人教版小学语文六年级上册第三单元试卷

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新人教版六年级语文上册三单元试卷及答案(完美版)

新人教版六年级语文上册三单元试卷及答案（完美版）
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
hè sè niàn dao dān wu zhà lan
fù gài liú shì bō nòng pāo qì
二、比一比，再组词。（10分）
②_____________________________
6．问题探究：“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。”“从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”，有什么好处?
_______________________________________
1．①-③自然段是从、、等方面描写丁香花的，分别写了、、、四处的丁香。
2．第①节画线的句子运用了、的修辞手法，这样写的好处是：________________________。
3．“到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指，从“，.”可以看出来。
4．下列表述表述与文章内容不符的一项是（）
A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
六
1．形状、色彩、气味城里街旁宅院城外校园斗室外
2．比喻、拟人形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。
3．丁香花雪色映进窗来，香气直透毫端。
4．B
5．去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
6．首先，用“积雪”和“莹白”，避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感，使得行文富于变化。其次，“积雪”是借喻，“莹白”是借代，直按出现“积雪”和“莹白”，能够更鲜明地突出丁香的特点:纯洁、轻柔、光洁。

部编人教版六年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)

部编人教版六年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)部编人教版六年级语文上册第三组达标检测卷(60分钟100分)(一)基础训练营(42分)1．读拼音，写词语。

(6分)yōuyangkuíwu。

dǎo méiXXX2．用“√”选择正确的读音或字形。

(4分)(顷倾)听一如(既即)往勉强(qiángqiǎng)瘦削(xuēxiāo)3．下面每组词语中都有错别字，找出来画上横线，并在括号中改正。

(4分)(1)忧虑包果心惊肉跳()(2)揭力掀起疼痛锥心()(3)介意和谐XXX脚()(4)着急打拢如愿以偿()4．比一比，再组词。

(8分)XXX（）撕（）歉（）嘶（）削（）溜（）峭（）榴（）5．为句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

(4分)XXX：①陈列，铺排。

②扩大，夸张。

③看，望。

④量词，用于纸、皮子等。

⑤商店开业。

(1)过节了，大街小巷张灯结彩。

()(2)这家服装店是新开张的。

()(3)XXX给我留了一张纸条。

()(4)他正站在那里东张西望。

()6．句子加工厂。

(10分)(1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。

(修改病句)__________________________________________________ ____(2)渔夫的老婆XXX坐在火炉旁补一张破帆。

(缩句) __________________________________________________ ____(3)XXX沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。

”(改为转述句)__________________________________________________ _____(4)小精灵老是一贯耐烦地回答我的题目。

(修改病句) __________________________________________________ _____(5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。

人教版六年级语文上册三单元试卷(附参考答案)

人教版六年级语文上册三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（10分）cānɡ qiónɡzhuì luòlǜ yīn jì xiànyǐ nǐfù yùqiónɡ jiānɡlǐng wù二、比一比，再组词。

（10分）棚（__________）袖（__________）壤（__________）篷（__________）绷（__________）柚（__________）嚷（__________）蓬（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）即使…也…虽说…可也…无论…都…（1）这件事（_____）不是你做的，你（_____）脱不了干系。

（2）（_____）是孔隙（_____）容得下一只小船进出。

（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端再加上颜色各异（_____）不比作什么，（_____）很值得观赏。

（4）在地球上（_____）是动物还是植物（_____）离不开太阳。

五、按要求写句子。

（15分）①今天的风真大。

（改为否定句）_____________________________________②春风轻轻地吹在我的脸上。

（用拟人的方法说）_____________________________________③许多石头向敌人砸了过去。

人教版小学语文六年级第三单元试卷

六年级上册语文第三单元练习卷班级姓名一、积累与运用。

1.看拼音，写词语。

同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo(),居然是用树ɡē dɑ()做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é(),居然是用废旧画报cái jiǎn()而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ(),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě()构成的……2.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是( ）。

