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日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准： 100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

(完整版)日常生活能力评定量表.doc

日常生活能力评定量表（ADL ）科室：姓名：床号：病历号：完全需部分需极大完全入院出院日常活动项目独立帮助帮助依赖评定评定进餐：指用合适的餐具将食物由容器送到口中10 5 0 -洗澡 5 0 - -修饰（洗脸、刷牙、刮脸、梳头） 5 0 - -穿衣（穿脱衣服、鞋袜、系鞋带、扣子、拉拉链）10 5 0 -可控制大便10 5 0 -可控制小便10 5 0 -如厕（擦净、整理衣裤、冲水）10 5 0 -床椅转移15 10 5 0平地行走 45 米15 10 5 0上下楼梯10 5 0 -评分结果可分为 4 个等级：0 级 =生活自理： 100 分，日常生活活动能力良好，不需他人帮助；Ⅰ级 =轻度功能障碍：99-61 分，能独立完成部分日常活动，但需一定帮助；Ⅱ级 =中度功能障碍：60-41 分，需要极大帮助才能完成日常生活活动；Ⅲ级 =重度功能障碍：≤ 40 分，大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。

评估结果：入院 ADL 分值为分，属于级；出院 ADL 分值为分，属于级。

评估频次：1.内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次；2.外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次；3.急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次；4.住院时间不满 3 天的患者，各科室根据各科疾病特点，只在入院时或出院前测评；5.中间转科的患者，转入、转出科室都要测评，转出科室要将入院分值、转入科室要将出院分值填写在《住院病案首页》上。

6.测评后，请将分值填写在《住院病案首页》上附：评分细则1. 进食：指用合适的餐具将食物由容器送到口中，包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。

10 分：可独立进食（在合理的时间内独立进食准备好的食物）5 分：需部分帮助（前述某个步骤需要一定帮助）0 分：需极大帮助或完全依赖他人2. 洗澡5 分：准备好洗澡水后，可自己独立完成0分：在洗澡过程中需他人帮助3.修饰：包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。

日常生活能力量表(ADL)

日常生活能力量表（ADL）日常生活能力量表（Activity of Daily Living Scale，ADL），由美国的Lawton氏和Brody制定于1969年。

由躯体生活自理量表(Physical Self－maintenance Scale,PSMS)和工具性日常生活活动量表(Instrumental Activities of Daily Living Scale IADL)组成。

主要用于评定被试的日常生活能力。

【项目和评定标准】ADL共有14项，包括两部分内容：一是躯体生活自理量表，共6项：上而所、进食、穿衣、梳洗、行走和洗澡；二是工具性日常生活能力量表，共8项：打电话、购物、备餐、做家务、洗衣、使用交通工具、服药和自理经济8项。

【评定注意事项】评定时按表格逐项询问，如被试者因故不能回答或不能正确回答(如痴呆或失语)，则可根据家属、护理人员等知情人的观察评定。

如果无从了解，或从未做过的项目，例如没有电话也从来不打电话，记(9)，以后按研究规定处理。

【结果分析】评定结果可按总分、分量表分和单项分进行分析。

总分量低16分，为完全正常，大于16分有不同程度的功能下降，最高64分。

单项分1分为正常，2～4分为功能下降。

凡有2项或2项以上≥3，或总分≥22，为功能有明显障碍。

【应用评价】1．ADL的信度和效度：我们曾对1178例社区老人，在相隔1年的时间内，前后进行两次评定，其重测信度为0.502(P<0.001)，5055名社区老人的ADL和MMSE和BDS等认知功能检测工具结果比较，相关良好(r=0.45和0.44)。

2．ADL应用结果在社会区中随机抽样的5252例、平均年龄为69.35±8.3岁的老人(男2264例，女2988例)中进行调查，其总分为18.5±5.5。

3．ADL量表有助于痴呆诊断：154例按DSM－Ⅲ诊断为痴呆者，ADL总分均值34.5±14.0，若以有2项以上功能丧失或总分超过22分为分界值，与痴呆诊断比较，敏感度为82.5%，特异性89.1%。

