出错，但我们须细心分析一下后面的形容词是否本身就包含了这个副词的含义，有没有造成语义的重复。
这类副词主要有“十分”“非常”“很”“过分”等。
例如：①近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。
(“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”，语意重复)②许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是有害的。
(“溺爱”含有“过分宠爱”的意思)③这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。
(“奇缺”就是“非常缺少”的意思)一、留意句中两面性的词语两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。
如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“能否”、“是否”等。
因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。
否则就会造成语意上的不对称。
例如：①这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“取胜的关键”，或改为“是队员们能否齐心协力”)②越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件。
(“交通是否方便”说的是两种情况，而后面“是招商引资的一个重要条件”只谈了一个方面)③选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。
(“最可靠、最恰当”是单面的，而“成败”是双面的)④为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。
(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”)二、留意句中指代性的词语使用代词的目的是使行文简洁。
但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。
在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。
例如：①忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看，不是这样的。
(前文说的是两个意思：很英勇或不英勇。
行测病句解题技巧
行测病句解题技巧【篇一：行测病句解题技巧】病句是公务员考试行测中比较重要的一部分，大多数考生不会做，或者是不愿意做，看到题目总觉得特别难，病句类型不容易发现。
在这里中公教育专家就讲一下病句辨析方法。
有的考生说病句难，做起来感觉要么都对，要么都错，其实这类题目还是有方法有技巧的，在做题时可以通过寻找标志来选出答案，中公教育专家总结判断标志主要有以下一些：一、出现关联词公考中主要考查关联词的位置是否正确，比如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失，这句话中关联词的位置显然不对，这句话里有两个分句，两个主语他、事业，关联词应该在主语之前，故应该改成：如果他不能实事求是，那么事业会受到损失。
所以关联词的正确位置关系主要有两种，1.两个分句，两个主语，关联词在主语之前，2.两个分句，一个主语，关联词在主语之后，如网购即便宜又方便。
二、出现介词句子中出现介词，比如在...中，经过，由于，通过，随着，当，从，可以考虑主语残缺，例如：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
这句话中开头出现了介词，导致句子没有主语。
三、出现否定词语这种病句类型最容易发现，主要体现为多重否定，例如我想这应该不必叙旧，没有谁不会想象不出。
根据句意，应该是所有人都会想象出，而此处有三个否定词，表达的是所有人想象不出。
故可以删掉第三个否定词。
四、出现一面对两面这种病句类型最容易看出，主要表现为两面词：多少、高低、是否、能否，能不能，例如他的病情能够稳定，关键在于他能否保持良好的心态，出现明显的两面词，做题时可以首先排除，但是有时是两面对两面，例如他是否考上，在于是否努力，这种情况就没有语病，各位考生要认真观察。
五、谓语动词出现是成为句子中出现这样的词语，比如今天的劳动是同学们最紧张的一天，主干为：劳动是一天，很显然主宾不当，所以此时考虑主宾不当这种病句。
六、定语太长，看动词是否带宾语中心词这种病句类型不是特别容易判断，例如庆安县决定推广麦田养猪，谓语动词为推广，后面麦田养猪应该是定语成分，且过长，所以这个句子少宾语，应该加上推广...模式或者经验。
病句的辨识方法
病句的辨识方法修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句的辨识方法有哪些呢?下面是店铺整理的病句的辨识方法，欢迎阅读病句的辨识方法1一、关注句中的介词介词的使用本身就是很难的，这是因为介词大都是从动词虚化而来的，它和动词一样可以带宾语，和动词的界限非常模糊，它常常把全句的主语纳入自己的“囊中”，造成主语的缺失。
这类介词主要有：“由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”、“正……”。
考试时一定的关注这些词语，这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高。
例如：1、草，对于庄稼人是厌恶的。
(颠倒了主客体。
)2、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的。
(病因同上，应把“对于”放在句首。
)二、关注程度副词副词一般是用来修饰形容词的，一般情况下也不会出错，但在考题中出现时我们就必须留意。
一定要细心分析一下后面的形容词是不是本身就包含了这个副词的含义，是不是语义的重复。
这类副词主要有“十分”、“非常”、“很”、”过分“等。
或者这个副词会造成歧义。
最常见的短语是“不适当地……”。
例如：1、近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。
(“溢美”这个词本身的意思就是“过分地赞美”。
再加上“过分”就造成了语意的重复。
)2、元月1日，14名非常酷爱冬泳的人参加了在加拿大温哥华举行的第四届“北极熊”冬泳活动。
(“酷”含有“非常”的意思。
)三、关注本身具有两面性的词语两面性的词，即词语本身表达现两个相反的语意。
如“成败(成功和失败)”、“得失(得到和失去)”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。
