课外活动方案

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学生课外活动方案(通用5篇)

学生课外活动方案(通用5篇)

学生课外活动方案(通用5篇)学生课外活动方案1一、分析四月份情况:1、4月1号成功地开展了亲子运动会,建立亲子关系。

2、4月3号,召开全体家长会,布置月重点。

3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》,通过总结和反馈问卷内容,利用周末时间,家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》,把文字形式通过画册表现出来,记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动,为孩子们创设一个交流的平台,提高了孩子们在人前大胆表达的机会。

4、4月7号的活动去游戏中,能够及时发现小餐厅中存在的问题,做到及时调整,和孩子们共同商量解决问题,为了控制一下孩子们的食量,一个盘子里只装一块三明治,每个孩子只吃一块,还有规范钱币的面值,初步教孩子们认识钱币等。

5、4月7号,蜻蜓老师作活动区游戏的观摩,部分家长参与。

4月8号月亮老师情境数学观摩,4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。

观摩后的照片及时发放到班级博客中,并及时反思,梳理及时反馈给家长。

6、和孩子们一起商讨班级文明用语。

7、家长们重视幼儿的早来园活动,本月共在国旗下讲话3次,早来园共5次,得到奖励。

8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高,在绘画方面教师加大了练习,为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。

9、本月增加户外运动强度,对幼儿进行体能测试,增强幼儿体质。

10、对幼儿进行春季防病的知识宣传,在日常生活中银到幼儿认真洗手,晨午检认真观察,对布莱德幼儿及时打电话保持联系。

11、和个别幼儿家长进行了沟通,了解家长的想法,消除不必要的误会,如果家长们有想法可以直接找老师交流。

12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动,在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为,画出来。

二、本月重点(一)、健康领域:1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。

2、在教师的引导下,能积极配合承认接受疾病预防和治疗。

(二)、体能:1、引导幼儿会控制自己的速度和方向,会快跑。

2、在户外和体育游戏中,引导幼儿练习题能动作,如:轻落地,肩上挥臂投物,攀登等。

学校课外的活动方案

学校课外的活动方案

学校课外的活动方案学校课外的活动方案(精选6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的学校课外的活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校课外的活动方案1一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。

引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

二、活动目标最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。

因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。

通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

三、活动对象:全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。

推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目1.中小学教师继续教育培训教材书目2.苏霍姆林斯基论教育3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍。

课外活动方案(通用11篇)

课外活动方案(通用11篇)