日常生活能力评定量表（Barthel指数）

Barthel 指数（BI）
填表说明
项目
评分
1、指 1 周内情况偶尔=1 周 1`次
大便
2、指 24～48 小时情况“偶尔”指＜1 小便
0=失禁 5=偶尔失禁 10=能控制 0=失禁 5=偶尔失禁 10=能控制
次/天，插尿管的病人能独立完全管
理尿管也给 10 分
3、指 24～48 小时情况，由看护者提供修饰
别人夹好菜后病人自己吃
6、指从床到椅子然后回来。0 分=坐不移动
0=完全依赖，5=需大量 10=需少 15=
稳，须两个人搀扶；5 分=1 个强壮
不能坐帮助量帮助自理
的人/熟练的人/2 个人帮助，能站
（2 人）（1 人）
立 7、指在院内，屋内活动，可以借助扶活动
能坐或指导 0=不能动 5=在轮椅 10=需 1 人 15=独
助工具。如果用轮椅，必须能拐弯（步行）
独立上帮助步行自步
或自行出门而不须帮助，10 分=1 个
活动（体力或行（
未经训练的人帮助，包括监督或看
语言指导可用
护
辅助
工具）
8、应能穿任何衣服，5 分=需别人帮助穿衣
0=依赖 5=需部分 10=Байду номын сангаас理（系开钮扣
系扣、拉链等，但病人能独立披上
0=需要帮助 5=独立洗脸、梳头、刷牙、
工具，也给 5 分：如挤好牙膏，准
剃须
备好水等
4、病人应能自己到厕所及离开，5 分用厕
0=依赖别人 5=需部分帮助 10=自理
指能做某些事
5、能吃任何正常饮食（不仅是软饭），吃饭
0=依赖 5=需部分帮助 10=全面自理

日常生活能力量表巴氏指数

0=需要他人帮助。
4.穿衣
10=独立。系鞋带、扣扣件、应用支具。
5=部分需要帮助但至少有一半的任务在合理时间做。
0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ需要他人帮助。
5.大便
10=无意外。如果需要可以应用灌肠或栓剂。
5=偶尔有意外，或需要帮助灌肠或栓剂。
0=经常失禁或昏迷。
6.小便
10=无意外，如果应用器具可以自己护理收拾。
5=偶尔意外或需要帮助应用器具。
10=帮助可行走50米。
5=如果不能行走，独立用轮椅行走50米。
0=完全不能，用轮椅也不能独立行走。
10.上楼
10=独立。也许应用辅助装置。
5=需要部分帮助（如搀扶等）或监管。
0=在帮助（搀扶等）下也不能完成。
0=经常失禁或昏迷。
7.如厕
10=独立到卫生间或应用便盆、完成脱穿衣服或卫生清洁。
5=需要帮助平衡、完成脱穿衣服或卫生清洁。
0=依赖他人。
8.椅子/床转换
15=独立，包括锁轮椅和升脚踏板。 10=最小帮助或监管。
5=能坐，但需要最大的帮助转换。0=完全不能。
9.行走
15=独立行走50米。也许应用辅助装置，除了滚动的行走器械。
日常生活能力量表巴氏指数（Barthel Index）
项目
评分标准
1.吃饭
10=独立。能应用任何必要的工具。在合理时间进食。
5=需要部分帮助（例如夹菜、盛饭、搅拌、切割食物等）
0=完全依赖他人。
2.洗浴
5=无帮助下可以进行。 0=需要他人帮助。
3.梳洗
5=自主洗脸、梳头、刷牙、剃须（如果是电动剃须刀可以用插座）。

日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）辅助工具）概述：BI 包括 10 项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、 5、 10、15 四个等级，总分为 100 分。

评定标准： 100 分独立75~95 分轻度依赖50~70 分0=依赖分 10= 自理扣帮助拉链、穿鞋等）0=不能助（体力或语言指导）0=依赖5= 需部系开钮5=需帮 10=自理5= 自理中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living ）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

日常生活活动能力评定量表

日常生活活动能力评定量表南通市简易智能精神状态检查量表评估机构：（章）时间：年月日评分参考：1．每项回答正确得1分，回答错误或答不知道评0分，量表总分范围为0-30分。

