甘肃省嘉峪关市一中2016-2017学年高二下学期期中考试
甘肃省嘉峪关市一中高二地理下学期期中试题新人教版
高二地理试卷时间：90分钟 总分：100分一：单选题（30小题，每题2分,共60分，请将正确答案认真涂在答题卡内）1．被世界上三个大洋包围的大洲是A ．欧洲B ．非洲C ．北美洲D ．南美洲2．日本和印尼两国共同的地理特征是A ．群岛国家B ．两国多地震，但日本无火山C ．季风气候显著D ．盛产稻米和天然橡胶3．下图为等高线地形图，下列叙述正确的有A ．甲图反映的范围比乙图小B ．EF 处的坡度比CD 处陡C ．乙图反映的实际内容更详细D ．EF 间实际距离短于CD根据下图的等高线图判断第4---5题。
4．关于图中河流与地势的正确说法是A ．河流自南向北流B ．地势北高南低C ．若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重D ．若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象5．若图中等高距为300m ，且B 点的气温为15℃时，则A 点的气温A ．11．6℃B ．20．4℃C ．18．6℃D ．9．6℃读右图是某区域等温线图，读图回答6---7题。
6．该地所在的半球位置及当前的季节为A ．北半球冬季B ．南半球冬季C ．北半球夏季D ．南半球夏季7．下列说法正确的是A ．P 处为一座山，山上有冰川分布B ．P 处气温在10℃以上C ．P 处地势低洼，沙漠广布D ．P 处为一座山，山顶海拔可能超过1000米 下图中，AC 线地跨三个国家，读后回答8--9题。
8．B 国地形自北向南依次是A ．山地、高原、盆地B ．山地、平原、高原C ．高原、山地、平原D ．山地、平原、盆地 9．C 区域是世界主要农业区，该地A ．盛产小麦，商品率高B ．农业类型属资金、技术密集型C ．地广人稀，农业机械化水平高D ．水早灾害频繁，制约了农业的发展10. 欧洲西部的地理特征有①冰川地貌分布较广 ②气候南北向差异大，东西向无明显差异③河网密布，水量充沛 ④人口密度自西向东锐减CA．①②B．①③C．①④D．②④11．下列欧洲的自然地理特点，由冰川作用形成的是A．地形以平原为主，平均海拔世界最低 B．大陆轮廓曲折又受山岭限制，无长河C．海岸线曲折，多半岛和岛屿 D．斯堪的纳维亚半岛西侧曲折的峡湾海岸12．当中国盛行偏南风时，下列说法正确的是A．尼罗河进入枯水期B．南非高原大部分地区都是一片葱绿C．刚果盆地寒冷干燥D．开普敦正处温和多雨的季节13．下列关于撒哈拉沙漠的叙述，正确的是①是不毛之地，自然资源贫乏②气候干燥，但地下水丰富③沙漠中有大大小小的绿洲可进行农牧④由于治理沙漠，面积逐渐缩小A．①②B．②③C．③④D．①④14．下列有关中亚经济的叙述正确的是A．中亚棉花产量仅次于美国，位居世界第二位B．中亚的棉毛纺织工业、地毯编织和畜产品加工业都比较发达C．中亚森林资源丰富，造纸业发达 D．本区的采矿、冶金和军事工业比较落后15．下列关于地中海沿岸地理特点的叙述，正确的是A．椰枣、葡萄、无花果、柠檬、菠萝是主要农产品B．植被具有根深、皮厚、叶面有蜡质光泽等特点C．夏季高温多雨，冬季低温少雨 D．自然带为亚热带常绿阔叶林带读下图，完成16—18题。
甘肃省嘉峪关市一中 - 高二语文下 期期中试题(无答案)旧人教版
第二学期期中考试高二语文试卷第一卷（选择题，共30分）本卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，每题只有一项符合题目要求。
一、基础知识（12分，每小题3分）1.加点字的读音有两个错误的一项是（）A．攫．（jué）取瘐．（yǔ）毙褴褛．（lǚ）娇媚．（méi）B．纸锭．（diàn）衣摺．（zhé）债券．（quàn）打烊．（yàng）C．尴．（gān）尬寒伧．（chuàng）惬．（qiè）意板滞．（zhì）D．簇．（zú）新诱哄．（hòng）咂．（zā）摸肩胛．（jiǎ）2.下列各句中，加点成语使用正确．．的一句是( )A．陈奂生看着那冷若冰霜．．．．的脸，知道自己说错了话，得罪了人，哪里还敢再开口。
B．他凭他那种唉声叹气，他那种灰心丧气．．．．，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。
C．七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人脚．踏实地．．．。
D．本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架飞烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了，全神贯注．．．．地瞧着那些法器。
3．下列各句中，没有．．语病的一句是（）A．过去产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。
B．他现在要将这包里的新的生命，移植到他家里，收获许多幸福。
C．主管领导批准占用耕地建房要给予必要的纪律处分。
D．目前，教育界担负着培养大批思想品德好并精通业务的科技队伍的艰巨任务。
4．破折号的用法是：(1)标明行文中解释说明的语句，(2)标明话题的突然转变，(3)表示语音的中断延长，(4)表示事项的列举分承。
请选出对下面八句话中破折号的用法分类正确的一项( )①周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——②鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。
③周朴园不许多说话。
(回头向鲁大海)鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
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甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试试题（英语）第一卷(95分)I．单词辨音从A，B，C，D中找出与所给单词的画线部分读音相同的选项。
（共5分）1. rule A.future B.hunter C.include D.guest2.loud A.touch B.shoulder C.soup D.mouth3. cigarette A. citizen B. necessary C. because D. suggest4.exist A.excuse B.exercise C.exactly D.explain5. bathe A. author B. birth C. northern D. toothII、单项填空（本题有15小题，计15分）6. Picasso, could you please spare me a few minutes? I have something important to tell you.— ______，but I hope "a few minutes" won't turn into a few hours.A. It doesn't matterB. That's kind of youC. I'm afraid notD. I guess so7．— Hurry up! Alice and Sue are waiting for you at the school gate.— Oh! I thought they ________ without me.A. wentB. had goneC. have goneD. are going8．Helen had to shout ________ above the sound of the music.A. making herself hearB. to make herself hearC. making herself heardD. to make herself heard9．A well-written composition ________ good choice of words and clear organization among other things.A. calls outB. calls forC. calls upD. calls in10. If Joe’s wife won’t go to the party, ________.A. he will eitherB. he neither willC. neither will heD. either he will11. Smell is to the nose_______ taste is to the tongue.A. thatB. whyC. howD. what12. .Mr Smith,who got ______ of the _______ speech, started to read a novelA. tired, boringB. tiring,boredC. tired,boredD.tiring, boring13. ________ computer games, he dislikes his study.A. Addicted toB. He addicted toC. His addicting toD. Addicting to14. The children were not ________ for the accident.A. blamedB. to be blamedC. being blamedD. to blame15. That _______ the postman. It is only six o’clockA.mustn’t beB.can beC.can’t beD.must be16．I have made ______ clear that all of us are strongly against smoking in the office.A. thisB. itC. that Done17．Her pale face suggested that she ill badly and I suggested she to hospital without delay.A. be, should be sentB. was, be sentC. be, was sentD. was, was sent18．In order to keep fit, you will take exercise _______ and eat healthily．A．regularly B．generally C．usually D．extremely19．I do every single bit of housework ______ my husband Bob just does the dishes now and then．A．since B．while C．when D．as--My God! When did you get the door ________?---Last week．A．to paint B．painted C．painting D．to be paintedIII．完形填空（共；每小题1分，满分30分）As a young reporter, Sparky asked Lu Haoting, a business reporter from China Daily, for help on interviewing．He found that interviewing people is not as 21 as just asking questions．To his 22 , journalists also need to do a lot of homework 23 an interview．Lu shared her 24 of a recent interview with the president of Boeing China, David Wang, with Sparky．There are two 25 of interviews, inclusive （群访）and exclusive （专访）．The inclusive interview is 26 in the form of a press conference．In a（n）27 interview, only you and the interviewee talk 28 ．You need to 29 all your questions for both types of interviews 30 ．" 31 you don't prepare, you will ask some silly questions and 32 your time," Lu said．"I wanted to know Boeing's new strategy in the Chinese market．33 I checked out over eports from different newspapers about Boeing and its rival, Airbus," Lu said．She also found useful 34 about the two companies on their websites．On many occasions, interviewees 35 journalists to provide a question list in advance of an interview．In order to 36 a proper objective story Lu also interviewed some 37 to get their comments on Boeing's performance in China．38 her interview with David Wang only lasted about half an hour, her 39 helped her to ask many goodquestions about Boeing's development in China．"After a successful interview, you always find all that homework was really 40 it," Lu told Sparky．21．A．interesting B．simple C．general D．interactive 22．A．excitement B．disappointment C．surprise D．delight23．A．before B．after C．at D．in24．A．idea B．opinion C．knowledge D．experience25．A．stages B．kinds C．steps D．ways26．A．almost B．nearly C．mainly D．hardly27．A．inclusive B．exclusive C．formal D．informal28．A．side by side B．in secret C．at work D．face to face29．A．prepare B．think C．find D．ask30．A．in case B．in memory C．in advance D．in mind31．A．Though B．As C．Since D．If32．A．waste B．take C．cost D．lose33．A．But B．So C．Then D．Now34．A．comments B．information C．news D．reports35．A．insist B．allow C．require D．agree36．A．read B．produce C．make D．form37．A．experts B．friends C．businessmen D．others38．A．Then B．Although C．When D．Until39．A．homework B．friends C．attitude D．search40．A．realizing B．behind C．worth D．