因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。
否则就会造成语意上的不对称。
如：1、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。
关注带有否定意义的词语和否定句
关注带有否定意义的词语和否定句带有否定意义的词语主要有以下一些：“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”切忌、幸免、难免、否认、怀疑等。
否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳套否定形式的句子。
这些词语和句子经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。
特别是第一种情况具有很强的迷惑性，很容易被考生忽视，从而造成误判。
而三重否定又常常被考生当成是正确的句子，因为它很拗口，很费周折，让人难以判别它的正误。
下面举例分析。
1、电门一关，就可以阻止电流不再通过。
（“阻止”含有否定意义，而后面又紧跟了一个否定“不再”，使得语意费解，含义模糊。
应去掉“不再”。
）2、许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
（此句滥用否定，造成表意相反。
应把“防止”和“不”都去掉。
）3、正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求荣誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。
（把意思表达反了。
）4、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
（滥用否定，构成三重否定，把意思表达反了。
应去掉“没有”并做适当调整。
）5、专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
（“劝阻”和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。
）6、为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
（“以防”和“万无一失”都具有否定意义，如此使用就把意思表达反了。
）7、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢（“否认”“不需要”加上反问共三层，就是不需要学习，显然多了一层）8、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
（“防止”“不再”两层否定，等于为了要发生事故，显然不妥）9、看着校史展览馆里的一张张奖状、一座座奖杯和一幅幅成果图片，还有谁会否认我们学校教育改革不是取得了很大成绩呢（“否认、不是”加反问，是三重否定，这里应该用肯定的意思）10、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
关注带有否定意义的词语和否定句复习进程
关注带有否定意义的词语和否定句关注带有否定意义的词语和否定句带有否定意义的词语主要有以下一些：“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”切忌、幸免、难免、否认、怀疑等。
否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳套否定形式的句子。
这些词语和句子经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。
特别是第一种情况具有很强的迷惑性，很容易被考生忽视，从而造成误判。
而三重否定又常常被考生当成是正确的句子，因为它很拗口，很费周折，让人难以判别它的正误。
下面举例分析。
1、电门一关，就可以阻止电流不再通过。
（“阻止”含有否定意义，而后面又紧跟了一个否定“不再”，使得语意费解，含义模糊。
应去掉“不再”。
）2、许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
（此句滥用否定，造成表意相反。
应把“防止”和“不”都去掉。
）3、正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求荣誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。
（把意思表达反了。
）4、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
（滥用否定，构成三重否定，把意思表达反了。
应去掉“没有”并做适当调整。
）5、专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
（“劝阻”和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。
）6、为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
（“以防”和“万无一失”都具有否定意义，如此使用就把意思表达反了。
）7、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（“否认”“不需要”加上反问共三层，就是不需要学习，显然多了一层）8、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
（“防止”“不再”两层否定，等于为了要发生事故，显然不妥）9、看着校史展览馆里的一张张奖状、一座座奖杯和一幅幅成果图片，还有谁会否认我们学校教育改革不是取得了很大成绩呢？（“否认、不是”加反问，是三重否定，这里应该用肯定的意思）10、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
2012年语文中考答题攻略(1)
2012年语文中考答题攻略第1题如何备考？备考方法：自己归纳，把九年级课文中的生字词进行梳理，最后形成生字表，认真识记。
问题2、初中生应怎样做选词填空题？备考方法：反复读九年级教材中动词、形容词、副词丰富的语段。
第2题如何备考？答题攻略：1、词语求异2、语境分析问题3 为什么孩子总会在修改病句问题上犯难？答题攻略：“八看”辨病句：一、看两面词。
两面词是指词语本身表达两个相反的语义，如“成败”、“得失”、“能否”、“好坏”、“优劣”、“高低”、“是否”等。
因为它们表达的是不固定的两个方面的意思，所以要检查前后是否照应。