2．分数在27-30分：正常；分数<27分：认知功能障碍；21-26分，轻度；10-20分，中度；0-9分，重度。

3．测验成绩与文化水平密切相关，正常界值划分标准为：文盲>17分，小学>20分，初中及以上>24分。

海门市长期照护保险参保人员失能评定申请表Array评定编号：海SNSII（20 ）第号参保人员姓名：年龄：身份证（其他证件）号码：社会保障卡号：联系电话：人员性质：□1、在职（单位名称：）□2、退休□3、居民联系地址：市区/县街道/乡镇邮政编码：代理人（或监护人）姓名：与参保人关系：身份证（其他证件）号码：联系电话：联系地址：市区/县街道/乡镇邮政编码：接受照护服务方式（请在□内打√单项选择）□A.居家□B.养老机构□C.医疗机构申报材料及注意事项：1、参保人居民身份证原件和正反面复印件；2、代理人（或监护人）居民身份证原件和正反面复印件；3、参保人失能相关的就诊病历、出院记录、医学检查报告、诊断证明等病史材料的复印件；4、参保人患病治疗期需满6个月；5、申请人应用黑色水笔准确、规范填写《海门市长期照护保险参保人员失能评定申请表》各项信息，联系地址应写明省、市、区/县、街道/乡镇、门楼详址；6、如有疑问，请咨询有关工作人员。

（海门市长江南路777号政务服务中心一楼照护保险窗口）（注：本表由照护保险经办机构留存）海门市长期照护保险参保人员失智评定申请表Array评定编号：海SZSII（20 ）第号参保人姓名：身份证号：性别：年龄：学历：代理人姓名：与参保人关系：联系电话：联系地址：接受照护服务方式（请在□内打√单项选择）□A.居家□B.养老机构□C.医疗机构注意事项：1．居家失智人员，由代理人携带本人身份证原件及申请人身份证（或社保卡）原件及复印件、一级或二级智力残疾证（如有）、复制或复印的有关病历检查检验报告等病历材料、至海门市长江南路777号政务服务中心一楼照护保险窗口提交申请。

日常生活能力量表(ADL)量表

日常生活能力量表(ADL)量表日常生活能力量表 (ADL) 量表一、个人卫生1、洗脸：- 能否独立完成洗脸动作。

- 能否正确使用洗面奶、洗面盆等洗脸用具。

- 能否正确清洗面部各个部位。

2、刷牙：- 能否独立完成刷牙动作。

- 能否正确使用牙刷、牙膏等刷牙用具。

- 能否刷洗所有牙齿并注意口腔卫生。

3、梳头：- 能否独立完成梳头动作。

- 能否正确使用梳子、发夹等梳头用具。

- 能否使头发整齐，避免打结或乱发。

4、洗澡：- 能否独立完成洗澡动作。

- 能否正确调节水温和用量。

- 能否清洗全身各个部位，包括背部、头发等。

5、上厕所：- 能否独立完成上厕所的动作。

- 能否正确使用卫生纸、马桶盖等卫生用具。

- 能否完成上厕所后的清洁工作。

二、穿着1、穿衣：- 能否独立穿上衣物。

- 能否正确区分衣物的前后、内外。

- 能否正确系上纽扣或拉链。

2、脱衣：- 能否独立脱下衣物。

- 能否正确解开纽扣或拉链。

- 能否将衣物放在指定的位置。

三、进食1、取食：- 能否独立取到食物。

- 能否正确使用餐具，如筷子、勺子等。

- 能否正确分配食物到餐具上。

2、吃饭：- 能否独立用餐。

- 能否按照规定的顺序进食。

- 能否使用适当的姿势进食。

3、喝水：- 能否独立喝水。

- 能否正确使用杯子、吸管等喝水用具。

- 能否喝到足够的水量。

四、行动能力1、进出房间：- 能否独立打开关上房门。

- 能否走进或走出房间。

- 能否在进出房间时避免碰撞或摔倒。

2、上下楼梯：- 能否独立上下楼梯。

- 能否正确使用扶手或栏杆。

- 能否在上下楼梯时保持平稳。

3、坐立：- 能否独立坐下或站起。

- 能否保持正确的坐姿。

- 能否在坐立时保持平衡。

4、走路：- 能否独立行走。

- 能否保持稳定的步态。

- 能否在行走时避免跌倒或摔倒。

附件：无法律名词及注释：1、个人卫生：指个人的身体清洁、口腔清洁等方面的卫生状况。

2、穿着：指个人穿衣、脱衣等方面的行为和能力。

3、进食：指个人取食、吃饭、喝水等方面的行为和能力。

工具性日常生活活动能力量表(IADL)