helpingIV：阅读理解（共，每题2分，满分40分）APop music is the name for different forms of popular, commercial(商业) music. It had its beginning in the USA and spread throughout the whole world during the 1950s and 1960s. It is widely liked by the young people. The best known early form of pop music was “rock-n-roll”; another was “blues”. A more recent development is “folk-rock”. Pop music has taken the place of native music in many parts of the world; it has caused the number of people for jazz to become much smaller than it was in the 1950s and earlier, and it has now begun to rule musical stage productions. It’s a big industry. Much pop music is without artistic value, but the work of some pop singers, e.g. the Beatles, Bob Dylan, the groups like Floyd and Crosby, Stills and Nash, is on a higher musical level. Andthere is still a great interest in it today. Pop music concerts and festivals are held all over the world.41. All of the following forms belong to pop music EXCEPT __________________.A. bluesB. rock-n-rollC. jazzD. folk-rock42. According to the article, the number of people for jazz in the 1950s and earlier was ___________ it is today.A. much greater thanB. much smaller thanC. as great asD. as small as43. Which of the following is TRUE?A. No pop music is on a high musical level.B. Much pop music is very artistic.C. Pop music is highly artistic.D. Not all pop music is without artistic value.44. “It is a big industry” means that _______________.A. it makes a lot of musical instruments (乐器)B. it is a big musical and commercial businessC. the pop singers are very hard-workingD. pop music is on a very high musical levelBBeijing has started a battle to get rid of "Chinglish" (Chinese English). The "Language Mandarins" of Beijing have decided that Chinglish is a disease for China's modernizing claim and must be obliterated before the city hosts the Olympic Games in .A road sign on the Avenue of Eternal Peace (Chang'an Street) ,for example, advises: "To Take Notice of Safe; The Slippery Are Very Crafty", a warning that the sidewalk was slippery(滑). Another sign in a Beijing park reads: "Little grass is smiling slightly, please walk on sidewalk. "Li Honghai, the city official in charge of the battle, said," Linguistic perfection (语言美) is becoming increasingly important with the rise in the number of the foreigners flowing into the city."However, not everyone shares the disdain (蔑视) of the Beijing government for the mixed language. "The choice of words is pretty much. One can either choose the verbs, adverbs, nouns or whatever one likes," explained one Hong Kong linguist on an Internet website.So many examples exist that several Internet sites have been set up to collect Chinglish phrases. Many come from English instructions on packages such as a candle marked with "Keep this candle out of children" and a model boat—curiously named Posh Sailboat—which means, "Please don't place it in dusty play."If the battle against Chinglish is successful, Chinese will also turn their attention to the English-languageversions of newspapers, which play an even more important role in teaching right English.45. The underlined word"obliterated" refers to .A. removedB. exploited(剥削)C. translatedD. beautified46.From the passage, we know that .A. everyone shares the disdain for the mixed languageB. all the people don't share the disdain for the mixed languageC. Chinglish usually communicates in many casesD. severa l Inte rnet sites have been set up to clear the Chinghsh phrases47.We can infer that the English-language version of newspapers .A. should be in duty to teach normal EnglishB. should report the above battleC. should be paid more attention toD. should collect more Chinglish phrases48. Which of the following signs is Chinglish?A. Watch your step. Slippery sidewalk.B. Keep off the grass, please.C. Tourists do not enter.D. No smoking, please.CLoma just had to get in touch with someone：“I had to tell my best friend something important. I tri ed calling her but I couldn’t get through. So I sent her an e-mail and then I spoke to her on MSN. Without technology I would not have been able to tell her. ”Stayi ng connected with friends and family is important for us. That’s why we asked our readers to tell us how cell-phones, e-mail, blogs, text messaging, and personal pages help them keep in touch. More than 1,500 responded.Most of them told us they couldn’t live without technology：80％of teens said they need technology to stay in touch. Almost 30％said they’d be completely out of their friends without their cell-phones and other methods of communication.What do they do when they’ve got news they need to shar e now? Most teens say they try to reach their friends by phone. But if they don’t reach them, they use QQ, e-mails, and text messaging to get the words out.Lots of people use one way of communication—like text messaging—to get a friend’s attention and the n use another where they can talk more. “My friends and I always tell each other everything that happens. So I send them text messages to tell them to come online so we can talk about it,” said Sabeiha.“W hen planning to get together with friends”, Julian said, “the easiest and fastest way I know is to send a text message to my contact group.”Jocelyn said. “If I want to go to see a movie with a few friends, I usually sendtext message to them. By telephone, you have to call every single friend one by one. But text messaging allows you to send the same message to as many as you’d like, which saves a lot of time. ”49. Which of the following is NOT mentioned in the passage?A. E-mails.B. Blogs.C. Personal pages.D. Personal letters.50. What do most young people use first when they have news to tell their friends?A. MSN.B. QQ.C. Phones.D. Text message.51. The underlined pa rt “get the words out” means“ ”.A. send the messageB. send the e-mailC. talk with their friendsD. meet their friends52. In which part of a newspaper can you find this passage?A. Sport.B. Education.C. Technology.D. Culture.DIn much society, there is often greater acceptance of light skin than dark skin; Light skin may be seen as a mark of beauty, intelligence and success. These beliefs can lead to social pressures even within the same group, if some members are darker than others.The result is that skin lightening has become very common across Africa, Asia and other areas of the world and more people with dark skin are using skin-lighting products, even if it means they may face health risks. They believe that having whiter skin will improve the quality of their lives. Many people think they will have a better family. Or they want to look like what their society generally considers beautiful.Some beauty care（美容）products and soaps contain chemicals that make skin lighter. However, some of the chemicals are extremely dangerous. The chemicals in the products block and break down the natural barrier(障碍) to protect against sunlight. Then the skin can become thick and discolored. Usually the person will use more of the product in an effort to correct the problem, which just makes things even worse. Doctor Ly says some chemicals are so dangerous that they may lead to blackened fingernails, infections(感染) and serious skin damage.And these are not the only problems. Experts say some people who change their skin color suffer emotional damage. They feel regretful and sad. They feel that instead of risking their health, they should have learned to live and accept their skin color as it was.53. What’s the result of the wrong understanding of darker skin?A. Many people with dark skin try to make their skin whiter.B. Many people with whiter skin live a better life than others.C. People with darker skin