例1.这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
简析：前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“取胜的关键”，或改为“是队员能否齐心协力”。
二、看否定句和带有否定意义的词。
否定句主要应关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”等。
这些句子和词语就经常把我们要表达的意思说反，且有很强的迷惑性，易造成判断错误。
例2.专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
简析：“劝阻”和“戒烟”都有否定的意思，这样使用就把意义表达反了。
三看、并列成分。
并列成分是一个最容易出错的地方，往往顾此失彼，造成错误。
应注意语序是否恰当或是否与动词搭配。
例3.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
简析：并列短语“发展”和“重视”语序不当，应是先“重视”后“发展”。
四看、代词。
句中出现代词时，要注意是否有指代不明的错误。
例4.今天老师又在班会上表扬自己，但是我觉得还需要继续努力。
简析：“自己”是指“老师”还是指“我”，指代不明，应改为“我”。
五看、关联词语。
复句的病点往往在关联词语上，有的错用，有的滥用，有的误配，有的遗漏，等等。
例5.他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。
病句辨析的十六个关注
病句辨析的16个“关注”1.关注数量短语出现了数量短语,可能是表意不明、重复、语序不当、用词不当。
如:①三个药监局的领导就刺五加药液引起患者不良反应一事召开新闻发布会。
(表意不明,是“三个药监局”还是“三个领导”？)②国产轿车的价格低,易于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
(重复,“十几万元”本为约数,不可以再用“左右”)③开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。
(语序不当,“一种”应在“行之有效”之前)④华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量减少了1.2倍。
(用词不当,“减少”不可以用倍数表示)⑤早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送的人群。
(用词不当,“人群”是集合名词,不能和“数万名”连用)2.关注较长宾语出现了较长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
如:①北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
(缺宾语中心语,应在句末加“的愿望”)②认识沙尘暴,了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。
(“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的”)③现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
(搭配不当,“看到”与“乡音”不搭配)3.关注并列短语出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当、结构混乱。
如:①有关部门对瓮安事件中极少数不明真相的群众冲击市委市政府的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”)②我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘蔗生长,此外,还适宜栽种梨树和枣树。
(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”;结构混乱,可改为“特别适宜果树、棉花、甘蔗生长”或“特别适宜种果树、棉花、甘蔗”)③人大代表讨论和听取了国务院关于扩大内需、刺激消费的报告。
双重否定句词语
双重否定句词语双重否定是指在一个句子中同时出现两个否定词，由于互相抵消的关系，使得句子表达的意思有着非常微妙的变化。
在中文写作中，双重否定不仅能增加表达的复杂性，更能够达到一定的修辞效果。
以下，我将从四个方面分别介绍常见的双重否定词语的用法和实际意义。
1. “不可否认”、“不可避免”“不可否认”一词意为无法否认，表示一个事实非常明显。
例如：不可否认，人们的生活水平正在逐渐提高。
“不可避免”表示一件事情无法避免，不管我们怎么做，都无法避免它的发生。
例如：这件事情已经不可避免，我们只能尽量减轻伤害。
这两个词语的双重否定，强调了事实的必然性，让人们不得不承认和面对自己的困难问题。
2. “不无可能”、“不无关系”“不无可能”即可能，表示一件事情有可能发生。
例如：这场球赛，我们不无可能赢得冠军。
“不无关系”即有关系，表示两件事情之间有一定的联系。
例如：两件事情之间不无关系，我们需要认真分析。
这两个词语的双重否定，弱化了否定的含义，传达了肯定和可能性，使得句子表达更具审慎和灵活性。
3. “不言而喻”、“不胜枚举”“不言而喻”表示一件事情是显而易见的，不需要过多的解释。
例如：这场比赛的重要性不言而喻。
“不胜枚举”表示一些事情数量非常多，无法数清。
例如：优秀的学生品质不胜枚举，不仅限于好成绩。
这两个词语的双重否定，引申出了一种“知道却不言说”的状态，使句子的意味更深沉和内敛。
4. “不无小补”、“不无益处”“不无小补”表示一件事情虽然小，但有一定的好处。
例如：这个小技巧对于解决问题有不无小补。
“不无益处”表示一件事情有一定的好处。
例如：这种锻炼方式不无益处，可以让我们更健康。
这两个词语的双重否定，传递出了积极向上的思想和态度，让人感到眼前的困难可以被克服。
总之，在中文写作中，双重否定词语虽然本身的含义是否定的，但是在实际运用中，却能够起到一定的修辞效果。
如果我们灵活运用，肯定能够写出更优美、更精致的作品。
事业单位考试病句识别八大要点