工具性日常生活活动能力量表(IADL)分类评分：1.使用能独立使用电话，包括查电话簿、拨号等。

（1分）仅能拨打熟悉的电话号码。

（1分）仅能接电话，不能拨打电话。

（1分）完全不会使用电话。

（0分）2.购物：能独立完成所有购物需求，包括上街购物和购买小的日常生活用品。

（1分）每次上街购物需要有人陪同。

（2分）完全不会上街购物。

（0分）3.饮食：能独立计划、烹煮和摆设一顿适当的饭菜。

（1分）如果准备好一切佐料，能做一顿适当的饭菜。

（2分）能将已做好的饭菜加热。

（3分）需要别人把饭菜煮好、摆好。

（4分）4.家务：能做较繁重的家务或需偶尔家务协助，如搬动沙发、擦地板、洗窗户。

（1分）能做较简单的家务，如洗碗、铺床、叠被。

（2分）能做家务，但不能达到可被接受的整洁程度。

（3分）所有的家务都需要别人协助。

（4分）完全不会做家务。

（0分）5.洗衣：能够自己清洗所有衣物。

（1分）只能清洗小件衣物。

（2分）完全依赖他人。

（3分）6.使用交通工具：能够自己开车或搭乘大众运输工具。

（1分）能够自己搭乘计程车但不会搭乘大众运输工具。

（2分）当有人陪同或帮助时可搭大众运输工具。

（3分）当有人帮助可搭计程车或汽车。

（4分）完全不能出门。

（0分）7.服药：能自己负责在正确的时间里用正确剂量的药物服用。

（1分）如果别人事先准备好服用的药物的独立包装，可自行服用。

（2分）不能自己分配药物。

（3分）8.自理经济：可以独立处理财务，包括做预算、、付账单、去银行，对收入进行跟踪。

（1分）可以处理日常的购买，但需要别人协助与银行往来或大宗买卖。

（2分）不能处理钱财。

（3分）工具性日常生活能力量表IADLs共8项，评分可以显示患者目前的功能状态，如果跟踪，可以反映功能的改善或恶化。

评分分为四个等级，总分最低为14分，为完全正常；大于14分有不同程度的功能下降；最高为56分。

单项分1分为正常，2-4分为功能下降，凡有2项或2项以上≥3分，或总分≥22，为功能有明显障碍。

日常生活能力量表(ADL)

1
2
3
4
（18）使用电话（必须会拨号）
1
2
3
4
（19）管理个人钱财（指自己能买东西、找零钱、算钱等）
1
2
3
4
（20）独自在家（能独自在家呆一天）
1
2
3
4
评分标准：1分=自己完全可以做；2分=有些困难；3分=需要帮助；4分=根本无法做
得分：
总分范围20-80分，＞23分为认知功能损害
1
2
3
4
（10）在住地附近活动
1
2
3
4
（11）自己做饭（包括洗菜、切菜、打火/生火、炒菜等）
1
2
3
4
（12）吃药（能记住按时服药，并且服用正确的药）
1
2
3
4
（13）一般轻家务（扫地、擦桌）
1
2
3
4
（14）较重家务（擦地擦窗，搬东西等）
1
2
3
4
（15）洗自己衣服
1
2
3
4
（16）剪脚趾甲
1
2
3
4
（17）购物
神经内科
日常生活能力表（ADL）
姓名：性别：年龄：床号：住院号：
项目
得分
（1）做饭
1
2
3
4
（2）穿脱衣服
1
2
3
4
（3）洗漱
1
2
3
4
（4）上下床、坐下或站起
1
2
3
4
（5）室内走动123 Nhomakorabea4
（6）上厕所
1
2
3
4

日常生活能力量表(ADL)

日常生活能力量表（Activity of Daily Living Scale，ADL），由美国的Lawton氏和Brody制定于1969年。

由躯体生活自理量表(Physical Self－maintenance Scale,PSMS)和工具性日常生活活动量表(Instrumental Activities of Daily Living Scale IADL)组成。

主要用于评定被试的日常生活能力。

【项目和评定标准】ADL共有14项，包括两部分内容：一是躯体生活自理量表，共6项：上而所、进食、穿衣、梳洗、行走和洗澡；二是工具性日常生活能力量表，共8项：打电话、购物、备餐、做家务、洗衣、使用交通工具、服药和自理经济8项。