try to marry people with light skin.D. People with darker skin try to protect themselves against social pressures.54. The third paragraph is about .A. some medical effects that skin-lightening products have brought aboutB. the mental damage that skin-lightening products have causedC. the physical damage that skin-lightening products have causedD. the causes why skin-lightening products can make skin whiter55. Why are chemicals in beauty care products dangerous?A. They can damage the skin’s color producing progress.B. They can control people’s emotions and feelings.C. They can make the fingernails and skin black.D. They make more people decide to change their skin colors.56. What would be the best title for the passage?A. Different Colors of SkinB. The Dark Side of Skin LighteningC. What Is Beauty?D. Light Skin or Dark Skin?EWater goes around and around Earth in a never ending journey called the water cycle（循环）. The sun heats up lakes, oceans, and other wet places on Earth. When the water gets warm enough, it changes into vapour. Plants also give off lots of water vapour. Some of this water vapour cools off high in the sky and becomes clouds. Then it falls back to Earth in a new place as rain or snow. This cycle happens over and over again.The ground can absorb water like a sponge (海绵). If you could see this groundwater, it wouldn’t look like a lake or river. The groundwater is mixed in with the rocks and sand that lie in layers(层) below Earth’s surface.Groundwater moves along slowly. How slowly? Maybe 1.5 kilometres in one century. Some of this water has been underground for thousands of years. And once groundwater is pumped out of the ground from a deep well（井）by people, it may take hundreds of years for another water to take its place.57.In which order does water go around Earth?a .Fall down as rain or snow.b. Heated up by the sun on lakes, oceans and other wet places.c. Cool off high in the sky.d. Form clouds.e. Change into vapour.A. dacbeB. becdaC. caebdD. bceda58. The groundwater seems to________.A. be just on the groundB. be pure water like that in a lake or riverC. exist in rocks and sandD. flow along like rivers or streams59. The underlined word “pumped” in the passage can be replaced by________.A. runB. pushedC. drawnD. picked60. What conclusion（结论）can we draw from the passage?A. Groundwater can be quickly replaced by other water once pumped out.B. Groundwater is very valuable.C. Groundwater has nothing to do with human beings.D. Groundwater travel in an unknown way.V.根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
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甘肃省嘉峪关市一中高二下学期期中考试语文试题阅读下面的文字，完成1－3题（每小题3分，共9分）古琴的文化内涵古琴，蕴含着丰富而深刻的文化内涵，千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。
特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。
“和雅”、“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣，“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。
陶渊明“但识琴中趣，何劳弦上音”与白居易“入耳淡无味，惬心潜有情。
自弄还自罢，亦不要人听”所讲述的正是这个道理。
古琴的韵味是虚静高雅的，要达到这样的意境，则要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一，才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境界。
在这一方面，伯牙的经历可称为后世的典范。
传说，伯牙曾跟随成连学琴，虽用功勤奋，但终难达到神情专一的境界。
于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境，自己划桨而去。
伯牙左等右盼，始终不见成连先生回来。
此时，四周一片寂静，只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石，发出崖崩谷裂的涛声；天空群鸟悲鸣，久久回荡。
见此情景，伯牙不禁触动心弦，于是拿出古琴．弹唱起来。
他终于明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境，来转移他的性情。
后来，伯牙果真成为天下鼓琴高手。
琴者，禁也。
作为“圣人之器”的琴，演奏时自然有其独特而严格的规范。
《红楼梦》第八十六回，贾宝玉得知林黛玉会弹琴时，便要妹妹为自己演奏一曲。
林黛玉这时讲到：“若要抚琴，必择静室高斋，或在层楼的上头，在林石的里面，或是山巅上，或是水涯上。
再遇着那天地清和的时候，风清月朗，焚香静坐，心不外想。
”又说：“若必要抚琴，先须衣冠整齐，或鹤氅，或深衣，要如古人的像表，那才能称圣人之器，然后盥了手，焚上香。
”在中国众多的音乐形式中，古琴应当说是儒道两家思想精髓于一身。
儒家主张入世哲学，重视人生的现实问题，强调艺术对人伦的教化作用。
儒家所提倡的音乐讲究中正平和，不追求声音华美富丽的外在效果。
甘肃省嘉峪关市2016_2017学年高二物理下学期期中试题(精品文档)
甘肃省嘉峪关市2016_2017学年高二物理下学期期中试题(优选文档)甘肃省嘉峪关市2016-2017 学年高二物理下学期期中试题（满分 100 分时间：90分钟）一、选择题（每题 4 分，共 48 分）1．下面关于电磁感觉现象的说法中，正确的选项是（）A．只要穿过闭合电路中的磁通量不为零，闭合电路中就必然有感觉电流产生B．穿过闭合电路中的磁通量减少，则闭合电路中感觉电流减小C．穿过闭合电路中的磁通量变化越快，则闭合电路中感觉电动势越大D．穿过闭合电路中的磁通量越大，则闭合电路中的感觉电动势越大2．关于温度的看法，下陈说法中正确的选项是()A．温度高升，物体内所有分子的动能都增大B.温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动能越大C．当某物体的内能增加时，则该物体的温度必然高升D．甲物体的温度比乙物体的温度高，则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大3. （多项选择）以下列图，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x 轴上，甲分子对乙分子的作用力F与两分子间距离r 的关系如图中曲线所示，F＞0为斥力， F＜0为引力， a、b、 c 、 d 为 x 轴上四个特定的地址。
现把乙分子从 a 处由静止释放，则().A．乙分子从 a 到 b 做加速运动，由 b 到 c 做减速运动B．乙分子从 a 到 c 做加速运动，到达 c 时速度最大C．乙分子从 a 到 b 的过程中，两分子的分子势能素来增加D．乙分子从 c 到 d 的过程中，两分子的分子势能素来增加4．图中甲图所示的线圈为 20 匝，其端点a， b 与电压表相连，线圈内磁通量变化规律如（b）图所示，则 a， b 两点的电势高低及电压表读数为（）A．ab ，4伏B．C．D．a b， 2 伏a b， 4 伏a b， 2 伏5．（多项选择）图甲是小型交流发电机的表示图，两磁极N、S 间的磁场可视为水平方向的匀强磁场，A 为交流电流表．线圈绕垂直于磁场方向的水平轴OO′沿逆时针方向匀速转动．从图示地址开始计时，产生的交变电流随时间变化的图象如图乙所示．以下判断错误的选项是()甘肃省嘉峪关市2016_2017学年高二物理下学期期中试题(优选文档)A．电流表的示数为10 2A B．线圈转动的角速度为100πrad/sC．0.01 s时线圈平面与磁场方向平行D．0.02 s时电阻中电流的方向自右向左6.（多项选择）以下列图电路中， A、B 是两个完好相同的灯泡， L 是一个自感系数较大的理想电感线圈，当 S闭合与断开时， A、 B 的亮度情况是（）A. S闭合时，A立刻亮，尔后逐渐熄灭L R BB. S闭合时，B立刻亮，尔后逐渐熄灭 C ASC. S断开的刹时， B 立刻熄灭，而 A 闪亮一下再熄灭D. S闭合足够长时间后， B 发光，而 A 不发光7．以下列图为交变电流的电流随时间而变化的图象，此交变电流的有效值是 ()A． 5 2 A B． 3.5 A72C. 2A D． 5 A8.以下列图是一种自动控制电路表示图，R1为光敏电阻，当照射到 R1处的光照强度增大时，电流表 A 中的电流I 及 a、b 间的电压 U的变化情况是()A．I变小， U变小B．I 变大， U变大C．I变小，U变大D．I 变大， U变小a b9．图甲中的a是一个边长为为L的正方导游线框，其电阻为R。
2016-2017年甘肃省嘉峪关一中高二(下)期中数学试卷和答案
2016-2017学年甘肃省嘉峪关一中高二（下）期中数学试卷一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（5分）若集合A＝{x|﹣1≤2x+1≤3}，，则A∩B＝（）A．{x|﹣1≤x＜0}B．{x|0＜x≤1}C．{x|0≤x≤2}D．{x|0≤x≤1} 2．（5分）函数f（x）＝+lg（3x+1）的定义域是（）A．（﹣，1）B．（﹣∞，﹣）C．（0，）D．（1，+∞）3．（5分）函数f（x）＝x3﹣x2﹣1有零点的区间是（）A．（0，1）B．（﹣1，0）C．（1，2）D．（2，3）4．（5分）已知圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为（）A．90°B．120°C．150°D．180°5．（5分）设f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，f（﹣2）＝0，则f （x）＜0的解集为（）A．（﹣2，0）∪（2，+∞）B．（﹣2，0）∪（0，2）C．（﹣2，0）D．（﹣∞，﹣2）∪（0，2）6．（5分）如图是一个几何体的三视图，在该几何体的各个面中．面积最小的面的面积为（）A．4B．4C．4D．87．（5分）设函数f（x）＝，则f（﹣6）+f（log25）＝（）A．3B．6C．9D．158．（5分）已知A，B是球O的球面上两点，∠AOB＝90°，C为该球面上的动点，若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36，则球O的表面积为（）A．36πB．64πC．144πD．256π9．（5分）函数f（x）＝ln（4+3x﹣x2）的单调递减区间是（）A．（，+∞）B．（3，+∞）C．[，4]D．[，4）10．（5分）已知空间四边形ABCD中，E，F分别是AC，BD的中点，若AB＝CD＝4，EF＝2，则EF与AB所成的角为（）A．30°B．45°C．60°D．90°11．（5分）若f（x）＝（m﹣2）x2+2mx+1是偶函数，则f（﹣1），f（0），f（2）从小到大的顺序是（）A．f（0）＜f（2）＜f（1）B．f（﹣1）＜f（﹣2）＜f（0）C．f（2）＜f（﹣1）＜f（0）D．f（0）＜f（﹣1）＜f（2）12．（5分）给出下列四个命题，其中假命题的序号是（）①垂直于同一条直线的两条直线互相平行②两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内③若一个平面内有两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行④与两条异面直线都相交的两条直线是异面直线．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）13．（5分）设f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）＝2x2﹣x．则f （1）＝．14．（5分）函数y＝log a（x﹣3）+3（a＞0且a≠1）恒过定点．15．（5分）2log32﹣log3+log38﹣3log55＝．16．（5分）已知菱形ABCD中，AB＝2，∠A＝120°，沿对角线AC折起，使二面角B﹣AC﹣D为60°，则点B到△ACD所在平面的距离为．三、解答题：（共70分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤．）17．（10分）如图，已知四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形，PD⊥底面ABCD （Ⅰ）求证：AD∥平面PBC（Ⅱ）求证：AC⊥平面PDB．18．（12分）已知函数f（x）＝（x≥2）（Ⅰ）判断函数f（x）在区间[2，+∞）上的单调性，并利用定义证明你的结论；（Ⅱ）求函数f（x）的值域．19．（12分）设函数f（x）＝，求不等式f（x）≤1的解集．20．（12分）设A＝{x|x2+4x＝0}，B＝{x|x2+2（a+1）x+a2﹣1＝0}，其中x∈R，如果A∩B＝B，则实数a的取值范围．21．（12分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD＝AA1＝1，AB＝2，点E是AB的中点．（1）证明：BD1∥平面A1DE（2）证明：D1E⊥A1D（3）求二面角D1﹣EC﹣D的正切值．22．（12分）已知二次函数f（x）＝x2+ax+b，且方程f（x）＝17有两个实根﹣2，4（1）求函数y＝f（x）的解析式；（2）若关于x的不等式f（x）≤λx在区间[2，4]上恒成立，试求实数的取值范围．