高考作文：语言表达的优化(整理精校版)
务去陈言方新鲜——考场作文语言优化技巧
那 里 ， 静 的 任 你 去 采 摘 。 苏轼 路 过 时 ， 取 了 大 静 摘
乌 江畔 ， 乌骓马嘶鸣不 已， 四面楚歌。一把青
锋 剑横 在颈前 ， 时间 ， 刹 鲜红鲜红的血流过青 白青
微不足道 。
从《 诗经》 《 到 楚辞》 从 “ ， 建安七 子” 陶渊明 ， 到 从唐诗 到 宋词 到元 曲， 高潮迭起 ， 家辈 出， 名 精彩 纷呈 。 诗人怀抱激情 ， 目人 间， 张 寄情世外 ， 漱涤 万
物， 牢笼百态 ， 人情 物理 ， 或执著 或洒脱 ， 或沉郁或 飘逸 ， 或振拔 或淡远 ， 风情万种 ， 千古流芳。
白 的锋 刃 ，那珍 珠般 的 一 滴 滴 的 血 染 红 了伤 痕 累
江东去 的豪迈 ； 白路过 时， 李 取走 了长江奔流的浪
漫； 柳永路过 时， 摘取 了幽怨的柳 ； 鲁迅路过 时 ， 拿 去 了深沉的夜 。其 实 自然还 在那里 ， 没有 文字 ， 还 在抒 写 ， 还在记叙 。 这段 文字一 个排 比句 串连起 四位 文学 大家 ，
（ 自 ２０ 摘 ０ ８年 山西考生 《 大爱无疆》 ）
八 、 当 运 用 诗 文 句 式 适
（ 自 ２０ 摘 ０ ８年上海 高考满分作文《 他们 》 ）
大量使用短 句 、 成语 ， 简洁凝炼 ， 节奏铿锵 ， 气 韵 流畅 ， 于不经 意中彰显 出独特的美感 。 考场 为文 若 能如此篇 ， 尽力展示非 凡的语言驾驭能力 ， 极尽 张扬语言之美 ， 焉有不摘冠夺 魁之理 。 五、 适当运用通俗质朴 的俗语 、 隐而后发的歇
者著一“ ” ， 穿 字 形象生动 ， 让人想到沙 以外 的其 他 事物。 又如在“ 花的飘零荒芜不 了整个春 天” 一 一 “ 星的殒 落黯淡不 了满天星光 ”等句中 ，荒芜 ” 黯 “ “ 淡” 两个形容词都 活用作 动词 ， 更显 内涵之丰富 。
高考作文面面观——语言之境(整理精校版)
高考作文面面观——语言之境作文辅导0527 21:37：：作家孙犁把写作比成“嫁女儿”，铸炼语言就是做嫁衣。
要想嫁得好，这嫁衣就必须做得有个性；高考作文要受到阅卷者的青睐，这语言也必须有个性，或精练得当，或意境深远，或诗意盎然。
某种程度上，语言的优劣是评判考场作文好坏的标准。
要想更好地表达你的思想，抒发你的情感，放飞你的思绪，营造你的境界，叙述你的故事，就必须先在语言上下一番苦功夫。
精练——千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金茅盾说：“与其啰唆而长，毋宁精练而短。
”作文内容的精练靠的是语言的精练，怎样才能做到语言精练呢？一、善用涵盖力强的动词，力求传神而精练。
作家王安忆说：“动词是语言的骨头。
”搭建文章的骨架离不开动词，尤其是涵盖力强的动词。
富有表现力的动词能化静为动，制造拟人效果，给人准确、传神的感觉。
如2015届高考模拟安徽满分作文《时间在流逝》：高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，委落于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条溪。
时间与它结伴而行，也流逝到光阴深处……借溪水的流淌比喻时间的流逝，很形象。
“蜷缩”“绷不住”“委落”三个动词制造出了拟人效果，“化成”“汇成”“流成”按照时间顺序，简洁地写出了从“雪”到“溪水”的过程，传神而精练。
二、善用表现力强的形容词，力求生动而精练。
形容词能简洁地表现出所写事物的本质、特点或者属性，让事物变得生动起来，给人一目了然的具体、形象之感，从而达到精练的效果。
如2015届高考模拟河北满分作文《撑起一片诚信的蓝天》：在这片诚信的蓝天下，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉、坚贞的玉、芬芳的花，因为在它们身上我们看到了一个字——“信”。
“清澈”“坚贞”“芬芳”三个形容词简洁而生动，具体地写出了泉、玉、花的各自特点，无须用过多的语言阐释，就很精练地写出了心目中“诚信”的内涵。
三、多用概括力强的四字短语，力求整齐而精练。
四字短语是浓缩的语言精华，有主谓短语、动宾短语、偏正短语、介宾短语、动补短语之分。
高中作文：多样化表达技巧
高中作文：多样化表达技巧一、多元化表达技巧在高中作文中的重要性在高中阶段，写作是学生们必须掌握的重要技能之一。
然而，要想写出一篇优秀的作文，仅仅依靠语言表达的准确性是远远不够的。
多元化的表达技巧在高中作文中扮演着至关重要的角色。
通过灵活运用各种表达方式，不仅可以使文章更加生动有趣，还可以提升文章的表现力和说服力。
二、多元化表达技巧的具体应用1. 丰富的修辞手法在写作过程中，运用丰富多样的修辞手法可以让文章更具感染力。
比如，比喻、拟人、排比等修辞手法的巧妙运用，可以让文章更加生动形象，让读者印象深刻。
2. 多样化的句式结构句式结构的多样化也是提升作文质量的关键。
长短句交替运用、主谓宾结构的灵活运用等，可以使文章节奏感更强，读起来更加流畅。
3. 适当的引用和插入在写作中，适当的引用和插入一些名人名言、典故或者案例，可以为文章增色不少。
这不仅可以丰富文章内容，还可以提升文章的可信度和说服力。
4. 多角度思考和观点表达在表达观点时，多角度思考是非常重要的。
不要只固守一种观点，而是要尝试从不同角度去思考问题，这样可以使文章更加全面深入。