A.卡住饭卡卡片B.裂缝缝隙见缝插针C.着陆着急着火D.哄闹哄骗一哄而散3.下列词语中，书写有误的一项是( )。

A.疙瘩呆头呆脑冰棍能源B.拍摄斑点枯萎大步流星C.因素干躁抵御暴露无遗D.猜测磁场理论别出心裁4.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )。

A.我实在气不过，就和她理论了几句。

太过高深的理论知识我们听不懂。

B.这匹烈马很难制服。

王警官穿上崭新的制服，更加帅气了。

C.是花朵，就要点缀广阔的原野。

假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。

D.这块宝石是自然形成的。

作为妈妈，她自然了解自己的女儿。

5.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( ）。

①在铁证面前，犯罪分子不得不认罪___。

②他不远千里，到边疆去____。

③三座大殿___在七米多高的白石台基上。

④动物___证实了这种新药的作用。

A.服法考查耸立实验B.伏法考察耸立试验C.服法考察矗立试验D.伏法考查矗立实验6.下列没有病句的一项是( ）。

A.《竹节人》的作者是范锡林写的。

B.人类至今尚未找到另外一颗含有生命的星球。

C.你勤奋刻苦的精神是值得我们学习的榜样。

D. 北京人对故宫博物院是不陌生的。

7.下面有关“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是( )。

①明确阅读文章的目的和任务。

②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。

③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。

④细读内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等。

人教版六年级语文上册三单元试卷及答案(完美版)

人教版六年级语文上册三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（10分）yùn hán zǔnáo yāo qǐnɡshēn qūyǎo tiǎo（________）（_________）（_________）（__________）（_________）jùn gōng zhēn zhìqín miǎn jìng mìmián gèn（________）（_________）（_________）（__________）（_________）二、比一比，再组词。

（10分）冠（_______）增（_______）浆（_______）孤（_______）凝（_______）寇（_______）赠（_______）桨（_______）弧（_______）疑（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）完（________）（_______）赵绝口（________）（_________）（________）不拾（______）飞（________）走（________）（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_________________）此事。

（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于（_________________）了。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。

（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）不会到地上来。

（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。

（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。

(人教版部编版)小学语文六年级上册第三单元测试试卷(含答案)03

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第三单元测试基础百花园（40分）一、在带点字正确的读音下画横线。

（6分）豁．（huōhuò）开叉．（chāchǎ）腿咚锵．（qiāng jiāng）土壤．（rǎng rāng）矗．（chùzhù）立蟠．（pān pán）龙二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。

（4分）1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬（）2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星（）3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注（）4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝（）三、读拼音写词语。

人教版(部编)小学六年级语文上册第三单元测试题及答案(含两套题)

人教版（部编）小学六年级语文上册第三单元测试题及答案一、下面加点字的读音有错误的一项是（）A.风靡．（mǐ）疙．（gē）瘩沮．（jǔ）丧跺．（duò）脚B.挨揍．（zòu）窦尔敦．（dūn）厌氧．（yǎng）菌轮廓．（kuò）C.废墟．（xū）培．（péi）养盔．（huī）甲后妃．（fēi）D.金箍．（gū）棒嫦．（cháng）娥倾．（qīng）角纳．（nà）鞋底二、根据下面解释写出相应的四字词语，并用其中的两个四字词语写一个句子。

1.以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。

（）2.大声怒喝可使风云变色，形容声势威力极大。

（）3.稍强一些，技术高人一等。

（）4.本想耍弄巧妙的手段，结果却做了蠢事。

（）三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《竹节人》中，竹节人是用毛笔杆截成一截长的和八截短的，再用线穿在一起做成的玩具。

（）2.《宇宙生命之谜》中，人们证实了宇宙中没有其他存在生命的天体。

（）3.《故宫博物院》的材料一中介绍了故宫的三大殿，进了天安门就来到了三大殿。

（）四、口语交际。

“学会请求”是一个开放性的话题，我们应该学习在日常交际活动中有礼貌地提出请求，初步学会文明地进行人际沟通的本领。

小明热爱踢足球，他想每周三放学后踢一会儿足球，他该怎样请求妈妈同意呢？五、阅读短文，完成练习。

银杏银杏有非常悠久的历史。

早在27亿年前，它已经出现在我们这个星球上。

经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。

大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。

因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。

可是，到了第三纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫逐渐退出历史舞台。

只有在少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。

部编人教版小学语文六年级2024—2025学年度第一学期第三单元练习试卷

2024—2025学年度第一学期第三单元练习题六年级语文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。