2016-2017学年甘肃省嘉峪关一中高二（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（5分）若集合A＝{x|﹣1≤2x+1≤3}，，则A∩B＝（）A．{x|﹣1≤x＜0}B．{x|0＜x≤1}C．{x|0≤x≤2}D．{x|0≤x≤1}【解答】解：∵A＝{x|﹣1≤2x+1≤3}＝{x|﹣1≤x≤1}，＝{x|0＜x≤2}故A∩B＝{x|0＜x≤1}，故选：B．2．（5分）函数f（x）＝+lg（3x+1）的定义域是（）A．（﹣，1）B．（﹣∞，﹣）C．（0，）D．（1，+∞）【解答】解：函数f（x）＝+lg（3x+1）有意义，只需3x+1＞0，且1﹣x＞0，即有x＞﹣且x＜1，可得﹣＜x＜1，即定义域为（﹣，1）．故选：A．3．（5分）函数f（x）＝x3﹣x2﹣1有零点的区间是（）A．（0，1）B．（﹣1，0）C．（1，2）D．（2，3）【解答】解：函数f（x）＝x3﹣x2﹣1是连续函数，f（1）＝1﹣1﹣1＝﹣1＜0，f（2）＝8﹣4﹣1＝3＞0，f（1）f（2）＜0，所以函数的零点的区间是（1，2）．故选：C．4．（5分）已知圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为（）A．90°B．120°C．150°D．180°【解答】解：圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么母线和底面半径的比为3，设圆锥底面半径为1，则圆锥母线长为3，圆锥的侧面展开图扇形的弧长是圆锥底面周长为2π，该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角：π，即120°故选：B．5．（5分）设f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，f（﹣2）＝0，则f （x）＜0的解集为（）A．（﹣2，0）∪（2，+∞）B．（﹣2，0）∪（0，2）C．（﹣2，0）D．（﹣∞，﹣2）∪（0，2）【解答】解：根据题意，由于函数f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，则函数在（﹣∞，0）上为增函数，又由f（﹣2）＝0，则f（2）＝﹣f（﹣2）＝0，当x∈（0，+∞），函数为增函数，且f（2）＝0，f（x）＜0的解集为（0，2），当x∈（﹣∞，0），函数为增函数，且f（﹣2）＝0，f（x）＜0的解集为（﹣∞，﹣2），综合可得：f（x）＜0的解集为（﹣∞，﹣2）∪（0，2）；故选：D．6．（5分）如图是一个几何体的三视图，在该几何体的各个面中．面积最小的面的面积为（）A．4B．4C．4D．8【解答】解：根据三视图作出物体的直观图如图所示：显然S △PCD ＞S △ABC ．由三视图特征可知P A ⊥平面ABC ，DB ⊥平面ABC ，AB ⊥AC ，P A ＝AB ＝AC ＝4，DB ＝2，∴BC ＝4，∴S △ABC ＝＝8，S △P AC ＝＝8，S △BCD ＝＝4．S 梯形P ABD ＝＝12． ∴△BCD 的面积最小．故选：B ．7．（5分）设函数f （x ）＝，则f （﹣6）+f （log 25）＝（ ） A ．3 B ．6 C ．9D ．15 【解答】解：函数f （x ）＝， 可得f （﹣6）＝1+log 2（2+6）＝1+3＝4，f （log 25）＝2＝5，即有f （﹣6）+f （log 25）＝4+5＝9．故选：C ．8．（5分）已知A ，B 是球O 的球面上两点，∠AOB ＝90°，C 为该球面上的动点，若三棱锥O ﹣ABC 体积的最大值为36，则球O 的表面积为（ ）A ．36πB ．64πC ．144πD ．256π【解答】解：如图所示，当点C 位于垂直于面AOB 的直径端点时，三棱锥O ﹣ABC 的体积最大，设球O 的半径为R ，此时V O ﹣ABC ＝V C ﹣AOB ＝＝＝36，故R＝6，则球O的表面积为4πR2＝144π，故选：C．9．（5分）函数f（x）＝ln（4+3x﹣x2）的单调递减区间是（）A．（，+∞）B．（3，+∞）C．[，4]D．[，4）【解答】解：令t＝4+3x﹣x2＝﹣x2+3x+4，由t＞0，解得﹣1＜x＜4．∴函数f（x）＝ln（4+3x﹣x2）的定义域为（﹣1，4）．内函数t＝﹣x2+3x+4的对称轴方程为x＝，在[，4）上为减函数，而外函数y＝lnt是增函数，∴函数f（x）＝ln（4+3x﹣x2）的单调递减区间是[，4）．故选：D．10．（5分）已知空间四边形ABCD中，E，F分别是AC，BD的中点，若AB＝CD＝4，EF＝2，则EF与AB所成的角为（）A．30°B．45°C．60°D．90°【解答】解：如图所示，取CB的中点G，连接FG，EG，又E为AC的中点．∴∴∠FEG即为异面直线EF与AB所成的角或其补角．∵F为BD的中点，同理可得FG＝BC．∴EF＝FG＝EG．∴△EFG为等边三角形．∴∠FEG＝60°．即异面直线EF与AB所成的角为60°．故选：C．11．（5分）若f（x）＝（m﹣2）x2+2mx+1是偶函数，则f（﹣1），f（0），f（2）从小到大的顺序是（）A．f（0）＜f（2）＜f（1）B．f（﹣1）＜f（﹣2）＜f（0）C．f（2）＜f（﹣1）＜f（0）D．f（0）＜f（﹣1）＜f（2）【解答】解：根据题意，若f（x）＝（m﹣2）x2+2mx+1是偶函数，则其对称轴x＝﹣＝0，即m＝0，则函数f（x）＝﹣2x2+1，在区间[0，+∞）上为减函数，又由0＜|﹣1|＜|2|，则f（2）＜f（﹣1）＜f（0）；故选：C．12．（5分）给出下列四个命题，其中假命题的序号是（）①垂直于同一条直线的两条直线互相平行②两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内③若一个平面内有两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行④与两条异面直线都相交的两条直线是异面直线．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④【解答】解；对于①，在同一平面垂直于同一条直线的两条直线互相平行，在空间垂直于同一条直线的两条直线不一定互相平行，故①错对于②，如图：∵a∩b＝A，b∩c＝B，a∩c＝C，∴由两条相交直线a、b确定一个平面，不妨记为α，∴a⊂α，b⊂α；又∵C∈a，B∈b，∴B∈α，C∈α；又∵B∈c，C∈c，∴c⊂α；∴a、b、c三条直线共面．所以②正确．对于③，若一个平面内有两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行，故③错对于④：如图（1）a、b是异面直线，c、d与a、b都相交，但是cd是相交直线，所以A不正确；如图（2）c、d是异面直线，所以C不正确；如果c、d平行则c、d确定唯一平面，所以a、b都在这个平面内，与a、b是异面直线矛盾，所以④不正确．故选：A．二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）13．（5分）设f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）＝2x2﹣x．则f （1）＝﹣3．【解答】解：∵f（﹣1）＝2+1＝3∵f（x）是定义在R上的奇函数∴f（﹣1）＝﹣f（1）∴f（1）＝﹣3故答案为：﹣3．14．（5分）函数y＝log a（x﹣3）+3（a＞0且a≠1）恒过定点（4，3）．【解答】解：当x﹣3＝1，即x＝4时，y＝log a（x﹣3）+3＝0+3＝3，∴函数y＝2log a（x﹣3）+3的图象恒过定点（4，3）．故答案为：（4，3）．15．（5分）2log32﹣log3+log38﹣3log55＝﹣1．【解答】解：2log32﹣log3+log38﹣3log55＝log34﹣+log38﹣3＝﹣3＝log39﹣3＝2﹣3＝﹣1．故答案为：﹣1．16．（5分）已知菱形ABCD中，AB＝2，∠A＝120°，沿对角线AC折起，使二面角B﹣AC﹣D为60°，则点B到△ACD所在平面的距离为．【解答】解：如图1，菱形ABCD中，AB＝2，∠A＝120°，连接AC，BD，交于G，则BG⊥AC，DG⊥AC，且BG＝AG＝．沿对角线AC折起，使二面角B﹣AC﹣D为60°，如图2，由BG⊥AC，DG⊥AC，可知∠BGD为二面角B﹣AC﹣D的平面角等于60°．且AC⊥平面BGD，又AC⊂平面ACD，则平面BGD⊥平面ADC，平面BGD∩平面ADC＝DG，在平面BGD中，过B作BO⊥DG，垂足为O，则BO⊥平面ADC，即BO为B到△ACD所在平面的距离．在Rt△BOG中，由BG＝，∠BGO＝60°，得BO＝．故答案为：．三、解答题：（共70分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤．）17．（10分）如图，已知四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形，PD⊥底面ABCD （Ⅰ）求证：AD∥平面PBC（Ⅱ）求证：AC⊥平面PDB．【解答】解：（Ⅰ）证明：∵底面ABCD为正方形，∴AD∥BC，又∵AD⊄平面PBC，BC⊂平面PBC，∴AD∥平面PBC．（Ⅱ）证明：∵PD⊥底面ABCD，AC⊂底面ABCD，∴AC⊥PD，又∵底面ABCD为正方形，∴AC⊥BD，而PD与BD交于点D，∴AC⊥平面PBD，18．（12分）已知函数f（x）＝（x≥2）（Ⅰ）判断函数f（x）在区间[2，+∞）上的单调性，并利用定义证明你的结论；（Ⅱ）求函数f（x）的值域．【解答】解：（Ⅰ）函数f（x）＝在区间[2，+∞）为增函数，证明如下：设x1＞x2≥2，f（x）＝＝＝﹣+3，则f（x1）﹣f（x2）＝（﹣+3）﹣（﹣+3）＝﹣＝，又由x1＞x2≥2，则有f（x1）﹣f（x2）＞0，故函数f（x）＝在区间[2，+∞）为增函数，（Ⅱ）由（Ⅰ）可得：函数f（x）＝在区间[2，+∞）为增函数，则有f（x）≥f（2）＝，又由f（x）＝＝＝﹣+3＜3，则有≤f（x）＜3，即函数f（x）的值域为[，3）．19．（12分）设函数f（x）＝，求不等式f（x）≤1的解集．【解答】解：若log4x≤1，解得：x≤4，故x∈[1，4]，若2﹣x≤1，解得：x≥0，故x∈[0，1），综上，不等式的解集是[0，4]．20．（12分）设A＝{x|x2+4x＝0}，B＝{x|x2+2（a+1）x+a2﹣1＝0}，其中x∈R，如果A∩B＝B，则实数a的取值范围（﹣∞，﹣1]∪{1}．【解答】解：由A中方程变形得：x（x+4）＝0，解得：x＝0或x＝﹣4，即A＝{﹣4，0}，由B＝{x|x2+2（a+1）x+a2﹣1＝0}，其中x∈R，且A∩B＝B，分两种情况考虑：若B＝∅时，△＝4（a+1）2﹣4（a2﹣1）＝8a+8＜0，即a≤﹣1，满足题意；若B≠∅时，△＝4（a+1）2﹣4（a2﹣1）＝8a+8≥0，即a≥﹣1，此时把x＝﹣4代入得：16﹣8a﹣8+a2﹣1＝0，即a＝﹣1或a＝﹣7（舍去）；把x＝0代入得：a＝1或﹣1，综上，a的范围为（﹣∞，﹣1]∪{1}．故答案为：（﹣∞，﹣1]∪{1}21．（12分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD＝AA1＝1，AB＝2，点E是AB的中点．（1）证明：BD1∥平面A1DE（2）证明：D1E⊥A1D（3）求二面角D1﹣EC﹣D的正切值．【解答】证明：（1）连结AD1交A1D于O，连结EO，则O为AD1的中点，又因为E是AB的中点，所以OE∥BD1．又∵OE⊆平面A1DE，BD1⊄平面A1DE∴BD1∥平面A1DE…（4分）（2）由题可知：四边形ADD1A1是正方形∴A1D⊥AD1又∵AB⊥平面ADD1A1，A1D⊆平面ADD1A1∴AB⊥AD1又∵AB⊆平面AD1E，AD1⊆平面A D1E，AB∩AD1＝A∴A1D⊥平面AD1E又∵D1E⊆平面AD1E∴A1D⊥D1E…（8分）解：（3）在△CED中，CD＝2，，CD2＝CE2+DE2∴CE⊥DE．又∵D1D⊥平面ABCD，CE⊆平面ABCD∴CE⊥D1D又∵D1D⊆平面D1DE，DE⊆平面D1DE，D1D∩DE＝D∴CE⊥平面D1DE又∵D1E⊥平面D1DE，∴CE⊥D1E．∴∠D1ED是二面角D1﹣ED﹣D的一个平面角．在△D1ED中，∠D1DE＝90°，D1D＝1，DE＝∴∴二面角D1﹣ED﹣D的正切值是…（12分）22．（12分）已知二次函数f（x）＝x2+ax+b，且方程f（x）＝17有两个实根﹣2，4（1）求函数y＝f（x）的解析式；（2）若关于x的不等式f（x）≤λx在区间[2，4]上恒成立，试求实数的取值范围．【解答】解：（1）方程f（x）＝17有两个实根﹣2，4，即为﹣2，4是x2+ax+b﹣17＝0的两根，可得﹣2+4＝﹣a，﹣2×4＝b﹣17，解得a＝﹣2，b＝9，则f（x）＝x2﹣2x+9；（2）若关于x的不等式f（x）≤λx在区间[2，4]上恒成立，即为λ≥＝x+﹣2在[2，4]的最大值，由y＝x+﹣2在[2，3]递减，在[3，4]递增，可得y min＝3+3﹣2＝4，x＝2时，y＝；x＝4时，y＝．即有y的最大值为．则λ的取值范围是[，+∞）．。
2016-2017学年甘肃省嘉峪关一中高二下学期期中数学试卷(解析版)
2016-2017学年甘肃省嘉峪关一中高二（下）期中数学试卷一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（5分）若集合A={x|﹣1≤2x+1≤3}，，则A∩B=（）A．{x|﹣1≤x＜0}B．{x|0＜x≤1}C．{x|0≤x≤2}D．{x|0≤x≤1}2．（5分）函数f（x）=+lg（3x+1）的定义域是（）A．（﹣，1）B．（﹣∞，﹣）C．（0，）D．（1，+∞）3．（5分）函数f（x）=x3﹣x2﹣1有零点的区间是（）A．（0，1） B．（﹣1，0）C．（1，2） D．（2，3）4．（5分）已知圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为（）A．90°B．120°C．150° D．180°5．（5分）设f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，f（﹣2）=0，则f （x）＜0的解集为（）A．（﹣2，0）∪（2，+∞） B．（﹣2，0）∪（0，2）C．（﹣2，0）D．（﹣∞，﹣2）∪（0，2）6．（5分）如图是一个几何体的三视图，在该几何体的各个面中．面积最小的面的面积为（）A．4 B．4 C．4 D．87．（5分）设函数f（x）=，则f（﹣6）+f（log25）=（）A．3 B．6 C．9 D．158．（5分）已知A，B是球O的球面上两点，∠AOB=90°，C为该球面上的动点，若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36，则球O的表面积为（）A．36πB．64πC．144πD．256π9．（5分）函数f（x）=ln（4+3x﹣x2）的单调递减区间是（）A．（，+∞）B．（3，+∞）C．[，4]D．[，4）10．（5分）已知空间四边形ABCD中，E，F分别是AC，BD的中点，若AB=CD=4，EF=2，则EF与AB所成的角为（）A．30°B．45°C．60°D．90°11．（5分）若f（x）=（m﹣2）x2+2mx+1是偶函数，则f（﹣1），f（0），f（2）从小到大的顺序是（）A．f（0）＜f（2）＜f（1） B．f（﹣1）＜f（﹣2）＜f（0）C．f（2）＜f（﹣1）＜f（0）D．f（0）＜f（﹣1）＜f（2）12．（5分）给出下列四个命题，其中假命题的序号是（）①垂直于同一条直线的两条直线互相平行②两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内③若一个平面内有两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行④与两条异面直线都相交的两条直线是异面直线．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）13．（5分）设f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）=2x2﹣x．则f （1）=．14．（5分）函数y=log a（x﹣3）+3（a＞0且a≠1）恒过定点．15．（5分）2log32﹣log3+log38﹣3log55=．16．（5分）已知菱形ABCD中，AB=2，∠A=120°，沿对角线AC折起，使二面角B﹣AC﹣D为60°，则点B到△ACD所在平面的距离为．三、解答题：（共70分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤．）17．（10分）如图，已知四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形，PD⊥底面ABCD （Ⅰ）求证：AD∥平面PBC（Ⅱ）求证：AC⊥平面PDB．18．