5. 适当的幽默和情感表达适当的幽默和情感表达可以让文章更加贴近读者，增加读者的阅读兴趣。
但是要注意把握好分寸，不可过分夸张或沉湎于情感表达。
三、总结多元化的表达技巧是高中作文中必不可少的一环。
通过灵活运用修辞手法、句式结构、引用插入、多角度思考和情感表达等方式，可以使作文更加生动有趣、表现力更强，从而提升作文的质量。
希望同学们在写作过程中能够多加尝试，不断提升自己的表达能力，写出更加优秀的作文。
特别推荐：例谈历年高考作文提升考场议论文写作（3）——语言篇
特别推荐：例谈历年高考作文提升考场议论文写作（3）——语言篇特别推荐：例谈历年高考作文提升考场议论文写作(3)——语言篇孔子说：“言之无文，行而不远。
”文采对于文章的重要性不言而喻。
高考议论文要求语言准确严谨、简洁凝练、生动有力，同学们想要在高考中取得作文高分，可以做到素材的丰富鲜活、思想的深刻独到。
议论文虽说是主要靠逻辑的力量来说理，但是提升议论文语言的“言”值也有助于论证力量的加强。
议论文的语言，不仅要追求表达规范，准确连贯，还要追求用词贴切，句式灵活，修辞的妙用，文句的表现力等。
“言立而文明。
”枯燥的语言，让文章面目可憎，而生动的语言，则使文章熠熠生辉。
如果我们做个有心人，从阅读积累、模仿锤炼开始，也能一定程度地提升我们议论文语言的魅力，为我们议论文写作取得高分再加一枚砝码。
为了使我们的议论文语言富有文采，我们可以从以下几个方面努力：一、推敲字词推敲字词，就是对词语进行比较、选择、推敲，以达到简洁精炼，形象鲜明，声音优美，富于情趣。
成语大部分由古代相承沿用下来，或源自诗文典籍、神话传说，或取材寓言故事、历史故事，或来自民间口语，承载着民族历史文化和风格，蕴含着民族思维习惯和智慧。
作文当中合理灵活地运用成语或四字短语，可以使议论文说理言简意赅，意蕴丰富，哲理深刻，也会使文章语言形成典雅匀称、和谐铿锵之美。
如2016年江苏高考优作《寂时吾有声》中的一段：“深人所见之处亦深，浅人所见之处亦浅。
”这群人能透过绝壁看到坦途，透过迷雾看到星光，透过现象看到本质，所见与众不同，所思另辟蹊径，所言也自然令人耳目一新，字字句句，只言片语，有如钢琴的键，触一下，敲一下，各有各的音色、强弱、节奏。
这些独特的旋律，无不闪着个性之思，燃着创新之火，让在迷茫混沌中打滚的我们惊醒并惊艳，转而境界洞开，山河毕现。
”这段话的亮点除了开头用“透过”形成的三个整句，也在于后面运用一连串成语“与众不同”“独辟蹊径”“耳目一新”“只言片语”。
作文语言例说(整理精校版)
作文语言例说作文辅导0525 0301题记：努力吧，年轻的鹰；奋斗吧，年轻的鹰；惜时吧，年轻的鹰：回忆往事的时候不为碌碌无为而羞耻，不为虚度年华而悔恨！作文语言例说作文语言例说黎松龄常有譬喻说，一篇文章，观点、主题是灵魂，结构是骨架，材料是血肉。
那么语言是什么？高考对作文语言的要求大体上说来只有两条：一个是“语言通顺”，一个是“有文采”。
“通顺”之意犹如要求“身体健康”；“有文采”则相当于要求五官端正，模样或俊秀、或靓丽、或清纯、或帅气……从北京今年考场作文来看，好的语言则大体表现为以下几个特点：1.善用修辞例（1）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是路途的转折，人生之途也同样拥有这样的“峰回路转”。
富贵与贫寒是生活的转折，忧郁与自由是心灵的转折，求生与求死是生命的转折。
例（2）夜空中那闪烁的群星，正是由于转折的催化，才会出现流星瞬间的美丽。
秋风中那孤独的落叶，正是由于转折的痛苦，才会有“化做春泥更护花”的悲壮。
生命正如一道道风景，是群星闪亮，是落叶堆积，每一次转折，都在创造另一种风景。
生命正如一条路，没有转折，路便无法成就它的独特；只有转折，才能使路更有深度，更加幽邃。
例（3）一个人思想的变化，会使他的人生发生转折；一个领导观念的变化，会使企业的命运发生转折；一个政策、方针的变化，会使一个社会发生划时代的转折。
借助比喻、引用、排比、对比、反复、层递等积极修辞手法，以求形象、生动地表现对转折的“所感”，铺陈深化“所思”，突出强调“所悟”。
特别是例（3），排比中渐进，在增强语言气势的同时，更彰显了认识层面的推进。
2.讲究句式例（1）等待转折者，虚度光阴，鄙视生命；寻找转折者，勤奋努力，开创人生；错失转折者，妄自嗟呀，徒增岁月；珍视转折者，励精图治，走向成功。
例（2）蒲松龄四次落第，倘若从此心灰意冷，他会失败。
越王勾践饱尝亡国之恨，倘若一直痛苦绝望，他会灭亡。
比尔·盖茨中途辍学，如果只会在街上游荡，他现在只不过是一个老混混而已。
如何优化作文语言
如何优化作文语言近年来，高考作文评分标准中的发展等级明确要求文章语言必须有文采，这是值得注意并带有导向性的备考信息。
一篇耐人寻味的好文章，它的语言必须具备美感，使人读起来琅琅上口。
那怎样优化文章语言，提高其表达效果？当然非得下苦功夫学习语言不可，但也不是无章可循的，了解和掌握一些优化文章语言的技巧，往往能取得事半功倍的效果。
以下试从三方面入手，谈谈优化作文语言的技巧：一.巧用字词。
1.推敲字词。
推敲字词，就是对词语进行比较、选择、推敲、锤炼, 以达到简洁精练，形象鲜明，声音优美，富于情趣。
所以，在指导学生进行优化语言时，这一点就应该加以强调。
例如，四通公司先后在《文汇报》上刊登四通打字机的广告。
1988年的广告词是“输入千言万语打出一片深情”, 而1993年则改为“输入千言万语奏出一片深情”。
