人教版语文四年级上册第四组第16课《母鸡》同步训练C卷

人教版语文四年级上册第四组第16课《母鸡》同步训练C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共17题；共95分)

1. （4分）说说下面几个句子采用了什么修辞方法，选其中的一个仿写一句话。

①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。________

②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。________

③这样的一只母鸡难道不伟大吗？________

仿写：

________

2. （3分）指出下面的句子各运用了哪种修辞手法。

①小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。________

②狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。________

③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。________

3. （2分）选择正确的词义，把序号填在横线上。

①那声音如怨如诉，使人心中立刻结起了小疙瘩。________

A．线结成的结 B．心中感到不舒服

②它立刻警戒起来。________

A．公安部门采取的措施 B．警觉，警惕

4. （6分）按意思写词语。

①形容轻快地跳舞。________

②本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。________

③清淡的香味。________

④饱满得发胀。________

⑤出现裂缝。________

⑥身体呈现的样子。________

5. （7分）选择关联词填空。

A．因为

B．不论……总是……

C．虽然……但是……

D．如果……就……

E．因为……所以……

①________是在院里，还是在院外，它________挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

②________我以前讨厌母鸡，________，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。

③它伟大，________它是鸡母亲。

④________发现了一点儿可吃的东西，它________召唤儿女们吃。

6. （8分）选词填空。

只要……就……虽然……但是……

既然……就……不是……而是……

①________我努力学习，妈妈的脸上________会绽放出灿烂的微笑。

②________你这么努力，________应该给你奖励。

③________我总是睡到很晚才起床，________我没有迟到过。

④学习________枯燥无味，________趣味横生。

7. （3分）根据意思选填词语。

如怨如诉颤颤巍巍趁其不备欺侮凄惨警戒

①形容没完没了地抱怨、诉说。________

②趁人不防备的时候。________

③凄凉悲惨。________

8. （6分）给句中划线的字选择合适的解释（填序号）

闻：①听见；②听见的事，消息；③有名望的；④用鼻子嗅。

Ⅰ我国的万里长城举世闻名。________

Ⅱ我每天晚上七点钟都要看中央电视台的新闻联播。________

Ⅲ真是百闻不如一见。________

视：①看；②考察；③看待。

Ⅳ木板挡住了我的视线。________

Ⅴ掌声使英子明白，同学们并没有歧视她。________

Ⅵ今天，上级领导到我校视察。________

9. （12分）多音字组词。

应 ying________ ying________

尽 jin________ jin________

调 diao________ tiao________

空 kong________ kong________

数 shu________ shu________

供 gong________ gong________

10. （4分）查字典或联系上下文，理解词意

①欺侮：________

②趁其不备：________

③警戒：________

④凄惨：________

11. （3分）下面的句子各用了什么修辞手法，选一选，填一填。

A．比喻 B．拟人 C．夸张

①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。________

②发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。________

③结果，每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。________

12. （2分）给下面划线词换个说法，但意思不变。

①没结没完________，而并没有什么理由。

②现在我改变了心思________。

13. （4分）形近字组词

祸________ 均________

锅________ 钓________

14. （18分）写一个形近字或音近字，并给它们组词

唤 ________ ________ ________ 格________ ________ ________

性________ ________ ________ 耍________ ________ ________

睁________ ________ ________ 踩________ ________ ________

15. （5分）理解句子的意思。

它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在她的翅下、胸下，得到一点儿温暖。

16. （5分）读一读，理解含义。

《母鸡》一文以作者对母鸡的感情变化为线索，描写了一只“孵出一群小鸡雏的母鸡”在成为母亲后的种种表现。透过作者的眼睛，我们看到了母鸡“总是挺着脖儿”保护鸡雏；看到了它“发现了一点儿可吃的东西”就教它的儿女吃，结果自己消瘦了许多；看到了它辛苦教育鸡雏们生存，让它们在自己身上为所欲为；也看到了它日夜警戒的操劳。老舍先生以质朴的语言，刻画了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡形象。由此，作者由衷地感慨：一个母亲必定就是一位英雄。是博大无私的母爱，让它如此坚强！

17. （3分）填一填。

①老鼠过街，________。

②好记性不如，________。

③老乡见老乡，________。

二、阅读题 (共2题；共17分)

18. （10分）阅读下文，回答问题

老牛

可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。

它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。