（12分）已知函数f（x）=（x≥2）（Ⅰ）判断函数f（x）在区间[2，+∞）上的单调性，并利用定义证明你的结论；（Ⅱ）求函数f（x）的值域．19．（12分）设函数f（x）=，求不等式f（x）≤1的解集．20．（12分）设A={x|x2+4x=0}，B={x|x2+2（a+1）x+a2﹣1=0}，其中x∈R，如果A∩B=B，则实数a的取值范围．21．（12分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD=AA1=1，AB=2，点E是AB 的中点．（1）证明：BD1∥平面A1DE（2）证明：D1E⊥A1D（3）求二面角D1﹣EC﹣D的正切值．22．（12分）已知二次函数f（x）=x2+ax+b，且方程f（x）=17有两个实根﹣2，4（1）求函数y=f（x）的解析式；（2）若关于x的不等式f（x）≤λx在区间[2，4]上恒成立，试求实数的取值范围．2016-2017学年甘肃省嘉峪关一中高二（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（5分）（2011•江西）若集合A={x|﹣1≤2x+1≤3}，，则A∩B=（）A．{x|﹣1≤x＜0}B．{x|0＜x≤1}C．{x|0≤x≤2}D．{x|0≤x≤1}【分析】根据已知条件我们分别计算出集合A，B，然后根据交集运算的定义易得到A∩B的值．【解答】解：∵A={x|﹣1≤2x+1≤3}={x|﹣1≤x≤1}，={x|0＜x≤2}故A∩B={x|0＜x≤1}，故选B【点评】本题考查的知识点是交集及其运算，其中根据已知条件求出集合A，B 是解答本题的关键．2．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）函数f（x）=+lg（3x+1）的定义域是（）A．（﹣，1）B．（﹣∞，﹣）C．（0，）D．（1，+∞）【分析】函数f（x）=+lg（3x+1）有意义，只需3x+1＞0，且1﹣x＞0，解不等式组，即可得到所求定义域．【解答】解：函数f（x）=+lg（3x+1）有意义，只需3x+1＞0，且1﹣x＞0，即有x＞﹣且x＜1，可得﹣＜x＜1，即定义域为（﹣，1）．故选：A．【点评】本题考查函数的定义域的求法，注意运用对数的真数大于0，分式的分母不为0和根式的被开方数非负，考查运算能力，属于基础题．3．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）函数f（x）=x3﹣x2﹣1有零点的区间是（）A．（0，1） B．（﹣1，0）C．（1，2） D．（2，3）【分析】利用零点判定定理转化求解即可．【解答】解：函数f（x）=x3﹣x2﹣1是连续函数，f（1）=1﹣1﹣1=﹣1＜0，f（2）=8﹣4﹣1=3＞0，f（1）f（2）＜0，所以函数的零点的区间是（1，2）．故选：C．【点评】本题考查函数的零点判定定理的应用，考查计算能力．4．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）已知圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为（）A．90°B．120°C．150° D．180°【分析】圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么母线和底面半径的比为2，求出侧面展开图扇形的弧长，可求其圆心角．【解答】解：圆锥的侧面积是底面积的3倍，那么母线和底面半径的比为3，设圆锥底面半径为1，则圆锥母线长为3，圆锥的侧面展开图扇形的弧长是圆锥底面周长为2π，该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角：π，即120°故选：B．【点评】本题考查圆锥的侧面展开图，及其面积等知识，考查空间想象能力，是基础题．5．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）设f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，f（﹣2）=0，则f（x）＜0的解集为（）A．（﹣2，0）∪（2，+∞） B．（﹣2，0）∪（0，2）C．（﹣2，0）D．（﹣∞，﹣2）∪（0，2）【分析】根据题意，由函数的奇偶性分析可得函数在（﹣∞，0）上为增函数，且f（2）=0，分x＞0与x＜0两种情况讨论，分析f（x）＜0的解集，综合即可得答案．【解答】解：根据题意，由于函数f（x）为奇函数，且在（0，+∞）内是增函数，则函数在（﹣∞，0）上为增函数，又由f（﹣2）=0，则f（2）=﹣f（﹣2）=0，当x∈（0，+∞），函数为增函数，且f（2）=0，f（x）＜0的解集为（0，2），当x∈（﹣∞，0），函数为增函数，且f（﹣2）=0，f（x）＜0的解集为（﹣∞，﹣2），综合可得：f（x）＜0的解集为（﹣∞，﹣2）∪（0，2）；故选：D．【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用，关键是充分利用函数的奇偶性．6．（5分）（2016•衡阳县模拟）如图是一个几何体的三视图，在该几何体的各个面中．面积最小的面的面积为（）A．4 B．4 C．4 D．8【分析】作出直观图，根据三视图数据计算各个表面的面积比较得出．【解答】解：根据三视图作出物体的直观图如图所示：显然S △PCD ＞S △ABC ．由三视图特征可知PA ⊥平面ABC ，DB ⊥平面ABC ，AB ⊥AC ，PA=AB=AC=4，DB=2， ∴BC=4，∴S △ABC ==8，S △PAC ==8，S △BCD ==4．S 梯形PABD ==12． ∴△BCD 的面积最小．故选B ．【点评】本题考查了空间几何体的三视图和结构特征，多面体的面积计算，属于基础题．7．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）设函数f （x ）=，则f （﹣6）+f （log 25）=（ ）A ．3B ．6C ．9D ．15 【分析】由分段函数，结合对数的运算性质和对数恒等式，计算即可得到所求和．【解答】解：函数f （x ）=，可得f （﹣6）=1+log 2（2+6）=1+3=4，f （log 25）=2=5， 即有f （﹣6）+f （log 25）=4+5=9．故选：C ．【点评】本题考查分段函数的运用：求函数值，考查指数和对数的运算法则，考查运算能力，属于基础题．8．（5分）（2015•新课标Ⅱ）已知A，B是球O的球面上两点，∠AOB=90°，C为该球面上的动点，若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36，则球O的表面积为（）A．36πB．64πC．144πD．256π【分析】当点C位于垂直于面AOB的直径端点时，三棱锥O﹣ABC的体积最大，利用三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36，求出半径，即可求出球O的表面积．【解答】解：如图所示，当点C位于垂直于面AOB的直径端点时，三棱锥O﹣ABC的体积最大，设球O的半径为R，此时V O﹣ABC=V C﹣===36，故R=6，则球O的表面积为4πR2=144π，AOB故选C．【点评】本题考查球的半径与表面积，考查体积的计算，确定点C位于垂直于面AOB的直径端点时，三棱锥O﹣ABC的体积最大是关键．9．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）函数f（x）=ln（4+3x﹣x2）的单调递减区间是（）A．（，+∞）B．（3，+∞）C．[，4]D．[，4）【分析】由对数式的真数大于0求出函数的定义域，然后求出内函数二次函数的减区间，结合复合函数的单调性求得复合函数的减区间．【解答】解：令t=4+3x﹣x2=﹣x2+3x+4，由t＞0，解得﹣1＜x＜4．∴函数f（x）=ln（4+3x﹣x2）的定义域为（﹣1，4）．内函数t=﹣x2+3x+4的对称轴方程为x=，在[，4）上为减函数，而外函数y=lnt是增函数，∴函数f（x）=ln（4+3x﹣x2）的单调递减区间是[，4）．故选：D．【点评】本题主要考查了复合函数的单调性以及单调区间的求法．对应复合函数的单调性，一要注意先确定函数的定义域，二要利用复合函数与内层函数和外层函数单调性之间的关系进行判断，判断的依据是“同增异减”，是中档题．10．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）已知空间四边形ABCD中，E，F分别是AC，BD的中点，若AB=CD=4，EF=2，则EF与AB所成的角为（）A．30°B．45°C．60°D．90°【分析】取CD的中点G，连接FG，EG，又E为AC的中点．利用三角形的中位线定理可得，∠FEG即为异面直线EF与AB所成的角或其补角．同理可得FG=BC=2，可得△EFG为等边三角形．进而得出．【解答】解：如图所示，取CB的中点G，连接FG，EG，又E为AC的中点．∴∴∠FEG即为异面直线EF与AB所成的角或其补角．∵F为BD的中点，同理可得FG=BC．∴EF=FG=EG．∴△EFG为等边三角形．∴∠FEG=60°．即异面直线EF与AB所成的角为60°．故选：C．【点评】本题考查了异面直线所成的夹角、三角形的中位线定理、等边三角形的定义及其性质，考查了推理能力和计算能力，考查了空间想象能力．11．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）若f（x）=（m﹣2）x2+2mx+1是偶函数，则f（﹣1），f（0），f（2）从小到大的顺序是（）A．f（0）＜f（2）＜f（1） B．f（﹣1）＜f（﹣2）＜f（0）C．f（2）＜f（﹣1）＜f（0）D．f（0）＜f（﹣1）＜f（2）【分析】根据题意，由二次函数和偶函数的性质分析可得m=0，即可得函数的解析式，分析可得其在区间[0，+∞）上为减函数，比较可得0＜|﹣1|＜|2|，结合函数的单调性即可得答案．【解答】解：根据题意，若f（x）=（m﹣2）x2+2mx+1是偶函数，则其对称轴x=﹣=0，即m=0，则函数f（x）=﹣2x2+1，在区间[0，+∞）上为减函数，又由0＜|﹣1|＜|2|，则f（2）＜f（﹣1）＜f（0）；故选：C．【点评】本题考查函数奇偶性的性质，关键是求出m的值，确定函数单调性及单调区间．12．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）给出下列四个命题，其中假命题的序号是（）①垂直于同一条直线的两条直线互相平行②两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内③若一个平面内有两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行④与两条异面直线都相交的两条直线是异面直线．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④【分析】①，在空间垂直于同一条直线的两条直线不一定互相平行；②，利用直线与平面的基本性质判断A的正误；③，若一个平面内有两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行‘’④，根据空间两条直线的位置关系分别判断即可．【解答】解；对于①，在同一平面垂直于同一条直线的两条直线互相平行，在空间垂直于同一条直线的两条直线不一定互相平行，故①错对于②，如图：∵a∩b=A，b∩c=B，a∩c=C，∴由两条相交直线a、b确定一个平面，不妨记为α，∴a⊂α，b⊂α；又∵C∈a，B∈b，∴B∈α，C∈α；又∵B∈c，C∈c，∴c⊂α；∴a、b、c三条直线共面．所以②正确．对于③，若一个平面内有两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面互相平行，故③错对于④：如图（1）a、b是异面直线，c、d与a、b都相交，但是cd是相交直线，所以A不正确；如图（2）c、d是异面直线，所以C不正确；如果c、d 平行则c、d确定唯一平面，所以a、b都在这个平面内，与a、b是异面直线矛盾，所以④不正确．故选：A【点评】本题考查空间直线与直线的位置关系，异面直线的判断，考查空间想象能力．属于中档题．二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）13．（5分）（2011•安徽）设f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）=2x2﹣x．则f（1）=﹣3．【分析】将x≤0的解析式中的x用﹣1代替，求出f（﹣1）；利用奇函数的定义得到f（﹣1）与f（1）的关系，求出f（1）．【解答】解：∵f（﹣1）=2+1=3∵f（x）是定义在R上的奇函数∴f（﹣1）=﹣f（1）∴f（1）=﹣3故答案为：﹣3．【点评】本题考查奇函数的定义：对任意的x都有f（﹣x）=﹣f（x）．14．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）函数y=log a（x﹣3）+3（a＞0且a≠1）恒过定点（4，3）．【分析】根据对数函数的图象恒过定点（1，0），求出该题的答案即可．【解答】解：当x﹣3=1，即x=4时，y=log a（x﹣3）+3=0+3=3，∴函数y=2log a（x﹣3）+3的图象恒过定点（4，3）．故答案为：（4，3）．【点评】本题考查了对数函数的图象与性质的应用问题，是基础题目．15．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）2log32﹣log3+log38﹣3log55=﹣1．【分析】利用对数的性质及运算法则直接求解．【解答】解：2log32﹣log3+log38﹣3log55=log34﹣+log38﹣3=﹣3=log39﹣3=2﹣3=﹣1．故答案为：﹣1．【点评】本题考查对数式化简求值，是基础题，解题时要认真审题，注意对数的性质及运算法则的合理运用．16．（5分）（2017春•嘉峪关校级期中）已知菱形ABCD中，AB=2，∠A=120°，沿对角线AC折起，使二面角B﹣AC﹣D为60°，则点B到△ACD所在平面的距离为．【分析】由题意画出图形，利用折叠前后的量的关系可得∠BGD为二面角B﹣AC ﹣D的平面角，在平面BGD中，过B作BO⊥DG，垂足为O，由面面垂直的性质可得BO为B到△ACD所在平面的距离．然后求解直角三角形得答案．【解答】解：如图1，菱形ABCD中，AB=2，∠A=120°，连接AC，BD，交于G，则BG⊥AC，DG⊥AC，且BG=AG=．沿对角线AC折起，使二面角B﹣AC﹣D为60°，如图2，由BG⊥AC，DG⊥AC，可知∠BGD为二面角B﹣AC﹣D的平面角等于60°．且AC⊥平面BGD，又AC⊂平面ACD，则平面BGD⊥平面ADC，平面BGD∩平面ADC=DG，在平面BGD中，过B作BO⊥DG，垂足为O，则BO⊥平面ADC，即BO为B到△ACD所在平面的距离．在Rt△BOG中，由BG=，∠BGO=60°，得BO=．故答案为：．【点评】本题考查空间中点线面间距离的计算，考查空间想象能力与思维能力，关键是明确折叠问题折叠前后的变量与不变量，是中档题．三、解答题：（共70分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤．）17．（10分）（2017春•嘉峪关校级期中）如图，已知四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形，PD⊥底面ABCD（Ⅰ）求证：AD∥平面PBC（Ⅱ）求证：AC⊥平面PDB．【分析】（Ⅰ）利用线面平行的判定定理，由线线平行⇒线面平行．（Ⅱ）由线面垂直得AC⊥PD，由正方形性质得AC⊥BD，由此能证明AC⊥平面PBD．【解答】解：（Ⅰ）证明：∵底面ABCD为正方形，∴AD∥BC，又∵AD⊄平面PBC，BC⊂平面PBC，∴AD∥平面PBC．（Ⅱ）证明：∵PD⊥底面ABCD，AC⊂底面ABCD，∴AC⊥PD，又∵底面ABCD为正方形，∴AC⊥BD，而PD与BD交于点D，∴AC⊥平面PBD，【点评】本题考查了线线垂直、线面垂直，解题时要认真审题，注意空间思维能力的培养．属于中档题18．（12分）（2017春•嘉峪关校级期中）已知函数f（x）=（x≥2）（Ⅰ）判断函数f（x）在区间[2，+∞）上的单调性，并利用定义证明你的结论；（Ⅱ）求函数f（x）的值域．【分析】（Ⅰ）根据题意，由作差法证明：设x1＞x2≥2，化简f（x）的解析式，求出并分析f（x1）﹣f（x2）的符号，由函数单调性的定义即可得答案；（Ⅱ）由（Ⅰ）的结论，分析可得f（x）≥f（2），又由函数的解析式分析可得f （x）＜3，综合即可得答案．【解答】解：（Ⅰ）函数f（x）=在区间[2，+∞）为增函数，证明如下：设x1＞x2≥2，f（x）===﹣+3，则f（x1）﹣f（x2）=（﹣+3）﹣（﹣+3）=﹣=，又由x1＞x2≥2，则有f（x1）﹣f（x2）＞0，故函数f（x）=在区间[2，+∞）为增函数，（Ⅱ）由（Ⅰ）可得：函数f（x）=在区间[2，+∞）为增函数，则有f（x）≥f（2）=，又由f（x）===﹣+3＜3，则有≤f（x）＜3，即函数f（x）的值域为[，3）．