该公司之所以更改广告词，是因为动词“打”虽然紧扣“打字” 的“打”，但不足之处是容易造成误解，似乎操作这种打字机必须十分用力，而用'‘奏乐曲”的“奏”代替“打”，则给操作者以轻松、优雅的感觉，从而使该公司的产品更加畅销。
又如下面这一段话：“有人憧憬白云，有人迷恋大海，有人喜欢高山，有人喜欢沙漠……无论在世界的哪个地方，哪个角落，都有一个很别致的风景。
”都是表达“喜欢”的感情，却用了各种不同的词语，可见笔者在语言的推敲上是下了一番工夫的。
2.叠字反复法。
叠字反复如同一首曲子中旋律变化的音符，巧妙地运用，可以给人以回环缠绵的感觉。
女口，一学生描写“旭日东升”的一段话：“慢慢地，红光扩展到半空中，树梢上冒出了一段红艳艳的圆边儿，它向四周漫延着，逐渐变成了镰刀形，接着又一纵一纵地向上爬着，不一会儿，露出半个通红通红的圆脑袋，就像被什么东西缀着一般。
它喘了口气，费力地一点一点地向上挣扎着，升腾着，终于挣脱束缚，'腾'地跳了出来，射出耀眼的光芒，刹时，我的眼前出现了一个圆溜溜的大皮球，不十分亮，但红得可爱, 红得均匀。
2023届高考模拟作文“如何看待网络个性化语言”导写及范文
2023届高考模拟作文“如何看待网络个性化语言”导写及范文【原题呈现】材料一：《新华每日电讯》评论认为，不用“yyds”“绝绝子”就不会说话了？心所想难以付诸文字，离开梗就不会说话，除了“yyds”找不到其他赞美的词，万物皆可“绝绝子”，“文字失语”成为一个越来越需要重视的社会问题。
材料二：有网友认为，“yyds”“绝绝子”等个性化用语主要是青少年群体在使用。
实际上，近几十年来，每一代青少年在表达上都追求语言的个性化。
就像曾经的80后使用的“狂汗”“886“顶”“灌水”等网络用语，90后创造的由字母、符号、繁体字、日文、韩文等组成的“火星文”一样，这是一种正常的文化现象，不必大惊小怪。
材料三：有学者认为，年轻人追求个性化的表达方式无可厚非，但是语言是交流的工具，也是文化传承的纽带，“yyds”“emo”“绝绝子”“爱豆”等个性化语言的大量使用，不仅可能造成语言交流的障碍，更重要的是会伤害母语的纯洁性。
以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【材料解析】这道材料作文题给出了三则材料。
材料一给出了当前"yyds"绝绝子"等流行语风行的现状，认为这是一种社会问题；材料二追溯了性化语言的历史认为青少年追求语言表达个性化是正常的文化现象对此表示理解；材料三则持辩证观点认为青少年追求个性化的表达方式有其合理性但也对此带来的问题表示担忧。
从材料一出发可以谈此类流行语的过度使用带来的一系列社会问题。
如文字失语、交流障碍、文化代沟、冲击母语等从而支撑观点。
从材料二出发可以着重谈青少年使用此类流行语的合理性。
从青少年身心成长的角度来看这是对个性的追求；从语言表达本身来看大多数流行语表达简洁提高了交流的效率；从语言文字发展的角度来看优秀的流行语也是对母语词汇的丰富。
全国高考作文解析如何处理好语言表达的准确性与流畅性
全国高考作文解析如何处理好语言表达的准确性与流畅性在全国高考作文中，语言表达的准确性和流畅性是评分的两个重要方面。
在写作过程中，学生们往往面临着如何平衡准确性和流畅性的问题。
本文将讨论如何处理好语言表达的准确性与流畅性，帮助同学们在高考作文中取得更好的成绩。
一、准确性和流畅性的关系分析准确性是指语言表达的准确度和正确度。
在写作中，准确性体现在语法、词汇、句子结构以及表达的一致性等方面。
当我们表达准确时，读者能够清晰地理解我们的意思，避免歧义和误解。
然而，过于追求准确性可能导致语言表达生硬、单调，缺乏流畅性。
流畅性是指文章的行文流畅、语句通顺，文理连贯，给读者带来良好的阅读体验。
当文章具有流畅性时，读者可以自然而然地跟随思路，理解作者的观点，并能享受阅读。
然而，为了追求流畅性，有时候会牺牲准确性，使得语句含糊不清或者表达不准确。
二、处理好准确性和流畅性的方法1. 提前规划和准备首先，在写作之前，合理规划和准备是十分重要的。
准备包括对话题的认真思考和背景知识的了解。
只有准备充分，才能保证我们在表达的时候准确性和流畅性的结合。
2. 语言准确性的处理为了保证语言准确性，我们需要在写作中注意以下几个方面：（1）语法：避免语法错误，尤其是常见的主谓、名词性从句等语法错误。
可以通过多读多写，加强语法知识的学习。
（2）词汇：运用准确的词汇表达观点，避免使用模棱两可或替代性词汇。
积累并灵活运用丰富的词汇，可以通过词汇书、频繁阅读等方式。
（3）句子结构：掌握不同类型的句子结构，避免句子过长或过短，错综复杂的句子结构会增加表达的困难。
（4）表达一致性：在整篇文章中，保持观点的一致性，避免观点转变不清晰或矛盾。
3. 语言流畅性的处理为了保证语言流畅性，我们需要在写作中注意以下几个方面：（1）句子连接：运用恰当的连接词，如并列词、递进词、转折词等，使句子之间衔接自然。
（2）段落过渡：合理安排段落之间的过渡，确保文章的连贯性。
如何提升高考作文的语言表达能力
如何提升高考作文的语言表达能力高考作文是每位学生在高中阶段的重要考试之一，优秀的语言表达能力是取得好成绩的关键。
然而，许多学生在写作过程中常常面临困惑和难题。
那么，如何提升高考作文的语言表达能力呢？下面将从积累词汇、多读多写和灵活运用语言几个方面进行探讨。
一、积累词汇高考作文需要运用丰富的词汇来丰富文章内容，使文章更具说服力和格调。
因此，积累词汇是提升语言表达能力的首要任务。
要想有效地积累词汇，可以参考以下方法：1. 阅读优秀的作文、文章和书籍，特别是一些典型范文和名家文章。