大多数介词是从动词虚化而来地，这就使得介词地使用比较复杂.它可以和动词一样带宾语，如果使用不当，往往会造成语病.这类介词主要有：“由、由于”“经、经过”“通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”.这些词在病句考题中出现地频率非常高，出错地频率也非常高，要引起注意.例如①三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生地.（谁对谁呢？颠倒了主客体.）②通过百部爱国主义影片地展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次地爱国主义精神地洗礼.（“通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己地宾语，而使全句地主语缺失.）资料个人收集整理，勿做商业用途③剧组全体人员经过八十多天地苦战，一部情节新、演员新、技术新地十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了.（一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游记》”，是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自己地“管辖范围”，应把“经过”调到“剧组全体人员”之前.）资料个人收集整理，勿做商业用途④为什么对于这种浪费人才地现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”湮没了句子主语,应去掉) ⑤只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们地目标.（“诸”即“之于”，与“于”重复.）资料个人收集整理，勿做商业用途二、留意句中地程度副词副词一般是用来修饰形容词地，一般情况下是不会出错，但我们须细心分析一下后面地形容词是否本身就包含了这个副词地含义，有没有造成语义地重复.这类副词主要有“十分”“非常”“很””过分“等.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分地溢美之词，助长了某些明星地骄傲情绪. （“溢美”本身地意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”，语意重复.）资料个人收集整理，勿做商业用途②许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子地成长是有害地.（“溺爱”含有“过分宠爱”地意思.）资料个人收集整理，勿做商业用途③这是非常奇缺地药品，不到万不得已，是不能动用地.（“奇缺”就是“非常缺少”地意思.）三、留意句中两面性地词语两面性地词是指词语本身表达两个相反地语意.如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“能否”、“是否”等.因为它们表达地是不确定地两个方面地意思，所以它要求语句地上下文必须有与之相照应地词语或者语意.否则就会造成语意上地不对称.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①这场篮球赛地胜败关键是队员们地齐心协力.（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“取胜地关键”，或改为“是队员们能否齐心协力”.）资料个人收集整理，勿做商业用途②越来越多地农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资地一个重要条件.（“交通是否方便”说地是两种情况，而后面“是招商引资地一个重要条件”只谈了一个方面.）资料个人收集整理，勿做商业用途③选择最可靠、最恰当地材料，对一篇文章地成败，常常有很重要地作用.（“最可靠、最恰当”是单面地，而“成败”是双面地.）资料个人收集整理，勿做商业用途④为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度.（这句话中地“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”.）资料个人收集整理，勿做商业用途四、留意句中指代性地词语使用代词地目地是使行文简洁.但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊.在病句题中，代词使用地考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代地对象.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看，不是这样地.（前文说地是两个意思：很英勇或不英勇.“这样”这个代词倒底指代哪一个意思，句意模糊.）资料个人收集整理，勿做商业用途②张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以试制了.”（谁告诉谁？两个“他”均指代不明.）资料个人收集整理，勿做商业用途③搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易.中国过去地大部分史学家，主要地功力用在这方面.（“这”指“搜集史料”，还是“鉴定、整理和运用史料”呢？）资料个人收集整理，勿做商业用途④今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办地开发区招商引资项目洽谈会.（“其他”可以限制“公司”，也可以限制“领导”，造成歧义.）资料个人收集整理，勿做商业用途五、留意否定句和带有否定意义地词语在考题中，否定句和带有否定意义地词语出现地频率也是相当高地，必须引起重视.否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式地句子，带有否定意义地词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等.这些句子和词语经常出现地错误是把要表达地意思说反，且具有很强地迷惑性，易造成误判.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义.（“劝阻”和“戒烟”都有否定地意义，这样使用反而把意思表达反了.）资料个人收集整理，勿做商业用途②许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视地问题.（滥用否定，表意相反，应把“不”去掉.）资料个人收集整理，勿做商业用途③我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫地.（三重否定，把意思表达反了.）④汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己地学术领域么？（“难道不能不做到”多重否定用错，意思说反了.）资料个人收集整理，勿做商业用途六、留意并列地短语和句子并列地句子和句中地并列短语，也是一个最容易出错地地方，往往顾此失彼，造成一些错误.所以，在做题时，只要见到并列短语，就该留心.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好地品德结合起来.