课外活动方案〔通用11篇〕课外活动方案〔通用11篇〕课外活动方案篇1一、课外活动学习目的:1、获得亲身参与社会探究活动的体验,在生活中得到领悟和内化。

2、通过小课题的研究,培养学生的求异思维,进步发现问题和解决问题的才能。

3、学会分享与合作,在活动中培养成员之间协作精神。

4、培养科学态度和科学道德,以务实、认真的态度从事各项探究、钻研活动。

5、培养对社会的责任心和使命感,目的的设计和问题的研究将会对行政的决策起着一定的作用。

二、课外活动的施行:(一)施行的根本要求:1、全员参加----要求全体同学积极参与社会理论活动。

2、任务驱动----小课题组成员都有明确的目的任务。

3、形式多样性----充分利用多种形式开展小课题的研究活动。

4、课内外结合----要充分利用节假日的有利时机开展活动。

(二)施行的一般程序:1、进入问题情景阶段。

目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储藏,提供研究范围,诱发探究动机。

鼓励学生从多角度去分析^p 和考虑问题,进入探究问题的状态,形成详细研究方案。

2、理论体验阶段。

在开放情景中主动搜集和加工处理信息,小组合作与各种形式的人际交往、沟通,以科学态度解决实际问题,从一定角度认识环境、认识自我。

3、表达和交流阶段。

学生将自己或小组经过理论、体验所获得的收获进展归纳整理、总结提炼,形成书面材料口头报告材料。

成果的表达方式要多样化,学生通过交流、研讨与同学们分享成果。

三、活动的评价:(一)评价的一般原那么:1、正面评价。

主要对学生开展工程作业的积极态度、兴趣、动机等方面去评价。

2、重视过程。

着重评价学生开展工程作业详细过程的内心感受、理论才能和操作技能。

3、强调应用。

看重学生的工程作业的实际应用。

4、关注体验。

重在学生参与综合理论活动过程的内心感受。

(二)综合理论课评价的特点:1、评价主体的多元化。

2、评价内容的丰富和灵敏性:参与综合理论课活动的态度;在综合理论课活动中所获得的体验情况;对学习和研究方法、技能的掌握情况;学生创新精神和理论才能的开展情况。

课外实践活动方案9篇

课外实践活动方案9篇

课外实践活动方案9篇课外实践活动方案9篇课外实践活动方案1一、活动目标走出教室,直接参与各种社会生活和社会活动领域,开展各种力所能及的学习活动,以获得社会经验,发展实践能力,增强社会参与意识和公民责任感,培养创新意识和奉献精神,激发学生热爱家乡的思想感情,让学生从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为保护家乡美好的自然环境作出应有的贡献。

(一)活动步骤1.准备阶段(1——2周)(1)以小组为单位,选择活动内容(2)做好宣传发动工作,对学生进行环保教育(3)督促学生做好活动前的各项准备活动(4)与家长和有关单位取得联系,争取的他们的支持与帮助,确保活动顺利进行2.活动阶段(1)分组进行综合实践活动,记录活动过程、活动体验与收获(2)定期进行小组之间的交流、收集反馈意见(3)对活动中出现的各种情况进行调整,及时采取有效的措施引导、改进,促使活动顺利进行。

3.总结阶段(1)分类收集、整理活动资料,对活动进行认真总结、反思、测评。

(2)小组进行交流,取长补短,吸取经验(3)布置各种延伸活动(二)实施过程1.成立调查实践小组(1)历史资料组:搜集反映昆承湖的地理位置、历史、作用的资料(包括录像、照片等)(2)实地考察组:到昆承湖进行实地观察、采访,了解昆承湖的现状,拍下录像、照片。

(3)水质调查组:通过调查研究,了解昆承湖的被污染程度。

(4)儿歌故事创编组:搜集有关昆承湖的故事、传说,了解昆承湖的过去,并在此基础上创编成儿歌、故事等。

(5)未来畅想组:通过绘画、标语、作文等,幻想家乡湖美好的未来。

2.开展调查历史资料组的搜集资料组一:将有关听说过昆承湖传说的同学分为一组。

搜集有关昆承湖的文字资料、图片、照片和录象。

同学们在家长的帮助下,有的通过寻访老人,有的通过上网,有的通过《莫城镇志》、《常熟地方小掌故》等寻找有关昆承湖的资料。

资料组二:开展社会调查,了解昆承湖的过去,学生通过各种渠道搜集有关昆承湖的资料,并进行分析整理筛选,在电脑老师的指导下,制作成多媒体课件。

课外兴趣小组活动方案5篇

课外兴趣小组活动方案5篇

课外兴趣小组活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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课外活动策划组织方案

课外活动策划组织方案

课外活动策划组织方案课外活动策划组织方案(精选15篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的课外活动策划组织方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课外活动策划组织方案篇1一、活动目的:为丰富同学们的课余生活,增长知识,让学生了解更多动物的生活习性,感受多姿多彩的生活。

同时,让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节,培养学生自立、自理、自护、自强、自律的能力,树立团队合作精神,从而懂得爱护动物,珍爱生命。

二、活动主题:“感受多姿多彩的生活”三、活动时间:20xx年5月14日(十四周四)上午8:00学校前门广场集合、点名,安全教育;8:30准时出发;下午15:30返回学校。

四、活动地点:广州xx香江野生动物园五、活动对象:五、六年级全体师生(学生461人,老师33人,师生494人)。

六、交通方式:每班一辆汽车七、人员安排:略八、安全保障措施:1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

3、学校安排卫生员和突发事件应急队员,以防同学受伤或突发疾病。

九、活动要求及注意事项:1、教师要求:各教师要提高警惕,把管理工作做实、做细,确保学生安全。

同时教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

2、全体学生必须统一校服,佩戴好红领巾(不用戴校卡),并带好适量的食水和干粮。

在坐车途中,要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外,不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹,爱护好一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋或垃圾桶中。