【评定注意事项】评定时按表格逐项询问，如被试者因故不能回答或不能正确回答(如痴呆或失语)，则可根据家属、护理人员等知情人的观察评定。

如果无从了解，或从未做过的项目，例如没有电话也从来不打电话，记(9)，以后按研究规定处理。

【结果分析】评定结果可按总分、分量表分和单项分进行分析。

总分量低16分，为完全正常，大于16分有不同程度的功能下降，最高64分。

单项分1分为正常，2～4分为功能下降。

凡有2项或2项以上≥3，或总分≥22，为功能有明显障碍。

【应用评价】1．ADL的信度和效度：我们曾对1178例社区老人，在相隔1年的时间内，前后进行两次评定，其重测信度为0.502(P<0.001)，5055名社区老人的ADL和MMSE和BDS等认知功能检测工具结果比较，相关良好(r=0.45和0.44)。

2．ADL应用结果在社会区中随机抽样的5252例、平均年龄为69.35±8.3岁的老人(男2264例，女2988例)中进行调查，其总分为18.5±5.5。

3．ADL量表有助于痴呆诊断：154例按DSM－Ⅲ诊断为痴呆者，ADL总分均值34.5±14.0，若以有2项以上功能丧失或总分超过22分为分界值，与痴呆诊断比较，敏感度为82.5%，特异性89.1%。

日常生活活动能力(ADL)量表(Barthel指数)

日常生活活动能力adl量表barthel指数姓名性别年龄床号诊断住院号项目评分标准评估日期大便0510失禁或昏迷偶有失禁每周1次控制小便0510失禁或昏迷或需由他人导尿偶有失禁每24h1次控制修饰05需要帮助自理洗脸梳头刷牙剃须用厕0510依赖他人需部分帮助自理去和离开厕所使用厕纸穿脱裤子进食0510较大或完全依赖需部分帮助切面包抹黄油夹菜盛饭全面自理能进各种食物但不包括取饭做饭转移051015完全依赖他人无坐位平衡需大量帮助12人身体帮助能坐需少量帮助言语或身体帮助自理活动051015不能步行在轮椅上能独立行动需1人帮助步行言语或身体帮助独立步行可用辅助器在家及附近穿衣0510依赖他人需一半帮助自理自己系开纽扣关开拉锁和穿鞋上下楼梯0510不能需帮助言语身体手杖帮助独立上下楼梯洗澡05依赖自理无指导能进出浴池并自理洗澡总得分评估人评分结果
穿衣
0
5
10
依赖他人
需一半帮助
自理（自己系开纽扣，关、开拉锁和穿鞋）
上下楼梯
0
5
10
不能
需帮助（言语、身体、手杖帮助）
独立上下楼梯
洗澡
0
5
依赖
自理（无指导能进出浴池并自理洗澡）
总得分
评估人
评分结果：满分100分。
<20分为极严重功能缺陷，生活完全需要依赖；
20~40分为生活需要很大帮助；
40~60分为生活需要帮助；
>60分为生活基本自理。
Barthel指数得分40分以上者康复治疗的效益最大。
日常生活活动能力（ADL）量表
姓名性别年龄床号诊断住院号
项目
评分
标准
评估日期
大便
0
5
10
失禁或昏迷
偶有失禁（每周<1次）

(完整版)日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表（ADL）评分结果可分为4个等级：0级=生活自理：100分，日常生活活动能力良好，不需他人帮助；Ⅰ级=轻度功能障碍：99-61分，能独立完成部分日常活动，但需一定帮助；Ⅱ级=中度功能障碍：60-41分，需要极大帮助才能完成日常生活活动；Ⅲ级=重度功能障碍：≤40分，大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。

评估结果：入院ADL分值为分，属于级；出院ADL分值为分，属于级。

评估频次：1.内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次；2.外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次；3.急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次；4.住院时间不满3天的患者，各科室根据各科疾病特点，只在入院时或出院前测评；5.中间转科的患者，转入、转出科室都要测评，转出科室要将入院分值、转入科室要将出院分值填写在《住院病案首页》上。

6.测评后，请将分值填写在《住院病案首页》上附：评分细则1.进食：指用合适的餐具将食物由容器送到口中，包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程。

10分：可独立进食（在合理的时间内独立进食准备好的食物）5分：需部分帮助（前述某个步骤需要一定帮助）0分：需极大帮助或完全依赖他人2.洗澡5分：准备好洗澡水后，可自己独立完成0分：在洗澡过程中需他人帮助3.修饰：包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。