通过读书，我们能够学习到丰富的词汇和优秀的语言表达方式。
2. 制作词汇卡片，将生词、短语、成语等写在卡片上，分门别类进行整理和积累。
在日常学习和阅读的过程中，不断回顾和巩固积累下来的词汇，提高记忆效果。
3. 制定每日学习计划，每天学习一定量的新词汇，并进行适当的巩固和复习。
坚持每天积累，长期以往必能取得显著的效果。
二、多读多写多读多写是提升语言表达能力的重要方法，能够帮助学生提高语感和写作技巧，丰富表达的方式和手段。
1. 频繁进行阅读，可以涉猎各类文学作品、报刊杂志等。
通过大量阅读，我们能够接触到不同类型的作品，了解不同的写作风格和表达技巧，丰富自己的写作素材和思维方式。
2. 模仿优秀的范文进行写作训练。
选取一些高分作文进行仔细研读，分析其表达方式和结构特点，然后仿照写作结构进行写作，逐渐找到自己的写作风格和特点。
3. 多进行写作练习，尤其是针对一些常见的话题进行写作。
以高考作文题目为例，我们可以进行针对性的练习，选择一些与高中学习生活相关的话题进行写作，熟悉各种类型的写作任务。
三、灵活运用语言高考作文注重表达能力的灵活性，因此，学生在写作过程中要学会灵活运用语言，以突出自己的观点和论述。
1. 使用丰富的句式和词汇，可以通过增加形容词、副词、名词等的使用来丰富句子结构和表达方式。
2. 运用比喻、象征、对比等修辞手法，可以增加文章的表现力和说服力，使文章更具有思想深度。
语言精炼作文语言精炼性提升法
语言精炼作文语言精炼性提升法语言精炼是写作过程中非常重要的一环，它可以使文章更加简练、清晰，让读者更容易理解作者的观点。
本文将介绍几种提升语言精炼性的方法。
一、避免冗长句子冗长的句子往往难以理解，容易让读者感到困惑。
因此，在写作中我们要尽量避免冗长的句子，可以通过优化结构和删减无用信息来实现。
例如：原句：这本书的作者描述了他的冒险经历，他所看到的景色和经历的挫折。
修正后：这本书作者描述了他的冒险经历，包括所见景色和挫折经历。
二、使用简洁明了的词汇选择简洁明了的词汇可以使文章更加通俗易懂。
尽量使用简单的词汇，避免使用冗长的同义词或者晦涩的专业术语。
例如：原句：该车辆的性能不俗，拥有强大的悬挂系统和出色的排气尾管。
修正后：该车性能出色，悬挂系统和排气尾管都很强大。
三、减少修饰语的使用修饰语虽然可以增加句子的表达力，但过多的修饰语会使句子变得累赘。
因此，在写作中要尽量减少修饰语的使用，保持句子简洁明了。
例如：原句：这栋房子有一个非常漂亮的前花园，种植了各种鲜花和绿色植物。
修正后：这栋房子有一个漂亮的花园，种植了各种花和植物。
四、合理运用连接词连接词的运用可以使句子之间更加紧密，同时也能增加句子的表达能力。
因此，在写作中要合理运用连接词，使句子更加连贯。
例如：原句：小明喜欢游泳，他也喜欢跑步。
修正后：小明既喜欢游泳又喜欢跑步。
五、精确表达观点在写作中，表达观点要尽量准确，避免使用含糊不清的词语。
要注意使用具体的细节来支持观点，让读者能够更好地理解作者的意图。
例如：原句：这所学校有一些好处。
修正后：这所学校提供了一系列优质的教育资源。
六、精简段落对于整篇文章来说，每个段落都应该紧密联系在一起，内容简洁明了。
如果发现某个段落过长或者内容冗杂，可以考虑进行拆分或者删减，使段落更加精炼。
例如：原句：关于环保的重要性，我认为人们应该更加关注环境污染问题，减少使用一次性塑料制品，并加强环保意识教育。
修正后：环保对于我们来说非常重要，我们应该减少使用一次性塑料制品，并加强环保意识教育。
高考备考资料_高考作文系列训练4(整理精校版)
高考作文系列训练4高考作文系列训练4第2讲美化“作文语言”到了高三，需要大幅度提升自己运用语言的水平，这就需要注意“美化”自己的语言。
巧用修辞，增添语言的神韵美(一)使用借代，语言新颖在表达关键语段的时候，应当主动地使用借代修辞语言，以借代性词语替代那些司空见惯的名词。
这样可以一扫以往语言的沉闷乏味，凭借读者的联想，增添语言的新颖感和生动感。
如郭敬明的《假如明天没有太阳》片段：红了樱桃，绿了芭蕉，你走你的独木桥，我唱我的夕阳调。
谁的孤独，像一把刀，杀了我的外婆桥，杀了我的念奴娇。
[即时应用1结合语段内容，在横线处添加一个结尾句，运用借代手法，使主旨升格。
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考，也引发了对诚信的思考。
深深映在脑海中的是那个羸弱的孩子，抱着空空的花盆，一副受了欺负的样子站在国王的面前。
但这个孩子却是最勇敢最诚实的，因而他成为下一代的国王。
可见，一个人的诚实对于国家是多么重要。
所以，我们要学会真诚待人，用诚信铸就自己纯洁的人生；我们还要学会诚实接物，用诚信打造社会向上的环境。
参考示例：要想成为下一代“国王”，“诚实”必不可少。
(二)运用比拟，形象传神运用比拟修辞可以使笔下事物形象传神。
构思此类的语言时，应当积极迎合具体的语言环境，这样既能使作文语言生动形象，也能够使修辞语言与写作内容自然贴切地结合起来，进而表现出深厚的语言意蕴。
如《那一刻，我们高高站起》片段：又是大地痉挛，又是震后的雨水潸然，又是被肢解的一栋栋楼房。
隔着三十二年风尘，我们又一次见到大地抽搐的场景。
[即时应用2]续写下面语段，运用拟人手法，展现春天的美好，表达喜悦心情。
不少于100字。
那桃花一树树，一片片，无边无垠，是花的天空，花的海洋。
参考示例：白色的，是蓝天上飘浮的云彩，是草原上游动的羊群；粉色的，是怀春少女含羞的面颊，是初生婴儿绽开的笑靥；红色的，是闪烁跳跃的火焰，是朝阳映红的彩霞。