小学课外阅读活动实施方案

小学课外阅读活动实施方案

小学课外阅读活动实施方案【6篇】课外阅读:国家级期刊课外阅读:2023年华夏出版社出版的图书课外阅读:2023年华夏出版社出版的图书,以下是为大家整理的关于小学课外阅读活动实施方案6篇 , 供大家参考选择。

小学课外阅读活动实施方案6篇【篇1】小学课外阅读活动实施方案小学“书香校园”课外阅读特色活动实施方案为全面落实我校关于“构建书香校园”师生课外阅读活动的实施方案,以建立书香校园、和谐校园为目标,引领广阔师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思索、学会认知;让书香浸润校园,让经典点亮人生。

努力打造浓郁的书香校园文化特色,特制定本实施方案。

一、指导思想:在新教育试验改革的今日,努力减轻学生课业负担,严格掌握学生作业量和难度,鼓舞提倡教师布置活动性、实践性、探究性作业,真正把时间还给学生和教师,让师生欢乐读书。

素养教育的实质在于让学生全面进展,能够涉猎更多的学科,获得更多的学问。

很多教育家认为:教育的目的从根本上来说,就是教会学生如何读书,培育他们的学习力量,造就终生读书的人。

让学生养成阅读的习惯不失为一良策。

少儿时期是孩子学会读书并养成读书习惯的关键时期。

学生良好的阅读习惯,不仅有益于育德、励志、启智,而且还能满意他们学习、交往、缓解焦虑、放松等很多需求。

养成读书习惯等于在孩子心里装了一台成长的发动机。

为全面实施素养教育,落实新课程标准,培育学生良好的阅读力量,营造学校浓郁的读书气氛,陶冶学生的情操,开阔他们的视野,从小对学生进展传统文化的教育,培育孩子的阅读力量,为学生的写作实践打下坚实的根底。

更是满意课程治理体制的需要。

我校依据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化气氛,进一步组织师生开展课外阅读,让师生在丰富多彩的书海中,扩大学问源,亲近母语,提高语文素养。

同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。

最新中学生课外活动方案(精选8篇)

最新中学生课外活动方案(精选8篇)

最新中学生课外活动方案(精选8篇)学生课外活动方案篇一一、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。

但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。

他们就是来sos儿童村的小朋友。

他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。

我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:“健康成长,快乐童年”三、活动时间:xx四、活动地点:南昌sos儿童村五、路线:xx六、情况说明南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。

根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。

国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后,将成为1个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。

至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。

目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。

全村有正式母亲、代理母亲12名、姨母5名,儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成1个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

小学班级活动设计方案篇二一、活动目的:1、通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

学生课外活动方案【9篇】

学生课外活动方案【9篇】

学生课外活动方案【优秀9篇】学生课外活动方案篇一一、人员安排(1)成立学校领导小组:组长:副组长:成员(执行小组):(2)成立艺术指导小组:组长:成员:(3)后勤保障组:(4)安全保卫组:(5)宣传组(拍照、摄像):二、第__届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会1,负责人:2,时间:初中x月x日(周五)下午3,地点:某中学高中、初中田径场4,具体事项看附后的通知。

三、学生才艺表演参加对象:初一年至高三年。

负责人:;时间:初中x月x日(周五)下午节目的具体要求:1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。

2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。

学生自荐节目报团委学生会。

3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。

入围节目于x月x日(周三)前统一报送给德育处老师。

入围节}目,由老师负责编排。

四、迎新游园活动参加对象:初一年至高三年。

具体事项及要求:1,校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

2,各年段各班级要积极配合校团委的安排。

负责人:时间:初中x月x日(周五)下午五、春联迎新设计书写比赛参加对象:初一年至高三年。

具体事项及要求:1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。

(不得抄袭,一经发现取消参评资格)2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。

3,在x月__日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

4,于x月__日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。

校团委将组织人员进行拍照和评比。

负责人:时间:x月x日(周四)地点:各年段各班级注:张贴春联时,应使用透明胶布。

六、灯笼迎新手艺展示参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

具体事项及要求:1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。

班级课外活动实施方案

班级课外活动实施方案

班级课外活动实施方案班级课外活动实施方案(精选7篇)为了确保活动有序有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的班级课外活动实施方案,希望能够帮助到大家。

班级课外活动实施方案篇1一、指导思想我校本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂教学,以开展丰富课外生活,陶冶学生情操,提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作知识和技巧,尽快提高学生学习语文的兴趣。