【点评】本题考查函数单调性的判定及应用，注意题干中x的取值范围．19．（12分）（2017春•嘉峪关校级期中）设函数f（x）=，求不等式f（x）≤1的解集．【分析】分别求出各个区间上的x的范围，取并集即可．【解答】解：若log4x≤1，解得：x≤4，故x∈[1，4]，若2﹣x≤1，解得：x≥0，故x∈[0，1），综上，不等式的解集是[0，4]．【点评】本题考查了分段函数问题，考查对数函数以及指数函数的转化，是一道基础题．20．（12分）（2017春•嘉峪关校级期中）设A={x|x2+4x=0}，B={x|x2+2（a+1）x+a2﹣1=0}，其中x∈R，如果A∩B=B，则实数a的取值范围（﹣∞，﹣1]∪{1} ．【分析】求出A中方程的解确定出A，根据A与B的交集为B，得到B为A的子集，分B为空集与B不为空集两种情况求出a的范围即可．【解答】解：由A中方程变形得：x（x+4）=0，解得：x=0或x=﹣4，即A={﹣4，0}，由B={x|x2+2（a+1）x+a2﹣1=0}，其中x∈R，且A∩B=B，分两种情况考虑：若B=∅时，△=4（a+1）2﹣4（a2﹣1）=8a+8＜0，即a≤﹣1，满足题意；若B≠∅时，△=4（a+1）2﹣4（a2﹣1）=8a+8≥0，即a≥﹣1，此时把x=﹣4代入得：16﹣8a﹣8+a2﹣1=0，即a=﹣1或a=﹣7（舍去）；把x=0代入得：a=1或﹣1，综上，a的范围为（﹣∞，﹣1]∪{1}．故答案为：（﹣∞，﹣1]∪{1}【点评】此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．21．（12分）（2017春•嘉峪关校级期中）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD=AA1=1，AB=2，点E是AB的中点．（1）证明：BD1∥平面A1DE（2）证明：D1E⊥A1D（3）求二面角D1﹣EC﹣D的正切值．【分析】（1）连结AD1交A1D于O，连结EO，由三角形中位线定理，可得OE∥BD1，进而可由线面平行的判定定理，可得BD1∥平面A1DE（2）根据正方形的几何特征，可得A1D⊥AD1，由AB⊥平面ADD1A1结合线面垂直的性质可得AB⊥AD1，进而由线面垂直的判定定理可得A1D⊥平面AD1E，再由线面垂直的性质可得D1E⊥A1D（3）由勾股定理可得CE⊥DE，进而由线面垂直的性质可得CE⊥D1D，由线面垂直的判定定理得到CE⊥平面D1DE，结合D1E⊥平面D1DE，可得∠D1ED是二面角D1﹣ED﹣D的一个平面角．解三角形△D1ED可得二面角D1﹣ED﹣D的正切值．【解答】证明：（1）连结AD1交A1D于O，连结EO，则O为AD1的中点，又因为E是AB的中点，所以OE∥BD1．又∵OE⊆平面A1DE，BD1⊄平面A1DE∴BD1∥平面A1DE …（4分）（2）由题可知：四边形ADD1A1是正方形∴A1D⊥AD1又∵AB⊥平面ADD1A1，A1D⊆平面ADD1A1∴AB⊥AD1又∵AB⊆平面AD1E，AD1⊆平面A D1E，AB∩AD1=A∴A1D⊥平面AD1E又∵D1E⊆平面AD1E∴A1D⊥D1E …（8分）解：（3）在△CED中，CD=2，，CD2=CE2+DE2∴CE⊥DE．又∵D1D⊥平面ABCD，CE⊆平面ABCD∴CE⊥D1D又∵D1D⊆平面D1DE，DE⊆平面D1DE，D1D∩DE=D∴CE⊥平面D1DE又∵D1E⊥平面D1DE，∴CE⊥D1E．∴∠D1ED是二面角D1﹣ED﹣D的一个平面角．在△D1ED中，∠D1DE=90°，D1D=1，DE=∴∴二面角D1﹣ED﹣D的正切值是…（12分）【点评】本题考查的知识点是二面角的平面角及求法，直线与平面平行的判定，直线与平面垂直的性质，解答（1）（2）的关键是熟练掌握空间线面关系判定的判定定理，性质和几何特征，解答（3）的关键是判断出∠D1ED是二面角D1﹣ED ﹣D的一个平面角．22．（12分）（2017春•嘉峪关校级期中）已知二次函数f（x）=x2+ax+b，且方程f（x）=17有两个实根﹣2，4（1）求函数y=f（x）的解析式；（2）若关于x的不等式f（x）≤λx在区间[2，4]上恒成立，试求实数的取值范围．【分析】（1）由题意可得﹣2，4是x2+ax+b﹣17=0的两根，运用韦达定理，可得a，b，进而得到f（x）的解析式；（2）运用参数分离可得λ≥x+﹣2在[2，4]的最大值，由对勾函数的单调性，求得最大值，即可得到所求实数的范围．【解答】解：（1）方程f（x）=17有两个实根﹣2，4，即为﹣2，4是x2+ax+b﹣17=0的两根，可得﹣2+4=﹣a，﹣2×4=b﹣17，解得a=﹣2，b=9，则f（x）=x2﹣2x+9；（2）若关于x的不等式f（x）≤λx在区间[2，4]上恒成立，即为λ≥=x+﹣2在[2，4]的最大值，由y=x+﹣2在[2，3]递减，在[3，4]递增，可得y min=3+3﹣2=4，x=2时，y=；x=4时，y=．即有y的最大值为．则λ的取值范围是[，+∞）．【点评】本题考查二次函数的解析式的求法，注意运用韦达定理，考查不等式恒成立问题的解法，注意运用参数分离和函数的单调性解决，考查运算能力，属于中档题．21。
甘肃省嘉峪关市第一中学高二生物下学期期中试题理
甘肃省嘉峪关市第一中学高二生物下学期期中试题理高二生物试卷（理科）（时间:90分钟满分：100分）一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分，每小题只有一个正确选项）1.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。
下列相关叙述错误的是（）A．0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B．a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C．b-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D．c-d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长2.信息传递在生态系统中有着广泛的应用。
下列叙述中错误的是（）A．蝙蝠利用声波的回声对目标进行定位可以保证取食和飞行等生命活动的正常进行B．在田间施放人工合成的昆虫性外激素类似物，可以吸引异性前来交尾提高生育率C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供的信息有调节种间关系的作用D．雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀，对种群的繁衍有重要意义3．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．对F1进行测交，后代出现1：1的分离比C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔对实验结果进行整理与分析，结合染色体在减数分裂过程中的传递规律，得出了遗传的两大基本定律4．能使DNA转录与复制过程同时进行的一组酶是（）A．DNA酶、解旋酶、聚合酶B．解旋酶、连接酶、蛋白酶C．解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶D．肽酶、淀粉酶、连接酶5.如图为突触的部分结构，下列说法错误的是（）A.a的形成与高尔基体有关B.c的释放与膜的流动性有关C.d对c的识别具有特异性D.在e处膜电位由外负内正变为外正内负6．根据达尔文的生物进化学说，下列叙述不正确的是（）A．田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果B．狼和鹿能迅速奔跑，两者进行相互选择C．狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的D．有一种猫头鹰因视力弱，行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了7．下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是（）A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D．样方法调查草地中的蒲公英时，统计正好在样方线上的所有个体a b c d e8．右图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向以下叙述正确是（）A．碳元素以二氧化碳形式从D传到A和FB．D→A→B→E构成了食物链C．图中包含了7条食物链D．B和F之间的关系为竞争和捕食9.进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“s”型增长曲线。
甘肃嘉峪关市一中2016-2017学年高二下学期期中考试英语试题 含答案
嘉峪关市一中2016-2017学年第二学期期中考试高二英语试卷第I卷（共70分)第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题;每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.AFor years scientists have been worried about the effects of air pollution on the earth's natural conditions。
Some believe the air inside many houses may be more dangerous than the air outside。
It may be one hundred times worse.Indoor air pollution can cause a person to feel tired，to suffer eye pain, headache and other problems。
Some pollutants（污染物)can cause breathing disorders, diseases of blood and even cancer。
Most scientists agree that every modern house has some kind of indoor pollution。
People have paid more attention to the problem now。
It is true that when builders began making houses and offices they did not waste energy。
To do this they build buildings that limited the flow of air between inside and outside。
甘肃嘉峪关市一中2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题 含答案
嘉峪关市一中2016—2017学年第二学期中考试高二历史试卷满分:100分时间：90分钟命题：秦桥生一、单项选择题（本题共50小题，1-40每题1分，41—50每题2分，共60分）1。
西周实行系统完整的宗法制度。
依据当时的宗法制，下列对“士”这一阶层叙述正确的是A．相对于卿大夫是大宗B．士以下不再有宗法制C．士实行嫡长子继承制D．士一定与周王室同姓2。
右边两幅漫画体现了先秦到秦汉时期的政治制度演变。
这一演变是指A．郡县制向分封制转变B．贵族政治向官僚政治转变第2题图C．中央集权向君主专制转变D．土地国有向土地私有转变3。
在宋以前有三公坐而论道的说法;从宋太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处；到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
这从根本上反映了A．中央集权的加强B．君臣座位的变化C．丞相地位的下滑D．君主专制的强化4。
“这场战争，自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞……对于中国人来说，这场战争是一块界碑.”陈旭麓所指的“这场战争”A．使中国完全沦为半殖民地半封建社会B．彻底改变了当时中国人对西方的认识C．引发中国近代社会经济结构出现变动D．严重阻碍了中国民族资本主义的发展5。
马汉在《海权论》中提出：“谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。
出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。
”下列史实最能体现上述观点的是A．《马关条约》开商埠B．《辛丑条约》拆炮台C．革命党人在武昌首义D．国民政府迁都到重庆6.“起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之变革而已。
孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变革迥然不同。
"下列最能印证此结论的是辛亥革命A．改变了中国社会性质B．实现了人民当家作主C．完成了中国的近代化D．结束了君主专制政体7.“日本强盗似狼贪，硬立民政官，止耻不能甘。
山东又要似朝鲜，嗟我祖国，攘我主权，破我好河山……”由“山东又要似朝鲜"引发的历史事件是A．辛亥革命B．五四运动C．国民革命D．一二·九运动8.“它取得了亚洲邻国的信任，取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理，……开创了中国外交的新天地。
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第1课《祖国境内的远古居民》教案设计 1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。
2.过程与方法：通过对比“古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和想象“北京人的一天是怎样生活的”，培养学生的观察和想象能力；通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步”，培养学生独立思考和进行比较的能力；培养学生的阅读、识图和语言表达能力；要求学生认识：我国是人类的起源地之一，是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
3.情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。
教学重点和难点 重点： 北京人和山顶洞人的生活状况。
难点：本课所讲内容距今久远，只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象，才能理解和掌握本课的基本内容。
教学准备 多媒体课件、投影仪、历史挂图 教学方法 讲述法、 比较法、讨论法 教学时间1课时 教学过程 教师活动学生活动预期效果同学们，这节课是大家进入初中以来的第一节历史课，对于历史，大家并不陌生 通过书籍和影视剧我们了解了许多历史知识和历史故事，下面请大家说说你知道的历史知识、历史故事、历史人物。
自从有了人，就有了人类历史。
谁能告诉大家 最早的人类产生在什么地方，又是怎么样产生的呢？ 请 大家看“导入框”中的内容。
那么，人类是怎样诞生的？历史又是从什么时候开始的呢？ 关于人类的起源古今中外有许多美丽的神话传说，同学们知道哪些关于人类起源的神话传说呢。
谁能为大家讲述一下？ 有关人类起源，无论西方的上帝造人还是中国的女娲抟土造人都是神话传说，那么人类到底是怎样诞生的呢？人类社会的最初阶段到底是怎样的？我国的历史 究竟可以追溯到什么时候？谁是祖国境内最早的居民呢？他们又是怎样生活的？今天让我们带着这些疑问，一起走进《祖国境内的远古居民》！通过这节课的学习， 相信我们会找到答案的。
甘肃省嘉峪关一中高二下学期期中生物试卷(文科)