（并列短语要求并列地两项或多项，词性或短语结构必须一致.而“政治常识和培养学生良好地品德”这个并列短语中，“政治常识”是偏正结构，“培养学生良好地品德”是动宾短语.）资料个人收集整理，勿做商业用途②今年春节期间，这个市地辆消防车、多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤地岗位上.（只有“消防官兵”能和“放弃休假，始终坚持在各自值勤地岗位上”搭配，“辆消防车”却不能.这属于一种“顾此失彼”地错误.）资料个人收集整理，勿做商业用途③最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行地反对恐怖主义地战争.（这是一种比较典型地例子，“各种传媒”和“报纸、电视、广播、互联网”是包含关系，不能并列.）资料个人收集整理，勿做商业用途④四年地下海经历，使她尝尽了酸甜苦辣，也使她开阔了眼界，培养准确地观察力和敏锐地判断力显得非常重要.（这是出在并列短语中地限制不当地错误，也应当引起我们地注意.“准确”和“敏锐”应当互换位置.）资料个人收集整理，勿做商业用途⑤人生价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史地进步和发展作出何种贡献.（“膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分，应该按由轻到重进行排列，所以“膜拜”和“羡慕”必须互换位置.）资料个人收集整理，勿做商业用途⑥文章对环境污染问题作了比较具体地分析，同时也概括地介绍了关于环境科学地基本知识，引起了人们对环境科学地重视.（这是分句间地并列，需要注意分句间地逻辑关系.“作……具体分析”比“介绍了……基本知识”在层次上和深度上都高一些和深一些，所以要把二者地位置换一下.）资料个人收集整理，勿做商业用途七、留意句中地“是”字“是”在句中表示判断.命题时，往往在较长或结构复杂地句子中偷换主语或缺失宾语.所以遇到判断词“是”也要适当留心.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①修建青藏铁路是加快西部大开发地重要举措，是民族团结地重要纽带.（这个句子中地第二个分句承第一个分句地主语“修建青藏铁路”，但“修建青藏铁路”是一种行为，而“纽带”是名词，二者不属于同一种事物，不能构成判断句.）资料个人收集整理，勿做商业用途②纵观世纪世界各国地发展，可以清楚地看到，国家地强大，民族地振兴，取决于多方面因素，良好地国民素质，无疑是最重要和最具潜力地.（后一个判断句地主语是“国民素质”，它是“多方面地因素”中地一个“因素”，所以“是”后面地宾语“最重要和最具潜力地”缺少了名词性地中心语“因素”.）资料个人收集整理，勿做商业用途八、留意句中地特殊短语有些短语平时经常误用，而在病句题中常出现这样一些习惯性地不规范用法，很有麻痹性，考生做题时尤其要注意.资料个人收集整理，勿做商业用途例如①美国进行军事打击地目地，是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器地基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆. （“目地”和“为了”都表示“目地”，用语重复，必须删掉其中一个.）资料个人收集整理，勿做商业用途②这届全运会会徽、吉祥物设计地应征者大多是以大学里地青年师生为主地，企业里地设计者也有. （“以……为主”中隐含了“大多”地意思，与“大多”重复.）资料个人收集整理，勿做商业用途③世界稀有雉类，和大熊猫一样获得中国国宝称誉地四川山鹧鸪近年成倍减少，目前仅有两千多只，因此筹建山鹧鸪保护区已迫在眉睫.（“成倍减少”不合逻辑，在表示数字增减时，不能用“成倍”来说“减少”.）资料个人收集整理，勿做商业用途④据一项最新调查，我国约左右地青年认为“诚实守信”、“助人国乐”是优秀地传统美德，是做人地基本准绳. （“约……左右”中“约”表示大约，和“左右”表达地意思重复.）资料个人收集整理，勿做商业用途⑤你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集万朵地花粉.（“万朵”只能修饰花，而不能修饰“花粉”.）资料个人收集整理，勿做商业用途⑥不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰. （“不管”后面跟地情况是不确定地，而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性情况，所以应改为“尽管”.）资料个人收集整理，勿做商业用途以上几点并不能解决所有病句地辨识问题，只能判断病句中地一部分，但是这些类型在重要考试或平时地训练中出现地频率相对较高，希望能有助考生提高辨识病句地准确率.资料个人收集整理，勿做商业用途。
英语双重否定句的几种常见句型
英语双重否定句的几种常见句型英语句子中常可见到两个表示否定意义的词连用的情况，这一现象常称为双重否定。
这种句子形式上虽为否定，实则表示强烈的肯定语气。
英语双重否定句常见的有如下三种句型：1、否定词no／not等＋表示否定意义的形容词。
例如：He has no small reputation as a scientist．他是名气很大的科学家。
No way is impossible to courage．勇士面前无险路。
It is not uncommon for students to have friendly relationship with their teachers．学生与老师建立友好关系并不罕见。
It is conflict and not unquestioning agreement that keeps freedom alive．使自由保持活力的是冲突而不是绝对的一致。
Nothing is unnecessary．没有什么是不必要的。
without……2、否定词no／not／never等＋withoutNo smoke without fire·［proverb］［谚］无火不起烟；无风不起浪。
We cannot succeed without your help．没有你们的帮助，我们就不能成功。
They never meet without quarreling．他们每次见面必吵架。
Nothing to be got without pains but poverty．［proverb］［谚］只有贫穷是可以不劳而获的。
3、否定词no／not／never／nobody／few等＋具有否定意义的动词或短语。
There is no denying the truth．真理是不能否认的。