根据学生实际,从了解学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的认知规律,为学生提供表现自我、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

二、目标要求1、活动内容要贴近校园、贴近生活、贴近学生。

2、活动讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

三、活动时间每周二、周四下午二节课后四、活动地点多媒体教室五、指导教师高思耿勇敢六、活动措施:1、鼓励学生积累成语、歇后语,提高语言表达水平。

2、通过讲故事提高学生的表演能力、语言组织能力,还可以提高思维的条理性。

3、通过读好书增长知识,陶冶性情,提高阅读兴趣。

4、通过看爱国影片培养爱国情感。

七、活动内容安排第一周积累成语第二周成语接龙第三周故事会第四周讲故事比赛第五周猜谜语第六周看爱国影片第七周好书大家读第八周好书大家读第九周趣说歇后语第十周背诵课文比赛第十一周看爱国影片第十二周读《论语》第十三周读《论语》八、预期活动效果课外兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,本学期的语文课外兴趣小组活动,教师要关注学生的兴趣,注重学生的兴趣体验,让学生学得主动积极,学得轻松愉快,学得确有成效,真正提高学生学习语文的兴趣,提高语文学习的`效率。

班级课外活动实施方案篇2一、指导思想以对党的教育事业高度负责的态度和精神,为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中办发〔20XX〕7号)文件精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。

课外活动方案12篇

课外活动方案12篇

课外活动方案12篇课外活动方案(一):一、开展课外活动的意义:为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让学校充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展资料丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。

二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。

课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,贴合广大学生和家长的意愿。

学生经过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排:(一)课外活动领导小组:组长:郑江涛副组长:李协山张建民组员:吕文美杨德军赵建霞杨黎明孙勇强李宁甘卫华(二)活动时间:每周一、三、四午时第三节四、兴趣小组活动资料与目标:1、经过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

2、经过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

3、经过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的本事。

4、经过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的本事。

五、具体要求以及奖惩措施:①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,必须要按计划进行活动。

②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导资料的.系统性、连贯性;克服教师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。

辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

课外活动方案

课外活动方案

课外活动方案课外活动方案(精选6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家整理的课外活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课外活动方案1课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。

为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。

一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。

在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排(一)活动时间待定(二)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校实际情况和教学资源,根据临时情况主要开展以下活动:1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成班级兴趣活动小组。

主要由老师引导,学生们自主完成,自主总结,从而让学生的课外活动得到实质性的提高。

2、以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。

在活动中,使学生学到技术,形成技能。

并在实践活动中,培养学生的综合能力。

具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

课外活动方案

课外活动方案

课外活动方案导读:本文课外活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

课外活动方案(一)一、指导思想:在规定时间组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义:课外活动(兴趣小组活动)是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排(一)课外活动领导小组:淑美、吴凤丽、晓明(二)活动时间:每周一、三、五下午第三节课。

(三)活动容。

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1、以体育、美术、、科技、等校级兴趣活动小组。

2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。

使学生学到技术,形成技能。

并在实践活动中,培养学生的综合能力。

四、活动要求:课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动容,及时地做好相关记录。

根据学校实际情况,保证每次活动质量。

五、活动组织:1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2、各小组的活动要做到“三定”(即定容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

课外活动方案9篇

课外活动方案9篇

课外活动方案9篇课外活动方案篇一一、背景为了丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。

二、实施原则:1、教育性、科学性、趣味性原则。

遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。

2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。

在充分尊重学生自我选择权的同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。

3、坚持安全第一的原则。

加强活动中的纪律、安全教育。

各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。

三、参加范围:面向全体学生、保证学生参选率达100%。

四、兴趣小组学科:体育、音乐、美术、书法。

五、组织领导:1、学校负责人:组长:张传良副组长:严守明2、纪律监查责任人:王臣楚、严守明3、业务督导责任人:林宝华4、各学科负责人、辅导教师:科目辅导教师乒乓球冯梦乾篮球胡洪峰音乐汤德平舞蹈刘鑫鑫美术周琴琴书法杨帆六、活动时间及场地:时间:每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生兴趣小组的活动时间。