2016-2017学年甘肃省嘉峪关一中高二（下）期中生物试卷(文科）一、单项选择（共30小题，每小题2分,共60分）1．引起镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．营养不良2．21三体综合征发病的原因是（）A．基因突变 B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异3．分析人类的下列疾病，其中属于遗传病的是（)①夜盲症②白化病③血友病④脚气病⑤肝炎⑥苯丙酮尿症．A．①②③B．②③④C．②③⑥D．①⑤⑥4．杂交育种和诱变育种所依据的遗传学原理依次是（）A．基因重组、基因突变B．基因突变、基因重组C．染色体变异、基因突变D．染色体变异、基因重组5．现代生物进化理论认为，生物进化的单位是（）A．个体B．种群C．群落D．生态系统6．某种群中，基因型AA个体占25％，Aa个体占60％，那么基因A与a的频率为（）A．50%和50% B．25％和75% C．55%和45% D．30％和70％7．现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（）A．自然选择 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因突变8．人体内环境不包括（）A．淋巴B．组织液C．血浆D．细胞内液9．关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是（)A．体液调节 B．神经调节C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节10．构成人体的内环境中，能直接相互渗透转变的是（）A．血浆与淋巴液B．组织液与淋巴液C．血浆与组织液D．血浆、组织液、淋巴液三者之间11．人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加 B．组织液减少C．组织液增加 D．淋巴减少12．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向B．双向C．单向或双向 D．不能确定13．兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是( ）A．突触前膜 B．突触间隙C．突触后膜 D．神经元的细胞核14．在人体的下列激素中，能升高血糖水平的激素是（）A．性激素B．胰高血糖素C．抗利尿激素 D．生长激素15．人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是( ）A．肌肉和骨骼 B．皮肤和黏膜C．表皮和真皮 D．皮肤和肌肉16．下列细胞中，能够分泌抗体的是（）A．T细胞B．B细胞 C．效应T细胞 D．浆细胞17．关于植物生长素作用的叙述中，不正确的是（）A．生长素作用具有两重性B．子房发育需要生长素C．生长素浓度越低促进作用越强D．生长素可用于防止苹果提前脱落18．下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（）A．生长素B．乙烯C．脱落酸D．细胞分裂素19．神七飞船中水平放置一株幼苗（如图），光从下部照射茎的尖端，若干天后根和茎的生长状况是（）①根向下生长②根向上生长③根水平生长④茎向下生长⑤茎向上生长⑥茎水平生长．A．③④B．①⑤C．①④D．③⑥20．下列有关对种群的叙述中,正确的是（）A．生活在不同地域中同种生物个体的总称B．生活在同一地点的同种生物的一群个体C．湖泊中各种鱼类的总称D．一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和21．种群最基本的数量特征是（)A．种群密度 B．出生率和死亡率C．迁入率和迁出率D．年龄组成和性别比例22．下列群落的演替类型属于初生演替的是( )A．火灾过后的草原上发生的群落演替B．过量砍伐后的森林上发生的群落演替C．弃耕的农田上进行的群落演替D．火山岩上进行的群落演替23．谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是( ）A．寄生B．竞争C．捕食D．互利共生24．谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是（)A．竞争B．共生C．寄生D．捕食25．羊是草食性动物，在生态系统中属于（）①生产者②初级消费者③次级消费者④第一营养级⑤第二营养级⑥第三营养级．A．①④B．②⑤C．③⑥D．①③26．有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是（）①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物;②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环；③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度；④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量．A．①②B．②③C．③④D．①④27．下列行为中，不属于传递信息的是（）A．雄鸟向雌鸟展示美丽的羽毛 B．工蜂跳“8"字舞C．猫头鹰昼伏夜出D．公鸡看见老鹰时大声鸣叫28．以下生态系统中,抵抗力稳定性最强的是（）A．荒漠生态系统B．森林生态系统C．苔原生态系统D．农田生态系统29．“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"，反映了生物多样性的( ）A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．无价值可言30．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富．下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述，错误的是（)A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B．保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源C．一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值D．人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因二、非选择题（每空2分，共40分）31．如图是果蝇体细胞中染色体组成示意图，请据图分析回答：（1)该果蝇是性果蝇，体细胞中有对同源染色体，其中有对常染色体．（2)该细胞中有个染色体组．一个染色体组有染色体数条．（3)一个染色体组所包含的染色体分别是．32．如图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图．将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A 处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上锡纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上锡纸筒．然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析:（1）四种幼苗的生长状况分别是：A ；B ;C ；D、．（2)据此实验可推测,产生生长素的部位是；生长素作用的部位是．33．如图为某生态系统的食物网图，请回答下列问题：（1）图中有条食物链,草为营养级,鼠为消费者．（2）鹰和蛇之间的种间关系是．(3）鹰在该生态系统中占个营养级．能量从草传递到鸟和鼠的过程中，传递效率大约是．（4）在此生态系统中，C元素以CO2形式进入到中，生产者、消费者又通过作用,使C元素回到大气中．2016—2017学年甘肃省嘉峪关一中高二（下)期中生物试卷（文科)参考答案与试题解析一、单项选择（共30小题,每小题2分,共60分)1．引起镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．营养不良【考点】92：基因突变的特征．【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．人类镰刀型细胞贫血症产生的原因是基因中一个碱基对发生了替换，即根本原因是基因突变，而直接原因是血红蛋白异常．【解答】解：A、人类镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变，不是基因重组，A错误;B、人类镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变，B正确；C、人类镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变,不是染色体结构变异，C错误；D、营养不良也能造成贫血，但不会改变红细胞形态，D错误．故选:B．2．21三体综合征发病的原因是( ）A．基因突变 B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异【考点】A4：常见的人类遗传病；A1：人类遗传病的类型及危害．【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指)、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病)；(2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．【解答】解：21三体综合征形成的原因是人类的第21号染色体多出了一条,属于染色体数目变异．故选：D．3．分析人类的下列疾病，其中属于遗传病的是（)①夜盲症②白化病③血友病④脚气病⑤肝炎⑥苯丙酮尿症．A．①②③B．②③④C．②③⑥D．①⑤⑥【考点】A1：人类遗传病的类型及危害．【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病）；(2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病;(3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)．【解答】①夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，不属于遗传病，①错误；②白化病属于单基因遗传病（常染色体隐性遗传病），②正确；③血友病属于单基因遗传病（伴X染色体隐性遗传病），③正确;④脚气病是缺乏维生素B引起的,不是遗传病，④错误；⑤肝炎是由于肝炎病毒引起的传染病，不是遗传病，⑤错误；⑥苯丙酮尿症属于单基因遗传病（常染色体隐性遗传病)，⑥正确．故选：C．4．杂交育种和诱变育种所依据的遗传学原理依次是（）A．基因重组、基因突变B．基因突变、基因重组C．染色体变异、基因突变D．染色体变异、基因重组【考点】9A：杂交育种；9B：诱变育种．【分析】四种育种方法:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：杂交育种的原理是基因重组；诱变育种的原理是基因突变．故选：A．5．现代生物进化理论认为,生物进化的单位是（）A．个体B．种群C．群落D．生态系统【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解:现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群．故选:B．6．某种群中，基因型AA个体占25％，Aa个体占60％，那么基因A与a的频率为（）A．50％和50％ B．25％和75％ C．55％和45% D．30％和70%【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；B5：基因频率的变化．【分析】根据AA的个体占25%，Aa的个体占60％,则aa的个体占15%，分别计算基因A与a的频率．【解答】解：由题意已知AA的个体占25%，Aa的个体占60％，aa的个体占15%．根据公式某基因频率（如A）=相关基因的纯合子（AA）的频率+杂合子(Aa)频率的50%，则A基因频率为25％+60％×50%=55％;a基因频率为15%+60％×50%=45％．故选C．7．现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（）A．自然选择 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因突变【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．【解答】解：现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是自然选择,而基因重组、染色体变异和基因突变都是不定向的，只能为生物进化提供原材料．故选:A．8．人体内环境不包括（）A．淋巴B．组织液C．血浆D．细胞内液【考点】E8：内环境的组成．【分析】体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境，是体内细胞直接生活的环境．【解答】解:人体内环境又叫细胞外液,包括组织液、血浆和淋巴．细胞外液和细胞内液都属于体液．故选：D．9．关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．体液调节 B．神经调节C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节【考点】E1：稳态的生理意义．【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为,神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．故选:D．10．构成人体的内环境中,能直接相互渗透转变的是（）A．血浆与淋巴液B．组织液与淋巴液C．血浆与组织液D．血浆、组织液、淋巴液三者之间【考点】E8：内环境的组成．【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，三者之间的关系如图：．【解答】解：A、淋巴能通过淋巴循环转变为血浆，而血浆不能转变为淋巴,A错误；B、组织液可以转变为淋巴，而淋巴不能转变为组织液,B错误;C、血浆和组织液之间能相互渗透而转变，C正确；D、淋巴只能来自于组织液，通过淋巴循环回到血浆,D错误．故选：C．11．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加 B．组织液减少C．组织液增加 D．淋巴减少【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用;E8：内环境的组成．【分析】本题考点考生需识记并理解组织水肿的几种情况：长期营养不良、肾小球肾炎、过敏反应、局部组织代谢旺盛以及毛细淋巴管堵塞等．【解答】解:人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，导致组织液的渗透压升高，使组织液从组织细胞中吸水，最终导致组织液增多，形成组织水肿．故选:C．12．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向B．双向C．单向或双向 D．不能确定【考点】D9:神经冲动的产生和传导；D8：突触的结构．【分析】突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位，兴奋在神经元之间的传递要通过突触结构．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．【解答】解：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．因此兴奋在神经元之间的传递特点是单向传递．故选:A．13．兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是( ）A．突触前膜 B．突触间隙C．突触后膜 D．神经元的细胞核【考点】D8：突触的结构．【分析】神经元的轴突末梢经过多次分支,每人小枝末端膨大形成突触小体，突触小体与其他神经元的细胞体、树突等形成突触．【解答】解：突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成．故选：D．14．在人体的下列激素中，能升高血糖水平的激素是（）A．性激素B．胰高血糖素C．抗利尿激素 D．生长激素【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】本题主要考查各种激素的作用．1、性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的产生，激发并维持动物的第二性征雌激素还能激发并维持雌性动物正常的性周期．2、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而使血糖浓度升高．3、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收．