他们抢在绿叶之前挥出了头，你挤着我，我拥着你，嘻嘻哈哈，热热闹闹，争着向人们诉说春的故事，争着向人们展示春的风采。
高考作文语言表达流畅性如何避免句子拖沓和冗长
高考作文语言表达流畅性如何避免句子拖沓和冗长语言表达的流畅性是高考作文中一个重要的评判标准，一篇表达流畅的作文能够给人留下深刻印象，展示出作者的思维敏捷和写作能力。
然而，在写作过程中，很多学生往往会在句子构造上出现拖沓和冗长的问题。
本文将探讨如何避免这些问题，使得高考作文的语言表达更为流畅。
首先，要避免句子拖沓，我们需要注重句子的结构和长度。
过长的句子容易导致信息混乱，也容易使读者产生疲劳感。
因此，我们可以采取以下措施来改善句子的拖沓问题。
第一，简化句子结构。
复杂的句子结构往往会让读者感到困惑。
我们可以通过分割句子、减少从句和插入语的使用等方式来简化句子结构。
例如，将一个复杂的长句分割成两个简洁明了的短句，或者将冗长的从句转化为简洁的修饰语。
第二，避免使用过多的修饰语。
修饰语的过多使用会使句子拖沓，不易理解。
我们应该只使用必要的修饰语，精确表达自己的意思，避免重复和累赘。
第三，注意使用连词和过渡词。
恰当使用连词和过渡词可以使句子之间的关系更加清晰，提升整体的逻辑性和流畅性。
例如，使用“然而”、“因此”、“同时”等词语来连接句子，使得句子之间的转折、因果、并列等关系更加明确。
其次，要避免句子冗长，我们需要注意句子的紧凑度和信息的准确性。
过长的句子可能会导致信息过载，使读者感到困惑。
因此，我们可以采取以下措施来改善句子的冗长问题。
首先，减少修辞和赘言。
在写作中，有时候我们为了突出某个观点或增加句子的感染力，会使用一些修辞手法或赘言。
然而，过多的修辞和赘言会使句子冗长，影响表达。
我们应该尽量避免使用大量修辞和赘言，保持句子的简洁和准确。
其次，增强句子的逻辑性和连贯性。
句子的逻辑性和连贯性是保证句子准确和紧凑的关键。
我们应该合理安排句子的结构和顺序，使得句子之间的关系更加紧密和一致。
同时，使用一些适当的过渡词语也可以起到连接句子、句段的作用，使得整个文章更加连贯。
最后，除了注意句子结构和长度，我们还可以通过提升自身的写作能力来避免句子拖沓和冗长的问题。
高考作文如何提升语言表现力
高考作文如何提升语言表现力（一）——仿写训练语言表现力是高考作文中体现文章档次的重要评价依据，无论在基础等级还是在发展等级，都起着至关重要的作用。
一篇作文如果语言流畅，并在此基础上讲求修辞手法，讲求句式，用词，无疑会使阅卷老师高看一眼。
在高中阶段的作文语言专项训练中，仿句练习无疑是锤炼语言的最好方式。
仿句训练在语言表达及运用中有专项的考查，主要体现在句式、修辞、主题等方面的协调。
而这三个方面恰恰是构成作文精彩段落的要素，所以，在日常的语文练习中强化仿句训练，肯定有助于提升学生的语言表达能力。
下面一组仿句训练示例，仅做参考。
1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
5．书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
作文中句子的优化表达
作文中句子的优化表达
哎呀，月亮真亮啊，就像水洒在地上一样。
你瞧那石板路，月光在上面跳来跳去的，好像每块石头都藏着啥秘密似的。
晚上的风也怪舒服的，还带来了花香，真让人沉醉啊。
城市就是不一样，高楼大厦多得数都数不过来。
霓虹灯一闪一闪的，像星星一样。
人们都在忙忙碌碌的，车也特别多，感觉整个世界都在为生活奔波。
这种热闹和繁华，真是挺有活力的。
说到乡村嘛，那就完全是另一番景象了。
田野宽广得让人心旷神怡，金黄的麦子在风中摇摆，像大海的波浪一样。
空气里都是泥土和农作物的味道，让人感觉特别亲切。
下完雨后的清晨，空气真是清新得不得了。
雨滴从树叶上滑下来，打在地上，发出那种清脆的声音，好听极了。
远处的山峦云雾缭绕，简直就像仙境一样。
这种自然的美，真是让人心旷神怡。
说到看书嘛，对我来说就是最大的享受了。
书里的文字，就像是灵魂的食粮一样。
每本书都像是一个全新的世界，让人在里面探险。
翻书页的声音，就像是在讲述一个又一个精彩的故事。
看书的
时候，什么烦恼都忘了，整个人都沉浸在知识的海洋里，感觉整个世界都变得更加宽广了。
高考作文技巧如何合理运用丰富的词汇和表达方式
高考作文技巧如何合理运用丰富的词汇和表达方式高考作文是考生的一大挑战，不仅要有合理的观点和论述，还需要运用丰富的词汇和表达方式来提升文章的质量。
在这篇文章中，我将介绍一些高考作文技巧，帮助考生合理运用丰富的词汇和表达方式。
一、运用具体的词汇和形象的表达方式在写作中，使用具体的词汇和形象的表达方式可以使文章更加生动有力，让读者更加有代入感。
例如，在描述景物时，可以使用形容词来描绘颜色、形状和质地，使读者如同身临其境。
此外，使用具体的事例来支撑观点也是重要的技巧。
通过引用真实的案例或者个人经历，可以使文章更加有说服力，增加文章的可信度。
二、运用丰富的词汇和短语在高考作文中，考生应该尽量避免使用重复的词汇，而要善于运用丰富的同义词和短语来替换。
这样不仅可以避免文章的单调乏味，还能展示出学生的词汇量和语言组织能力。
然而，考生在使用丰富的词汇和短语时要注意适度，避免使用过于复杂或容易引起歧义的词汇。
语言的运用应该符合文章的整体风格，并且能够被大多数读者轻松理解。
三、运用变换句式和修辞手法句式的变换和修辞手法的运用可以使文章更加有层次感和变化，增强文章的语言表达能力。