The tart reply did not discomfort him．那尖刻的回答并没有使他难过。
2023年高考语文一轮复习讲义——辨析修改表意不明和不合逻辑病句——抓住病症,找出病因
课时6辨析修改表意不明和不合逻辑病句——抓住病症，找出病因课堂讲义复习任务掌握表意不明、不合逻辑的类型及其辨析方法。
活动一辨析表意不明一、指代不明请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。
答：________________________________________________________________________答案“这位”是指“前方记者”还是指“专家”？指代不明。
2．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
答：________________________________________________________________________答案“是个性格开朗外向、不拘小节的人”可以理解为他生活中的状态，也可以理解为他银幕上的形象，表意不明。
3．班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。
答：________________________________________________________________________答案“我”是同意李明的建议，还是同意陈新的建议？句中的“他”指代不明。
关注指示代词在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。
指示代词分近指代词(这)和远指代词(那)。
句中使用代词有使语言简洁的作用。
但由于句子结构成分复杂，往往有多个陈述对象对应一个指示代词或多个指示代词对应一个陈述对象的情况，这就容易出现指代不明的问题。
辨析时要关注句中的指示代词，如“这”“这些”“其”“此”等。
二、歧义(一)因“结构不定”造成歧义请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
答：________________________________________________________________________答案“身患重病”的是谁，是“工人”还是“工人的女儿”？表意不明。
多用于否定句的词语
多用于否定的双音节词语和成语1.置疑【释义】“怀疑”之义，多用于否定，常与“不容”“无可”“毋庸”等表否定义的词语连用。
2.捉摸【释义】指猜测、预料，多用于否定，常用于“难以”“无法”之后或“不定”“不透”等否定词之前。
3.释怀【释义】指（爱憎、悲喜等感情）在心中消除，多用于否定，常置于“不能”“难以”等否定词之后。
4.企及【释义】指盼望达到，希望赶上，多用于否定，常与“难以”“不可”等词语连用。
5.小觑【释义】“小看、轻视”之义，多用于否定，常用于“不可”“不能”之后或“不得”之前。
6.比拟【释义】其作“比较”之义解时，常与“无可”“难以”等表否定义的词语连用。
7.赘言【释义】犹言“赘述”，乃“说不必要的话”之义，多用于否定，常与“不再”“毋庸”等词语连用。
8.置喙【释义】“插嘴”之义，多用于否定，常与“不容”“不敢妄自”等词语连用。
9.置信【释义】“相信”之义，常与“不可”“难以”等表否定义的词语连用。
10.名状【释义】指说出事物的状态，多用在否定词“难以”“不可”“莫可”等的后面。
看句子：“她平时特别喜欢孩子，在与孩子分别的日子里，她无时无刻都在想着孩子。
”这里的“无时无刻”用得也不够合适，“无时无刻不”才表示“永远不间断”的意思，可见，这个成语也是常常用于否定式的。
像这样的成语有11、“同日而语”，意思是“放在同一时间谈起，形容能相比，可以相提并论”，习惯上说“不可同日而语”以表示差别大；12、“相提并论”，意思是“把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待”，习惯上说“不能相提并论”以表示有差别；13、“吹灰之力”，意思是“比喻很小的力量”，习惯上说“不费吹灰之力”表示特别容易；14、“等量齐观”，意思是“不管事物间的差异，同等看待”，习惯上说“不可等量齐观”表示要区别对待；15、“混为一谈”，意思是“把不同的事物混在一起，说成是同样的事物”，习惯上说“不能混为一谈”表示要有所区别；16、“鹿死谁手”，意思是“以追逐野鹿比喻争夺天下、进行比赛”，习惯上说“不知鹿死谁手”表示难以预测谁能获胜；17、“天高地厚”，主要是表示“事物的复杂性”，习惯上说“不知天高地厚”表示狂妄自大；18、“一蹴而就”，意思是“踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成”，习惯上说“不能一蹴而就”表示事情有一定的难度；例如：“学习要持之以恒，绝不是一蹴而就的事。
专题20 语言文字运用之辨析并修改病句-备战2023年高考语文母题题源解密(原卷版)
专题20语言文字运用·辨析并修改病句【母题来源】2022年全国甲卷，第18题【母题题文】阅读下面的文字，完成后面小题。
能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了翻天覆地的变化。
有了科技的助力，这些往日因时空限制而不可企及的事情都已成为现实。
“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到的事物”。
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。
观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。
沉浸其中，确有一种身临其境的情趣。
在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬一览无余。
此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。
观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。
文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合。
【试题解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
第一处，“举办……展演艺术”搭配不当，“举办”的不是“艺术”，而是“展演”，改为“举办……艺术展演”；第二处，“用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术”不合逻辑且语序不当，改为“是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合”。
