社会心理学 第三讲社会信念与判断!

原因前提 个体失败，他人引起，可控制 他人失败，不可控
情感 愤怒 怜悯
他人或自己失败，自己引起， 内疚 可控制
自己失败，不可控制
羞耻
行为倾向 攻击报复 提供援助 提供援助
退缩
• 阿伯拉姆森（ 1978）：抑郁型和乐观型的归因风格
• 抑郁型：消极的事件——内部的、稳定的和整体 积极的事件——外部的、不稳定和局部
这个对象反应。 • －一致性：针对行动者（情境），是否其他情境也有此反
应。 • －共同性：不同的行为主体对同一刺激是否相同。
• －独特性：行为主体的反应方式是否有独特性，是否 只对这个对象反应。
• －一致性：针对行动者（情境），是否其他情境也有 此反应。
• －共同性：不同的行为主体对同一刺激是否相同。
源自文库
一致性 （情景） 高 高
低
独特性
共同性
归因
（刺激物） （行为者）
低
低
行为者
高
高
行为对象
高
低
情景条件
• 案例：玛丽看一个小丑表演时，笑得很厉害
条件
1 2
3
独特性
（刺激物）
低：她总对 小丑们发笑
一致性
（情景）
高：她总是 对他发笑
高：她没对 别的小丑发 笑
高：她没对 别的小丑发 笑
高：她总是 对他发笑
低：她以前 没对他发笑
• 行为的原因有两种：个人因素和环境因素 • 归因原则：一是共变原则、二是排除原则
2.韦纳的归因理论
内部 外部
不稳定
努力 运气
稳定
能力 任务难度
可控 不可控
内部
稳定
不稳定
特定的努力 特定的能力
针对某事的 暂时的努力
心境与情绪
外部
稳定
不稳定
老师的偏见 考试的难度
来自他人的偶然 的帮助
一个人的运气
引发人们对归因风格训练的兴趣
常常从消极的方面去解释生活和理解他人。
• 乐观型：积极的事件——内部的、稳定的和整体 消极的事件——外部的、不稳定和局部
常常从积极的方面去解释生活和理解他人。
• 皮特森和塞利格曼（1987）
• 抑郁型的归因风格影响个体的免疫系统，其作用机制与紧 张类似。
• 抑郁型归因风格的人不是一个好的问题解决者，他们注定 会在问题解决中变得疯狂。
一、解释他人
• 归因（Attribution）是指人们推论他人的行为或 态度之原因的过程。
生产率下降
工人变懒了？ 机器不好用？
攻击人
具有攻击的个性 无礼嘲弄的回应？
（一）归因理论
• 1.海德的归因理论：主要解决在日常生活中人们 如何找出事件的原因。
• 2.韦纳的归因理论:主要说明归因的维度及归因对 成功与失败行为的影响。
第三讲 社会信念与判断
• 先入为主会强烈地影响我们对事件的解释 和记忆。
• 人们事先的判断会强烈地影响他们的知觉 和解释信息的方式。
• 给被试提供信息之后会在他们的头脑中根 植下判断或错误信念。事后判断也会扭曲 我们的记忆。
• 人会选择性地注意、解释和回忆某些事件 以支持自己的观点。
• 解释他人 • 感知和回忆社会生活 • 准确判断 • 信念与自我实现
• 相应推断的两个基本因素：
• 选择自由 • 非期望性与非顺从性
（二）归因偏差
• 基本归因偏差 • 由于观察者对个体和个体行为的过分关注而导致过度将行
为归因为个性因素（如能力、特质和动机），从而忽视环 境因素的影响。
• 行为者——观察者：行为者——情境； 观察者——内在因素
聚焦和偏见
在一些实验中，要求实验者在观看审讯过程中嫌疑犯认罪的录象。如果他 们从聚焦在嫌疑犯身上的摄像机的角度观看认罪的过程，他们会认为犯罪 的认罪是真诚的；如果他们从聚焦在审讯员身上的摄像机的角度看，他们 就会认为嫌疑犯是被迫认罪的（Lassiter&Irvine1986）。尽管在审讯过 程中要求审讯员禁止对嫌疑犯进行不公正的审讯，但聚焦理论仍然会影响 审讯。
• 3.凯利的三维归因理论：人们如何找出事件的原 因。
• 4.琼斯和戴维斯，对应推论理论：适用于对他人 行为的归因，该理论试图解释在什么条件下我们 可以把事件归于他人的内在特质——人格、态度、 心情等。
1.海德的归因理论：
• 基本观点：人们有一种理解、预测和控制周围环境的基本 需要。为了满足这种需要，人们就会根据各种线索对已发 生的行为和事件进行原因解释。
• 抑郁型归因风格的人常常忽视自己的健康，缺乏适当的营 养、睡眠和运动。
• 抑郁型归因风格的人在面对疾病的时候比较被动，不会主 动地去寻求帮助。
3.凯利的三维归因理论
• 凯利的三维归因理论 • （1）人们通常使用三种方式解释行为的原因： • －行为者：个体自身可能是行为的原因。 • －情境：情境的特征可能是行为的原因。 • －刺激物：行为的对象可能行为的原因。 • （2）寻求三方面的信息： • －独特性：行为主体的反应方式是否有独特性，是否只对
共同性
（行为者） 低：别人很少 发笑
高：每个人都 发笑
低：别人很少 发笑
归因
人：玛丽 （86％） 刺激物：小丑 （61％）
情境 （72％)
• 玛丽（行为者）、昨晚的小丑表演（情景）、小丑（刺激物）
4.琼斯和戴维斯：对应推论理论 （Correspondent inference theory）
• 相应推断：即外显的行为是由行动者内在的人格特质直接 引起的。例如，某人老是与他人吵架、打架，由此可以推 断这人具有攻击性人格。
文化差异
• 文化同样会影响归因错误。比如，我们在激励人的时候会说“你能做 到！”这便是受西方积极思维文化中的通俗心理学的支配。东方人通 常会对环境的作用格外的敏感。
• 我们常常能够给自己犯下的错误找到外部的因素：“我随地丢垃圾是 因为在附近都找不到垃圾桶。”“我迟到是因为堵车。”而对于别人 的行为，我确过于轻易地给予“不遵守社会公德”“无纪律性”这样 负面的评价。所以，在潜意识中，我们容易形成“我是对的，别人是 错的”这样的印象，这对于我们认识这个世界，于别人相处，是很不 利的。
• 三个维度：
－部位：内在原因或外在原因 －稳定性：经常发生的还是偶然发生的 －可控性：个人意志可控制的，或不可控制的
• 四个基本原因元素：学生考试为例
－能力：内在的、稳定的、不可控的 －努力：内在的、不稳定的、可控的 －任务难度：外在的、稳定的、不可控的 －运气：外在的、不稳定的、不可控的
因果归因、感情和行为之间的关系
在法庭上，大部分的录象都是聚焦在嫌疑犯身上的。就像我们所遇见的那 样（Lassiter & Dudley，1991），将这样的录象呆播放给陪审团，几乎 会造成百分之百的宣判有罪。拉丝特（Lassite）报告，根据这项研究， 新西兰在国内颁布了一项新政策，这项政策规定，审判的录象必须同时对 审讯员和嫌疑犯作出同样多的关注，即都从侧面进行拍摄。