例如，使用倒装句、并列句、比喻、排比等修辞手法，都可以提升文章的文采和表达力。
此外，适当使用一些引用句或引用诗句也可以给文章增色不少。
不仅可以展示出考生的人文修养，还可以让文章更加优美。
四、运用精准的逻辑和连贯的结构无论是议论文还是记叙文，一个清晰的逻辑和连贯的结构都是必要的。
考生在撰写作文时，需要合理安排段落的顺序，确保前后内容的衔接自然流畅。
同时，要注意运用适当的过渡词和连词来引导句子和段落之间的关系，使文章更加紧凑和有条理。
综上所述，高考作文中运用丰富的词汇和表达方式是非常重要的。
考生可以通过运用具体的词汇和形象的表达方式来增加文章的生动性，同时要注意适度使用丰富的同义词和短语，避免重复。
另外，运用变换句式和修辞手法可以提升文章的表达能力，同时要注意逻辑和结构的清晰连贯。
高考作文之语言的美化、陌生化
高考作文之语言的美化、陌生化高考作文之语言的美化、陌生化语言的美化一、语言的形象化处理1深夜睡觉，疲倦渐渐没有。
改：深夜是稀释倦意的床。
（比喻，形象）2中国的统治者开始妄自尊大，以至于忽略外界的变化，将原本开着的门——关口——紧紧锁住，断绝了和外界的联系。
改：从而阻隔了外界一个多世纪文明的风雨。
（借喻，使抽象的东西形象）3曾经透过车窗，静静地看着它（注：云安古镇），只见一弯绿水绕着它流去，它总是那么沉静而朴素。
改：依偎着一弯流淌的绿水，（拟人，使物富有生命，语言生动，同时也连贯）4伯乐的母亲走了出来，只见她头发花白。
改：伯乐的母亲颤巍巍地走了出来，只见她满头霜雪。
（加形容词，用暗喻，使动作、外貌更生动）5你的倩影，让我看个不停，看个不够。
改：牵着我长长的目光。
（主客颠倒，赋予“倩影”生命、活力，突现其魅力，语言生动）6在外漂泊的儿子，你的母亲何时不想着你？改：永远走不出母亲心灵的广场。
（比喻，形象表意）二、语言的意义强化处理1但是，我仍然想方设法地向别人打听，有什么东西可以减轻您（注：奶奶）的病情，减缓癌细胞的扩散，但一年后的今天，您还是走了。
改：但是，一月，两月……一年后的今天，您还是走了，走了。
（突出病痛折磨时间长，表达自己伤痛之情；突出奶奶去世已成事实，表达哀悼之情）2古人云：“宁可食无肉，不可居无竹。
”竹者，节也。
可见，古人重节。
苏武北海牧羊十九载，持节不辱；文天祥高唱正气之歌，丹心一片以照汗青。
在物欲横流的今天，为了节操，别为金钱折腰。
改：在物欲横流的今天，为了节操，我们岂能随波逐流？岂能为金钱折腰？（变陈述为反问，强化语义）3与她交往，我成绩降了，只得了67分。
我痛苦万分，决定与她一刀两断。
修改方案（1）：看到试卷上血淋淋的“67”，我备受痛苦的煎熬，追悔，愧疚，失落，一次次心灵的悸动，一次次灵魂的震颤，一次次心海的沉寂……与她交往，是一个错误，美丽的错误（或改为：a是一个美丽，错误的美丽。
高考作文写作训练：反复锤炼语言是重点(整理精校版)
高考作文写作训练：反复锤炼语言是重点作文辅导0617 1521高考作文写作训练中要学会反复锤炼，努力做到词语生动、句式灵活，修辞方法恰当。
要学会用近义词和反义词来体现事物细微的差异和鲜明的对比，还有学会灵活得体地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。
一、四好战略是前提1.一个好的标题题目是文章的眼睛。
一个亮丽的题目，往往给人赏心悦目的感觉。
简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。
一个醒目鲜活的文题，往往是内容的高度概括。
它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。
而拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法等。
而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。
如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》等，看到这样的文题。
阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?2.一个好的开头一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。
简，就是开篇语言简洁，直奔主题。
使一目了然;美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使心灵产生共振。
哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。
开头的方法有很多如：趣事，引人人胜;引用名句，起点高远;排比句，气势磅礴;设问句，发人深思。
高考作文，由于受时间字数的限制，最好是“开门见山”，直奔主题。
3.一个好的结尾古人云，结句当如撞钟，清音有余，结尾是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。
任何虎头蛇尾的文章，都很难引起的审美情感，很难获取高分。
结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨;展示未来，以鼓舞斗志;抒发情怀，以增强文章感染力，当然，最好要首尾呼应，整合一体。
4.一手好字见字如见人，一手好字能给人一种很直观的美感，就算文章写的不错，主题鲜明，文字优美，意境深远，但是很难让人有读下去的欲望。