【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。
含蓄否定句
含蓄否定句
以下是一些含蓄否定的用词和表达方式：
1.避免直接否定：使用委婉或模糊的措辞来避免直接否定。
例如，使用“我
认为我们可能不需要这样做”而不是“我们不需要这样做”。
2.使用疑问句：使用疑问句来表达否定意义。
例如，“你不觉得这样做不太
明智吗？”或者“难道你不认为我们应该重新考虑一下这个决定吗？”
3.使用修正性的词语：使用修正性的词语来暗示否定。
例如，“我可能错了，
但是我认为这个计划不太可行。
”
4.使用双重否定：使用双重否定来表达肯定的意义。
例如，“我不能不同意
你的观点。
”实际上意味着“我不同意你的观点。
”
5.使用反问句：使用反问句来暗示否定。
例如，“难道你不认为这样做是错
误的吗？”
6.使用含糊不清的词语：使用含糊不清的词语来避免直接否定。
例如，“也
许我们应该考虑其他选择。
”
7.使用缓和语气的词语：使用缓和语气的词语来减轻否定的强度。
例如，
“我可能错了，但是我认为这个想法不太现实。
”
总之，含蓄否定的话语是通过使用委婉、模糊、修正性、双重否定、反问句、含糊不清以及缓和语气的词语来暗示否定的意思。
如何识别病句
如何识别病句识别病句，对学生来说一直是软肋。
老师们在复习时也一直把它作为难点来讲，然而往往事倍功半。
其实复习病句时我们一直有个误区，即往往先从理解句意入手，殊不知，长句子本身就是一个极大的干扰。
如果暂时跳过理解句意这一步，识别病句就会简单得多。
当然，这只是针对大部分句子而言，如果句意含混不清或有歧义，就只能从句意入手了。
然而大部分句子是能跳过句意这一步的，这是因为多数句子里有很明显的标识。
我们只须抓住这些标识，反复训练，就能很容易的识别病句。
这样化繁为简，大大降低了做题难度。
一、注意句中的介词或连词介词主要有：由、由于、经、经过、通过、对、对于、当……、在……、正……。
误用介词短语，会造成句子主语残缺、主客体颠倒等语病；少用、滥用介词也会影响语意的表达。
做题时发现句中有介词，首先我们要想到出题人可能在这上面做文章，病句类型可能是搭配不当、主客体颠倒、主语残缺等。
如：搭配不当；主客颠倒；主语残缺等。
二、注意句中两面性的词语两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。
如成败、得失、好坏、高低、能否、是否、有没有、能不能、要不要等。
因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。
否则就会造成语意上的不对称。
一句话中，前一分句从肯定、否定两个方面陈述，后一分句也应从肯定否定两个方面照应，否则，就犯了两个方面与一个方面照应不周的错误。
我们拿到一个句子，浏览之下发现句中有两面性的词语，应该想到此句如果有语病的话，可能是前后肯否不一、不合逻辑。
三、注意句中指代性的词语使用代词的目的是使行文简洁。
但如果使用不当，则会指代不明，文意模糊。
一旦句中出现了代词，我们就要认真分析，弄清它所指代的对象，看是否是语意不明、重复等语病。
四、注意否定句和带有否定意义的词语否定句主要应该关注双重否定句和反问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”“防止”“否认”“怀疑”“幸免”“难免”“切忌”等，这类词本身含有否定意，用在句中起否定句意的作用。
初一语文留意句中否定意义的词语.doc
2018长沙初一语文留意句中否定意义的词语
留意否定句和带有否定意义的词语
在考题中，否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的，必须引起重视。
否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等。
这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反，且具有很强的迷惑性，易造成误判。
例如①专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
(“劝阻” 和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。
)
②许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。
(滥用否定，表意相反，应把“不”去掉。
)
③我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
(三重否定，把意思表达反了。
)
④汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己的学术领域么?(“难道不能不做到”多重否定用错，意思说反了。
)。
否定句的构成
否定句的构成否定句是指在陈述句的基础上加入否定意义的句子。
在中文中，可以通过在动词前面加上否定词或使用否定转移词来构成否定句。
在本文中，将探讨否定句的构成方式和一些常用的否定词语和转移词，帮助读者掌握正确使用否定句的技巧。
1. 否定词的使用在中文中，一些常见的否定词包括"不"、"没"、"无"、"非"等。
这些否定词可以直接放在动词前面，表示否定意义。
例如：- 他不喜欢吃蔬菜。
- 我们没听说这个消息。
2. 否定转移词的使用除了直接在动词前使用否定词，还可以使用一些否定转移词来构成否定句。
否定转移词通常放在动词后面，用来转移否定意义。
例如：- 他写的作文不好看。
- 我们不能不努力学习。
3. 否定句的修辞和语气否定句的使用可以通过修辞手法来增强表达的效果。
利用否定句可以表达对比、强调或者讽刺等语气。
例如：- 这个问题不是难倒他的，而是他根本没有思考过。
- 我们不是来玩的，而是来学习的。
4. 否定句的特殊情况在某些情况下，否定句的构成方式可能有一定的变化。
比如在表示数量的词语后面使用否定词，或者在表示存在情况的句子中使用否定词。
例如：- 我们来的人不少。
- 这里没有人。
总结：否定句的构成主要通过在动词前使用否定词或者在动词后使用否定转移词来实现。
正确使用否定句可以丰富语言表达。
在使用否定句时，需要注意修辞手法的运用，以达到更好的语言效果。
通过学习和掌握否定句的构成方式和常见的否定词语与转移词的使用，我们能够更准确地表达自己的观点和意见。
英语双重否定句的几种常见句型
英语双重否定句的几种常见句型英语句子中常可见到两个表示否定意义的词连用的情况，这一现象常称为双重否定。
这种句子形式上虽为否定，实则表示强烈的肯定语气。
英语双重否定句常见的有如下三种句型：1、否定词 no／not等＋表示否定意义的形容词。
例如：He has no small reputation as a scientist．他是名气很大的科学家。