4、生长激素的作用是促进蛋白质的合成和骨的生长,调节人体的生长发育．【解答】解:A、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的产生，激发并维持动物的第二性征雌激素还能激发并维持雌性动物正常的性周期，但不能升高血糖水平，A错误;B、胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖水平升高,B正确；C、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，但不能升高血糖水平，C错误;D、生长激素促进蛋白质的合成和骨的生长，但不能升高血糖水平，D错误．故选：B．15．人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是( ）A．肌肉和骨骼 B．皮肤和黏膜C．表皮和真皮 D．皮肤和肌肉【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用．第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞．第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的．【解答】解：A、肌肉和骨骼属于运动系统，不属于免疫系统,A错误；B、皮肤和黏膜构成人体的第一道防线，B正确；C、人体的第一道防线包括皮肤（表皮和真皮）和粘膜，C错误；D、肌肉不属于免疫系统，D错误．故选：B．16．下列细胞中，能够分泌抗体的是（）A．T细胞B．B细胞 C．效应T细胞 D．浆细胞【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】与免疫有关的细胞总结：名称来源功能特异性识别功能吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原,吞噬抗原和抗体复合物B细胞造血干细胞（在骨髓中成熟）识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞√T细胞造血干细胞(在胸腺中成熟)识别、呈递抗原、分化称为效应T细胞、记忆细胞√浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T 细胞T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应√记忆细胞B细胞、T细胞、记忆细胞识别抗原、分化成为相应的效应细胞√【解答】解：能够分泌抗体的只有浆细胞．故选:D．17．关于植物生长素作用的叙述中，不正确的是（）A．生长素作用具有两重性B．子房发育需要生长素C．生长素浓度越低促进作用越强D．生长素可用于防止苹果提前脱落【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物．2、生长素的作用：促进扦插的枝条生根，促进果实发育,防止落花落果．【解答】解：A、生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进,高浓度抑制，A正确；B、发育中的种子产生生长素，促进子房发育成果实，B正确；C、在一定的浓度范围内，随着生长素浓度增加促进作用增强,而高于最适浓度时，随着生长素浓度的增加促进作用减弱，C错误；D、低浓度的生长素可放在落花落果，D正确．故选：C．18．下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（）A．生长素B．乙烯C．脱落酸D．细胞分裂素【考点】C7：植物激素的作用．【分析】乙烯：促进果实成熟;细胞分裂素：引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长．【解答】解：能促进柿子脱涩变甜的是乙烯，ACD错误，B正确．故选：B．19．神七飞船中水平放置一株幼苗（如图）,光从下部照射茎的尖端，若干天后根和茎的生长状况是( ）①根向下生长②根向上生长③根水平生长④茎向下生长⑤茎向上生长⑥茎水平生长．A．③④B．①⑤C．①④D．③⑥【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】植物的根的向地性与茎的负向地性是由于重力引起生长素的分布不均匀造成的，太空的宇宙飞船处于失重状态，生长素分布不受重力影响．分析题图：太空的宇宙飞船处于失重状态，生长素分布不受重力影响,但是怒影响幼苗向光生长的特性．【解答】解:飞船中水平放置一株幼苗,处于失重状态，生长素分布不受重力影响，则根水平生长；光从下部照射茎的尖端,因为幼苗具有向光性,故茎向下生长．故选：A．20．下列有关对种群的叙述中，正确的是（）A．生活在不同地域中同种生物个体的总称B．生活在同一地点的同种生物的一群个体C．湖泊中各种鱼类的总称D．一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和【考点】F1：种群的特征．【分析】1、种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体．2、群落:生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和．【解答】解:A、生活在不同区域的生物属于不同种群，A错误;B、生活在同一地点的同种生物的一群个体属于种群，B正确；C、湖泊中各种鱼类属于不同物种，不能形成种群,C错误;D、一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和属于群落，D错误．故选：B．21．种群最基本的数量特征是（)A．种群密度 B．出生率和死亡率C．迁入率和迁出率D．年龄组成和性别比例【考点】F1:种群的特征．【分析】本题主要考查种群的特征．种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．【解答】解：A、种群密度是种群最基本的数量特征，A正确；BC、出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用,BC错误；D、年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势,性别比例影响种群数量的变化,D错误．故选：A．22．下列群落的演替类型属于初生演替的是（）A．火灾过后的草原上发生的群落演替B．过量砍伐后的森林上发生的群落演替C．弃耕的农田上进行的群落演替D．火山岩上进行的群落演替【考点】F6：群落的演替．【分析】演替类型：（群落的演替按发生的基质状况可分为两类) 1、初生演替（1)概念：发生于以前没有植被覆盖过的原生裸地上的群落演替叫做初生演替．（2）过程：①旱生演替：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段；②水生演替：沉水植物→浮水植物→挺水植物→湿生草本植物→灌丛、疏林植物→乔木．（3)特点：演替缓慢．2、次生演替（1）概念：在次生裸地（原群落被破坏、有植物繁殖体)上发生的演替．(2）过程:弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木→乔木．（3）特点：演替快速．【解答】解：A、火灾过后的草原上发生的群落演替属于次生演替，A错误；B、过量砍伐后的森林上发生的群落演替属于次生演,B错误；C、弃耕的农田上进行的群落演替属于次生演替,C错误；D、火山岩上进行的群落演替为初生演替替，D正确．故选：D．23．谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后"反映出螳螂和蝉之间的种间关系是（）A．寄生B．竞争C．捕食D．互利共生【考点】F7:种间关系．【分析】1、竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；2、捕食：一种生物以另一种生物为食；。
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嘉峪关市一中2016—2017学年第二学期期中考试
高二生物(文科)试卷
一、单项选择（共30小题，每小题2分，共60分）
1.引起镰刀型细胞贫血症的根本原因是
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异
D.营养不良
2.21三体综合征发病的原因是
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异
3.分析人类的下列疾病，其中属于遗传病的是
①夜盲症②白化病③血友病④脚气病⑤肝炎⑥苯丙酮尿症
A.①②③
B.②③④
C.②③⑥
D.①⑤⑥
4.杂交育种和诱变育种所依据的遗传学原理依次是
A.基因重组、基因突变
B.基因突变、基因重组
C.染色体变异、基因突变
D.染色体变异、基因重组
5.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是
A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
6.某种群中，基因型AA个体占25％，Aa个体占60％，那么基因A和a的频率分别为
A.50％和50％
B.25％和75％
C.55％和45％
D.30％和70％
7.对生物进化的方向起决定作用的是
A.自然选择
B.基因重组
C.染色体变异
D.基因突变
8.人体内环境不包括
A.淋巴
B.组织液
C.血浆
D.细胞内液
9.目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是
A.体液调节
B.神经调节
C.免疫调节
D.神经—体液—免疫调节
10.构成人体的内环境中，能直接相互渗透的是
A.血浆与淋巴液
B.血浆与组织液
C.组织液与淋巴液
D.血浆、组织液、淋巴液三者之间
11.人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部
A.血浆量增加
B. 组织液增加
C.组织液减少
D. 淋巴减少
12.人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是
A.单向
B.双向
C.单向或双向
D.不能确定
13.兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是
A.突触前膜
B.突触间隙
C.突触后膜
D.神经元的细胞核
14.人体的下列激素中，能升高血糖水平的激素是
A.性激素
B.胰高血糖素
C.抗利尿激素
D.生长激素
15.人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是
A.肌肉和骨骼
B.表皮和真皮
C.皮肤和黏膜
D.皮肤和肌肉
16.下列细胞中，能够分泌抗体的是
A.T细胞
B.B细胞
C.效应T细胞
D.浆细胞
17.下列有关植物生长素作用的叙述中,错误的是
A.生长素作用具有两重性
B.果实发育需要生长素
C.生长素浓度越低促进作用越大
D.生长素可用于防止苹果提前脱落
18.下列物质中,能促进柿子脱涩变甜的是
A.生长素
B.乙烯
C.脱落酸
D.细胞分裂素
19.神七飞船中水平放置一株幼苗（如图），光从下部照射茎的尖端，若干天后根和茎的生长状况是
①根向下生长②根向上生长③根水平生长④茎向下生长⑤茎向上生长⑥茎水平生长
A.③④
B.①⑤
C.①④
D.③⑥
20.下列对种群概念的叙述中，正确的是
A.生活在不同地域中的同种生物个体的总称
B.生活在一定区域的同种生物的全部个体
C.湖泊中各种鱼类的总称
D.一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和
21.种群最基本的数量特征是
A.种群密度
B.出生率和死亡率
C.迁入率和迁出率
D.年龄组成和性别比率
22.下列群落的演替类型属于初生演替的是
A.火灾过后的草原上发生的群落演替
B.过量砍伐后的森林上发生的群落演替
C.弃耕的农田上进行的群落演替
D.火山岩上进行的群落演替
23.谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是
A.寄生
B.竞争
C.捕食
D.互利共生
24.谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是
A.竞争
B.共生
C.寄生
D.捕食
25.羊是草食性动物,在生态系统中属于
①生产者②初级消费者③次级消费者④第一营养级⑤第二营养级⑥第三营养级
A.①④
B.②⑤
C.③⑥
D.①③
26.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是
①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物
②生产者将有机物分解成无机物，实现了物质的循环
③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度
④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
27.下列行为中,不属于传递信息的是
A.雄鸟向雌鸟展示美丽的羽毛
B.工蜂跳“8”字舞
C.猫头鹰昼伏夜出 D公鸡看见老鹰时大声鸣叫
28.以下生态系统中，抵抗力稳定性最强的是
A.荒漠生态系统
B.森林生态系统
C.苔原生态系统
D.农田生态系统
29.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，反映了生物多样性的
A.直接价值
B.间接价值
C.潜在价值
D.无价值可言
30.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。
下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述，错误的是
A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。
C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。
D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。
二、非选择题（每空2分，共40分）
31.(12分)下图是果蝇体细胞中染色体组成示意图，请据图分析回答：
(1)该果蝇是性果蝇，体细胞中有对同源染色体,
其中有对常染色体。
(2)该细胞中有个染色体组。
一个染色体组有染色体数条。
(3)一个染色体组所包含的染色体分别是。
32.(12分)下图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。
将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:A
处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上锡
纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上锡纸筒。
然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:
(1)四种幼苗的生长状况分别是:
A ；
B ；
C ；D、。
(2)据此实验可推测,产生生长素的部位是；生长素作用的部位是。
33.(16分）下面为某生态系统的食物网图，请回答下列问题：
(1)图中有条食物链，草为营养级，鼠为消费者。
(2)鹰和蛇之间的种间关系是。
(3)鹰在该生态系统中占个营养级。
能量从草传递到鸟和鼠的过程中，传递效率大约是。
(4)在此生态系统中， C元素以CO2形式进入到中，生产者、消费者又通过作用，使C元素回到大气中。
嘉峪关市一中2016——2017学年第二学期
期中考试高二生物 (文)答案
一、单项选择（共40小题，每小题2分，共60分）
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
6.C
7.A
8.D
9.D 10.B 11.B 12.A 13.D 14.B 15.C 16.D 17.C 18.B 19. A 20.B 21.A 22.D 23.C 24.A 25.B 26.D 27.C 28.B 29.A 30.B
二、非选择题（每空2分，共40分）
31. (12分) (1)雌 4 3 (2)2 4 (3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Х
32.（12分）(1) 向光弯曲生长不生长直立生长向光弯曲生长 (2) 尖端尖端向下一段
33. (16分) （1）4 第一初级（2）捕食、竞争（3）2 10%—20% （4）生物群落微生物的分解。