5分：可独立完成0分：需他人帮助4.穿衣：包括穿脱衣服、系扣子、拉拉链、穿脱鞋袜、系鞋带等。

10分：可独立完成5分：需部分帮助（能自己穿或脱，但需他人帮助整理衣物、系扣子、拉拉链、系鞋带等）0分：需极大帮助或完全依赖他人5.大便控制10分：可控制大便5分：偶尔失控0分：完全失控6.小便控制10分：可控制小便5分：偶尔失控0分：完全失控7.如厕：包括擦净、整理衣裤、冲水等过程10分：可独立完成5分：需部分帮助（需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等）0分：需极大帮助或完全依赖他人8.床椅转移15分：可独立完成10分：需部分帮助（需他人搀扶或使用拐杖）5分：需极大帮助（较大程度上依赖他人搀扶和帮助）0分：完全依赖他人9.平地行走15分：可独立在平地上行走45m10分：需部分帮助（需他人搀扶，或使用拐杖、助行器等辅助用具）5分：需极大帮助（行走时较大程度上依赖他人搀扶，或坐在轮椅上自行在平地上移动）0分：完全依赖他人10．上下楼梯10分：可独立上下楼梯5分：需部分帮助（需扶楼梯、他人搀扶，或使用拐杖等）0分：需极大帮助或完全依赖他人。

日常生活能力的评定指数评估量表

Barthel指数(BI)
n 洗澡
n 5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 n 0分:在洗澡过程中需她人帮助
n 修饰
---包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等 n 5分:可自己独立完成 n 0分:需她人帮助
13
Barthel指数(BI)
n 穿衣
---包括穿/脱衣服、系扣子、拉拉链、穿/脱鞋袜、系鞋带等。
搀扶与帮助) n 0分:完全依赖她人
17
Barthel指数(BI)
n 平地行走
n l5分:可独立在平地上行走 n 10分:需部分帮助(需她人搀扶,或使用拐杖、
助行器等辅助用具) n 5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖
她人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动) n 0分:完全依赖她人
18
Barthel指数(BI)
9
Barthel 指数评定量表(BI)
项目
完全独立需部分帮助需极大帮助完全依赖
1、进食
10
5
2、洗澡
5
0
3、修饰
5
0
4、穿衣
10
5
5、控制大便 10
5
6、控制小便 10
5
7、如厕
Hale Waihona Puke 1058、床椅转移 15
10
9、平地行走 15
10
10、上下楼梯 10
5
0
0
0
0
0
5
0
5
0
0
10
n 上下楼梯
n l0分:可独立上下楼梯 n 5分:需部分帮助(需扶楼梯、她人搀扶,或
使用拐杖等) n 0分:需极大帮助或完全依赖她人
19

日常生活活动能力量表

上楼梯
0不能
5需帮助（体力、言语指导、辅助器）
10自理
合计总分
10能控制
用厕（包括拭净Байду номын сангаас整理衣裤、冲水）
0依赖
5需部分帮助
10自理
床←→椅转移
0完全依赖，不能坐
5需大量帮助（2人），能坐
10需少量帮助（1人）或指导
15自理
平地移动
0不能移动，或移动少于45米
5独自操纵轮椅移动超过45米，包括转弯
10需1人帮助步行超过45米（体力或言语指导）
15独立步行超过45米（可用辅助器）
日常生活活动能力量表（Barthel Index）
项目
评分标准
入院时
出院时
吃饭
0依赖
5需部分帮助
10自理
洗澡
0依赖
5自理
修饰（洗脸、梳头、刷牙、剃须）
0需帮助
5自理
穿衣（解系纽扣、拉链、穿鞋等）
0依赖
5需部分帮助
10自理
大便
0失禁或需灌肠
5偶有失禁
10能控制
小便
0失禁或插尿管和不能自理
5偶有失禁

日常生活能力ADL量表

日常生活能力（ADL）量表
项目
评分
标准
得分
进餐
0
5
10
较大或完全依赖
需部分帮助
全面自理
洗澡
0
5
依赖
自理
修饰（洗脸/刷牙/刮脸/梳头）
0
5
需要帮助
自理
穿衣（系鞋带/纽扣）
0
5
10
依赖他人
需要帮助
自理
大便
0
5
15
失禁
偶尔失禁
控制
小便
0
5
10
失禁
偶尔失禁
控制
如厕
0
5
10
依赖他人
需帮助
自理
床椅转移
0
5
10
15
完全依赖
需较大帮助
需少量帮助
自理
活动
0
5
10
15
不能步行
在轮椅上独自活动
需一人帮助步行
独立步行
上下楼梯
0
5
10
不能
需帮助
独立
总分
评分标准
独立
轻度依赖
中的依赖
重度依赖
完全1-70
20-50
0-20