No way is impossible to courage．勇士面前无险路。
It is not uncommon for students to have friendly relationship with their teachers．学生与老师建立友好关系并不罕见。
It is conflict and not unquestioning agreement that keeps freedom alive．使自由保持活力的是冲突而不是绝对的一致。
Nothing is unnecessary．没有什么是不必要的。
2、否定词 no／not／never等＋without…No smoke without fire·［proverb］［谚］无火不起烟；无风不起浪。
We cannot succeed without your help．没有你们的帮助，我们就不能成功。
They never meet without quarreling．他们每次见面必吵架。
Nothing to be got without pains but poverty．［proverb］［谚］只有贫穷是可以不劳而获的。
3、否定词 no／not／never／nobody／few等＋具有否定意义的动词或短语。
There is no denying the truth．真理是不能否认的。
The tart reply did not discomfort him．那尖刻的回答并没有使他难过。
[中考济南语文考点]中考语文《病句辨析》考点：否定句和带有否定意义的词语
![[中考济南语文考点]中考语文《病句辨析》考点：否定句和带有否定意义的词语](https://img.taocdn.com/s3/m/b50f98176ad97f192279168884868762caaebb42.png)
[中考济南语文考点]中考语文《病句辨析》考点：否定句和带有
否定意义的词语
中考语文《病句辨析》考点：否定句和带有否定意义的词语
注意否定句和具有否定意义的词：
在考题中，否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的，必须引起重视。
否定句应主要关注双否定句和疑问句中嵌套的否定句。
具有否定意义的词语主要包括“防止”、“防止”、“劝阻”、“防止”、“避免”、“忘记”等。
这些句子和单词的常见错误是说出相反的意思，这非常令人困惑，并且容易造成误判。
例如：
① 专家认为，减少吸烟危害，尤其是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌具有重要意义。
（无论是“劝阻”还是“戒烟”都有负面含义，但这种用法的含义正好相反。
）
②许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。
(滥用否定，表意相反，应把“不”去掉。
)
③ 我们并不完全否认这本书没有展现希望，但希望非常渺茫。
（三重否定颠倒了意思。
）
④汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己的学术领域么?(“难道不能不做到”多重否定用错，意思说反了。
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关注带有否定意义的词语和否定句
带有否定意义的词语主要有以下一些：“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”切忌、幸免、难免、否认、怀疑等。
否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳套否定形式的句子。
这些词语和句子经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。
特别是第一种情况具有很强的迷惑性，很容易被考生忽视，从而造成误判。
而三重否定又常常被考生当成是正确的句子，因为它很拗口，很费周折，让人难以判别它的正误。
下面举例分析。
1、电门一关，就可以阻止电流不再通过。
（“阻止”含有否定意义，而后面又紧跟了一个否定“不再”，使得语意费解，含义模糊。
应去掉“不再”。
）
2、许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
（此句滥用否定，造成表意相反。
应把“防止”和“不”都去掉。
）
3、正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求荣誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。
（把意思表达反了。
）
4、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
（滥用否定，构成三重否定，把意思表达反了。
应去掉“没有”并做适当调整。
）
5、专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
（“劝阻”和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。
）
6、为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
（“以防”和“万无一失”都具有否定意义，如此使用就把意思表达反了。
）
7、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（“否认”“不需要”加上反问共三层，就是不需要学习，显然多了一层）
8、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
（“防止”“不再”两层否定，等于为了要发生事故，显然不妥）9、看着校史展览馆里的一张张奖状、一座座奖杯和一幅幅成果图片，还有谁会否认我们学校教育改革不是取得了很大成绩呢？（“否认、不是”加反问，是三重否定，这里应该用肯定的意思）
10、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
（多用了一重否定，应是肯定家长是对孩子关爱）
11、不论是远古时代为治水三过家门而不入的大禹，还是当今为改变阿里地区穷困面貌三次进藏的孔繁森，莫不例外地受到人民的怀念。
（改“毫无例外”）
12、如何防备展览会以及珠宝店的贵重品免遭盗窃，这是目前西方国家深感头疼的事。
（删“免”）
13、艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，
给人类健康带来巨大的威胁。
（湖北卷）（“否则”意即“如果不这样”，与“不采取紧急行动”重复，应删去一个。
）。