把下列古诗抄写到竖格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。

【积累运用】三、阅读文段，根据拼音写词语。

1.星期天，我们去艺术馆参观。

里面的g ēn di āo （ )造型各具特色，令人称奇。

有的像w ēi f ēng l ǐn l ǐn （）的将军，有的像全身长满g ē da （ )的金刚，有的像蹲在地上的老虎，有的像手持g ùn b àng( ）的猴子。

我们参观了一个多小时，才li àn li àn b ù sh ě（）地往回走。

2.宇宙中还有许多m í t í( )sh àng w èi （）被 ji ē k āi ( )我们去探索、发现。

四、背诵积累，根据语境填完整。

1.春天悄悄地来了，鸭子首先感觉到了水的温暖，在江水中快乐地戏水，真是“ ”。

柳树垂下了千万条绿丝带一样的枝条，真是“ ”。

春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致，真是“等闲识得东风面， ”。

2.《竹节人》一文主要讲了____________、___________以及老师没收竹节人却自己玩了起来的事。

读本文时，若要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务，应重点读___________这一部分。

3进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿、、。

我知道举行殿试的的地方是。

4.读了《春日》这首诗，我还想起了诗人的另一首诗——《观书有感》（其一），其中的“ ？ ”两句诗常常用来比喻不断学习新知识，才能到达新境界。

五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列词语中，加点字的读音．．无．误．的一项是（）。

A.矗．立(ch ù) 豁．开(hu ō) 俨．然(y ǎn) 鸣钟击磬(qìng ) B.金銮．殿(lu án) 风靡．（m ǐ）叉．腿（ch ā）弄巧成拙．(zhuō) C.额枋(fāng ) 卡．住（qi ǎ）蟠．龙（p án ）一哄而散（hōng） D.嫔妃．(f ēi) 攒．动(cu án ）辐．射（f ú ) 沧海一粟．（sh ù） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）。

六年级语文上册第三单元测试卷新人教版六年级语文上册第三单元测试卷新人教

第三单元测试卷一、下面加点的字的读音完全正确的一组是（）A.纳鞋底（ nà）威风凛凛（lǐn ）弄巧成拙（ zhuó）B.沧海一粟（ lì）辐射（fú）轨道（ guǐ）C.培养（ péi ）矗立（zhù）鳌头（áo ）D.蟠龙（ pán ）后妃（ fēi ）康熙（xī）二、读句子，写字、词。

1.他突然dūn 在地上，看起来很jǔ丧的样子。

2.很多人都听说过“cháng é奔月”这个故事。

3.冬天的天气非常干zào，大家要经常给皮肤补水。

4.他浑身长满了gē da 肉。

三、选择合适的词语填在横线上。

1.破课桌，一个叱咤风云的古战场。

（竟然俨然）2.他脸上的，跟我们玩得入迷时一模一样。

（神情神态）3.地球之外是否有生命存在，是人类一直的宇宙之谜。

（探索摸索）4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人。

（惊叹惊奇）四、先补全词语，再按要求作答。

呆（）呆（）（）（）心裁津津（）（）迥然（）（）（）（）有序（）（）一粟全（）贯（）心（）意（）大步（）（）1.画横线的词语的意思是。

2.写出三个与画“”结构相同的词语、、。

3.任选一个词语造句。

五、说说下面的句子运用了什么说明方法。

1.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。

（）2.水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。

（）3.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

（）4.更有趣的是，1879年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。

（）六、小法官，巧断案（对的打“√”，错的打“×”）。

1.地球是存在生命的唯一天体。

（）2.天体上具备至少四个条件，才能证明它有可能有生命存在。

人教版六年级语文上册第三单元试卷及答案

六年级语文科第三单元检测卷评分：一、基础【36分】1、看拼音写词语，并用“—”标出整体认读音节。

（6分）dǎo méi kuíwúqīng tīng sīpòyōu lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、请加上合适的偏旁组成新字填在括号里。