要记得，书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸，丑陋是永远打不赢的“官司”。
2023届高考作文指导：妙用对称句优化考场作文的语言
2023高考作文指导：妙用对称句优化考场作文的语言我们所说的对称句并不是严格意义上的对偶句，而是指结构和字数大体相同的两个句子。
如果学生能在作文中自觉地使用对称句，说明他的语言表达能力到达了一定的水平。
对称句句式整齐、结构对称，读起来音韵和谐，整齐上口。
在议论文中，用对称句来说理，道理深刻，逻辑性强；用对称句举例，概括性强，表意丰富。
在记叙文、散文中用对称句描写、抒情，则景物更有情境，情感更为丰富。
例1，考生作文《低姿态的高贵》有改动（节选）：放低心态，才能成就自己。
霸气的项羽，虽是“力拔山兮气盖世”，却终因目无他人自刎乌江；谦卑的刘邦，广纳人言，便能高歌“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”！把自己举得过高，得到的不是仰望，而是不屑和轻视；把自己放低，得到的不会是鄙夷，而是由衷的尊重和敬佩。
在历史的长河中，很多人自命不凡，唯我独尊，却早已化作青烟；而那些默默无闻，不慕虚名的人却成了人们心中不朽的雕像。
这世间很多人充实于形，却空虚于心；厚重于体，却浅薄于灵魂。
只有放低自己的心态，才能飞得更高，走得更远。
【点评】这段首先提出观点：“放低心态，才能成就自己”。
结尾重申观点：“只有放低自己的心态，才能飞得更高，走得更远。
”中间部分论述时使用了几组对称句：“项羽”、“刘邦”，一个骄傲自大，一个为人谦卑，命运相反；“把自己举得过高”的、“把自己放低”的，得到的截然不同；“唯我独尊”者，早已消失，“默默无闻”者，却让人永远铭记；最后用两个很有哲理的对称句概括升华——“这世间很多人充实于形，却空虚于心；厚重于体，却浅薄于灵魂”。
在论述中两两对举，语言简洁，论述深刻，给人美的享受和深刻启迪。
例2，学生习作《香格里拉在我心中》（节选）：山水相连，湖水倒映着晨光。
我相信晨光中的“元属都湖”是一天中最美丽的，她宛若脱尘的少女，静默地守望着香格里拉这片神奇的土地。
我兴奋地走近她，却很快安静下来，因为她美得那样沉静！我只想拥抱着她，感受她千百年来仰望着日月星辰，却有如此清静、无声的情怀；我想融入她的世界，体会她千百年来历经风风雨雨，却如此沉静，不留一声叹息！回味着“元属都湖”又到了“碧塔海”。
高考作文语言表达技巧分享
高考作文语言表达技巧分享高考作文是每个考生备战中最为重要的一环，一个好的作文不仅需要思路清晰、内容丰富，还需要合理运用语言表达技巧，这对于提高作文的质量和分数至关重要。
以下是我分享的几种高考作文语言表达技巧。
一、注意段落组织在写作时，要合理安排段落，一个段落只讲一个中心思想，一个篇章也要注意“段落的主题句”和“段落之间的连接词”。
主题句要突出中心思想，段落之间的连接词要自然且准确，这样才能使文章结构更加清晰，逻辑性更强。
二、注意句子结构写作时要注意句子的结构，合理运用简单句、复合句、并列句等不同类型的句子，可以使文章不单调，更加丰富。
同时，还要掌握适当使用省略句、倒装句、强调句等技巧，使句子此起彼伏，互相呼应。
三、注意词汇搭配词汇搭配是高考作文语言表达技巧中必不可少的一环。
要注意词义、词性、词组等方面的搭配，避免使用单一和重复的词汇，合理运用同义词、反义词、比较级等技巧，让文章表达更加准确、明确。
四、注意修辞手法高考作文中还需要运用到适当的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、反问等，使文章呈现出多彩的风格，更加鲜明地展现作者的观点和情感。
但是必须注意不要使用过多的修辞手法，否则会影响文章的整体效果。
五、注意语言的准确性高考作文语言准确性也是关键要素之一。
要注意语法的正确性、用词的准确性、拼写的准确性等，特别是在使用高频词汇、生僻词、专业词汇等时，更需特别谨慎。
如果语言不准确，会影响文章的流畅和表达的准确性。
以上就是我分享的几种高考作文语言表达技巧，这些技巧不仅对高考作文有帮助，对平时的写作也同样适用。
希望对准备备战高考的同学有所帮助，祝你们早日实现自己的理想！。
高考写作指导专题——考场作文的结构(整理精校版)
高考写作指导专题——考场作文的结构作文辅导0131 09:16：：高考写作指导专题——考场作文的结构一、前言所谓结构，指的是文章段落层次内容的组织形式。
文章是一个整体，它有多个部分（段落和层次），这些部分需要进行一定的安排和组合，才能使整个内容显得严谨而和谐，显出美来，这就需要对文章诸多的段落层次进行布局和谋划。
而在写作中，很多同学都不太注意文章的结构对于内容表达的重要性，以致影响了作文的质量，从而大大影响了作文的评分。
同学们的作文在结构上表现出来的问题主要有：结构不完整，缺少必要的过渡照应；结构混乱，缺乏条理性、逻辑性，没有明晰的线索，东扯西拉，颠三倒四；材料详略不当，重点不突出。
二、结构训练方法1、理性选择复习备考时，注意根据自身的写作实际，选择适合自己的一两种模式反复锤炼，以求运用自如，精到出彩。
在此基础上，再兼及一两种另类模式，以求一专多能，从容应对。
2、模仿创新复习备考时，建议同学们根据不同文体，结合自己喜爱的结构模式，细致分析高考优秀范文的结构特点，把文章内容用提纲形式抽取出来，反复训练，不断强化，然后根据个人特点加以变通创新。