各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。

地点:体、音、美教室、多媒体教室、运动场。

七、活动要求:1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际和学生兴趣特长,合理设置活动项目。

2、每次活动的内容由教务处督导检查,学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。

3、科学管理,注重实效。

每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。

记录内容主要包括:活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。

4、各学科负责人负责督促辅导教师备课,组织活动,负责活动期间的纪律、安全管理。

辅导教师负责清点学生,组织学生开展活动,准时到岗,不迟到、不早退,尤其在体育活动期间要注意学生安全。

如有异动情况要及时与学科负责人联系,并上报学校,做好与家长的联系。

各项活动要做好相关的记载,如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。

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余庆县洞水小学2013-2014学年课外活动方案为了丰富学生课余生活,活跃校园文化生活,进一步推动校园文化建设的深入开展,特制定本活动方案。

一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。

为了全面贯彻党的教育方针,既兼顾学生的全面发展,又积极培养学生的个性特长,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

二、具体安排:(一)成立机构。

组长:邓国江副组长:陈其禄成员:吴朝先郑太飞梁中秀徐毅张异陈正艳吴义权申琼(二)时间安排2013年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任组织学生读经典国学每周星期二、三、四下午由各组指导教师组织学生开展美术、体育、实验、合唱等兴趣活动。

(三)责任落实到人根据学生要求和学校的统筹安排,本学期将在原有基础上对兴趣小组活动进行改革与调整,拟开设:美术、实验、体育、合唱、国学等课外兴趣活动小组。

低年级学生开展了呼拉圈、跳皮筋、花样跳绳等活动。

各兴趣小组都有专门的负责人和指导老师。

1、美术兴趣小组在四到六年级开设,按照本组特点每班选取2-3名,总负责人为张异老师。

2、实验兴趣小组在三到六年级开设,按照本组特点每班3名,总负责人为陈正艳老师。

3、体育兴趣小组主要在四到六年级开设,在学校内选取爱好体育的学生参加,由陈其禄老师负责。

4、合唱团在全校性开展,主要选取爱好唱歌的同学,由徐毅老师负责。

5、国学在全校性开展,以班为单位开展《三字经》《弟子规》等,主要由各班语文老师负责。

(四)落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组课程。

二定活动目标,各个兴趣小组在期初必须确立好培训和活动的目标,并认真开展好活动,作好记录。

三定活动时间,兴趣小组活动列入学校教学计划,每周都必须有固定的活动时间。

四定活动内容,每个兴趣小组都紧紧围绕规定的任务开展活动,活动必须严格按照计划执行,避免随意更改。

五定辅导老师,辅导与活动都由专职老师负责,特殊情况由指导教师提前通知教务处,教务处酌情调配;六定活动地点,学校将确保各兴趣小组有固定的活动地点。

(五)科学管理、追求实效。

1、本学期兴趣小组活动采取任务驱动的形式。

美术组的活动内容:一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。

二是必须高质量完成手工制作(包括剪纸、折纸、雕塑等)、彩笔画、书法等项目的基本功训练任务。

三是每个学生按照参加项目类别必须在一学期内完成一件高质量的原创性作品。

学校经过评选后进行奖励,并将获奖作品收集并存档。

实验兴趣组活动内容:一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规实验操作比赛。

二是对学生进行基本训练,各个实验让学生了解并能独立完成操作。

阅读兴趣小组活动内容:一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。

二是每个班学生一学期必须完成《三字经》《弟子规》等国学中的一段或几段,各班语文教师认真做好记录。

三是积极参加学校课外课外阅读知识竞赛活动,并有突出表现。

腰鼓队主要活动内容一是让学生完成打腰鼓的基本环节,二是让学生在熟练完成的基础上能积极参加上级部门组织的各项活动。

体育兴趣小组活动的内容主要是让学生增强体质锻炼,并训练出一批特长技能生参加全乡的小学生运动会并希望能取得一定的好成绩。

二是让学生有机会参加上级部门组织的体育运动比赛。

音乐合唱团主要是陶冶学生情操,让学生热爱音乐。

积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。

2、要求每次活动师生都要准时到岗,不早退,对于无故迟到、缺席的学生,扣除其所在班级的量化考核分。

每次活动前二分钟,教师要带领学生准备好所有活动设施。

活动时间未结束,学生不得提前脱离活动状态。

3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终要担任好指导组织工作。

活动巡视和指导要面向全体。

教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。

辅导老师如有特殊情况需事先请假,并通知所有兴趣小组成员。

4、教师要做好兴趣小组活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动小组。

专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。

5、各活动小组必须在每次活动前做好扎实的安排,每次活动教师要提前备好课,期末要写好总结,学校将统一对备课总结以及常规活动进行检查。

6、学校根据实际对兴趣小组在财力和物力上给予大力支持。