（4分）兼道（）（）虚（）钱（）洁3、请写出表现人物美好心灵的成语。

（4分）、、、4、学校自开展“书香校园”活动以来，我读了很多歌颂人的美好心灵的的文章，如中国作家曹文轩的，瑞士作家的《小海蒂》，还有日本作家黑柳彻子的。

我还知道《绿山墙的安妮》讲述的是一个的故事。

（4分）5、根据“日积月累”内容填空。

（6分）①轻诺必。

②诚者，；诚之者，。

③民无信。

④有所期诺，；有所期约，。

6、按课文内容填空。

（8分）①桑娜听着波涛的（）和狂风的（），感到心惊肉跳。

②林子里静极了。

沙沙的（），听起来像一曲（）。

③地扫地（），炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（）。

④那是，我总是不由得想起那位（），那清晨里我（）。

7、默写。

（4分）我的脸顿时烧起来，心想，二、阅读【39分】1、按要求改写句子。

（4分）①有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

（改为直接引用句）②别人都像你这样看书，人家怎么过日子？（改为肯定句）2、联系课文内容填空或作答。

（16分）①“别饿坏了那匹马”在文中提到次，它所起到的作用是；其中第二次是说的，它的用意是②《唯一的听众》文中有两条线索，一条是一条是。

③读了《用心灵去倾听》我懂得了④学习本组课文，在字里行间，我感受到了人间真情的美好。

当读到“我们，我们总能熬过去的！”我读出了当读到“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。

”我读出了3、“她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”为什么我觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？（3分）4、有人说，在生活中人要讲信用，不能撒谎；有人则认为，生活中有时需要“善意的谎言”。

人教版六年级上册语文第三单元试卷精选

人教版六年级上册语文第三单元试卷篇一: 新人教版六年级上册语文第三单元试卷六（上）语文第三单元测试一、给加点字选择正确读音, 画“√”。

勉强（qiánɡqiǎnɡ）魁梧（瘦削（xuēxiāo）荒唐（tá二、读拼音, 写词语。

shūshìɡēbǎn bào yuà（）（）（xīn jīnɡròu tiào （）（kuíwúyōu lǜyíshì（）（）（）三、区别字组词。

填（）魁（）镇（）魂（）霉（）虑（）雷（）虚（）四、请将以下词语认真抄写于横线处。

怒（）圆睁忧（）忡忡（）（）忘返身无（）（）（）五、写出以下词语的近义词。

抱怨（）宁静（）认真（12.小船漂泊（b? pō）在湖泊（b? p3、这两件瓷器模（mǘm A、补缀缀补流连忘反B、从未某面引人入胜溜之大吉C、汹涌澎湃刻骨名心一如即往D、大吃一惊身无分文怒目圆睁八、以下词语搭配完全正确的一组是（A、衷心的祝愿高尚的情操B、获得音讯步伐坚决改正错误C、维持秩序积累征询题掀起高潮九、以下句子中没有语病的一句是（A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。

B C、他的一双小手几乎完全冻僵了。

D十、选择关联词语填空。

不但??而且? 由于??因此? 就??１、李小鹏的爸爸（２、你（!” 挟制。

（换成“因）的眼神（）( )的故事,表现了: “从下星期一开场, 我们学习认”.苏珊轻松) 愚蠢—( )冷漠—() 的帽子上学的意图是什篇二: 人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷一、给加点字选择正确读音, 画“√”。

（3分）成绩：勉强（qiánɡ qiǎnɡ）魁梧（wú wǔ）着迷（zháo zhāo）瘦削（xuē xiāo）荒唐（tánɡ tānɡ）劝阻（zǔ zhǔ）二、读拼音, 写词语。