3、提纲训练高三备考时间紧张，写作次数有限，不可能针对每个话题进行完整的作文训练，而结构训练又需熟能生巧，所以选择不同话题拟写提纲，不失为一种高效训练的办法。
20分钟即可完成一篇提纲，没有了800字作文的压力，作文训练变得轻松快捷。
况且，提纲训练也是快速构思的过程，而快速立意、构思、写提纲是考场作文的前奏，直接影响作文的质量，需在平时反复锤炼。
三、结构模式推介1、时评式方法导引：时事评论是议论文中常见的一种形式，它针对社会生活中的某种思想、某种现象、某一事件发表自己的看法并加以阐述说理，其特点是就事说理，有的放矢，激浊扬清，短小灵活，驰骋自如，具有强烈的时代色彩，在高考作文评卷中很受阅卷老师欢迎。
时评式写法要求有比较敏锐的观察力，关注社会、关注民生，思想比较深刻，能透过现象看本质，要求理性地、深入地、缜密地分析，语言逻辑性强。
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高考作文：语言表达的优化
作文辅导
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高考作文：语言表达的优化
一篇优秀的高考作文，一是要入格，就是要会写规范的文章，要过好审题关（包括明确写作的对象、角度、材料和内容，为拓展思路、明确文章主旨做准备）。
二是要结合评分标准，重视升格训练。
优化升格包括文章立意的优化、选材的优化、结构的优化和语言的美化。
立意优化，是指善于从众多立意中选择能够揭示本质，给人以启迪，并且具有时代感的立意。
选材优化，以材料鲜活为基本原则，应避免使用通用材料，寻找具有生活气息和独特见解的材料进行写作。
结构优化，要求文章的结构完整，脉络清晰流畅。
应当注意整篇文章的开头、过渡转接和结尾。
写作记叙文前，应根据所要表达的中心意思理清思路，确定记叙的顺序和材料详略搭配。
议论文则要求考生下笔前将立论模式成熟于胸，确定文章运用横式还是纵式。
语言的美化，新颖的立意，恰当的选材，真挚的情感，都还需要用语言来表达。
好的语言表达能使作文锦上添花。
因此，语言一定要有文采，也就是用词要生动活泼，散句和整句结合使用，使句式灵活多变，可以引用或化用诗歌、名言警句、歌词，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文句有意蕴，耐人寻味。
具体要做到以下几点：
（一）转换表述方式，使文章语言更精美
例1：创新是生命的原动力，没有它也就没有了生命的进步。
科学家说，人是由猿进化而来的。
因为进化，才有了我们发达的大脑。
那为什么还有猿类呢？如果是自然界的变化，那么应该不会有猿类，所有的都是人。
可事实不是这样。
现在的猿类依旧承袭着从祖上传下的优秀“传统”，以野果为食，头脑简单……人类却有着超凡的智慧，那是创新的结果。
因为有了创新，才有了人类的直立行走，才有了人类大脑的发展。
如果没有创新，现在的你我也许都还是一个个全身长毛的野猴子，哪里还会有今天这般美好的生活。
所以，创新是生命的原动力，是人前进的动力。
这是一位学生文章的第2段，谈“创新对人类自身发展和社会进步”的作用，读来如同政治教科书，没有新意，不吸引人，缺少自己的思想，语言也呈低幼化倾向，没有个性。
要想让作文升格，就必须让它生动起来。
怎么生动？采用化虚为实、化散为整的方式进行修改，将这段转换成排比举例并从反面假设，用有气势的排比、反问改变原来枯燥的说教风格。
由此，就改成下面的段落：
（2）如果远古猿人，永远满足于洞穴群居、茹毛饮血，在面临自然的竞争与考验时，没有那些先驱者走出四肢行走的旧有姿态，难道会有今天我们驰骋新世纪的矫健身影吗？
（3）如果原始的人们，永远满足于生食果腹、砸石为具，在生产效果的挑战面前，没有那些跳出旧的生产模式的勇者，难道会有今天电子工业迅速发展、高科技产品层出不穷的小康社会吗？
（4）如果远古的人们，永远满足于手语交流、刻符结绳记事，在文明的召唤中，死守人际交往的古老方式，难道会有我们今天瞬息万变的信息海洋、因特网络吗？
（5）没有对旧的挑战，没有对既定模式的改革与创新，就没有人类的发展与进步。
中国上下几千年的历史，一次次地警醒着我们；无数先驱者的勇毅，一次次地激励着我们。
然而，我们有些人，却从骨子里继承了中国几千年里那些封建文化的精髓——死守老祖宗的遗训，处处用老一套的教条牢牢地给自己的思想栓上一条绳子。
（二）增添细节描写，使文章叙述更动人
“细微处见精神”，一篇文章，抓住“细枝末节”进行特写，往往能引起的共鸣，从而让人心动不已。
写记叙文，风中拂动的一缕白发，母亲眼里转动的泪水，哪怕是天空中迟迟不肯离去的夕阳、袅袅飘浮的丝丝白云，都能让人魂牵梦绕。
即使是一篇议论文，在举例时，也能以细节打动人，从而增强文章的说服力。
如写母爱的文章比比皆是，如何出彩就要看功力，下面这篇文章就运用了细节描写，读来应该很熟悉吧。
例2：天黑着，地平线上微微泛着蓝，然而厨房的灯已经被点亮。
她努力地睁开双眼，尽管耳畔传来的鼾声一次次让她合眼——哪怕再多睡一分钟。
不！不能让孩子上学迟到。
她打开冰箱，掂量着拿出一颗鸡蛋，麻利地在锅台上一磕，顺手点燃燃气灶，将蛋打在锅里。
冰箱里的牛奶还很凉，这样的天气喝着凉牛奶出门会凉着的。
她想着，微波炉的噪音会吵醒孩子——于是她将牛奶放在暖气上，这样牛奶会热些。
孩子的闹钟响了，她将鸡蛋盛在盘子里，小心地撒上些盐，又把牛奶和面包摆在桌上，好让孩子一进餐厅就能吃上早点。
孩子起来了，路过客厅时，一声声呼吸让他朝沙发看去——清晨里母亲轻柔的呼吸像是弄堂里熟悉的雾，她温热的双手缓缓流淌着关爱与辛苦交织的河流……。