2013年9月5日篇二:课外活动实施计划方案萨四中特色文体活动实施方案一、指导思想:按照教育部《学校艺术教育规程》以及自治区《学校体育卫生艺术教育“三化三高工程”实施方案提纲》的精神,为培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德、智、体、美全面发展。

以及全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“特色文体活动”。

倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每个人完整而幸福的成长。

二、活动主题:我运动、我快乐、我欣赏、我创造、我展示、我成功。

三、组织领导:组长:周金平校长负责活动落实的统一领导、协调、保障。

副组长:王斌副校长李秀兰副校长负责活动的组织、监督。

成员:全体政教处、全体体育教师、音美教师、班主任。

四、具体实施:1、时间安排:每天1小时特色文体活动时间构成为:30分钟的大课间、45分钟的体育课。

凡没有参加体、音、美兴趣活动小组的以及当天没有体育课的班级组织1课时的课外体育、艺术活动。

具体安排如下:(1)大课间:每天上午第二节课后30分钟。

(2)体育课:45分钟。

(3)课外特色文体活动:每周三、四下午第二节课后初一、初二安排40分钟的体育、艺术活动时间。

初三年级练习体育加试项目。

(4)眼保健操:每天上午第二节课后和下午第二节课后任课教师组织学生做好眼保健操。

2、内容安排:(1)课外体育活动:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展各种达标活动,开展篮球、排球、跳远、跳绳、跳皮筋、赛跑、踢毽子、仰卧起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田径等形式多样的“快乐体育活动”。

(2)艺术活动:书法、美术、泥塑、版画、水鼓舞、舞蹈。

(3)体育课:按照中学生体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动。

3、活动责任人:(1)、篮球社团负责人:韩文忠场地:篮球场(2)、乒乓球社团负责人杨三丽场地乒乓球活动室(3)、田径社团负责人张敏场地操场(4)、“曦雅轩逸”书法社团负责人李向南场地党员活动室(5)“mh370”摄影协会负责人王静瑞场地党员活动室(6)、狂人漫画社团负责人王永祥场地:四楼南厅(7)、“雏鹰之巅”泥塑社团负责人岳翀超场地美术活动室(1)(8)、“多彩画廊”版画社团负责人郭春艳场地美术活动室(2)(9)“梦幻”水鼓舞社团负责人高小娜场地音乐教室(2)(10)“炫舞”水鼓舞社团负责人刘芳场地音乐教室(1)(11)“学友”象棋社团(12)“敕勒歌”文学社团负责人王二军刘小龙场地四楼南厅(13)、课间操:操场上由当天值班领导,值周体育教师,各班班主任负责。

(14)、眼保健操:每天上、下午第二节课老师负责。

(15)、课外体育活动:体育教师、音美教师、各班主任、体育委员负责。

五、活动要求与管理1、体育、艺术活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,体委协助班主任组织到位,各方协调到位,体育、音乐、美术教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任请假。

3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。

4、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。

每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。

5、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

6、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班可自行安排活动内容。

7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向年级组长请假。

六、活动器材配置1、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材,活动结束前五分钟必须交回体育器材室,各班不准自行保管。

2、各班不能利用此活动收取任何费用但可向学生收集适合本班学生运动的实用性运动器材。

篇三:课外活动兴趣小组活动方案汊涧中学课外活动兴趣小组活动方案为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。

为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。

一、活动实施年级初一至高三二、活动时间周二至周五课外活动时间三、活动要求1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。

2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。

3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。

4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。

6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。

活动后做好活动记录。

7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

四、注意事项及其他1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。

3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。

对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

天长市汊涧中学汊涧中学美术兴趣小组活动方案活动方案的名称:美术兴趣小组活动方案辅导教师:张桂林王悦蓉活动方案所涉及的对象、人数和需求分析:美术兴趣小组人数不宜过多,大约每班5-10名左右。

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